河南省实验中学14年物理模拟题

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河南省实验中学2014届高三第三次模拟考试 理综物理 含解析byzhang

河南省实验中学2014届高三第三次模拟考试 理综物理 含解析byzhang

2014年普通高等学校招生全国统一考试模拟试卷(三)理科综合(物理)全卷共300分,考试时间为150分钟.可能用到的相对原子质量:O=16 Cl=35。

5 K=39 I=127 Ba=137二、选择题:本题共8小题,每小题6分。

在每小题给出的四个选项中,第14—18题只有一项符合题目要求,第19—21题有多项符合题目要求.全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。

14.以下是力学中的四个实验装置,由图可知哪个实验所体现的物理思想方法与其他几个不同【答案】D桌面的受力微小形变借助于光的反射来放大;玻璃瓶的受力微小形变借助于液体体积变化;引力大小仍是借助于光的反射来放大,这三个力学实验均体现出放大的思想方法,而探究分力和合力的关系实验中采用的是“等效替代”法,故只有D中实验方法与其他不同。

故选D。

【考点】验证力的平行四边形定则;弹性形变和弹力;万有引力定律的发现和万有引力恒量的测定15.自动卸货车始终静止在水平地面上,车厢在液压机的作用下可以改变与水平面间的倾角θ,用以卸下车厢中的货物,下列说法正确的是A.当货物相对车厢静止时,地面对货车有向左的摩擦力B.当货物相对车厢匀速下滑时,地面对货车有向左的摩擦力C.当货物相对车厢加速下滑时,地面对货车有向左的摩擦力D.当货物相对车厢加速下滑时,货车对地面的压力大于货车和货物的总重力【答案】C整体法分析此题,对货物和车这一整体,当二者相对静止时,没有加速度,所以整体受力平衡,水平方向不受地面的摩擦力;当匀速下滑,加速度扔为零,所以合力为零,水平方向仍不受摩擦力;当加速下滑时,加速度斜向下,分解后,水平方向的分加速度向左,所以地面给车的摩擦力水平向左;竖直方向的分加速度向下,所以整体的重力小于支持力;综上所述,C正确。

故选C。

【考点】牛顿第二定律16.如图所示,在水平传送带上有三个质量分别为m 1、m 2、m 3的木块1、2、3,1和2及2和3间分别用原长为L ,劲度系数为k 的轻弹簧连接起来,木块与传送带间的动摩擦因数均为 μ,现用水平细绳将木块1固定在左边的墙上,传送带按图示方向匀速运动,当三个木块达到平衡后,1、3两木块之间的距离是A .2L +()23m m g k μ+B .2L +()232m m gk μ+ C .2L +()123m m m gk μ++ D .2L +3m g kμ 【答案】B当三木块达到平衡状态后,对木块3进行受力分析,可知2和3间弹簧的弹力等于木块3所受的滑动摩擦力,即:33m g kx μ=,解得2和3间弹簧伸长量为:33m gx k μ=;2、3两木块之间的距离等于弹簧的原长加上伸长量,即得3m g L kμ+ 同理以2木块为研究对象得:232kxkx m g μ=+,即1和2间弹簧的伸长量为:()232m m gx k μ+=,1、2两木块之间的距离等于弹簧的原长加上伸长量,即得()23m m gL k μ++;所以1、3间距离为()23μm +2m g 2L k+. 故选B 。

河南省实验中学2014届高三第三次模拟考试物理试题 Word版含解析

河南省实验中学2014届高三第三次模拟考试物理试题 Word版含解析

2014年普通高等学校招生全国统一考试模拟试卷(三)理科综合全卷共300分,考试时间为150分钟。

【试卷综析】本试卷是高三模拟试题,包含了高中物理的全部内容,主要包含匀变速运动规律、受力分析、牛顿运动定律、万有引力与航天、电场、磁场等内容,在考查问题上以基本定义、基本规律为主,题型大部分都是历年全国各地高考题,思路活,是份非常好的试卷。

二、选择题:本题共8小题,每小题6分.在每小题给出的四个选项中,第14-18题只有一项符合题目要求,第19-21题有多项符合题目要求。

全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。

【题文】14.以下是力学中的四个实验装置,由图可知哪个实验所体现的物理思想方法与其他几个不同【知识点】验证力的平行四边形定则;物体的弹性和弹力;万有引力定律的发现和万有引力恒量的测定.P0【答案解析】 D 解析:桌面的受力微小形变借助于光的反射来放大;玻璃瓶的受力微小形变借助于液体体积变化;引力大小仍是借助于光的反射来放大,这三个力学实验均体现出放大的思想方法,而探究分力和合力的关系实验中采用的是“等效替代”法,故只有D中实验方法与其他不同.故选D.【思路点拨】明确各个实验的实验原理,找到其共同地方,了解物理中各种思想方法的应用如放大法、等效法、控制变量法等.透过现象去分析本质,要寻找出问题的相似性,正确理解各种物理方法在实验中的应用.【题文】15.自动卸货车始终静止在水平地面上,车厢在液压机的作用下可以改变与水平面间的倾角θ,用以卸下车厢中的货物,下列说法正确的是A.当货物相对车厢静止时,地面对货车有向左的摩擦力B.当货物相对车厢匀速下滑时,地面对货车有向左的摩擦力C.当货物相对车厢加速下滑时,地面对货车有向左的摩擦力D.当货物相对车厢加速下滑时,货车对地面的压力大于货车和货物的总重力【知识点】摩擦力的判断与计算.B2 C2【答案解析】C 解析: A、当货物相对于车厢静止时,对整体受力分析可知,整体处于平衡状态;在水平方向不受外力;故地面对货车没有摩擦力;故A 错误;B 、当货物相对于车厢匀速下滑时,整体仍然平衡,故水平方向对车厢没有摩擦力;故B 错误;C 、当货物相对于车厢加速下滑时,货物受重力、支持力及滑动摩擦力;因加速度沿斜面向下;则将加速度分解为水平和竖直向上两个方向;则在水平方向有向左的合外力;则由作用力与反作用力可知,货物对车厢由向右的作用力,故货车受到向左的摩擦力;故C 正确;D 、当货物加速下滑时,对货物进行受力分析,受到重力、支持力,滑动摩擦力,因为加速度沿斜面向下,将加速度分解,则竖直向下的方向上,支持力一定小于重力;则根据牛顿第三定律可知,物体对车厢的压力小于重力,故货车对地面的压力小于货车和货物的总重力;故D 错误;故选:C .【思路点拨】货物处于平衡状态,对货物进行受力分析,根据平衡条件判断货物与车厢间的摩擦力和支持力的变化情况;本题主要考查了平衡条件的应用、牛顿第二定律、第三定律的应用;本题要注意利用加速度的分解去求解物体的受力情况.当货物加速下滑时,对货物和车厢进行受力分析,根据牛顿第二、第三定律分析即可.【题文】16.如图所示,在水平传送带上有三个质量分别为m 1、m 2、m 3的木块1、2、3,1和2及2和3间分别用原长为L ,劲度系数为k 的轻弹簧连接起来,木块与传送带间的动摩擦因数均为 μ,现用水平细绳将木块1固定在左边的墙上,传送带按图示方向匀速运动,当三个木块达到平衡后,1、3两木块之间的距离是A .2L +()23m m gk μ+ B .2L +()232m m gk μ+C .2L +()123m m m gk μ++ D .2L +3m gk μ【知识点】胡克定律.B1【答案解析】 B 解析: 对木块3分析,摩擦力与弹簧弹力平衡,有:μm 3g=kx ,则x=3m gk μ.对木块2和3整体分析,摩擦力和弹簧弹力平衡,有:μ(m 2+m 3)g=kx′,则x′=23()m m gk μ+.则1、3两木块的距离s=2L+x+x′=2L+23(2)m m gk μ+.故B 正确,A 、C 、D 错误.故选:B .【思路点拨】 分别对木块3和木块2和3整体分析,通过共点力平衡,结合胡克定律求出两根弹簧的形变量,从而求出1、3量木块之间的距离.解决本题的关键能够正确地选择研究对象,根据共点力平衡、胡克定律进行求解,注意整体法和隔离法的运用.【题文】17.真空中有一静电场,其在x 轴正半轴的电势ϕ随x 变化的关系如图所示,则根据图象可知A.R处的电场强度E=0B.若试探电荷从x1处移到x2处,电场力不一定做正功C.x1处与x2处的电场强度方向相反D.该电场有可能是处在O点的正的点电荷激发产生的【知识点】匀强电场中电势差和电场强度的关系.I1【答案解析】 B 解析: A、φ-x图象中,曲线上任意一点的切线的斜率表示电场强度;R 处切线的斜率不为零,故电场强度不为零;故A错误;B、若试探电荷从x1处移到x2处,电势降低,根据公式W AB=qU AB,如果是正电荷,电场力做正功;如果是负电荷,电场力做负功;故B正确;C、x1处与x2处的切线斜率同为负值,故x方向的电场强度分量的方向相同,故C错误;D、离电荷越近,电场强度越大,故φ-x图象的斜率越大;而在O点向右,切线斜率变大,故O点不可能有电荷,故D错误;故选:B.【思路点拨】φ-x图象中,曲线上任意一点的切线的斜率表示电场强度;用W AB=qU AB来判断电势能的变化情况.φ-x图象:①电场强度的大小等于φ-x图线的斜率大小,电场强度为零处,φ-x图线存在极值,其切线的斜率为零.②在φ-x图象中可以直接判断各点电势的大小,并可根据电势大小关系确定电场强度的方向.③在φ-x图象中分析电荷移动时电势能的变化,可用W AB=qU AB,进而分析W AB的正负,然后作出判断.【题文】18.某同学设计的散热排风控制电路如图所示,M为排风扇,R0是半导体热敏电阻,其阻值随温度升高而减小,R是可变电阻。

河南省实验中学2014届高三第四次模拟考试 理科综合 含答案

河南省实验中学2014届高三第四次模拟考试 理科综合 含答案

2014年普通高等学校招生全国统一考试模拟试卷(四)理科综合全卷共300分,考试时间为150分钟。

可能用到的相对原子质量:H—1 C-12 O-16 Na-23 S-32 Ca-40 Fe-56 Cu—64一、选择题(本大题共13小题;每小题6分,共78分.在下列各题的四个选项中,只有一个选项是正确的。

)1.美国科研人员绘出了人类唾液蛋白质组图,唾液有望成为“改进版"的抽血化验,勾画出未来病人“吐口水看病"的前景.唾液腺细胞合成蛋白质并分泌到细胞外需要经过的膜结构及穿过的膜层数分别是( )A.核糖体→内质网→细胞膜、3层B.核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜、4层C.内质网→高尔基体→线粒体→细胞膜、4层D.内质网→高尔基体→细胞膜、0层2.下列各项实验或探究中,与其所用的技术或方法不相符的是( )A.作物上蚜虫的密度调查——样方法B.探究酵母菌细胞呼吸的方式--对比实验的方法C.无子番茄的培育——生长素处理D.叶绿体中色素的分离——无水乙醇提取法3.科学家对染色体做成分分析,发现用DNA酶才能破坏染色体的长度,即破坏染色体的完整性,使它断成碎片。

若改用蛋白酶,则不能破坏染色体的长度。

以上事实可以说明()A.染色体的基本结构由蛋白质组成B.染色体的基本结构由DNA组成C.染色体由DNA和蛋白质组成D.染色体中的DNA和蛋白质镶嵌排列4.如图表示雄果蝇进行某种细胞分裂时,处于四个不同阶段细胞(Ⅰ~Ⅳ)中遗传物质或其载体(①~③)的数量。

下列表述中,正确的是( )A.能发生Ⅰ→Ⅱ或Ⅲ→Ⅳ的变化,期间易发生基因突变B.在Ⅱ阶段的细胞内,有2对同源染色体C.在Ⅳ阶段的细胞内,可能发生基因重组D.在Ⅱ、Ⅳ阶段的细胞内,都可能含有两个Y染色体5.某生物兴趣小组利用2,4-D进行了如下实验:①配制不同浓度的2,4-D溶液共6组;②选取生理状况相同的桂花枝条,均分为6组,将插条下端分别浸泡在不同浓度的2,4-D溶液中,10分钟后取出,进行无土栽培;③一段时间后取出,统计每组枝条生根数目并计算平均值,结果如下表所示。

河南省实验中学2014届高三第一次模拟考试 理科综合 Word版含答案

河南省实验中学2014届高三第一次模拟考试 理科综合 Word版含答案

2014年普通高等学校招生全国统一考试模拟试卷(一)理科综合全卷共300分,考试时间为150分钟。

可能用到的相对原子质量:P 31 Ca 40 O 16 C 12 H 1一、选择题(本大题共13小题;每小题6分,共78分。

在下列各题的四个选项中,只有一个选项是正确的。

)1.下列措施在实践中不可行的是A.大棚栽培中,适量的多施有机肥可增加大棚中的CO2浓度而增产B.玉米生产过程中,可人工去雄,然后涂抹上一定浓度生长素溶液,得到无籽果实C.研究鱼类种群数量变化的规律来确定合理的捕捞量D.在水稻田中,放养青蛙可达到防治害虫而增产的目的2.下列关于生物膜的结构与功能的叙述,错误的是A.用呼吸抑制剂处理细胞,细胞膜的选择透性将降低B.能分泌固醇类激素的细胞内质网比较发达C.细胞膜上的受体是细胞间信息交流所必需的D.除去细胞膜上的糖链,细胞膜的识别能力将下降3.下列有关人体免疫系统及调节的叙述,正确的是A.吞噬细胞、B细胞、T细胞、记忆细胞都是免疫细胞B.免疫细胞在免疫器官中生成,B细胞在胸腺中成熟,T细胞在骨髓中成熟C.抗原、抗体、淋巴因子、溶菌酶都属于免疫活性物质D.浆细胞在特异性识别抗原后,自身合成并分泌抗体来消灭抗原4.下图为皱粒豌豆形成的原因和囊性纤维病的病因图解。

下列叙述正确的是A.两个实例都说明基因和性状是一一对应的关系B.用光学显微镜可观察到淀粉分支酶基因发生的变化C.图中CFTR基因和淀粉分支酶基因都发生了基因突变D.CFTR基因结构异常后无法进行转录和翻译5.下列关于实验的叙述,正确的是A.洋葱根尖细胞分裂中期,在细胞核中可看到染色体着丝点排列在赤道板上B.探究生长素类似物促进插条生根的最适浓度实验中,处理插条的时间随生长素浓度不同而不同C.可用低倍镜观察紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的质壁分离和复原过程D.鉴定还原糖时,为避免样液本身颜色干扰,应选取接近白色或无色的甘蔗提取液6.种群的分布型包括甲、乙、丙三种,其示意图如下。

河南省实验中学2014届高三第四次模拟考试 理综物理 Word版含答案

河南省实验中学2014届高三第四次模拟考试 理综物理 Word版含答案

2014年普通高等学校招生全国统一考试模拟试卷(四)理科综合(物理)全卷共300分,考试时间为150分钟。

可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Na-23 S-32 Ca-40 Fe-56 Cu-64二、共8小题,每小题6分。

在每小题给出的四个选项中,第14~18题只有一项符合题目要求,第19~21题有多项符合题目要求。

全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错的得0分。

14.关于物理学研究中使用的主要方法,以下说法错误的是A.在用实验探究加速度、力和质量三者之间的关系时,应用了控制变量法B.在利用速度-时间图象推导匀变速直线运动的位移公式时,使用的是微元法C.用点电荷代替带电体,应用的是模型法D.伽利略在利用理想实验探究力和运动的关系时,使用的是实验归纳法15.2013年6月20日,在布达佩斯李斯特国际机场,匈牙利大力士希恩考用牙齿将一架180座的空客A320飞机拉动了39.2米。

小华同学看完报道后做了如下思考,其中正确的是A.大力士选择斜向上拉可以减少飞机对地面的正压力,从而减少飞机与地面间的摩擦力B.大力士选择斜向上拉可以减少人对地面的正压力,从而减少人与地面间的摩擦力C.飞机被拉动的过程中,绳对飞机的拉力大于车对绳的拉力D.若将绳系在飞机顶斜向下拉,要拉动飞机将更容易16.美国航天局电视直播画面显示,美国东部时间2013年11月18日13时28分(北京时间19日2时28分),在一片浓烟之中,“火星大气与挥发演化”探测器搭乘“宇宙神V型”火箭,从佛罗里达州卡纳维拉尔角空军基地冲天而起,开始前往火星的旅程。

如果一切顺利,探测器将于2014年9月22日抵达火星轨道。

火星也是绕太阳运行的行星之一,且火星周围也有卫星绕其运行。

如果要通过观测求得火星的质量,则需要测量的物理量有A.火星绕太阳运动的周期和轨道半径B.火星的卫星绕火星运动的周期和轨道半径C.火星绕太阳运动的周期和火星的卫星绕火星运动的轨道半径D.火星的卫星绕火星运动的周期和火星绕太阳运动的轨道半径17.如图所示,实线表示一正点电荷和金属板间的电场分布图线,虚线为一带电粒子从P点运动到Q点的运动轨迹,带电的粒子只受电场力的作用,.那么下列说法结论正确的是A.带电粒子从P到Q过程中动能逐渐增大;B.P点电势比Q点电势高;C.带电粒子在P点时具有的电势能大于在Q点时具有的电势能D.带电粒子的加速度逐渐变大18.如图所示为某中学科技小组制作的利用太阳能驱动小车的装置。

2014-2015学年河南省实验中学高一(下)段测物理试卷(4月份)

2014-2015学年河南省实验中学高一(下)段测物理试卷(4月份)

2014-2015学年河南省实验中学高一(下)段测物理试卷(4月份)一、选择题(本题共12小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得4分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分.将选项填在题后答题框内.)1.下列说法错误的是()A.曲线运动一定是变速运动B.平抛运动一定是匀变速运动C.匀速圆周运动一定是速度不变的运动D.只要两个分运动是直线运动,合运动一定也是直线运动2.一个原来以角速度ω做匀速圆周运动的物体,当0<F合<mω2r时()A.将没切线方向做匀速直线运动飞出B.将做靠近圆心的曲线运动C.做远离圆心的曲线运动D.将做平抛运动3.甲、乙两个物体分别放在广州和北京,它们随地球一起转动时,下列说法正确的是()A.甲的线速度大,乙的角速度小B.甲的线速度大,乙的角速度大C.甲和乙的线速度相等D.甲和乙的角速度相等4.在平面上运动的物体,其x方向分速度v x和y方向分速度v y随时间t变化的图线如图中的(a)和(b)所示,则图中最能反映物体运动轨迹的是()A.B.C. D.5.如图所示,撑开带有水滴的伞,使其绕着伞柄在竖直面内顺时针旋转,伞面上的水滴随伞做曲线运动.若有水滴从伞面边缘最高处O飞出,则水滴飞出伞面后的运动可能是()A.沿曲线Oc做曲线运动B.沿直线Ob做匀速直线运动C.沿曲线Oa做曲线运动D.沿圆弧Od做匀速圆周运动6.一艘小船在河中行驶,假设河岸是平直的,河水沿河岸向下游流去.现在使位于河中央的小船用最短时间行驶到岸边,则小船船头指向(即在静水中船的航向)应()A.与河岸成一定角度,斜向上游B.与河岸成一定角度,斜向下游C.与河岸垂直,指向对岸D.与河岸平行,指向上游7.如图所示,将完全相同的两小球A、B用长为L=0.8m的细绳悬于以v=4m/s向右运动的小车顶部,两小球与小车前后竖直壁接触,由于某种原因,小车突然停止,此时悬线中张力之比T B:T A为(g=10m/s2)()A.1:1 B.1:2 C.1:3 D.1:48.如图所示,小物块位于半径为R的半球顶端.若给小物块以水平的初速度v0时,物块对球顶恰好无压力,则()A.物块立即离开球面做平抛运动B.物块落地时水平位移为C.初速大小为v0=D.物块落地时速度方向与地面成45°9.在光滑的圆锥形漏斗的内壁,有两个质量相等的小球A、B,它们分别紧贴漏斗,在不同水平面上做匀速圆周运动,如图所示,则下列说法正确的是()A.小球A的速率大于小球B的速率B.小球A的速率小于小球B的速率C.小球A对漏斗壁的压力大于小球B对漏斗壁的压力D.小球A的转动周期大于小球B 的转动周期10.小球质量为m,用长为L的轻质细线悬挂在O点,在O点的正下方处有一钉子P,把细线沿水平方向拉直,如图所示,无初速度地释放小球,当细线碰到钉子的瞬间,设线没有断裂,则下列说法正确的是()A.小球的角速度突然增大B.小球的瞬时速度突然增大C.小球的向心加速度突然增大D.小球对悬线的拉力突然增大11.在高处以初速度v0水平抛出一石子,当它的速度由水平变化为与水平成θ角的过程中,石子的水平方向位移是()A.B.C.D.12.一质量为m的物体,沿半径为R的向下凹的圆形轨道滑行,如图所示,经过最低点的速度为v,物体与轨道之间的动摩檫因数为μ,则它在最低点时受到的摩檫力为()A.μmg B.C.μm(g+)D.μm(g﹣)二、填空题(共22分)1)在“研究平抛物体运动”的实验中,可以描绘平抛物体运动轨迹和求物体的平抛初速度.实验简要步骤如下:A.让小球多次从同一位置上滚下,记下小球穿过卡片孔的一系列位置;B.安装好器材,注意斜槽末端水平和平板竖直,记下斜槽末端O点和过O点的竖直线,检测斜槽末端水平的方法是.C.测出曲线上某点的坐标x、y,用v0=算出该小球的平抛初速度,实验需要对多个点求v0的值,然后求它们的平均值.D.取下白纸,以O为原点,以竖直线为轴建立坐标系,用平滑曲线画平抛轨迹.上述实验步骤的合理顺序是(只排列序号即可).(2)如图所示,在“研究平抛物体运动”的实验中,用一张印有小方格的纸记录轨迹,小方格的边长l=1.25cm.若小球在平抛运动途中的几个位置如图中的a、b、c、d所示,则小球平抛的初速度的计算式为v o=(用l、g表示),其值是(取g=9.8m/s2),小球在b点的速率是.14.一个物体的速度如图中v所示.从位置A开始,它受到向前但偏左(观察者沿着前进的方向看,下同)的合力.到达B时,这个合力突然改成与前进方向相同.到达C时,又突然改成向前但偏右的力.物体最终到达D.请你大致画出物体由A至D的运动轨迹,并标出B点、C点、和D点.15.一辆质量为4t的汽车驶过半径为50m的凸形桥面时,始终保持5m/s的速率,汽车所受阻力为车与桥面间压力的0.05倍(g取10m/s2),求通过最高点时汽车对桥面的压力为,此时汽车的牵引力大小为.16.如图所示,一种向自行车车灯供电的小发电机的上端有一半径r0=1.0cm的摩擦小轮,小轮与自行车车轮的边缘接触.当车轮转动时,因摩擦而带动小轮转动,从而为发电机提供动力.自行车车轮的半径R1=35cm,小齿轮的半径R2=4.0cm,大齿轮的半径R3=10.0cm.则大齿轮的转速n1和摩擦小轮的转速n2之比为.(假定摩擦小轮与自行车轮之间无相对滑动)三、本题共4小题,共30分.解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位.17.降落伞在下落一段时间后的运动是匀速的,无风时,某跳伞员着地速度是4m/s.现在由于有沿水平方向向东的风的影响,跳伞员着地的速度变为5m/s,判断此时风速是多少?18.如图所示,在倾角为α的斜面上A点,以初速度v0水平抛出一小球,小球落在斜面上的B点,不计空气阻力,求小球落到B点的速度大小?19.在如图所示的圆锥摆中,已知绳子长度为L,绳子转动过程中与竖直方向的夹角为θ,求小球做匀速圆周运动的周期.20.如图所示,质量m=1kg的小球用细线拴住,线长l=0.5m,细线所受拉力达到F=18N时就会被拉断.当小球从图示位置释放后摆到悬点的正下方时,细线恰好被拉断.若此时小球距水平地面的高度h=5m,重力加速度g=10m/s2,求小球落地处到地面上P点的距离?(P 点在悬点的正下方)2014-2015学年河南省实验中学高一(下)段测物理试卷(4月份)参考答案与试题解析一、选择题(本题共12小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确.全部选对的得4分,选不全的得2分,有选错或不答的得0分.将选项填在题后答题框内.)1.下列说法错误的是()A.曲线运动一定是变速运动B.平抛运动一定是匀变速运动C.匀速圆周运动一定是速度不变的运动D.只要两个分运动是直线运动,合运动一定也是直线运动考点:平抛运动;匀速圆周运动.专题:平抛运动专题.分析:平抛运动的加速度不变,做匀变速曲线运动,匀速圆周运动的加速度大小不变,方向时刻改变,速度的大小不变,方向时刻改变.解答:解:A、曲线运动的速度方向在变化,一定具有加速度,做变速运动,故A正确.B、平抛运动的加速度不变,做匀变速曲线运动.故B正确.C、匀速圆周运动的速度方向时刻改变,故C错误.D、两个分运动是直线运动,合运动不一定是直线运动,比如平抛运动,分运动是直线运动,合运动是曲线运动,故D错误.本题选错误的故选:CD点评:解决本题的关键知道平抛运动和匀速圆周运动的特点,知道平抛运动的加速度不变,速度大小和方向在变化,匀速圆周运动的速度大小不变,方向时刻改变.2.一个原来以角速度ω做匀速圆周运动的物体,当0<F合<mω2r时()A.将没切线方向做匀速直线运动飞出B.将做靠近圆心的曲线运动C.做远离圆心的曲线运动D.将做平抛运动考点:线速度、角速度和周期、转速.专题:匀速圆周运动专题.分析:物体做匀速圆周运动时,由合力提供物体所需要的向心力.当外界提供的合力小于所需要的向心力时,物体将做离心运动.解答:解:物体做匀速圆周运动时,由合力提供物体所需要的向心力,即有F合=mrω2.当F合<mrω2时,外界提供的合力小于所需要的向心力时,物体将做离心运动,即物体做远离圆心的曲线运动.故C正确,ABD错误;故选:C.点评:本题考查对离心运动的分析能力,抓住离心运动的条件是当外界提供的合力小于所需要的向心力时,物体将做离心运动.是一道基础题.3.甲、乙两个物体分别放在广州和北京,它们随地球一起转动时,下列说法正确的是()A.甲的线速度大,乙的角速度小B.甲的线速度大,乙的角速度大C.甲和乙的线速度相等D.甲和乙的角速度相等考点:线速度、角速度和周期、转速.专题:匀速圆周运动专题.分析:甲、乙两个物体分别放在广州和北京,它们随地球一起转动时它们的周期相同,角速度相同,但半径不同,甲的半径大于乙的半径,由线速度和角速度的关系v=ωr知甲的线速度大于乙的线速度.解答:解:A、B、D:甲、乙两个物体随地球一起转动时它们的周期相同,角速度相同,所以,A、B选项错误,选项D正确.C:由于甲的半径大于乙的半径,由线速度和角速度的关系v=ωr知甲的线速度大于乙的线速度,故选项C错误.故选:D.点评:解答本题要明确同轴转动的圆周运动周期相同,知道描述圆周运动的物理量之间的关系,还要会判断甲乙的半径大小关系.4.在平面上运动的物体,其x方向分速度v x和y方向分速度v y随时间t变化的图线如图中的(a)和(b)所示,则图中最能反映物体运动轨迹的是()A.B.C. D.考点:运动的合成和分解.专题:运动的合成和分解专题.分析:物体在x轴方向做匀速直线运动,在y轴方向做初速度为零的匀加速直线运动,最终的运动是这两个方向上运动的合运动.解答:解:当合加速度的方向与合速度的方向不在同一条直线上时,物体做曲线运动,加速度方向大致指向轨迹弯曲的方向.合运动的加速度方向沿y轴正方向,合初速度的方向沿x轴方向,可知,轨迹向y轴正向偏转.故C正确,A、B、D错误.故选C.点评:解决本题的关键掌握物体做直线运动还是曲线运动的条件,当速度的方向与加速度方向不在同一条直线上时,做曲线运动,在同一条直线上时,做直线运动.5.如图所示,撑开带有水滴的伞,使其绕着伞柄在竖直面内顺时针旋转,伞面上的水滴随伞做曲线运动.若有水滴从伞面边缘最高处O飞出,则水滴飞出伞面后的运动可能是()A.沿曲线Oc做曲线运动B.沿直线Ob做匀速直线运动C.沿曲线Oa做曲线运动D.沿圆弧Od做匀速圆周运动考点:物体做曲线运动的条件;平抛运动.分析:雨滴在最高处离开伞边缘,沿切线方向飞出,飞出后根据雨滴的受力判断其运动.解答:解:雨滴在最高处离开伞边缘,沿切线方向飞出,由于受重力知轨迹向下偏转.故A正确,B、C、D错误.故选A.点评:解决本题的关键知道曲线运动的速度方向沿轨迹的切线方向.6.一艘小船在河中行驶,假设河岸是平直的,河水沿河岸向下游流去.现在使位于河中央的小船用最短时间行驶到岸边,则小船船头指向(即在静水中船的航向)应()A.与河岸成一定角度,斜向上游B.与河岸成一定角度,斜向下游C.与河岸垂直,指向对岸D.与河岸平行,指向上游考点:运动的合成和分解.专题:运动的合成和分解专题.分析:将小船的运动分解为沿河岸方向和垂直于河岸方向,当静水速的方向(即船头的指向)与河岸垂直时,渡河的时间最短.解答:解:当小船的静水速(即船头的指向)与河岸垂直时,垂直于河岸方向上的速度最大,则渡河时间最短.故C正确,A、B、D错误.故选C.点评:解决本题的关键知道分运动与合运动具有等时性,当静水速与河岸垂直时,渡河时间最短.7.如图所示,将完全相同的两小球A、B用长为L=0.8m的细绳悬于以v=4m/s向右运动的小车顶部,两小球与小车前后竖直壁接触,由于某种原因,小车突然停止,此时悬线中张力之比T B:T A为(g=10m/s2)()A.1:1 B.1:2 C.1:3 D.1:4考点:向心力.专题:匀速圆周运动专题.分析:小车突然停止运动,A球由于惯性,会向前摆动,将做圆周运动,B球受到小车前壁的作用停止运动,在竖直方向上拉力等于重力,根据牛顿第二定律求出A球绳的拉力,从而求出两悬线的拉力之比.解答:解:设小球的质量都是m,对A球有:T A﹣mg=mT A=mg+m=10m+20m=30m.对B球有:T B=mg=10m.所以T B:T A=1:3.故选:C.点评:解决本题的关键知道小车刹车后,A球将做圆周运动,最低点,重力和拉力的合力提供向心力.8.如图所示,小物块位于半径为R的半球顶端.若给小物块以水平的初速度v0时,物块对球顶恰好无压力,则()A.物块立即离开球面做平抛运动B.物块落地时水平位移为C.初速大小为v0=D.物块落地时速度方向与地面成45°考点:平抛运动;牛顿第二定律;向心力.专题:平抛运动专题.分析:物块在最高点不受支持力,仅受重力,有水平初速度,将做平抛运动,根据牛顿第二定律,重力提供向心力求出初速度的大小,根据高度求出运动的时间,从而求出落地的水平位移和速度方向.解答:解:A、物体仅受重力,有水平初速度,做平抛运动.故A正确.B、根据牛顿第二定律得,mg=,则.由R=得,t=,则水平位移.故B、C正确.D、落地时竖直方向上的速度,设落地时速度与地面的夹角为θ,有.故D错误.故选ABC.点评:解决本题的关键掌握平抛运动的特点和平抛运动的规律,知道平抛运动在水平方向上做匀速直线运动,在竖直方向上做自由落体运动.9.在光滑的圆锥形漏斗的内壁,有两个质量相等的小球A、B,它们分别紧贴漏斗,在不同水平面上做匀速圆周运动,如图所示,则下列说法正确的是()A.小球A的速率大于小球B的速率B.小球A的速率小于小球B的速率C.小球A对漏斗壁的压力大于小球B对漏斗壁的压力D.小球A的转动周期大于小球B 的转动周期考点:向心力;牛顿第二定律.专题:牛顿第二定律在圆周运动中的应用.分析:涉及物理量较多时,比较多个量中两个量的关系,必须抓住不变量,而后才能比较变量.解答:解:对A、B两球进行受力分析,两球均只受重力和漏斗给的支持力F N.如图所示对A球由牛顿第二定律:F NA sinα=mg﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣①F NA cosα=m=mωA2r A﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣②对B球由牛顿第二定律:F NB sinα=mg﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣③F NB cosα=m=mωB2r B﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣④由两球质量相等可得F NA=F NB,所以C错误.由②④可知,两球所受向心力相等.,因为r A>r B,所以v A>v B,故A正确,B错误.mωA2r A=mωB2r B,因为r A>r B,所以ωA<ωB,故又因为ω=,所以T A>T B,故D正确.故选AD.点评:对物体进行受力分析,找出其中的相同的量,再利用圆周运动中各物理量的关系式分析比较,能较好的考查学生这部分的基础知识的掌握情况.10.小球质量为m,用长为L的轻质细线悬挂在O点,在O点的正下方处有一钉子P,把细线沿水平方向拉直,如图所示,无初速度地释放小球,当细线碰到钉子的瞬间,设线没有断裂,则下列说法正确的是()A.小球的角速度突然增大B.小球的瞬时速度突然增大C.小球的向心加速度突然增大D.小球对悬线的拉力突然增大考点:向心力;牛顿第二定律.专题:牛顿第二定律在圆周运动中的应用.分析:细线与钉子碰撞前后的瞬间,小球的线速度大小不变,根据半径的变化,判断角速度、向心加速度、悬线拉力的变化.解答:解:A、悬线与钉子碰撞前后的瞬间,小球的瞬时速度不变,半径减小,根据ω=知,角速度增大.故A正确,B错误.C、根据知,线速度大小不变,半径减小,则向心加速度突然增大.故C正确.D、根据牛顿第二定律得,F﹣mg=m,解得F=mg+,线速度大小不变,半径减小,则悬线的拉力增大.故D正确.故选:ACD.点评:解决本题的关键在于知道线速度、角速度、向心加速度之间的关系,以及知道细线与钉子碰撞前后的瞬间,小球的线速度大小不变.11.在高处以初速度v0水平抛出一石子,当它的速度由水平变化为与水平成θ角的过程中,石子的水平方向位移是()A.B.C.D.考点:平抛运动.专题:平抛运动专题.分析:根据平行四边形定则求出竖直分速度,结合速度时间公式求出运动的时间,根据初速度和时间求出水平方向的位移.解答:解:根据平行四边形定则知,tanθ=,解得v y=v0tanθ,则运动的时间t=,水平方向的位移x=.故选:C.点评:解决本题的关键知道平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动规律,结合运动学公式灵活求解,基础题.12.一质量为m的物体,沿半径为R的向下凹的圆形轨道滑行,如图所示,经过最低点的速度为v,物体与轨道之间的动摩檫因数为μ,则它在最低点时受到的摩檫力为()A.μmg B.C.μm(g+)D.μm(g﹣)考点:牛顿第二定律;向心力.专题:牛顿第二定律在圆周运动中的应用.分析:物块滑到轨道最低点时,由重力和轨道的支持力提供物块的向心力,由牛顿第二定律求出支持力,再由摩擦力公式求解摩擦力.解答:解:物块滑到轨道最低点时,由重力和轨道的支持力提供物块的向心力,由牛顿第二定律得F N﹣mg=m得到F N=m(g+)则当小物块滑到最低点时受到的摩擦力为f=μF N=μm(g+).故选C点评:本题是牛顿定律和向心力、摩擦力知识的简单综合应用,关键是分析向心力的来源.二、填空题(共22分)1)在“研究平抛物体运动”的实验中,可以描绘平抛物体运动轨迹和求物体的平抛初速度.实验简要步骤如下:A.让小球多次从同一位置上滚下,记下小球穿过卡片孔的一系列位置;B.安装好器材,注意斜槽末端水平和平板竖直,记下斜槽末端O点和过O点的竖直线,检测斜槽末端水平的方法是将小球放在水平槽中,若能静止则可认为水平.C.测出曲线上某点的坐标x、y,用v0=x算出该小球的平抛初速度,实验需要对多个点求v0的值,然后求它们的平均值.D.取下白纸,以O为原点,以竖直线为轴建立坐标系,用平滑曲线画平抛轨迹.上述实验步骤的合理顺序是BADC(只排列序号即可).(2)如图所示,在“研究平抛物体运动”的实验中,用一张印有小方格的纸记录轨迹,小方格的边长l=1.25cm.若小球在平抛运动途中的几个位置如图中的a、b、c、d所示,则小球平抛的初速度的计算式为v o=2(用l、g表示),其值是0.7m/s(取g=9.8m/s2),小球在b点的速率是0.872m/s.考点:研究平抛物体的运动.专题:实验题.分析:(1)为了使小球的平抛运动初速度相等,让小球多次从斜槽的同一位置滚下,检验斜槽末端是否水平的方法是将小球放在水平槽中,若能静止则可认为水平.根据平抛运动的规律求出初速度的大小.(2)根据竖直方向上连续相等时间内的位移之差是一恒量求出相等的时间间隔,结合水平位移和时间间隔求出初速度.根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出b点的竖直分速度,结合平行四边形定则求出b点的速率.解答:解:(1)为了使小球的平抛运动初速度相等,让小球多次从斜槽的同一位置滚下.检测斜槽末端水平的方法是:将小球放在水平槽中,若能静止则可认为水平.根据y=gt2得,t=,则初速度v0==x.按照安装器材、进行实验、数据处理的步骤顺序,上述实验步骤合理的顺序为BADC.(2)在竖直方向上,根据△y=L=gT2得,T==s=0.036s,则初速度v0==2.代入数据解得v0=2m/s=0.7m/s.b点竖直分速度v yb==m/s=0.52m/s,则b点的速率v b===0.875m/s.故答案为:(1)将小球放在水平槽中若能静止则可认为水平,x,BADC,(2)2,0.7m/s,0.872m/s.点评:解决本题的关键知道平抛运动在水平方向和竖直方向上的运动规律,抓住等时性,结合运动学公式和推论灵活求解.14.一个物体的速度如图中v所示.从位置A开始,它受到向前但偏左(观察者沿着前进的方向看,下同)的合力.到达B时,这个合力突然改成与前进方向相同.到达C时,又突然改成向前但偏右的力.物体最终到达D.请你大致画出物体由A至D的运动轨迹,并标出B点、C点、和D点.考点:曲线运动.专题:物体做曲线运动条件专题.分析:曲线运动的速度方向是切线方向,时刻改变,一定有加速度,合力一定不为零;由于需要向心力,故合力一定指向曲线的内侧.按照轨迹的方向,逐步分析即可.解答:解:从位置A开始,它受到向前但偏左(观察者沿着物体前进方向看,下同)的合力,运动的轨迹位于F与v之间,到达B时,这个合力的方向突然变得与前进方向相同,所以受力的方向与速度的方向相同,做直线运动,达到C时,又突然改为向前但偏右的力,物体的轨迹向上发生偏转,该偏转的过程中是逐步发生偏转,不能发生突变.如图所示:答:如图所示.点评:本题关键明确曲线运动的条件,若合力为恒力,速度方向逐渐向合力方向靠拢,但永不平行;做曲线运动的物体受到恒力的作用,运动的轨迹是逐步偏转的.基础题目.15.一辆质量为4t的汽车驶过半径为50m的凸形桥面时,始终保持5m/s的速率,汽车所受阻力为车与桥面间压力的0.05倍(g取10m/s2),求通过最高点时汽车对桥面的压力为3.8×104N,此时汽车的牵引力大小为 1.9×103 N.考点:向心力;牛顿第二定律.专题:牛顿第二定律在圆周运动中的应用.分析:汽车始终保持5m/s的速率过桥,对汽车受力分析,受到重力、支持力、牵引力和摩擦力,沿运动方向受力平衡,沿半径方向,重力和支持力的合力提供向心力.解答:解:汽车沿凸形桥行驶到最高点时受力如图要使汽车匀速率通过桥顶,则应有:mg﹣F N=m…①F=F f=kF N …②联立①、②式求解得:支持力:F N=mg﹣m=3.8×104N牵引力:F=k(mg﹣m)=1.9×103 N由牛顿第三定律得,桥面受到汽车的压力大小F N′=F N=3.8×104N.故答案为:3.8×104N,1.9×103 N.点评:本题汽车过拱桥,重力和支持力的合力提供向心力,汽车处于失重状态,故摩擦力小于平地上受到的摩擦力.16.如图所示,一种向自行车车灯供电的小发电机的上端有一半径r0=1.0cm的摩擦小轮,小轮与自行车车轮的边缘接触.当车轮转动时,因摩擦而带动小轮转动,从而为发电机提供动力.自行车车轮的半径R1=35cm,小齿轮的半径R2=4.0cm,大齿轮的半径R3=10.0cm.则大齿轮的转速n1和摩擦小轮的转速n2之比为n1:n2=2:175.(假定摩擦小轮与自行车轮之间无相对滑动)考点:线速度、角速度和周期、转速.专题:匀速圆周运动专题.分析:共轴转动,角速度相等;靠摩擦传动以及靠链条传动,线速度大小相等;抓住该特点列式分析即可.。

河南省实验中学高三物理上学期第一次月考试题(含解析)新人教版

河南省实验中学2014—2015学年上学期第一次月考高三物理【试卷综析】本试卷是河南省实验中学九月份第一次月考考查卷,它是新高三在认真分析了2014年各地高考物理真题的基础上编拟而成。

它是第一轮复习教材必修课本后的检测卷。

试题的编排重视课本基础知识、陈题的改编,用物理图像或要借用图线求解问题。

它是从易到难,有一定的梯度。

选择题的选项设计巧妙,实验部分重视课本要求的实验上加以建构,有一定的新意。

在计算题的设置中巧设陷阱,让学生一不小心就陷入其中不可自拔,可以说它是一份在复习过程的难得的好试卷。

(考试时间90分钟,满分100分) 2014年9月 命题人:范军峰一.选择题(本题共10小题,每小题4分,共40分。

在每小题给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确,全部选对的得4分,选对但不全的得2分,有选错或不答的得0分。

)【题文】1. 在物理学的重大发现中科学家们总结出了许多物理学方法,如理想实验法、控制变量法、极限思想法、类比法、科学假设法和建立物理模型法等。

以下关于物理学研究方法的叙述不正确的是( )A .在不需要考虑物体本身的大小和形状时,用质点来代替物体的方法运用了假设法B .根据速度的定义式x v t ∆=∆,当t ∆趋近于零时,就可以表示物体在t 时刻的瞬时速度,该定义运用了极限思想法C .在实验探究加速度与力、质量的关系时,运用了控制变量法D .在推导匀变速直线运动位移公式时,把整个运动过程等分成很多小段,然后将各小段位移相加,运用了微元法【知识点】物理学思维方法检测题。

P0【答案解析】A 。

本题是物理学研究和思维方法考查题,A 选项就是建立理想模型法处理问题,A 是不正确的;B 是极限思想对速度下的定义,正确;在探究加速度与力、质量的关系时,运用了控制变量法:是控制力或质量不变分析另一因素与加速度的关系,C 正确;同样D 是利用微元法处理问题,正确。

本题是选择不正确答案,即A 是本题的答案。

河南省实验中学2013-2014学年高一上学期期中考试试卷 物理 含答案

河南省实验中学2013——2014学年上期期中试卷高一物理命题人杨福合(时间:90 分钟,满分:110 分)一、选择题(本题共12小题,每题4分,共48分。

每小题中给出的四个选项中,有的小题只有一个选项正确,有的小题有多个选项正确,全对得4分,选对但不全的得2分,不答或有选错的得零分。

) 1.关于质点,下列说法正确的是( )A.只有体积很小的物体才能看做质点B.地球很大,任何情况下都不可以看做质点C.研究神舟十号飞船与天宫一号飞行器对接时,可将神舟十号飞船看做质点D.从地球上的控制中心跟踪观察在太空中飞行的宇宙飞船,可以把飞船看做质点2.下列运动不可能出现的是()A.物体的加速度增大,速度反而减小B.物体的加速度减小,速度反而增大C.物体的加速度始终不变,速度也始终不变D.物体的速度为零时,加速度却不为零3.下列说法正确的是( )A.轻绳对物体的拉力沿绳并指向绳收缩的方向B.木块放在桌面上对桌面的压力是由于木块发生微小形变而产生的C.物体间接触必定有弹力发生D.轻杆不同于轻绳,弹力的方向可以不在沿杆的直线方向上4.下列说法中正确的是( )A。

有弹力未必定有摩擦力,有摩擦力必定有弹力B. 两个相对静止的物体之间,一定有静摩擦力存在C. 摩擦力的大小一定与物体间的正压力大小成正比D。

摩擦力的方向总是与运动方向相反5.某航母跑道长200m飞机在航母上滑行的最大加速度为6m/s2,起飞需要的最低速度为50m/s.那么,飞机在滑行前,需要借助弹射系统获得的最小初速度为()A。

5m/s B。

10m/s C.15m/sD。

20m/s6.做匀减速直线运动的物体经4s后停止,若在第1s内的位移是14m,则最后1s的位移是()A.3.5m B.2m C.1m D.07.物体沿直线以恒定加速度运动, 它的位移与时间的关系是s=24t-6t2 (s单位是m, t单位是s),则它的速度为零的时刻是()A.2 s B.4s C.6 s D.24 s8.某质点从静止开始做匀加速直线运动,已知第3秒内通过的位移是x,则物体运动的加速度为()A.3x/2 B.2x/3 C.2x/5 D.5x/29.一物体从离地面H 高处自由下落,下落位移为h 时,物体的速度恰好是它着地时速度的一半,则h 等于( )A 2HB 3HC 4HD 5H 10. 一质点沿直线运动时的速度一时间图线如图所示,则以下说法中正确的是 ( )A .第1s 末质点的位移和速度都改变方向B .第2s 末质点的位移改变方向C .第4s 末质点的位移为零D .第3s 末和第5s 末质点处于同一位置 11.2013年9月28日,郑州桃花峪黄河公路大桥建成通车,此大桥是郑云高速(郑州至焦作云台山风景区)的一部分,从此桥去焦作可缩短30分钟车程.此桥限速100km/h 。

2014-2015河南省实验中学期中测试卷

河南省实验中学2014-2015学年下学期期中试卷八年级 物理注意事项:1.本试卷共6页,五大题,24小题。

请将答案写在答题卡上。

2.50P =1.0110Pa ,g=10N/kg一.填空题(本大题共7小题,每空1分,共14分)1.如图所示的游戏情境,小孩将毽子向上踢出,毽子被踢出后,由于_________会继续向上运动;在______力的作用下,毽子最终会落向地面.2.小明同学在用饮水机接水时发现,水桶内常会有气泡上升,请你判断,气泡在水中上升的过程中体积将______(选填“变大”、“变小”或“不变”),原因是____________________________.3.大型游轮的浴室都有防滑垫,其正面设计得很粗糙,是为了增大脚与防滑垫之间的______,与地板接触的面反而有许多小吸盘,将吸盘贴到平整的地板上,排出里面的空气,利用______,对防滑垫产生的压力,让防滑垫不会轻易滑移.4.如图,向一只重力和体积均不计的薄塑料袋内装入大半袋水,用弹簧测力计测出它的重力为2.8N (如图甲).将其逐渐浸入水中的过程中,弹簧测力计示数逐渐变小.当袋中的水面与容器中的水面相平时(如图乙),弹簧测力计的读数为_________N ,这时该盛水的塑料袋排开水的重力为_________N .5.如图所示,一只小船上的人用力推开另一只小船,结果发现两只小船同时向相反方向运动,该现象说明:力可以改变物体的_________;力的作用是_________的.6.木块的密度是0.6g/cm 3,冰块的密度是0.9g/cm 3,若它们的体积相等,都漂浮在水面上,则木块受到的浮力_________冰块受到的浮力,木块露出水面的体积_________冰块露出水面的体积.(选填“大于”“小于”“等于”)迅捷PD F编辑器7.物理知识和我们的生活息息相关。

利用我们身边的一些物品就可以设计一些简单的物理实验,探究一些物理问题。

河南省实验中学高三物理第二次模拟考试试题(含解析)

河南省实验中学2014届高三二测模拟卷理科综合全卷共300分,考试时间为150分钟。

【试卷综析】本试卷是高三模拟试题,包含了高中物理的全部内容,主要包含匀变速运动规律、受力分析、牛顿运动定律、电场、磁场、带电粒子的运动等内容,在考查问题上以基本定义、基本规律为主,以基础知识和基本技能为载体,以能力测试为主导。

,思路活,是份非常好的试卷。

可能用到的相对原子质量:Br:80 C:12 Fe:56 O:16二、多项选择题(共8小题;每小题6分,共48分。

14-18题单选,19-21多选。

)【题文】14.如图所示,物体B叠放在物体A上,A、B的质量均为m,且上、下表面均与斜面平行,它们以共同速度沿倾角为θ的固定斜面C匀速下滑,则A.A、B间没有静摩擦力B.A受到B的静摩擦力方向沿斜面向上C.A受到斜面的滑动摩擦力大小为2mgsin θD.A与B间的动摩擦因数μ=tan θ【知识点】共点力平衡的条件及其应用;滑动摩擦力;力的合成与分解的运用.B2 B3 B7 【答案解析】 C 解析: A、对B受力分析可知,B受重力、支持力;将重力分解可知重力有沿斜面向下的分力,要使B能匀速下滑,受力一定平衡,故A对B应有沿斜面向上的摩擦力;故A错误;B、由牛顿第三定律可知,A受到B的摩擦力应沿斜面向下,故B错误;C、对整体分析,并将整体重力分解,可知沿斜面方向上,重力的分力与摩擦力等大反向,故A 受的滑动摩擦力沿斜面向上,大小为2mgsinθ,故C正确;D、由于AB间为静摩擦力,无法确定动摩擦因数,故D错误;故选C.【思路点拨】对B物体受力分析,根据共点力平衡可以得出A受力的情况,得出AB间摩擦力的大小及方向.再对整体受力分析可得出A受斜面的摩擦力情况.在求摩擦力时,一定要先判断物体受到的力是动摩擦力还是静摩擦力;若为静摩擦力,可由受力平衡进行分析;但如果是滑动摩擦力,可以由滑动摩擦力的公式求出,但是要注意物体也可能处于平衡状态,故也可以由共点力的平衡求出.【题文】15.2013年6月我国宇航员在天宫一号空间站中进行了我国首次太空授课活动,其中演示了太空“质量测量仪”测质量的实验,助教聂海胜将自己固定在支架一端,王亚平将连接运动机构的弹簧拉到指定位置,如图所示。

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九年级物理测试题时间:60分钟 满分:70分提示:请将所有答案用黑色签字笔填写在答题卡相应的空白处。

g=l0N /kg一、填空题(每空1分,共14分)1.随着生活水平的提高,人们越来越重视身体健康,广场舞也随之应运而生。

但很多地方广场舞所用的音响严重影响了周边居民的日常生活,小明在学习时将窗户关上是在 途径减弱噪声。

但他还能听到外面歌曲的声音是因为声音的 太大(选填“音调”“响度”或“音色”)。

2. 2013年12月28日正式运营的郑州地铁一号线,为市民出行带来了极大的便利,市民乘地铁从西流湖至高铁客运东站,近20km 的路程大约只需40分钟,则列车运行时的平均速度是 km/h 。

列车驶过后,铁轨的温度会升高,这是通过 的方式改变其内能的。

3.如图1,是中国人民银行2013年12月24日发行的2014年贺岁普通纪念币。

该纪念币面额1元,直径25毫米,材质为黄铜合金,密度约为8.8×103 kg/m 3 ,体积约1 cm 3 ,则其质量大约为g ,将其浸没在水中,它受到的浮力 (选填“大于”、“等于”或“小于”)它的重力。

4.用塑料梳子梳头发,头发会随着梳子飘起来,这是现象。

将梳子靠近纸屑会发生如图2所示的情景,说明带电体具有 的性质。

5.图3所示的电路中,用电器R 1上标有“6V 3W”的字样,当开关S 1、S 2同时闭合时,电流表示数为0.5A ,则电压表示数为_________V ;再将开关S 2断开,电流表示数变为0.3A ,则R 1的实际功率为_________W 。

6.2013年6月20日我国宇航员王亚平首次进行了太空授课。

图4为王亚平所做实验的一个画面,图中球形水滴的成像情况,与的原理相同(选填“照相机”“幻灯机”或“放大镜”)。

水呈球状而不破裂,除了失重的原因外,还主要是因为水球表面分子之间相互作用的引力 斥力(选填“大于”“小于”或“等于”)。

7. 从自来水管的水龙头中流出来的水,在水流不散开的情况下,越向下流,水流越粗还是越细?答: ,你对这一现象的解释是:。

二、选择题(每空2分,共16分) 8.日常生活中,为了让同学们养成关注生活和社会的良好习惯,物理老师倡导同学们对身边一些常见的物理量进行估测。

以下是他们交流时的一些估测数据,你认为数据最符合实际的是( )A .成年人正常步行的速度约为1.1m/sB .一个篮球的质量约为5kg 图 1 图 3 图2 图4C .电冰箱的功率为1000WD .教室里的日光灯在正常工作时通过的电流为2A9.下列有关光现象的说法中,正确的是( )10.电控调光玻璃能根据光照强度自动调节玻璃的透明度。

其原理是:光照增强,光敏电阻Rx 阻值变小,施加于玻璃两端的电压降低,玻璃透明度下降,反之则玻璃透明度上升。

若电源电压不变,R 0是定值电阻,则下列电路图中符合要求的是( )11.如图5所示是2013年12月15日我国“玉兔号”月球车登月的图片,下列有关“玉兔号”月球车的说法中正确的是( )A .月球车轮子的表面积较大,目的是为了减小运动时受到的摩擦力B .当月球车匀速运动时,受到的摩擦力和支持力是一对平衡力C .月球车登月后,它将失去惯性D .2014年1月25日凌晨,月球车进入第二次月夜休眠。

进入休眠是因为月夜期间无法利用太阳能帆板将太阳能转化为电能12. 如图6所示,在三个相同的容器中装有质量相同的水,将木块A 、金属块B 按不同的方式放入水中,待A 、B 静止时,三个容器中木块下表面所受的压强相比较,正确的是( )A.P 甲>P 乙>P 丙B.P 甲=P 乙>P 丙C.P 甲<P 乙=P 丙D.P 甲=P 乙=P 丙13. 一定质量的货物在吊车钢索的拉力作用下,竖直向上运动(不考虑空气的阻力和钢索重力),货物运动的路程(s)一时间(t)图象如图7所示,根据图象,下列判断正确的是( )A .2s 时钢索的拉力大小等于8s 时钢索的拉力大小图5 图6 C .小孔成像是光的直线传播形成的 D .水中的倒影是由于光的折射形成的 B .“海市蜃楼”是由于光的反射而形成的 A .照相机形成的像是倒立、缩小的虚像B .货物竖直向上运动时,4s 时的速度小于10s 时的速度C .0至6s 内钢索拉力做的功小于6s 至12s 内钢索拉力做的功D .货物在0至12s 内的竖直向上运动过程中,钢索拉力的功率保持不变14. 物理学是研究自然科学的学科,在研究问题时常常会用到不同的物理方法,下列物理方法与其他三个不同的是( )A .用铡刀铡草时,可以把铡刀看做是一个杠杆,而不必考虑刀的形状和材质B .汛期,江河中的水有时会透过大坝下的底层从坝外的地面冒出来形成管涌,相当于连通器C .分析电路时,不考虑电流表本身的电阻对电路的影响;而电压表在接入电路时,则认为其断路D .在探究液体压强的大小与哪些因素有关时,用压强计中U 形管液面的高度差反映液体压强的大小15.下列有关能源和信息的说法,正确的是( )A.空气中的电磁波频率越高,波长越长B.核电站是利用核聚变的能量来发电的C.利用声波和电磁波传递信息时都需要介质D.核能和化石能源均属于不可再生能源三、作图题(每题2分,共4分)16.如图8所示,一束光从盛水的薄壁玻璃杯右侧射入并从左侧射出,请画出该过程中光发生折射的大致光路。

17.如图9所示,使用羊角锤拔钉子,动力作用在锤柄上A 点,请作出拔钉子时所用最小动力F 的示意图以及此时的力臂l 。

四、实验探究题(每空1分,共19分)18.某同学在做“比较不同液体吸热能力”的实验时,提供的装有液体、发热电阻丝和温度计的烧瓶若干(各烧瓶完全相同,各烧瓶中发热电阻丝完全相同),其他器材任选。

(1)小明选用的两个烧瓶中分别装有A 、B 两种液体,保证液体的 相同。

选用的其他器材及实物连接图如图10所示。

给A 、B 两种液体加热时,小明“先闭合S 1和S 2,后闭合S 3,一段时间后,断开S 3。

”这样操作可保证加热时间相同,其目的是使两种液体 。

通过观察,发现A 液体中温度计示数的变化量大,则说明 液图9图8 图10体吸热能力强。

(2)小明想知道液体吸收热量的多少还与哪些因素有关,又进行多次实验,实验数据如下通过比较第 次实验数据可知,液体吸收热量的多少还液体升高的温度有关;质量相同的同种液体升高的温度越多,吸收的热量越 。

19.小明使用天平和量筒测量金属块的密度。

(1)将天平放在水平桌面上,发现指针指在分度标盘中央刻度线的左侧,此时应将天平的平衡螺母向(填“左”或“右”)调节。

(2)先将量筒中加入适量的水,读出量筒内水的体积为10ml ,放入金属块后量筒内水面位置如图11乙所示,取出金属块放在调好的天平的左盘,砝码及游码的位置如图11甲所示,则金属块的质量是g ;金属块的密度为 kg/m 3。

(3)根据以上方法测量的金属块密度比真实值(填“偏大”或“偏小”),原因是。

(4)小红说不使用天平也能测量金属块的密度,于是她又找来一个能放入量筒的小玻璃杯,按如图12所示的步骤测量出金属块的密度.a .将小玻璃杯放在量筒中,使其浮在水面记录此时的体积V 1;b .将金属块放入小玻璃杯中,静止在水面上时,记录此时的体积V 2;c .将金属块从小玻璃杯中取出放入水中,记录此时的体积V 3。

则金属块的密度ρ= (用测量量表示,水的密度用ρ水表示)。

20.在探究“电流与电压和电阻的关系”的实验时,甲组同学为了研究“电阻中的电流与电压的关系” 设计了图13所示的实验电路图.图11图12(1)用笔画线代替导线,将电路补画完整。

(2)开关闭合前,滑动变阻器的滑片应滑至最 (填“左”或“右”)端.(3)实验中,闭合开关,移动滑片,电流表、电压表都无示数。

拿一根完好的导线分别连接ab 两点、cd 两点,电流表电压表均无示数;连接ac 两点时,电流表电压表都有示数,由此可以判断电路发生的故障是 。

(4)排除故障后进行实验,当电压表示数为1.5V 时电流表的示数如图14所示,此时电流为 A ,根据表格可以得出结论 。

(5)乙组同学探究为了“电流与电阻的关系”选择了以下器材:电源、开关1个、滑动变阻器R 0一个、导线若干、四个定值电阻(R 1=5Ω、R 2=10Ω、R 3=15Ω、R 4=20Ω),但是由于粗心少领了一只电压表,多领了一只电流表.同学们通过思考讨论设计出了如图15所示的电路图,并进行了实验.实验步骤如下:a .先将各元件按电路图正确连接,接入的定值电阻分别为R 1=5Ω、R 2=10Ω,调节滑动变阻器,读出电流表的示C.通过乒乓球的弹起判断发声的音叉振动D.探究影响影响压力作用效果的因素五、综合应用题(21题9分,22题8分)21.郑州常年多风沙,为了改善城市环境,市政部门购置了几台宇通洒水车。

下表是洒水车的部分参数。

洒水车前部、后部都有喷嘴喷水器可以冲洗街道,起除尘和降温作用。

(1)洒水车在路面洒水后,由于水 吸热可以起到降温、调节气温的作用。

(2)某次该洒水车行驶100km ,一共消耗柴油12kg ,这么多的柴油完全燃烧可以使多少kg 的水温度升高43℃。

(q=4.3×107J/kg ,不计热量损失)(3)洒水车装满水后每个车轮与地面的接触面积为500cm 2,求此时洒水车对地面的压强?(4)洒水车装满水(此时未开始洒水)以额定功率在水平路面上以36km/h的速度匀速行驶时,受到的阻力是总重的0.03倍,行驶10min,洒水车克服摩擦做的功以及效率。

22.目前很多城市已经使用了风光互补路灯系统如图16所示,它具备了风能和太阳能产品的双重优点:该系统既可以通过太阳能电池组独立发电并储存在蓄电池,也可以通过风力发电机独立发电并储存在蓄电池;在风、光都具备时可以同时发电。

某种型号的风光互补路灯技术参数如下:(1)假设路灯每晚工作10h ,求路灯正常工作时的电流和每晚消耗的电能。

(2)如果太阳光照射到地面时的辐射功率为600J/(s·m2)(1s 辐射在每1 m2上的光能为600J),若太阳能电池板的面积为1.5m2,太阳能电池光电转换效率为多大?(3)在平均风速为8m/s 的晚上,风力发电机除了保障路灯正常工作外,同时还给蓄电池充电,如果风力发电机一晚上工作时间为8 h ,则在这段时间内蓄电池储存电能是多少KW·h ?(4)已知风力发电机的输出电功率P与风速v的平方成正比。

沿海风速不低于5m/s 的时间每年不少于4000 h ,试估算这台风光互补路灯系统利用风能的最小年发电量是多少KW·h ?图16。

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