小飞机与降落伞
岭南版小学一年级美术下册 《小飞机与降落伞》教案
学习用迷彩色装饰纸飞机步骤。
引导学生从不同的物体身上吸取颜色和花纹进行创作。
学生创作
画一画：用你喜欢的色彩和形状进行装饰美化，比比谁的装饰有个性。
学生选择制作纸飞机或降落伞装饰美化。
激励学生要大胆用心制作。
评价与发展
重点
①促进美术、科技交融的综合艺术，进行手工创作练习。②能进行色彩装饰。
难点
看图制精致美观又能飞的飞机和降落伞。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
创设情境：小动物们参加纸飞机大赛
进入课题学习
引起学生兴趣，激励学生用心制作。
讲授新课
1．第一部分：动动手，折一折
小刺猬要学习折叠纸飞机，小狐狸要给自己的纸飞机添加降落伞，教师分别示范纸飞机和降落伞的制作方法。
巩固知识。
课后延伸
纸飞机承载着人类对于飞行的向往，自古以来人类为了飞行，设计了很多形状的飞机，请小朋友们课后去查阅飞机相关的设计历史。
与家长、同学一起探究。
引导学生关注科技、关注自然。
板书
13.小飞机与降落伞
小飞机折法降落伞制作步骤
装饰方法：迷彩色、花纹
1.评一评：谁的纸飞机或降落伞的制作方法造型最吸引人，为什么？
2.飞一飞：比比谁的纸飞机或降落伞飞得高、飞得远、飞得稳？
评价作品，展示放飞。
自评、他评，树立自信心，放飞游戏，体验美术活动乐趣。
课堂小结
1.学习了纸飞机与降落伞的制作方法。
2.学会运用点线面色等美术语言，制作和装饰纸飞机与降落伞。
回顾知识点。
2.第二部分：给纸飞机穿上花衣裳
第13课小飞机与降落伞(教学设计)2023-2024学年美术一年级下册
第13课小飞机与降落伞（教学设计）2023-2024学年美术一年级下册教学目标1. 让学生了解和掌握小飞机与降落伞的基本结构与特点。
2. 培养学生的观察能力和动手能力，能够独立完成小飞机与降落伞的制作。
3. 通过创作，激发学生的想象力和创造力，培养他们对美术的兴趣和爱好。
教学内容1. 小飞机的基本结构与特点2. 降落伞的基本结构与特点3. 小飞机与降落伞的制作方法教学重点与难点1. 教学重点：小飞机与降落伞的基本结构与特点，制作方法。
2. 教学难点：降落伞的平衡与稳定性，小飞机的飞行原理。
教具与学具准备1. 教具：PPT，视频，制作小飞机与降落伞的材料。
2. 学具：剪刀，胶水，彩纸，竹签等。
教学过程1. 引入：通过PPT和视频，让学生了解小飞机与降落伞的基本结构与特点。
2. 讲解：详细讲解小飞机与降落伞的制作方法，以及飞行原理和平衡原理。
3. 示范：教师现场示范制作过程，解答学生的疑问。
4. 制作：学生分组进行制作，教师巡回指导。
5. 展示：学生完成作品后，进行展示和分享。
6. 总结：教师总结本节课的学习内容，强调重点和难点。
板书设计1. 第13课小飞机与降落伞2. 内容：小飞机的基本结构与特点，降落伞的基本结构与特点，制作方法。
作业设计1. 制作一个小飞机与降落伞。
2. 写一篇关于小飞机与降落伞的日记。
课后反思本节课通过讲解、示范、制作、展示等环节，让学生了解了小飞机与降落伞的基本结构与特点，掌握了制作方法。
在教学过程中，教师应注重激发学生的想象力和创造力，鼓励他们独立完成作品。
同时，教师也应关注学生的个体差异，提供个性化的指导。
在今后的教学中，可以尝试引入更多的实践活动，让学生在动手操作中提高美术素养。
重点关注的细节是“教学过程”。
教学过程详细补充和说明引入在引入阶段，教师应通过生动的PPT和视频材料吸引学生的注意力，通过视觉和听觉的结合，让学生对小飞机与降落伞产生浓厚的兴趣。
展示的内容应包括小飞机的历史、不同类型的小飞机以及它们在现实生活中的应用，以及降落伞的发明背景和它在紧急情况下的重要作用。
一年级美术下册《小飞机与降落伞》教案、教学设计
1.通过教师讲解、示范，让学生了解飞机和降落伞的相关知识。
2.引导学生运用观察、想象、实践等方法，创作出个性化的作品。
3.采用小组合作、讨论交流等方式，培养学生的团队协作能力和沟通能力。
4.鼓励学生勇于尝试、不断实践，培养创新精神和实践能力。
（三）情感态度与价值观
1.培养学生对美术创作的兴趣，激发学生的创作热情。
5.情感作业：在本节课的学习过程中，同学们互相帮助、合作完成作品。请用一段话表达你对团队成员的感激之情，并说明在团队合作中你学到了什么。
2.小组内部分工合作，共同完成作品的设计和制作，培养学生的团队协作能力和沟通能力。
3.教师巡回指导，解答学生在讨论过程中遇到的问题，引导学生发挥想象，进行创作。
（四）课堂练习
1.学生根据小组讨论的结果，开始动手制作飞机和降落伞作品。
2.教师提醒学生注意安全，正确使用剪刀、胶水等工具，确保创作过程顺利进行。
4.鼓励学生在课后继续探索飞机和降落伞的相关知识，将所学运用到实际生活中。
五、作业布置
1.家庭作业：请同学们运用本节课所学的知识，回家后为家人创作一架小飞机和降落伞。要求：充分发挥想象，运用剪纸、粘贴等技巧，注重色彩搭配和线条美。完成后，向家人介绍自己的作品，分享创作过程中的趣事。
2.观察作业：请同学们在日常生活中留意飞机和降落伞的身影，例如在电视、电影、新闻、现实生活中等。记录下你所见到的飞机和降落伞的特点、功能和应用场景，下节课与同学们分享。
三、教学重难点和教学设想
（一）教学重难点
1.重点：让学生掌握飞机和降落伞的基本结构，运用剪纸、粘贴等技巧创作出富有创意的作品。
2.难点：培养学生对空间感和立体感的把握，提高学生的观察力、想象力和创造力。
第13课小飞机与降落伞(教案)2023-2024学年美术一年级下册
第13课小飞机与降落伞（教案）2023-2024学年美术一年级下册一、教学目标1. 知识与技能：（1）了解飞机和降落伞的基本结构和特点。
（2）学习运用不同材料制作小飞机和降落伞。
（3）培养学生的动手能力和创造力。
2. 过程与方法：（1）通过观察、讨论和实践，引导学生了解飞机和降落伞的基本结构和特点。
（2）运用不同的材料，指导学生制作小飞机和降落伞。
（3）鼓励学生发挥想象力，创作出具有个性化的作品。
3. 情感态度与价值观：（1）培养学生对美术创作的兴趣和热情。
（2）培养学生的观察力和动手能力。
（3）培养学生善于合作、乐于分享的良好品质。
二、教学内容1. 飞机和降落伞的基本结构和特点。
2. 制作小飞机和降落伞的方法。
3. 创作个性化作品。
三、教学重点与难点1. 教学重点：了解飞机和降落伞的基本结构和特点；学习制作小飞机和降落伞的方法。
2. 教学难点：制作过程中，如何引导学生发挥想象力和创造力，创作出具有个性化的作品。
四、教学方法1. 观察法：引导学生观察飞机和降落伞的图片，了解其基本结构和特点。
2. 讨论法：组织学生进行小组讨论，探讨制作小飞机和降落伞的方法。
3. 实践法：指导学生动手制作小飞机和降落伞，培养学生的动手能力和创造力。
4. 情境教学法：创设情境，激发学生的学习兴趣和创作热情。
五、教学准备1. 教学课件：展示飞机和降落伞的图片，引导学生了解其基本结构和特点。
2. 制作材料：准备纸张、剪刀、胶水、彩笔等制作小飞机和降落伞的材料。
3. 作品展示区：设置作品展示区，展示学生制作的小飞机和降落伞。
六、教学过程1. 导入新课（1）教师展示飞机和降落伞的图片，引导学生观察并提问：“同学们，你们知道飞机和降落伞的基本结构和特点吗？”（2）学生回答问题，教师总结并引入新课：“今天，我们要学习制作小飞机和降落伞。
”2. 新课讲解（1）教师通过课件展示飞机和降落伞的图片，引导学生了解其基本结构和特点。
（2）教师讲解制作小飞机和降落伞的方法，并示范制作过程。
(完整)一级下册美术课件-第课《小飞机与降落伞》｜岭南版精品PPT资料精品PPT资料
或者是降落伞
感谢观看
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2024小飞机与降落伞
2024小飞机与降落伞一、教学内容本节课的教学内容选自人教版小学科学教材三年级下册第五单元《空气与飞行》的第一课时《2024小飞机与降落伞》。
本节课主要学习内容有：1. 认识飞机和降落伞的构造和原理；2. 了解飞机和降落伞的飞行原理；3. 学习制作简单的小飞机和降落伞，并进行试飞实验。
二、教学目标1. 让学生了解飞机和降落伞的基本构造和飞行原理，提高学生的观察和分析能力；2. 通过制作和试飞小飞机和降落伞，培养学生的动手操作能力和团队协作精神；3. 激发学生对科学的兴趣和探究欲望，培养学生的创新思维。
三、教学难点与重点重点：认识飞机和降落伞的构造和原理，了解飞机和降落伞的飞行原理；学会制作简单的小飞机和降落伞，并进行试飞实验。
难点：理解飞机和降落伞的飞行原理，以及如何在制作过程中保证其稳定性和飞行性能。
四、教具与学具准备教具：多媒体课件、小飞机和降落伞模型、剪刀、胶水、彩纸等。
学具：每个学生准备一张彩纸、一把剪刀、一瓶胶水、一套铅笔和橡皮。
五、教学过程1. 情境导入：教师通过多媒体课件展示飞机和降落伞在空中飞行的画面，引导学生关注这两种飞行器，激发学生的学习兴趣。
2. 自主学习：学生通过观察飞机和降落伞的模型，了解其基本构造，教师提问学生关于飞机和降落伞的问题，检查学生的学习效果。
3. 合作探究：学生分组讨论飞机和降落伞的飞行原理，教师巡回指导，解答学生的问题。
4. 动手制作：学生按照教材中的制作方法，制作小飞机和降落伞，教师巡视指导，提醒学生注意制作过程中的安全问题。
5. 试飞实验：学生分组进行小飞机和降落伞的试飞实验，观察其飞行性能，记录实验结果。
7. 作业布置：学生回家后，按照教材中的要求，制作一个更加复杂的小飞机或降落伞，并写一篇关于制作过程和飞行实验的报告。
六、板书设计板书设计如下：1. 飞机和降落伞的构造飞机：机身、机翼、尾翼、螺旋桨降落伞：伞面、伞绳、吊环2. 飞机和降落伞的飞行原理飞机：机翼产生升力，螺旋桨提供动力降落伞：伞面产生阻力，伞绳和吊环保持稳定3. 制作小飞机和降落伞的注意事项材料选择：轻质、坚韧、易于加工制作过程：精确剪裁、牢固粘贴、调整形态试飞实验：保持安全距离、观察飞行性能、记录实验结果七、作业设计1. 制作小飞机或降落伞，并写一篇关于制作过程和飞行实验的报告。
《小飞机与降落伞》小学一年级下册美术PPT课件
选一张图，说说有什么颜色？
你还在哪里见过这种花纹？
为什么飞机上会有这样的花纹呢？
练一练：画一个可以让你的飞机隐形的花纹吧！ 也可以自己创作哦！
课堂小练： 做一个纸飞机，注意装饰要美观。
纸飞机的折法一：
纸飞机的折法二：
教学目标：
1、设置情境，使学生从有趣的表演中，体验到设计活动的乐趣。 2、学生积极探索绘制，并能借助飞机和降落伞的制作充分表现爱好 与情感。 3、培养学生的合作意识，并能乐于表现个性。
重点难点：
1、创设学生感兴趣的活动，拓展学生的丰富想象，使学生能积极地 投入设计制作表演活动。
2、通过学习，学生乐于借助飞机和降落伞的制作表达自己的情感、 爱好。
纸飞机的折法三：
这是什么？从哪里来的？它有什么颜色？
它为什么颜色这么鲜艳呢？
练一练： 在纸上画出自己喜欢的花纹。
• 回家找找橡皮泥、四根绳子，按照书本上 的的方法做一个降落伞。
蓝蓝的天，白白的云， 让我们做的“小飞机”和 “降落伞”飞上天吧！
比一比：看看谁的小飞机和 降落伞装饰的最棒！
纸飞机制作方法
约35公分 在厚纸板上画出机身的轮廓
凸起的这块组装前要剪掉 沿轮廓线剪下
将切下的机身放在卡纸上描轮廓，再 依样切下
连接部切出锯齿状
3
1 2
机身组装完成
32公分
6
6.5公分
7
6.5公分
19公分
5公分
9
长约5公分 宽约1.5公分
14公分
5.5公分
8
2.5~3公分
9号零件制作步骤
黏贴处黏贴处9号零件制作 Nhomakorabea骤9
一年级《小飞机与降落伞》-2024鲜版
一年级《小飞机与降落伞》•课程介绍与目标•小飞机基本知识目录•降落伞基本知识•小飞机与降落伞关系探讨•制作和实验环节•总结回顾与拓展延伸01课程介绍与目标教材背景及特点教材背景本课程以一年级学生的认知水平为基础，通过生动有趣的故事情节和实践活动，引导学生了解飞行和降落伞的基本知识。
教材特点注重趣味性、实践性和科学性，通过丰富的图片、简洁的文字和有趣的实验，激发学生的学习兴趣和探索欲望。
让学生了解飞行和降落伞的基本原理，掌握相关的科学知识。
知识目标能力目标情感目标培养学生的观察、思考和动手能力，提高学生的实践能力和创新意识。
培养学生的好奇心和探究精神，激发学生对科学的热爱和追求。
030201教学目标与要求课程安排与时间课程安排本课程共分为四个课时，每个课时包括故事导入、知识讲解、实践活动和小结四个环节。
课程时间每周一次，每次40分钟。
建议在一年级下学期进行本课程的学习。
02小飞机基本知识体积小、重量轻、飞行灵活，常用于短途运输、观光旅游等。
轻型飞机一种个人飞行器，通过喷气发动机提供动力，实现垂直起降和悬停。
喷气背包飞机无人驾驶的飞行器，通过遥控或自主飞行完成任务，广泛应用于航拍、农业、救援等领域。
无人机飞机类型及特点牛顿第三定律飞机发动机向后喷射气流产生向前的反作用力，推动飞机前进。
伯努利原理飞机机翼形状使得上方气流速度比下方快，从而产生升力。
稳定性与控制飞机通过尾翼、副翼等部件实现稳定性和控制，确保飞行安全。
飞行原理简介著名小飞机介绍塞斯纳172一种经典的轻型飞机，广泛应用于飞行训练和私人飞行。
皮拉图斯PC-6一种多用途的轻型飞机，具有卓越的短距起降性能和适应性。
贝尔206直升机一种轻型直升机，以其灵活性和多功能性而著名，常用于医疗救援、警务等领域。
03降落伞基本知识结构简单，开伞迅速，适用于低空跳伞和物资空投。
圆形降落伞稳定性好，适用于高空跳伞和滑翔飞行。
方形降落伞具有滑翔能力，适用于长距离飞行和精确着陆。
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（2）学生选择材料折叠纸飞机和降落伞。
（3）出示不同的纸飞机和降落伞流程图。
（4）学生尝试折各种不同的纸飞机和降落伞。
【巩固提升】
试飞比赛：学生拿着自己做的纸飞机和降落伞， 在户外玩纸飞机和降落伞试飞的游戏
【检测反馈】
1、能否会看图示折纸。
2、能否积极尝试折多种纸飞机和降落伞。
【板书设计】：
小飞机与降落伞
【Байду номын сангаас业布置】：
1、构思：如何创作？
2、合作：能根据图示进行折纸，并对折纸产生浓厚的兴趣。
3、完成：共享成果。
李园子小学一年级美术导学案
课题：13小飞机与降落伞
所属单元：第四
单元
总课时第3课时
本单元共4课时第3
课时
主备人：周晓艳
教学目标：
1、了解图示上符号的含义，并尝试学习看图示折纸。
2、在折折剪剪中产生对折纸的兴趣。
教学重难点：
通过学习制作降落伞，培养动脑动手能力，激发学生创造力， 进行综合学习的尝试，通过学习拓展，进行跨学科学习的尝试，提高学生艺术素养。
教学过程：
【温故知新】
1、这是一架纸飞机和降落伞，我们一块玩纸飞机和降落伞的游戏吧！
2、引导学生观察纸飞机和降落伞的折叠方法。
【导学释疑】
1、知道这架纸飞机和降落伞是用什么做成的吗？我们一起来看看吧：
（1）观察折纸飞机和降落伞的流程图，理解折叠符号的含义。
（2）示范折叠纸飞机和降落伞。
教学调整
2、折纸飞机和降落伞，引导学生根据流程图进行折叠。