九年级下册一----三单元
统编版九年级下册道德与法治第1-3单元整体教学设计全套
统编版九年级下册道德与法治第1-3单元整体教学设计全套一. 教材分析统编版九年级下册道德与法治第1-3单元整体教学设计全套，围绕学生生活实际，以提高学生思想道德素养和法律意识为目标，内容涉及个人与社会、权利与义务、法律与道德等方面。
本套教材旨在帮助学生树立正确的人生观、价值观和法律观，培养学生的社会责任感，使学生成为具有道德品质、法治观念和社会责任感的公民。
二. 学情分析九年级的学生正处于青春期，生理、心理发展迅速，开始关注社会、关注自我。
他们对道德与法治知识有一定的了解，但缺乏系统的认识。
此外，学生的个性鲜明，独立思考能力较强，但部分学生对学习缺乏兴趣，自制力较弱。
因此，在教学过程中，教师需要关注学生的个体差异，激发学生的学习兴趣，培养学生的自主学习能力。
三. 教学目标1.知识与技能：掌握道德与法治的基本概念，了解个人与社会、权利与义务、法律与道德等方面的关系。
2.过程与方法：通过自主学习、合作探究等方式，提高学生分析问题、解决问题的能力。
3.情感态度与价值观：树立正确的人生观、价值观和法律观，培养学生的社会责任感。
四. 教学重难点1.教学重点：道德与法治的基本概念，以及个人与社会、权利与义务、法律与道德等方面的关系。
2.教学难点：如何引导学生将道德与法治知识运用到实际生活中，培养学生的道德素养和法律意识。
五. 教学方法1.情境教学法：通过设置情境，让学生在实际生活中感受道德与法治的重要性。
2.案例教学法：分析典型案例，引导学生深入思考道德与法治问题。
3.小组讨论法：分组讨论，培养学生的合作精神和团队意识。
4.自主学习法：鼓励学生自主探究，提高学生的学习兴趣和能力。
六. 教学准备1.教材：统编版九年级下册道德与法治教材。
2.课件：根据教学内容，制作相应的课件。
3.案例：收集与教学内容相关的典型案例。
4.视频：寻找与教学内容相关的视频资料。
七. 教学过程1.导入（5分钟）利用视频或图片引入本节课的主题，激发学生的学习兴趣。
部编版语文九年级下册1-3单元检测卷检测卷(一)(含答案)
部编版语文九年级下册1-3单元检测卷（满分150 分时间120分钟）一、积累与运用。
（30分）1．（3分）下列词语中加点字注音全部正确的一项是（）A．狭隘．（ài）祈．祷（qí）逞．能（chěnɡ）入不敷．出（fū）B．英镑．（bǎnɡ）瑰．丽（ɡuī）扼．制（è）咄．咄逼人（duō）C．磨蹭．（cènɡ）踱．步（duó）缤．纷（bīnɡ）图穷匕．见（bǐ）D．彪．悍（biāo）雏．形（chú）绷．脸（bēnɡ）获益匪．浅（fěi）2．（3分）下列词语书写全部正确的一项是（）A．赡仰迁徙捍卫焕发光彩B．船篷曝光眷顾怡误战机C．惊骇挑衅婉约千里迢迢D．秉承诉讼诚恳毫不气绥3．（3分）下列句子中加点词语运用不恰当的一项是（）A．几位老师为献礼建党100华诞而排练了一首乐曲，他们的歌声抑扬顿挫．．．．，情感真挚饱满。
B．外交部发言人揭露西方反华势力涉疆图谋，入木．．地剖析了其抵制“新疆棉”的真．．三分正意图，实际是抹黑中国形象。
C．吉林六旬老人按照真实战船的图纸，手工仿造了10余艘世界知名“古战船”，船帆、船锚等都栩栩如生．．．．。
D．中国人是有原则有骨气的，咄咄逼人．．．．从不是我们的外交传统，卑躬屈膝也不是中国人的气节。
4．（3分）下列各句中标点符号使用有误的一项是（）A．《赫耳墨斯和雕像者》选自《伊索寓言》（人民文学出版社1981年版）。
B．古语说得好，“如释重负”；俗话亦说的是，“心上一块石头落了地”。
C．当时我并不想到他们为什么年年要演戏？现在想，那或者是春赛，是社戏了。
D．“快来呀!”杰里冲着我大喊——他是我最好的朋友，“就因为你过去生病，所以就要当胆小鬼？这没道理。
”5．（4分）请仿照画波浪线的例句。
根据语境，在横线上补写句子。
生活中，许多人和事的意义不是单一的。
父母不只是生养我们的亲人，更是精神的导师；，，；成功，不只是滴落的汗水，更是失败的结晶。
九年级化学1-3单元知识点考点精编
九年级化学1-3单元知识点总结第一单元走进化学世界一、物质的变化和性质1、物质的变化化学变化：有新物质生成的变化。
物理变化：没有新物质生成的变化。
区别：是否有新物质生成。
注意：电灯通电发光、车胎爆炸是物理变化2、物质的性质：一般描述用“能、会、可以、是、容易”等词物理性质：物质不需要发生化学变化就能表现出来的性质。
如：颜色、状态、气味、熔点、沸点、密度、硬度、挥发性、溶解性、导电性、导热性等。
化学性质：物质在化学变化中才能表现出来的性质。
如：可燃性、助燃性、氧化性、还原性、酸性、腐蚀性等。
3、各种常见仪器：试管烧杯酒精灯漏斗滴管集气瓶水槽铁架台（1）固体药品的取用：①存放：广口瓶。
②取用：粉状药品—药匙或纸槽块状—镊子（2）液体药品的取用：①存放：细口瓶。
②取用：瓶塞倒放；标签朝手心；口对口紧挨着慢倒；试管略倾斜讨论：1.细口瓶的塞子为什么要倒放在桌子上？防止瓶塞被污染2.拿细口瓶倒液体时，为什么贴标签的一面要朝向手心处？防止残留的液体流下腐蚀标签。
（3）量筒：①正确读数：视线与液体凹液面的最低处保持水平（高读高，低读低）仰视：读数偏小俯视：读数偏大（4）胶头滴管使用：垂直悬空，不平放不倒置（防止胶头被腐蚀）（5）给物质加热的方法：（7）可直接加热的仪器：试管、蒸发皿、燃烧匙要垫石棉网加热的仪器：烧杯、烧瓶、锥形瓶不能加热的仪器：量筒、集气瓶等（8）取用药品时做到：未说明药品用量时：液体一般取1～2mL，固体只需盖满试管底部即可。
第二单元我们周围的空气一、第一个对空气组成进行探究的化学家：拉瓦锡（第一个用天平进行定量分析）。
1a、红磷要足量（使瓶内氧气消耗完）b、装置要求：气密性良好c、现象：有大量白烟产生，集气瓶内液面上升约占瓶内气体体积的1/5d、结论：磷+氧气五氧化二磷O2约占1/5，可支持燃烧；N2约占4/5，不支持燃烧，也不能燃烧，难溶于水e、探究：①液面上升小于1/5原因：装置漏气，红磷量不足，未冷却完全就打开弹簧夹三、常见气体的用途：①氧气：供呼吸（如潜水、医疗急救）支持燃烧（如燃料燃烧、炼钢、气焊）②氮气：惰性保护气（化性不活泼）食品包装内防腐、重要原料（硝酸、化肥）、液氮冷冻③稀有气体（He、Ne、Ar、Kr、Xe等的总称）：电光源（通电发不同颜色的光）、激光技术四、空气的污染及防治:目前计入空气污染指数的项目为CO、SO2、NO2、O3和可吸入颗粒物等。
九年级历史下册第三单元第一次世界大战和战后初期的世界
（3）大战还削弱了帝国主义的殖民力量，进二步促进了 殖民地半殖民地国家的民族觉醒。
第一次世界大战有何启示? 1、珍爱和平，远离战争。 2、用和平的方式解决国际争端，加强国际间的合作与交 流。 3、科技是把双刃剑，要趋利避害。 4、反对霸权主义，维护世界和平
第三单元 第一次世界大战和战后初期的世界
导言： 1914年，第一次世界大战爆发，对世界产生了深
远影响。 战后签署的《凡尔赛条约》和《九国公约》等一
系列条约，暂时调整了战胜国在欧洲和东亚太平洋地 区的关系，建立了被称为“凡尔赛-华盛顿体系”的国 际新秩序；战争还激化了亚洲殖民地半殖民地国家与 宗主国之间的矛盾，在战后兴起了新一轮的民族独立 运动。
2.两次和会对中国问题的处置及影响 1)巴黎和会: 把德国在山东的权利转让给日本,引起中国的五四运动, 北洋军阀被迫拒绝在和约签字. 2)华盛顿会议: 归还中国在山东的主权,但《九国公约》又使中国重新回 复到几个帝国主义国家共同支配的局面.
第11课 苏联的社会主义建设
列宁
斯大林
一、新经济政策（1921年春）
1924年，列宁逝世
社会主义工业化
斯大林说：“没有重工业， 那我们就不会有一切现代化国防 武器，那时我们的地位就会和目 前中国所处的地位多少相似：中 国没有自己的重工业，没有自己 的军事工业，现在只要谁高兴， 谁就可以蹂躏它。”
——《大国崛起》
1925年斯大林提出实现国家工业化的设想。 1926年起，苏联开始进行社会主义工业化建设
1.二月革命推翻了沙皇专制统治，是资产阶 级民主革命。
2.十月革命推翻了资产阶级临时政府，是无 产阶级的社会主义革命。
九年级英语一到三单元知识点
九年级英语一到三单元知识点Unit 1 How can we become good learners?一、重点单词。
1. textbook (n.) 教科书；课本。
2. conversation (n.) 交谈；谈话，常用于短语“have a conversation with sb.”（与某人交谈）3. aloud (adv.) 大声地；出声地。
区别于“loud”（adj. 大声的，常用来修饰名词，如a loud voice）和“loudly”（adv. 喧闹地，侧重于嘈杂、喧闹的声音）。
例如：Read aloud to practice pronunciation.（大声朗读来练习发音。
）4. pronunciation (n.) 发音；读音。
例如：His pronunciation is very good.（他的发音很好。
）5. sentence (n.) 句子。
6. patient (adj.) 有耐心的；n. 病人。
常用搭配“be patient with sb.”（对某人有耐心）。
例如：Our teacher is patient with us.（我们的老师对我们很有耐心。
）7. expression (n.) 表达（方式）；表示；表情。
例如：Facial expressions can show our feelings.（面部表情能展示我们的情感。
）二、重点短语。
1. make word cards 制作单词卡片。
2. listen to tapes 听磁带。
3. ask the teacher for help 向老师求助。
4. read aloud 大声朗读。
5. have conversations with 与……交谈。
6. give a report 作报告。
7. word by word 逐字地。
8. the secret to... ……的秘诀。
例如：The secret to success is hard work.（成功的秘诀是努力工作。
人教版九年级英语全册 Unit1-3 单元练习题(有答案)
九年级units1--3测试卷一、单项选择题(共30题,共30分)1.He suggested ________ home.A goingB wentC goes2.I always go to school ______.A in timeB on timeC in a time3.Teacher always warns the school kids _______ with strangers.A not to talkB not talkC no talking4.—Open the window please, Mike.—______? I didn’t hear what you said.A WhatB PardonC Really5.— _______ nice dress it is!—Thank you!A What aB WhatC How6.—I wonder ______ we should go, Tom?—How about the Water City Restaurant?A whatB whichC where7.I think this book is interesting. I feel ______.A excitedB excitingC excites8.They met many different people ______ their way ______ the bank?A in; ofB on; toC with; for9.Please ______ at six in the morning.A wake up himB wake him upC woke him10.Are you looking forward ______ at the concert?A to see himB to seeing himC see him11.He is ______. Tell him not______.A in a rush; rushB in rush; to rushC in a rush; to rush12.The Internet is very useful. We can get a lot of ________ from it.A thingB messageC informationsD information13.— I think this book is ______.—Yes, it’s just 5 yuan.A interestingB fascinatingC inexpensive14.Can you tell me how to ______ the post office?A get toB arrive atC get in15.I wonder _______ what he said is right.A ifB thatC whatD /16.—Can you tell me where we should go?—_________ the Science Museum?A Yes, I canB How isC How aboutD Shall we17.I’m not sure whether I can hold a party in the open air, because it ______ the weather.A stands forB depends onC lives onD agrees with18.What a nice day! We should go sightseeing ______ watching TV in the hotel.A because ofB instead ofC together withD out of19.Her son ______ coke, but now he ______ milk.A is used to drinking; used to drinkB used to drinking; drinksC used to drink; is used to drinking20.—How do people celebrate Halloween?—They ______ like a ghost.A put upB dress upC turn up21.—What do you _____ Spring festival?—It’s a funny day.A think ofB care ofC feel of22.The doctor warns my father not ________.A to drinkB drinksC drinking23.His cat has ________ for five weeks.A diedB been deadC dying24.Do you know the true _______ of Christmas?A meanB meansC spiritsD spirit25.I don’t like spiders. I think they are _______.A scaryB tiredC boredD friendly26.Our class meeting ended up ______.A singB singingC to singD sang27.The New Year is _________cleaning and washing away bad things.A a time toB a time aboutC a time for28.—Tim got up late today.—______, he missed the first bus.A As a result ofB As a resultC As a result that29.There are two people in the room. ______ is Tom, and ______ is Lucy.A it; the otherB one; the otherC one; the others30.Have you decided when ________ for London?A will you leaveB you will leaveC are you goingD you are going二、完形填空(共10题,共10分)The Dragon Boat Festival is celebrated 31 the fifth day of the fifth lunar month by 32 zongzi and holding dragon boat races.The festival began during the period of Warring States (战国时期), and has a 33 of more than 2,000 years. The date of the festival is said to be the date when Qu Yuan 34 . He was a wise and upright (正直的)man, and was loved by people. He wanted the emperor of Chu 35 against the State of Qin with the cooperation (联合) with the State of Qi, but was refused and sent to the border area. During his stay in other states, he wrote 36 poems(诗) expressing his strong feelings for Chu. On the day when Chu was defeated by Qin, Qu Yuan jumped into Miluo River expressing his strong love for his native land by taking his own life.After the 37 of Qu Yuan, people of Chu went to Miluo River to mourn (哀悼) over the great 38 they loved so much. Some threw eggs and rice wrapped in leaves into the river to feed the fish 39 keep them away from Qu Yuan.Now the Dragon Boat Festival has become a 40 festival for the Chinese people.31.A at B on C in D by32.A eating B to eat C ate D was eating33.A vacation B history C date D day34.A died B born C bore D dead35.A fighter B fighting C fight D to fight36.A much B a lot C many D lots37.A die B dying C dead D death38.A emperor B doctor C poet D teacher39.A in order to B so that C in order that D as a result40A modern B traditional C international D fashionable三、阅读理解(共30分)A (★★☆☆☆)Some Festivals Around the World（）41. What do people do at the Holi Festival?A They drink beer.B They treat guests.C They watch the dog-sledding race.D They throw colored powder and water.（）42. What can you see on Saint Patrick’s Day?A Parades.B Dogs.C Bonfires.D Tents（）43. Where is the Oktoberfest celebrated?A In ChinaB in GermanyC In EnglandD In Ireland.（）44. What can we know about the dog-sledding race according to the passage?A The race takes place on March 17th.B The race runs through six kilometers.C The race takes place in India every yearD Over 20 persons take part in the race every year.（）45. Which of the following is NOT true according to the passage?A The Holi Festival is an Indian festival.B Saint Patrick’s Day is celebrated in March.C The Oktoberfest lasts only for two days.D It is best to visit Quebec in winter.B( ★★☆☆☆ )Can you swim? Do you like swimming? Well, how can you learn to swim? I think the best way is to go into the water and learn, I’m afraid you’ll never learn to swim just by reading books about swimming or looking at others swimming.It’s the same with English study. We must practice, practice and practice.Listening and speaking are very important for beginners. We can listen to English programs on the r adio. You may just understand a few words. It doesn’t matter. Just be relaxed, and try to catch every word.Somebody may be a good listener, but he is afraid to speak because he is afraid of making mistakes. You know we sometimes make mistakes when we peak Chinese. Don’t be afraid. We must be brave. If you really want to learn English well, you must try to speak with everyone as long as he knows English.When there’s nobody to talk with, you can talk to yourself in English. It’s interesting and also a good way to practice your spoken English. Remember, the more you speak, the fewer mistakes you’ll make.Reading and writing are more important for senior（年级较高的）school students. First we must choose the books we’re interested in. A lot of reading will improve yo ur language sense. This is very important.It’s easier said than done. Well, let’s do more practice from now on. I’m sure you’ll learn English well in this way.根据材料内容选择最佳答案。
人教版统编新教材初中数学九年级下册目录
人教版统编新教材初中数学九年级下册目
录
本文档提供了人教版统编材初中数学九年级下册的目录。
以下是目录的简要概述：
1. 第一单元：函数与方程
- 第一章：一次函数
- 第二章：二次函数
- 第三章：一元一次方程与一次不等式
- 第四章：一元二次方程与一元二次不等式
- 第五章：图象与函数的关系
2. 第二单元：集合与函数
- 第六章：集合的基本关系与运算
- 第七章：集合与实际问题
- 第八章：函数简介与函数的运算
3. 第三单元：线性方程组与矩阵
- 第九章：线性方程组的解
- 第十章：线性方程组应用
- 第十一章：矩阵的基本概念
- 第十二章：矩阵的运算
4. 第四单元：函数与图像
- 第十三章：反函数与一对一映射- 第十四章：函数及其变换
- 第十五章：函数的综合运用
5. 第五单元：统计与概率
- 第十六章：统计量的分析与运用- 第十七章：概率的初步研究
- 第十八章：统计调查与统计图编制
6. 第六单元：三角函数
- 第十九章：三角函数
- 第二十章：解三角形
- 第二十一章：三角函数的应用
以上是初中数学九年级下册的目录内容。
文档提供了课程的整体结构和各个单元的主题概述，供教师、学生和家长参考使用。
人教版九年级英语全册 Unit1-3 单元练习题(有答案)
人教版九年级英语全册 Unit1-3 单元练习题(有答案)九年级units1--3测试卷一、单项选择题(共30题,共30分)1.He suggested ________ home.A goingB wentC goes2.I always go to school ______.A in timeB on timeC in a time3.Teacher always warns the school kids _______ with strangers.A not to talkB not talkC no talking4.—Open the window please, Mike.—______? I didn’t hear what you said.A WhatB PardonC Really5.—_______ nice dress it is!—Thank you!A What aB WhatC How6.—I wonder ______ we should go, Tom?—How about the Water City Restaurant?A whatB whichC where7.I think this book is interesting. I feel ______.A excitedB excitingC excites8.They met many different people ______ their way ______ the bank?A in; ofB on; toC with; for9.Please ______ at six in the morning.A wake up himB wake him upC woke him10.Are you looking forward ______ at the concert?A to see himB to seeing himC see him11.He is ______. Tell him not______.A in a rush; rushB in rush; to rushC in a rush; to rush12.The Internet is very useful. We can get a lot of ________ from it.A thingB messageC informationsD information13.—I think this book is ______.—Yes, it’s just 5 yuan.A interestingB fascinatingC inexpensive14.Can you tell me how to ______ the post office?A get toB arrive atC get in15.I wonder _______ what he said is right.A ifB thatC whatD /16.—Can you tell me where we should go?—_________ the Science Museum?A Yes, I canB How isC How aboutD Shall we17.I’m not sure whether I can hold a party in the open air, because it ______ the weather.A stands forB depends onC lives onD agrees with18.What a nice day! We should go sightseeing ______ watching TV in the hotel.A because ofB instead ofC together withD out of19.Her son ______ coke, but now he ______ milk.A is used to drinking; used to drinkB used to drinking; drinksC used to drink; is used to drinking20.—How do people celebrate Halloween?—They ______ like a ghost.A put upB dress upC turn up21.—What do you _____ Spring festival?—It’s a funny day.A think ofB care ofC feel of22.The doctor warns my father not ________.A to drinkB drinksC drinking23.His cat has ________ for five weeks.A diedB been deadC dying24.Do you know the true _______ of Christmas?A meanB meansC spiritsD spirit25.I don’t like spiders. I think they are _______.A scaryB tiredC boredD friendly26.Our class meeting ended up ______.A singB singingC to singD sang27.The New Year is _________cleaning and washing away bad things.A a time toB a time aboutC a time for28.—Tim got up late today.—______, he missed the first bus.A As a result ofB As a resultC As a result that29.There are two people in the room. ______ is Tom, and ______ is Lucy.A it; the otherB one; the otherC one; the others30.Have you decided when ________ for London?A will you leaveB you will leaveC are you goingD you are going二、完形填空(共10题,共10分)The Dragon Boat Festival is celebrated31 the fifth day of the fifth lunar month by32zongzi and holding dragon boat races.The festival began during the period of Warring States (战国时期), and has a33of morethan 2,000 years. The date of the festival is said to be the date when Qu Yuan34 . He was a wiseand upright (正直的)man, and was loved by people. He wanted the emperor of Chu35 againstthe State of Qin with the cooperation (联合) with the State of Qi, but was refused and sent to theborder area. During his stay in other states, he wrote36poems(诗) expressing his strongfeelings for Chu. On the day when Chu was defeated by Qin, Qu Yuan jumped into Miluo Riverexpressing his strong love for his native land by taking his own life.After the37of Qu Yuan, people of Chu went to Miluo River to mourn (哀悼) over the great38they loved so much. Some threw eggs and rice wrapped in leaves into the river to feed thefish39keep them away from Qu Yuan.Now the Dragon Boat Festival has become a40festival for the Chinese people.31.A atB onC inD by32.A eatingB to eatC ateD was eating33.A vacation B historyC dateD day34.A diedB bornC boreD dead35.A fighterB fighting C fightD to fight36.A muchB a lotC manyD lots37.A dieB dyingC deadD death38.A emperorB doctorC poetD teacher39.A in order toB so thatC in order thatD as a result40A modernB traditionalC internationalD fashionable三、阅读理解(共30分)A (★★☆☆☆)Some Festivals Around the WorldThe Holi FestivalThe Holi Festival takes place in March every year in India. Part of the celebration is thelighting of bonfires（篝火）, during the day before the start of the festival and people wouldthen throw colored powder（粉末）and water at one another.Saint Patrick’s DaySaint Patrick’s Day is on March 17th. It’s an importantholiday in Ireland. This holiday is toremember Saint Patrick who did good things for the people of Ireland.During the holiday, there are parades（游行）and lots of green. You can see people in greenclothes, and you can even see green buildings.The OktoberfestGermany takes pride in its beer drinking as a form of art. This widely-known beer festival iscelebrated every year in September and can last for over two weeks. Groups of people wouldmove towards the large beer tents through the streets of Munich. They can be treated with allkinds of German beer.The Quebec Winter CarnivalQuebec is an old city in Canada. Many people agree that winter is the best time to visit it.When winter comes, it’s party time in Quebec. The Quebec Winter Carnival is all aboutoutdoor fun. It starts from the first Sunday in February and lasts for ten days. One of the mostexciting events is the dog-sledding race. It has morethan 20 teams and the race runs throughsix kilometers of the city’s streets.（）41. What do people do at the Holi Festival?A They drink beer.B They treat guests.C They watch the dog-sledding race.D They throw colored powder and water.（）42. What can you see on Saint Patrick’s Day?A Parades.B Dogs.C Bonfires.D Tents（）43. Where is the Oktoberfest celebrated?A In ChinaB in GermanyC In EnglandD In Ireland.（）44. What can we know about the dog-sledding race according to the passage?A The race takes place on March 17th.B The race runs through six kilometers.C The race takes place in India every yearD Over 20 persons take part in the race every year.（）45. Which of the following is NOT true according to the passage?A The Holi Festival is an Indian festival.B Saint Patrick’s Day is celebrated in March.C The Oktoberfest lasts only for two days.D It is best to visit Quebec in winter.B(★★☆☆☆)Can you swim? Do you like swimming? Well, how can you learn to swim? I think the best way isto go into the water and learn, I’m afraid you’ll neverlearn to swim just by reading books aboutswimming or looking at others swimming.It’s the same with English study. We must practice, practice and practice.Listening and speaking are very important for beginners. We can listen to English programs on theradio. You may just understand a few words. It doesn’t matter. Just be relaxed, and try to catchevery word.Somebody may be a good listener, but he is afraid to speak because he is afraid of makingmistakes. You know we sometimes make mistakes when we peakChinese. Don’t be afraid. Wemust be brave. If you really want to learn English well, you must try to speak with everyone aslong as he knows English.When there’s nobody to talk with, you can talk to yourself in English. It’s interesting and also agood way to practice your spoken English. Remember, the more you speak, the fewer mistakesyou’ll make.Reading and writing are more important for senior（年级较高的）school students. First we mustchoose the books we’re interested in. A lot of reading will improve your language sense. This isvery important.It’s easier said than done. Well, let’s do more practice from now on. I’m sure you’ll learn Englishwell in this way.根据材料内容选择最佳答案。
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1、学习《我爱这土地》，把握诗中意象，体会诗人真挚的爱国情感。 教学内容 2、诵读，体会《乡愁》诗的意境和感情。赏析诗中递进组合的四个意 象，理解诗意由乡愁到家国之思的升华。与席慕蓉的同题材诗进行比 较阅读。 一、教学目标 知识： 1．熟读并背诵，把握诗歌的内在旋律与和谐节奏。 2. 把握诗歌的意象，领会其象征意义。 能力： 1.品味诗歌富有表现力的语言。 课时目标 2.体会诗歌中优美的意境，感受涌动着的激情。 （含重、 难 3.把握诗歌的主题。提高阅读和鉴赏诗歌的能力。 点简析） 德育： 体味诗歌的恋土深情和思乡愁绪，培养热爱祖国的思想情感。 二、教学重点 诵读。理解诗歌意象，体会诗人真挚的情感。 三、教学难点 感受诗歌中涌动着的激情，把握诗歌主题。 预计 教具、 学具 月 多媒体 CAI 课件、投影仪、 授课 准备 日 时间 教 学 过 程 个人修改 （或备注）
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东南中学 2010～2011 学年度第二学期 九年级
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教师提示余光中简介： 投影： 余光中(1929～)当代诗人和诗评家。湖南衡阳人。现居 台湾。 1946年考入厦门大学外文系。 1948年发表第一首诗作， 次年随国民党军队赴台。1953年10月参加《创世纪》诗刊， 致力于现代主义诗歌创作。主要作品有《乡愁》 《白玉苦瓜》 《等你，在雨中》等，诗集《灵河》《石室之死》等，诗论 集《诗人之境》《诗的创作与鉴赏》等。其中《乡愁》一诗， 因为形象而深刻地抒发了游子思乡的殷切感情，而受到人们 的喜爱和赞赏。他的诗，兼取中国古典文学与外国现代文学 之精神，创作手法新颖灵活，比喻奇特，描写精神深刻，抒 情细腻缠绵，一咏三叹，含蓄隽永，意味深长，韵律优美， 节奏感强。被尊为台湾诗坛祭酒。他的诗论文章，视野开阔， 富有开拓探索的犀利朝气，强调作家的民族感和责任感，善 于从语言的角度把握诗的品格和价值，自成一家。 (2)学生小声试读，体会诗作的意境和感情。并尝试划分 诗的节奏和重音。 教师作诵读提示： 《乡愁》诗的形式美很突出：一是结构上寓变化于统一， 节与节、句与句比较整齐对称，诗人注意了长句与短句的变化 调节，整齐中有参差；二是音乐上营造出一种回旋往复、一唱 三叹的美的旋律，同一位置上词的重复和叠词的运用，使全诗 低回掩抑，如怨如诉，数量词的运用，也加强了全诗的音韵美。 这首诗有如音乐中柔美而略带哀伤的“回忆曲”，是海外游子深 情的恋歌。 诗的节奏和重音划分如下： 乡 愁 小时候 后来啊 乡愁／是一枚／小小的／邮票 乡愁／是一方／ 矮矮的/坟墓 我／在这头 我／在外头 母亲／在那头 母亲／在里头 长大后 而现在 乡愁／是一张／窄窄的／船票 乡愁／是一湾／ 浅浅的/海峡 我／在这头 我／在这头 新娘／在那头 大陆／在那头 (3)配上著名音乐家马思聪的《思乡曲》，教师作示范朗 读。 思考： “乡愁”本是一种抽象的情感，但在《乡愁》诗里，它转化 成了具体可感的东西，作者是如何实现这一转化的? 学生回答，教师明确： 诗人巧妙地将“乡愁”这种情感进行了物化，也就是找到了
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东南中学 2010～2011 学年度第二学期 九年级
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本侵略军连续攻占了华北、华东、华南的广大地区，所到之 处疯狂肆虐， 妄图摧毁中国人民的抵抗意志。 中国人民奋 起 抵抗，进行了不屈不挠的斗争。诗人在国土沦丧、民族危亡 的关头，满怀对祖国的挚爱和对侵略者的仇恨，写下了这首 慷慨激昂的诗。 三、感知、研习诗歌《我爱这土地》 l，教师深情地范背全诗。 2．学生自由诵读。教师作诵读提示： 这首诗无固定的节律，不押韵。它主要由句中停顿和句末 停顿构成一定的节拍。诵读时要着重体会由诗中感情起伏所构 成的“内在节奏”。 示例： 我爱这土地 假如／我是一只鸟， 我也应该／用嘶哑的喉咙／歌唱： 这被暴风雨／所打击着的／土地， 这永远汹涌着／我们的悲愤的／河流， 这无止息地／吹刮着的／激怒的／风， 和那来自林间的／无比温柔的／黎明„„ ——然后／我死了， 连羽毛／也腐烂在土地里面。 为什么／我的眼里／常含泪水? 因为／我对这土地／爱得深沉„„ 3．指定学生诵读全诗，教师作简要点评。 4，思考：诗歌是按怎样的思路抒写的? 教师引导学生概括后明确： 全诗以“假如”领起，用“嘶哑”形容鸟儿的歌喉。接着续写 出歌唱的内容，并由生前的歌唱，转写鸟儿死后魂归大地，最 后转由鸟的形象代之以诗人自身形象，直扦胸臆，托出了诗人 那颗真挚、炽热的爱国心。 5．合作研讨： (1)诗人为何不用“珠圆玉润”之类的词而用“嘶哑”形容鸟 儿唱的歌喉?从中你可体会到什么? (2)鸟儿歌唱的内容中，“土地”“河流”“风”“黎明”有哪些深 刻的含义。结合时代特征，说说它们有哪些象征意蕴? (3)诗句“然后我死了， 连羽毛也腐烂在土地里面。”有何深 意? (4)诗歌的第二节与第一节有着怎样的联系?把第二节去 掉，诗歌主题的表达将会受到怎样的影响? 学生研讨后回答，教师明确： (1)诗人选用“嘶哑”一词， 就把杜鹃啼血般的奉献者形象赋 予了悲愤的爱国者，它充满着 因沉重的苦难和忧郁的负荷而生发的焦灼与浩叹，传递着与时 代同步的忧患涛情，所以用“嘶 哑”一词十分传神。如果换用“珠圆首》(《我爱这土地》诗中蕴含深沉而真挚的爱国情怀。 《乡 愁》诗人由乡愁升为为国而思，体会诗中的思乡国之情。)《我用残损 的手掌》本诗形象地寄寓了诗人的主观情感。 《祖国啊，我亲爱的祖国》 诗中表达我与祖国合二为一、无法割舍之情。 《外国诗二首》 《祖国》 （ 《黑人谈河流》两首诗均抒发诗人爱国思乡的情怀。《祖国》诗人歌颂 ） 自己国家山川之美，以表怀念之情。 《黑人谈河流》诗人表达了黑人对 祖先、故土的眷恋之情，鼓励黑人同胞不要放弃希望，要对自己的种族 充满信心。 学习这几首诗歌，要“关注诗中饱含着诗人思想感情的具体形象” “反复朗读课文，体会诗人表达的思想感情，理解诗中的艺术形象，欣 赏凝练的诗歌语言” 。特别需要强调的是，诗和其他文学体裁一样，要 用形象思维，即使是有议论，一般也依赖于具体的形象。所以要特别注 意这些诗中诗人是通过哪些具体形象来表达思想感情的， 诗人为什么要 选择这些形象来表情达意。
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2011 年 2 月 九年级语文科教案
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★（第一单元）★
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它的对应物。 在人生的每一个阶段里，“乡愁”分别寄托在邮票、 船票、坟墓和海峡等具体可感的对象上。这种技法．通常称之 为“移情”，可以增加作品的艺术感染力。 (4)合作研讨： ①诗人所抒写的“乡愁”是怎样随着时间的推移而加深、升 华的? ②这四种对象前表修饰、限制的形容词和数量词有什么特 点?它们共同突出了这四样东西的什么特征?在诗中有什么表 达效果? ③诗歌的第四节对诗意的拓展有怎样的重要作用? 学生研讨后回答，教师明确： ①“邮票”“船票””坟墓”和“海峡” 四个对象，分别是人生四个阶段“乡愁”的对应物。这四个 阶段分别是：小时候一长大后一后来一现在。 小时候，诗人少小离家，与母亲书信往来，乡愁寄托在小 小的邮票上。长大后，为生活而奔波，与爱人聚聚离离，船票 成了寄托乡愁的媒介。到后来，—方矮矮的坟墓，将“我”与母 亲永远分开了!而现在，一湾浅浅的海峡将“我”与祖国大陆隔 开。个人的故乡之思上升到了代表一群人的家国之思。全诗在 此戛然而止，留下长长的余味。 ②“一枚”“一张”“一方”“一湾”四个数量词和“小小的”“窄窄 的”“矮矮的”“浅浅的”四个形容词都以一种看似轻描淡写的方 式，把乡愁浓缩于四个面积小程度轻的对象之上，恰恰反衬出 诗人内心深处浓烈的思乡情感。 ③如果去掉第四节，充其量只是一首普普通通的思念故乡 的诗；有了第四节，前三节就成了铺垫，这一节又画龙点睛， 乡愁的诗意升华为国愁和民愁了。 2．比较阅读。 台湾当代女诗人席慕蓉的《乡愁》(详见课本P5)也是抒写 乡愁的，说说它与课文在表达上各有什么特点。 教师点拨： 这两首诗有着相似的写作背景。余光中和席 慕蓉的祖籍和出生地均在大陆，后来赴台湾。 两位诗人都钟情于中国古典文化，承继传统文化中乡愁的永恒 主题写出了新意。 不同之处在于，席慕蓉的故乡在蒙古草原，她既不在那里 出生，也不在那里长大，直到20世纪80年代才有机会踏上故乡 的土地。 她只有在梦里， 在诗中， 寄托无限乡愁。 她的 《乡愁》 ， 缠绵悱恻，分别写故乡月夜的笛声、离别故乡时心中模糊的怅 惘、别后对故乡的绵绵思念，意境深幽，比喻新异，也具有比 较强的时代意义。但在思想深度的开掘上，这首《乡愁》不如 余光中的《乡愁》那样深刻。 3．语言运用。 余光中说乡愁是“浅浅的海峡”，席慕蓉说是“没有年轮的 树”，那么，如果有一天走出家门，你心中最惦记的是什么?请
一、导语设计 谁不爱自己的母亲．谁不爱自己的祖国?穿越时空，只 有一种感情能将民族的心联系起来，那就是对祖国深深的爱 恋。早在1938年，著名诗人艾青就眼含热泪对祖国母亲唱了一 首深情的赞歌——《我爱这土地》。今天，我们——起去感受 诗人澎湃着的灵魂。(板书文题、作者) 二、资料助读 投影： 艾青和《我爱这土地》 艾青(1910～1996)，原名蒋海澄，浙江金华人。他生长 在农村，自幼为贫苦农妇哺养，对我们民族的主体——农民 有着儿子般的深情。长大后的曲折经历、坎坷遭遇，使他很 快成长为—个革命者。 1929年赴法国留学， 并开始诗歌创作。 1932年回国，在狱中写成诗作《大堰河一一我的保姆》，奠 定了在诗坛的地位。他的早期诗作多诅咒黑暗，风格浑厚质 朴，调子沉重忧郁，但对生活充满希望与憧憬。他的抗战时 期的诗作，为觉醒了的民族而歌唱，格调高昂。作品有《大 堰河》《北方》《向太阳》《黎明的通知》等。主要诗作还 有抒情长诗《光的赞歌》《古罗马的大斗技场》等。 《我爱这土地》写于抗日战争开始后的1938年，当时日
单元难点
把握诗歌中的具体形象，解读诗歌主题；感受诗歌语言的凝练性。