作文集后记
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小学作文集的后记 后记时间有时候真的过的很快,六年的光阴猛的就到了尾声,人生也是如此．从刚入学到现在，有些人离开这个集体，但也不停的有新成员加入，我们目睹了种种聚散离别，终于，那些欢乐或悲伤的日子仿佛火车开过。
虽然还有余音在耳边回荡，但它确实已经在渐渐远去。
给我们留下的记忆也许深刻，也许... 小学作文集前言和后记 在这里,将孕育我们的期盼、渴望和梦想；在这里,将释放我们的孤独、寂寞和忧伤；在这里,在这里,将沸腾我们的欢乐、幸福和思想. 希望你能支持她,因为她是一株稚嫩的小树,您的呵护,将使她茁壮成长. 希望你能关注她,你的目光就是春雨,雨露滋润,她一定会在鉴赏写作这片充满希望的田野上,收获一个又一个惊喜,... 六年级的小学作文集的后记怎么写呀？（很急） 这册《XXXX》是我自编的“作文书”，它是我从X年级到X年级的日记中精心选编而成的作文册。
它的内容丰富：有幼稚可笑的儿童篇，有酸甜苦辣的成长篇，当然，也有美妙的景篇…实话告诉你吧—写作文并不难！但是，有一部分同学老觉得没什么好写的，觉得没意思。
其实并不是这样的，在实际生活中，... 作文集的前言或后记怎么写?我的作文集名字叫《足迹》.前言或后记随便说一个... 前言这是我的第一本文集,也是我第一次写序.这本文集里收录了我平时的练笔和一些课堂作文,都是自己的一些看法、感受,或许笔法有些稚嫩,语音也不流畅、优美,但是还是能不断完善的,通过不断练习,相信会越写越好. 古人云：读书破万卷,下笔如有神.作文水平的提高,固然不一定读万卷书,但只要多读书,思想便会... 作文集后记简短 时光匆匆。
站在六年后的今天，回望过去的作文，稚嫩的笔记，天真的想法，没有任何虚构，只是真真实实记录一切。
那一篇篇作文，在如今，被从涩涩的抽屉里翻了出来，拂去上面的灰尘，查看，一丝对童年，对小学生活的回忆，一丝微笑浮现脸上。
在编排这本作文集的时候，看着这当初用一个个方块垒... 求小学作文集的后记作文集包括小学所有作文写得好加十分-... 这些天来忙着重新整理、编辑我整个小学阶段的作文与日记.看着这六年所积累组合起来的笨词拙句,它们虽然笨. 一本作文集的后记怎么写？急急急急！要具体的-爱问知识人 可以写出你写这本（书）文章后或之间的感受后记写在...我们打开这本作文集，当我们用心去触摸这些稚嫩而鲜活的文字，我们内心的尘垢会被慢慢地拭去，我们的内心充盈着感动，... 初中生谝的作文集，前言、后记和作文集的名字怎么写？ 前言这是我的第一本文集，也是我第一次写序。
作文的后记怎么写
作文的后记怎么写篇一：作文选后记后记——逝去的年华那些说着永远的孩子，都已成为过往。
其实我们都很清楚，永远有多远。
又有什么是经得起永远的磨耐。
永远不是一种距离，而是一种决定。
那些天空里匆忙盛开的岁月。
有些旋律其实从来没被歌唱过，有些火把从来没被点燃过。
可是世界有了声响，有了光。
于是时间变得沉重而渺小，暴风雪轻易破了薄薄的门。
那些岁月从来不曾衰老，它站在回忆里面，站成了学校黄昏时无人留下的寂寞与孤独。
时光逆转成红色的晨雾，昼夜逐渐平分。
时光断出的层面，被地壳褶皱成永恒。
当燕子在来年衔着绿色匆忙地回归，那些记忆早已飘散在那些年四季的风中，是否还会想起童年温馨的回忆，美好的憧憬，曾经的一切。
友情，是一首长久的诗，一段优美却短暂的乐曲。
无论有多少个擦肩，那都是这场乐曲华丽的结束。
离别，所以才会有相遇。
我们只不过萍水相逢，但友情却不平凡。
来去的年华，露出未曾拓印的章节，在晨光里反复出不舍，和充满光影的前程。
躺下的躯体花开四季。
身体发肤，融化成山川河流。
我们在多年前走过的路面，现在满载忧伤的湖水，我们在多年前登过的高原，如今沉睡在地壳的深处。
那些光阴的故事，全被折进了书页的某个章节。
流年未亡，岁月已尽。
种花的人变为看花的人，看花的人变成葬花的人。
而那片荒原变成了绿洲，这也让我无从欣喜。
只有我们的不舍，才能让空气扩音出雨打琴键的声响。
那些幽静的秘密丛林，千万年地覆盖着层层落叶——落叶下流光的珍珠。
花草又重复着轮回四季，太阳开始循环着升起，再循环着附落。
可是，那些过去的岁月，那些过去的童年时光。
那些岁月中的风景带走了年华里逝去的记忆，风吹散了那些离散的岁月。
谁能借我翅膀，谁能带我翱翔，带我飞回那些年的时光。
那些在年华里撒落了一整片的花朵。
所有的歌声都在一瞬间失去音符，世界从此丧失听觉。
所有的色彩都在一瞬间褪去光泽，世界从此失去视觉。
那些匆忙跑远的岁月，它们还会重新回来吗？时光像水一样轻易覆盖住我们的人生。
天空还是辽阔，依然可以看到白云潇洒地来去。
四年级作文集后记
四年级作文集后记四年级作文集后记在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是店铺精心整理的四年级作文集后记，希望能够帮助到大家。
“你打算给我什么？”母亲口中的话。
“哦，你要蛋糕吗？”这种回复的语气让我妈很不高兴。
“这孩子怎么会说话？明明知道我不喜欢吃蛋糕。
”我无言以对，想了想，决定给妈妈写一篇文章。
——铭文这个普通的母亲每天都在不停地履行着同样的职责：伺候丈夫和女儿，上班，下班，做饭，最后在——这唯一的休息时间里睡觉，也是陪着父亲的鼾声度过的。
表面上，她闭月羞花早已不复存在。
她爱我们。
其实她心里充满了源源不断的爱和无尽的鼓励。
不管她有多痛苦，她总是把痛苦埋在心里。
在为我们分担痛苦的同时，我们作为“老师”对我们进行教育和启蒙。
事实上，当她被所有人爱着的时候，她还在我心里，我父亲心里徘徊。
记得小时候真的很幼稚很孝顺。
我总是在母亲节或她的生日为她画画。
所以她是最嫉妒爱情的。
她扬起一个微笑，眼里闪着泪光，像个孩子。
随着年龄的增长，我觉得自己幼稚的表现并没有继续下去。
妈妈不能怪我，我觉得是。
孩子永远是母亲的'命根子，母亲不会因为孩子态度不好而改变爱的主题。
她总是风尘仆仆。
她想多照顾我一分钟。
不敢想象躺在坟墓里，秋叶飘落飘下，会有多难过。
于是，我也学着她风尘仆仆的样子，想多争取一分钟被她照顾的幸福，让她享受属于她的幸福。
佛陀说，父母生孩子，就是不断偿还上辈子欠孩子的债。
而她付出的，远远超过了应该付出的债务。
结果她说是兴趣！孩子，我喜欢替你还债。
然后给我一个充满爱意的微笑。
我只能模仿大学生给她洗脚一次，但是她很忙。
然而，我没有放弃。
我一直想为她做点什么。
晾衣服已经够难了。
我会放一次。
虽然我平时没做过这个家务，但是老师说我们有责任和义务分担父母的工作。
我想出了该如何形容她脸上的释然。
晾一次衣服能带来那么多刺激。
作文的后记怎么写
作文的后记怎么写
后记。
通过这篇作文，我深刻地体会到了写作的乐趣和挑战。
在写作
的过程中，我不仅仅是在表达自己的观点，更是在思考和探索问题，这让我受益匪浅。
在撰写这篇作文的过程中，我遇到了许多困难和挑战。
比如，
在选择合适的论据和例子时，我花费了大量的时间和精力。
但是，
正是这些困难让我更加深入地思考问题，找到了更加合理和有说服
力的论据。
在这篇作文中，我还学会了如何组织思路和结构，使得整篇文
章更加通顺和连贯。
通过反复修改和打磨，我不断地提高了自己的
写作水平，也更加清晰地表达了自己的观点。
通过这篇作文，我还学会了如何引用他人的观点和研究成果，
并且在文中进行适当的引用和注释。
这不仅使得我的文章更加有说
服力，同时也展现了我的学术诚信和责任感。
总的来说，这篇作文让我受益匪浅。
我不仅仅提高了自己的写作能力，更加深入地思考了问题，培养了自己的批判性思维和逻辑思维能力。
我相信，在今后的学习和生活中，这些能力将会对我产生深远的影响。
最后，我要感谢我的老师和同学们对我的帮助和支持。
正是有了你们的鼓励和指导，我才能写出这样一篇作文。
在今后的学习和写作中，我会继续努力，不断提高自己的写作水平，为自己的梦想和目标努力奋斗。
谢谢大家！。
小学生作文集前言后记怎么写(5篇)
小学生作文集前言后记怎么写（5篇）“书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。
”《钢铁是怎样炼成的》告诉我：无论是面对学习还是面对生活中的挫折，我们都需要铁一般的意志。
《钢铁是怎么炼成的》讲的是一个贫苦的孩子，在一个老布尔什维克的带领下，凭借自己铁一般的意志为革命而战的故事。
他即便受伤，眼睛失明，仍坚持投身于为国家奉献的工作中。
保尔那铁一般的意志，深深地吸引住了我。
他凭借自己的意志在二十五天内修好公路。
修公路时，他吃着发干、发硬的黑面包，住着几乎没有屋顶的水泥屋，干着一天二十多小时的工作。
但他不管遇到什么困难，受了什么伤，都用铁一般的意志力坚持下来了。
想想自己，吃着富有营养的食物，住着温暖舒适的屋子，有父母温暖的港湾，也不用干如此苦累的活，唯一要做好的就是要好好学习，中考的时候考一个理想的高中。
但我却整天无所事事，抱怨学习生活环境的不如意，抱怨学习的辛苦，遇到一点小困难就退缩、放弃，整天还不满足现状。
上了初中的我更是如此。
初一下学期，那时候期末考试即将来临，但我语数英都很弱，而数学是我最想也是最有希望提高的科目，我决定为此而努力。
起初我觉得要通过诸多练习来提高，于是，我买了很多练习册，一到周末，我就规划好时间写练习。
但每次都是先玩会游戏再做练习，结果玩到很晚才不情愿地翻开练习册，看了看题目，便随意写了几道简单的题，觉得挺顺利，就沾沾自喜。
遇到难题不会的，我想了一会，想不出，就心烦意乱地直接合上练习册。
周末要做的作业也时常因为玩游戏做不完，要带回学校做。
到了学校，我拿起练习册、作业便做了起来。
刚开始一些基础题我做得挺顺，可难题来了，看了一会题目，我便决定放弃了，拿起同学的练习册又抄了起来。
期末考试过后，成绩出来了，数学不出意外的没考好。
这都是自己意志脆弱的后果。
想到保尔我深感惭愧。
保尔用自己一生的行动，向我们诠释了何为钢铁一般的意志。
他告诉我们：遇到困难，要勇于拼搏奋斗，不应逃避退缩；遇到挫折，要敢于继续挑战，不应去抱怨；遇到失败，更要有信心再次尝试，不应随意放弃。
作文集后记范文300字
作文集后记范文300字
时间如流水般消过了。
眨眼之间期中考试来临了，却又在转眼之间过去了，试卷也发下来了，望着分数，我惊讶了。
120分的卷子，我只考91分。
呀！我真的要好好想想了。
在基础方面，我被扣了5分，是被扣选择题的标点和改句，那个改病句，我一发下来就知道我错，哪知我有细一找，找到了。
啊！我才发现我好粗心。
要是不错的话我就92分了，就第三名了，就加8分了。
我好后悔。
不过，我相信我会加油。
反面的阅读题才更是惨不忍睹，啊！有一题还0分，一个鸭蛋，看来我的阅读能力真是有点差，对说明文语段，我是一窍不通，连扣了七分，我希望在后一段之间老师能多多帮我的阅读，让我的阅读能力有所提高。
后面是一段古文题，我还好，只对一些字的字意搞不懂，不如而之等等，十分容易搞错，望老师多多地点评。
最后，我的作文被扣分10分，我好伤心，被扣十分，要是在写好一点的话就好了。
总结下，我的优点记忆力比较强，对词，句一类的听写我都会满分的，基础之类的，我会加油的。
对于阅读之类的非，难免有点困难，但我相信，老师会铺导我的，我会让我的成绩更上一层楼的，写作方面因多多看课外书，积累好词好句。
四年级小学生作文集后记该
四年级小学生作文集后记该
四年级小学生作文集后记,老师我真心觉得这不该!
嘿,亲爱的老师们,我是小明,一个好奇又爱捣蛋的四年级小学生。
今天,我想跟你们讨论一下我们班这本作文集的后记。
老实说,当我翻开后记时,我简直不敢相信自己的眼睛!里面全是一堆生涩冰冷的官样文从,简直就像是一台电脑写出来的。
这太无趣了,完全没有小朋友们天真烂漫的个性和活力啊!
我们都还这么小,对世界充满好奇和想象。
你们期望我们写出什么枯燥乏味的东西吗?我们应该大胆尝试,用最有趣最生动的方式表达自己独特的观点和见解啊!
比如说,我最近在阅读一本书时,发现了一些很赞的词语和习语。
我就把它们运用到我的作文里,结果老师说我太随意了。
可是,这不正是我们孩子们的写作风格吗?活泼、生动、有创意!
所以,我建议你们重新修改一下这个无聊的后记吧。
让它更加充满童趣,更能代表我们这些小小年纪却思维敏捷的小伙伴们。
怎么样,老师们?一起来给我们的作文集戴上最闪亮的"人性化"小皇冠吧!。
语文作文万能后记
语文作文万能后记在我的学生生涯中，写作文一直是件让人又爱又恨的事儿。
有时候灵感来了，文思如泉涌，笔下生花；可更多时候，抓耳挠腮，半天憋不出几个字来。
而关于这语文作文的后记，我还真有一番独特的体验和观察。
记得那是一次语文考试，作文题目是“难忘的一件事”。
我当时就想，这还不简单，立马在脑海中搜索那些曾经让我印象深刻的经历。
最后，我决定写那次和家人一起去爬山的事儿。
那天，阳光明媚，微风轻拂，真是个适合出游的好天气。
我们一家人早早地就出发了，一路上欢声笑语，充满了期待。
到了山脚下，我抬头一看，哇，那山峰高耸入云，仿佛在向我挑衅：“小家伙，你能征服我吗？”我心里暗暗较劲：“哼，我一定行！”一开始，山路还算平坦，我蹦蹦跳跳地走在前面，像只欢快的小兔子。
可没一会儿，山路就变得陡峭起来，我的脚步也逐渐沉重。
每走一步，都感觉像是拖着千斤重担。
汗水不停地从额头滴落，我大口大口地喘着粗气。
这时，爸爸走到我身边，鼓励我说：“孩子，加油！坚持就是胜利！”妈妈也在旁边给我打气：“宝贝，你是最棒的！”在他们的鼓励下，我咬紧牙关，继续往上爬。
就在我累得几乎要放弃的时候，眼前突然出现了一片美丽的景色。
漫山遍野的花朵竞相绽放，红的像火，粉的像霞，白的像雪，美不胜收。
微风拂过，花朵轻轻摇曳，仿佛在向我招手。
那一刻，我忘记了所有的疲惫，被这美景深深吸引。
我站在那里，欣赏了好久好久。
然后，我仿佛又充满了力量，继续向着山顶前进。
终于，经过一番努力，我们登上了山顶。
站在山顶上，我有一种“会当凌绝顶，一览众山小”的感觉。
远处的山峦连绵起伏，云雾缭绕，宛如仙境。
山下的村庄、田野、河流尽收眼底，那景色真是美极了！这次爬山的经历，让我明白了坚持的力量。
每当我遇到困难想要放弃的时候，我都会想起那次爬山，想起那美丽的风景，想起爸爸妈妈的鼓励，然后告诉自己：“再坚持一下，你一定可以的！”所以，当我在写这篇作文的时候，我把这些细节和感受都详细地写了进去。
写完正文，就该写后记了。
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时光匆匆。
站在六年后的今天，回望过去的作文，稚嫩的笔记，天真的想法，没有任何虚构，只是真真实实记录一切。
那一篇篇作文，在如今，被从涩涩的抽屉里翻了出来，拂去上面的灰尘，查看，一丝对童年，对小学生活的回忆，一丝微笑浮现脸上。
在编排这本作文集的时候，看着这当初用一个个方块垒起来的心思，故事，认知，想法，情感，构成了我小学生活中的一部分，流光溢彩，姹紫嫣红，不禁为其中的人、事、景，所怀恋，所回忆，带入了我六年来的小学生活。
世事变迁，许多人已不复存在，事物随时间而去，景色早已面目全非。
但我们，也不会悲伤，尽管它们只留下了一个淡淡的影子，但我们，还有这作文集在，它们记录了我们最真实的童年，在未来，我们也许会抱着这作文集，幸福的回想着童年……
在未来，陈老师的下一届学生，我们的学弟学妹，在你们听着我们着童年的回忆时，在我们的作文又一次回荡在这教室里时，我们，早已离开了这里，留下的，只有这作文，为你们，指导你们前进，写作，这是我们不灭的记忆，是我们，留在校园里的，伴随你们童年的记忆，只为了，追忆那似水年华。
最后，我希望读者们能在我的作文中学到一些写作知识，更欢迎你们来提出一些宝贵的建议和意见，让我们互相取长补短、不断进步吧！。