第7课战国时期的社会变化课件
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七年级历史上册第7课 战国时期的社会变化 优秀PPT课件

解邯郸之围,孙膑却率军进兵魏国,避实击 虚,置魏军于被动地位。魏国内部空虚,都 城大梁告急,庞涓赶忙回师自救,当疲惫之 师魏军行至桂陵时,遭齐军埋伏,庞涓被擒 ,不久被放回国,再度为将。
战国七雄
2.兼并战争
马 陵 之 战
魏
齐
庞涓
孙膑
齐
魏 公元前341年
减
灶
计
魏发兵攻韩,韩向齐求救。齐威王以田忌 为主将,孙膑为军师发兵相救,魏国派庞 涓带兵10万迎战。孙膑主动后撤,采用减 灶计。庞涓以为齐军大量逃亡便轻敌猛进 追到马陵。天已大黑,魏军点火,见一棵 树上写着“庞涓死于此树之下”。这时齐 军万箭齐发,魏军主力被歼灭,庞涓拔剑 自刎。从此,魏国大大削弱,齐国强大起 来,孙膑名扬天下。
燕
赵 齐
魏 秦
韩
楚
七雄之中,后期以秦国 国力最强。除秦国以外,其 余六国均在崤山以东。因此 该六国又称"山东六国"。
战国七雄
2.兼并战争
特点
①强大的诸侯已不再打着“尊王 攘夷”的旗号,而是各自为政, 扩充军队,力图拓展疆域。 ②七国都拥有强大的军队,相互 之间展开战争。当时的战争规模 大,参战兵力多,交战区域广, 持续时间长。著名的战役有桂陵 之战、马陵之战、长平之战等。
水旱从人,不知饥馑。时无荒年,天下谓之“天府”也。 ——《华阳国志·蜀志》
李冰父子塑像
检测
拓展提升
思考:春秋战国战争有什么区别?
战争规模
战争目的
春秋争霸战争
军队数量少,战术单一, 往往数日就决定战争胜负
掠夺财富,确立诸侯霸主地位
战国兼并战争 战争规模大,战略战术复 杂多样,持续时间长
兼并天下,统一中国
商鞅虽死,但因经过变法,秦国的经济得到发展,军队战斗力 不断加强,发展成为战国后期最富强的封建国家。
战国七雄
2.兼并战争
马 陵 之 战
魏
齐
庞涓
孙膑
齐
魏 公元前341年
减
灶
计
魏发兵攻韩,韩向齐求救。齐威王以田忌 为主将,孙膑为军师发兵相救,魏国派庞 涓带兵10万迎战。孙膑主动后撤,采用减 灶计。庞涓以为齐军大量逃亡便轻敌猛进 追到马陵。天已大黑,魏军点火,见一棵 树上写着“庞涓死于此树之下”。这时齐 军万箭齐发,魏军主力被歼灭,庞涓拔剑 自刎。从此,魏国大大削弱,齐国强大起 来,孙膑名扬天下。
燕
赵 齐
魏 秦
韩
楚
七雄之中,后期以秦国 国力最强。除秦国以外,其 余六国均在崤山以东。因此 该六国又称"山东六国"。
战国七雄
2.兼并战争
特点
①强大的诸侯已不再打着“尊王 攘夷”的旗号,而是各自为政, 扩充军队,力图拓展疆域。 ②七国都拥有强大的军队,相互 之间展开战争。当时的战争规模 大,参战兵力多,交战区域广, 持续时间长。著名的战役有桂陵 之战、马陵之战、长平之战等。
水旱从人,不知饥馑。时无荒年,天下谓之“天府”也。 ——《华阳国志·蜀志》
李冰父子塑像
检测
拓展提升
思考:春秋战国战争有什么区别?
战争规模
战争目的
春秋争霸战争
军队数量少,战术单一, 往往数日就决定战争胜负
掠夺财富,确立诸侯霸主地位
战国兼并战争 战争规模大,战略战术复 杂多样,持续时间长
兼并天下,统一中国
商鞅虽死,但因经过变法,秦国的经济得到发展,军队战斗力 不断加强,发展成为战国后期最富强的封建国家。
人教部编版七年级历史上册第7课战国时期的社会变化(共29张PPT)

法家思想
商鞅(约公元前390~前338年)
1、背景
各国变法的原因:
各国争霸的现实压力(直接原因)
社会生产力的发展
根 本 封建经济发展的需要 原 因
春秋战国时期各诸 侯国为什么相继展开 变法运动?
2、目的 确立新的政治经济秩序,以求
富国强兵,在兼并战争中取胜。
3、时间、人物 公元前356年,秦孝公任用商鞅主持变 法
李冰
三、造福千秋的都江堰
1、修建 2、构成 3、作用 4、影响 公元前256年,秦国蜀郡郡守李冰主持, 在成都附近的岷江上修建了都江堰。
由渠首和灌溉网两大系统工程构成 防洪、灌溉、水运等。 建成之后,成都平原被称为“天府 之国”;2200多年来发挥巨大作 用,在世界水利史上绝无仅有。
用都江堰鸟瞰图介绍三个主体工程
解读商鞅变法的内容。意义:井田制是中国古 代社会的土地国有制度“普天之下莫非王土,率土 之滨莫非王臣”就是形容井田制,商朝出现,西周 成熟。到春秋战国时期,由于铁犁牛耕的出现,生 产力的提高井田制逐渐瓦解。实质是一种以国有为 名的贵族土地所有制。废井田是从法律上废除了井 田制度,确立了土地私有制。开阡陌是允许人们开 垦无主荒地,土地可以自由买卖,赋税则按照各人 所占土地的多少来平均负担。这是商鞅变法中重要 的内容,从法律上确立了封建土地所有制.
商鞅变法的内容
承认土地私有
5商鞅变法内容的作用以及性质
1)、改革土地制度;——使封建土地所有制得以建立。 2)、奖励耕战;——有利于提高人民的劳动积极性, 促进经济的发展。
3)、奖励军功;——有利于提高军队的战斗力。 4)、建立县制;——有利于加强中央集权。
性质:商鞅变法是一场比较彻底的地主阶级改革
人教部编版七年级历史上册 第7课 战国时期的社会变化课件(共28张PPT)

投奔秦国,得到秦孝公的赏识,公元前356年,秦孝公任
命商鞅为左庶长,开始推行变法。后因功受封于商,所
商鞅
以又称商鞅。
(约公元前390~前338年)
第7课 战国时期的社会变化
废井田 开阡陌
奖励耕织
秦孝公( C )
A.实行分封制
B.推进大一统
C.任用商鞅变法 D.推行汉化政策
5.战国时期,新兴地主阶级的诞生,各国变法
D 的不断出现,其归根结底是由于( )
A.诸侯国势力的强大 B.战争的需要 C.社会政治的变化 D.社会生产力的发展
第7课 战国时期的社会变化
6.在商鞅变法的措施中,有利于经济发展的措施
• 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为,半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19
第二单元 夏商周时 期:早期国家的产生与社会变革
第7课 战国时期的社会变化
东匈 南 西 北 到 中 间
奴 燕燕
齐
三
家 分晋
赵
晋
楚 田氏代齐
齐齐
秦
燕
秦
魏 宋
赵
韩
魏
楚
吴
韩
越
第7课 战国时期的社会变化
一、战国七雄:
1、形成:(三家分晋、田氏代齐) 齐、楚、秦、燕、赵、魏、韩
2、战争:
(1)特点:战争规模大,兵力多,交战区域广,持续时间长。
有( D )
《战国时期的社会变化》ppt课件(16张PPT)

商鞅变法内容及影响
1、建立县制,由国军直接派官吏管理 废除贵族的世袭特权 改革户籍制度,加强对人民的管理 严明法度,禁止私斗
2、废除井田制,允许自由买卖 统一度量衡
加强中央集权
建立封建土 地私有制
3、奖励耕战
奖励耕织 奖励军功
经济发展
国富
军队战斗力增强
兵强
使秦国国力 大为增强, 提高了军队 的战斗力, 一跃成为最 强盛的诸侯 国,为以后 秦统一全国 奠定了基础
•
明朝中期 《西游记》 吴承恩 唐僧取经的故事 一部充满浪漫主义气息的长篇神话小说。
•
明清时期商品经济发展,推动着市民文学日趋成熟和繁荣,小说取代诗、词、散文而成为文学的主流。
•
罗贯中的《三国演义》是第一部长篇历史小说。作者不仅着意于战争场景的描写,更精于人物形象的塑造。通过曹操等形象,生动地刻画了统治阶级自私、贪婪、奸诈、残暴的种种表现,
常认为,该水利工程修筑于( )
A.春秋时期秦国
B.春秋时期楚国
C.战国时期秦国
D.战国时期楚国
•
一、科技名著
•
作者 著作 价值
•
李时珍 《本草纲目》
•
是一部具有总结性的药物学巨著,被译为多国文字,成为世界医药学的重要文献。
•
宋应星 《天工开物》 “中国17世纪的工艺百科全书”
•
徐光启 《农政全书》农业百科全书,农学史上最早传播西方近代科学知识的书籍。
•
学生总结三位科学家成功的原因,引导学生学习他们刻苦学习、勤于思索、脚踏实地、开拓进取的品质。
•
如:李时珍救死扶伤的崇高医德,不盲从古训的创新勇气,刻苦钻研的坚强意志,广泛实地考察的科学方法,亲尝曼陀罗的献身精神,不耻下问的谦虚态度,二十七年成书的坚韧毅力等。
人教部编版七年级历史上册第7课战国时期的社会变化 课件(共27张PPT)

战国时期的社会变化
1.战国七雄
一、战国七雄
春秋争霸形势图
战国形势图
吴、越、宋、鲁、卫等国家被吞并,韩、赵、魏三家分晋,田氏代齐。
1.战国七雄
一、各自为政,扩充军队
拓展疆域(兼并战争)
一、战国七雄
2.著名战役
春秋时期,大的诸侯国兵力也不过六七万人。而在战国时期,随 着战争的规模越来越大,军队人数成倍增加,如秦、楚两国的兵力都 达百万,齐、赵、魏、韩、燕等国的兵力也都有数十万。
——《史记•商君列传》 材料二:(旧贵族)杜挚曰:“利不百,不变法;功不十,不易器。法古无 过,循礼无邪。”商鞅曰:“治世不一道,便国不法古。故汤、武不循古而王,夏、 殷不易礼而亡。反古者不可非,而循礼者不足多。”
——《史记•商君列传》 材料三:商君治秦,法令至行,公平无私,罚不讳强大,赏不避亲近。法及 太子,黥劓其傅。
第二单元 夏商周时期:早期国家与社会变革
第7课 战国时期的社会变化
新课导入
徙木立信
商鞅在实施变法前为了取得 人们的信任,就在城门处说只要 有人能将木杆搬到指定位置就授 予五十金,最后有人照办,商鞅 就兑现诺言。
一、战国七雄
战国:公元前475年~公元前221年,源自西汉刘向编注的 《战国策》,因各个诸侯国战争频繁、争夺激烈而得名。
魏国魏文侯 李悝变法
楚国楚悼王 吴起变法
韩国韩昭侯 申不害变法
二、商鞅变法
2.商鞅变法 (1)目的:富国强兵,在兼并战争中取胜。 (2)时间、人物:公元前356年,秦孝公任用商鞅主持变法。
二、商鞅变法
2.商鞅变法
商鞅出生于卫国,原名公孙鞅,后因功 被秦国封于商,因而被称为商鞅。他“少好 刑名之学”,在魏国手下做过官。入秦后, 以强国之术说动秦孝公,主持变法。变法损 害了旧贵族的利益,秦孝公死后,商鞅遭诬 陷被车裂而死。
1.战国七雄
一、战国七雄
春秋争霸形势图
战国形势图
吴、越、宋、鲁、卫等国家被吞并,韩、赵、魏三家分晋,田氏代齐。
1.战国七雄
一、各自为政,扩充军队
拓展疆域(兼并战争)
一、战国七雄
2.著名战役
春秋时期,大的诸侯国兵力也不过六七万人。而在战国时期,随 着战争的规模越来越大,军队人数成倍增加,如秦、楚两国的兵力都 达百万,齐、赵、魏、韩、燕等国的兵力也都有数十万。
——《史记•商君列传》 材料二:(旧贵族)杜挚曰:“利不百,不变法;功不十,不易器。法古无 过,循礼无邪。”商鞅曰:“治世不一道,便国不法古。故汤、武不循古而王,夏、 殷不易礼而亡。反古者不可非,而循礼者不足多。”
——《史记•商君列传》 材料三:商君治秦,法令至行,公平无私,罚不讳强大,赏不避亲近。法及 太子,黥劓其傅。
第二单元 夏商周时期:早期国家与社会变革
第7课 战国时期的社会变化
新课导入
徙木立信
商鞅在实施变法前为了取得 人们的信任,就在城门处说只要 有人能将木杆搬到指定位置就授 予五十金,最后有人照办,商鞅 就兑现诺言。
一、战国七雄
战国:公元前475年~公元前221年,源自西汉刘向编注的 《战国策》,因各个诸侯国战争频繁、争夺激烈而得名。
魏国魏文侯 李悝变法
楚国楚悼王 吴起变法
韩国韩昭侯 申不害变法
二、商鞅变法
2.商鞅变法 (1)目的:富国强兵,在兼并战争中取胜。 (2)时间、人物:公元前356年,秦孝公任用商鞅主持变法。
二、商鞅变法
2.商鞅变法
商鞅出生于卫国,原名公孙鞅,后因功 被秦国封于商,因而被称为商鞅。他“少好 刑名之学”,在魏国手下做过官。入秦后, 以强国之术说动秦孝公,主持变法。变法损 害了旧贵族的利益,秦孝公死后,商鞅遭诬 陷被车裂而死。
第7课 战国时期的社会变化 课件(共38张PPT)

地主
士兵
农民
奴隶主贵族
在秦孝公死后,商鞅就被处 死了,那么变法是成功了还
是失败了?
一场变革的成败标准,不在于实 施者的生与死,而在于变法的目 的是否达到。商鞅惨死,只是说 明守旧势力的猖狂和最高统治者 的昏庸。商鞅虽死,但他推行的 变法已经使秦国的经济得到发展, 军力不断增强,成为战国后期实 力最强的封建国家。所以说变法
燕
赵 齐
魏 秦
韩
楚
齐东
楚南
田 秦西 三
氏 代 齐
燕 赵 魏
北 后 中
家 分 晋
韩间
燕
填
一
填
赵
齐
秦
魏
韩
楚
赵
救命啊!!!
齐
桂陵
魏
赵括取代 我廉坚颇守!不出!
你能奈何?
赵 王赵
括
长
平
之
战
我!离间纸兵上!谈
廉 赵我天下 颇 括无敌!
白 起
学历史 知典故
主要 时期 战役
交战 国家 典故
影响
战 国
桂陵之战 马陵之战 长平之战
是成功了。
讨论 商鞅变法为什么能取得成功?
上有国君的支持,下有百姓的欢迎, 还有商鞅本人的决心,加上改革的措施符
合时代的要求。
三、造福千秋的都江堰
人们为了纪念李冰父子而修建的二王庙
怎样设计的呢?
岷 江
玉垒山
成都平原
岷江东岸的玉垒山阻碍了江水东流,造成东旱西涝。
岷
玉 垒
江
山 玉垒山
成都平原
成都平原
成
分水鱼嘴
内江:灌溉 外江:分洪
飞沙堰 ——泄洪排沙
人教版历史七年级第7课:战国时期的社会变化 课件

秦孝公
商鞅
旧
改
贵
革
族
派
商鞅(约前390~前338年)
商鞅入秦·舌战群臣
百姓
立木为信
时间:公元前356年,秦孝公支持
1.确立县制,由国君直接派官吏治理 加强中央对地方的控制
政治 2.废除贵族的世袭特权
有利于新兴的地主阶级掌权
3.改革户籍制度,加强对人民的管理 加强对人民的管理。
4.严明法度,禁止私斗
—部编《中国历史·七年级上册》,北京:人民教育出版社,2020年版,页37。
第
7
课
战
国
本课 时
小结
期 的
社
会
变
化
战国 三家分晋,田氏代齐 七雄 此消彼长的兼并战争
原因 新兴地主阶级崛起;富国强兵
商鞅 变法
内容 政治 经济 军事
影响
迅速崛起,为秦国统一 中国奠定基础
都江堰 秦国 李冰 天府之国
学以致用
篇章一· 新形势,新格局:战国七雄
篇章二· 新制度,新潮流:商鞅变法 篇章三· 新发展,新规划:都江堰
学习目标
1、归纳战国七雄的名称,主要战役、兼并战争的特点。
2、归纳商鞅变法的背景、内容及意义
3、知道都江堰的修建概况、构成、功能和意义。
中国早期国家夏商周时段示意图
约公元前 2070年
约公元前 1600年
作 用: 防洪、灌溉、水运等
李冰父子像内江鱼Fra bibliotek嘴 外江
渠 宝口瓶
都首
江
飞沙堰
堰 灌溉网
材料1:水旱从人,不知饥馑。时无荒年,天下谓
之天府也。
—《华阳国志·蜀志》
材料2:—都江堰建成之初,灌溉面积五六十万亩。
人教版七年级历史上册《第7课 战国时期的社会变化》(课件)

商鞅变 法的 目的
富国强兵,在兼并战争中取胜
时间: 公元前356年 人 物:秦孝公起用商鞅变法 地位: 战国时各国变法中最为彻底。 性质:是一场比较彻底的
地主阶级改革
支持变法的秦孝公
商鞅变法的 内容
政治
确立县制,由国君直接派官吏治理 废除贵族的世袭特权。 改革户籍制度,加强对人民的管理 严明法度,禁止私斗
经济
废除井田制,允许土地自由买卖
鼓励耕织,生产粮食布帛多的人, 可免除徭役
僇力本业,耕织致粟帛多 者复其身。事末利及怠而
贫者,举以为收孥。
--《史记·商君列传》
统一度量衡
军事
奖励军功,对有军功者授予爵位 并赏赐田宅,
有军功者,各以率受上爵。 --《史记·商君列传》
商鞅变法的影响
• 商鞅推行的一系列改革措施,使秦国的国力大为增强,提高了军 队的战斗力,一跃成为最强盛的诸侯国,为以后秦统一全国奠定 了基础
板书设计
第7课 战国时期的社会变化
一、战国七雄 1.三家分晋 2.田氏代齐 3.战国七雄 4.时代特点 5.著名战役
二、商鞅变法 1.根本原因 2.内容 3.意义 三、造福千秋的都江堰 1.都江堰 2.都江堰构成 3.都江堰的作用与影响
作业布置
记忆本课相关内容,设想一下,当时的人民对连绵不断的战争有什么样 的想法?他们最渴望的是什么?
② 商鞅本人具有革新的勇气和魄力,措施得当。 ③当时统治者改革决心大,得到秦孝公的支持。
• 修建背景: • 时间: • 人物: • 地点:
三、造福千秋的都江堰
战国后期,秦国在改革政治和发展经济的过程中, 注重兴修水利。 公元前256年 李冰
成都附近的岷江上
构成:
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- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
商鞅变法: 经过商鞅变法,秦国的经济得到发展,军队战 斗力不断加强,一跃成为最强盛的诸侯国,为以后秦统一 全国奠定了基础。
三、造福千秋的都江堰 .
它是什么时候,由谁修建的呢?
三、造福千秋的都江堰
1 修建 2 构成 3 功能 公元前256年,秦国蜀郡郡守李冰主持,在岷江上修建。 渠首和灌溉网 防洪、灌溉、水运等。
马陵之战
魏
庞涓
减灶计
齐
孙膑
公元前341年,齐魏两国又发生了马陵之 战。齐国仍以孙膑为军师,魏国又派庞涓 带兵10万迎战。孙膑主动后撤,采用减灶 计(第一天,在撤出营地留下的军灶,足 够10万人吃饭用;第二天留下的军灶只5 万人吃饭用,第三天只够3万人吃饭用)。 庞涓察看军灶变化,以为齐军大量逃亡。 于是,他轻敌猛进,追到马陵。那时天已 大黑,魏军点火,见一棵树上写着“庞涓 死于此树之下”。这时齐军万箭齐发,魏 军主力被歼灭,庞涓拔剑自刎。从此,魏 国大大削弱,齐国强大起来,孙膑名扬天 下。
东方六国无力抵 纸上谈兵 御秦军的进攻
桂陵之战
魏 齐 孙膑
桂陵之战
庞涓
赵
救命啊!
齐
桂陵
魏
围魏救赵发生在公前354年,魏国大将庞 涓率军八万,包围赵国都城邯郸。第二年赵 国向齐国求救,齐王命孙膑率军解邯郸之围 ,孙膑却率军进兵魏国。这是孙膑采取的避 实击虚的方针,置魏军于被动地位。魏国内 部空虚,都城大梁告急,庞涓赶忙从赵撤军 ,回师自救,当疲惫之师魏军行至桂陵时, 被早已埋伏在此的齐军打得大败,生擒魏将 庞涓,不久被放回国,再度为将。孙膑妙计 ,花最少的力气获得最大的成功。围魏救赵 之役从此成为经典的战例,千百年来不断被 人们研究,借鉴和传颂。
战国时期各诸 侯国为什么相继 展开变法运动?
富国强兵,在兼并战争中取胜
3 时间、人物 公元前356年,秦孝公任用商鞅主持变法
4.商鞅变法的主要内容
建立县制 奖励耕织 由国君直接派遣官吏治理 生产粮食布帛多的人,可免除徭役
废除井田制,允许土地自由买卖 奖励军功 对军功者授予爵位并赏赐土地
5. 战国时期各国变法历史影响(作用)
4 影响
使成都平原成为天府之 国。
匈
奴
东 南 西 北 上 中 下
燕
田氏代齐 三 家 晋 韩 魏 赵 分 晋 楚 齐 齐
秦
齐 楚 秦 燕 赵 魏 韩
2 社会状况
战国七雄——相互兼并
为加速结束分裂实现国家统一奠定了基础
时期
主要 战役
桂陵之战
交战 国家
典故
影响
战 国
魏、赵、齐 围魏救赵
马陵之战 长平之战
魏、齐 秦、赵
减灶计
齐国强大起来
二、商鞅变法
商 鞅 其 人
商鞅,又称卫鞅,公孙鞅 。年轻时好刑名之学,熟悉 变法理论和实践,听说秦孝 公求贤若渴,于是他发奋图 强,投奔秦国,得到秦孝公 的赏识,开始推行变法。期 间率军大破魏军,因功受封 于商,所以又称商鞅。
法家思想
商鞅(约公元前390~前338年)
1 背景
各国变法的原因:
各国兼并战争的现实压力(直接原因) 社会生产力的发展 封建经济发展的需要 2 目的 根 本 原 因
第7课 战国时期的社会变化
【学习目标】 1.了解战国七雄的形成及演变过程。
2.掌握商鞅变法的主要内容和历史作用。3.都江堰
水利工程的修建,体会中国古代劳动人民的智慧和
创造力。
【学习重点】商鞅变法的主要内容和历史作用。
【学习难点】商鞅变法
一、战国七雄
七国形成
三家分晋:赵、魏、韩(公元前403年)
“战国七雄”(齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦)
秦赵长平之战
秦
赵
我离间!
赵 廉 括 颇
白 起
公元前前262年-前260年,秦国 名将白起率军在赵国的长平一带同赵 国的军队决战。战争中,赵王中秦国 离间之计,弃用名将廉颇,而起用纸 上谈兵的赵括代替廉颇,导致赵军惨 败,秦军获胜进占长平,并且坑杀赵 国40万降兵。 赵国经此一战元气大伤,东方六 国再无法抵御秦的进攻,加速了秦国 统一中国的进程。
三、造福千秋的都江堰 .
它是什么时候,由谁修建的呢?
三、造福千秋的都江堰
1 修建 2 构成 3 功能 公元前256年,秦国蜀郡郡守李冰主持,在岷江上修建。 渠首和灌溉网 防洪、灌溉、水运等。
马陵之战
魏
庞涓
减灶计
齐
孙膑
公元前341年,齐魏两国又发生了马陵之 战。齐国仍以孙膑为军师,魏国又派庞涓 带兵10万迎战。孙膑主动后撤,采用减灶 计(第一天,在撤出营地留下的军灶,足 够10万人吃饭用;第二天留下的军灶只5 万人吃饭用,第三天只够3万人吃饭用)。 庞涓察看军灶变化,以为齐军大量逃亡。 于是,他轻敌猛进,追到马陵。那时天已 大黑,魏军点火,见一棵树上写着“庞涓 死于此树之下”。这时齐军万箭齐发,魏 军主力被歼灭,庞涓拔剑自刎。从此,魏 国大大削弱,齐国强大起来,孙膑名扬天 下。
东方六国无力抵 纸上谈兵 御秦军的进攻
桂陵之战
魏 齐 孙膑
桂陵之战
庞涓
赵
救命啊!
齐
桂陵
魏
围魏救赵发生在公前354年,魏国大将庞 涓率军八万,包围赵国都城邯郸。第二年赵 国向齐国求救,齐王命孙膑率军解邯郸之围 ,孙膑却率军进兵魏国。这是孙膑采取的避 实击虚的方针,置魏军于被动地位。魏国内 部空虚,都城大梁告急,庞涓赶忙从赵撤军 ,回师自救,当疲惫之师魏军行至桂陵时, 被早已埋伏在此的齐军打得大败,生擒魏将 庞涓,不久被放回国,再度为将。孙膑妙计 ,花最少的力气获得最大的成功。围魏救赵 之役从此成为经典的战例,千百年来不断被 人们研究,借鉴和传颂。
战国时期各诸 侯国为什么相继 展开变法运动?
富国强兵,在兼并战争中取胜
3 时间、人物 公元前356年,秦孝公任用商鞅主持变法
4.商鞅变法的主要内容
建立县制 奖励耕织 由国君直接派遣官吏治理 生产粮食布帛多的人,可免除徭役
废除井田制,允许土地自由买卖 奖励军功 对军功者授予爵位并赏赐土地
5. 战国时期各国变法历史影响(作用)
4 影响
使成都平原成为天府之 国。
匈
奴
东 南 西 北 上 中 下
燕
田氏代齐 三 家 晋 韩 魏 赵 分 晋 楚 齐 齐
秦
齐 楚 秦 燕 赵 魏 韩
2 社会状况
战国七雄——相互兼并
为加速结束分裂实现国家统一奠定了基础
时期
主要 战役
桂陵之战
交战 国家
典故
影响
战 国
魏、赵、齐 围魏救赵
马陵之战 长平之战
魏、齐 秦、赵
减灶计
齐国强大起来
二、商鞅变法
商 鞅 其 人
商鞅,又称卫鞅,公孙鞅 。年轻时好刑名之学,熟悉 变法理论和实践,听说秦孝 公求贤若渴,于是他发奋图 强,投奔秦国,得到秦孝公 的赏识,开始推行变法。期 间率军大破魏军,因功受封 于商,所以又称商鞅。
法家思想
商鞅(约公元前390~前338年)
1 背景
各国变法的原因:
各国兼并战争的现实压力(直接原因) 社会生产力的发展 封建经济发展的需要 2 目的 根 本 原 因
第7课 战国时期的社会变化
【学习目标】 1.了解战国七雄的形成及演变过程。
2.掌握商鞅变法的主要内容和历史作用。3.都江堰
水利工程的修建,体会中国古代劳动人民的智慧和
创造力。
【学习重点】商鞅变法的主要内容和历史作用。
【学习难点】商鞅变法
一、战国七雄
七国形成
三家分晋:赵、魏、韩(公元前403年)
“战国七雄”(齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦)
秦赵长平之战
秦
赵
我离间!
赵 廉 括 颇
白 起
公元前前262年-前260年,秦国 名将白起率军在赵国的长平一带同赵 国的军队决战。战争中,赵王中秦国 离间之计,弃用名将廉颇,而起用纸 上谈兵的赵括代替廉颇,导致赵军惨 败,秦军获胜进占长平,并且坑杀赵 国40万降兵。 赵国经此一战元气大伤,东方六 国再无法抵御秦的进攻,加速了秦国 统一中国的进程。