第九章 楼梯
第九章 楼梯施工图识读

图9.11 例9.1中楼梯平面、剖面图
[例9.2]某住宅的开间尺寸为2700mm,进深尺寸 为5100mm,层高2700mm,封闭式楼梯间。 内墙240mm,轴线居中;外墙360mm,轴线 外侧为240mm,内侧为120mm;室内外高差 750mm。楼梯间底部有出入口,门高 2000mm。设计该建筑的楼梯。 解:(1)本题为封闭式楼梯间,层高为 2700mm,初步确定步数为16步。 (2) h=2700÷16=168.75mm,踏步宽度b取 260mm。 (3)由于楼梯间下部通行人,故取第一跑步 数多、第二跑步数少的两跑梯段。步数多的第 一跑取9步,第二跑取7步。二层以上则各取8 步
平行双分楼梯
平行双跑楼梯
折行三跑楼梯
剪刀楼梯
9.2 楼梯的设计要求与尺度
9.2.1 楼梯的设计要求
(1)楼梯的设计应严格遵守《民用建筑设计通则》、 《建筑设计防火规范》、《高层建筑设计防火规范》等 的规定。 (2)楼梯在建筑中的位置应方便到达,并有明显的 标志。 ( 3)楼梯一般均应设置直接对外出口,并与建筑入 口关系密切、连接方便。 ( 4)建筑物中设置的多部楼梯应有足够的通行宽度、 合适的坡度和疏散能力,符合防火疏散和人流通行要求。 ( 5)由于采光和通风的要求,通常楼梯沿外墙设置, 可布置在朝向较差的一侧。 ( 6)在建筑剖面设计中,要注意楼梯坡度和建筑层 高、进深的相互关系,也要安排好人们在楼梯下出入或 错层搭接时的平台标高。
图9.14 现浇钢筋混凝土双跑梁板式楼梯 (a)单斜梁式梯段;(b)双斜梁式梯段
斜梁在下面时可布置在一侧(单梁式 ) 、两 侧(双梁式)或中部(梁悬臂式)。(图9.15) 斜梁布置在侧面时有正梁式(明步)、反梁 式(暗步)两种做法。 明步做法是指斜梁在踏步板下面露出一部分, 且踏步外露,这种做法梯段形式较为明快,但在 板下露出的梁其阴角容易积灰(图9.16(a)) 暗步做法是指斜梁上翻包住踏步板,梯段底 面平整且可防止污水污染梯段下面。但凸出的斜 梁将占据梯段一定的宽度(图9.16(b))
大学生安全教育第九章教案

教学目标:1. 让学生了解校园踩踏事故的危害性,提高安全意识。
2. 学习预防踩踏事故的基本知识和应对措施。
3. 培养学生在紧急情况下的自我保护能力和团队协作精神。
教学对象:大学生教学时间:2课时教学地点:教室教学准备:1. 多媒体课件2. 案例分析材料3. 安全演练道具(如警戒线、安全标志等)教学过程:第一课时一、导入新课1. 教师通过多媒体展示近年来发生的校园踩踏事故案例,引发学生思考。
2. 提问:同学们如何看待校园踩踏事故?它对我们的生活和学习有什么影响?二、学习预防踩踏事故的知识1. 讲解踩踏事故的定义、成因和危害。
2. 分析踩踏事故发生的常见场景,如上下楼梯、集会、疏散等。
3. 介绍预防踩踏事故的基本原则:- 保持冷静,不慌不忙;- 上下楼梯时,靠右行走,不拥挤;- 遇到紧急情况,迅速寻找安全出口;- 遵守秩序,听从指挥。
三、案例分析1. 教师展示校园踩踏事故案例分析材料,引导学生分析事故原因和教训。
2. 学生分组讨论,总结预防踩踏事故的有效措施。
四、课堂小结1. 教师总结本节课的学习内容,强调预防踩踏事故的重要性。
2. 鼓励学生在日常生活中关注安全,提高自我保护意识。
第二课时一、安全演练1. 教师组织学生进行上下楼梯的安全演练,让学生亲身体验预防踩踏事故的措施。
2. 学生分组进行演练,教师巡回指导,纠正错误动作。
二、小组讨论1. 学生分组讨论:在遇到踩踏事故时,如何保护自己和他人的安全?2. 每组推选代表分享讨论成果。
三、总结与反思1. 教师引导学生总结本节课的学习内容,反思自己在安全方面的不足。
2. 学生分享自己在演练中的感受和体会。
四、布置作业1. 学生撰写一篇关于预防校园踩踏事故的短文,提出自己的看法和建议。
2. 学生向家人、朋友宣传预防踩踏事故的知识,提高周围人的安全意识。
教学评价:1. 课堂参与度:观察学生在课堂上的参与程度,如提问、回答问题、小组讨论等。
2. 演练效果:评估学生在安全演练中的表现,如遵守秩序、保持冷静等。
房屋建筑学第九章楼梯构造.ppt

3.楼梯段宽(2600-240-100)/2=1130mm 4.楼层半平台进深(5200-240-2000)/2=1480mm,
半平台取1200mm 5.一层入口处梯段高 156*11=1716mm
平台梁高300,踏步4级, 1716+175*4-300=2116mm 第一段梯段长 10*250=2500mm 一层平台进深 5200-240-2500-1200=1260mm
现浇钢筋混凝土楼梯支模现场
钢筋混凝土楼梯主体浇灌结束现场
板式楼梯设计实例之一
板式楼梯设计实例之二
•板式楼梯梯段的传力不 一定是传给平台梁,只 要设计合理的传力途径 即可,不必拘泥于一种 传力方式。
9.3.2 装配式 1.特点:工业化程度高、施工速度快、抗震较差 分:小型构件装配式楼梯;中、大型构件装配式楼梯
9.3 钢筋混凝土楼梯构造 现浇式、装配式、细部构造
9.3.1 现浇式 1.特点:整体性好、尺寸灵活、形式多样,工序多、速度
慢。 2.形式与构造 (1)板式梯段:梯段、平台荷载传给平台梁。受力简单、
底面光洁、易于支模。 (2)梁式梯段:梯段荷载传给斜梁(可一边搁在墙上),
斜梁再传给平台梁,平台也搁在平台梁上,梯段板厚减薄。 分明步、暗步。
9.3.3 细部构造: 踏步及防滑 栏杆及扶手
1.踏步及防滑----表面耐磨,便于清洁,应有防滑措施。
2.栏杆及扶手 (1)扶手及栏杆或栏板常用尺寸 (2)栏杆(栏板)、扶手安装
平接
鹤颈
梯段转折处栏杆扶手处理
硬接
梯段转折处栏杆扶手处理
9.4 台阶与坡道 台阶:踏步宽度300~400mm;高度100~150mm 坡道:坡度1/6~1/12之间,≻1/8时需做防滑处理。 注意:与主体连接考虑变形缝(沉降)
第九章 初期火灾处置基础知识

的发生,无论是生产场所、存储单位或是运输车船
上,都设置有各种不同的消防安全标志。
1、当心火灾标志 这类标志对人们起警示和告诫作用。如易燃物 质标志用以警告人们有易燃物质,要当心火灾。再 如当心爆炸警告标志用以警告人们有可燃气体、爆 炸物或爆炸性混合气体,要当心爆炸。 这类标志为正三角形,背底为黄色,符号和三
第五条
任何单位和个人都有维护消防安全、保
护消防设施、预防火灾、报告火警的义务。任何单
位和成年人都有参加有组织的灭火工作的义务。
对谎报火警的,《消防法》第62条规定了应承担
法律责任。依照《治安管理处罚法》第25条规定: 处五日以上十日以下拘留,可以并处500元以下 罚款;情节较轻的,处五日以下拘留或者500元以下 罚款。
第二节
人员和物资的安全疏散
一、人员密集场所的人员疏散 公众聚集场所是指医院的门诊楼、病房楼,学校 的教学楼、图书馆、食堂和集体宿舍,养老院,福 利院,托儿所,幼儿园,公共图书馆的阅览室,公 共展览馆、博物馆的展示厅,劳动密集型企业的生 产加工车问和员工集体宿舍,旅游、宗教活动场所 等人员密集场所,一旦起火,如果疏散不力,极易 造成人员群死群伤的严重后果。所以该处所发生火 灾,人员疏散是头等任务。因此,《消防法》规定 :人员密集场所发生火灾,该场所的现场工作人员 应当立即组织、引导在场人员疏散。
公众聚集场所消防安全指示标志
消防法16、17条规定
消防安全标志是一种指示性标志,它是由带有
一定象征意义的图形符号或文字,并配有一定的颜 色所组成。它警示人们应该怎样做,不应该怎样做, 人们看见这些标志时,马上就可以确定自己的行为。
增加内容
一、消防安全指示标志的作用 消防安全工作需要靠人的因素来维系,同时也 与物的因素紧密相关,如消防设施、消防器材和消
Autodesk Revit 土建应用项目教程第九章

9.2 楼梯
• 【提示】 • (1)绘制梯段时,是以梯段中心为定位线来开始绘制的。 • (2)根据不同的楼梯形式:单跑、双跑L 形、双跑U 形、三跑楼梯
等,绘制不同数量、位置的参照平面以方便楼梯精确定位,并绘制相 应的梯段,如图9-10 所示。 • 2.用边界和踢面命令创建楼梯 • (1)在“修改│创建楼梯草图”选项卡“绘制”面板中单击“边界” 按钮,分别绘制楼梯踏步和休息平台边界。 • 【注意】踏步和平台处的边界线需分段绘制,否则软件将把平台也当 成是长踏步来处理。
按钮,在弹出的“类型属性”对话框中使用“复制”命令,创建旋转 楼梯,并设置其属性:踏板、踢面、梯边梁等的高度,以及厚度尺寸、 材质、文字等。 • (3)在“属性”面板中设置楼梯宽度、基准偏移等参数,系统自动 计算实际的踏步高和踏步数。 • (4)单击“构件”面板下的“梯段”按钮,选择“圆心- 端点弧” 命令开始创建旋转楼梯。 • 捕捉旋转楼梯梯段的中心点、起点、终点位置绘制梯段,如图9-14 所示。
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9.1 扶手
• [ 切线连接] 如果两段相切扶手在平面内共线或相切,但没有垂直连 接,Revit 既可添加垂直或水平线段进行连接,也可不添加连接件但 保留间隙。这样即可在修改了平台处扶手高度,或扶手延伸至楼梯末 端之外的情况下创建光滑连接,如图9-7 所示。
• [ 扶手连接] 修剪、结合两种类型。如果要控制单独的扶手接点,可 以忽略整体的属性:选择扶手,单击“模式”面板中的“编辑路径” 按钮,进入编辑扶手草图模式,单击“工具”面板下的“编辑连接” 按钮,单击需要编辑的连接点,在选项栏的“扶栏连接” 下拉列表 中选择需要的连接方式,如图9-8 所示。
第9 章 扶手、楼梯及坡道的创建
秋季房屋建筑学 随堂练习

•房屋建筑学第一章房屋建筑学绪论1.(单选题) 下面说法错误的是()。
A.建筑是建筑物和构筑物的总称B.建筑是科学,同时又是艺术C.商场属于建筑物D.电塔属于建筑物参考答案:D2.(单选题) 建筑是建筑物和构筑物的总称,下面全属于构筑物的是()。
A.学校.堤坝B.住宅.电塔C.工厂.商场D.烟囱.水塔参考答案:D3.(单选题) 下列不属于建筑三要素的是()。
A.建筑功能B.建筑技术C.建筑形象D.建筑经济参考答案:D4.(单选题) 下列不属于大量性建筑的是()。
A.学校B.医院第七章墙体构造11.(单选题) 散水的构造做法,下列哪种是错误的()。
A. 在素土夯实上铺三合土.混凝土等材料,厚度60~70mm。
B. 散水宽度一般为600~1000mm。
C. 散水与墙体之间应整体连接,防止开裂。
D. 散水应设不小于3%的排水坡。
参考答案:C12.(单选题) 隔墙按其构造方式可以分为()。
①块材隔墙;②轻骨架隔墙;③板材隔墙;④半砖隔墙A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②③④参考答案:A13.(单选题) 下列关于幕墙的说法错误的是()。
A. 建筑幕墙由面板和支撑体系组成B. 幕墙可相对主体有一定位移能力或自身有一定变形能力C. 幕墙是建筑物的外围护墙,可承重D. 按面板材料的不同,常见的幕墙种类有玻璃幕墙、铝板幕墙和石材幕墙参考答案:C14.(单选题) 适用于室外的墙面装饰方法有()。
①抹灰类;②涂料类;③贴面类;④钉挂类;⑤裱糊类A. ①②③B. ②③④C. ①②③④D. ①②③④⑤参考答案:C15.(单选题) 下列关于墙体保温的说法错误的是()。
A. 内保温复合墙保温层设在建筑内侧,会占用一定的使用面积B. 相对于外保温,内保温更利于室温稳定C. 外保温复合墙保温层设在建筑外侧D. 外保温复合墙便于旧建筑进行节能改造参考答案:B第八章楼地层构造第九章楼梯构造1.(单选题) 为了减轻行走的疲劳,楼梯梯段的踏步步数一般不宜超过()。
教案《楼梯》(胡蝶) (修复的)

教案《楼梯》(胡蝶)(修复的)第一章:楼梯的定义和功能一、教学目标1. 让学生了解楼梯的定义和功能。
2. 培养学生对楼梯设计和建造的兴趣。
3. 提高学生对楼梯安全意识的认知。
二、教学内容1. 楼梯的定义:楼梯是连接两个不同标高空间的设施,通常由一系列梯级组成。
2. 楼梯的功能:楼梯主要用于人们在不同楼层之间的垂直交通,也起到装饰作用。
三、教学方法1. 采用讲授法,讲解楼梯的定义和功能。
2. 利用图片和实物展示,帮助学生更好地理解楼梯的概念。
四、教学步骤1. 引入楼梯的概念,让学生思考楼梯在日常生活中的作用。
2. 讲解楼梯的定义和功能,引导学生理解楼梯的重要性。
3. 通过图片和实物展示,让学生了解楼梯的种类和设计风格。
4. 总结本节课的内容,强调楼梯的安全使用。
五、课后作业1. 调查自己家中或学校的楼梯,了解其设计和使用情况。
2. 绘制一幅楼梯的简单设计图,展示自己的创意。
第二章:楼梯的种类和设计一、教学目标1. 让学生了解楼梯的种类和设计要求。
2. 培养学生对楼梯创新设计的兴趣。
3. 提高学生对楼梯安全性的重视。
二、教学内容1. 楼梯的种类:楼梯可分为直梯、折梯、螺旋梯等。
2. 楼梯的设计要求:楼梯的宽度、深度、梯级高度等参数的设计要求。
三、教学方法1. 采用讲授法,讲解楼梯的种类和设计要求。
2. 利用图片和实物展示,帮助学生更好地理解楼梯的设计。
四、教学步骤1. 引入楼梯的设计要求,让学生思考楼梯如何满足人们的使用需求。
2. 讲解楼梯的种类和设计要求,引导学生了解不同种类楼梯的特点。
3. 通过图片和实物展示,让学生了解楼梯设计的创新实例。
4. 总结本节课的内容,强调楼梯设计的重要性。
五、课后作业1. 调查自己家中或学校的楼梯,了解其设计是否符合使用需求。
2. 绘制一幅创新的楼梯设计图,展示自己的设计理念。
第三章:楼梯的建造和施工一、教学目标1. 让学生了解楼梯的建造和施工过程。
2. 培养学生对楼梯施工技术的兴趣。
第章楼地面工程

第章楼地⾯⼯程第九章楼地⾯⼯程第⼀节基础知识楼地⾯⼯程指使⽤各种⾯层材料对楼地⾯进⾏装饰的⼯程。
基层包括地坪、找平层。
⾯层包括整体⾯层、块料⾯层、⽊地板、塑料及橡胶板等。
其他包括踢脚线、楼梯扶⼿、栏杆、栏板等。
⼀、整体⾯层楼地⾯整体⾯层⼯程包括找平层和⽔泥砂浆⾯层、⽔磨⽯⾯层。
(⼀) 找平层找平层⼀般设在混凝⼟或者硬基层、填充材料上。
其中,填充材料是指泡沫混凝⼟块、加⽓混凝⼟块、⽯灰炉渣、珍珠岩、防⽔卷材等。
找平层常⽤材料是⽔泥砂浆或细⽯混凝⼟。
(⼆) ⽔泥砂浆⾯层⽔泥砂浆⾯层是在楼地⾯上抹厚为20~25mm,配合⽐为1:1.5~1:2.5的⽔泥砂浆,是应⽤最⼴泛的⼀种整体⾯层。
(三) ⽔磨⽯⾯层其做法是在垫层上抹20mm厚l:3⽔泥砂浆,要求抹平,但不压光。
砂浆⼲硬后弹线,镶玻璃条或铜条。
铜条、玻璃条⾼10mm,⽤稠膏状⽔泥浆粘牢成格,然后在⼀个个格内抹1:2⽔泥⽯⼦浆,拍平反复压实。
待⽯⼦浆有适当强度后,⽤磨⽯机将表⾯磨光,然后清洗⼲净打蜡。
⼆、块料⾯层块料⾯层种类繁多,从施⼯⼯艺上可分为湿作业、⼲作业两⼤类。
(⼀) 湿作业类它的种类很多,有⼤理⽯、花岗岩、汉⽩⽟、彩釉砖、抛光砖、预制⽔磨⽯块、⽔泥花砖、缸砖、陶瓷锦砖、凸凹假⿇⽯块等,其做法是:先在垫层上或钢筋混凝⼟板上抹l:4⼲硬性⽔泥砂浆找平层,要求抹平,但不抹光,然后⽤⽔泥砂浆、⽔泥膏或⼲粉型粘结剂粘贴。
(⼆) ⼲作业类主要有塑胶地板、⽊地板、防静电活动地板、栏杆、扶⼿等。
1. 塑料、橡胶地板塑料地板是以PVC、UP等树脂为主,加⼊其他辅助材料加⼯⽽成的预制或现场铺设的地⾯材料,塑料地板具有种类花⾊多、加⼯⽅便、施⼯铺设⽅便、耐磨性好、使⽤寿命长、维修保养⽅便的特点,其主要缺点是表⾯不耐刻划,易受烟头危害等。
按塑料地板的组成和结构,可分为PVC塑料地板、塑料涂布地板,其中PVC塑料地板⼜可分为单⾊块材地板,透底花纹地板、印花地板和单⾊卷材。
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绘图实例(实验五六)
如图所示的普通多层住宅的楼梯间平面,建筑 层高2.8米,墙厚200mm,室外地面标高0.6000。通过计算选择可以确定其踏步的尺 寸为175*260mm。层间共两跑,每跑8步, 梯段宽度1150mm,从而得出标准层的轴线 距离2500*4700mm
来源:同济大学出版社《房屋建筑学》
第一节 楼梯的组成类型和尺寸
楼梯的组成 楼梯的类型 楼梯的尺度及设计
一、楼梯的组成
楼梯是由楼梯梯段、楼梯休息平台、栏杆(板)扶手等三大部分组成。 (p308) (一)楼梯段 楼梯段是由踏步组成的。踏步的水平面称为踏面,其宽度为踏步宽。踏步 的垂直面称为踢面,其高度称为踏步高。踏步3~18级。
6.
确定平台的宽及标高。按照平台净宽大于等于楼 梯段净宽要求,取平台净宽为1.18m(加0.12m墙 厚,则平台边缘至楼梯间纵轴线距离为 1.3m)。 底层平台下要通行人,净高不得小于2m,设休息 平台梁高为0.3m。若第一跑与第二跑为等长,则 第一个休息平台面标高仅1.4m( 2.8÷2= 1.4m),扣除休息平台的结构尺寸0.25m,梁底 标高仅1.15m。这显然不符合通行要求。 解决这一问题的方法是适当加长第一跑(注意还 要考虑楼层净高是否满足要求),以及提高室内 外高差,并将室外的台阶移至室内。 把第一跑加长到10级 2×0.175=0.35 引三级台阶进来 2-1.15-0.35=0.5。满足净高要求 所以通道的标高-0.5000,平台的标高+1.750.
(六)楼梯梯段尺寸
a) 梯段长度(L) 梯段长度(L)与踏步宽度(b)及该梯段的踏 步数量(N)有关。 L=(N-1)×b 注意,在一般公共建筑中,一个梯段的踏步数 量不应少于3步,也不应大于18步。
b)梯段宽度(B1) B1 =(B-B2 )/2 式中:B为楼梯间净宽,B2为楼井宽度, 一般为60~200mm。 c) 梯段高度(H1) 梯段高度(H1)与梯段的踏步高度(h)和踏 步数量(N)有关。 H1= N×h
例题(作业)
某住宅楼的层高为 3.00 m,楼梯底层中间平台 下设通道,楼梯间的开间为 3.30 m,进深为 6 m,室外地面的标高-0.60,墙厚为 240 mm,轴线居中,试设计该楼梯。
解: (1)选择楼梯形式。对于开间为 3.30 m,进深为 6 m的楼梯间, 适合选用双跑平行楼梯。 (2分) ( 2 )确定踏步尺寸和踏步数量。作为公共建筑的楼梯,初步 选取踏步宽度b=300 mm,由经验公式 2h+b=600 mm,求得踏 步高度h=150 mm,初步取h=150 mm。 各层踏步数量N=3000÷150=20 (2分) (3)确定梯段宽度。取梯井宽为160(240) mm,楼梯间净宽 为3300-2×120=3060mm,则梯段宽度为: B =(3060-160)÷2=1450 (2分) (4)确定各梯段的踏步数量。各层两梯段采用等跑,则各层 两个梯段踏步数量为:n1=n2=20÷2=10 (2分)
(四)楼梯的踏步尺寸
楼梯踏步尺寸决定了楼梯的坡度,而踏步尺寸又与 人的通行及人体工学相关。实验表明,当踏步面宽 300mm,高度为150mm时,人的行走最为舒适。 踏步面宽减小,人在通行时脚后跟部位悬空,行走 费力而且不太方便。因此一般楼梯的踏面宽不宜小 于250mm。踢面的高度与踏面宽有关,两者之间关 系符合下列经验公式: 2h+b= 600mm~610mm h+b=450mm 式中:h—踏面高度; b—踏面宽度。 例如:某建筑取b—300mm,则h一150mm。
2.楼梯设计举例
[例 9-1]已知某单元住宅,一梯两户,耐火等级 为二级,层高为 2.8m共三层,底层平台下 供人通行,楼梯间承重墙厚240mm。试设计 该楼梯。
设计步骤如下:
1. 2.
3.
4.
5.
由于是住宅.一梯两户,按前述,取楼梯段宽为1.1m。 选双跑式楼梯,设楼梯井宽60mm,则楼梯间开间为 1.1×2+0.06+0.24=2.5m。取楼梯间开间为2.6m 考虑到是住宅,取踏步面宽为b=260mm,h=[(600~ 610)-260]/2=170mm~175mm。 确定楼梯级数。2800/170~175=16.47~16级,选16 级,则楼梯踏步高为175mm,符合表9-2的最大高度规定。 采用双跑楼梯,则每跑为8级。
图9-16 台阶形式
(三)台阶的构造
台阶构造是由面层、结构层和基层构成。 面层应具有耐磨、抗冻材料。
结构层承受作用在台阶上的荷载,应采用抗冻、 抗水性能好且质地坚实的材料。常采用粘土 砖、砼、天然石材。 基层为结构层提供良好均匀的持力基础。
图9-18 台阶构造
二、栏杆、栏板和扶手
栏杆与梯段、踏步、平台的连接方式有锚接、 焊接和栓接三种: 锚接是在梯段或平台上预留孔洞,孔宽 50mm×50mm,深至少80mm,将栏杆插入孔 内,用水泥砂浆或细石砼嵌固。 焊接是在梯段平台预埋铁件与栏杆焊接。 在折板式楼梯中宜采用栓接,利用螺栓将栏杆 固定在踏步上。
图9-15 栏杆的固定
楼梯段的宽度以楼梯的性质、通行人流股数等因素而定。 (1)用于安全疏散的楼梯,其最小净宽不应小于1.1m;一边 设栏杆,层数不超过六层的单元住宅,楼梯段最小宽度不小于 1m。 (2)供日常通行用楼梯,其净宽按人流股数确定。每股人流 的宽度为 0.55+( 0~0.15)m,其中0~0.15m为人流行 进中的摆幅,公共建筑一般取上限。单股人流通行,楼梯段净 宽一般不小于0.85m,双股人流一般为1.1~1.2m,三股人流 一般为卫1.45m~1.5m。 (3)住宅户内楼梯,当一边临空时,净空度不小于 0.75m; 两边为墙时,净宽度不小于0.9m。 (4)按安全防火规范规定,学校、商场、车站、办公等一般 民建筑其安全疏散楼梯总宽度应通过计算确定,每百人安全疏 散宽度不得小于表9-1规定。 这里所说楼梯的净宽,是指楼梯扶手中心线至墙边缘的距离, 或两个扶手中心距。
图9-2 栏杆、扶手
二、楼梯的类型(p310)
按所在位置,楼梯可分为室外楼梯和室内楼梯两种。 按使用性质,楼梯可分为主要楼梯、辅助楼梯、疏 散楼梯、消防楼梯等几种。 按所用材料,楼梯可以分为木楼梯、钢楼梯、钢筋 混凝土楼梯 按形式可以分为:直跑式、双跑式、双分式、双合 式、三跑式、四跑式、螺旋式、圆弧式、桥式、交 叉式……
第四节台阶及坡道
因建筑物构造及使用功能的需要,建筑物的室内外地评有一 定的高差,在建筑物的人口处,可以选择台阶或坡道来衔接。 一、台阶 (-)台阶的位置及要来 台阶位于建筑物的人口处,根据 建筑设计的需要,可以设在室外,也可移至室内。台阶由踏 步及平台组成,踏步每级高不超过150mm,踏面宽不少于 300㎜。台阶及平台的宽度应比门洞每侧各宽500㎜左右。
上下楼梯段之间的间隙称为楼梯井,楼梯井宽度大,转弯半径大,通行较 舒适。 (二)休息平台 休息平台是指楼梯段与楼面连接的水平部分及楼梯段中部的水平部分,它 主要用作缓解上下楼梯的疲劳。为了使楼梯休息平台处不致形成瓶颈, 要求休息平台的净宽应大于或等于楼梯梯段净宽,即B2(R)大于等于 B1。
图9-1 楼梯休息平台宽度要求
三、楼梯的尺度及设计
(-)搂梯的坡度 它的表示方法有两种:一种是用楼段与水平
面的夹角表示,另一种是用踏步的高宽比表 示。 普通楼梯的坡度一般在20°~45 ° 楼梯的坡度陡,牺牲舒适度来节约建筑面积!
图9-3是坡道、楼梯、专用楼梯、爬梯 的坡度范围
(二)楼梯的宽度
图9-13 踏步外挑及面层构造
2.防滑条 对于采用水磨石等光滑面层材料的楼梯,由于踏步表面光滑, 行人行走时容易滑倒,故踏面上应有防滑构造,常见做法有 下列几种。 (1)防滑沟槽:踏面边缘设2-3㎜条宽,深10mm的沟槽。 防滑沟槽的防滑性能较好,但易被杂物等堵塞,一般用于通 行人员少;卫生条件好的建筑物。 (2)铁屑金刚砂砂浆防滑条:在踏面边缘做2~3条铁屑金 刚砂砂浆凸校,作防滑条。这种防滑条构造简单,耐磨性较 好。 (3)缸砖包口:在踏面边缘贴特制缸砖或马赛克,缸砖面 有凹凸槽,起到防滑功能;凸出踏面的马赛克条也可起到防 滑作用。 (4)金属防滑条:较高等级建筑物可以在踏步表面安装特 制金属防滑条(铜质),这种防滑条耐磨性好,美观,但价 格高。踏步面防滑条构造如图9-14所示。
(五)栏杆(板)高度
楼梯栏杆(板)高度是指从踏步面中心至扶
手面的垂直高度,它与楼梯的坡度有关。当 楼梯坡度为 0 °时(平台处),栏杆(板) 高为1.0m~1.1m;楼梯坡度在 20 °~45 °栏杆(板)高一般为 0.9m;当楼梯坡度为 45 ° ~60 °时,栏板(杆)高为 0.85m。
图9-7楼梯间的台阶位置
第三节现浇钢筋混凝土楼梯
(一)板式楼梯
板式楼梯的楼梯段与休息平台梁连接,且直
接把荷载传递给上下休息平台梁。 (二)梁式楼梯 梁式楼梯的楼梯段是由斜梁和踏步板组成的。
楼梯类型 (教学楼的楼梯类型?)
第四节 楼梯的细部构造
一、踏步 1.踏步面层 楼梯踏步面层应耐磨、光滑、便于清扫,通常面层 可以选用抹水泥砂浆、水积, 可以将踏面外挑一部分,加做踏口或踢面倾斜,在 不增加楼梯段总长的前提下,扩大踏步面的宽度, 但外挑部分的宽度不能太大,以免影响通行顺畅, 一般挑宽为20㎜~25㎜。如图 9-13所示。
(5)确定梯段长度和梯段高度。 (2分) 梯段长度 L1=L2=(n-1)b=(10-l)×300=2700 mm 梯段高度 H1=H2=n×h=10×150=1500 mm ( 6 )确定平台深度。中间平台深度民不小于 1450 mm (梯段 宽度)。 取1480mm(120)。 (2分) (7)检验净高 (6分) 净高=1500-300=1200mm (1分) 要满足净高:可以把3级台阶引进来 150×3=450mm 还要改变第一跑的级数,增加三级, 150×3=450mm 此时 1200+450+450=2100>2000,满足净高要求 (2分) n1=13级,n2=7级 (1分) 梯段高度 H1 = n×h = 13×150 = 1950mm (标高为:+ 1.95m)(1分) 通道标高 -0.45m,室外地坪标高 -0.6m (1分)