小学重大事项议事制度
学校“三重一大”事项集体决策制度
学校“三重一大”事项集体决策制度引言：随着社会的发展，学校作为培养人才的重要场所之一，更应该注重广大师生的参与和决策。
为了提高学校的民主程度，增强集体的凝聚力和执行力，促进学校的可持续发展，学校需要建立一套科学的集体决策制度。
本文将介绍学校“三重一大”事项集体决策制度。
一、制度概述学校“三重一大”事项集体决策制度是通过重视广大师生的参与，确保涉及学校重大事项的决策能够充分反映集体的意见和利益，保证决策的科学性和公正性，从而提高学校的决策效果和管理水平。
该制度包括“三重一大”决策议事会、信息公开、意见征集和学校大会四个方面。
二、“三重一大”决策议事会“三重一大”决策议事会是学校集体决策的核心机构，由学校领导班子和各职能部门负责人组成，负责学校的重大决策事项的研究、协调和决策。
决策议事会设立专门的秘书处，负责会议组织、决策执行等工作。
三、“信息公开”工作机制信息公开是学校集体决策的重要环节，通过公开决策议事会的决策过程和结果，促进学校师生的参与和监督，确保决策的公开、公正、透明。
信息公开的途径包括学校内部通知、电子平台、网络公开等。
四、意见征集制度为了确保决策的科学性和公正性，学校将建立意见征集制度。
针对涉及学校重大事项的决策，学校将广泛征求师生的意见，并进行全面的调研和讨论。
通过多方参与，充分尊重不同群体的意见和利益，确保决策能够更好地体现集体的共识和民意。
五、学校大会机制学校大会是学校集体决策的最高形式，是广大师生和学校领导面对面交流、沟通、决策的平台。
学校大会由校长主持，每年至少召开一次。
学校大会将通报学校的工作情况和发展计划，征询师生的意见和建议，就学校重大事项进行集体决策。
六、制度实施为了有效实施学校“三重一大”事项集体决策制度，需要从以下几个方面进行改革和建设。
（一）制定决策议事会的职责和权限明确的规范文件，明确决策议事会的工作程序和决策程序，确保决策的科学性、公正性和高效性。
（二）建立信息公开的工作机制，制定信息公开的具体时间、方式和内容，确保公开的及时性和真实性。
学校重大事项议事决策制度
学校重大事项议事决策制度第一章总则笫一条为落实民主集中制原则，规范和监督领导集体的决策行为，增强领导集体的团结和廉洁，提高决策的科学性，结合学校实际,制订本制度。
第二条研究决定重大问题，必须严格遵守“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则，实行集体议事，并以会议表决形式体现领导集体的意志，不得以传阅会签或个别征求意见等形式代替集体议事和会议表决。
第三条学校的重大事项，必须坚持由党政集体议事决策，并以会议决定形式体现集体意志，以保证议事决策科学化、民主化、依法化、规范化和制度化。
第四条学校的重大事项适用本制度。
法律、法规和规章对重大事项决策另有规定的，从其规定。
第二章重大事项的范围第五条学校重大事项包括重大决策、重要干部任免和人事工作、重要项目安排和大额度资金的使用。
（一）重大决策1、学校贯彻落实党和国家的路线、方针、政策和上级工作要求的实施意见及方案；2、党政领导班子自身建设、社会主义精神文明建设和思想政治工作的重大问题；3、学校章程、学校发展规划的制定、修改和调整、学校年度（学期）工作计划和课时计划的审定；4、涉及学校全局的重大改革方案和措施；5、学校各种规章制度的制订、修改和废止;6、学校年度财务预算、决算的确定和调整；7、学校基本建设、校园规划以及其他办学资源的配置；8、干部教师队伍建设、党风廉政建设工作中的重大问题和相关政策；9、学校教职工考核、奖惩方案；10、学校年度招生及录取工作；Ih学校对外交流合作项目的制定与实施；12、学校重大安全责任事故和突发事件的处理；13、领导班子认为应当经过集体研究决定的其它事项。
（二）重要干部任免和人事工作1、学校中层干部的调整、竞聘、任免、考核与奖惩；2、学校后备干部人选的推荐、培养、选拔、任用；3、学校内部组织机构的设置、调整；4、校级重要优秀、先进的评选、市级及以上先进、优秀的初评推荐；5、教师专业技术职务评审的初审推荐、市级及以上骨干教师、名师的申报推荐；6、学校专业技术人员岗位竞聘方案与实施；7、学校教职工聘用合同的签订与解除。
三重一大”重大事项议事制度
精河县第二小学“三重一大”重大事项议事制度为加强我校党风廉政建设，根据教育局有关文件精神，我校为进一步加强和改善学校内部管理，使决策更加民主化、科学化和规范化，依法治校，实践公信，结合我校实际，特制定如下“三重一大”重大事项议事制度：一、“三重一大”具体范围重大决策、重要人事任免、重大项目安排、大额度资金使用包括制订和修改学校章程；制订学校发展规划，制订学校年度与学期工作计划和总结；制订学校精神文明（和谐校园）建设的实施方案；出台重大改革措施，制订重要规章制度；校内机构的增设和撤并；学校中层及以上干部的人事安排；党员发展工作；师资队伍建设实施方案，教职工的的评优、评审；学校奖惩工作；学校年度经费预算、决算，500以上人民币的大额经费支出和其他需要集体议事的大额开支项目；重大基建项目向县政府采购办申请报告；学校大型庆典及其他大型活动；重要团组的接待和重要的校际交流；其他重大事项。
二、“三重一大”议事规则1.校务会议为主要议事决策形式。
校务会议或校务扩大会议由校长主持，重大事项经集体讨论，校长负责决策。
2.重大事项决策的一般程序：提出动议→调查研究→党政协商→集体决策→校长负责实施，党总支监督保证实施。
校务会议到会者少于三分之二，或党政主要领导未到会，一般应该改期召开；如会上意见严重分歧，一般应暂缓决策；如情况紧急，必须办事的，校长或书记有责任向上级领导汇报。
学校章程、规划和重大改革措施或规章制度，应提交学校职代会讨论通过后，才可正式施行。
如有重大事项需报上级领导批准的，由校长或书记上报批准后再实施。
3.重要人事任免的程序：学校中层领导采用组织考察或公开竞聘方式产生建议人选→党总支进行考核、考察→党政协商→校务会议讨论→校干部招聘工作领导小组投票表决→任前公示。
如校务会分歧较大或重大问题不清楚，应暂缓决定；干部任免涉及校务会议成员的，有关人员应回避。
4.重大项目立项的主要程序：事前酝酿→集体决策（校务会、行政会）→上报审批。
“三重一大”议事决策规则制度
江油市世纪奥桥小学“三重一大”制度为落实中共中央关于“重大事项决策、重要干部任免、重要项目安排、大额资金的使用,必须经集体讨论做出决定”的制度(以下简称“三重一大”制度),推动学校领导班子民主、规范决策,提高科学决策水平,为学校的发展提供制度保证,结合学校工作实际,制定本实施办法。
一、“三重一大”事项的主要内容(一)重大事项决策。
凡涉及学校改革、发展与稳定,关系教职工切身利益的重大问题,均属于重大事项决策的范围,主要内容包括:1、党与国家的路线、方针、政策,上级有关会议与文件精神的贯彻与落实;2、党的建设、社会主义精神文明建设与思想政治工作的重大问题;3、学校发展规划的确定与调整;4、学校学期工作计划的确定与调整;5、学校年度决算、预算的制定与调整;6、涉及学校全局的重大改革方案与改革措施的制定;7、师资队伍建设、干部队伍建设、党风廉政建设与学生工作中的重大问题与相关政策;8、学校招生计划与工作;9、学校党政、教学、科研、教辅机构的设置与调整;10、全校性规章的制定、修改与废除;11、学校先进个人、集体评选与全校性的奖惩事项;12、教职工工资福利、医疗、休养、职称、聘用合同等涉及教职工切身利益的重大事项;13、重大人身伤亡、责任事故、突发事件的处理;14、学校对外重要合作与交流事项;15、学校党政领导班子建设;16、学校领导班子认为应当集体研究决定的其她重要问题。
(二)重要人事任免1、中层以上干部、年级组长、教研组长的任免;2、校级、中层后备干部推荐、选拔;3、学校职称评审委员会负责人与成员的任免。
(三)重要项目安排1、未列入预算的基本建设项目、校园整修及房屋修缮项目、大宗物资及设备采购等;2、对外合作交流的重大项目的支出。
(四)大额度资金的使用。
未列入预算单项支出在2000元以上的资金款项。
二、集体决策的机制与程序(一)集体决策机制与分工。
学校实行校长负责制,全面负责学校的教育教学与其她行政管理工作,对重大问题,通过校务会议行使决策权。
小学重大事项决策规章制度
小学重点事项决策规章制度第一章总则第一条目的和依据本制度的目的是为了规范小学重点事项的决策程序，保障决策的科学、公正和合法性。
依据是《中华人民共和国法律》和教育相关法规的要求。
第二条适用范围本制度适用于小学内部的重点事项决策活动，包括但不限于学校事务、教育教学改革、师资培训、学校安全、同学进展等相关事项。
第三条决策原则重点事项决策应遵从公正、科学、民主、透亮和依法决策的原则，充分考虑同学和教职员工的权益和利益。
第二章决策程序第四条决策发起任何涉及重点事项决策的个人或部门，可向学校领导层提出决策建议，并需提交相关资料和理由。
第五条决策讨论学校领导层对决策建议进行讨论，可以邀请相关部门负责人、教职员工代表、家长代表等参加讨论，并听取各方看法和建议。
第六条决策形成经过讨论，学校领导层形成决策方案，并明确决策内容、执行期限和责任人。
必要时，可以委托专业机构进行前期调研和风险评估。
第七条决策通知学校领导层将决策方案通知相关部门和人员，并在校内公示肯定的时间，以便了解并接受校内外各方的反馈看法。
相关人员依照决策方案的要求，履行相应的职责和义务，并适时向学校领导层报告决策的执行情况。
第九条决策监督学校领导层对决策的执行情况进行定期监督和评估，并适时处理决策执行中的问题和难题。
第三章管理标准第十条决策文件管理学校须建立完善的决策文件管理制度，对决策过程中形成的文件进行登记、备案和归档，并确保存档文件的保存完整和安全。
第十一条决策信息公开学校应适时向校内外相关人员、家长和社会公开决策信息，包括决策方案、决策过程及相关依据等，并确保信息公开的真实、精准和完整。
第十二条决策风险评估在重点事项决策前，学校领导层应委托专业机构进行全面的风险评估，包括社会影响、财务风险、法律合规性等方面的评估，并针对评估结果进行相应调整和改进。
第十三条决策合规审查学校应建立决策合规审查制度，对决策是否符合法律法规和学校内部规章制度进行审查，确保决策的合法性和合规性。
小学校“三重一大”制度
小学校“三重一大”制度为了进一步贯彻中央关于党风廉政建设和区委、区教育局有关文件精神，加强我校党政领导班子的民主集中制建设，促进班子决策的民主化、科学化和规范化，加强对权力的监督与制约，提高领导班子的整体工作合力，我们制定了小学校“三重一大”制度。
一、“三重一大”事项的主要内容一）重大事项决策，主要包括：1.党和国家的路线、方针、政策，上级有关会议和文件精神的贯彻和落实；2.党政领导班子自身建设、学校行风建设、精神文明建设的重大问题；3.学校发展规划的制定和调整以及学校年度与学期工作计划的制定；4.学校年度决算、预算的制定和调整；5.涉及学校重要改革方案和改革措施的制定；6.学校规章制度的制定、修改和废除；7.涉及学校教职工切身利益的重要事项；8.重大安全责任事故、突发事件的处理；9.学校人事安排；10.学校基础设施等办学资源的配置和调整；11.国内外重要教育合作和交流事项；12.其他需要集体研究决定的重要问题。
二）重要干部任免，主要包括：1.学校校级、中层干部及相关岗位工作人员的调整任免和使用；2.后备干部培养、推荐、选拔、使用；3.其他需要集体决策的重要干部任免。
三）重要项目安排，主要包括：1.学校的校园规划；2.重要的基建项目，大宗物资及设备采购等；3.其他需要集体决策的重要项目。
四）大额度资金的使用。
1.学校年度经费的预算、调整方案及决算情况；2.学校支出超过1万元額度的经费预算及其安排、使用。
3.未列入预算的，数额在3000元-5000元的支出。
4.其它应当由集体讨论决策的大额度资金使用。
二、集体决策的程序、形式和结果一）集体决策的程序1.认真贯彻民主集中制原则，按照“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”要求，决定重大事项，实行校长负责制，采用集体议事，并以会议决定形式体现集体意志。
2.不以传阅、会签或个别征求意见等形式代替集体议事和会议决定，充分听取与会人员意见，确保决策的科学化、民主化、制度化。
小学“三重一大”议事决策制度
小学“三重一大”议事决策制度一、总则（一）为了落实“集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定”的原则，完善学校党政领导班子的议事决策机制，强化内部的监督制约机制，为实现我校的办学目标提供制度保证，根据党和国家有关规定，结合学校工作实际，制订本规定。
（二）本规定所称的“三重一大”制度，是指中央纪委十六届二次__提出的关于“重大事项决策、重要干部任免、重要项目安排、大额度资金的使用，必须经集体讨论做出决定”的制度。
二、学校决定的“三重一大”事项（一）重大事项决策1、贯彻落实党和国家的路线、方针、政策和上级工作要求的实施意见及方案；2、学校的发展战略规划、校园建设规划及年度工作计划、总结；3、学校分配制度改革或涉及学校全局的重大改革方案和措施；4、全校性规章制度的制订、修改和终止；5、学科、专业的设置和调整；6、管理机构（含临时设机构）的设立、调整、撤销；7、年度财务预算、决算，大额度专项经费的确定、调整；8、基本建设、校园规划以及其他办学资源的配置；9、国有资产的重大调整与改变及无形资产的授权使用；10、国内外重要合作和交流事项；11、校及校级以上荣誉称号的授予和推荐；12、职务评聘、教学改革及评估；13、重大突发事件的处理；14、学校招生工作（二）重要干部任免及人事安排l、校级（含项目管理）干部的任免、聘用与奖惩；2、校级以上后备干部人选的推荐、选拔；（三）重要项目安排l、重大专项建设项目；2、未列入预算的基本建设和修缮工程项目、大宗物资和大型仪器设备采购等；3、土地、房屋的出租和转让；4、合作的重大项目（含合作办学）；5、重大活动事项的安排。
（四）大额度资金的使用1、大额投资的项目；2、未列入预算项目，单项支出在20000元以上（含20000元）的资金款项的支出。
三、学校集体决策的机构和规则（一）集体决策机构1、集体决策机构的形式是党支部会议（党支部扩大会）和校务会。
2、党支部委员会议（党支部委员会扩大会议）讨论决定__工作。
学党支部学校重大问题议事规则
*****小学党支部决定学校重大问题议事规则第一章总则第一条为贯彻落实党的民主集中制原则，规范学校领导班子的决策行为，提高决策的民主性和科学性，根据《贵德县中小学校党组织决定学校重大问题议事规则》特制订本规则。
第二条学校党支部研究决策重大问题，实行集体议事，并以会议表决形式体现领导班子的意志，不得以传阅会签或个别征求意见等形式代替集体议事和会议表决。
第二章基本原则第三条学校党支部决策重大事项，应当遵循以下原则：（一）坚持邓小平理论、“三个代表”重要思想，全面贯彻执行党的基本路线和基本方针；（二）坚持解放思想、实事求是，与时俱进、开拓创新，贯彻党的路线方针政策和局党委的指示、决定；（三）坚持民主集中制，实行集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定；（四）坚持一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来到群众中去的群众路线，落实了解民情、反映民意、集中民智、珍惜民力的要求；（五）坚持在宪法和法律的范围内活动。
第三章议事范围第四条学校党支部决策重大事项议事范围包括以下六个方面共24项：（一）贯彻落实上级重要决策、部署。
1.贯彻落实县委和县教育局党委重大决策、部署的安排意见。
2.县教育局党委要求学校党支部讨论决定的问题。
（二）学校发展战略、建设规划、年度计划等事关学校改革与建设发展的全局性、政策性的重大问题。
3.学校改革建设发展的战略目标、中长期规划。
4.学校在内部管理体制改革中需党支部研究的重大问题。
5.学校发展有重大影响的基础设施建设和重点项目建设应把握的原则和设计方案。
6.党支部建设、精神文明建设和民主法制建设的总体规划和实施中遇到的重大问题。
7.学校党风廉政建设和反腐败工作目标、任务和措施。
（三）学校干部人事管理权限范围内重要事项。
8.学校机构设置及改革方案。
9.学校领导及各处室、级部工作人员的职责与权力配置。
10.讨论决定学校教育干部及后备干部的选拔任用，研究确定向县教育局和县教育局党委提名或推荐干部人选。
小学重大事项民主议事制度
XXXX小学重大事项民主议事制度
为了促进学校整体工作持续、稳步、和谐发展，集思广益，科学决策，深化创新思路，进一步发挥校长负责制下党支部的政治核心作用、保证监督作用，提高学校管理民主化、科学化、制度化的水平，保证学校教学质量和效益的提高，结合我校实际，制定本制度。
一、学校重大事项的范围
1.学校贯彻落实党的路线、方针、政策和国家法令法规，以及上级党委和行政部门的决议、指示的意见、措施和办法。
2.学校的办学思想、办学原则和教育教学中的重大问题。
3.学校的发展规划、学年和学期工作计划。
4.学校综合改革方案、素质教育重大事项以及教研科研重大事项。
5.学校机构设置、调整。
6.学校重大人事问题的决定；学校教职工的调配
7.学校重要规章制度的制定和执行。
8.学校年度财务预、决算。
含重大财务收支项目以及重大经济活动。
9.学校重大基建、维修工程项目的确定和预算、工程验收，重要设备、器材的购置和变动。
小学领导班子内部议事和决策制度(五篇)
小学领导班子内部议事和决策制度为进一步健全局领导班子议事规则和决策程序，提高科学决策水平，完善民主监督程序，经局务会研究同意，特制定局领导班子议事规则和决策程序。
一、议事原则1、坚持民主集中制原则，坚持一切重大事情必须由集体研究，集体决策。
做到决策程序化、规范化、民主化和科学化。
2、坚持实事求是原则，深入实际、调查研究，广泛听取意见，掌握第一手资料，防止和避免决策错误。
3、坚持少数服从多数的原则，充分发扬民主，凡集体决策决定的，任何人无权改变，行动上不折不扣的执行。
4、坚持分工负责的原则，加强班子内部的团结协调，班子成员在形成决定后，要充分发挥积极性和创造性，努力完成组织交办的分管工作任务。
二、议事内容1、研究贯彻执行党的路线、方针、政策和上级党委、政府、主管部门的指示精神。
2、研究决定党的建设中的重要问题，就全局党的思想建设、组织建没、作风建设、廉政建设等作出部署。
3、研究党员的发展和入党积极分子的培养工作。
4、研究本局的工作计划、规划；定期听取支部成员对分工范围内工作情况的通报或汇报；研究支部队伍建设的有关问题；研究党员干部职工考核、人员调配等；研究决定党内先进工作者的推荐。
5、审议通过局领导班子向上级党委、政府的重要请示和报告。
6、研究本局干部职工的教育、培养、选拔、考核、监督工作。
7、研究决定社会主义精神文明建设和思想政治工作中的重要问题。
8、研究决定纪律检查、综治等工作中的重要问题。
9、研究和处理安全生产重大突发事件。
10、研究决定支部职责范围内需要讨论的其它问题。
三、议事程序1、班子成员需要提交集体讨论的问题，必须事先作好准备，在调查摸底、扣清情况的基础上提出方案和意见，以便决策。
2、班子会议由局长主持召开。
局长要带头坚持民主集中制原则，讨论重大事项要提前一天通知班子成员。
3、班子成员要主动参与集体决策，经认真思考，充分发表自己的意见和建议，表明自己的态度。
4、作决定时，由于意见不统一，分歧较大，未能做出决定的，会后要进一步调查、分析、交换意见，再次复议，特殊情况也可向上级报告，请求裁决。
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陈场三小重大事项议事制度
一、为加强我校党风廉政建设，健全民主决策机制，提高学校管理民主化、科学化、制度化的水平，保证学校教学质量和效益的提高，结合我校实际，制定本制度。
二、学校重大事项的范围：
1、学校贯彻落实党的路线、方针、政策和国家法令法规，以及上级党委和行政部门的决议、指示的意见、措施和办法。
2、学校的办学思想、办学原则和教育教学中的重大问题。
3、学校的长远发展规划、学年和学期工作计划。
4、学校综合改革方案、素质教育重大事项以及教研科研重大事项。
5、学校机构设置，调整。
6、学校重大人事问题的决定（含中层领导干部的推荐和聘用）。
7、学校重要规章制度的制定和执行。
8、学校年度财务预、决算（含重大财务收支项目以及重大经济活动）。
9、学校重要设备、器材的购置和变动。
10、教职工的奖惩及绩效工作分配（含各种奖励方案、制定绩效工作分配方案及评优、评模、晋职、晋级考核办法等）。
11、其他应由领导集体议事决定的事项。
三、学校重大议事应遵循的原则：
1、会议议题应在会前确定。
会议议题所涉及的有关事实应在会前
调查清楚。
2、坚持民主集中制的原则。
会上充分发扬民主，决定事项，少数服从多数。
个别人意见被否定可保留意见，可向上级报告，但不得拒绝执行。
3、坚持个人服从组织的原则。
4、坚持集体领导的原则。
任何个人，特别是校长，不得个人决定重大事项。
在处理紧急问题时，至少应有三分之二的领导共同决定。
5、坚持为教育教学服务和为师生服务的思想，保证学校教育教学工作的稳定。
6、坚持联系和依靠群众原则。
把群众满意不满意作为工作标准。
四、重大事项决议方式：
（一）学校党委会议应议决的重大事项：
1、研究决定学校的办学思想，发展规划，综合改革方案，机构设置。
重要规章制度。
重大人事变动。
年度财务预、决算。
教职工奖惩方案及其他重大问题。
2、按照党管干部的原则，研究决定学校中层领导的选拔、培养、管理、考核、聘任的事项以及后备干部的推荐、培养。
3、研究决定政治思想宣传教育、师德教育及德育工作的重大事项。
4、按照对党员及党员领导干部管理的要求，按干部管理权限研究对党员及党员领导干部一般违纪问题的处理事项。