社会实践优秀采访稿
采访稿暑期社会实践报告
采访对象：张华（化名），某高校学生，暑期社会实践团队队长采访时间：2023年8月25日采访地点：某高校图书馆采访人：记者采访内容：记者：张华同学，您好！首先感谢您接受我们的采访。
我们知道您所在的团队在暑期进行了社会实践，能先简单介绍一下这次社会实践的主题和目的吗？张华：当然可以。
我们团队这次社会实践的主题是“乡村振兴与青年担当”。
我们的目的是通过实地调研，了解农村的发展现状，尤其是农村教育和环境保护方面的问题，并尝试提出一些解决方案，希望能够为乡村振兴贡献一份力量。
记者：非常棒的主题。
那么，在实践过程中，你们是如何确定调研方向的？张华：我们在确定调研方向时，首先进行了市场调研和文献综述，了解了国家关于乡村振兴的政策和各地的实践经验。
然后，我们结合团队成员的专业背景和兴趣，最终确定了以农村教育和环境保护作为调研重点。
记者：在调研过程中，你们遇到了哪些挑战？张华：挑战主要体现在两个方面。
首先，由于我们都是学生，缺乏实际的社会工作经验，所以在与当地居民沟通时，有时会遇到语言和文化的障碍。
其次，由于时间有限，我们只能选取几个点进行深入调研，这导致我们的调研结果可能不够全面。
记者：那么，你们是如何克服这些挑战的呢？张华：我们采取了以下措施：一是提前做好沟通准备，了解当地的风俗习惯和语言特点；二是与当地政府和学校合作，寻求他们的帮助和支持；三是利用互联网资源，查找相关资料，丰富我们的知识储备。
记者：在调研过程中，有没有什么让您印象深刻的事情？张华：当然有。
有一次，我们去了一所农村小学，发现那里的教学条件非常简陋，很多学生都没有课本。
我们团队的成员自发捐赠了一些书籍和学习用品，看到孩子们拿到礼物时的笑容，我们心里也感到非常温暖。
记者：除了物质上的帮助，你们还做了哪些工作？张华：我们还组织了一些文化活动，比如书法、绘画和舞蹈课程，希望能够丰富农村孩子们的精神世界。
此外，我们还与当地教师进行了交流，了解他们的教学需求，并为他们提供了一些教学资源。
大学生社会实践名师访谈
引言大学生社会实践是高等教育的重要组成部分，它旨在通过让学生走出课堂，投身社会，提升学生的综合素质和实践能力。
为了深入了解大学生社会实践的现状和未来发展趋势，我们邀请了知名高校社会实践教育专家进行访谈。
以下是访谈的精彩内容。
一、社会实践的重要性访谈嘉宾：张教授，某知名高校社会实践教育中心主任问：张教授，您好！首先想请您谈谈社会实践对大学生的重要性。
张教授：您好！很高兴接受您的采访。
社会实践对大学生来说非常重要。
首先，社会实践可以帮助学生将理论知识与实践相结合，加深对所学专业的理解。
其次，通过实践，学生可以提升自己的沟通能力、团队协作能力和解决问题的能力。
最后，社会实践也是大学生了解社会、服务社会的重要途径，有助于培养学生的社会责任感和公民意识。
二、社会实践的现状与挑战问：目前大学生社会实践面临哪些挑战？张教授：当前大学生社会实践面临的主要挑战有：1. 实践资源不足：很多高校缺乏与社会企业的合作，导致学生实践机会有限。
2. 实践内容单一：部分高校社会实践项目过于注重形式，缺乏深度和广度。
3. 实践评价体系不完善：社会实践的评价往往不够科学，难以全面反映学生的实践成果。
三、社会实践的创新与发展问：为了应对这些挑战，您认为应该如何创新和发展大学生社会实践？张教授：我认为可以从以下几个方面进行创新和发展：1. 加强校企合作：高校应积极与企业建立合作关系，为学生提供更多实践机会。
2. 丰富实践内容：鼓励学生参与多元化的社会实践项目，如志愿服务、创新创业、科研实践等。
3. 完善评价体系：建立科学的社会实践评价体系，全面评估学生的实践成果。
4. 强化师资队伍建设：培养一支具备丰富实践经验和指导能力的社会实践教师队伍。
四、社会实践对个人发展的意义问：社会实践对大学生个人发展有哪些积极影响？张教授：社会实践对大学生个人发展的积极影响主要体现在以下几个方面：1. 提升专业技能：通过实践，学生可以将所学知识应用于实际工作中，提升自己的专业技能。
暑期社会实践活动采访稿(2篇)
第1篇采访对象：李明（化名），某大学大二学生，暑期社会实践团队成员采访时间：2021年8月20日采访地点：某社区活动中心采访者：张华（化名），某媒体记者---张华：李明同学，您好！首先感谢您接受我们的采访。
我们知道您参加了今年的暑期社会实践活动，能先给我们简单介绍一下这次活动的背景和目的吗？李明：当然可以。
今年的暑期社会实践活动是由我们学校团委组织的，旨在让我们这些大学生走出校园，深入社会，了解国情，增强社会责任感。
我们这次活动的主题是“服务社会，奉献爱心”，主要目的是通过实践活动，提升我们的综合素质，同时为社会贡献一份力量。
张华：听起来非常有意义。
那么，在这次活动中，你们具体做了哪些工作呢？李明：我们团队选择了某社区作为实践基地，主要开展了以下几项工作：1. 社区调研：我们首先对社区的居民进行了问卷调查，了解了他们的生活需求、兴趣爱好以及对社区服务的期望。
2. 志愿服务：我们组织了多次志愿服务活动，包括帮助孤寡老人打扫卫生、陪孩子们做作业、组织社区文化活动等。
3. 环保宣传：我们还在社区内开展了环保宣传活动，通过发放宣传资料、举办环保讲座等形式，提高居民的环保意识。
4. 创新创业：我们还利用自己的专业知识，为社区居民提供了一些创新创业方面的咨询服务。
张华：这些工作内容非常丰富，听起来你们收获颇丰。
那么，在调研过程中，你们发现了哪些问题？李明：在调研过程中，我们发现了一些问题。
首先，部分老年人的生活较为孤单，他们渴望更多的关爱和陪伴。
其次，一些居民对环保知识了解不足，环保意识有待提高。
此外，社区内的文化设施相对匮乏，居民的精神文化生活比较单一。
张华：针对这些问题，你们是如何解决的呢？李明：针对这些问题，我们采取了以下措施：1. 关爱老人：我们组织了志愿者团队，定期去老人家探访，陪伴他们聊天、散步，为他们提供生活上的帮助。
2. 环保教育：我们邀请环保专家来社区开展讲座，向居民普及环保知识，提高他们的环保意识。
暑期社会实践访谈范文
访谈对象：李明（化名），大学生，某高校经济与管理学院大三学生访谈时间：2023年8月15日访谈地点：某市社区服务中心访谈目的：了解大学生暑期社会实践的意义、收获及对社会的贡献访谈者：张华（化名），某高校学生工作部教师访谈内容：一、访谈开场张华：李明同学，你好！很高兴今天能有机会和你进行这次访谈。
首先，请简单介绍一下你自己。
李明：你好，张老师。
我叫李明，是某高校经济与管理学院大三的学生。
今年暑假，我参加了学校组织的暑期社会实践，去了我们市的一个社区服务中心进行志愿服务。
二、社会实践的意义张华：李明同学，能谈谈你参加暑期社会实践的初衷吗？李明：其实，我参加社会实践主要是想将所学知识运用到实际中去，同时也想为社会贡献自己的一份力量。
通过实践，我希望能够更好地了解社会，提升自己的综合素质。
张华：你觉得自己在这次实践中最大的收获是什么？李明：我觉得最大的收获是提升了我的沟通能力和团队合作能力。
在社区服务中心，我负责协助工作人员开展一些活动，比如帮助老年人使用智能手机、组织亲子活动等。
这些经历让我学会了如何与不同背景的人进行有效沟通，也让我明白了团队合作的重要性。
三、社会实践的收获张华：在实践过程中，你遇到了哪些困难？又是如何克服的？李明：困难主要是与老年人沟通时遇到的障碍。
有些老年人对智能手机的使用不太熟悉，我在指导他们时需要耐心细致地讲解。
为了克服这个困难，我主动学习了相关的操作知识，并且在实践中不断调整自己的沟通方式。
张华：在实践过程中，你有没有什么特别的经历或者感悟？李明：有一次，我组织了一个亲子阅读活动，当时天气很热，但家长们和孩子们都积极参与。
在活动结束后，一位家长对我说：“谢谢你，李明同学，今天的活动让我们亲子关系更加融洽了。
”那一刻，我感到非常欣慰，也让我更加坚定了继续做志愿服务的决心。
四、社会实践对社会的影响张华：你认为你的暑期社会实践对社会有什么样的影响？李明：我认为我的实践虽然微不足道，但至少让一部分人受益。
关于暑期社会实践采访
随着盛夏的来临，我国各大高校的暑期社会实践如火如荼地开展。
为了深入了解同学们的暑期社会实践经历，我们采访了多位参与社会实践的学生，听他们讲述自己的实践故事，感受青春的力量。
一、实践的意义暑期社会实践是大学生们走出校园，深入社会的重要途径。
它不仅可以帮助学生将所学知识应用于实践，还可以培养学生的社会责任感、创新精神和实践能力。
采访一：张同学，某高校经济管理专业“参加暑期社会实践，让我对所学专业有了更深入的了解。
在实践过程中，我不仅学到了很多书本上学不到的知识，还学会了如何与人沟通、如何处理实际问题。
这次实践经历让我受益匪浅。
”采访二：李同学，某高校环境科学专业“作为一名环境科学专业的学生，我认为暑期社会实践对于我们来说非常重要。
通过实践，我们可以更好地了解我国环境问题的现状，为今后从事环保工作打下基础。
”二、实践的形式暑期社会实践的形式多样，包括支教、调研、志愿服务、实习等。
同学们根据自己的兴趣和专业背景，选择适合自己的实践形式。
采访三：王同学，某高校外国语学院“我参加了支教活动，去了山区的一所小学。
虽然条件艰苦，但看到孩子们渴望知识的眼神，我觉得一切付出都是值得的。
这次支教经历让我更加珍惜自己的学习机会，也让我明白了教育的力量。
”采访四：赵同学，某高校计算机科学与技术专业“我选择去一家互联网公司实习。
在实习过程中，我学到了很多专业技能，也了解了企业的运营模式。
这次实习让我对未来职业发展有了更清晰的认识。
”三、实践的感受暑期社会实践让同学们在实践中锻炼自己，收获成长。
他们纷纷表示，这次实践经历对自己的人生观、价值观产生了深远的影响。
采访五：刘同学，某高校新闻传播学院“通过参与社会实践，我深刻体会到了新闻工作者的社会责任。
在采访过程中，我学会了如何与受访者沟通，如何挖掘新闻价值。
这次实践让我更加坚定了从事新闻工作的信念。
”采访六：陈同学，某高校历史学专业“在暑期社会实践期间，我参与了一项关于历史文化遗迹的调查。
社会实践活动采访稿范文(3篇)
第1篇采访对象：李明，某中学高二学生，参加暑期社区志愿服务活动采访时间：2023年8月20日采访地点：某社区活动中心采访人：记者小王---记者：李明同学，你好！很高兴今天能采访到你，了解到你参加了这次暑期社区志愿服务活动。
首先，能和我们分享一下你是如何参与到这次活动中的吗？李明：当然可以。
其实，我是通过学校的社团活动了解到这次社区志愿服务的。
我们学校一直鼓励学生参与社会实践活动，所以我毫不犹豫地报了名。
在报名后，学校组织了培训，告诉我们活动的目的、内容和注意事项。
记者：听起来这是一个很有意义的活动。
那么，在参与活动的过程中，你印象最深刻的事情是什么？李明：印象最深刻的是我们在社区服务中心帮助老人们整理家务。
有一位奶奶年纪很大了，她的房间很乱，东西堆放得杂乱无章。
我们几个志愿者一起帮她整理，从清理杂物到整理床铺，最后房间变得干净整洁。
奶奶非常感激，还给我们煮了茶，那一刻我觉得我们的付出非常有价值。
记者：这样的经历一定让你对志愿服务有了更深的理解。
那么，你认为参与这样的社会实践活动对学生来说有什么意义呢？李明：我认为参与社会实践活动对学生来说意义重大。
首先，它能够帮助我们更好地了解社会，增强社会责任感。
其次，通过实践活动，我们可以锻炼自己的沟通能力、团队协作能力和解决问题的能力。
最重要的是，它能够让我们体会到帮助他人的快乐，这种快乐是无法用言语表达的。
记者：在你看来，这次活动中有哪些挑战是你们需要克服的？李明：挑战主要来自于与不同年龄段人群的沟通。
有些老人可能听力不好，有些小朋友可能比较顽皮。
我们需要耐心地与他们交流，用简单易懂的语言表达我们的意思。
另外，由于是第一次参与这样的活动，我们对于如何高效地完成任务还有一些迷茫。
记者：面对这些挑战，你们是如何应对的？李明：我们团队内部进行了充分的讨论和分工，每个人根据自己的特长来承担相应的任务。
在沟通方面，我们学会了倾听，尊重老人的意见，同时也学会了用简单明了的方式与小朋友交流。
社会实践采访稿
社会实践采访稿一、引言社会实践是大学生们在校园外开展的一种重要实践活动，通过参与社会实践，大学生们可以更好地了解社会，增长见识，培养实践能力。
近日，我采访了一位参与社会实践的大学生，听他分享了他的社会实践经历以及对社会实践的一些看法。
二、采访正文1. 采访者：您好，请问您参与的社会实践是什么类型的？受访者：我参与的是一项农村支教社会实践活动。
2. 采访者：请问您为什么选择了参与农村支教社会实践？受访者：我选择参与农村支教社会实践是出于对教育事业的热爱和对农村教育发展的关注。
我希望通过自己的实践行动，为农村地区的教育事业做出一些贡献。
3. 采访者：您在农村支教社会实践中遇到了什么困难？受访者：在农村支教过程中，最大的困难是语言沟通问题。
由于当地方言和普通话之间的差异，我与学生们之间的交流存在一定的障碍。
4. 采访者：您是如何解决语言沟通问题的？受访者：我通过与当地的老师和同事交流，学习了一些当地方言，逐渐与学生们建立起了良好的沟通关系。
此外，我也积极利用图片、手势等方式辅助交流，提高了交流效果。
5. 采访者：您觉得农村支教社会实践对您有什么影响？受访者：农村支教社会实践使我深刻认识到了农村教育的困境和挑战，加深了我对教育不公平问题的认识。
同时，这次实践也提高了我的责任感和适应能力。
6. 采访者：您觉得社会实践对大学生的意义是什么？受访者：社会实践可以帮助大学生更好地了解社会，增长见识，培养实践能力。
通过参与社会实践，我们可以更好地将所学知识应用于实践中，提高自己的综合素质。
7. 采访者：您对其他大学生参与社会实践有什么建议？受访者：我建议其他大学生要积极参与社会实践，选择符合自己兴趣和专业的实践项目。
同时，要做好充分准备，增强自己的实践能力，并且要保持积极乐观的心态，面对实践中的困难和挑战。
三、总结通过这次采访，我深刻认识到了社会实践对大学生的重要性。
社会实践不仅可以帮助大学生更好地了解社会，增长见识，还可以培养大学生的实践能力和责任感。
学生社会实践采访
导语：为了拓宽学生的视野，增强社会责任感，提高实践能力，我校组织了一支学生社会实践团队，深入社会各个角落，开展了一系列采访活动。
以下是团队成员对社区居民、企业员工、基层干部等不同群体的采访纪实。
一、社区居民篇采访对象：社区居民李阿姨采访地点：社区文化活动中心采访时间：2021年7月15日采访内容：记者：李阿姨，您好！我们是一支学生社会实践团队，想了解一下您对我们社区有什么看法？李阿姨：哎呀，孩子们，谢谢你们的关心。
我们社区的环境、设施都很好，社区工作人员也很热心。
我们社区居民关系融洽，邻里之间互相帮助，感觉很温馨。
记者：那您认为我们社区在哪些方面还有待改进呢？李阿姨：我觉得我们社区可以多举办一些文化活动，让居民们有更多的交流机会。
另外，社区里的绿化环境还可以再加强一下，让居民们的生活更加舒适。
记者：李阿姨，您对我们国家的发展有什么看法？李阿姨：我觉得国家的发展越来越好，我们的生活也越来越好。
我相信，在党的领导下，我们的国家会越来越强大。
二、企业员工篇采访对象：某知名企业员工张先生采访地点：企业办公楼采访时间：2021年7月16日采访内容：记者：张先生，您好！我们了解到您在这家企业工作多年，能谈谈您对企业发展的看法吗？张先生：大家好！我在这个企业工作了8年，对企业的发展很有信心。
我们公司注重技术创新，不断提升产品质量，赢得了市场口碑。
同时，公司也注重员工培训，为我们提供了良好的工作环境和发展空间。
记者：那么，您觉得在企业工作有哪些挑战？张先生：挑战嘛，主要是要不断学习新知识、新技能，以适应企业发展的需要。
另外，工作压力大，有时候需要加班，但这些都是为了企业的长远发展。
记者：您对国家的发展有什么看法？张先生：我认为国家的发展非常迅速，特别是在科技创新、基础设施建设等方面取得了显著成果。
我相信，在国家的支持下，企业会发展得更好。
三、基层干部篇采访对象：某乡镇干部陈女士采访地点：乡镇政府办公室采访时间：2021年7月17日采访内容：记者：陈女士，您好！我们了解到您在乡镇工作多年，能谈谈您对基层工作的感受吗？陈女士：大家好！我在乡镇工作已经10年了，基层工作确实很辛苦，但也很充实。
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钱俊：勇往直前，俊才遄飞钱俊，祖籍江苏泰州。
山东大学机械工程学院07级工业设计系。
现任山东大学艺术设计协会理事。
曾获得山东大学优秀学生奖学金、机械工程学院先进个人等荣誉。
多幅作品被留校收藏。
多次参加校内外摄影、设计类大赛并取得优异成绩。
师从山东大学工业设计系李建中、鹿宽、刘燕等老师，绘画基本功扎实,对色彩领悟能力强。
07年艺术类专业录取中国美术学院色彩单科全国第一名、山东大学工业设计系全省第一名。
先后在济南、临沂、新余等地从事艺术类高考考前培训工作，并取得丰硕成果。
并于同年11月举办印迹书画作品展。
老钱变变变和钱俊认识是很久的事了，一年还要靠前，是在学生在线的新成员见面会上，这个身高一米八零还要多的小伙子很兴奋地上台介绍了自己，腼腆但不失爽朗。
尔后不久新成员聚餐，包间正好可以唱卡拉OK，一群人围着唱，一个黑影罩了过来，在取得麦克风的所有权之后很是激情恣意了一把，愣是把大家伙震得纷纷后退。
哦，眼前一亮的，是老钱啊，依稀看到一束灯光打到他的脸上。
慢慢了解到，老钱是个很优秀、很勤奋的学生记者，先是初生牛犊不怕虎地专访过展涛校长，那张和展校长的合影着实让我们这几个尚碌碌无为地写学院新闻的小记者羡慕加嫉妒了好久，再后来采访的人物可以开一张很长的单子，而且当我们新闻还没上手的时候，老钱已经游刃有余地徜徉在山东大学三种经历推介会、山东大学体育文化节这些大场面了。
这一年新学期，海报栏处南新学线的纳新启示精悍质朴又不乏恰到好处的信息和耳目一新的蛊惑，驻足良久后不禁要问是何人妙手施之呢？直到老钱代表宣传部迎新时才知晓，这是老钱画的！跳槽去了宣传部，这小子是越来越让我搞不懂了，前几天他告诉我：我要办画展了，嘴角是飞扬的弧度。
我的眼镜掉下了鼻梁，脑袋里是川剧里那张变了又变的脸。
一多广场，在老钱画展的海报上才知道南外环有这么一个地方。
循着从教学楼起的一个箭头，“印记画展”，颇有些儿时走迷宫的趣味，曲曲折折，虚与委蛇。
怀着膜拜的心情着实走了许久，路上还在想老钱到底是要“印记”些什么呢？至少这些作为路标的箭头让我走得辛苦，像极了老钱在绘画的路途上逗留着的艰辛吧。
在讲学堂后面，沉下一层的地下室，扑面而来的艺术气息让我有些卑微，穿过画廊，在深处找到了老钱。
这次看他，嗯，足有画家的气派。
逐渐地，才真正算和老钱熟悉起来，交谈时是倾心的，有时语锋甚至稍露一股睥睨的霸气，端得让人感觉呼吸短促，只能微微的仰着头。
老钱不老老钱不老，“钱俊=90后”？我的眼镜又要掉了，原来这个在我口中翻来覆去的“老钱”比我还小。
今年九零后开始占据新生的大部分，当人们还在为九零后能不能担当而议论纷纷时，老钱这个九零后已经用自己的实际行动阻击了人们对九零后的质疑。
在艺术类高考考前培训方面，已经带过几班学生的老钱老辣十足，说到这个话题时，老钱登时滔滔起来。
更让人大跌眼镜地，带过山大07级建筑系的水粉，“钱老师”的资历着实说来话长。
老钱高考后的暑假就在江西带了第一个考前班，07年艺术类专业录取山东大学工业设计系江西省第一名的实力足以胜任此等重任，不过还是学生就去带班在山大的艺术生里实属少数。
来到济南后，泉城的大小画室走一遍，几次碰壁之后，终于在去年十月份获得了第一份稳定的辅导工作。
在教学中提升自己，体会教书育人的幸福喜悦，老钱对此乐此不疲。
在开始真正融入这一行的“菜鸟”阶段，奔波、寻觅、征得认可，这一份初创的过程，其中艰辛恐怕只有老钱自己能体会吧。
老钱是有头脑的人，深知要想在此行能长久地做下去的诀窍。
熟谙教学的艺术，老钱试图做学生的良师益友，努力营造起画室的学习和温馨氛围，真心实意地把自己所知毫无保留地传授。
只有学生的口碑好了，在这个圈子里建立完善自己的人脉，一个双赢互利的良性循环便悄然运行。
“考艺术很不易，作为过来人，我也了解其中甘苦，我期望能尽我所能帮助他们，避免走过多的弯路”，老钱如是说。
老钱冲冲冲高二时才正式接触水粉，老钱的绘画生涯可以说是“半路出家”了，可就这短短一年多的光景就取得了07年艺术类专业录取中国美术学院色彩单科全国第一名的成绩。
艺术是有灵魂的东西，老钱的素描画面和谐，水粉色彩明亮、活泼，当画笔在纸面上铺展色彩时老钱的心想必也是舞动的吧。
现在在工业设计系就读，免不了要说一说设计，虽然刚大二，专业涉及尚浅，可老钱有自己的一套说法，设计存在于生活的每一个角落。
可不是嘛，咱们吃穿住用的哪个不需要精心设计一番呢！写文章写新闻，独到的行文设计，一个小小的文字，架构或题材的创新，便能收到不俗的效果。
搞摄影，更是一门光与色的艺术，老钱表现眼中的和谐，用一群在狭小空间内紧抱一团的人来表现，轻轻松松在山东大学网络文化节网闻天下摄影大赛里拿了个二等奖，设计T恤涂鸦，描绘手工海报……在一系列需要创新灵感的天地里，老钱自由地挥动着自己的设计智慧，山东大学艺术设计协会理事，这学期又一个新头衔，相信他会在这片新天地里创出一片天空！戴蔚——蔚蓝天空下看大鹏展翅翱翔刚刚拿到戴蔚的个人简历时，我着实惊叹了好一阵，采访前也一直忐忑于怎样与这样的“牛人”沟通，但当他带着腼腆的笑容站到记者面前时，我发现之前的担忧都是多余。
有点羞涩的戴蔚其实很健谈，尤其谈到他所学习研究的专业——数学时，简直可以用“滔滔不绝”来形容了。
踏实，我就是这样的人采访伊始，记者提出让戴蔚用一个词形容自己，戴蔚安静地想了一下，说出了“踏实”两字。
随后他补充到，他最喜欢的一部电影《阿甘正传》里有一句话：“人生就像一盒巧克力，结果往往出乎意料。
”而我们能做的，就是踏踏实实地做好我们认为对的事情。
戴蔚学习很刻苦，成绩很好，这从他多次获得奖学金就可以看出来。
除了日常的专业学习外，他通过校图书馆涉猎了数学史、军事、物理、航天科技等方面的知识，凭借广阔的知识面曾经获得数学院航天知识竞赛一等奖。
把学习当成乐趣，踏实地在知识海洋中汲取营养，是他信奉的准则；以认真的态度去对待学习研究，让他内敛而厚积薄发。
谈到在数学院的学习，戴蔚感慨地说：“我们班的学习气氛很浓，我们的教授老师们都很博学，授课方式很独特，给了我们充分的思考空间。
”在数学院基地班这样竞争激烈的环境中，他一如既往地保持着平和的心境以及踏实的学风，这也是他取得今天这样优异的成绩的一个重要原因。
数学，一生的挚爱戴蔚接触数学很早，大概三四岁的时候就已经在父亲的引导下开始了基本的数学训练。
作为一名电气工程师，父亲对戴蔚的影响贯穿了他整个求学过程。
从小学到高中，戴蔚取得了数学、物理方面的诸多奖项。
记者问他当初为何选择了山东大学作为本科深造学府时，他笑着说：“因为我所崇拜的数学家潘承洞教授曾经是山东大学的校长啊！”真正开始了在山大的学习生活后，戴蔚如鱼得水，越来越觉得山大的数学专业研究精深博广，是培养数学人才的沃土。
2005暑假，戴蔚开始了参加全国大学生数学建模大赛的准备工作。
他参加了院里举办的建模竞赛辅导班，并在辅导班里结识了他后来参赛队伍中的另两个队友。
通过讨论，他们选择了大赛题目中的A题：分析长江水质污染问题。
面临巨大的数据量和研究数据的条件限制，他和队友熬了三天三夜，运用统计学、回归分析等方法对一系列长江水质指标观测数据进行了整理分析，提出了未来十年的污水处理方案并给出了治理意见和建议。
此次大赛戴蔚的团队获得了二等奖，对此他有一点遗憾。
而在后来的美国大学生数学建模大赛中，他则付出了更大的努力。
在长达四天四夜的论文撰写过程中，他和队友针对选择的艾滋病模型问题，运用平时所学，建立了一个动态系统模型预测代表六大洲的六个典型国家的未来五十年的艾滋病患者数量，通过科学算法分析寻找艾滋病防治资金的最佳分配方案，并最终对联合国在抗艾滋病药物和预防艾滋病疫苗的研制经费分配提出了优化建议。
凭借论文《ON THE ROAD-Trade_offs in the fight against HIV/AIDS》一举获得大赛一等奖。
记者问他得悉获奖的第一感受时，他笑笑说，很高兴，但并不惊讶，因为他“有预感会拿第一”。
南北，个人努力比地域环境更重要“当一个最靠近南方的北方人”，这是采访过程中戴蔚给我印象最深的一句话。
在我看来，这句话恰好代表了戴蔚身上最光辉的品质——踏实严谨与创新思维的完美结合。
虽然祖籍浙江定海，戴蔚却从未回过家乡。
在山东临沂长大的戴蔚有着山东男孩特有的敦厚平实，并无丝毫虚浮的表现。
当今一些人提出，中国北方学生基础好却缺乏活力、南方学生创造力旺盛但根基不牢。
记者问戴蔚对此的看法，他说在他的观念中并无南北之分，把基础打好努力创新是每个学生发展的目标；如果硬要用南北方区分学风特点，那他希望自己是一个两者兼具的人。
培养创新意识离不开平时靠踏实学习打下的良好基础，再就是要求扩展知识面和多多参加竞赛活动。
“我特别爱吃米饭，也许这是我唯一像南方人的地方吧！”戴蔚式的幽默。
可在我们看来，本质上他有着山大学子的典型特点，“气有浩然，学无止境”放到他身上一点不为过。
工作，学习实践两不误专注于学习的戴蔚并不是与社会绝缘的人。
在校期间他参加了很多社区志愿活动和校内勤工俭学，就在我们采访的前一段时间，他还作为一名为患病同学筹取募捐款的志愿者忙碌着。
戴蔚为我们讲述了他的“第一次创业”。
大一暑假，戴蔚和几个同学在家里开办了一个数理化辅导班，在租来的一个房间里摆放着他们四处收集来的桌椅，一块木工做的黑板就是他们的舞台。
最难的是发广告传单，冒着酷热的天气还要忍受路人的白眼，以至于戴蔚说他现在从来不会拒绝路上发传单的人递来的广告，因为切身了解了那种辛苦。
不过这样的辛苦结束后，他得到了“人生的第一桶金”。
讲述的时候戴蔚的表情一直很平静，但记者能感觉到他内心的自豪。
这种经历也许也在无形中造就了他从不向困难低头的品质。
未来，生活依旧精彩很快要告别山大前往中科院开始研究生学习的戴蔚对未来很确定，师投曹道民教授，他已经确定了应用数学为学术研究的方向。
平常生活中的戴蔚，有着所有大学男生共同的爱好，也有着他自己鲜明的特点。
热爱球类运动，他在大一和大二期间分别担任了体育课排球、羽毛球班长；现在依旧痴迷于乒乓球和游泳。
爱看电影，最爱《阿甘正传》、《音乐之声》和《大话西游》；偶尔玩电脑游戏，不过总是有节制；最爱《三国》里的诸葛亮，大概出于对孔明先生神机妙算的崇拜，“自写到诸葛亮死后，我就不看了”，引得记者一阵好笑。
丰富多彩的生活锻造了一个兴趣多元、身心健康的戴蔚。
未来的学习生活中，相信他一定会保持这样的状态，如他喜欢的阿甘一样，前进，无畏地前进。
祝愿戴蔚如大鹏鸟一样，飞向他自己开拓的蔚蓝天空，以云天的高度走出广阔的人生路！戴蔚：山东大学数学与系统科学院2003级数学基地班学生2004、2005年连续获得山东大学优秀学生三等奖学金2006年获得校一等奖学金2005年与队友协作运用微分方程及分差分析等方面知识建立长江水质污染模型，获全国大学生数学建模竞赛赛区二等奖2006年同队友合作建立基于差分方程稳定性理论的艾滋病传染模型，预测艾滋病在未来50年内的全球蔓延趋势，并对联合国防治艾滋病计划提出了优化建议，所撰写论文《ON THE ROAD-Trade_offs in the fight against HIV/AIDS》获得美国大学生数学建模竞赛一等奖被评为山东大学术学院科技创新活动先进个人数学院航天知识竞赛一等奖、校级三好学生、中创软件科技创新奖学金获得者中国科学院保送硕博连读研究生董艳艳：放飞青春，追求卓越省级优秀学生、多次一等奖学金及校长奖学金获得者、山东大学十佳共青团员、校级优秀学生干部、优秀学生团干部、省级暑期社会实践优秀学生，曾代表我校赴德国参加红十字青少年国际会议及中国红十字会第八次全国会员代表大会，并受到胡锦涛总书记的接见……这一串令人艳羡的荣誉，都像花环一样笼罩在了一个人的身上。