2016年三年级语文上册12植物的睡眠练习题及答案

合集下载

2016年秋季学期西师大版三年级语文上册3.12植物的睡眠教案1

2016年秋季学期西师大版三年级语文上册3.12植物的睡眠教案1

第十二课植物的睡眠教学目标1. 运用识字能力,学会本课生字,并能正确、工整地书写生字及所组的词语。

2. 正确、流利、有感情地朗读课文,了解植物的睡眠现象。

3. 对植物界的神奇充满好奇,有探求大自然奥秘的愿望。

教学准备教师:本课需要的生字卡片。

学生:课前搜集、了解有关植物睡眠的知识,并留心观察周围的植物有什么现象。

教材简析我们知道人需要睡眠。

长在地里的植物,是否真的也需要睡眠呢?读了《植物的睡眠》这篇课文,孩子们就会得到一个不容置疑的答案。

无论是合欢树的小羽片叶子,还是红三叶草的三片小叶;无论是含羞草的叶子,还是花生的叶子;还有睡莲、蒲公英、胡萝卜等植物的花儿,它们居然都跟人一样有“昼醒夜睡”的现象。

甚至有的科学家还发现植物跟人一样也有午睡的习惯。

这是一个多么有趣的自然现象啊!整篇课文由一个简明的提问引入介绍。

然后,从合欢树这一典型的植物睡眠现象推及到一般植物的睡眠;再转入介绍植物花朵的睡眠。

全文语言朴实、亲切,将枯燥的科普知识,讲得生动形象有趣。

既能丰富学生的见识,又能激发他们探索大自然奥秘的欲望。

本课的教学重点是在阅读实践中了解几种植物分别是怎么睡觉的。

教学时,教师可以问题激趣导入,充分放手自读自悟,遇到困难互助解决。

教师利用有关资料帮助学生认识自然界的奇特现象,激活学生的思维,激发学生探求自然知识的愿望。

建议1~2课时完成。

*读课题时,引导学生质疑,如:植物要睡眠吗?是怎样睡眠的?睡眠就是睡觉。

*设问开头,引发阅读兴趣。

指导读出问句的语气。

*抓住“奇妙的变化”,引领学生继续阅读,去发现合欢树睡眠的过程及发生的现象。

*“夜幕降临”是夜晚即将来到的意思,这个词准确地表明了合欢树叶子闭合的时间。

抓住“无数小羽片就成对成对地折合关闭……全部合拢”的语句读懂合欢树睡眠的过程及呈现的特征。

通过理解“典型”一词的意思,让学生知道合欢树这个典型例子,清楚地了解植物的睡眠现象。

典型:具有代表性的。

*本段列举了红三叶草、花生、白屈菜、含羞草、羊角豆等植物的睡眠现象,可引导学生用边读边勾画的方法标注出各种植物的名称和表现它睡眠时样子的词语(闭合、垂下头),帮助学生读懂植物的睡眠现象。

三年级上册语文一课一练动物的休眠 沪教版

三年级上册语文一课一练动物的休眠 沪教版

38、动物的休眠(课前练习)一、有感情地朗读课文,理解“休眠、千里跋涉、僻静、蠕动”的意思。

休眠:千里跋涉:僻静:蠕动:二、读完课文,完成下列练习。

1、看拼音写词语:pì jìng liáng shi chūn nuǎn huā kāi qiān lǐbáshè________ ________ __________________ ______________rú dòng wū yán hū gāo hū dī sān wǔ chéng qún________ _________ _________________ _____ ____________2、加部首组成新字:辟()()良()()詹()()()()()()()()3、比一比组词:萝()沟()玩()谦()幕()锣()钩()完()廉()慕()4、读句子,用带点的词语造句:不过海参休眠的季节不是在冬天,而是在夏天。

_________________________________________________________________5、查字典组成要求填表:1)来临()①靠近;对着②来到;到达③将要;快要2)寒气逼人()①逼迫;给人以威胁②强迫索取③靠近;接近6、照样子写词语:忽()忽()忽()忽()忽()忽()7、给带点字选择正确的读音;倒(dào dǎo )挂几(jī jǐ)乎8、照样子,把句子中带点的部分换一种说法,使句子更生动:例子:小男孩飞快地向学校跑去。

小男孩如同一阵风似的向学校跑去.。

(1)湖面平静得很。

________________________________________ (2)树上挂满了成熟的柿子。

________________________________________ (3)二月的春风吹的人脸上生疼。

说明文《植物不失眠》阅读答案植物也发烧说明文答案

说明文《植物不失眠》阅读答案植物也发烧说明文答案

说明文《植物不失眠》阅读答案植物也发烧说明文答案说明文,完成17-21题。

(11分)植物不失眠乔娟①植物也要睡觉。

合欢树的睡态很美,叶片柔柔地低垂,耷拉着脑袋,不用酝酿,只要叶片低下来,它们很快就会入睡。

但并不是所有的植物都用叶子来睡眠。

像睡莲,就是叶子醒着花儿睡。

黄昏池塘边,白天还是昂首怒放的睡莲,随着晚风飞舞,它将花瓣儿慢慢收拢,紧紧闭合。

一朵、两朵,后来所有的花朵全部闭合成了一个个小球儿。

②花儿不劳作,也不创造,它们为什么要睡觉呢?③一百多年前,英国生物学家达尔文就发现了植物的睡眠现象。

他对69种植物的夜间活动进行了长期观察,发现那些积满露水的叶片更容易受伤。

他把叶片固定住,也得到同样的结果。

达尔文由此断定,叶片睡眠可以保护其不受伤害,并可以抵御夜间寒冷。

④20世纪60年代,科学家们印证了达尔文的观点。

植物睡眠可以减少热量散失和水分蒸发。

像合欢树,不仅夜晚用睡眠保护自己,当遭遇狂风骤雨时,叶片也会逐渐合拢,以防叶片受到暴风雨的摧残。

美国科学家恩瑞特还发现了一个更有趣的现象,他用一根温度探测针在夜间测量多种植物叶片的温度,发现不睡眠的叶子温度总比睡眠的叶子温度低1℃。

正是1℃的微小差异,成为阻止或减缓叶子生长的重要因素。

因此,结论出来了:在相同环境中,睡眠的植物生长速度较快,比不睡眠的植物具有更强的生存竞争能力。

科学家还发现:某些植物不仅夜晚睡觉,白天竟然与人一样还要午睡。

它们中午11时至下午2时,关闭叶子气孔,光合作用明显降低,这就可以减少水分散失,增强它们的抗旱能力。

⑤植物也一样,夜晚睡眠,可以避免寒露和霜冻侵袭,减少水分蒸发,保持湿度;白天睡眠,可减少水分蒸发,还可避免昆虫骚扰。

让人类羡慕的是,人有时候会受情绪或疾病的困扰而失眠,植物却不会受到任何影响,到了该睡觉的时间,无论出现什么情况它们都能准时入睡。

第二天再见时,一准儿是神采奕奕,精神抖擞。

(选自网络有删改)17.文章第②段有什么作用?(2分)答:18.现代科学家与达尔文对植物睡眠的原因分别如何解说?(2分)答:19.第⑤段中划线句使用了什么说明方法?作用是什么?(3分)答:20.这篇说明文采用了怎样的说明顺序?请简要说明。

植物睡眠之谜阅读理解及答案

植物睡眠之谜阅读理解及答案

植物睡眠之谜阅读理解及答案植物睡眠之谜阅读理解及答案自然界有许多植物的叶子会运动,比如含羞草、合欢等豆科植物白天张开叶子,晚上会合上叶子睡眠;捕蝇草的叶子能闭合起来,捕食苍蝇等昆虫。

像含羞草、合欢等植物的这种睡眠运动自古以来就受到人们关注,可是植物为什么会睡眠,却一直是个不解之谜。

18世纪,法国生物学家德梅兰把含羞草放到光线照不到的洞穴里,发现它的叶子依然以24小时为周期开合。

这说明含羞草体内存在一种不受外界光线等环境因素影响的生物钟。

19世纪,达尔文在《植物的运动本领》中说,植物在晚上闭合叶子睡眠是为了保护自己免受夜晚低温之害。

20世纪80年代,德国希尔德奈希特的研究报告指出,叶子的开合是由一种称为膨压素的植物激素控制的。

此后,日本上田实等人从植物中抽出包含数千种化合物的萃取物,最后成功分离出两种活性物质,一种是可使植物叶子闭合的安眠物质,另一种是可使植物叶子张开的兴奋物质。

植物睡眠之谜之所以长期不得其解,就是因为此前没有人想到使叶子开合的竟是两种不同的生理活性物质。

人们进一步了解到,豆科植物叶下珠的安眠物质是一种含葡萄糖的配糖体,白天配糖体水解,安眠物质浓度降低,夜晚配糖体重新合成,兴奋物质浓度相对降低,而配糖体的合成分解是由叶下珠体内的生物钟控制的'。

相反,铁扫帚的兴奋物质是配糖体,在夜晚配糖体水解,兴奋物质浓度降低,叶子随之闭合。

如果用人工合成的半乳糖代替葡萄糖,由于半乳糖在铁扫帚体内不会水解,反而成为一种睡眠阻断剂,使铁扫帚始终不能睡眠,以致两个星期之后因缺水枯萎而死。

解开植物睡眠之谜,将为某种绿色农药的诞生铺平道路。

目前的除草剂还无法只让田菁等豆科杂草枯萎而不损害豆科作物。

研究人员已经人工合成了使田菁失眠的睡眠阻断剂,实验结果是田菁第三天就整株枯死。

由于这种阻断剂只对田菁起作用,因此不会影响大豆的生长。

1.从原文看,以下对植物睡眠的理解,正确的一项是 ( )A.指植物的叶子为适应外界环境而自动闭合起来的现象。

小学语文-有答案-西师大版三年级上册《第12课_植物的睡眠》同步练习卷

小学语文-有答案-西师大版三年级上册《第12课_植物的睡眠》同步练习卷

西师大版三年级上册《第12课植物的睡眠》同步练习卷一、填空题1. 连线汉字注音。

2. 查字典“昼”字用音序查字法查字典时,先查大写字母________,再查音节________,组词为:________。

“典”字用部首查字法查字典时,先查________部,再查________画,组词为:________、________“娇”读________,“诱饵”中的诱是________意思。

3. 形近字组词。

4. 读句子,用带点的词语造句。

(1)我们只要细心观察周围的植物,就会发现一些植物已发生了奇妙的变化。

________(2)植物睡眠不仅是一种有趣的是现象,而且还是一个科学之谜呢!________5. 照样子,写词语。

一条条________、________、________、________、________。

蹦蹦跳跳________、________、________、________、________。

6. 照样子,写出带“丽”字的词。

例:明净的美(明丽)7. 写出下列句子中所使用的修辞手法。

(1)于是渔火和灯标,都像惊醒了一般,在水面上轻轻地摇曳。

________(2)就像一道道瀑布,凌空飞降;又像一匹匹素锦,从山上挂起。

________(3)这不是伟大的奇观吗?________(4)两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。

________(5)寂静笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。

________(6)走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子﹣﹣河!________8. 下列各句中,标点符号使用有错误的一句是()A.有一首歌叫《太湖美》,歌中唱道太湖美,美就美在太湖水!”B.彭德怀向着斜倒下去的大黑骡子,慢慢地摘下军帽……C.“我不明白”父亲并不退让:“难道世界上糟糕的诗还不够么?”D.“嗒嗒嗒……”密集的机关枪子弹倾泻在卢沟桥桥面上。

9. 阅读理解阵阵凉风吹皱了平静的海面,白天拥挤的人潮已离去,海浪一波又一波地吞噬着沙滩上的脚印,汹涌的浪涛,向无声的沙滩,诉说着它的寂寞。

最新西师大版语文三年级上册《植物的睡眠》精选习题第二课时.doc(精品)

最新西师大版语文三年级上册《植物的睡眠》精选习题第二课时.doc(精品)

《植物的睡眠》习题--第二课时1、基础题1.给加点字选择正确的读音.扇动(shān shàn)撒尿(sāsǎ)布鲁塞尔(sè sài)扇子(shān shàn)撒种(sāsǎ)交通堵塞(sè sài)2. 比一比,再组词。

 坏()瓣()涌()免()环()辨()勇()兔()3.把词语补充完整。

()()而起万水()()阳()()媚()()成长若有()()春暖()() 4.照样子,写词语。

例:弯弯曲曲_______________ _______________ _______________ _______________例:雪白雪白_______________ _______________ _______________ _______________二、综合题1.根据意思选择与太阳有关的词语填空旭日东升阳光明媚烈日当空夕阳西下(1)太阳光鲜明可爱。

()(2)太阳快要下山了。

()(3)早晨的太阳刚刚从东方升起。

()2.精致精巧精良(1)这篇文章的构思()。

(2)这是一支装备()的队伍。

(3)这件工艺品小巧玲珑,()极了。

3、提高题1.选择合适的关联词以填空。

一……就…… 由于……因此…… 不仅……也……(1)妈妈()下班,()忙着做家务。

(2)()动物需要睡眠,植物()需要睡眠。

(3)()它这种“昼醒夜睡”的规律性特别明显,才()得名“睡莲”。

2.把下列成语中缺少的字合起来,就成了一个人的名字。

(1)()当益壮()己救人()(2)坚贞不()星火燎()()(3)()冠李戴()往开来()(4)一()之见()察秋毫()(5)()山流水()可而至()参考答案一、基础题1.shān sā sàiShàn sǎ sè2.坏人花瓣潮涌避免环形辨别勇敢白兔3.拔地千山光明茁壮所思花开4.高高兴兴干干净净工工整整稳稳当当打扫打扫清理清理讨论讨论打扮打扮二、提高题1.(1)阳光明媚(2)夕阳西下(3)旭日东升2. (1)精巧(2)精良(3)精致3、提高题1.(1)一……就……(2)不仅……也……(3)由于……因此……2.(1)老舍(2)屈原(3)张继(4)孔明(5)高适。

植物不失眠阅读答案

植物不失眠阅读答案

植物不失眠阅读答案第一篇:植物不失眠阅读答案①植物也要睡觉。

合欢树的睡态很美,叶片柔柔地低垂,耷拉着脑袋,不用酝酿,只要叶片低下来,它们很快就会入睡。

但并不是所有的植物都用叶子来睡眠。

像睡莲,就是叶子醒着花儿睡。

黄昏池塘边,白天还是昂首怒放的睡莲,随着晚风飞舞,它将花瓣儿慢慢收拢,紧紧闭合。

一朵、两朵,后来所有的花朵全部闭合成了一个个小球儿。

②花儿不劳作,也不创造,它们为什么要睡觉呢?③一百多年前,英国生物学家达尔文就发现了植物的睡眠现象。

他对69种植物的夜间活动进行了长期观察,发现那些积满露水的叶片更容易受伤。

他把叶片固定住,也得到同样的结果。

达尔文由此断定,叶片睡眠可以保护其不受伤害,并可以抵御夜间寒冷。

④20世纪60年代,科学家们印证了达尔文的观点。

植物睡眠可以减少热量散失和水分蒸发。

像合欢树,不仅夜晚用睡眠保护自己,当遭遇狂风骤雨时,叶片也会逐渐合拢,以防叶片受到暴风雨的摧残。

美国科学家恩瑞特还发现了一个更有趣的现象,他用一根温度探测针在夜间测量多种植物叶片的温度,发现不睡眠的叶子温度总比睡眠的叶子温度低1℃。

正是1℃的微小差异,成为阻止或减缓叶子生长的重要因素。

因此,结论出来了:在相同环境中,睡眠的植物生长速度较快,比不睡眠的植物具有更强的生存竞争能力。

科学家还发现:某些植物不仅夜晚睡觉,白天竟然与人一样还要午睡。

它们中午11时至下午2时,关闭叶子气孔,光合作用明显降低,这就可以减少水分散失,增强它们的抗旱能力。

⑤植物也一样,夜晚睡眠,可以避免寒露和霜冻侵袭,减少水分蒸发,保持湿度;白天睡眠,可减少水分蒸发,还可避免昆虫骚扰。

让人类羡慕的是,人有时候会受情绪或疾病的困扰而失眠,植物却不会受到任何影响,到了该睡觉的时间,无论出现什么情况它们都能准时入睡。

第二天再见时,一准儿是神采奕奕,精神抖擞。

(选自网络有删改)1.文章第②段有什么作用?(2分)2.现代科学家与达尔文对植物睡眠的原因分别如何解说?(2分)3.第⑤段中划线句使用了什么说明方法?作用是什么?(3分)4.这篇说明文采用了怎样的说明顺序?请简要说明。

三年级上语文同步试题动物的休眠_沪教版

三年级上语文同步试题动物的休眠_沪教版

2022年沪教版小学语文三年级上册动物的休眠同步试题1.选字填空。

安静宁静僻静(1)夜深了,整个山村显得格外( )。

(2)入冬之前,蝙蝠三五成群地躲到山洞里、屋檐下……在( )平安能避风寒的地方集体睡眠。

(3)医院的走廊上一直得保持( )。

2.读句子,用带点的词语造句。

是.躺着等死,还是..像大雁、燕子那样千里跋涉,飞到温暖的南方去?是……还是……——____________________________________3.阅读课文节选,完成练习。

海参也有睡大觉的习惯哩!不过海参睡眠的季节( )在冬天,( )在夏天。

海参吃海底下的虫子。

夏天,风和日丽,虫子都浮到海面上来,海底再也没有海参吃的东西了。

可是,海参只会在海底蠕动,不会游泳。

怎么办呢?只好睡觉喽。

秋去冬来,海面变得寒气逼人。

虫子受不了啦,又回到海底过冬了。

哈哈,海参有了“粮食〞,于是就醒过来了。

( )海参睡眠在夏天,( )叫“夏眠〞。

1.比一比,再组词。

需( ) 良( ) 低( )蠕( ) 粮( ) 底( )2.文中描写夏天天气的词语是__________,描写冬天海面的词语是__________,请再写两个描写天气寒冷的四字词语__________、__________。

3.在括号里填上适宜的关联词语。

4.根据短文内容填空。

海参在夏天只能睡觉是因为______________________________;到了冬天,它又醒过来,是因为____________________4.动物冬眠动物冬眠只是动物休眠的一种形式,此外还有夏眠、日眠和夜眠等。

动物冬眠一般从当年10月或11月开场,直到次年3、4月份。

冬眠时,动物心脏跳动缓慢,心脏的功能大大降低。

这样就有效地防止了血液循环紊乱;肺呼吸减慢,一次呼吸最长达10分钟;肾产生的尿量很少。

动物的冬眠受自然条件影响最大。

外界刺激越多,内部本能的适应才能越强。

首先,外界温度对动物冬眠有重要影响。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

12植物的睡眠
一、火眼金睛分得清(选字填空)。

【值植直】()树()日()接
【睡锤垂】铁()()直()眠
二、从下列词语中分别找出四组近义词和反义词。

快乐喜爱合拢容易特别开始张开特殊
环绕舒适结束悲伤舒服喜欢困难围绕
近义词:_____________________________________
反义词:_____________________________________
三、指出下列句子所运用的修辞手法。

1、蒲公英入睡时的花瓣看上去好像一个黄色的鸡毛帚。

()
2、花生也是一种爱睡觉的植物。

()
3、胡萝卜的花,则垂下头来,像正在打瞌睡的小老头。

()
四、根据课文内容填空。

每逢()的夜晚,我们只要细心()周围的植物,就会()一些植物已发生了()的变化。

比如公园中常见的(),它的叶子由许多()组合而成,在白天()而又(),可一到夜幕()时,那无数()就()地()。

五、阅读课文片段,回答问题。

例如在水面上绽放的睡莲花,每当旭日东升之际,它那美丽的花瓣就慢慢舒展开来,似乎刚从酣睡中苏醒;而当夕阳西下时,它又闭拢花瓣,重新进入睡眠状态。

1.这段话描写了()花()的特点。

2.联系上下文,理解下列词语的意思。

绽放:
舒展:
参考答案
一、植值直锤垂睡
二、近义词:喜爱喜欢舒适舒服环绕围绕特别特殊
反义词:合拢张开容易困难快乐悲伤开始结束
三、比喻拟人比喻
四、晴朗观察发现奇妙合欢树羽片组合舒展平坦降临
小羽片成对成对折合关闭
五、1.睡莲昼醒夜睡
2.绽放:开放
舒展:伸开。

相关文档
最新文档