材料化学实验专题讲义
初中化学材料题讲解教案

初中化学材料题讲解教案
教学目标:
1. 理解材料的基本概念和分类;
2. 学会利用化学方法进行材料的分析和鉴定;
3. 培养学生的观察和实验能力。
教学内容:
1. 材料的基本概念和分类;
2. 化学方法进行材料的分析和鉴定;
3. 实验:根据给定的材料样品,进行化学试验,确定其成分;
4. 讨论:对实验结果进行分析和讨论,总结实验经验。
教学过程:
1. 导入:通过巧妙的引入,激发学生对材料的兴趣;
2. 概念讲解:介绍材料的基本概念和分类,帮助学生建立起对材料的认识;
3. 实验操作:根据实验要求,指导学生进行化学试验,确定材料的成分;
4. 结果分析:帮助学生对实验结果进行分析和讨论,引导学生总结实验经验;
5. 实验总结:通过实验总结,让学生对材料的分析和鉴定方法有更深入的理解。
评价:
1. 实验操作是否规范;
2. 实验结果是否准确;
3. 分析与讨论是否合理;
4. 对材料的分类和鉴定方法是否有清晰的认识。
总结:
通过本次教学,学生对材料的基本概念和分类有了更深入的理解,掌握了化学方法进行材料分析和鉴定的技巧。
同时,通过实验操作和结果分析,培养了学生的观察和实验能力,提高了他们的科学素养。
《实验讲义》课件

实验所涉及的公式和计算 方法
实验所涉及的仪器和试剂 的作用和使用方法
实验步骤
实验前的准备
包括实验所需仪器、试剂的准备 ,实验场地的安排等
实验总结与讨论
对实验结果进行总结和讨论,分 析实验中存在的问题和改进方向
实验操作过程
按照实验步骤逐一进行实验操作 ,包括仪器的使用、试剂的添加 、数据的记录等
实验数据处理
《实验讲义》ppt课 件
• 实验概述 • 实验材料与设备 • 实验操作过程 • 实验数据分析 • 实验结论与展望 • 参考文献
目录
Part
01
实验概述
实验目的
1
掌握实验的基本原理和方 法
4
培养科学素养和实验精神
2
培养实验操作技能和实验
数据处理能力
3
培养观察、分析和解决问
题的能力
实验原理
实验所涉及的基本概念和 原理
对实验数据进行处理和分析,得 出实验结果
Part
02
实验材料与设备
实验材料
实验材料的选择
实验材料的储存
选择适当的实验材料是实验成功的关 键,需要考虑材料的性质、纯度、来 源和稳定性等因素。
不同材料需要不同的储存条件,正确 储存材料可以保证其质量和稳定性, 避免实验误差。
实验材料的准备
实验前需对实验材料进行充分的准备 ,包括材料的预处理、称量、配置等 步骤,以确保实验的顺利进行。
改进措施
针对实验不足,提出了具体的改进措施和方法, 以提高实验的准确性和可靠性。
未来展望
对未来实验的发展方向和潜在应用进行了展望, 为后续研究提供参考和借鉴。
Part
06
参考文献
参考文献引用格式
实验讲义——精选推荐

多金属氧酸H 4SiMo 12O 40·nH 2O 催化剂合成及表征实验一、实验目的(1)学习多金属氧酸H 4SiMo 12O 40·nH 2O 催化剂的合成原理以及应用该催化剂由苯甲醛制备苯甲酸的实验方法;(2)进一步熟悉和掌握溶剂萃取、重结晶以及熔点测量等基本操作二、实验原理杂多酸及其盐类作为新型催化材料,以其独特的酸性(即酸强度较均一纯 B 酸) 、多功能性、反应场均一和“假液相”行为等特点,在催化领域受到高度关注,尤其是在催化、医药、材料科学等领域作为开发新型高效催化剂方面发挥着越来越重要的作用。
本实验将钼酸钠在高氯酸的作用下与硅酸钠反应制备多金属氧酸硅钼酸催化剂,并应用该催化剂以苯甲醛为原料催化制备苯甲醛。
反应方程式如下;催化剂的合成:12Na 2MoO 4 + Na 2SiO 3 + 26HClO 4 = H 4SiMo 12O 40 + 26NaCl + 11H 2O+52O 2苯甲酸的催化合成实验:C 6H 5CHO + H 2O 2 =====催化剂C 6H 5COOH三、主要仪器和药品仪器:四口烧瓶(250mL);滴液漏斗;分液漏斗;搅拌器;表面皿药品:钼酸钠、硅酸钠、高氯酸、苯甲醛、乙醚、蒸馏水四、实验步骤1. H 4SiMo 12O 40·nH 2O 多酸催化剂的合成称取20gNa 2Mo 12O 4溶于40ml 热水(70℃,水浴)中,在搅拌下,加入Na 2SiO 3(0.7g ),然后再滴加约15ml 高氯酸(20min ),控制PH 约为2,在70℃,搅拌反应1.5h 。
反应溶液逐渐变为黄色;将混合物置于分液漏斗中,加30ml 乙醚,下层油状物转移至另一分液漏斗中,加入水、浓HCl和乙醚萃取,共萃取2次(第一次:16ml乙醚+8ml 6mol/l的HCl溶液;第二次:4ml 6mol/l的HCl溶液+16ml 水+醚合物1/2体积的乙醚)。
化学实验讲义

化学实验讲义实验⼆黄连中⼩檗碱的提取和鉴定(设计性实验)⼀、⽬的与要求1.通过对黄连中⼩檗碱的提取,掌握天然产物的提取技术。
2.通过对⼩檗碱的鉴定,掌握⼀般⽣物碱的鉴别⽅法。
3.通过查阅资料并结合所学知识,初步了解并完成实验⽅案的设计。
⼆、基本原理黄连主含⼩檗碱,含量为5.20%-7.69%,还含黄连碱,甲基黄连碱、掌叶防⼰碱等,由于它们有相似结构,常统称为黄连⽣物碱。
⼩檗碱异名为黄连素,在⽔或稀⼄醇中结晶所得⼩檗碱为黄⾊针状结晶。
游离⼩檗碱微溶于冷⽔,易溶于热⽔,⼏乎不溶于冷⼄醇、氯仿和⼄醚。
⼩檗碱和⼤分⼦有机酸⽣成的盐在⽔中的溶解度都很⼩。
⼩檗碱有季铵式、醛式、醇式,3种能互变的结构式,以季铵式最稳定。
⼩檗碱的盐都是季铵盐,于硫酸⼩檗碱的⽔溶液中加⼊计算量的氢氧化钡,⽣成棕红⾊强碱性游离⼩檗碱,易溶于⽔,难溶于⼄醚,称为季铵式⼩檗碱。
如果于⽔溶性的季铵式⼩檗碱⽔溶液中加⼊过量的碱,则⽣成游离⼩檗碱的沉淀,称为醇式⼩檗碱。
如果⽤过量的氢氧化钠处理⼩檗碱盐类则能⽣成溶于⼄醚的游离⼩檗碱,能与羟胺反应⽣成衍⽣物,说明分⼦中有活性醛基,称为醛式⼩檗碱。
⼩檗碱的提取⽅法主要有溶剂法(包括⽔或⽔-有机溶剂法、醇-酸⽔-有机溶剂法、碱化有机溶剂法)、离⼦交换树脂法、沉淀法等,通过⽣物碱特有的沉淀反应和显⾊反应对其进⾏鉴别.ON+OCH3OCH3⼩檗碱的结构式三、仪器和试剂1.仪器与材料100mL园底烧瓶、冷凝管、50mL、100mL烧杯各1只,10mL、25mL量筒各1个,铁架台1个、漏⽃1个、滤纸若⼲、滴管1个、蒸发⽫、⼩试管三⽀等。
2. 试剂与原料黄连粉2.0g,体积分数为95%的⼄醇15mL,浓HCl10mL、蒸馏⽔、碘化铋钾试液、碘碘化钾试液、硅钨酸试液等。
四、实验步骤1.⼩檗碱的提取2.⼩檗碱的鉴定实验⼗⾹⾖素-3-羧酸的制备(综合性实验)⼀、实验⽬的1.学习利⽤Knoevenagel反应制备⾹⾖素的原理和实验⽅法。
苯乙烯的悬浮聚合

苯乙烯的悬浮聚合一、实验目的1、学习悬浮聚合的实验方法,了解悬浮聚合的配方及各组份的作用。
2、了解控制粒径的成珠条件及不同类型悬浮剂的分散机理、搅拌速度、搅拌器形状对悬浮聚合物粒径等的影响,并观察单体在聚合过程中之演变。
二、实验原理悬浮聚合是将单体以微珠形式分散于介质中进行的聚合。
从动力学的观点看,悬浮聚合与本体聚合完全一样,每一个微珠相当于一个小的本体。
悬浮聚合克服了本体聚合中散热困难的问题,但因珠粒表面附有分散剂,使纯度降低。
当微珠聚合到一定程度,珠子内粒度迅速增大,珠与珠之间很容易碰撞粘结,不易成珠子,甚至粘成一团,为此必须加入适量分散剂,选择适当的搅拌器与搅拌速度。
由于分散剂的作用机理不同,在选择分散剂的各类和确定分散剂用量时,要随聚合物种类和颗粒要求而定,如颗粒大小、形状、树脂的透明性和成膜性能等。
同时也要注意合适的搅拌强度和转速,水与单体比等。
苯乙烯(St)通过聚合反应生成如下聚合物。
反应式如下:C H=C H2C H-C H2n本实验要求聚合物体具有一定的粒度。
粒度的大小通过调节悬浮聚合的条件来实现。
三、实验仪器及设备搅拌电机、调压器、500ml、三口瓶、回流冷凝器、水浴、烧杯、吸滤瓶、抽气管、表面皿四、实验药品名称试剂规格用量单体苯乙烯除去阻聚剂15g 油溶性引发剂BPO AR 0.3g 分散剂聚乙烯醇 1.5%水溶液20 mL分散介质水去离子水130mL五、实验步骤1、安装仪器(如图)2、加料:用分析天平准确称取0.3g过氧化二苯甲酰放入100mL锥形瓶中,再用移液管按配方聚苯乙烯加入锥形瓶中,轻轻振荡,待过氧化二苯甲酰完全溶解后加入三口瓶中。
再用量筒取20 mL1.5%的聚乙烯醇溶液加入三口烧瓶,最后用130 mL去离子水分别冲洗锥形瓶和量筒后加入三口烧瓶中。
3、聚合 通冷凝水,启动搅拌并控制在一恒定转速,在20~30min 内将温度升至85~90ºC ,开始聚合反应。
无机生物材料实验讲义2008

无机生物材料实验讲义实验一羟基磷灰石陶瓷的制备实验目的:掌握羟基磷灰石生物陶瓷的理化性质、制备方法、组成元素的化学定量分析方法以及陶瓷制备工艺。
羟基磷灰石生物陶瓷属磷酸盐系无机非金属材料,熔点为1650ºC,烧结温度在1100-1200ºC之间。
羟基磷灰石陶瓷的制备实验主要包括三部分内容:1. 羟基磷灰石陶瓷原粉的合成;2. 羟基磷灰石陶瓷原粉钙、磷含量的化学分析;3. 羟基磷灰石陶瓷制品的成型与烧结。
1.羟基磷灰石陶瓷原粉的合成1.1 实验原理:羟基磷灰石(Hydroxyapatite)是一种钙磷化合物,属六方晶系,化学式为Ca5(PO4)3(OH),通常写为Ca10(PO4)6(OH)2,分子量502.31,密度为3.16g·cm-3,是生物体骨组织的主要无机组成,具有很好的生物相容性。
目前生物陶瓷的绝大部分研究都直接或间接与它有关。
羟基磷灰石陶瓷原粉的制备主要采用体外人工合成的方法,目前合成方法有很多种,包括沉淀法、高温固相法、水热法、电化学沉积法等。
这里采用的是实验室中较常用的钙磷沉淀法。
本实验采用硝酸钙和磷酸氢二铵为原料,按Ca/P=5/3的配比进行反应,用氨水调节反应体系pH值在11~12之间,反应方程式如下:(NH4)2HPO4 + NH3·H2O = (NH4)3PO4 +H2O3(NH4)3PO4 + NH3·H2O = (NH4)10(PO4)3(OH)(NH4)10(PO4)3(OH) + 5Ca(NO3)2 = Ca5(PO4)3(OH)+10NH4NO3反应在室温搅拌下进行,通过调节反应液滴加速度来控制反应速度。
羟基磷灰石晶体的钙磷比为1.67,因此在沉淀反应中,必须控制原料的钙磷比不低于该值;同时,由于羟基磷灰石在酸性和弱碱性条件下不稳定,还必须保证反应体系的pH值始终>11。
1.2 试剂和仪器试剂:Ca(NO3)2·4H2O,(NH4)2HPO4,浓NH3·H2O,去离子水仪器:500mL和1000mL烧杯,250mL或500mL滴液漏斗,10mL和250mL量筒,玻璃棒,pH广泛试纸,电子天平,不锈钢药匙,电动或磁力搅拌器,铁架台,台式离心机(4000转),烘箱,马弗炉1.3 实验步骤称取(NH4)2HPO4 13.20g,Ca(NO3)2·4H2O 39.36g,分别加一定量的去离子水溶解,然后将Ca(NO3)2溶液用浓NH3·H2O调pH至11~12(约加入4.2mL),并稀释到300mL;将(NH4)HPO4溶液用浓NH3·H2O调pH至11~12(约加入125mL),并稀释到533mL。
材料化学综合实验课件

材料化学综合实验目录1总论1.1 实验目的1.2 实验要求1.3 实验方案报告要求1.4 实验过程要求1.5 实验成绩评定2溶胶-凝胶法制备TiO2(SiO2、Al2O3)薄膜及表征(综合实验1)3微波水热合成ZrO2(TiO2、SiO2)纳米粉体及表征(综合实验2)4低分子量聚丙烯酸钠减水剂的合成(综合实验3)5磁控溅射镀膜演示实验1 总论专业实验课程在专业教学过程中占有重要地位。
“材料化学综合实验”课程是材料化学专业的专业必修课,它是对材料化学专业理论课程的补充。
材料化学综合实验主要包括薄膜材料、纳米粉体的制备及有机减水剂的合成工艺,薄膜、纳米粉体和机减水剂材料的性能检测及应用。
1.1实验目的材料化学综合实验旨在使学生掌握与专业相关的实验方法的基本原理及过程,如:溶胶-凝胶法,水热合成法等实验,并学会通过这些实验方法制备薄膜材料、纳米粉体以及材料性能测试等全过程的实验研究方法。
通过综合实验,学生在进行实验技能的基本训练、了解科学实验的主要过程与基本方法的同时,培养了其运用所学知识自主设计实验方案和实验过程、独立分析实验结果。
在进行综合实验的过程中,使学生动手操作能力得到较大提高、所学理论知识得到进一步升华,并提高分析问题和解决问题的能力;同时对其毕业论文环节及今后的工作奠定良好的基础。
1.2 实验要求(1)在开始实验前两周内,由实验老师讲解实验的具体内容和要求,并下达实验课的综合实验任务书,学生根据实验任务书要求在实验前一周提交综合实验方案报告。
(2)根据实验安排,按时进入实验室。
(3)实验操作前认真检查实验设备、用具等是否完好,若发现问题及时报告指导老师解决或补充。
实验严格按规程操作,做好记录,要有实事求是的科学态度。
做到严格、细致、耐心、切勿潦草从事。
要善于发现和解决实验中出现的问题。
实验完毕后,应清理所用仪器设备材料,并整理好现场,经指导老师许可后方可离开。
(4)遵守实验室制度,注意安全,爱护设备,节约水电和药品。
材料制备实验讲义

材料制备实验项目讲义(张苹老师)实验一、环氧树脂工艺品成型制备一、实验目的:(1)了解环氧树脂的性质及成型原理(2)掌握环氧树脂工艺制品加工方法二、实验原理:环氧树脂在高分子材料领域有很广阔的应用市场。
主要用于各种金属、标牌纸、塑料、木材、陶器的装饰以及某些电子工业用途。
树脂具透明、表面光滑等特点。
主要分为两类。
1、环氧型软性水晶胶:它是一种液型,双组份、软性自干型水晶胶,无色、透明、具有弹性,轻度划擦表面即自行恢复原形。
适用于涤纶、纸张、塑料等标牌装饰。
2、环氧型硬性水晶胶: 它是一种液型,双组份硬性水晶胶,无色、透明,适用于金属标牌同时可制作各种水晶钮扣、水晶瓶盖、水晶木梳、水晶工艺品等高档装饰品。
第一类为硬性,主要用于人造宝石及皮带扣表面装饰树脂;本次实验制品主要采用高纯度环氧树脂(软硬胶都可以选择)、固化剂及颜料等其他添加物组成。
其固化产物具有耐水、耐化学腐蚀、晶莹剔透之特点,可以作为饰品使用。
三、实验内容:所需设备和材料:电子秤、恒温干燥箱、水浴锅、一次性塑料杯及手套、玻璃棒,硅胶模具、,双酚a环氧树脂,四氢邻苯二甲酸酐(固化剂)及颜料等。
操作步骤:1、将环氧树脂在45℃的恒温水浴锅里加温,使其降低黏度,以便接下来的搅拌反应。
2、带上一次性手套,准备两个一次性杯子,分别倒入适量的液态环氧树脂(A)和固化剂(B),两者质量比1:3, 比例不能偏差,会导致无法凝固。
3、将B倒入A中,用搅拌棒顺时针搅拌均匀(大约3分钟),再放入恒温水浴锅中静置10分钟。
注意过程中不要让水掉入到杯子中,因为会导致反应物难以固化及颜色的改变。
4、把混合好的材料缓慢倒入已经准备好的模具中,涂抹均匀,或让其自然流平擦去多余填料。
注意以上过程控制在15分钟之内,以免胶液粘度增加,导致不能操作。
5、将成型好的模具放入70℃度的恒温干燥箱中,固化成型(大约2小时),记录各自的固化时间。
6、固化完成后,拍照,并将制品照片粘贴在实验报告纸上。
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材料化学实验讲义中国地质大学(北京)材料科学与工程学院化学教研室2011年5月北京2011年春季学期《材料化学实验》安排:第十三周实验二第十四周实验三第十五周实验一第十六周实验四实验内容实验一、阳离子交换性能的研究与测定 (3)实验二、无机纳M粒子填充的聚合物吸水材料制备 (6)实验三、13X沸石对废水中总硬度的吸附实验 (9)实验四、碳酸钙粉体表面改性表面改性研究(初稿-待定)实验一:阳离子交换性能的研究与测定一、实验目的1、了解阳离子交换性能测定的几种方法。
2、掌握甲醛容量法测定膨润土阳离子交换性能。
二、实验原理膨润土具有吸附某些阳离子和阴离子并把这些离子保持交换状态的性能;在常温常压下,与无机、有机溶剂接触时,可发生明显变化,可以说,离子、水和盐类以及几乎所有有机物,能够出入于蒙脱石矿物的层间,使其形成复杂的蒙脱石矿物无机盐类复合体和蒙脱石矿物有机复合体。
蒙脱石是由二层硅氧四面体和夹在中间的一层铝氧八面体及吸附于晶层间的水化阳离子构成的结构单元组成(即2:1型矿物)。
结构单元层与层之间的电荷为永久性负电荷,它以静电引力的形式将阳离子吸附于层间,并保持交换状态。
而八面体中Al3+被Mg2+置换的程度不同而使其具有不同的层电荷。
其层电荷的强弱与吸附金属的量成正比,其吸附的阳离子种类、数量的变化可以形成不同类型的蒙脱石。
正是由于蒙脱石矿物的这些特性,使它在应用方面具有很高的实用价值。
可交换的阳离子总量包括交换性盐基(K+、Na+、Ca2+、Mg2+)和晶体边缘破键,两者的总和即为阳离子交换量。
交换过程是蒙脱石矿物层间阳离子与溶液中阳离子等物质的量的交换作用。
例如:含有离子(A+)的蒙脱石(AC)与含有离子(B+)的提取液(BD)相接触时,蒙脱石(AC)层间阳离子(A+)被提取液中的离子(B+)以等物质的量交换,可表示为:B++AC=A++BD。
阳离子交换容量(CEC)的测定方法很多,如醋酸铵法、氯化铵-醋酸铵法、氯化铵-无水乙醇法、氯化铵-氢氧化铵法等,其中醋酸铵法适用于中性、酸性粘土矿物阳离子交换量的测定,氯化铵-无水乙醇法、氯化铵-氢氧化铵法适用于碱性粘土矿物阳离子交换量的测定。
对于中、碱性的蒙脱石来说,采用氯化铵-无水乙醇为提取液更为合适;因无水乙醇溶液能抑制氯化铵溶液对硫酸钠、石膏、碳酸钙等化合物的溶解,可以更准确地测定出蒙脱石的阳离子交换容量。
代换总量的测定是根据蒙脱石矿物中可代换性阳离子能被取代液中铵离子所置换,准确地测定取代液中取代前后氯化铵含量之差,来计算交换总量。
依据的反应方程式为:蒙脱石+nNH4Cl=蒙脱石(NH44+)+KCl+NaCl+MgCl2+CaCl21.主要仪器设备和试剂(1)设备磁力搅拌器、离心机(400~10000r/min),电炉,容量瓶(100 mL, 1个),三角瓶(250 mL,3个),25mL移液管,量筒,碱式滴定管。
(2)试剂无水乙醇,氯化铵,氨水,氢氧化钠(以上均为分析纯),甲醛,酚酞指示剂。
(3)试剂配制A) 0.1mol/L NH4Cl+50%无水乙醇称取5.35gNH4Cl溶于270mL蒸馏水中,再加入730mL无水乙醇,用氢氧化铵调pH值至7,摇匀。
B) 0.1mol/L NaOH溶液称取40g氢氧化钠溶于10000mL蒸馏水中,并标定浓度。
2.样品处理称取蒙脱石样品10g左右,用研钵磨并过150目筛,放入称量瓶中,在烘箱中于95~100︒C烘干4小时,取出放入干燥器内备用。
3.分析步骤称取上述烘干样品3.00g放入100ml离心管内,加入25 mL50%乙醇溶液清洗可溶盐类,在磁力搅拌器上搅拌5min,取下进行离心分离5min后弃去清液,并重复洗2~3次。
然后加入已配好的0.1mol/L氯化铵+50%乙醇提取液25 mL,盖紧橡皮塞,搅拌30min,使其充分交换。
离心分离,将清液移入100mL容量瓶内(切勿损失)。
此代换过程连续重复三次,每次加25ml提取液,清液合并入上述100mL容量瓶内(离心管中铵质土弃去),摇匀。
然后测交换总量及交换性阳离子。
4.交换容量测定测定交换容量的方法很多,其中有蒸馏法、甲醛容量法、铵离子选择电极测定法等。
现在主要介绍甲醛容量法:铵离子与甲醛可迅速化合而放出等物质的量的酸;生成的酸可用规范的氢氧化钠溶液滴定,记下所消耗的氢氧化钠体积,从而可计算交换容量。
因甲醛溶液中常含有微量的酸[4NH4++6HCHO=(CH2)6N4+4H++6H2O],使用前必须用氢氧化钠将溶液调至pH=7,否则测定结果产生正的误差。
取100ml容量瓶中的交换液25ml于250ml的三角瓶中,加热煮沸,加入35%的中性甲醛8ml,滴入5滴(0.1%)酚酞指示剂摇匀,立即用0.1mol/L氢氧化钠规范溶液滴定,溶液由无色变浅粉色(稳定30秒不褪色)即为终点,记下读数V1。
吸取提取液[0.1mol/LNH4Cl+50%无水乙醇25ml于250ml三角瓶中,按上述操作进行滴定,记下读数V2。
计算公式为CEC=c(NaOH)⨯(V2-V1)⨯V总/(m s⨯V滴)式中,CEC为交换容量(mmol/g),c(NaOH)为NaOH溶液浓度(mol/L),m s为样品质量(g),V滴为25ml,V总为100ml。
实验二、无机纳M粒子填充的聚合物吸水材料制备一、实验目的1、了解高吸水材料的制备原理和制备方法2、了解无机纳M粒子在高吸水材料中的作用3、了解聚合体系对高吸水材料性能的影响二、实验原理吸水材料,特别是高吸水材料是一类很有用的功能复合材料,在植物种子胞衣、土壤保湿、医药卫生、环境保护、建筑材料、油田调剖堵水等方面具有独特作用。
通过复合化、功能化改善材料的性能,不仅可以降低材料成本,更重要的是有利于提高功效,开发新型材料。
本实验主要探讨以矿物材料制备的无机纳M粒子作为填充剂制备具有良好性价比的高吸水材料。
1、反应机理丙烯酰胺分子中有共轭体系结构,由于羰基吸电子能力强,使C=C 键上的电子云,密度降低,因此很容易在C=C 键上进行自由基型和离子型的连锁加聚反应。
杂交联剂N,N-亚甲基双丙烯酰胺存在时,聚合与交联反应同时进行,生成网状结构的高粘聚合物,反应式如下图:当此反应在高分散的粘土悬浮液中反应时,聚合物就会把一尾数于纳M级的粘土粒子包覆在网状结构的空隙中,形成一种具有较好维属于纳M级的粘土粒子包覆在网状结构的空隙中,形成一种具有较好强度和吸水性能的无机—有机复合材料。
2、吸水原理此类材料是通过水合作用迅速地吸收自重十几倍乃至上千倍的液态水而呈凝胶状,且保水性好,所吸收的水即使在较高压力下也不会溢出的一种新型的功能高分子聚合物。
与传统的吸水材料(如纸、棉、海绵等)相比,高吸水性树脂具有吸水容量大、吸水速度快、保水能力强等优越性能。
其吸水机理如下:当高分子遇见水时,先是表面亲水基团NH2和水分子进行水合作用,形成氢键,这部分水是结合水;高分子网束随之扩展,钠基膨润土中的亲水性的离子——Na+ 水解成可移动的离子,这样高分子网络内和外部水间产生了离子浓度差,从而产生了内外的渗透压,在渗透压的作用下,水分子向高分子网络中渗透,渗透进入网络的是自由水;同时自由水又与内部亲水基团-NH2和—C=O 形成氢键,于是进一步有基团的水解和渗透压差,所以水源源不断进入高吸水性树脂网络。
因此吸水过程包含了三个部分:氢键形成、水解、渗透压差引起的扩散。
溶胀过程在两种情况下达到平衡:一是高分子网络全部伸展开,吸水率达到最大;另一是当高分子网络内外的渗透压相等时,树脂也停止溶胀达到吸水平衡。
三、仪器与药品高速搅拌机1台分析天平1台恒温水箱1台玻璃烧杯(80 mL)8个(200mL)4个吸管4支量筒(100 mL)1只玻璃棒丙烯酰胺单体(AM)N,N,-亚甲基双丙烯酰胺亚硫酸氢钠过硫酸钾无水碳酸钠天然钠基膨润土四、制备方法1、用电子天平准确称量不同质量(见表1)的天然钠基膨润土,分别置于4个200 mL烧杯中,分别称取占粘土10%的无水碳酸钠和量取150 mL蒸馏水于烧杯中,搅拌至无大的团聚颗粒。
2、用搅拌机将上述悬浮液分散3—5分钟。
3、用分析天平称取(如表1)的同质量的丙烯酰胺单体(AM),并溶于粘土悬浮液中,再用搅拌机分散1—2分钟。
4、用分析天平称取(如表1)的不同质量的交联剂N,N,-亚甲基双丙烯酰胺于4只80mL烧杯中,用少量水溶解,并加入到分散的粘土悬浮液中。
5、用分析天平称取(如表1)的不同质量的引发剂过硫酸钾、亚硫酸氢钠于4只80mL烧杯中,用少量水溶解,待用。
6、将粘土悬浮液放入45℃恒温水浴箱中预热,预热时用玻璃棒搅拌,使之受热均匀,使粘土悬浮液达到45℃左右。
7、缓慢加入引发剂(边加边搅拌),加完后继续搅拌1—2分钟,静置。
8、待成胶后,取出,用清水洗去未反应完全的丙烯酰胺单体(AM)和未包覆的粘土颗粒。
9、用小刀将聚合物胶块切割成0.5~1.0cm见方的小块,放入80~120℃的烘箱中,干燥8~10小时。
10、将干燥后的样品粉粹、筛分,留备性能评价。
五、性能评价1、外观目测干燥前后成品的颜色和形状。
2、吸水倍数的测定称取样品5g ,称准至0.01g ,放入已装入200mL蒸馏水的200mL烧杯中,浸泡24小时。
24小时后,从烧杯中取出样品,放在滤纸上吸去表面的水分,然后称其质量m , 称准至0.01g。
吸水倍率N按下公式计算:N = (m – 5.00)∕5.003、强度和韧性的观测将干燥前的聚合物胶块用力拉伸,观察其弹塑性变化。
将测定完吸水倍数的凝胶碎块用力碾压,观察其弹塑性变化。
六、思考题1.吸水聚合物中为什么要加入无机纳M粒子?2.结合你所了解的矿物材料,谈谈不同类别的无机填充粒子在吸水聚合物中所起的作用会有何不同?3.结合所学过的有关聚合物知识,谈谈如何改善无机纳M粒子填充的聚合物吸水材料吸水膨胀后形成的凝胶材料的韧性?实验三、13X沸石对废水中总硬度的吸附实验一、实验目的1、学习并掌握吸附实验方法。
2、二、仪器及药品空气浴振荡器,烘箱、分析天平、100mL磨口三角瓶,研钵,滤纸,漏斗,移液管。
13X沸石,钙离子储备液。
三、实验原理13X沸石是人工合成的沸石分子筛。
沸石分子筛是一类重要的无机微孔材料,具有优异的择形催化、酸碱催化、吸附分离和离子交换能力,在许多工业过程包括催化、吸附和离子交换等有广泛的应用。
沸石分子筛的基本骨架元素是硅、铝及与其配位的氧原子,基本结构单元为硅氧四面体和铝氧四面体,四面体可以按照不同的组合方式相连,构筑成各式各样的沸石分子筛骨架结构。
α笼和β笼是A、X和Y型分子筛晶体结构的基础。
A型分子筛属立方晶系。
将β笼置于立方体的八个顶点,用四元环相互连接,围成一个α笼,α笼之间可通过八元环三维相通,八元环是A型分子筛的主窗口。