雨的诉说_初中作文
“雨的诉说”话题作文范文(10篇)
作文以“雨的诉说”为话题，自选题目小时候，住在瓦屋下，每当下雨，便能听到淅淅沥沥、凄凄然然的雨声。
长大了，住在钢筋混凝土的森林中，听不到雨声凄然，似乎生活缺了不少的灵气，缺了能让人感动的至柔至弱的东西，心在慢慢地沙化。
于是就怀念起那瓦屋雨声。
雨是柔弱的，是世界上最轻灵的东西，敲不响那厚重的钢筋水泥的楼房。
而瓦屋则不同，雨滴在上面，叮叮当当的，立即发出悦耳的声音。
身在小屋的人也就有了在雨中亲近自然的福气。
雨势急骤，声音就慷慨激越，如百马齐鸣，如万马奔腾。
雨势减缓，声音也弱下去，轻柔地沁入你的心，像暖春时节耳边的轻风，瓦片似乎是专为雨设置的，它们尽职地演奏着，听雨人心中便漫出不尽的情意。
人们喜欢当心中充满怀念与感喟时，一个人静静地坐下听雨。
垂老的志士有“夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来”的抱负；迟暮的美人有“雨中黄叶树，灯下白头人”的幽怨；相思的情人有“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴”的索怀；多情的诗人有“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”的遐思。
雨成了人们修饰感情、寄托心愿的使者。
闲暇之中，有幸回到了自己曾经听雨的地方。
恰逢那天下小雨，又听到这熟悉而又陌生的雨声。
迷蒙之中，雨声里透出一种古怪的情调，是久未沟通的那种。
它拒我于千里之外，向我表明它对我的陌生，然而我却能从意识的最深处感受到它存在的气息。
我有一种从梦中猛醒的畅快和历经迷茫后的沧桑感。
哦，我在雨声中相约的竟是已隔了时空的自我，它在讲述我以前的一切。
我彷徨了，我问自己：我是谁？还是从前的那个我吗？有词云：“少年听雨歌楼上，红烛昏罗帐。
壮年听雨客舟中，江阔云低，断雁叫西风”。
人生境遇不同，听雨的感受也就各异。
然而听雨却都是听灵魂的对话，听真情的奔泻，听年华的淙淙流淌。
雨声所敲打的，除去岁月的回响外，还有昔日难再的痛惜与欲语还休的惆怅。
似乎只有在这瓦屋轻灵的雨声中，心灵才得以喘息，生命才得以延续。
雨声依然在响，像我真实的心跳……文题1：聆听雨的诉说提示：“雨”是一种自然现象，本身没有特别之处。
雨的诉说作文600初二【3篇】
雨的诉说作文600初二【精选3篇】雨的诉说作文600初二【精选3篇】一我是欢乐而沉静的雨，我很平凡，也很渺校天神把我从天穹上撒下大地，我告辞了我那甜美的白云襁褓，开头了我的成长之旅。
听!"滴答滴答"，这就是音。
观察我们，山河在欢乐，花草也昂起了头，就连那空气，也变得清爽潮湿。
我，不是七月的雨……七月的雨怒吼着，与惊涛争鸣，肆无忌惮的拂过大地，人们厌烦它，植物可怕他……而我，四月的绵绵细雨，温顺的渗入孩子们的衣裳。
抚着孩子们的脸。
人们期盼我的到来，我来了，我吻着花儿，抱着叶儿，使得他们更加清爽，更加迷人。
花儿羞红了脸，树儿涩青了脸。
我来了，万物都复苏了……我不是十二月的雨……十二月的雨，寒冷而刺骨，它来了，尽管不大，可人们能躲的都躲起来了，不能躲的，颤抖着缩在伞里，不时嘴里还冒着烟，庄稼冻得钻进土里。
而我，四月的雨，暖和而无私，我来了，尽管只有几根细线，可人们看了我，都冲了出来；庄稼见了我，钻出碧玉般的苗儿；花朵挺起了腰，荡漾出漂亮动人的微笑来迎接我的到来；树林也扬起了手臂，盼望给我一个热闹的拥抱。
我沉醉着,幻想着……最终，太陽出来了，我又投入了我那甜美的白云襁褓，去孕育我下次的成长之旅!我甘愿做一颗小雨滴，为世界增加一份漂亮的!我用灵动的声音、奇异的形体和清透的心灵向你诉说，不知你是否读懂我———雨的心曲？篇七：我是雨，我来自遥远的地方，来自蔚蓝的天空，白云的呵护。
当我随着春天的脚步而降落时，不知你们是欢迎我。
我的使命是为干枯的小河恢复水润，为万物带来生气，为积雪的小屋带来暖和，为大地洗礼迎接春天的到来。
人们需要我，农夫需要我的播洒，我的功劳说也说不清。
但人们提起我总有简单的心情，我是福，同时也成了祸，由于的，万物健壮成长生气勃勃，由于我，农作物硕果累累，农夫大丰收，由于我，人们脸上布满着微笑；也由于我，一时不当心，把农作物冲垮了，把人们辛辛苦苦建的房屋冲塌了，血汗钱也就没了，把很多无辜的生命冲走了。
雨的诉说作文（精选30篇）
雨的诉说作文（精选30篇）雨的诉说作文（精选30篇）在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的雨的诉说作文（精选30篇），希望能够帮助到大家。
雨的诉说作文篇1我是一个平凡而又不凡的雨，我来自一个非常遥远的地方，我从天而降。
伴着青春的脚步悄悄地来到这个世界，聆听春的脚步，感受自然的气息。
我把雨水带给花草树木，让它们茁壮成长，给人们带来欢乐。
我和大自然合为一体，把我的一切奉献给中华儿女。
我用我的生命感染着大地，用我的泪水撒向大地的每一个角落，去探寻自然的踪迹，把幸福带给人间。
我给人们带来了希望，给孩子们带来了欢乐，也给万物带来了生机。
它们舒展着自己优美的身躯，在我的浇灌下，舞动起优美的旋律。
我是大地母亲的希望，是农民伯伯的希望，我将一切奉献给你们。
我正在编织一个梦，当我从天空中慢慢飘落下来的时候，你们会感到我是那清柔的撒向每一片土地。
用我的生命带给你们欢乐，我心里感到无比的自豪，能为你们服务，我很高兴。
当我撒向你们的时候，我看到了田野的微笑，听到了孩子们的欢笑声。
我浇灌着每一棵禾苗，灌溉了农田，滋润着每一个人的心。
因为我的来临，万物才变得生机盎然，使静静的河流变得欢快。
因为我的奉献，才给人们带来幸福。
伴着蒙蒙的细雨，人们的心情也渐渐高兴起来。
我会把一生奉献给这个世界，让万物得到滋润，让世界的每一个地方变得充满活力，充满生机。
雨的诉说作文篇2风中的云，轻飘飘的在空中游荡。
渐渐的，云厚了，重了，灰了。
而我就在此时离开了她，来到这给世界，我轻飘飘的落在田圃，滋润田野，落到长河中，交织出悠扬的曲子，落入海洋里，成为永不会消失的水。
我刚烈，无所畏惧，伴着霹雳，带着风的怒吼，雷的咆哮，来到北方的土地上，编奏着自己的交响乐。
我打在屋顶上，溅起层层水花，打在窗户上，啪啪直响。
我像一片巨大的瀑布，从东南横扫着北方的土地。
雨的诉说初中作文
雨的诉说初中作文雨的声音是优美的，也是清脆的。
下面是小编搜集的雨的诉说初中作文，欢迎大家阅读参考!雨的诉说初中作文【1】我是雨，我在舂的脚步中来了;我是雨，我在花朵的绽放中来了;我是雨，我在青蛙的叫声中来了;我是雨，我在小朋友们玩耍的喜悦中来了。
我是雨，我带着对大地的热爱，匆匆的来了。
我热爱大地，热爱大地的儿女。
每到冬天，我总是心怀满满的思念，焦急地等待舂的到来。
谁能听懂，我的诉说。
作为雨，我有很多愿望。
我要用自己的身躯，去滋润大地;去香甜小草;去美丽花朵;让雨成为大地上的吉祥雨。
对人们做出尽有的贡献。
我喜欢古人对我的赞美“好雨知时节，当春乃发生“。
一句句诗句，让我叹为观止。
看到这些，我的心愿也就满足了。
四月，当我踏着微风，和着新鲜空气来到了大地。
我去了池塘边，青蛙在雨中欢快的叫;我去了牧场，我看见小草在欢乐的摇摆;我去了花园，花朵在花圃中绽开了笑脸……大地的每一个地方充满欢乐!而我也会生气，因为大地的儿女们破坏了我热爱的大地，让它变得破败不堪。
泥石流，洪水很多的自然灾害都是对人们的惩罚。
人们应该热爱大地，保护大地。
谁能听懂我的诉说，我是雨，我在想大地轻轻的诉说，诉说着热爱大地的宣言。
我是雨我爱大地。
雨的诉说初中作文【2】天，灰蒙蒙。
雨，在云端摇摇欲坠。
它们撑不了多久的，我想。
果然，才过了一会儿，雨就淅淅沥沥地掉下来。
雨不大，我很喜欢，决定出去走走。
迎面一阵清风，夹杂着微微细雨。
好舒服!虽然是阴雨连绵，却也看到了万物水灵可爱的一面。
花朵像是镶嵌上水钻一般晶晶亮，小草则偷偷捡起花儿掉在地上的钻石，学模学样地戴在头上，然后在一旁偷着乐渐渐地，雨变大了，在雨伞上击出有力的节奏，天地间一片迷蒙，仿佛挂上了一幅水帘，让人如同走进仙境一般，是那么梦幻!可是，一个三轮车的影子却从我眼前划过，破坏了我的想象，在我身后一个小房子的屋檐下停下来。
我不满地看了他一眼，他的眼光与我相遇，笑问：“要坐三轮吗?”“不用，谢谢!”一阵沉默。
雨的诉说作文10篇
《雨的诉说作文》雨的诉说作文（一）：雨的诉说我是春天的绵绵细雨，跟随着春天的脚步来到大地，献给大地绿萌一片，为大地带来绿的气息，为大地送来春的洗礼。
我是春中暴雨，卷起你的小屋，卷走你一生的悔恨，卷起冬季的倦恋。
但是我此刻又是多么的悔恨，我犯错了，我来到了大地，不是给旱民带来期望，却是给渔民带来了洪灾。
我是那么的悔恨，至今，我仍坐在教堂忏悔着，为你们祈祷着，祝愿你们早日重起，也默默为死去的灵魂祷告，好为我洗去多年的罪过。
我是故乡的雨，缠缠绵绵，保护家乡环境完美，用雨露哺育着田里的稻草，为家乡带来四季的萌动。
我是故乡的雨，仿佛那亭亭玉立的少女，娇娆多姿；又好比那高昂的壮男，拥有宽敞的胸。
我是少女，陪伴着家乡父老，用自己的真诚打动草儿；我是壮男，用自己那宽敞的胸保护着家乡人民。
也许，也许这是我唯一做对的好事，我为次感到骄傲。
我是秋日风霜，融化冰雪带来一年的新生，融化冰川给万物带来黄色风衣，融化冰山，给你们塑造一座座雕像，给你们一个纪念的天堂，为我保留那一份秀丽。
但我不想让你们记的我，也许你们记得的只是我留给你们的那一份寂寞，雨夜里婉言的故事，好有那雨夜里分手的恋人，这一却都是我带给你们的，你们要记的我的坏，必须不要记的我的好。
最后，我只想求你们在那个寂寞的雨夜，不要把我抛弃，不要把我赶走，虽然我为你们带来的伤痛，我只是想多留在这几分钟，我只是想让神父将我的过错洗清。
我是雨，变幻莫测，增添色彩，带来新衣；我是雨，祈祷着我以前放下的错。
我是雨，在那个孤寂的雨夜，一向陪伴着受伤的你。
我是雨，走向大地，给枯萎的树木带来生的期望，外旱民带来新的耕作，为小溪增添色彩。
我是雨，用晶莹的雨露哺育着大地万物。
雨的诉说作文（二）：雨的诉说四季之中，春是最美的；春天之中，春雨是最美的。
与其说春雨是一种美妙的自然现象，还不如说春雨是一年中第一位给心灵滋润的使者。
我来临之前不像夏雨之前那样漫天阴暗，也不像秋雨之前那样凉冰冰的，却还能望见低飞的燕子，与其被清风压得低低的天空。
雨的诉说作文三篇
雨的诉说作文三篇雨的诉说作文篇1风轻轻地拂过我的面庞，好像在为我拭去那熟识而古老的泪。
雨丝丝地下着，那针一样的雨滴一下下刺着我纯净的心灵。
泪顺着那无情的雨一起滴落。
大雨滂沱，校内里没有行走着的人，我坐在操场栏杆上，看着被雨帘遮住的跑道，回忆起了往事。
在这里，我曾经流过汗水，曾经留下笑语，也曾经滴过泪水。
刺眼间，学校生涯慢慢接近尾声，而我也日渐长大。
我会思念同学，思念老师，思念过去，更思念这里的一草一木。
多少回，在梦里我们手拉手唱着那首我们最熟识的歌谣;多少回，在梦中我们头碰头闪耀晶莹的泪花;又有多少回，在梦境我们肩靠肩诉说属于自己的故事。
花季的邂逅，雨季的冲动，风季的告辞，雪季的回忆，都随着雨时隐时现。
究竟，我已经长大;究竟，过去在一点点儿延长变长，可我还年轻，还有太多要去追;究竟，逝去的都已逝去，我已无力挽回，可该来的终究会来，但愿我能把握。
雨蒙蒙地下着，正一滴滴清静地落入凡间，就像一个一个曾经的日子，在无声无息中，弃我而去……雨的诉说作文篇2我，是布满生气与盼望的雨。
我从天空飘落，伴着我欢乐的心情，大地呈现出快乐的笑语。
我带着清爽的空气，将温顺的身躯贴近大地，在泥土中消融。
“嘀、嘀、嘀……”你听到的雨，是我用生命弹奏出的旋律。
我滴落在屋檐瓦房之间，花草树木之中，江河湖海之上。
不同的声音混合在一起，便组成了一首耐人寻味的诗歌。
当你静下心来，闭上双眼，在夏日的午后，在凉凉的秋夜，在茂密的竹林，在悠长安静的小巷，就能听见我深深的呼吸，还能听见我为大自然带来的祝福。
自古以来，人们说到我，心情就会变的极其冗杂，有的甚至会摇头叹息！在干旱少雨的地方，我的来临，会让人把我当成天使。
在淫雨霏霏的时候，我又成了洪涝灾难的罪魅，这时候，我成了他们心目中的魔鬼……“我是来自大海的叹息，是来自天空大泪水，是田野的微笑，是大地的音符。
”我用灵动的'声音，起义的形体和清透的心灵向你诉说，不知道你是否懂我雨的心曲。
雨的诉说作文（通用20篇）
雨的诉说作文雨的诉说作文（通用20篇）在平时的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的雨的诉说作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
雨的诉说作文篇1雨天一直是我厌恶的，因为天在下雨时，总是灰暗，阴冷，还要带伞出门，偶而有雨滴溅到身上，除了湿以外，还能感到冰凉。
于是在雨天的日子里，我时常有种莫名的不愉快。
小的时候，常听老人说，天下雨了，是老天哭了。
从此才知道，天和人一样也是有情绪的。
天一下雨了，我的心情就随之阴暗了起来。
人们都说春天好，春雨贵如油，可是我在春天里，感受不到喜悦的气氛，相反，在一年四季中，我最厌恶的就是春天了，不是其它原因，正是春雨惹的祸。
我讨厌雨下起来，就没完没了，尤其是那种绵绵细雨，一下接连几天，甚至十天半个月的，让喜欢阳光的我，无可奈何。
可是最近，我看着雨后，干净的路面和清新的空气，还有被雨水冲洗过的叶片，呈现出碧绿的光泽时，我开始有所感，听到了雨的诉说，开始喜欢我原本厌恶的雨水了。
雨天虽说不利于外出，天也是灰暗的，雨水却有利于植物的生长，净化空气。
是对自然界万物的一种爱和滋润。
这种爱，就象是父母和老师给与的爱。
春天的细雨，就象父母和老师平日里灌输给我们的知识和经验，滋润着我们渴望知识的心田，让祖国的花骨朵和幼苗苗们，茁壮成长。
夏季的暴雨，拍打着路面和屋顶，发出噼啪的响声，敲击着我的心灵，向我诉说着，它也象是父母和老师的爱，这种爱比起细雨来，更为深刻。
有时它可以荡涤我们心灵肮脏的东西，当我们犯错误时，暴雨就象是父母和老师的批评和教诲，荡涤我们被污秽和大雾迷惘的心灵，让我们的心灵重新纯洁和明亮，指引我们向正确的人生道路前进。
还有一种雨，在南方常出现在5，6月份，一下起来是连续个把月，好象是吐净了憋在心中已久的委曲和愤恨，使得大地的河流水满为患，从此有人家破人亡。
雨的诉说初三作文7篇
雨的诉说初三作文雨的诉说初三作文7篇在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的雨的诉说初三作文，希望对大家有所帮助。
雨的诉说初三作文1有一首诗这样写道：“春雨贵如油。
”春天的雨如同一位美丽的天使，从云彩上飞舞下来，滋润着万物生灵。
春雨如细斜的牛毛，自空中和着清新的空气，悄悄地融入泥土之中。
不久，嫩绿的小草偷偷地从大地妈妈的怀抱里钻出来。
悄无声息的生长，一阵微风吹过，便像调皮的小孩子对着你微笑，唱着祝福的歌声。
雨还在不停地下着，小草不畏风雨在生长，抽芽。
花儿尽相开放，好像在诉说着各自的乐趣，在春雨的洗理下，柳树披上了新装。
在细雨中各种野花也看放，散发着清幽的芳香。
春雨如同染料瓶，各种植物争相生长，有嫩绿，变成浅绿，深绿，田野中到处充满生气。
雨后如同给大自然洗了一次澡，清新明艳。
使人如身在其境。
雨后，天空会出现彩虹，有七种颜色，随着阳光而闪耀。
这是雨在诉说：困难时经常有的，重要的是要在险境中成长。
如小草那样迎风直上。
像我一样勇敢的微笑。
春雨在来临时却，阴云满天，鸟儿不停的飞来飞去。
雷电公公愤怒的咆哮着，雨姑娘则如一位和蔼的老师，耐心的滋润万物，是万物充满生机和活力。
雨像我这样诉说：作为21世纪的主人，应该不怕困难，迎难而上，在挫折中成长，从而如小草那样茁壮成长，如花儿那样力争上游，如树木那样渴望挑战，虹是雨的化身，它向我们这么诉说，挫折是暂时的，只要坚持努力的向一个目标奋进就一定会成功的，有句俗语说过：“雨过天晴”，难道不是吗？雨的诉说初三作文2我是快乐而沉静的雨。
我从天空中飘落，伴着我欢快的足音，花草荡漾出陶醉的笑意;我是温雅而张扬的雨。
我从天空中洒落，伴着我轻柔的乐拍，万物舒展开紧蹙的额眉。
春“随风潜入夜，润物细无声。
”看，我来了!柔似牛毛，亮似花针，密似细丝，闭了眼，听吧!你能听见我的诉说吗?我像一枝神奇的笔，轻轻一点，那抹绿意就在宣纸一样的大地上洇开去，洇开去……你听到我的生命力了么?夏“乌云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船”，“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中”。
雨的诉说作文6篇
雨的诉说作文6篇雨的诉说作文篇1"雨是大自然的杰作。
在我们生活中，雨总是入一个六月的婴儿，时而来的快速，时而来的缓慢。
夏天的清早“哗啦啦，哗啦啦”。
我来了！你们还熟悉我吗？我是你们希望热切的雨啊！我落在麦田里，里，草地上！民伯伯见了我，笑的漏出两排牙齿，小孩子见了我，说说笑笑的躲着我。
只有那翠绿约一寸长的麦苗在我，说：“雨姐姐，我口渴了，能和你一起享用甘露吗？”我如期而至。
一阵轰隆隆的雷声，把我从睡梦中惊醒，我伸了伸懒腰。
听，青蛙姑娘在“呱呱”唱，小鸟哥哥在“叽叽”叫，蚂蚁弟弟在用小声告知同伴，说：“雨又来了！”密布，狂风咆哮，满天雷声与闪电交响互映，我落地了。
我轰轰烈烈的落入大地的怀抱，在铺满杂草的土地上，草儿由于我而健壮成长，我让麦苗长高，更加艳丽，却也不当心闯了祸，可农夫伯伯却“夸赞”我是。
已经渐渐飘散远去，我也在这里献出了我的全部。
孩子们又重新出来玩嬉戏，庄稼喝我给的甘露健壮长大，而我又回到云朵的襁褓中，笑着看着你们。
我从不，也从不埋怨，我冲破厚厚层层的，躲闪着勇往直前，直奔大地。
我知道你们需要我，却又因此责怪我。
当你们吃着美味的米饭，甘甜的苹果，你们才会微笑的想起我！这就是我——雨！"雨的诉说作文篇2今日，和气可亲的语文老师带我们去看雨景。
我们到了大厅里，只觉一阵清爽的空气向我迎面扑来。
映入眼帘的是几棵婀娜多姿的樱花树，树上开着很多朵美丽的樱花，樱花上闪着很多颗晶莹剔透的露珠，似乎很多小星星眨着眼睛。
再看地上，樱花落了一地。
我突然想起古人的诗句：“落花不是无情物，化作春泥更护花！”小草刚露出头来，青青的，绿绿的。
再往南是一丛无名草，有三片叶子，样子与四叶草相像，我给它取名叫“三叶草！”老师又把我们带到了教学楼的西面。
哇，好美丽呀！那景象好像一幅美丽的风景画，布满了诗情画意。
这时，一阵悦耳的叫声引起了我的留意。
哦，原来是一只小麻雀，在枝头高唱着，那是一只很小的麻雀，羽毛是灰棕色的，眼睛似乎一只小球，不停的转动着。
初三雨的诉说作文范文5篇
初三雨的诉说作文范文 5 篇 雨在历代文人的笔下总是多愁善感的象征。
雨也滋润了大地， 给世界带来生 机。
下面是小编为大家整理的雨的诉说作文 ，欢迎参考。
雨的诉说作文 1 春雨 啊，一场如烟似雾笼罩万物的春雨降临了。
苏醒了的大地睁开惊喜的眼睛， 无声地享受着春雨的滋润。
雨雾雨丝润湿了山，润湿了树，润湿了房上的炊烟， 也润湿了人们的心田。
我倚在窗前， 接受春雨的爱抚。
凉丝丝的雨中散发出泥土的清香。
啊， 真好， 新年竟是在这场春雨的洗礼中到来的。
窗台上那盆玫瑰，枝丫上已长出了片片新叶，一个小小的、包得紧紧的花蕾 已经露了出来。
春雨染绿了它们，噢，岂止是这一枝玫瑰呢?看，远处，近处， 满眼都是清新悦目的“绿”。
春雨洗净了大自然身上的尘埃， 万物都 泛出了一层诱人的绿光。
不知是渴望还是企慕， 我真想， 真想拥抱这无边的“ 绿”，这笼罩于濛濛春雨中的“绿”。
透过雨幕， 我看到那春雨笼罩的大桥上， 五颜六色的雨伞组成了一条缓缓移 动的彩虹。
人们沐浴在春雨下，轻快地走向自己的岗位，开始了这一年中的第一 天。
春雨洗去了冬日的沉重，春雨给人们带来了 “ 绿 ” 的遐想 …… 下吧，春雨，大自然将因你而充满生机;下吧，春雨，你可知道，我们曾怎 样急切地呼唤过你…… 雨的诉说作文 2 听，我低落在屋檐瓦楞之间那灵动的声音;看，我飘荡于林间原野之中那奇 异的形体;悟，我停驻在脸颊之间那清透的心灵…… 听一听我的声音吧!像一粒粒珠子嵌入玻璃，像一首首乐曲吹入心田，像一 滚滚浪花涌入岸边， 闭上双眼， 聆听我的足音， 细做猜想， 是一首被风吹散的诗? 是一片被浪花打翻的花儿?还是一条奔流不息的小溪?啊!原来是我，悄然临于你 面前，给你带来繁花野草间轻轻抖落的声音，为你披上清爽舒适的外衣，愿与你 在这窗前倾谈，你听到了吗?1/8看一看我的形体吧!像利剑，像花针，像丝线，像轻纱，敲击着你的窗口， 落下来，由丝变成滴，由滴变成串滑下，我在跳舞，我在飞窜，在孩子们面前， 我也带了些稚气，不甘心于消融于泥土和水泊之间，便溅起水花，或弄出声响， 在大人面前，我也不甘示弱，用我的身躯润透路人的脸颊，打湿他们的衣襟，装 点他们的眼镜，敲击他们的额头，但有形的我终会汇入江河湖海中，变成无形， 漠然消逝，而当时的形体，你看见了吗? 悟一悟我的心灵吧!旱地时，我愿润土，洪灾时，我便收藏好自己，宁化蒸 气，也不愿洒落劫数，于是，我的心灵是清透的，是善意的，我用生命来换取人 间真善美， 妄弃假丑恶， 我要反驳一句诗“夜来风雨声， 花落知多少”。
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雨的诉说
本文是关于初中作文的雨的诉说，感谢您的阅读！
雨的诉说，雨是自然现象，它是变幻万千的。
雨是生机的象征，雨是生物界的甘甜。
雨的到来无时无刻不把生命联系起来。
雨在万物中是无私奉献的载体。
雨是丰富多彩的。
雨是生命的源泉。
有雨在就有生命的起源。
雨的诉说，雨在奉献雨在浇灌。
雨有雨的责任，雨有雨的义务。
是雨让城市绿化有生机。
是雨的浇灌让绿化人员省去了好多的难题。
是你让他们得到了休息。
是你让他们知道了还有新生。
雨也是有活力的。
雨也是有脾气的。
雨也是有体会的。
在雨文化中。
有着无私的巨大任务。
是雨让人们清凉。
雨给自然洗刷。
雨给自然放松。
自然界雨是他们的常客。
因为他们老一起玩游戏。
你抓我。
我抓你。
好像是小孩子在一起玩游戏。
用活泼开心的笑容。
其实雨也是个使者。
是自然的使者。
他用他们的辛苦来为自然服务。
雨在诉说。
诉说着自己的责任。
诉说着自己的心声。
是雨把自己的内心展现了给大家。
雨是奋发的。
雨在下。
风在刮。
雨和风也是好朋友。
雨能给风凉爽，风等伴雨跳舞。
这个伙伴是用身体包染着的。
伙伴能陪你走，能陪你乐，能让你拥有。
在雨的世界里，风是不可或缺的，在风的世界里雨也是必须的，因为没有哪一方都不可以。
没有哪一方对方都无法完成一只完整的舞。
两者缺一不可啊。
雨和风在说。
我们的服务没有白费。
得到了自然的充分肯定。
让自然对我们有共识。
让自然给我们一个美丽的赞美。
自然界的所有都是有规律的。
所有的朋友都是大度的。
所有的好伙伴都在为自然界。
雨。
疯狂。
因为，生活源于自然。
源于有水，有雨。
是两者共同的结晶。
雨把自己的心里话对风说了。
风理解雨。
自然
也理解雨。
雨就hi雨。
有这这么高的奉献理念。
雨的诉说是美丽的歌颂。
雨的诉说，给自然带来了快乐，让所有都开心的活跃。