动词短语难点总结 练习
高考英语动词及动词短语知识点及高频考点练习(含答案)

高考英语动词及动词短语知识点及高频考点练习(含答案)动词及其词组的灵活运用是英语的特色之一,也是学生学习中的难点,因此每年均为测试的重点。
在历年高考试题中动词所占的比例最大,设题时往往都是给出四个不同的动词或短语来测试考生在具体语境中对动词(短语)意义的理解和运用。
其考点主要包括:1.考查动词词义辨析。
包括常见动词用法辨析、近义词辨析、词形相近词辨析和用法相近词辨析。
2.考查动词短语辨析。
主要包括同根动词短语的辨析、同根介词或副词的动词短语的辨析、不同动词构成的动词短语的辨析以及“动词+副词+介词”短语的辨析。
在动词词组的测试中,绝大多数为基础动词,出现频率较高的词有:get,turn,make,put,go,give,break,cut,come,look,keep,bring,show,pick,hold,fall,carry,pull,catch,call,take 等。
高考对动词、动词短语的考查,除了考查其基本含义辨析外,更注重动词(短语)的新义和引申义,如:polish 抛光,磨光(本意)→修正,文饰(引申); sniff 嗅,闻(本意)→鄙视地说,嗤之以鼻(引申); stir 移动,搅拌(本意)→煽动(引申); break down 发生故障,失灵,失效(本意)→坍塌,崩溃,瓦解,中断,中止(引申),同时还有“恸哭”之意; look into 向里面看(本意)→调查,研究(引申),同时还有“浏览”之意; work out 的基本意思为“解决,算出,制订出”,较生意思为“锻炼”。
3.考查系动词、半系动词用法。
动词作系动词用时,后面常接形容词、名词、分词和不定式等,此时动词没有进行时和被动语态。
这类动词有:appear, become, feel, look, sound, seem, taste, prove, remain, stay, smell, grow, turn, go, come, fall, stand, lie, exist 等。
短语动词知识点梳理及经典练习(超详细)

短语动词知识点梳理及经典练习(超详细)一、短语动词1.As a kind of important energy, coal(煤炭) can _______ one day.A. keep outB. run outC. be run outD. run out of【答案】 B【解析】【分析】短语run out意为“用完,耗尽(主语是物)”,keep out“阻止……进入”,run out of “用完……东西(主语是人)”;选项C是被动形式,其后应加介词of,故选B。
2.--Talking loudly in a library is impolite.--In fact, we should also take care not to cough or sneeze loudly in public.(找出与画线部分意思相同或相近的选项)A. look afterB. be carefulC. take care ofD. look up【答案】 B【解析】【分析】句意:在图书馆大声喧哗是不礼貌的。
——实际上,我们应该当心,不要在公共场所咳嗽或者打喷嚏。
take care当心,小心。
look after照顾;be careful小心;take care of照顾;look up查找。
故选B。
【点评】考查动词短语辨析。
3.Joe has caused many problems and his dad can't ______ good ways to solve his trouble.A. come up withB. catch up withC. work outD. write down【答案】 A【解析】【分析】come up with”想出“;catch up with”赶上“;work o ut”解决“;write down”写下来“。
句意为:Joe惹出许多麻烦,他的爸爸想不出方法来解决他的麻烦。
重难点08 动词和动词短语-2023年中考英语【热点重点难点】专练(全国通用)(解析版)

专项一词汇重难点08动词和动词短语1.实义动词1.1.常考动词的用法辨析(1)look,see,watch,read的区别:(3)borrow,lend,keep的区别:1.2.及物动词和不及物动词(1)及物动词:可接单宾语、双宾语和复合宾语结构。
When someone gives me money, I feel they don't think at all.give后接双宾语(间接宾语+直接宾语)当有人给我钱时,我感觉他们根本就没有思考。
We elected him monitor of our class.elect后接复合宾语(宾语+宾补)我们选他当我们班的班长。
(2)不及物动词:不及物动词后面一般不可以直接接宾语,但有时不及物动词和介词或副词一起使用,构成动词短语,此时其后可以接宾语。
What will happen without electricity?没有电,会发生什么?I'm waiting for the bus.我正在等公交车。
1.3.延续性动词和非延续性动词(1)延续性动词表示一种可持续的行为过程或状态,可以和表示一段时间的状语连用。
而非延续性动词表示行为或过程在短暂瞬间内完成,不可以和表示一段时间的状语连用。
The film has been on for ten minutes.电影已经开始10分钟了。
The film began ten minutes ago.电影10分钟之前就开始了。
(2)延续性动词和非延续性动词的转换:连系动词指连接主语和表语的动词,主要用来说明主语的身份、性质、特征或状态。
连系动词只有主动形式。
2.助动词助动词本身没有词义或意义不完整,不能单独作谓语,只能和实义动词一起构成谓语,表示时态、语态、语气等,帮助构成否定、疑问、强调或省略等。
3.1.助动词be的用法be用作助动词和用作连系动词一样,有人称、数和时态的变化,主要用来构成进行时态和被动语态。
Unit3重难点讲解与练习人教版七年级英语下册

人教版七年级英语下册Unit 3 How do you get to school?一、重点讲解1.take a/the train搭火车用动词短语表示交通方式,有以下两种情况:①用“take a/ the +交通工具名词”表示交通方式。
如: take a bus(乘公共汽车), take a ship(乘轮船), take a plane (乘飞机), 但“骑自行车”要用ride a bike来表示。
如: They often take a train to Beijing. 他们经常乘坐火车去北京。
②用某种动词来表示交通方式。
如:walk to(步行去),drive to(开车去),ride to(骑马/车去), fly to (乘飞机去)等。
2.how far 离…….多远,用来询问距离。
回答该问句常用It’s …meters/ kilometers/miles.如:–How far does your uncle live from here? 你叔叔住的地方离这儿有多远?–It’s 5 kilometers. 五千米。
3.cross= go/ walk across横穿+ road/street/bridge马路/街道/桥4. there be句型表示“某地存在有某人或某物”,要用就近原则。
拓展:not only…but also(不但…而且), either…or(不是…就是), neither…nor(既不…也不)也用就近原则。
如:There is a pen and two books on the desk. There are two books and a pen on the desk.5.W hy not do…?为什么不做...?类似句型:Why don’t you do…? 为什么不做...?二.同步句型&讲解1.How do you get to school? I ride my bike. 你怎样去学校?我骑自行车去。
专项训练动词短语知识点梳理及经典练习(超详细)

专项训练动词短语知识点梳理及经典练习(超详细)一、动词1.John the TV and helped his mother with the housework.A. turned offB. heard fromC. joined inD. looked after【答案】 A【解析】【分析】句意:约翰关掉电视然后帮他的妈妈做家务。
ed off关掉.heard from得到消息.joined in参加,加入.looked after照顾.根据句意可知选A。
【点评】考查动词短语的辨析。
2.— That mountain in Guilin ________ an elephant.— So it does. It's amazing!A. looks upB. looks likeC. looks forD. looks after【答案】 B【解析】【分析】句意:“桂林的那座山看起来像一只大象。
”“是的,真令人惊奇。
”look like 看起来像;look up查询;look for寻找;look after照料。
根据句意故选B。
【点评】考查短语动词辨析。
3.When you supposed to the meeting yesterday?A. were; hadB. was; hadC. were; haveD. was; have【答案】 C【解析】【分析】此题考查短语be supposed to do sth.应该做某事。
根据yesterday昨天,可知为一般过去时;主语为you,所以be应该为were。
故选C【点评】此题考查固定短语搭配,平时要多归纳总结并记忆以积累词汇量。
4.We our teacher our party yesterday.A. invite, toB. invite, forC. invited, forD. invited, to【答案】 D【解析】【分析】句意:我们昨天邀请我们的老师参加我们的聚会。
英语短语动词技巧(很有用)及练习题

英语短语动词技巧(很有用)及练习题一、短语动词1.Progress suggests a person's ability to change the way he is living at the moment and it must______ a better life and a better way of doing things.A. lead toB. devote toC. make upD. take up【答案】 A【解析】【分析】句意:进步意味着一个人改变他现在生活方式的能力,它必须带来更好的生活和更好的做事方式。
A. lead to 导致;B. devote to 奉献,致力于;C. make up 编造;D. take up从事。
根据句意可知,答案为A。
2.—I'm sorry that I forgot to turn off the light.—Don't worry. I'll have it __________.A. turn offB. turned offC. turned on【答案】B【解析】【分析】句意:---抱歉我忘记关灯了。
---别担心,我将把它关掉。
turn off关掉;turn on打开。
短语:have sth done,请人做某事,使某事被做。
此处宾语light与动词turnoff之间构成被动关系,用过去分词,故答案为B。
【点评】考查过去分词作补语,牢记固定搭配。
3.--Talking loudly in a library is impolite.--In fact, we should also take care not to cough or sneeze loudly in public.(找出与画线部分意思相同或相近的选项)A. look afterB. be carefulC. take care ofD. look up【答案】 B【解析】【分析】句意:在图书馆大声喧哗是不礼貌的。
必备英语短语动词技巧全解及练习题含答案

必备英语短语动词技巧全解及练习题(含答案)一、短语动词1.—How can we help the children in the mountain village?—We can ____ leaflets to ask people to donate money.A. give inB. give offC. give upD. give out【答案】D【分析】【剖析】句意:—我怎样能帮助山村里的孩子?—我能够散呼吁人捐钱。
give in 折服 ; 投诚 ;步;give off出 ;放出;散出 ;放射出 ; give up 放弃; give out 分 ; 宣布。
所以D2.— Mary, how can I get to Xianning from Wuhan next week?— You'd better take a train.the suitable trains in the timetable.A. Set upB. Look upC. Take upD. Put up 【答案】B【分析】【剖析】句意:——,下个礼拜我怎才能从武抵达咸宁?——你最好坐火去。
在表中找适合的列。
A. Set up成立; B. Look up找; C. Take up 从事; D. Put up,起。
里是表示找,故答案B。
【点】考短辨析。
理解句意并掌握的意和用法。
3.I a stone in a dark street and hurt my knees.A. fell overB. fell offC. fell away【答案】A⋯⋯,弄了我的膝盖。
A.被倒; B.【分析】【剖析】句意:我在黑暗中被一石从⋯⋯落下; C.走开,消瘦。
故A。
【点】考短辨析。
4.—Alice, don't put your things here, ___________.—OK, I will.A. put away themB. put on themC. put them awayD. put them on【答案】C【分析】【剖析】句意:一,不要把你的西放在儿,把它放好。
中考英语初中英语短语动词解题技巧(超强)及练习题(含答案)

中考英语初中英语短语动词解题技巧(超强)及练习题(含答案)一、短语动词1.I can find the meaning of new words by _______ in a dictionary.A. look them upB. look up themC. looking them upD. looking up them【答案】 C【解析】【分析】句意:通过查词典,我可以查到新词的意思。
介词by后跟动词时用doing,代词作动词短语的宾语时放在两词之间,故选C。
【点评】此题考查动词短语和代词用法。
注意代词作宾语时的位置。
2.I stood on the top of Mount Tai and ________ to the small village below me.A. looked downB. looked afterC. looked upD. looked through【答案】 A【解析】【分析】句意:我站在泰山顶上,俯视我脚下的小村庄。
look down,俯视,look after,照顾,look up,向上看,look through,看穿,根据 stood on the top of Mount Tai,可知village在脚下,因此是俯视,故选A。
【点评】考查动词短语辨析,注意根据题干判断语境。
3.I a stone in a dark street and hurt my knees.A. fell overB. fell offC. fell away【答案】 A【解析】【分析】句意:我在黑暗中被一块石头……,弄伤了我的膝盖。
A.被绊倒; B.从……落下; C.离开,消瘦。
故选A。
【点评】考查动词短语词义辨析。
4.—I'm sorry that I forgot to turn off the light.—Don't worry. I'll have it __________.A. turn offB. turned offC. turned on【答案】B【解析】【分析】句意:---抱歉我忘记关灯了。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
外研版英语动词短语难点总结练习一、动词1.— Tina, breakfast is ready. Dad cooked it for us.— It can't be father. He ______ early on Sundays.A. always gets upB. often got upC. had got upD. never gets up【答案】 D【解析】【分析】always gets up总是起床;often got up经常起床;had got up已经起床;never gets up从来不起床。
句意:蒂娜,早饭已经准备好了。
爸爸给我们做的。
——不可能是父亲。
他在周日从来不起床。
故选D。
【点评】考查短语辨析2.Thomas Edison was such a great person who never that he made so many great inventions all his life.A. took upB. thought upC. made upD. gave up【答案】 D【解析】【分析】。
句意:爱迪生是如此伟大的人物, 一生中他从来不放弃他做的这么多的发明。
A. took up接收;B. thought up想出;C. made up编造;D. gave up放弃。
根据语意故答案选D。
【点评】考查动词短语辨析主要考查took up thought up made up gave up四个动词短语的意思和用法。
3.— Jack, don't forget your homework. It __________ today.— OK, I will finish it on time.A. should finishB. should be finishedC. can't finishD. can't be finished【答案】 B【解析】【分析】句意:Jack,不要忘了你的作业。
今天它应该被完成。
should:应该,后跟动词原形。
it代指作业,和finish是动宾关系,因此要用被动结构be finished, can't:不可能,故选B。
【点评】考查谓语动词。
根据语境判断出句意,注意被动语态的构成。
4.----It will _____ only about 50 minutes to travel to Mount Wuyi by high-speed railway.----Wow, how exciting! I can't wait.A. takeB. spendC. cost【答案】 A【解析】【分析】句意:----从高铁到武夷山旅游只要花大约50分钟。
----哇,好令人激动啊!我等不及了。
A. take花(时间),其结构是:It takes sb. some time to do sth,即:it作主语,后跟不定式;B. spend 花(钱/时间)结构是:Sb. spends some time/money on sth / doing sth.即:人作主语,sth前是on或doing;C. cost:花(某人钱),结构:sth cost sb some money:即:sth作主语,sb指人的宾语, some money指物的宾语。
本题主语是it,代表后面的不定式to travel…。
故选A。
5.----What did you do on Earth Day this year?----We _____ a show to spread the message about protecting the environment.A. put onB. put upC. put away【答案】 A【解析】【分析】句意:----今天地球日你做的什么?----我们作了一个关于传播保护环境信息的演出。
A. put on演出,穿上;B. put up挂起,举起;C. put away把……收起来。
根据句意,正确选A。
6.Not only children but also my husband ______crazy about the movie Operation Red Sea (《红海行动》)A. isB. areC. amD. be【答案】 A【解析】【分析】句意:不仅仅是孩子,连我的丈夫也很迷恋《红海行动》。
Not only...but also...,不但……而且……,当并列主语时,谓语动词形式的确定根据“就近原则”,主语是my husband,第三人称单数,be动词用is。
故选A。
【点评】考查be动词。
注意Not only...but also...,不但……而且……,当并列主语时,谓语动词形式的确定根据“就近原则”。
7.— Alice's room is tidy, isn't it?—Yes. She always _____ her toys after playing with them.A. looks forB. puts awayC. sweeps awayD. pays for【答案】B【解析】【分析】句意:---爱丽丝的房间很整洁,是吗?---是的,她总是玩过了就把玩具收起来。
look for寻找;put away放起来;收起来;sweep away扫除;清走;pay for支付。
由tidy可知是put away造成的结果,故答案为B。
【点评】考查动词短语辨析,熟记短语,理解句意,注意语境的逻辑关系。
8.Mum, what are you cooking? It_______ so sweet.A. tastesB. feelsC. soundsD. smells【答案】D【解析】【分析】:妈妈,你正在做什么呢?闻起来这么香。
taste“尝起来”;feel“感觉”;sound“听起来”;smell“闻起来”。
结合语境,故选D。
【点评】考查系动词辨析。
9.Don't know where your kids are in the house? Turn off the Internet and they'll_____ quickly.A. get upB. stand upC. show upD. hurry up【答案】 C【解析】【分析】句意:不知道孩子们在这个房子里的什么地方吗?关掉网络他们很快就出现了。
get up起床;stand up站起来;show up出现;露面;hurry up快点。
故选C。
【点评】考查动词短语辨析。
10.Luke told me to take a break from running.A. have a breakB. take a restC. have a restD. all the above【答案】 D【解析】【分析】take a break休息一会。
A.have a break /B.take a rest /C.have a rest意思都为:休息一会;D.all the above上述所有的,故选D。
【点评】11.–Oh, no! I can't find my mobile phone!—Well, where you last put it?A. haveB. doC. did【答案】 C【解析】【分析】考查动词的时态辨析。
句意:-哦,我找不到我的手机了。
-哦,你上次放在哪儿了?描述过去放在哪儿的,用一般过去时态。
一般过去时的疑问句,在前加助动词did,后用动词原形。
故选C。
12.It's not a good habit to ______ what you can do today till tomorrow.A. take offB. put offC. get offD. turn off【答案】 B【解析】【分析】考查动词短语辨析。
句意:今天做的推迟到明天完成是一种坏习惯。
A 表脱下、起飞,B表推迟,C表下车,D表关掉,故选B。
13.—Have some ice cream, please. —Mm, it tastes_______.A. goodB. betterC. well【答案】A【解析】【分析】句意:一请来些冰激凌吧。
嗯,尝起来很好。
结合句意可知没有比较,故排除B。
感官动词,看做系动词,后加形容词。
尝起来,good形容词,好的,well副词,好地。
故选A。
14.—Three-D printing technology could be used to build a house in less than 24 hours. ——It amazing. It's my first time to get to know the news.A. looksB. smellsC. soundsD. tastes【答案】C【解析】【分析】句意:一一3D打印技术可以用于在24小时内建一座房子。
一一听起来令人惊异。
这是我第一次知道这个消息.A.看起来;B.闻起来;C.听起来;D.尝起来。
这是一则有关3D打印的消息,是通过听觉感受到的。
故选C。
15.TFBOYS' songs ____ sweet and many of us like listening to them.A. soundB. feelC. tasteD. look【答案】A【解析】【分析】句意:TF男孩的歌听起来很甜美,我们很多人都喜欢听。
A.听起来,系动词;B. 感觉,摸;C.尝起来;D.看起来。
这四个单词都可以做系动词,后跟形容词做表语。
根据句意可知,歌曲应该是听起来很甜美,故应选A。
16.—Mm…Your pizza______ so nice.——Thanks! Would you like to try some?A. smellsB. feelsC. soundsD. tastes【答案】 A【解析】【分析】句意:——嗯……你的比萨闻起来真香。
——谢谢,要试一些吗?A. smells闻起来;B. feels感觉,摸起来;C. sounds听起来;D. tastes品尝,尝起来。
食物要么闻到香味,要么尝到味道,根据语境,这里是闻到,故选A。
17.You can the word in the dictionary if you don't know it.()A. give awayB. cut offC. take afterD. look up【答案】 D【解析】【分析】根据各个选项的意思.give away"赠送;分发";cut off"切断,切掉";take after"与…相像";look up",查阅,查找"根据语境可知:如果你不认识这个单词你可以在字典里…对照选项的意思可推知查阅字典,故填look up,故选D18.If you can't read the new words, you may __________ in the dictionary.A. look it upB. look up itC. look them upD. look up them【答案】 C【解析】【分析】句意:如果你读不懂这些生词,你可以在字典里查到它们。