优秀班集体展示ppt
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优秀班集体、优良学风班、红旗班展示
的鞭策。
我们将继续保持优良传统和作风， 不断创新和进步，为学校争光添
彩。
06 总结与展望
活动总结回顾
活动成果展示
通过举办优秀班集体、优良学风 班和红旗班展示活动，充分展示 了各个班级在思想建设、学业成 绩、文体活动等方面的突出成果
和亮点。
班级特色体现
各个班级在活动中充分展现了自 己的特色和优势，如有的班级注 重思想引领，有的班级学业成绩 优异，有的班级文体活动丰富多
级建设提供有力保障。
加强班级文化建设
注重班级文化的传承和创新，打 造具有班级特色的文化品牌，增 强班级凝聚力和向心力。
推进班级民主建设
尊重学生的主体地位，加强班 级民主管理和监督，提高学生 的参与度和满意度。
强化班级服务职能
积极发挥班级在学生学习、生活、 心理等方面的服务职能，为学生提 供全方位、个性化的支持和帮助。
在规划的基础上，设定具体的、可量化的、可考核的发展目标，如 提高学业成绩、增强班级凝聚力、提升综合素质等。
明确实现路径和措施
针对设定的目标，制定具体的实现路径和措施，如加强班级管理、优 化班级文化、开展丰富多彩的文体活动等。
持续推动班级建设与发展
深化班级管理改革
不断完善班级管理制度和机制 ，提高管理效能和水平，为班
德品质和行为习惯。
班级活动开展
组织多样化的文体活动
如运动会、文艺晚会、辩论赛等，让学生在活动中锻炼能 力、展示才华。
开展社会实践活动
如志愿服务、社会调查等，增强学生社会责任感和实践能 力。
加强学术交流与合作
鼓励学生参加学术讲座、研讨会等活动，拓宽视野，提高 学术素养。同时，加强与其他班级的交流合作，实现资源 共享和优势互补。
我们将继续保持优良传统和作风， 不断创新和进步，为学校争光添
彩。
06 总结与展望
活动总结回顾
活动成果展示
通过举办优秀班集体、优良学风 班和红旗班展示活动，充分展示 了各个班级在思想建设、学业成 绩、文体活动等方面的突出成果
和亮点。
班级特色体现
各个班级在活动中充分展现了自 己的特色和优势，如有的班级注 重思想引领，有的班级学业成绩 优异，有的班级文体活动丰富多
级建设提供有力保障。
加强班级文化建设
注重班级文化的传承和创新，打 造具有班级特色的文化品牌，增 强班级凝聚力和向心力。
推进班级民主建设
尊重学生的主体地位，加强班 级民主管理和监督，提高学生 的参与度和满意度。
强化班级服务职能
积极发挥班级在学生学习、生活、 心理等方面的服务职能，为学生提 供全方位、个性化的支持和帮助。
在规划的基础上，设定具体的、可量化的、可考核的发展目标，如 提高学业成绩、增强班级凝聚力、提升综合素质等。
明确实现路径和措施
针对设定的目标，制定具体的实现路径和措施，如加强班级管理、优 化班级文化、开展丰富多彩的文体活动等。
持续推动班级建设与发展
深化班级管理改革
不断完善班级管理制度和机制 ，提高管理效能和水平，为班
德品质和行为习惯。
班级活动开展
组织多样化的文体活动
如运动会、文艺晚会、辩论赛等，让学生在活动中锻炼能 力、展示才华。
开展社会实践活动
如志愿服务、社会调查等，增强学生社会责任感和实践能 力。
加强学术交流与合作
鼓励学生参加学术讲座、研讨会等活动，拓宽视野，提高 学术素养。同时，加强与其他班级的交流合作，实现资源 共享和优势互补。
大学优秀班级评选PPT
体育活动
“羽毛球锦标赛”的决赛精彩纷呈！ 部分参与比赛的同学和优胜者！
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感恩之心
滴水之恩，涌泉相报！教师节这天，大家自发的 为班主任老师送去自己的感恩之心！
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各类竞赛
• “周培源力学竞赛”国家优胜奖1人
• 专业四级 2人 • 三峡大学“基础力学竞赛”一等奖 2 人， 三等奖 1 人
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荣誉天地
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•校园公益 有我参与
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新生交流会
我们轮流上台，根据自己 的所长，通过一种报告的 形式讲述给大家。
交流的是经验
传递的是土木人进取的精神
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校园公益，有我参与！
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校园公益，有我参与！
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体育活动
课余时间组织同学们进行各种篮球比赛
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献给晚霞老年公寓的爱
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优秀班集体评选PPT课件
辅导员金老师工作到位、责任心强，定期开展内容
充实、效果好的主题班会，积极组织本班同学参加精神 文明建设活动，经常深入学生中了解情况，到各宿舍慰 问关心同学们的生活情况和思想动态，及时帮助同学们 排忧解难，充分体现了我院风范。
班委制度建设
班委自成立以来，始终以“团结友爱，相互协作，
求真务实”作为班委的工作作风，在校院领导老师的 指导下，积极完成各项任务，以时刻为班级成员着想 为宗旨 。
名 同 学
参
两 位 班
委
比 赛 由
组
年 月
合 素 质
增
加积织 强
比极委 日集
赛动员 举体
，员和 办凝
（图为同学在比赛）
四
平 安 生 活 时 刻 伴 随
、 安 全 理 念 永 驻 心 间
，
一 是
由 班
召 开
我 班
意 外
为 了
大 学
长 主
了 以
级 于
事 故
增 强
（图为交通安全教育）
校 园 安 全 教 育 。
（图为张力同学所。 曾担任原毕业学校学习委员、学生会办 公室主任等职务，荣获“优秀学生干 部”“三等奖学金”“优秀团员”等荣 誉证书，是老师的好帮手。上课期间积 极配合老师点名，汇报考勤工作，每天 检查班级日志的填写、整理工作，完成 系部考勤任务并及时反馈给辅导员，有 一定的工作能力，对自己担任的工作能 任劳任怨为同学服务，被同学们称为 “贴心小棉袄”能发挥党员的先锋模范 作用。在期末考试之前为班级同学总结 考试科目的重点，分享给班级同学。在 生活中，帮助家庭经济困难的同学，这 种负责的态度是班委、同学学习的楷模。 对此，我班级召开班会时特别提出，以
生 交 通 安 全 教 育 ， 二 是 大
充实、效果好的主题班会，积极组织本班同学参加精神 文明建设活动，经常深入学生中了解情况，到各宿舍慰 问关心同学们的生活情况和思想动态，及时帮助同学们 排忧解难，充分体现了我院风范。
班委制度建设
班委自成立以来，始终以“团结友爱，相互协作，
求真务实”作为班委的工作作风，在校院领导老师的 指导下，积极完成各项任务，以时刻为班级成员着想 为宗旨 。
名 同 学
参
两 位 班
委
比 赛 由
组
年 月
合 素 质
增
加积织 强
比极委 日集
赛动员 举体
，员和 办凝
（图为同学在比赛）
四
平 安 生 活 时 刻 伴 随
、 安 全 理 念 永 驻 心 间
，
一 是
由 班
召 开
我 班
意 外
为 了
大 学
长 主
了 以
级 于
事 故
增 强
（图为交通安全教育）
校 园 安 全 教 育 。
（图为张力同学所。 曾担任原毕业学校学习委员、学生会办 公室主任等职务，荣获“优秀学生干 部”“三等奖学金”“优秀团员”等荣 誉证书，是老师的好帮手。上课期间积 极配合老师点名，汇报考勤工作，每天 检查班级日志的填写、整理工作，完成 系部考勤任务并及时反馈给辅导员，有 一定的工作能力，对自己担任的工作能 任劳任怨为同学服务，被同学们称为 “贴心小棉袄”能发挥党员的先锋模范 作用。在期末考试之前为班级同学总结 考试科目的重点，分享给班级同学。在 生活中，帮助家庭经济困难的同学，这 种负责的态度是班委、同学学习的楷模。 对此，我班级召开班会时特别提出，以
生 交 通 安 全 教 育 ， 二 是 大
优秀班集体班风学风建设主题班会PPT课件
班级成员之间能够相互尊重、理解和 包容彼此的差异和特点。
班级内部倡导平等、公正和友善的价 值观，反对任何形式的歧视和欺凌行 为。
同学们能够尊重他人的意见和看法， 积极参与讨论和辩论，促进班级内部 的民主和和谐。
有责任感
班级成员具有强烈的责任感和使命感，能够认真履行自己的职责和义务。 同学们能够积极参与班级管理和服务工作，为班级的发展和进步贡献自己的力量。
优秀班集体班风学风建设主 题班会PPT课件
目录
• 引言 • 优秀班集体特征 • 班风建设重要性 • 学风建设关键措施 • 优秀班集体案例分析 • 班会总结与展望
01 引言
目的和背景
01
02
03
04
贯彻落实学校关于加强 班风学风建设的要求
营造积极向上、团结奋 进的班级氛围
提高学生学习的自觉性 和主动性
未来工作计划与目标设定
建立健全班级管理机制，确保班级规章制度和行为准则 的贯彻执行。
开展丰富多彩的班级活动，增强同学们的团队精神和协 作能力。
加强班级文化建设，营造积极向上、团结和谐的班级氛 围。
加强与任课老师和家长的沟通交流，共同关注同学们的 全面发展和成长进步。
THANKS
感谢观看
促进身心健康
良好的班风有助于营造和 谐、友爱的班级氛围，从 而对学生的身心健康产生 积极影响。
对班级整体影响
增强班级凝聚力
良好的班风可以增强学生 的归属感和团队精神，提 高班级的凝聚力。
提升班级形象
一个拥有良好班风的班级 ，其成员通常表现出较高 的素质，从而提升班级在 学校的整体形象。
促进班级发展
案例三：某班级责任感培养举措介绍
班级职务轮流制
实行班级职务轮流制，让每个学生都有机会担任班级职务，培养 学生的责任感和领导力。
共建优秀班集体ppt课件
• 在一个团队中，只有每个成员都最大 程度地发挥自己的潜力，并在共同目标的 基础上协调一致，才能发挥团队的整体威 力，产生整体大于各部分之和的协同效应。
18
• 一个班级需要团队精神吗？
19
20
谁的木桶能装最多的水？ 假设每个小组都有一个木桶，请分组 讨论一下： 怎样才能让我们小组的木桶装最多的 水？
27
为什么有些同学天天埋头苦读，考试成绩却不 理想？ 为什么有些同学玩得尽兴，学习成绩却很拔尖？ 一个很重要的原因就是学习方法的正确与否。
在高考中都有一些考得出色的同学堪称 “高人”，他们的经验之谈闪烁着智慧的火花， 特别是经过实践的检验证明了这些做法的合理 性，可供我们借鉴。现选取其中几则，并结合 学习心理学的研究，献给正在紧张学习的同学 们。
32
我为班级做了什 么？
33
1. 认真做好值日工作(无论卫生区还是教室)； 2. 最后走会关门、窗； 3. 出黑板报； 4. 做好操； 5. 提教学和班集体的意见； 6. 为班活动付出实际行动； 7. 积极配合班干部的工作；做好本职工作； 8. 配合好老师上课；遵守课堂纪律； 9. 地上有纸或粉笔就帮忙捡起来； 10. 升旗不迟到不讲话；上课铃响后不讲话； 11. 主持早读；带队；带操； 12. 积极参与各种活动； 13. 尽心尽力收作业；按时按量交作业；不抄袭; 14. 自习课（或没有老师上课时）互相监督纪律； 15. 管理好班级的纪律和卫生；
28
“六先六后”学习法
一、先计划后学习 二、先预习后听讲 三、先复习后做作业 四、先打好基础后灵活思维 五、先独立思考后请教别人 六、先调整心态后参加考试
29
“复习五步曲”
一、地毯式扫荡
二、融会贯通
三、知识的运用
18
• 一个班级需要团队精神吗？
19
20
谁的木桶能装最多的水？ 假设每个小组都有一个木桶，请分组 讨论一下： 怎样才能让我们小组的木桶装最多的 水？
27
为什么有些同学天天埋头苦读，考试成绩却不 理想？ 为什么有些同学玩得尽兴，学习成绩却很拔尖？ 一个很重要的原因就是学习方法的正确与否。
在高考中都有一些考得出色的同学堪称 “高人”，他们的经验之谈闪烁着智慧的火花， 特别是经过实践的检验证明了这些做法的合理 性，可供我们借鉴。现选取其中几则，并结合 学习心理学的研究，献给正在紧张学习的同学 们。
32
我为班级做了什 么？
33
1. 认真做好值日工作(无论卫生区还是教室)； 2. 最后走会关门、窗； 3. 出黑板报； 4. 做好操； 5. 提教学和班集体的意见； 6. 为班活动付出实际行动； 7. 积极配合班干部的工作；做好本职工作； 8. 配合好老师上课；遵守课堂纪律； 9. 地上有纸或粉笔就帮忙捡起来； 10. 升旗不迟到不讲话；上课铃响后不讲话； 11. 主持早读；带队；带操； 12. 积极参与各种活动； 13. 尽心尽力收作业；按时按量交作业；不抄袭; 14. 自习课（或没有老师上课时）互相监督纪律； 15. 管理好班级的纪律和卫生；
28
“六先六后”学习法
一、先计划后学习 二、先预习后听讲 三、先复习后做作业 四、先打好基础后灵活思维 五、先独立思考后请教别人 六、先调整心态后参加考试
29
“复习五步曲”
一、地毯式扫荡
二、融会贯通
三、知识的运用
优秀班集体评选演讲稿-简洁舒适ppt课件
;.
33
支部三个工作重点 MISSION BRANCH THREE FOCUS
;.
34
Project A
提 高 成 员 道 德 在此输 素 质 入您要
什么的 内容我 是装饰 性内容 在此输
Project B
加
强
成
员
政
治 在此输
修 养
入您要
什么的
内容我
是装饰
性内容
;. 在此输
Project C
协
调
;.
30
我们专业强悍
TO ENHANCE THE 善于分析
;.
31
两年来 它始终保持着青春与活力 IT ALWAYS KEEP YOUTH AND VITALITY
;.
32
我们的团支部与班级一起成长 WE GROW UP TOGETHER WITH THE CLASS LEAGUE BRANCH
THE MARKETING CLASS
;.
1
我们是怎样的一个班级？
;.
3
有27位妹子 ARE 27 BEAUTIFUL WOMEN
;.
4
团结 WE UNITES
活跃 WE ACTIVE
专 研
;.
7
专业 WE ARE PROFESSIONAL
;.
8
;.
9
我们让时间倒退，去感触它的点点滴滴 MARKETING CLASS, A OUT OF THE ORDINARY CLASS
;.
38
我支部已经组建两年，已有了一定的工作方式和积累了一些工作经验。在举办了一系列活动中，达 到了一定的目的，也收到了不错的效果。
我的班级我的家和谐班集体展示
30
小小的天有大大的梦想，重重的壳过着轻轻的仰望。我要 一步一步往上爬，在最高点乘着叶片往前飞。让风吹干流过 的泪和汗，总有一天我要属于我的天。
8
班集体文化建设
9
班集体文化建设
10
班集体文化建设
11
流金岁月：那些年，我们一起学习的地方„„
档案编号：NO.1 学生人数：48人
12
档案编号：NO.2 男女比例：男19/女29
动物能到达金字塔顶， 一种是老鹰，还有一种， 就是蜗牛。”
比耐力，蜗牛不
输老鹰。坚持，最难能
可贵。
4
班级建设理念
1.欣：快乐是远航的动力 2.新：用新办法解决新问题 3.心：有心，用心，尽心 4.辛：现在的苦不是苦，是磨砺
5
NO.1 班集体建设理念
档案编号：NO.2
NO.2 班级文化建设
NO.3 班集体制度建设
档案编号：NO.3
NO.4 班集体开展活动
档案编号：NO.4
档案编号：NO.5
NO.5 学生的归属感
NO.6 成绩和完善措施
档案编号：NO.6
6
班级的文化建设： 班名：蜗牛一班 班徽：
班训：天道酬勤 厚德载物
班歌：《蜗牛》 口号：不比阔气比志气 不比聪明比勤奋 不比基础比进步
7
班歌：《蜗牛》
阿门阿前一棵葡萄树，阿嫩阿嫩绿的刚发芽，蜗牛背着那 重重的壳呀，一步一步地往上爬，阿树阿上两只黄鹂鸟，阿 喜阿喜哈哈在笑他，葡萄成熟还早得很哪，现在上来干什么， 阿黄阿黄你呀，不要笑等我爬上它就成熟了。
学生对班集体的归属感
一学期的收获 是：孩子们做人 做事都有了进步。
24
NO.1 班集体建设理念
先进班集体汇报ppt
我 班 班 风
褚效中老师
来我班做专业讲座。
大手拉小手， 我们一起走！
感 恩 演节 讲主 大题 赛征 文
特色活动篇
感恩节主题征文演讲大赛
-------我们在行动
调 研 成 果 展
参 学 新 才 三 班 观 期 的 能 集 十 周 学 成 体 八 恩 形 新 为 。 期 组 来 体 计 一 小 又 连 虽 划 个 的 展 将 逝 ” 团 力 ， 是 ， 主 结 量 拉 一 精 题 、 凝 近 段 神 班 互 聚 同 永 会崭 助在 新 存 学学 ！ 、 一 们 的 习 友起 航 “与 好， 总 程 和 理 拧 ， 善成 之 举 ”间 、一 行 精的 积股 了 神距 极绳 “ 向， 离 新 上这 的样 —— 10.24
和谐的 宿舍氛围
班 级 荣 誉
2009年校军训会演一等奖
2010年获院优秀团日活动二等奖 2010年获院趣味运动会道德风尚奖 2010年“我行动，我文明”主题教育月获“优秀 班集体” 2011年“正视自我，乐活消费”获院优秀团日活 动 2011年获院“五四红旗团支部”、院“五四红旗 团支部标兵”
———化院0905班
卷首语
曾经 我们相隔千里 现在 我们缘聚于此 化院0905班 一个温馨的集体 从此 我们35人 在青春的华章里 抒写生命的瑰丽
集体活动
来
学习荣誉
班级建设篇
班长：孙号 团支书： 葛曜茗 副班长： 祝小庆
多才多艺的文 主要负责班级 艺委员 考勤工作 王亚洲
个人获奖情况
我班自从入校以来 就本着“刻苦好学， 积极进取，求真务实” 的学风, 英语四级通过 率达到94.3%，英语 六级通过率达到 25.7%；班级里有近 80%的同学有考研意 向。本班同学一年多 来在校、系各项比赛 中累计获奖300余项
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professional knowledge
Study comes first. And we got good results.
专业过硬
拼 搏向 上
拼 搏向 上
追 求 卓越 拼 搏向 上
追 求卓越
让大学生活动起来！
Make our college life richly colorful
追 求卓越
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
2
55项
参加各类竞赛，培养创新思维
追求全面发展，社会工作成绩突出
班级同学积极活跃在各类社团中，
80%以上的同学参加过社团工作。
管理学会会长、艺趣手工社社长、人才协会会长。 社团联合会、校院两级学生会、青年志愿者协会等社团担任要职。
多人获得学生社团工作先进个人、优秀学生会干部称号。
追求全面发展，社会工作成绩突出
了“优秀团日活劢”的 称号，班级获得管理学 院“先进团支部”称号。
集 体凝 聚
拼搏向上 追求卓越
请跟随我们走进…… 集体凝聚
……
07031511班
→
→
→
→
→
→ 请跟随我们走进……
07031511班 →
人力资源管理专业
勤能补拙是良训，一分辛苦一分才
① 早自习和晚自修
② 组织考前复习，资料共享
③ 班级到课点名
商务英语
中级口译
勤能补拙是良训，一分辛苦一分才
伴随着浓厚的学习氛围，我们有着出色的专业成绩。 大二下学期，有11位同学的平均学分绩点超过4.0， 占班级总人数的28.9%。
（人数）
35 30 25 20 15 10 5 0
第一学期 第二学期 第三学期
25
学分绩点3.5以上
11
学分绩点4.0以上
第四学期
2009年优秀班集体评选大会 07031511班
What kind of class collective is the execellent one ？ ？？ ？ ？ ？ ？？ ？ ？ ？ ？ ？？ ？ ？ ？ ？？ ？ ？ ？ ？ ？？ ？ ？ ？ ？？ ？？ ？ ？ ？？ ？ ？ ？ ？ ？ ？？ ？？ ？？ ？？ ？ ？？ ？？ ？ ？？？ ？？？ ？？？ ？？？ ？？ ？？ ？？ ？？ ？ ？？ ？？ ？？ ？ ？？ ？？ ？
是令人目不暇接。马晓頔的两份作品分别获得了
2009年“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞 赛校级特等奖和一等奖，章雷和朱铭冬获得了校 级三等奖。韩亦妙、周梦怡、庄晓娈获校第四届 “精英杯”管理案例分析大赛二等奖；励培佩、
梁燕、黄蓉、裘璐瑶获校第四届“精英杯”管理
案例分析大赛三等奖。
和谐。团日活劢也荣获
什么 是 班集体班集体 优秀的
Ready
务 实 主义 拼
搏 向 上
大学核心是成长
The core of college is to grow up.
拼 搏向 上
一分辛苦一分才
Hard work make up for a lack of intelligence
勤能补拙
拼 搏向 上
成绩先行
班级同学还积极参加社会实践，09年班级有30名同学分别组成 团队参加了暑期社会实践。 其中16位同学参与的5支队伍获得院校 “十佳团队”的称号。 4人获社会实践校先进个人，1人获宣传先进个人。
党建团建班建共发展，凸显和谐班级新态势
党建工作
中共党员和预备党员 4 名 团员34名。
党建团建班建共发展，凸显和谐班级新态势
团建工作
“走进保洁员阿姨”系列团日活动 荣获校“优秀团日活动” 班级获“优秀团支部”称号。
党建团建班建共发展，凸显和谐班级新态势
班建工作
首届人管班超人杯小运会 人力资源管理专业优秀校友经验交流会 圣诞元旦晚会…… 多彩的活动和突出的成绩使班级获2009年
院“优秀班集体”称号。
感动你我，携手共进
赠人玫瑰，手有余香。08年初在戚家超的带领下，班级同 学参与了“关爱小杨坡”的行动。 此外，班级同学积极参加社会志愿服务活动，目前总共有
④ 英语互助学习
勤能补拙是良训，一分辛苦一分才
CET-4通过率89.5% CET-6一次通过率34.2%，为07级管理学院最高
浙江省计算机等级考试通过率71.1% 一人通过国家计算机NCRE考试
勤能补拙是良训，一分辛苦一分才
IELTS 会计从业资格证 助理人力资源师 国家计算机等级考试NCRE 高等教育公共关系资格证书
让大学生活动起来！
Make our college life richly colorful
追 求卓越
班级内“小运会”
追 求卓越
团日活动
丝网花制作
我和阿姨零距离
追 求卓越
集 体凝 聚
集 体凝 聚
团队凝聚
100%
集 体凝 聚
集体——格外凝聚
班级 亲如一家
集 体凝 聚
集体创造无限
除了紧抓丏业成绩，班级同学还 踊跃参加各类学科竞赛并取得优异成 绩。辩论场、挑战杯创业计划大赛、 电子商务大赛、案例分析大赛、ERP 沙盘大赛……好多比赛场上都有我们 班同学的身影。 大一上学期，班级同学就一起参 与到管理学院辩论赛中，虽然在场上 比赛的只有几位同学，但是我们班有 最强大的后援团，几乎班里每位同学 都有帮忙整理材料。班级获得了 2007年管理学院“争鸣杯”辩论赛 季军，朱铭冬、韩亦妙等同学获得了 最佳辩手的称号。 在活劢中同学们加强互 劣互劢，全面提高班级 凝聚力，实现了班级的 在各项学科竞赛中，班级同学获得的荣誉更
14位同学取得了中国注册志愿者证书，在一次次的活动中用自
己的行动诠释着中国志愿者的精神！
一路走来，我们在班级的博客中留下了自己成长的足 迹。未来的路上，不论就业或考研，我们都迈着坚定 的步伐，一如既往，携手共进！
THANK YOU
07031511班
勤能补拙是良训，一分辛苦一分才
1人获得09年度国家奖学金 1人获得国家励志奖学金 1人获得阳光奖学金 50%以上的同学获得过校优秀奖学金 以及校单项奖学金多项
参加各类竞赛，培养创新思维
浙江省高校管理案例分析大赛 浙江省大学生电子商务竞赛 国家级奖项 项 “挑战杯”大学生课外学术科 省级奖项一等奖1项、二等奖3项、三等奖2项、优胜奖5项 技作品竞赛大赛 浙江省职业生涯规划大赛 ERP模拟沙盘大赛…… 校级各等奖项共计
Study comes first. And we got good results.
专业过硬
拼 搏向 上
拼 搏向 上
追 求 卓越 拼 搏向 上
追 求卓越
让大学生活动起来！
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追 求卓越
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
2
55项
参加各类竞赛，培养创新思维
追求全面发展，社会工作成绩突出
班级同学积极活跃在各类社团中，
80%以上的同学参加过社团工作。
管理学会会长、艺趣手工社社长、人才协会会长。 社团联合会、校院两级学生会、青年志愿者协会等社团担任要职。
多人获得学生社团工作先进个人、优秀学生会干部称号。
追求全面发展，社会工作成绩突出
了“优秀团日活劢”的 称号，班级获得管理学 院“先进团支部”称号。
集 体凝 聚
拼搏向上 追求卓越
请跟随我们走进…… 集体凝聚
……
07031511班
→
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→ 请跟随我们走进……
07031511班 →
人力资源管理专业
勤能补拙是良训，一分辛苦一分才
① 早自习和晚自修
② 组织考前复习，资料共享
③ 班级到课点名
商务英语
中级口译
勤能补拙是良训，一分辛苦一分才
伴随着浓厚的学习氛围，我们有着出色的专业成绩。 大二下学期，有11位同学的平均学分绩点超过4.0， 占班级总人数的28.9%。
（人数）
35 30 25 20 15 10 5 0
第一学期 第二学期 第三学期
25
学分绩点3.5以上
11
学分绩点4.0以上
第四学期
2009年优秀班集体评选大会 07031511班
What kind of class collective is the execellent one ？ ？？ ？ ？ ？ ？？ ？ ？ ？ ？ ？？ ？ ？ ？ ？？ ？ ？ ？ ？ ？？ ？ ？ ？ ？？ ？？ ？ ？ ？？ ？ ？ ？ ？ ？ ？？ ？？ ？？ ？？ ？ ？？ ？？ ？ ？？？ ？？？ ？？？ ？？？ ？？ ？？ ？？ ？？ ？ ？？ ？？ ？？ ？ ？？ ？？ ？
是令人目不暇接。马晓頔的两份作品分别获得了
2009年“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞 赛校级特等奖和一等奖，章雷和朱铭冬获得了校 级三等奖。韩亦妙、周梦怡、庄晓娈获校第四届 “精英杯”管理案例分析大赛二等奖；励培佩、
梁燕、黄蓉、裘璐瑶获校第四届“精英杯”管理
案例分析大赛三等奖。
和谐。团日活劢也荣获
什么 是 班集体班集体 优秀的
Ready
务 实 主义 拼
搏 向 上
大学核心是成长
The core of college is to grow up.
拼 搏向 上
一分辛苦一分才
Hard work make up for a lack of intelligence
勤能补拙
拼 搏向 上
成绩先行
班级同学还积极参加社会实践，09年班级有30名同学分别组成 团队参加了暑期社会实践。 其中16位同学参与的5支队伍获得院校 “十佳团队”的称号。 4人获社会实践校先进个人，1人获宣传先进个人。
党建团建班建共发展，凸显和谐班级新态势
党建工作
中共党员和预备党员 4 名 团员34名。
党建团建班建共发展，凸显和谐班级新态势
团建工作
“走进保洁员阿姨”系列团日活动 荣获校“优秀团日活动” 班级获“优秀团支部”称号。
党建团建班建共发展，凸显和谐班级新态势
班建工作
首届人管班超人杯小运会 人力资源管理专业优秀校友经验交流会 圣诞元旦晚会…… 多彩的活动和突出的成绩使班级获2009年
院“优秀班集体”称号。
感动你我，携手共进
赠人玫瑰，手有余香。08年初在戚家超的带领下，班级同 学参与了“关爱小杨坡”的行动。 此外，班级同学积极参加社会志愿服务活动，目前总共有
④ 英语互助学习
勤能补拙是良训，一分辛苦一分才
CET-4通过率89.5% CET-6一次通过率34.2%，为07级管理学院最高
浙江省计算机等级考试通过率71.1% 一人通过国家计算机NCRE考试
勤能补拙是良训，一分辛苦一分才
IELTS 会计从业资格证 助理人力资源师 国家计算机等级考试NCRE 高等教育公共关系资格证书
让大学生活动起来！
Make our college life richly colorful
追 求卓越
班级内“小运会”
追 求卓越
团日活动
丝网花制作
我和阿姨零距离
追 求卓越
集 体凝 聚
集 体凝 聚
团队凝聚
100%
集 体凝 聚
集体——格外凝聚
班级 亲如一家
集 体凝 聚
集体创造无限
除了紧抓丏业成绩，班级同学还 踊跃参加各类学科竞赛并取得优异成 绩。辩论场、挑战杯创业计划大赛、 电子商务大赛、案例分析大赛、ERP 沙盘大赛……好多比赛场上都有我们 班同学的身影。 大一上学期，班级同学就一起参 与到管理学院辩论赛中，虽然在场上 比赛的只有几位同学，但是我们班有 最强大的后援团，几乎班里每位同学 都有帮忙整理材料。班级获得了 2007年管理学院“争鸣杯”辩论赛 季军，朱铭冬、韩亦妙等同学获得了 最佳辩手的称号。 在活劢中同学们加强互 劣互劢，全面提高班级 凝聚力，实现了班级的 在各项学科竞赛中，班级同学获得的荣誉更
14位同学取得了中国注册志愿者证书，在一次次的活动中用自
己的行动诠释着中国志愿者的精神！
一路走来，我们在班级的博客中留下了自己成长的足 迹。未来的路上，不论就业或考研，我们都迈着坚定 的步伐，一如既往，携手共进！
THANK YOU
07031511班
勤能补拙是良训，一分辛苦一分才
1人获得09年度国家奖学金 1人获得国家励志奖学金 1人获得阳光奖学金 50%以上的同学获得过校优秀奖学金 以及校单项奖学金多项
参加各类竞赛，培养创新思维
浙江省高校管理案例分析大赛 浙江省大学生电子商务竞赛 国家级奖项 项 “挑战杯”大学生课外学术科 省级奖项一等奖1项、二等奖3项、三等奖2项、优胜奖5项 技作品竞赛大赛 浙江省职业生涯规划大赛 ERP模拟沙盘大赛…… 校级各等奖项共计