良好的开端成功的一半[1]
良好的开端是成功的一半
良好的开端是成功的一半老师们，同学们，早上好！紧张而又忙碌的新学期开始了。
对我们来说又一个新的起点，又一轮新的冲刺。
今天，我国旗下讲话的题目是《良好的开端是成功的一半》。
一个良好的开端，就是开始了对成功的展望。
成功的路很长，但在开始就拥有一颗坚定的心，必然会令人拥有强有力的斗志！坚硬的石缝中之所以能长出充满生气的小草，是因为小草在一开始就汲取了日月之精华；骆驼之所以能穿越茫茫沙漠，是因为骆驼在开始时就在体内贮备了充足的营养。
为了我们同学在新的学年里取得更大的进步，我在这里再提四条建议，希望大家能够更好的延续这良好的开端，把这美的精神传递给我们更多同学。
一、树立一种信心：我能我行。
自信对我们每个人都很重要，有自信，我们才敢面对困难；有自信，我们才会挑战难题；有自信，我们才能不断超越。
请同学们不断的暗示自己：我能我行！二、倡导一种学风：认真刻苦。
学习上让我们也以“认真”开始。
认认真真地预习，认认真真地上课，认认真真地完成作业。
三、培养一种作风：自觉自愿。
学业进步，贵在自觉。
我们要在老师的指导下，培养自己良好的行为习惯，学习习惯和生活习惯。
四、营造一种环境：文明有序。
每个班级都是学校的缩影；每个学生都代表着学校的形象；每寸校园都代表着学校的面貌。
因此，无论校内还是校外，我们都要坚持做到语言文明、举止文明。
同学们，如果说成功是水，那么良好的开端是水的源头；如果说成功是火，那么良好的开端就是火种。
一个良好的开端，是一把开时间的锁，一柄开山的斧，让我们把握开端，抓好起始，创造起点之美吧！最后，祝同学们在新学期时健康平安，学业进步！谢谢大家！。
良好的开端,成功的一半好的开端是成功的一半作文
良好的开端,成功的一半好的开端是成功的一半作文成功，一片多么绚丽的朝霞，要想在这片蓝天中描绘出如此绚丽的风景，就得托起一颗美丽的太阳——一个良好的开端。
以下是分享的好的开端是成功的一半作文，一起来和看看吧。
不经历风雨，怎么见彩虹?只有在风雨之中接受磨练，在失败中不懈追求，才能迎来彩虹般的绚丽!在这块升华自我的沃土上，我相信我一定能在成功和失败中绽放出生命的光彩!——题记踏进向往已久的金园实验中学，一幢美丽壮观的教学楼呈现眼前，齐全的多功能设备，优美的学习环境，高大挺拔的树木透彻出一派生机。
我有幸成为金实这个大家庭的一员：我是自豪的，我是幸运的，我将会在这儿享受学习!三天的军训，对我们这些生活在温室中的娇嫩花朵来说，将会是一次巨大的挑战。
没想到，我们都坚持下来了。
让我更为肯定“这是个育人的圣地，升华自我的沃土!”军训篇教官那洪亮有力的声音中，坚定的步伐中，那一个个强有力的动作中，我看到的不仅仅是动作，而是那种坚韧，那种严肃，那种认真，使我深深折服。
是什么使他们有着这一种种顽强的精神?在训练中，我看到了，我了解到了，是那种在艰苦军旅生活中不屈不挠，接受烈日之考验，风雨之洗礼而锤炼成的毅力，就像一块经过千锤万凿而浴火而出的钢铁一般无坚不摧。
我的心被这种力量所感染，学会战胜自己，在坚持中磨练自己的意志;学会团结，在风雨中齐心协力。
我相信，这将会让我一生受益。
教育篇金实的独特教育方法早已闻名遐迩，几场讲座就使我为之感叹，果然名不虚传。
陈校长的讲座《学会珍惜，学会做人》，在我童稚的心灵上埋下一颗种子。
让我懂得珍惜现在所拥有的一切，更使我刻骨铭心的是我认识到行为习惯，素质修养将直接影响我的一生。
这颗种子将会成为我一生中最宝贵的财富。
政教处黄主任的《‘三情’教育》报告会更是感人肺腑，使我感悟至深，在顷刻间被深深震撼了。
父母之恩是多么伟大，原来视父母的付出为理所当然的我，在瞬间得以醒悟，让我深深的为过去的任性而感到惭愧;互相容忍的同学情将会是和谐美好的，我将会放开心怀，用一颗豁达的心去与同学相处交流，在和谐的学习氛围中增进友谊;站着与坐着的师生，让我感到昔日那一位位引路人无私的爱，使我受益匪浅。
良好的开端是成功的一半演讲稿(共11页)
良好的开端是成功的一半演讲稿[模版仅供参考，切勿通篇使用]良好的开端是成功的一半中学生演讲稿1：新的一天总会伴随初升的太阳开始，新的一学期也会伴随着太阳一天天消失。
在往后更进一步的学习中，我们要学习太阳，把自己的优点发挥到极致。
努力改正自己的缺点和不足，同学之间应和睦相处，互相帮助，朝夕与共。
太阳会见证我们的成长，永远激励我们努力奋进，创造佳绩。
_。
随着开学的首次升旗，那庄严的国歌声，拉开了我们初中生活的序幕。
开学伊始，拥有一个良好的开端是十分重要的，拥有良好的开端，就拥有了轻松愉悦的学习环境，这对于我们将来学习的成功就奠定了基础。
有人说过，只要你做任何事情之前，拥有一个良好的开端，你往后的任务、事情就已经成功了一半。
俗话说道：“万事开头难。
”只要你在开始就做成功了，做满意了，你往后的工作就一定会轻松的。
一个人的成败，得失，言与行都跟良好的开端密切相关。
一个人如果事事都有近乎完美的开端，那么，他将前途无量。
与之相反，可能一事无成。
所以我们做任何事之前，都要对自己充满信心，敢于承担责任，相信自己有足够的能力去完成任务，才能取得胜利。
如果你刚刚开始就一决不振，那么你就可能势如破竹，节节溃败，最终导致你一败涂地、一无是处……做事、做人要实在，只有那实在的人，才无懈可击。
“良好的开端是成功的一半!”它将不断回荡于我的耳畔，激励我，鼓励我促使我拼搏、奋进，以致成功。
良好的开端是成功的一半中学生演讲稿2：亲爱的同学、尊敬的老师们：今天我讲话的题目是“良好的开端是成功的一半”。
猴年在吉祥喜庆的气氛中如约而至，在寒假的养精蓄锐后，我们迎来了新的学期。
新学期、新气象，春光洋溢的贺知章校园内，柳树吐丝，生机盎然，师生风貌，意气风发。
良好的开端昭示着美好的未来。
俗话说："一年之计在于春"，又有"而今漫步从头越"的说法，我们每一个同学都要抓住有利时机，从现在做起，从我做起，从小事做起：在学习上，我们要制定好计划，上课要专心听讲，勤于思考，积极的参加讨论，认真做好笔记，课后要独立完成作业，碰到不懂的题目要敢于向老师或同学请教。
作文范文之作文良好的开端
作文良好的开端【篇一：一个良好的开端是成功的一半】一个良好的开端是成功的一半开端是事情的开头，每件事情都有开端。
“万事开头难”，做一件事如果有一个良好的开端就是成功的一半了，有一件事让我得到了体会。
开端是一件事情很重要的一个部分。
只有把开端做好了，后面才有可能有足够的信心和勇气来完成后面的事情。
整个过程才有可能成功。
记得在一次假期里，妈妈带我去公园，碰巧看到有一个新建的娱乐项目—攀岩。
妈妈问我敢不敢试一试，我拍拍胸脯说：“没问题”。
这可是我第一次攀岩，心里直敲小鼓。
我排了很长很长的队伍。
眼看就轮到我了，我的心里像揣了个小兔子，砰砰直跳。
终于轮到我了，我系好了安全绳，走到岩壁面前开始攀登。
“蹭、蹭、蹭”，我靠着一股蛮劲手脚并用奋力向上登。
渐渐地，我感觉到手开始发酸，腿也直发软，每向上前进一步都得使出吃奶的劲儿，看似简单的岩壁此时此刻却像只拦路虎挡在我的前方。
我使出全身力气向上爬。
哎，不想爬了，没有劲儿了，累死了，放弃吧！想到这些，我的四肢已开始酸痛的发抖了，手心里全是汗，后背也被汗水浸湿了，感到马上就要坠下来了。
我一边喘气一边偷偷地朝下瞄了一眼，好高呀！我顿时产生了一种恐惧感，吓得像一只壁虎紧紧地贴在岩壁上，一动都不敢动。
算了，不爬了，失败是正常的，下去吧。
正当我想往下退时，“加油、宝贝儿，你想成功吗？那就必须有一个良好的开端”耳边传来妈妈的鼓励声。
对呀，一个良好的开端是成功的一半我深呼吸了几口，稍稍平定了一下心情，坚持到底就是胜利，一定要成功，拼了！于是，我深深的吸了一口气，咬紧牙关，又开始一步一步小心翼翼地向上爬，这是我勇敢迈向成功的步伐。
我自言自语道：“不要着急，上左脚，上右手，抓住那个红色的，踩住那个蓝色的?”要有节奏的，不能乱。
这时我发现我的十个手指都紫了，手掌不知什么时候划破了隐隐作痛，腿也抖得更厉害了。
“不行，我已经有了一个良好的开端，都成功一半儿了，一定要坚持下来。
”我把我的手脚当成了四根木棍，不管它，只知道用力抓住，用力踩住。
良好的开端是成功的一半英语语录
良好的开端是成功的一半英语语录(don't put off till tomorrow what should be done today )今日事，今日毕。
以下是小编为大家整理的关于良好的开端是的一半英语，欢迎阅读!良好的开端是成功的一半英语语录精选：1. A good beginning makes a good ending善始者善终。
2. A good book is a good friend好书如挚友。
3. A good book is the best of friends, the same today and forever一本好书，相伴一生。
4. A lways bear in mind that your own resolution to succeed is more important than any one thing永远记住：决心成功比任何一件事都重要。
5. A man who neglects his studies in youth will regret it in later years少壮不努力，老大徒伤悲。
6. Achievement provides the only real pleasure in life有所成就是人生唯一的真正乐趣。
7. Always at it wins the day锲而不舍者胜。
8. But has the last word been said Is all hope to be lost Is the defeat final No!难道败局已定，胜利已经无望?不，不能这样说!9. Don’t part with your illusions When they are gone you may still exist,but you have ceased to live不要放弃你的幻想。
当幻想没有了以后，你还可以生存，但是你虽生犹死。
良好的开端,成功的一半
良好的开端，成功的一半【摘要】本文探讨了良好的开端对成功的重要性。
积极心态是成功的一半，正能量的思维态度能够帮助我们面对挑战和困难。
制定明确的目标是成功的关键，明确的目标能够指引我们前进的方向。
持之以恒是良好开端的重要组成部分，坚持不懈才能取得长久的成就。
有效沟通是成功不可或缺的一环，良好的沟通技巧能够帮助我们更好地与他人合作。
建立良好的人际关系也是成功的关键，良好的人际关系能够带来更多的资源和机会。
通过这些良好的开端，我们才能走向成功的道路。
在生活和工作中，如果能够拥有这些良好的开端，我们将更容易取得成功。
【关键词】积极心态、明确目标、持之以恒、有效沟通、人际关系、成功、开端、总结1. 引言1.1 概述在人生的道路上，一个良好的开端往往是成功的一半。
正如一句谚语所说：“好的开始是成功的一半”。
每个人都希望能取得成功，但要想取得成功，就必须要有一个良好的开端。
一个良好的开端能够为我们的成功打下坚实的基础，让我们在前进的道路上少走弯路，更容易抵达成功的彼岸。
在追求成功的过程中，积极心态是至关重要的。
一个积极的心态能够帮助我们面对挑战和困难时更加坚定和勇敢，让我们保持乐观的态度去迎接未来的挑战。
而制定明确的目标则是我们在前行路上的指南针，它能够帮助我们明确自己要走的方向，让我们知道自己要做什么，该怎么做。
持之以恒和毅力是成功的关键，只有坚持不懈、不轻易放弃，我们才能在取得成功的道路上走得更远。
有效沟通和建立良好的人际关系也是我们取得成功不可或缺的因素，它能够帮助我们更好地与他人合作，共同实现目标。
通过这篇文章，希望能帮助大家认识到一个良好的开端对于成功的重要性，也希望每个人都能在追求成功的道路上走得更远、更稳健。
2. 正文2.1 积极心态是良好的开端，成功的一半积极心态是良好的开端，成功的一半。
在追求成功的道路上，一个积极的心态至关重要。
积极的心态可以让我们更加有信心地面对困难和挑战，同时也能够激励我们不断前行，坚持不懈地追求目标。
良好的开始是成功的一半
良好的开始是成功的一半良好的开始是成功的一半成功，一片多么绚丽的朝霞，要想在这片蓝天中描绘出如此绚丽的风景，就得托起一颗美丽的太阳——一个良好的开端。
“好的开始是成功的一半”，这是一句警世名言，也是不变的真理。
一个良好的开端，就是开始了对成功的展望。
成功的路很长，但在开始就拥有一颗坚定的心，必然会令人拥有无穷的斗志!坚硬的石缝中之所以能长出充满生气的小草，是因为小草在一开始就汲取了日月之精华；骆驼之所以能穿越茫茫沙漠，是因为骆驼在开始时就在体内贮备了充足的营养。
开端源于自信和积累。
它虽然不能定格，但只要你努力，自信奋斗就会让它变得更美好，更永恒。
万事虽开头难，但你应该锁定一个目标，然后确立“开端”，这样你就能难中取益，让事情达到你预定的效果。
在人生中的每一件事里，开端都是“始作蛹者”，如果你自信的面对它，它也会用成功来回报你。
学习上，我们是否要有一个好的开端呢？当然，一个人的生命记录是被不断更新的，在新的学期，要面对着更多的学习压力与竞争，而这就需要我们用一个全新的面貌来适应它，以一个良好的开端去迎接它。
人生往往如此，它就像一个高高的阶梯，我们现在还在最底层徘徊，当迈入第一个台阶的时候，一定要小心谨慎，一旦滑下来，你就与别人产生了距离，那时，后悔已为时过晚，到最后，你的努力只能化作一滴水，慢慢蒸发，所有的辛苦与奋斗都会半途而废！一切的一切都告诉我们，良好的开端就是成功的一半。
成功是火，良好的开端就是火种；成功是水，良好的开端就是水的源头。
一个良好的开端，是一柄开山的斧，是一把开启智慧之门的钥匙，是为你迈向成功做准备的铺路石！良好的开始是成功的一半，有个好开端，可以让你的人生充满喜悦阳光，可以让你的人生多姿多彩，可以让你的人生充满自信！身心健康是人生追求的主要目标，中学生正处于生长发育过程中，身心健康程度直接影响今后人生的发展，希望同学们通过了解中学生心理健康标准来对照自己并不断调节自己，让自己有个健康的心理，快乐地学习和生活。
良好的开端是成功的一半有善始者实繁作文
良好的开端是成功的一半有善始者实繁作文示例篇一：善始者实繁：成功的秘密花园在人生的舞台上，我们每个人都是自己故事的主角，而一个良好的开端，就像一把钥匙，能开启成功的大门。
你是否曾想过，为什么有些人一出手就惊艳四方，仿佛天生自带光环？他们并非天赋异禀，而是懂得如何把握生活的起跑线，就像一位精明的园艺师，精心播种希望的种子。
记得我初入高中，班主任曾对我们说：“你们都是那片未经耕耘的土地，每一粒种子的深埋，都将决定丰收的丰盈。
”那时的我不以为然，只是把这话当作耳边风，直到一次偶然的机会，我在图书馆角落里捡到一本关于心理学的书，书中的一个理论让我恍然大悟——“首因效应”。
它揭示了人们往往会对初次接触的事物留下深刻印象，而这印象，往往决定了后续的发展。
我开始反思自己的学习态度，发现那些优秀的学生，他们的课堂笔记整洁有序，作业总是提前完成，甚至会在课后主动找老师讨论问题。
他们的行动，如同春风拂过，无声无息却影响深远。
我开始模仿他们的行为，虽然起初并不习惯，但渐渐地，我发现自己的学习效率提高了，对知识的理解也更加深入。
这就是善始者的魅力，他们明白，一个好的开始，就是成功的一半。
他们不急于求成，而是稳扎稳打，一步一个脚印，让每个阶段都成为下个阶段的坚实基础。
他们就像那块精心照料的土壤，每一滴汗水都滋养着梦想的种子。
我想，我们每个人都是一块未经雕琢的玉石，只有经过磨砺和打磨，才能绽放出独特的光彩。
而那个良好的开端，就是那把神奇的雕刻刀，让我们在人生的旅途中，能够自信地走向前方，不再惧怕未知的挑战。
所以，朋友们，让我们从现在开始，无论是学习、工作还是生活，都要用心对待每一个开始。
记住，那个小小的、看似微不足道的开始，可能会成为你人生中最亮的那一颗星。
因为，善始者实繁，每一个良好的开端，都可能孕育出意想不到的成功。
在这个世界上，没有哪一个人可以一夜成名，也没有哪一份成功可以轻易得来。
但只要我们愿意从每一次的起点出发，用心去经营，那么，那个美好的未来，就在不远的地方，等待着我们的探索和征服。
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良好的开端成功的一半
——浅谈语文课堂新课导入的重要性
时下，语文教学改革正推崇探究式教学，它要求我们语文教育工作者在教学过程中更多的培养学生高尚的情操、崇高的理想、正确的人生观以及积极的人文价值观。
这种导向给予学生的学习更为自由的空间，同时对教育工作者的素质也提出了更高的要求。
那么，我们应该怎样利用文本引导学生去探究呢？我认为新课的导入是一个重要的环节，也是至关重要的一步。
因为这一环节将起着影响全局，辐射全课的作用。
虽然语文课的内容是丰富多彩的,但教学时老师如果平铺直叙照本宣科，学生就会感到乏味，时间一长，就会产生厌学情绪。
因此，语文课堂导入的这一环节是非常重要的。
正如一出好戏应有一个好的开场，一个优秀的武师一出手就能赢得观众的喝彩，同样一堂课的“导入新课”成功与否直接影响新知识的教学，一段精心设计的独具匠心的导入能够引起学生学习的兴趣，调动学生学习的积极性，为顺利完成教学任务创设一种良好的课堂气氛。
因此，要求老师一堂课的开关就像块无形的“磁铁”，虽然只有三两分钟，但能吸引学生的注意力，调动学生的情绪，打动学生的心灵，形成良好的课堂气氛。
教师简短的导入为学生自学探究作铺垫，学生有了浓厚的兴趣，就会主动地进入自学探究阶段，例如学习泰戈尔的《金色花》这一课时，我是这样设计的，一、你生活中最爱的人是谁？二、你通过什么方式来回报他们？学生对这两个问题都能踊跃回答，答案五花八门，精彩纷呈。
从他们的回答中，我们知道他们最爱的人无非是他们的父母，或身边的其他人。
由此，就轻而易举地引出了母爱的话题，我趁机再给他们播放歌曲《妈妈的吻》，让歌曲中深挚的倾诉拨动学生的心弦，让他们接受歌曲中母爱的熏陶，从而引发他们对生活中的点点滴滴的回忆。
那么，我们就基本上把文章的感情基调把握好了，接下来要完成课时的任务，如，他为什么要变成金色花？为什么不告诉妈妈？及体会作者的感情？等等，就不再是什么困难的事情了，比起直奔主题的教法效果要好得多。
虽然说语文课堂的导入是十分重要的一环，但我们不能只是为了导入而导入，如果我们仅仅是为了“引入”课文而导入，根据授课内容牵强附会地设计导入方式，恐怕创设的情景就显得单调乏味。
记得在一次课堂展示课中，有两位老师都上了《天上的街市》这首诗，之后我听到了这样的评议：同样的一篇课文，某某的课太精彩了，简直是一种艺术享受！而某某的课听不起劲，听得想打瞌睡。
老师们根据自己的经验想象一下，那堂精彩的课，给人艺术享受的课可能有哪些绝妙之处？那堂听不起劲，甚至听得想打瞌睡的课可能存在哪些问题？为什么同一篇文章，同一个课堂会两种截然不同的教学效果呢？简单地说，前者具有丰富的语文教学艺术素养，而后者艺术修养欠佳所致。
也就是前者在导入新课的时候创设了良好的学习氛围，引起学生浓厚的兴趣，他是这样设计的，先播放《小星星》这首儿歌，唤醒孩子们
类似的生活体验来导入新课，然后再提出“诗人由远远的街灯联想到了什么？再由闪闪的明星产生了哪些想象？”“你知道牛郎织女的故事吗？诗人做了哪些改造？诗人为什么做这些改造？”等问题，大大地激发了学生无限的遐想和探究的兴趣。
兴趣被激发出来后，学生参与的积极性、主动性就自然而然的了。
听完《小星星》后，学生们联系自己的生活经验和知识储备分析问题，解决问题，从中获得一种成功的体验——学习原来如此快乐。
而后者只是问学生，你到过街市吗？到街市干什么呢？那儿美吗？等等。
试想有谁会没到过街市的?到过街市去除了购物还能是干什么，所以这位老师的问题没有任何价值，表面看来与《天上的街市》是有点联系，因为都提到了街市，但事实上，却与诗歌的内容相差很远，甚至可以说越扯越远了。
试问学生怎么能够进入自主探究的阶段？怎么能够成为课堂的主人呢？
因此，老师在创设情景，提出问题时，尽量从生活，生产实践中发掘，开始就能吸引学生的好奇心，求知欲，促进他们探究行为的积极性、主动性，还要具体情况具体分析，学习不同类型的课文要采用不同的导入手法，正所所谓“教学有法，教学无定法，贵在得法。
”在教学过程中，由于教学内容和教育对象的不同，教学重点、难点不一样，所以新课的导入没有一定的模式，也不一定千篇一律。
文章的导入，有些我们只需几句简单的话语，有些则要尽量运用现代化教学手法，如放录像、听录音、或使用计算机、显示画面等。
例如在学习《罗布泊－消逝的仙湖》这一课时，我们可以从环保这一角度出发，叫一两名学生来谈谈有哪些现象是由环境遭到破坏而导致的，然后教师再举一个例子说说，最后点出今天我们要学习的这篇课文就是环境遭到破坏的一个很好的例子。
又如在学习《爸爸的花儿落了》一课时，我是先给学生放电影《城南旧事》的片段。
但在看电影时给学生提出了明确的要求，请他们仔细观看，找出与课文的不同之处，并思考改编的目的。
看后，学生分析了发表了自己的看法，他们感觉到了电影之美和小说之美。
看到学生情绪高涨，我又给学生放了李叔同的那首《送别》，要求学生静心欣赏，然后齐唱歌曲，唱完以后，学生又谈了音乐之美和小说之美。
在这个教学环节中，既培养了学生的观察能力、表达能力，又训练了学生的感悟能力和表演能力，所使用的视频音频文件均为教学服务，收到了较好的效果。
需要提出的是，尽管“新课导入”的教学手段是多样的，但在具体的教学过程中，又不能将各种手段都尽可能地同时使用，虽然热闹，却有可能使课本身走了样。
这是因为教学手段的演示过程喧宾夺主地替代了对教学内容的分析讲解，分散了学生的注意力，使他们的兴趣由教学内容转向了教学手段，因而这样的课只是让学生过了一把新鲜瘾，至于教学目的能达到多少反而是次要问题了。
这或许是一些教师在运用现代化手段时所始料未及的，也是我们在教学过程中需要避免的问题。
总之，导入新课是一种教学艺术。
融知识性，趣味性、思想性于一体，巧妙的使用好开课几分钟，无论是激发学生的学习兴趣和求知欲，活跃课堂气氛，还是帮助学生进入积极主动的探究及理解课文都是大有益处的。
开个好头，能把干巴巴的说教变得生动形象，往往能明显地提高课堂教学的效果。
因此说，良好的开端是成功的一半。