推进基层审计职业化建设构想
3000字审计论文

3000字审计论文篇一:审计论文审计论文审计论文[摘要]随着审计加快事业的加速发展和审计制度改革的不断深入,审计职业化建设已成为机关的审计理论研究与审计实践的一个十分重要课题。
本文基于基层复核机关视角,对推进国家审计职业化建设的现实意义、审计职业化的内涵、特征和面临的暴露出困难及对策措施进行讨论。
[关键词]国家审计职业化建设“职业化”从概念上来说,就是指我们工作状态的标准化、规范化和制度化,即职业人在知识、技能、观念、思维、态度、心理等方面,都要符合职业进行规范和标准。
这种职业规范和标准,主要包含职业素养、职业行为规范和职业技能三个核心内容。
“审计职业化”,竞技状态就是审计工作状态的标准化、规范化、制度化,就是国家以制度的形式,规范审计结果人员的职业责任、职业意识、职业技能、职业标准、职业道德和职业优势地位。
党的十八届四中全会十五通过的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》和2021年10月《国务院关于加强审计工作的意见》都明确提出了“落实审计职业化建设”的要求。
显而易见,落实审计职业化建设已成为新形势下我国国家审计制度改革的重要内容,将是审计机关审计队伍建设的发展方向。
随着审计事业的加速发展和审计制度改革不断深入,审计职业化建设已经成为审计机关的审计理论研究审计与审计工作实践的一个十分重要课题。
本文主要从基层审计警察机关视角,对国家审计职业化建设审计结果作出如下思考。
一、加强国家工程会计职业化建设的现实意义(一)加强国家考评职业化建设,是全面推进依法治国的客观需要。
刘家义审计长指出,我国国家审计机关是国家治理的重要组成部分。
国家治理是通过国家操作方式权力的配置与运行,实施对国家和社会事务的控制、管理,并为之提供服务,以保证我们国家安全、经济社会的健康发展战略。
我们国家审计的积极作用,就是要通过依法履行审计监督职责,加强对权力运行的约束监督和制约,发挥预防、揭示和抵御的“免疫系统”功能,从而推动完善国家治理。
国家审计职业化建设内涵及其实现途径分析

国家审计职业化建设内涵及其实现途径分析国家审计是保障国家财政安全和社会经济稳定的重要手段,具有重要的宏观监管功能。
随着我国改革开放的深入发展,国家审计职业化建设成为推进审计工作现代化的必然要求。
国家审计职业化建设内涵丰富,实现途径复杂,本文将对其内涵及实现途径进行分析。
一、国家审计职业化建设内涵1. 规范化管理国家审计职业化建设要求建立规范的审计管理制度,明确审计队伍的组织结构和运行机制,建立健全的工作程序和质量控制机制,确保审计工作的规范、专业和高效进行。
2. 专业化队伍国家审计职业化建设要求构建专业化的审计队伍,培养一支高素质、专业化、复合型的审计人才队伍,提高审计人员的专业技能、职业道德和业务水平,适应现代审计工作的需求。
3. 统一的审计标准国家审计职业化建设要求建立统一的审计标准体系,规范审计工作的程序和方法,确保审计工作的科学性和公正性,提高审计工作的质量和效益。
5. 信息化建设国家审计职业化建设要求推进审计信息化建设,建立现代化的信息技术支持体系,实现审计工作的信息化管理、审计数据的共享和交换,提高审计工作的效率和水平。
2. 健全审计管理体制实现国家审计职业化建设需要健全审计管理体制,建立独立的审计机构,完善审计的组织形式和管理体制,明确审计机构的职责和权限,建立独立的审计监督和管理体系,维护审计工作的独立性和权威性。
5. 强化国际交流与合作实现国家审计职业化建设需要强化国际交流与合作,学习和借鉴国际先进的审计理念和经验,积极参与国际审计组织和机构的活动,加强与国际审计标准的对接和交流,提高国家审计的国际化水平。
国家审计职业化建设的内涵丰富,实现途径复杂,需要在法律法规、审计管理体制、审计队伍建设、审计信息化建设和国际交流与合作等方面下功夫,才能实现国家审计职业化建设的目标,推动审计工作的现代化。
希望有关部门能够高度重视国家审计职业化建设,加强组织领导,明确工作责任,加大政策支持,为国家审计职业化建设创造良好的环境和条件。
积极探索建立审计人员职业化评价体系

审 计人 才 职业 化 评 价 体 系 . 合 公 务 力 、 理 素 质及 政 治 、 务 等要 求 , 结 心 业 根 同 时 将 此 指 标 和 各 对 应 功 能 职 位 的 员 综 合 素质 评 价 及 审 计 工 作 两 者 的 据 绩 效 和不 同 类 型 职 位 的异 同 确 定 指标 体 系 进行 整合 将 整 合 的指标 体
确定 各 部 门系 统 人员 行 为 的 相 似 性 以及 目前 的 现 实 状 况 审计 队 伍 职 业 化 建 设 需 要 在 审 的共 性 和 差 异 . 计 人 员 队伍 的 入 口 、 日常 管 理 和 激 总 体评 价 的 指标 体 系 . 选 并 开发 测 将 从 科 员 开 始 的 各 职 级 领 导 分 为 两 筛 励 、 核 方 面 注 入 新 的 内容 , 要 形 评 工 具 .形 成 各 部 门 的素 质 评 价 系 类 : 考 更 科级 和 处 级 领 导 管理 人 员 。 分析
辅 广 泛 应 用 于社 会 并 发 挥 巨大 作 用 的 文献 分 析 3种 方法 , 以心 理测 验 。 和 不 同级 别 领导 人 员 评 技 术及 其 基 本 思 想 应 用 于
分 析 同 类 组 织 中 同 类 职 位 的 能 层 级领 导 人 员 素质 测 评 的 指标 体 系 .
长 发 展 过 程 中 能 力 、 验 水 平 、 性 可 以 通 过 被 评 价 人 自综 合 使 用 所 有 中 的指 标 提 出肯 否 意 见 并 赋权 . 一 经 个 这
特 征 等的 变 化 . 个 人 进 行更 细 致 的 研 究 方 法 。 括 工 作 分 析 访 谈 、 作 阶段 要 经 过 数轮 循 环 . 定 2类 领 导 对 包 工 确 勾 勒 . 以更 有针 对 性 地 对审 计 人 员 分 析 问 卷 、 表 测 验 、 拟 情 景 测 试 人员 考 核 评 价 的素 质 指标 体 系 和 权 . 可 量 模 实 行 培训 和 管理 . 同时 也 可 以为 审计 以及 方差 分 析等 各 种数 理 统计 方 法 人 员 职 业 生 涯 计 划 的 开 展 提 供 基 础 性信 息 。
审计工作体系化建设方案

审计工作体系化建设方案一、审计工作体系化建设的目标1、提高审计工作的准确性和可靠性,确保审计结果能够真实反映企业的财务状况和运营情况。
2、增强审计工作的效率,缩短审计周期,降低审计成本。
3、提升审计工作的全面性和深度,及时发现企业存在的风险和问题,并提出有效的解决方案。
4、促进审计工作的规范化和标准化,确保审计工作遵循相关法律法规和行业准则。
二、审计工作体系化建设的原则1、独立性原则:审计部门应独立于被审计部门,保持客观、公正的立场,不受其他部门的干扰和影响。
2、重要性原则:在审计过程中,应重点关注对企业经营和发展具有重要影响的领域和环节。
3、风险导向原则:以风险评估为基础,确定审计的重点和范围,提高审计工作的针对性和有效性。
4、适应性原则:审计工作体系应根据企业的发展战略、业务模式和内外部环境的变化及时进行调整和优化。
三、审计工作体系化建设的主要内容(一)审计组织架构的优化1、设立独立的审计部门,明确其职责和权限,直接向董事会或高层管理团队汇报工作。
2、合理配置审计人员,包括审计经理、审计专员等,确保审计团队具备专业的财务、审计、法律等知识和丰富的实践经验。
3、建立审计人员的培训和发展机制,不断提高审计人员的业务水平和综合素质。
(二)审计流程的规范与完善1、制定详细的审计计划,包括年度审计计划和专项审计计划,明确审计的目标、范围、时间安排和人员分工。
2、优化审计程序,从审计准备、审计实施、审计报告到审计整改,确保每个环节都有明确的操作规范和质量控制标准。
3、建立审计工作底稿制度,要求审计人员对审计过程中的证据、分析和结论进行详细记录,以便于追溯和审查。
(三)审计方法和技术的创新1、积极引入先进的审计工具和技术,如数据分析软件、风险评估模型等,提高审计工作的效率和准确性。
2、开展内部审计信息化建设,实现审计数据的集中管理和共享,提高审计信息的传递和处理速度。
3、加强审计抽样技术的应用,提高审计样本的代表性和可靠性。
加强审计标准化建设,提高审计质量

加强审计标准化建设,提高审计质量随着我国经济社会的不断发展,审计工作在保障国家财政安全、促进经济健康发展、维护社会公平正义等方面发挥着越来越重要的作用。
而如何加强审计标准化建设,提高审计质量,已成为当前审计工作面临的重要课题。
一、加强审计标准化建设的必要性审计标准化建设是审计工作的基础和保障,审计标准化水平直接影响审计工作的质量和效益。
随着我国审计工作的不断发展和完善,审计标准化建设已经成为当前改进审计工作质量、提高审计工作水平的迫切需求。
加强审计标准化建设有利于提高审计工作的准确性。
制定和完善审计标准化制度,对审计工作进行科学规范和制度化管理,有助于提高审计工作的准确性和可靠性,确保审计工作结果的真实性和客观性。
加强审计标准化建设有利于提升审计工作的专业水平。
审计标准化建设可以规范审计人员的工作行为和职业操守,明确审计人员的职责和权利,从而提升审计人员的专业素养和业务水平,为审计工作提供更多的专业保障。
加强审计标准化建设有利于提高审计工作的效益和社会声誉。
审计标准化建设可以有效提高审计工作的效率和质量,有助于改善审计工作的形象和社会声誉,增强社会公众对审计工作的信任和认可,为审计工作的发展创造良好的社会环境。
在加强审计标准化建设方面,我们需要加强对以下几个重点领域的建设:1. 完善审计标准体系。
审计标准是规范审计工作行为的基本依据,应不断完善审计标准体系,建立科学合理的审计标准框架,明确审计的基本原则和规范要求,规范和规范审计工作的各个环节,确保审计工作的公正、客观和科学。
2. 加强审计规范建设。
加强审计规范建设是提高审计工作质量和效率的关键。
应积极借鉴国际先进审计管理经验,建立和完善国家审计规范体系,规范审计工作的各项制度和程序,提高审计工作的规范性和科学性。
3. 加强审计技术标准建设。
审计技术是支撑审计工作的重要保障,应加强审计技术标准的建设和推广,推动审计技术的创新和应用,提高审计工作的科学性和有效性。
关于审计人员职业发展与能力建设的思考

关于审计人员职业发展与能力建设的思考关于审计人员职业发展与能力建设的思考党的******以来,******在治国理政方面进行了一系列新的实践和探索,特别是“新常态”下,国家审计的使命、定位、环境、要求等均将发生深刻变化,亟需推进提升国家审计职业化和能力建设水平,作为支撑、依托和基础。
但随着审计全覆盖的提出和国家对审计寄予多元化服务的需求,审计行业存在的诸多问题也日益突显。
本文以解剖麻雀的方式,研究**审计队伍现状,深入研究审计人员职业发展与能力建设方面存在的主要问题,究其根由,并提出对策建议,促进全市审计事业健康发展。
一、**审计队伍基本情况**市审计局组建于2000年8月,现内设11个职能科室,下设市经济责任审计局(副处级)、市投资审计局(正科级事业单位),市局机关及直属单位核定编制总数38名,其中:行政编制33名,全额事业编3名,以钱养事编制4名。
现在编在岗36人(公务员编制31人,工勤编制5人)。
**市下辖3个县级审计机关,共有在职在编人员67人,其中:在职领导干部26人(不含内设机构领导职数)。
二、审计人员职业发展和能力建设方面存在的主要问题(一)年龄结构偏老龄化,出现结构性断层市本级,52周岁及以上(即1965年以前出生的)共计16人,占公务员总数的52%;40至52岁(即1966年至1977年出生的)共计2人,工作总结占公务员总数的6%;低于40岁的共13人,占42%。
**区审计局、**审计局的年龄结构基本上与市本级一致。
随县审计局由于是2022年才成立的,52周岁及以上也占比达38%。
总体而言,审计队伍老龄化较严重,中间出现较长时间段的断层。
由于年龄老化,加之审计人少事多压力大的矛盾,使得审计机关干部职工身体素质普遍不强,腰椎、颈椎等职业病频发。
(二)全日制学历偏低,专业过于集中于财会类全市学历为本科及以上的总体比例,达到倍、2.75倍和2.74倍。
5年时间,审计机关人员几乎没有变动,但是所需要监督的财政资金量翻番。
当前审计质量存在的问题及对策

当前审计质量存在的问题及对策当前审计质量存在的问题及对策党的十八届四中全会通过的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》,为建设法治中国构建了宏伟蓝图,为审计事业的发展指明了方向,明确把审计监督确定为党和国家监督体系的重要组织部分,审计的责任将更加重大.要完成这项光荣的使命,强化审计监督,提升审计质量成为重中之重,关系到审计机关的生存和发展.本文结合近几年来参与审计质量检查、审理、优秀项目评比的情况,客观分析当前审计质量存在的问题和原因基础上,就审计机关如何认真执行审计法律法规、强化质量控制、减少审计风险有针对性地提出若干对策和建议。
一、当前审计质量方面存在的差距和不足审计质量是指审计工作过程及其结果的优劣程度.从总体来看,审计质量不高仍是当前影响审计监督作用发挥的关键问题,主要表现在以下几个方面:(一)依法履职的力度有待进一步加大随着政治、经济的发展,我们面监的社会环境日趋复杂多变,在纷繁复杂的信息面前,审计系统无疑成为政府和社会公众对社会经济信息过滤和优选的一个重要依赖,因此对审计质量提出了更高的期望和要求。
然而在每个审计机关都不同程度存在着执行不力、行为不当等有可能导致审计质量事故发生的各种薄弱环节。
一是应当审计的重要事项没有审计,应审未审。
如财政同级审只简单停留在翻翻总预算会计的账本找几个问题,有些基层审计机关延伸部门预算执行的单位覆盖面低,一年只审3至4个,而且审得不深不透,停留在面上,无法说明问题,浪费了人力物力。
经济责任审计仍停留在简单的本级财政财务收支审计上面,没有涉及贯彻执行国家宏观经济政策法规、重点投资项目的建设和管理情况、重要经济事项管理制度的建立和执行情况、对以往发现问题的整改情况等,更没有延伸下属单位的财政收支、财务收支以及有关经济活动的管理和监督情况。
二是应当甄别的问题没有甄别,审而不实。
个别审计人员不注重倾听被审单位意见,凭主观臆断,将有利于证明问题的证据就收入档案,不利于证明问题的证据就束之高阁,带来在后期征求意见阶段与被审单位各执一词,有损审计形象。
审计队伍职业化制度设计及实现路径探讨

宏观经济政策执行情况及党委 、政府的重大决策实施情 的 ,应当从事审计 工作满 五年 ,并获得 由审计署统一考 况 进行监 督 ,强化 对权 力 的制约 监督 , 以充 分发挥 审 试颁发 的中级职业资格证书。 计 “ 免疫 系统 ”功 能;二 是有 利于 提高 审计 队伍 的素
、
审计 队伍职 业化 的重要作 用
审 计 队伍职 业化 ,是 指 以行 使 国家 审计 监督权 , 业。 建立审计职业化制度 , 一 是有利于 充分行使 《 宪法 》 、
并具 备独特 职 业技 能、职 业地位 和职 业保 障 的专 职行 须具备高等 院校 审计 ( 财务 )专业本科毕业或相关专 业
质和 能力。目前, 在世界发达 国家和一些 中等发展 国家 , 2 . 分 类设置职 业 岗位 。根据 目前 审计工 作需要 , 审计机关 的人员职业 岗位大致可按三类 设置 :一是行政
普 遍 实行 了审计 队伍 职业化 ,并在 相应 的法 律条 款 中 领导职务设置 ,可分为六类 岗位 ,即:局长、副局长 、 规 定了审计人员的准入资格、任职 条件、权 力义 务、提 总审计 师 、审计委 员会 委 员、处长 、副处 长 ;二是 审 拔晋升及政治生活待遇等 ,一旦被选 定进入 审计机关 ,
审 计职 业 化;我 国国 家审计 由于 体制 、制度 等 限制 ,
审计职 业化 尚在探 索之中。加强审计队伍职业化建设 , 特 色 ,亟待 建立修 改 完善相 关 制度 、分 类 设置 岗位 、
督制度 以来 ,为稳定和促进 国家经济社会繁荣发展做 出
业资格的人员进入审计 机关,有 的甚 至还担任重要领导 着 “ 外行领导 内行 ”的现象,严重影 响和制 约着 审计事 业 的建设和发 展。尽管审计 署党组 曾在 2 0 0 4年提 出过
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
推进基层审计职业化建设构想[摘要] 本文从审计职业化的概念、内涵及特征入手,分析了审计职业化建设,在推动审计事业发展的内在动力作用,提出推进审计职业化建设是完善现代审计制度的内在要求,推进审计职业化建设是创新审计方式方法提升审计质量的唯一路径,推进审计职业化建设是实施国家治理的重要环节,推进审计职业化建设是实现国家治理的有力支撑。
阐述必须坚持宣传教育为导向,建立一支能尽快适应审计职业化建设的审计队伍;必须坚持以制度化建设为抓手,提升审计职业化整体效能;必须坚持以职业道德为理念,营造高标准职业化审计队伍;必须坚持以整章建制为保障,促使审计职业化建设有序运作四个方面的个人构想。
[关键词] 审计职业化个人构想党的十八届四中全会决定指出:“推进审计职业化建设”,国务院印发的《关于加强审计工作的意见》也明确规定,强调要加强审计队伍建设,推进审计职业化建设。
这是党中央和国务院对完善审计体制,保障依法独立行使审计监督权的重大部署,明确了全面推进依法治国实施现代审计体制的具体要求及重点内容,决定了未来审计队伍建设的发展方向。
本文就如何推进基层审计职业化建设谈点个人构想。
一、审计职业化的概念、内涵及特征所谓审计职业化,顾名思义则是对审计职业的标准化、规范化、制度化的建设。
即国家以制度化的形式,规范审计人员的职业责任、职业意识、职业技能、职业标准、职业道德和职业地位。
将审计作为一种职业看待,无论是审计组织,审计人员资格认定,审计业务的取得,审计程序的执行、审计证据的搜集、审计结果和审计评价意见的发表等一系列工作,都必须按职业化标准要求形成一种职业特征。
审计职业化的基本内涵体现在两个层面:一是对审计职业规定了特定客观要求。
包括审计的专业知识结构,特殊的技能方法,特定的社会地位,独特的思维模式等都有明确的要求;二是审计职业化要有完整的职业制度体系。
包括职业准入制度,资格考试制度,职业技术等级制度,绩效考评制度,监督与责任制度,职业激励制度,职业教育制度,职业道德制度等都要推行标准化、规范化的建设。
审计职业化基本特征表现在:一是建立在一定理论基础上的职业技能;二是职业技能需要通过全面而严谨的培训才能获得;三是职业人员应通过考试展示其执业能力;四是有一个声誉显著的协会来代表和组织众多的职业人员;五是通过职业道德准则来维护职业的正直与诚实性。
二、审计职业化建设是推动审计事业发展的内在动力1、推进审计职业化建设是完善现代审计制度的内在要求审计职业化建设,实质上就是促使审计人员管理制度现代化日臻完善的过程。
审计职业化制度是审计制度的重要组成部分,也是审计制度得以贯彻执行的基础。
审计监督是政策性、专业性、技术性很强的工作,直接关系到国家治理的效果,审计人员必须具有完备的知识结构、娴熟的工作技能、崇高的道德修养、良好的心理素质。
推进审计职业化建设,就是要建立与审计监督作用地位相适应的审计职业制度。
即符合审计特点的审计职业管理制度、审计职业任职资格制度、审计职业教育培训制度、审计职业保障制度等,有计划地提高审计人员的职业道德、专业化素质和职业胜任能力。
2、推进审计职业化建设是创新审计方式方法提升审计质量的唯一路径在全面推进依法治国的背景下,国家对审计监督的依赖与关注度在日益提高,传统的审计方式方法,已不适应审计事业发展的需要,必须大力推进审计方式方法的创新。
特别是绩效审计、生态审计、自然资源资产审计、联网审计等现代审计概念的出现,不仅需要在审计方式方法上勇于创新,而且需要更多的专业审计人才担当起弄潮儿,坚持用数字带动信息化,用信息化推动审计技能创新,积极推动联网跟踪审计,计算机审计及审计多媒体技术的运用。
要实现这一目标,从现在起亟需培养和造就一批具备审计职业化能力的审计专业人才队伍。
因此,推进审计职业化建设,是创新方式方法,提升审计质量的唯一出路。
3、推进审计职业化建设是实施国家治理的重要环节在现代社会,国家审计基于政府对公民的受托责任而被赋予了更为深刻的内涵,推进审计职业化建设是国家治理体系中的一种内在制度要求,履行着法律赋予的独立的监督职责。
审计职业化建设既是国家治理监督控制系统的重要环节,又是国家治理结构中形成权力制衡机制并促进国家治理有序运行的重要手段,发挥着依法用权力监督制约权力的重要作用,对于促进与改善国家治理十分重要。
它既可以维系国家治理中各治理主体之间的相互制衡关系,又可以为国家治理层面的科学决策提供真实、准确的信息支持,并成为国家治理综合机制正常运转的重要保障。
4、推进审计职业化建设是实现国家治理的有力支撑国家治理是实施国家审计的宏观环境,是推动审计功能充分发挥的前提,主导着国家审计的变迁。
可以说,国家治理的需求决定了国家审计的形成,国家治理的目标决定了国家审计的发展方向,国家治理的重点决定了国家审计的内容。
反过来,国家审计在国家治理的主导下,随着经济社会的发展,通过推进审计职业化建设,不断扩展和深化工作内容与监督范围,不断完善国家审计职能,为实现国家治理提供有力支撑。
从我国国家审计近三十多年的发展历程来看,从最初的公共财政卫士到国家利益捍卫者、权力运行“紧箍咒”、反腐尖兵利剑、经济发展“安全员”、深化改革催化剂,充分体现出审计的职责定位在不断深化。
在当今社会,基层审计机关推行审计职业化建设,以适应国家治理新颖的管控体制,始终将成为国家治理中的一支利剑。
三、推进审计职业化建设主要路径构想1、必须坚持宣传教育为导向,建立一支能尽快适应审计职业化建设的审计队伍审计工作在推进依法治国、促进依法行政的作用日益凸显,审计工作全方位升级的新常态日渐清晰。
十八届四中全会提出推进审计职业化建设,这是我国依法治国理念的客观要求,是审计工作建设的铁定指向。
基层审计机关的当务之急,就是要加强审计职业化建设方方面面的宣传教育,增强角色意识,从思想深处提高对职业化建设的认识。
要让每一个审计人员明确其丰富内涵和硬性标准,使审计资格、职业准入、退出机制等当代职业化的概念,融进每个审计人员的思想;要让审计干部尽快适应新要求、新常态,加快审计角色转化。
树立“执审思危”的紧迫感,从不断自我鞭策,自我加压入手,达到自我提升的目的;要让审计人员深刻理解,审计职业化建设是手段,其目的是以此打造一支政治坚定、业务精通、纪律严明、作风优良、品格高尚的审计队伍。
2、必须坚持以制度化建设为抓手,提升审计职业化整体效能审计职业化建设的根本目标就是培养和造就一支高素质职业化的审计干部队伍。
为此,应从三个方面努力:一是建立人才引进制度,严把审计人员准入关。
真正把既有水平,又有能力的人才充实到审计队伍,尤其要严格控制非审计专业人员的进入。
当前应着重解决“人少事多”的现实问题,积极争取各方的支持,通过公开考试制度,录用专业院校的高才生,通过聘任制度引进大系统高素质内审人员及适当聘用社会中介力量审计人才等形式为审计队伍注入新鲜血液,尽快解决人员“断层”的问题。
在招录、聘任条件中,除明确规定具备一般公务员的资质外,还要有取得由国家通过组织考试颁发的审计职业资格证书,引入真正“一专多能”人才,为提高职业素质提供制度保障。
另外要强化保障机制及时跟进,确保审计人员职业地位,逐步解决审计人员政治待遇和提高工资福利待遇,增强审计职业吸引力。
二是建立人才培训制度,强化现有干部职业技能培训。
营造适合于审计人员在“干中学”的环境和条件,以保证审计履职和技能培训两不误、两促进。
具体措施有:要舍得经费投入,创造良好的学习环境。
积极创建学习型审计机关,逐步实现以知识型培训向能力型培训转变,从普及型培训向职业化培训转变,从临时性培训向规范化培训转变,促进审计干部队伍职业化素质和能力全面提升。
按照学有计划、突出重点、不拘形式、注重实效的要求,积极创新自训模式,围绕职业化建设要求,利用举办知识讲座,审计案例实践剖析,专题经验技术交流,网络专业培训,电教专业教学等形式,强化专业知识培训,促进业务能力提升。
要抓住机遇,多方争取,有计划选送审计干部参加省市组织的全国性、全省性审计项目,跟班学习,发挥传帮带作用,实现在岗锻炼,真正做到开展一个大型审计项目,锻炼一大批审计干部,让审计干部通过学习促进工作,通过工作推动学习,使学习工作化,工作学习化,从而提升审计人员的实战能力。
三是建立审计资源优化配置制度,基层审计机关要统筹协调审计计划,优化审计资源配置,实施重大项目审计,打破业务股室专业明确分工限制,随机组建审计组,水平与能力高低搭配,实现人才优势互补,发挥审计组“小团队”优势。
开展审计项目总结评议和审计课题研究等活动,总结经验,集思广益,促进审计专业化水平提高;要培养选拔业务典型和骨干,发挥其辐射带动作用,并作为学习的标杆,营造“比、学、赶、超”的浓厚氛围,加速提升审计队伍整体实战能力。
3、必须坚持以职业道德为理念,营造高标准职业化审计队伍职业道德是审计职业化建设的根本和命脉。
必须制定相应的职业道德规范,以职业道德规范控制审计人员言行规范,以提高其职业意识和职业水平。
一要坚定理想信念。
要组织审计人员认真学习党的政治理论和大政方针,要树立政治意识、大局意识,忠诚于党,忠诚于国家,忠诚于人民,忠诚于法律,立足审计工作,服务党委和政府工作大局。
要增强政治鉴别力、政治敏感性,始终与党保持高度一致。
二要树立法治理念。
面对新形势、新任务、新要求,基层审计机关要积极开展法律法规培训,坚持经常性学习,通过开展个人自学、集中学习和专题讲座等,促使审计人员全面了解和熟练掌握审计工作中常用的法律、法规。
要进一步规范审计执法行为,严格按照审计法律法规开展审计监督,在审计过程中始终坚持真实、客观、公正,做到有法必依、执法必严、违法必究。
三要公正执法。
客观公正、实事求是审计职业道德核心内容,必须贯穿于审计工作始终。
要以审计的公正执法促进全社会的公平正义,严格按照审计职责权限、审计程序、审计方式和审计标准法定的要求,强化审计监督,做到监督不缺位,履职不越位,用权不错位,树立审计监督的权威和尊严。
四要团结和谐。
团结出凝聚力、出战斗力、出新的生产力。
加强审计职业化建设不能靠“单打独斗”,必须充分发挥审计群体的整体作用。
要弘扬团队精神,促进审计人员心往一处想,劲往一处使,思想同心,工作同步,形成合力,发挥整体效能和作用,努力打造有为、有威、有位审计新形象。
五要廉洁从审。
廉洁是审计工作的生命。
必须始终把廉政纪律视为审计工作的高压线,以党纪国法为重点,以审计职业道德准则为关键,扎实开展廉政思想教育,切实增强审计人员的廉洁自律意识。
要以制约和规范审计监督权力运行为核心,以岗位风险防控为基础,以完善制度建设为重点,构建审计机关权责清晰、流程规范、风险明确、措施有力、制度管用、预警及时的廉政风险管控机制,进一步提升审计机关的公信力。