人教版初中物理九年级全册各单元综合测试题附答案共10套

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九年级物理_单元测试卷(全套含答案)_人教新课标版

第11章《多彩的物质世界》测试题 (1)第12章《运动和力》测试题 (6)第13章《力和机械》测试题 (10)第14章《压强和浮力》测试题 (15)第15章《机械能》测试题 (20)第16章《热和能》测试题 (25)第17章《能源与可持续发展》测试题 (28)第11章《多彩的物质世界》测试题人教版九年级物理一、填空题1．1 mL=______cm3 0．5 cm3=______m30．05 t=____kg 2．7 g/cm3=____kg/m32．有一实心铜块的密度是8．9×103kg/m3，它的物理意义是___________；若将它截成大小相同的两块，每一块的密度是____kg/m3．3．若用横梁没有调平衡，指针偏向分度盘中央刻度线左侧的托盘天平称量物体的质量，则称得的结果____（填“偏大”“偏小”或“不变”）．4．固态物质中，分子的排列十分紧密，粒子间有强大的____．因而，固体具有一定的____和____．5．密度是____的一种特性，每一种物质都有一定的密度，我们可以根据密度来____物质．如密度是2．7×103 kg/m3的金属是______，而密度是7．9×103 kg/m3的物质是______ ．6．地球质量是6．0×1021 t，一个苹果的质量是150 g，地球的质量是一个苹果质量的____倍；一个米粒的直径大约是1 mm，分子的直径大约是0．4 nm，米粒直径是分子直径的____倍．7．用天平称得一个空烧杯的质量为25．5 g，向烧杯中倒入一定量的盐水后，右盘的砝码是100 g、20 g、5 g，游码所对的刻度是0．8 g，烧杯内盐水的质量是____．8．一本书的页码是180，用天平测量其质量是270 g，则每张纸的质量是____kg．9．量筒中有50 ml的水，把质量为565 g的某种金属块全部浸没在量筒内的水中，水面处刻度恰好是100 ml，那么金属块的体积是____cm3，此金属的密度是____g/ cm3．10．质量相同的甲、乙两物体，若体积之比是2∶5，则密度之比是____．11．若把打气筒的出气口封住，在将活塞向下压的过程中，被封在气筒内的空气的质量、体积、密度三个物理量中，变小的是____，变大的是____．12．若天平的砝码被磨损了，用这样的天平称物体的质量，则测量值偏______．13．体积相同的实心铁球和铝球，____球的质量大；质量相同的铁球和铝球，____球的体积大．14．完全相同的三个瓶子，分别装满水、酒精、硫酸，甲瓶装水，乙瓶装酒精，丙瓶装硫酸，他们的总质量，由大到小排列顺序是____、____、____．二、单选题15．登月宇航员从月球带回一块矿石，这块矿石不变的是A．质量B．重力C．温度D．位置16．农村常用盐水选种，它的依据是下列物理量中的哪一个A．重力B．密度C．体积D．质量17．一块金属的密度为ρ，质量为m，把它分割成三等份，那么每一块的密度和质量分别是A．ρ/3，m B．ρ/3，m/3C．ρ，m D．ρ，m/318．一只能装2 kg汽油的瓶子（ρ汽油=0．71×103 kg/m3），如果用来装水，则瓶子内水的质量为A．小于2 kgB．大于2 kgC．等于2 kgD．无法确定19．要测金属块的密度需要以下步骤，其中排列顺序科学合理的是①把金属块放在天平左盘，砝码放在右盘称质量．②观察记录放入金属块后量筒液面的刻度值．③观测砝码和游码值并记录．④观测记录未放入金属块时量筒液面的刻度值．⑤计算密度．⑥调节天平．A．①②③④⑤⑥B．④②①③⑤⑥C．⑥①③④②⑤D．⑥⑤④③②①20．甲、乙两立方体的边长之比是2∶1，质量之比是4∶3，那么甲、乙两物体的密度之比是A．3∶8 B．4∶6C．1∶6 D．2∶321．1 m3的冰和1 m3的水相比较A．冰和水的体积相同，水比冰的质量大B．冰的体积跟它全部溶化成水后的体积相同C．水全部结成冰后，与1 m3冰的质量相同D．冰的密度比水小，冰的质量比水大22．下列各种物体的密度与水的密度接近的是A．制做暖水瓶塞所用的软木的密度B．人体的平均密度C．常用的普通橡皮的密度D．普通玻璃的密度23．A、B两种液体的质量之比为1∶2，密度之比为5∶4，则它们的体积之比为A．5∶2 B．2∶5C．1∶2 D．2∶124．关于物体的质量和物质的密度，下列说法中正确的是A．一块冰全部溶化成水后，质量变小，密度不变B．把铜块碾成铜片，质量和密度均不变C．宇航员在太空处于失重状态，故质量和密度均为零D．把铁球加热，质量变大，密度变小25．有一位同学用天平称一块矿石的质量，把天平调好后错把矿石放在右盘，在左盘放50 g、20 g 砝码各一个，又把游码拨至标尺4 g处，达到平衡，这块矿石的质量应该是A．74 g B．70 gC．66 g D．78 g26．100 g水全部变成水蒸气后，则A．质量变小，密度也变小B ．质量不变，密度也不变C ．质量变小，密度不变D ．质量不变，密度变小三、多选题27．在用托盘天平测质量的过程中，为了使横梁平衡，可采用的正确方法是 A ．可以增减砝码，使天平重新平衡 B ．可以调节平衡螺母，使天平重新平衡 C ．可以移动游码，使天平重新平衡D ．可调换物体与砝码的位置，使天平重新平衡28．有大小相等、用不同材料制成的甲、乙两实心球，当天平的右盘放上两个甲球，左盘放上三个乙球时，天平恰好处于平衡状态，那么A ．甲、乙两球的质量之比是3∶2B ．甲、乙两球的质量之比是2∶3C ．甲、乙两球的密度之比是3∶2D ．甲、乙两球的密度之比是2∶329．在用托盘天平测量物体的质量时，下列情况会造成测量结果偏大的是 A ．调节横梁平衡时，指针偏向分度盘左边就停止调节螺母 B ．调节天平平衡时，忘了把游码放在左端的零刻度线处 C ．使用磨损的砝码D ．读数时，实验者头部偏向游码右边，会造成视线与游码左侧的标尺不垂直 30．下列说法正确的是A ．秆秤和托盘天平都是测量质量的工具B ．天平在使用、搬运和存放时，要防止振动，以免损坏刀口C ．把已调节平衡的天平搬到另外一处称量，不必重新调平衡D ．调节天平时，若指针偏向分度盘左侧，可向右移动游码使天平平衡31．根据密度公式ρ=Vm可知 A ．密度与质量成正比 B ．密度与体积成反比C ．同种物质的质量与体积成正比D ．密度等于某种物质的质量与体积的比值32．体积和质量都相等的铜球和铝球，以下说法正确的是 A ．铜球一定是空心的 B ．铝球一定是空心的C ．如果铝球是空心的，则铜球一定是空心的D ．如果两个球都是空心的，则铜球空心更大些四、判断题33．密度是物质的特性之一，它不随物体自身的质量或体积的变化而变化． 34．质量大的实心物体，一定比质量小的实心物体的密度大． 35．飞机机身用铝合金而不是钢铁制造，是因为铝比钢铁轻． 36．密度大的物体，所含物质多．37．物体状态改变时，它的质量也会随着改变．五、实验题39．为了研究物质的某种特性，一位同学分别用甲、乙两种不同的液体做实验．实验时，他用量筒和天平分别测出甲（或乙）液体在不同体积时的质量，下表记录的是实验测得的数据及求得的质量跟体积的比值．（1）分析表中的实验次数1与2（2与3，1与3）或4与5（5与6，4与6）的体积及质量的倍数关系，可归纳得出结论_______．（2）分析表中实验次数_______可归纳得出结论是：相同体积的甲、乙两种液体，他们的质量是不相同的．（3）分析表中甲、乙两种液体的质量与体积的比值关系，可归纳得出结论是：_____________________________________________六、计算题40．一空瓶的质量为0．2 kg，装满水后总质量是0．6 kg．求：(1)此瓶容积是多少？(2)若用此瓶装满油后总质量是0．5 kg，那么这种油的密度是多少？41．小明同学在课外活动课中，想测出一个油罐内油的质量，已经知道这个油罐的容积是50 m3，他取出一些样品，测出20 cm3这种油的质量是16 g，请你帮他计算出这罐油的质量．答案一、填空题1．1 5×10-7 50 2．7×1032．1立方米铜的质量是8．9×103 kg 8．9×1033．偏大4．作用力形状体积5．物质鉴别铝铁6．4×1025 2．5×1067．100．3 g8．3×10-39．50 11．310．5∶211．体积密度12．大13．铁铝14．丙甲乙二、单选题15．A 16．B 17．D 18．B 19．C 20．C 21．A 22．B 23．B 24．B 25．C 26．D三、多选题27．AC 28．AC 29．ABC 30．ABD 31．CD 32．ACD四、判断题33．（√） 34．（×） 35．（×） 36．（×）37．（×）五、实验题38．52 27 25 30 0．8339．（1）同种物质，质量与体积成正比，其比值是相同的．（2）1与4（或2与5、3与6）．（3）同种物质，质量与体积的比值相同；不同种物质，质量与体积的比值不同．六、计算题40．400 cm3 0．75×103 kg/m341．4×104 kg第12章《运动和力》测试题一、填空题1．传送带正在运送货物，若选择______为参照物，货物是静止的．2．早晨，“太阳从东方升起”，这句话是以______为参照物的，“地球又自转又公转”，是以______为参照物的．3．“地球同步卫星总是静止在地球某处的上空”，这是以______为参照物的，若以太阳为参照物，这个卫星应是______的．4．世界上一切物体都在______，绝对静止的物体是______ 的．5．一个做匀速直线运动的物体在2 min内通过了300 m的路程，它运动的速度是____m/s，这个物体在前10 s内的速度是____m/s．6．火车的速度是54 km/h，子弹的飞行速度为100 m/s，那么______的速度大．7．甲、乙两车做匀速直线运动，若两车在相同时间内经过的路程之比是2∶1，则速度之比是______，若两车经过相同路程所用的时间之比是1∶2，则速度之比是______．8．力是_______________________，物体间力的作用是______．力不能脱离______而存在．9．人推车时，是_________________和__________________之间发生了力的作用，若以车为研究对象，施力物体是______，受力物体是______；若以人为研究对象，受力物体是 ______，施力物体是______．10．牛顿第一定律也叫________定律，其内容是：一切物体在________的时候，总保持________状态或______状态．11．虽然物体不受外力作用的情况是不存在的，但是由于牛顿第一定律是在______ 的基础上，经过______而得出的，因此是正确的．12．在一条绳的一端拴上一个重物就做成了一个单摆，小明同学利用停表测出它摆动50个周期，所用时间是40 s，它摆动一个来回所用时间为______s．二、单选题13．要想比较准确的量出地图上两点间铁路的长度，比较好的办法是A．用直尺直接去测量B．用准确度较高的直尺直接去测量C．不能测量D．用弹性不大的软棉线跟曲线重合，拉直后测出线的长度14．正常人平时步行的速度大约是A．1．2 m/s B．12 m/sC．1．2 cm/s D．1．2 km/s15．某同学静止站在磅秤上，在下列几对力中，哪一对是平衡力A．人的重力与磅秤对人的支持力B．人对磅秤的压力与磅秤对人的支持力C．磅秤的重力与磅秤对人的支持力D．人的重力与人对磅秤的压力16．甲、乙两同学沿相反的方向各用15 N的力水平拉一测力计，测力计静止不动，测力计的示数是A．0 B．30 N C．20 N D．15 N17．扔出去的石块在空中继续向前运动，对此，下列说法正确的是A．石块继续运动是受到向前的冲力作用B．石块继续运动是受到惯性作用C．石块继续运动是石块具有惯性D．以上说法都不正确18．当汽车刹车时，乘客向前倾倒；汽车做匀速直线运动时，乘客不发生倾倒，在这两种情况中A．前者有惯性，后者没有惯性B．后者有惯性，前者没有惯性C．两者都有惯性D．两者都没有惯性19．坐在车内的乘客发觉，原来静止在水平光滑桌面上的小球突然向车头方向运动，这说明A．车速越来越大B．车速越来越小C．车速不变D．与车速的变化无关20．小明为了测自己步行的速度，他从400 m跑道的起点从8时10分0秒开始记时，沿着跑道走一圈到终点（即起点），表针指到8时18分20秒，则小明的平均速度是A．1．25 m/s B．0．73 m/sC．0．67 m/s D．0．8 m/s21．国庆50周年阅兵式上，展示的“飞龙7型”反舰导弹可由飞机或舰艇发射，在离海面很低的高度以超过音速的速度飞行，速度达500 m/s，其射程超过32 km，世界上只有我国和俄罗斯研制成功了超音反舰导弹，因为它接近敌舰的速度极快，很难拦截．若用它打击15 km处的来犯舰，则敌舰最多只有A．64 s防御准备时间B．30 s防御准备时间C．34 s防御准备时间D．94 s防御准备时间三、多选题22．关于长度的测量，下列说法正确的是A．两个人测量方法都正确，他们测同一物体的长度，测得的数值不一定相同B．两个人测同一物体的长度，测得数值不同，其中至少有一人测量方法是错的C．两个人测同一物体的长度，测得数值不同，两个人的测量方法可能都正确D．一个人测量方法正确，多次测同一物体的长度，测得数值一定相同23．用脚踢球时，下列说法正确的是A．脚是施力物体，所以它不受力B．脚是施力物体，也是受力物体C．脚受到的力的施力物体是足球D．脚踢足球的力和球对脚的作用力同时发生24．气象观测站测得今日是北风，风速是5 m/s，某同学看到一列沿直线行驶的火车，车头上冒出的烟是竖直上升的，则A．这列火车正在向北行驶B．这列火车正在向南行驶C．这列火车向北行驶的速度是18 km/hD．这列火车向南行驶的速度是18 km/h25．下列关于速度的说法中，正确的是A．物体运动的路程越长，它的速度越大B．物体运动的时间越长，它的速度越大C．物体运动的越快，它的速度越大D．物体单位时间内通过的路程越短，速度越小26．火车车厢长20 m，某乘客以2 m/s的速度在车厢内行走，当火车向前匀速行驶时，下列说法不正确的是A．乘客用10 s从车厢尾走到车厢头B．乘客用多于10 s从车厢尾走到车厢头C．乘客用少于10 s从车厢尾走到车厢头D．乘客从车厢尾走到车厢头所用时间可能多于10 s也可能少于10 s四、作图与实验题27．小明用刻度尺测物体的长度，如图11—1所示，他所用的刻度尺的分度值是 ______，物体的长度是______．图11—1 图11—228．在水平地面上有一辆小车，甲用6 N的力水平向右推车；乙用9 N的力向右上方与水平面成30°角拉车，在图11—2中作出这两个力的示意图．29．手拿小石子，放手后，由静止开始下落，观察并回答属于哪一类机械运动．30．某校探究式学习研究小组，为了研究蚯蚓在粗糙面上爬得快，还是在光滑面上爬得快，他们用同一条蚯蚓在相同的外界条件刺激下，分别让它在不同的表面上爬行，为了比较蚯蚓在不同表面上爬行的快慢，必须算出蚯蚓爬行的______．为了准确测出爬行的路程，在确定蚯蚓的爬行起点和终点时，他们应该选择蚯蚓的______（填“头部”或“尾部”）作为研究对象，因蚯蚓爬行的路程是弯曲的，为了测出它爬行的快慢，除了使用棉线外，还需要的测量器材是______、______．五、问答与计算题31．从匀速直线运动的火车车厢里向上跳起的乘客会落在什么地方？为什么？32．锤头松了，用手抓住锤头在地上把锤柄用力碰几下，锤头就会紧套在锤柄上，这是为什么？33．公共汽车从甲站经过乙站到丙站，甲、乙两站相距1200 m，乙、丙两站相距2160 m．汽车从甲站开到乙站用2 min．在乙站停车1 min后再开往丙站，再经过3 min到达丙站．求：（1）汽车从甲站开到乙站这一段路程中的平均速度是多少？（2）汽车从乙站开到丙站的平均速度是多少？（3）汽车从甲站开到丙站的平均速度是多少？34．重8×104N的卡车，在水平公路上匀速行驶时受到的摩擦阻力是车重的0．02倍．求卡车受到的牵引力是多大？35．已知一辆汽车在合宁高速公路上行驶，一位乘客在车到如图11—3所示的A处时，看了一下手表，时间正好是8时整；当车到B处时，他又看了一下手表，时间是8时48分．则小汽车在A、B间的平均速度是多少？图11—3答案一、填空题1．传送带2．地面太阳3．地球运动4．运动没有5．2．5 2．56．子弹7．2∶1 2∶18．物体对物体的作用相互的物体9．人车人车人车10．惯性不受外力静止匀速直线运动11．实验科学推理12．0．8二、单选题13．D 14．A 15．A 16．D 17．C 18．C 19．B 20．B 21．B三、多选题22．AC 23．BCD 24．BD 25．CD 26．BCD四、作图与实验题27．1 mm 3．50 cm28．略29．变速直线运动30．平均速度尾部刻度尺手表五、问答与计算题31．落在起跳点上．因为乘客原来随火车一起做匀速直线运动，当他跳起后，由于惯性保持原来的匀速直线运动状态，所以落下后仍在起跳点上．32．因为原来锤头和锤柄一起向下运动，锤柄在地上碰时，被迫停止运动，由于惯性，锤头仍然保持原来的运动状态，它就会紧套在锤柄上．33．10 m/s 12 m/s 9．33 m/s34．1600 N 35．100 km/h第13章《力和机械》测试题一、填空题1．物体的重力是由于_____而产生的，重力在物体上的作用点叫做物体的_____．2．水总是从高处流向低处是因为水受_____的作用，推桌子很难推动，是因为桌子受到_____的作用．3．物体所受的重力与它的质量_____，表达式为_____，一个质量是30 kg的物体所受重力是_____ N．一只熊猫的体重是490 N，它的质量是_____．4．体重为400 N的某学生站在静止的电梯里受到______力和______力，它们的施力物体分别是______和______，该同学受到电梯地板对他向上的作用力等于_____N．5．汽车的轮胎上和鞋底上都有花纹，这是为了_____，起到_____的作用，机器的转动部分要加油，这是为了_____起到_____的作用．6．一个质量是10 kg的物体，沿水平面做匀速直线运动，已知物体受到的摩擦力是20 N，则物体受到的拉力是_____ N；如果将该物体用绳悬挂起来，绳对物体的拉力是_____ N，若拉住绳子使物体匀速上升，则绳子对物体施加的拉力是_____ N．7．动力臂大于阻力臂的杠杆叫_____杠杆，使用这种杠杆必定_____距离；动力臂小于阻力臂的杠杆叫______；使用这种杠杆可以_____距离；等臂杠杆就是_____和_____相等的杠杆．既_____又_____的杠杆是没有的．8．如图12—1所示，物体G重60 N，挂在匀质杠杆的一端，要使杠杆平衡可以在A点加一个方向为_____的_____ N的力；也可以在B点加一个方向为_____的_____ N的力．图12—1 图12—2 图12—3 9．如图12—2所示，在水平拉力F的作用下重100 N的物体A，沿水平桌面做匀速直线运动，弹簧秤B的示数为10 N，则拉力F的大小为_____N，物体A与水平桌面的摩擦力大小为_____ N．10．如图12—3所示，一个轻质杠杆可绕O点转动，甲、乙两物体分别用细线悬挂在杠杆的A、B两端，若甲物体重10 N，则乙物体重_____N时杠杆才能在水平位置平衡．11．一个弹簧长200 mm，下端挂5 N物体时长250 mm，挂2 N的物体时，弹簧伸长____ mm，当弹簧长245 mm时，弹簧受到的拉力是_____ N．12．把重为20 N和30 N的重物分别挂在轻质杠杆的两端，杠杆处于平衡状态，则它们的力臂之比为_____，两个力和它们各自的力臂乘积之比为_____．二、单选题13．在下列摩擦的事例中，属于滚动摩擦的是A．拿在手中的瓶子不会滑落B．滑冰时冰刀与冰面间的摩擦C．滑旱冰时旱冰鞋与地面间的摩擦D．用铅笔写字时，笔尖与纸的摩擦14．无论是木锯还是钢锯，它们的锯齿都是东倒西歪，不在一个平面上，这是因为A．这样使锯齿更锋利B．这样使锯更受撞击C．锯用得太久，齿被撞歪D．可以使锯口加宽，减小材料对锯的摩擦力15．某人用力抬起放在水平地面上的一匀质杠杆的A端，F始终与直杆垂直，如图12—4所示，则在抬起直杆的过程中A．F逐渐变大B．F逐渐变小C．F保持不变D．无法确定图12—4 图12—5 图12—616．要使如图12—5的杠杆水平平衡，可采取的做法是A．支点两端各减少一个钩码B．支点两端各增加一个钩码C．支点左端增加一个钩码D．支点左端减少一个钩码17．如图12—6所示的均匀木条AOB，AO=OB，在O点系一绳并挂起，先使AO保持水平，然后放手，则在刚放手的瞬间，木条将会A．A端向上运动B．A端向下运动C．保持平衡不动D．不能确定18．如图12—7所示，AB质量分别为20 kg和15 kg，弹簧秤重力不计，用手抓住弹簧秤时弹簧秤的读数是( )，用手抓住A时，弹簧秤读数为( )，用手抓住B时弹簧秤读数是（）（秤钩在左侧）．A．196 N B．343 NC．147 N D．49 N图12—719．有一把弹簧秤，秤钩上不受力时，指针不是指在零刻度位置，而是指在0．2 N的位置上，此时用手拉弹簧秤的秤钩，使弹簧秤的示数为4 N，则手拉弹簧的力是A．4．2 N B．4 NC．3．8 N D．无法判断三、多选题20．下列说法中正确的是A．弹簧秤可直接测量重力的大小，但测得的是该物体作用在秤钩上的力B．弹簧秤可直接测量物体的质量C．弹簧秤可间接测量物体的质量D．天平或杆秤不能间接测量物体的重力21．关于摩擦和摩擦力，下面说法中错误的是A．用圆珠笔写字时，笔和纸之间产生滑动摩擦B．自行车刹车时车轮与地面间的摩擦是有害摩擦C．摩擦力的方向都跟物体相对运动的方向相反D．自行车闸皮内混有棉线是为了增大摩擦22．要用15 N的力刚好提起20 N的重物，如果不计机械本身的重力，可以应用的下列简单机械是A．一个定滑轮B．一根杠杆C．一个动滑轮D．一个轮轴23．一个平衡的等臂杠杆，下述四种措施中，不会破坏杠杆平衡的是A．使动力和阻力都增加相同大小的力B．使动力和阻力都增加相同的倍数C．移动支点，使动力臂增大为原来的一半，同时将阻力减少为原来的一半D．移动支点，使阻力臂增大为原来的1．5倍，动力臂减小为原来的一半，同时将阻力减小为原来的1324．如图12—8所示，重为G的均匀硬棒悬于O点成竖直，现在下端施一水平拉力让棒缓慢转过θ角，在棒转动的过程中A．动力臂逐渐变大B．阻力臂逐渐变大C．动力逐渐变大D．动力逐渐减小图12—8四、作图与实验题25．画出12-9各图中的动力臂L1和阻力臂L2．图12—926．图12—10中，物体A的质量都是5 kg，画出图中A物体受到的重力．图12—1027．某同学用一支最大刻度是5 N的弹簧秤来测量质量不同的物体受到的重力，实验测得的数据如下表所示，他去掉最后一次600 g砝码后，指针回到了0．5 N的读数处．（2）去掉错误部分，你从这个实验的数据中能得出物体的重力跟质量之间有什么关系．五、计算题28．一根粗细均匀的木棒重500 N，一头着地，求抬起另一端所需多大的力？29．甲、乙两个同学体重之比是5∶4，其中甲同学质量为60 kg，则乙同学的质量和体重各是多少？30．已知作用在某杠杆上的动力是2 N，阻力是5 N，阻力臂长10 cm，为使杠杆平衡动力臂长多少cm？若将阻力增大2．5 N仍使杠杆平衡，不改变力臂长短，动力应增大多少？答案一、填空题1．地球的吸引重心2．重力摩擦力3．成正比G=mg 294 50 kg4．重支持地球电梯 4005．增大接触面的粗糙程度增大摩擦使接触面光滑减小摩擦6．20 98 987．省力费费力杠杆省动力臂阻力臂省力省距离8．竖直向下 80 竖直向上 809．20 1010．2011．20 4．512．3∶2 1∶1二、单选题13．C 14．D 15．B 16．A 17．B 18．C,C,A 19．C三、多选题20．AC 21．AB 22．BD 23．BD 24．BC四、作图与实验题25．略 26．略27．（1）使用弹簧秤测量超过其量程的物体．（2）物体所受的重力跟它的质量成正比．五、计算题28．250 N29．48 kg 470．4 N30．25 cm 1 N第14章《压强和浮力》测试题一、填空题1．著名的马德堡半球实验证实了_____，意大利科学家_____第一个用实验的方法测出大气压的值．1标准大气压等于_____Pa，他相当于_____ cm水银柱产生的压强．若桌面的面积是2 m2,在标准气压下，大气作用在桌面上的压力是_____ N．2．坦克安装履带是为了_____；刀刃磨得很薄是为了_____；铁路的钢轨铺在枕木上是为了_____；汽车轮胎上有花纹是为了_____．3．潜水艇是靠改变它受到的 _____来实现潜水和上浮的．浸没在水中的潜水艇当它逐渐下潜时，受到水的压强_____，受到水的浮力_____，它排开的水所受的重力_____．（填“不变”“变大”或“变小”）4．气球和飞艇是利用空气对它的_____升到空中的，是靠改变气囊的体积调节_____大小来控制升降的．5．把橡皮泥投入水中会下沉，把它捏成盆的形状就能浮在水面，并能装载一些小“货物”，这是采用了_____的方法增大了可以利用的 _____．6．轮船满载时，船和货物总重9．8×104 N，则船在海洋航行所受浮力是_____ N，轮船的排水量是_____．同一艘轮船从河里驶进海洋，受到的重力大小_____，受到的浮力_____，排开水的体积_____（填“不变”“变大”或“变小”），轮船要_____些．（填“沉下”或“浮起”）7．质量相等的正方体木块和铁块都放在水平地面上，对地面压强较大的是_____，用手把它们都放于水面下，松开手待它们静止后，受浮力较大的是 _____．8．图钉帽的面积是1 cm2，图钉尖的面积是0．04 cm2，图钉重0．02 N，用20 N的沿水平方向的压力向竖直的墙上按图钉，则手对图钉帽的压强是_____，图钉尖对墙的压力是_____，压强是_____．9．如果质量是50 kg的物体恰好在水中悬浮，此物体的体积约为_____ m3．此物体在空气中所受浮力是_____．（取g=10 N/kg，ρ空气=1．3 kg/ m3）10．一位物理实验小组的同学利用一只可乐瓶与一只乒乓球做“研究浮力产生原因”的实验，如图13—1所示，将一只塑料可乐瓶剪去底部，把一只乒乓球放在瓶内，从上面倒入水，观察到有少量水从乒乓球与瓶颈缝隙中流出（图甲），但乒乓球并不上浮，这是因为_________________________．若用手堵住瓶口（图乙），可观察到乒乓球浮起，这是因为______________________________________．图13—111．当居室前后窗子打开时，“过堂风”会把侧面墙上的衣柜门吹开，这是因为衣柜外_____衣柜内_________________________________________．二、单选题12．质量相同的实心铜球和实心铁球投入同种液体后，所受浮力大小相等，这种液体一定是A．水B．水银C．酒精D．盐水13．潜水员由水面下2 m深处潜入水面下20 m深处的过程中，他受到的压强、浮力变化情况是A．压强增大，浮力增大。

人教版初中物理九年级全一册综合单元测试卷(含答案解析版)

人教版初中物理九年级全一册综合单元测试卷一、单选题(共15小题)1.如图所示，选取一根自动铅笔芯，固定夹子A ，夹子B 向右运动，下列说法正确的是（）A ．电路中的电阻变大，灯泡变亮B ．电路中的电阻变小，灯泡变亮C ．电路中的电阻变大，灯泡变暗D ．电路中的电阻变小，灯泡变暗2.禁烟令于2011年5月在我国生效．小小对正在抽烟的爸爸说：“吸烟不但危害您的健康，我和妈妈也在被动地吸烟．“这句话的科学依据是( ) A ．分子间有作用力 B ．分子在不停地运动C ．分子之间有空隙D ．分子很小3.用金属棒把带正电的验电器A 与不带电的验电器B 连起来，B 验电器也带正电，这是因为（） A ． A 中的正电荷转移到B 中 B ． B 中的质子转移到A 中C ． B 中的电子转移到A 中D ． A 中的电子转移到B 中4.如图所示，将两个铅柱的底面削平，然后紧紧地压在一起，两个铅柱就会结合起来，甚至下面吊一个重物都不能把它们拉开，该实验说明( )A ．分子间存在斥力B ．分子间存在引力C ．分子间存在间隙D ．分子在不停的做无规则运动5.在无线电广播的发射与接收装置中的调谐器，其作用是( ) A ．产生高频率振荡电流 B ．使高频率电流随声音信号变化C ．得到所需要的带有声音信号的高频率振荡电流D ．把信号还原成声音6.如图所示，蹄形磁铁用悬线悬于O 点，在磁铁正下方，固定一水平放置的长直导线，当导线中通以自左向右的电流时，蹄形磁铁发生的运动将是垂直纸面向外还是向里偏转( )A． N、S极同时向外偏转B． N、S极同时向里偏转C． N极转向外，S极转向里D． N极转向里，S极转向外7.如图所示，有关测电笔的使用，下列说法正确的是()A．氖管发光时测电笔接触的是零线B．使用时手可以接触测电笔的任何部位C．氖管发光时测电笔接触的是火线D．测电笔与手接触的部分都是绝缘体8.由c＝，关于同一物质的比热容c，下列说法正确的是() A．若吸收的热量增大一倍，则比热容增大一倍B．若质量增大一倍，则比热容减至一半C．若加热前后的温度差增大一倍，则比热容减至一半D．无论质量多大，比热容都一样9.对于飘在空中的尘埃，正确的说法是()A．它和一个原子差不多大B．它包含有几个分子C．它有几个“纳米”D．它是由许多分子组成的10.两台柴油机，甲的效率是40%，乙的效率是35%，这表明() A．甲柴油机的功率大于乙柴油机的功率B．甲柴油机的功大于乙柴油机做的功C．在相同的时间里，甲柴油机的耗油量多一些D．在消耗等质量的柴油时，甲做的有用功多一些11.如图所示，根据家庭电路的接线方法(规则)可以肯定a、b中()A．a是火线B．b是火线C．a、b都是火线D．a、b都是零线12.有一种新型的太阳能路灯，它具有光控和延时功能，当天色较暗时，光控开关自动闭合，路灯亮，4小时候后内部的延时开关自动断开，路灯熄灭，从而节约电能．以下图中能实现上述功能的电路是（）A ．B ．C ．D ．13.A 、B 是两个轻质泡沫小球，C 是用毛皮摩擦过的橡胶棒，A 、B 、C 三者之间相互作用时的场景如图所示，由此判断（）A ．小球A 带正电B ．小球B 带正电C ．小球B 可能不带电D ．小球A 可能不带电14.将2个分别装有空气和红棕色二氧化氮气体(ρ二氧化氮＞ρ空气)的玻璃瓶口对口对接，中间用玻璃板隔开．抽开隔板后，通过观察瓶内颜色变化推断气体分子是否作无规则运动．对于玻璃瓶的三种放置方法(如图所示)，四位同学判断正确的是( )A ．小华认为甲图放置最不合理B ．小夏认为乙图放置最不合理C ．小梦认为丙图放置最不合理D ．小满认为三种放置方法都不合理15.如图，甲、乙是电磁学中很重要的两个实验，下列有关说法正确的是( )A．甲图是研究电磁感应的实验装置B．乙图中闭合开关后，可实现将机械能转化为电能C．乙图是研究发电机原理的实验装置D．甲图中可实现将电能装化为机械能二、填空题(共3小题)16.家庭电路中千万不要用________或________代替保险丝．17.给你一只标有“10 Ω 3 A”的定值电阻和一只标有“20 Ω 1 A”的定值电阻，若串联后接入电路，两端允许加的最大电压为________V，若并联后接入电路，两端允许加的最大电压为________V，此时，干路中能通过的最大电流为________A.18.我国南海海底探明有大量的“可燃冰”，在同等条件下，“可燃冰”完全燃烧放出的热量可达到煤气的数十倍，这说明“可燃冰”的________很大；以10倍的关系粗略计算，1 kg“可燃冰”完全燃烧放出的热量是________ J．(q煤气＝4.2×107J/kg)．三、实验题(共3小题)19.用滑动变阻器改变小灯泡的亮度．（1）实验室中有一铭牌上标有“20Ω 2A”字样的滑动变阻器，如图1所示．若要把它其中的两个接线柱连接到电路中去，共有 ______ 种接法；“20Ω”指的是 ______ 接线柱间的电阻值，“2A”指的是______ ．（2）现再给电源、小灯泡、开关各一个，导线若干，请在图2中用笔画线代替导线连接电路，要求滑动变阻器的滑片向右移灯泡变暗．（3）如果你还想知道电路中电流值的改变情况，需在电路中再______ 联一个电流表，并增加______ 根导线．20.“探究串联电路的电压关系”的实验电路如图甲所示．（1）实验时，L1、L2宜选择 ______ （选填“相同”或“不同”）的小灯泡．（2）在拆接电路时开关必须 ______ ．（3）测出L1两端的电压后，小明断开开关，准备拆下电压表，改接在B、C之间．测出L2两端的电压．小聪认为小明的操作太麻烦，只需将与A点相连的导线改接到C点即可．小聪的办法是否正确？（4）测量完成后，进行小组交流讨论．下表选录了四个小组的数据，你认为这些数据是否合理？请说明理由．21.在“组成串联电路和并联电路”的实验中（1）连接串联电路的过程中，下列几点要求中没有必要的是 ______A．按照电路图连接电路的过程中，开关应该是断开的．B．每处接线都必须接牢C．必须从电池的正极开始依次连接开关S，灯L1和L2，最后连到电池负极D．连接完毕，对照电路图仔细检查电路，确认无误后再闭合开关（2）串联电路中开关的作用是 ______ ．（3）并联电路中支路开关的作用是 ______ ．（4）在方框内画一个并联电路图．四、简答题(共3小题)22.我们徐集中学电铃的电阻为10 Ω，额定电压为6 V，现有一个电压为9 V的电源，为使电铃正常工作，需要接入一个定值电阻．(1)画出电路图(2)计算接入电路的电阻的阻值．23.如图，甲是一台VCD影碟机后的连线插孔，乙是一台电视机后的连线插孔．(1)请说出标有下列字母插孔的作用：VIDEO OUT________；AUDIO OUT________；VIDEO IN________；AUDIO IN________.(2)现在请你用笔画线代表导线，将影碟机和电视机连接起来，保证影碟机播放的节目能被电视机接收到．24.在物理学中，有一种等效替代的思维方法，例如，用一个8 Ω的电阻去替换某电路中串联的3 Ω和5 Ω的两个电阻时，在其他条件不变的情况下，该电路中的电流不变，由此说明，一个8 Ω的电阻在电路中与阻值分别为3 Ω和5 Ω的两个电阻串联时对电流的阻碍作用是等效的，如图所示，因此，可以用一个8 Ω的电阻代替串联的3 Ω和5 Ω电阻．(1)可以用__________ Ω的电阻去替换串联的15 Ω和10 Ω两个电阻．(2)小华在维修某个电子设备时，检测出设备上的一个100 Ω的电阻烧坏了，但手头上只有一些20 Ω的电阻，请你帮小华出出主意．(3)由上述内容我们可以看出：电阻串联的总电阻(等效电阻)与串联的各个电阻的关系是________________________．(4)结合你已经探究出来的串联电路的电流、电压的特点，试着论证上述关系．五、计算题(共3小题)25.发动机是汽车的核心部件，发动机的质量决定了整车的性能和品质．若某台以93号汽油为燃料的汽车，其发动机的相关数据如下表所示．表中空燃比指汽缸内空气和燃油的质量比.(1)汽车以120 km/h的速度匀速运动时发动机的输出功率最大，此时汽车1 min内做的有用功是多少？(2)汽车完成一个工作循环时，燃料完全燃烧放出的热量是多少？(3)当汽车以120 km/h的速度匀速行驶时，发动机的效率是多大？26.如图所示的电路中，电源电压18 V不变，灯泡L1的电阻是20 Ω，L2的电阻是5 Ω，求：(1)电路的等效电阻；(2)干路电流．27.在如图所示的电路中，电源电压为6 V且保持不变，电阻R2为15 Ω.求：(1)闭合S1，断开S2，电流表的示数是多少？(2)闭合S1、S2，电流表的示数变为0.6 A，则通过R1的电流是多少？R1的阻值是多大？答案解析1.【答案】C【解析】由图示电路图可知，灯泡与铅笔芯串联，当夹子B向右移动时，铅笔芯长度增大，接入电路的阻值变大，灯泡变暗．2.【答案】B【解析】抽烟时，烟雾会在空气中发生扩散现象，烟雾中的有害物质分子在空气中运动，从而使抽烟者周围的人们也会吸入烟雾，造成被动吸烟，所以选项B合题意．3.【答案】C【解析】A原来带正电，用金属棒将AB连接起来，连接的瞬间，B上带负电的电子转移到A上，使B带上正电荷．4.【答案】B【解析】将两个铅柱的底面削平、削干净，然后紧紧地压一起，两铅块就会结合起来，甚至下面吊一个重物都不能把它们拉开，说明分子间存在引力，故A、C、D错误，B正确．5.【答案】C【解析】收音机接收到的是各种频率的电磁波，调谐器的作用就是从中选出带有声音信号的特定频率的高频率振荡电流．故选C.6.【答案】C【解析】假设磁体不动，导线运动，则有：根据右手螺旋定则可知，通电导线左边的磁场斜向下，而右边的磁场是斜向上，那么在导线两侧取两小段，根据左手定则可知，左边一小段所受的安培力方向垂直纸面向里，右侧一小段所受安培力的方向垂直纸面向外，从上往下看，知导线顺时针转动，当转动90度时，导线所受的安培力方向向上，所以导线的运动情况为，顺时针转动，同时上升．如今导线不动，磁体运动，根据相对运动，则有磁体逆时针转动(从上向下看)，即N极向纸外转动，S级向纸内转动．故C正确，ABD错误；7.【答案】C【解析】AC、当测电笔笔尖接触插孔时，使氖管发光的是火线，氖管不发光时说明接触的是零线，故A错误，C正确．BD、使用测电笔时，笔尖接触要检测的导线，手指接触笔尾金属体，不能接触笔尖金属体(若接触则会触电)，所以测电笔与手接触的部分是导体，故BD错误．8.【答案】D【解析】比热容是物质的一种属性，每种物质都有自己的比热容，比热容的大小与物体质量的大小、温度高低、吸收或放出热量的多少均无关．比热的公式c＝是由热量的计算公式Q＝cm(t－t0)变形而来，可以利用它计算物质的比热容．9.【答案】D【解析】飘在空中的尘埃是固体小颗粒，比分子要大得多，是由许多分子组成的．10.【答案】D【解析】热机的效率是指热机用来做有用功的能量与燃料完全燃烧放出的能量之比．比值越大，热机的效率越高．A项，功率是表示物体做功快慢的物理量，与热机的效率是完全不同的概念，故A错误；B项，做功的多少与功率和做功时间的长短有关，与效率无关，故B错误；C项，耗油量的多少不仅与工作的时间有关，还与功率有关，与效率没有直接关系，故C错误；D项，热机的效率是指热机用来做有用功的能量与燃料完全燃烧放出的能量之比，因此，在消耗等质量的柴油时，甲的效率高，所以做的有用功多一些，故D正确．11.【答案】A【解析】由于在家庭电路中，开关接在火线和用电器之间，两孔插座左孔接零线，右孔接火线．所以分析如图所示家庭电路可知，a是火线，b是零线．12.【答案】A【解析】电路中开关控制用电器时，开关和用电器是串联的．光控开关和延时开关同时控制一盏灯，同时符合当天色较暗时光控开关就自动闭合内部的延时开关4小时后能自动断开，所以两个开关和灯泡应该是串联的．A.光控开关、延时开关和电灯是串联的，光控开关、延时开关同时闭合时电路形成通路，电灯发光，符合题意；B.光控开关和声控开关是并联的，光暗到一定程度时都能使电灯发光，但4小时后不能自动断开，不符合题意；C.当光控开关闭合时，电灯被短路，电灯不亮，不符合题意；D.当延时开关闭合时，电灯被短路，电灯不亮，不符合题意．13.【答案】D【解析】C是用毛皮摩擦过的橡胶棒，故C带负电，当靠近A小球是，相互吸引，即说明A可能带正电，可能不带电；C靠近B时，发现排斥，即说明B 一定带负电，故将AB靠近时，AB吸引，B一定是带电的，故A可能带正电，也可能不带电，故选D．14.【答案】B【解析】由题意可知，图甲中，虽然二氧化氮的密度大于空气密度，但是它也会运动到上面的瓶子内，这说明气体分子在不停地做无规则运动，最有说服力；图乙中，密度大的二氧化氮气体在上方，抽去玻璃板后，由于重力的作用，二氧化氮气体会向下运动，所以不能完全说明气体分子在不停地做无规则运动，最不合理；图丙中，瓶子水平放置，抽开隔板，气体可以自由运动，互相进入对方，能说明气体分子在不停地做无规则运动，但与甲相比，仍不够典型．综上所述，最合理的是甲图，最不合理的是乙图．15.【答案】A【解析】A、甲图是研究导体在磁场中做切割磁感线运动，是电磁感应的实验装置，故A正确；BC、乙图是电动机的原理图，闭合开关后，可实现将电能转化为机械能，故BC错误；D、甲图时发电机原理图，是机械能转化为电能，故D错误．16.【答案】铜丝铁丝【解析】保险丝用电阻率大、熔点低的铅锑合金制成，在其他条件相同的情况下，铜丝或铁丝的电阻较小，产生的热量较少，同时铜或铁的熔点又较高，所以在电路出现电流过大的故障时不易熔断，起不到及时切断电路的保护作用．所以，家庭电路中千万不要用铜丝或铁丝代替保险丝．17.【答案】30203【解析】因串联电路中各处的电流相等，所以两只电阻串联时，电路中的最大电流I＝I乙＝1 A，因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以，由I＝可得，两端允许加的最大电压：U＝IR甲＋IR乙＝1 A×10 Ω＋1 A×20 Ω＝30 V；由I＝可知，电阻两端允许所加的最大电压：U甲＝I甲R甲＝3 A×10 Ω＝30 V，U乙＝I乙R乙＝1 A×20 Ω＝20 V，因并联电路中各支路两端的电压相等，所以两只电阻并联时，电路中的最大电压U′＝U甲＝U乙＝20 V，并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以干路最大电流：I＝I甲＋I乙＝＋＝＋＝3 A.18.【答案】热值 4.2×108【解析】(1)在同等条件下，包含质量相同，“可燃冰”完全燃烧放出的热量达到煤气的数十倍，说明“可燃冰”的热值很大；(2)1 kg煤气气完全燃烧放出的热量：Q放＝mq＝1 kg×4.2×107J/kg＝4.2×107J,1 kg“可燃冰”完全燃烧放出的热量：Q放′＝Q放×10＝4.2×107J×10＝4.2×108J.19.【答案】（1）3；A、B；滑动变阻器允许通过的最大电流值为2A；（3）串；一．【解析】要把有3个接线柱的滑动变阻器接入电路中两个接线柱，则有3种有效的接法，当把AB接入时，电阻阻值为20Ω，是滑动变阻器的最大阻值．2A是允许通过滑动变阻器的最大电流值．（2）连线如图所示（3）再用一根导线把电流表串联入电路，即可测电路中的电流．20.【答案】（1）不同；（2）断开；（3）不正确；电压表的正负接线柱接反了；（4）合理；实验时有误差．【解析】（1）为了使探究得出的结论具有普遍意义，应该选取不同的小灯泡进行实验；（2）为防止发生短路，拆接电路时开关必须断开；（3）测出L1两端的电压后，小明断开开关，准备拆下电压表，改装在B、C之间．小聪认为小明的操作太麻烦，只需将与A点相连的导线改接到C点即可．这样做是不可以的，因为根据电路图分析可以看出，直接改接一端连线，会造成电压表正负接线柱接反；（4）测量完成后，进行小组交流讨论，如表选录了四个小组的数据，这些数据是合理的；因为虽然实验数据存在差异，在每一组的电源是不同的情况下，依照每一组的测量数据之间仍然可以得出串联电路两端的电压等于各部分电压之和的规律．21.【答案】（1）C；（2）控制所有的用电器；（3）只控制该支路的用电器；（4）【解析】（1）连接实验电路要注意：A、按照电路图连接电路的过程中，开关应该是断开的，故A正确；B、连接电路时，每处线都必须接牢，否则电路不稳定，故B正确；C、连接实物电路图时，只要把开关S、灯L1、灯L2接入电路即可，没有必要一定从正极出发，回到负极，也可从负极出发，回到正极，故C错误；D、连接完毕对照电路图仔细检查电路，确认无误后再闭合开关，故D正确；本题选择没有必要的，即错误的，故选C．（2）在串联电路中开关控制整个电路，即控制所有的用电器．（3）在并联电路中支路开关只控制该支路的用电器．（4）下图中灯L1与L2并联，其中S1控制L1所在的支路，S2控制L2所在的支路，根据实物图作出电路图，电路图如图所示：22.【答案】解：(1)电源电压大于电铃的额定电压，为使电铃正常工作，应给电铃串联一个分压电阻，电路图如图所示．(2)电铃正常工作时，U电铃＝6 V，电路中的电流：I＝I电铃＝＝＝0.6 A，因为I＝，串联电阻两端的电压：UR＝U－U电铃＝9 V－6 V＝3 V，串联电阻的阻值：R＝＝＝5 Ω.答：(1)电路图如图所示：(2)应该串联一个5 Ω的电阻【解析】(1)电源电压大于电铃的额定电压，为使电铃正常工作，应给电铃串联一个分压电阻．(2)由欧姆定律求出电铃正常工作时的电流，由串联电路特点求出电铃正常工作时串联电阻电压，然后由欧姆定律求出串联电阻阻值．23.【答案】(1)视频输出音频输出视频输入音频输入(2)【解析】(2)在连线时应将音频与音频相连，视频与视频相连；注意音频分左右声，L为左声道，R为右声道．24.【答案】(1)25(2)利用5个20 Ω的电阻串联即可得出一个100 Ω的电阻(3)电阻串联的总电阻等于各串联电阻阻值之和(4)证明：在串联电路中电压关系：总电压等于各分电压之和，即U＝U1＋U2＋…；由I＝可得U＝IR，所以，IR＝I1R1＋I2R2＋…；已知串联电路中电流关系：电流处处相等，即I＝I1＝I2＝…；所以，R＝R1＋R2＋….【解析】根据用一个8 Ω的电阻代替串联的3 Ω和5 Ω的电阻可知：(1)由于15 Ω＋10 Ω＝25 Ω可知：可以用25 Ω的电阻去替换串联的15 Ω和10 Ω的两个电阻．(2)n＝＝5，所以，利用5个20 Ω的电阻串联即可(3)由上述内容我们可以看出：电阻串联的总电阻(等效电阻)与串联的各个电阻的关系是电阻串联的总电阻等于各串联电阻阻值之和．(4)证明：在串联电路中电压关系：总电压等于各分电压之和，即U＝U1＋U2＋…；由I＝可得U＝IR，所以，IR＝I1R1＋I2R2＋…；已知串联电路中电流关系：电流处处相等，即I＝I1＝I2＝…；所以，R＝R1＋R2＋….25.【答案】解：(1)汽车以120 km/h速度匀速运动时，1 min中内做的有用功：W有用＝Pt＝82.8×103W×60 s＝4.968×106J；(2)1 min内汽油燃烧释放的热量：Q放＝mq＝ρVq＝1.3 kg/m3×4.6×107J/kg＝8.28×103J；(3)发动机的效率：η＝×100%＝×100%＝25%.答：(1)汽车1 min内做的有用功是4.968×105J；(2)燃料完全燃烧放出的热量是8.28×103J；(3)发动机的效率是25%.【解析】(1)已知发动机的最大功率，直接根据W＝Pt即可求出汽车1 min内做的有用功；(2)根据m＝ρv算出燃气的质量，然后根据空燃比算出汽油的质量，再利用放热公式求出燃料放出的热量；(3)发动机的效率是有用功跟汽油燃烧释放热量的比值．26.【答案】解：(1)由串联电路特点可知：R＝R1＋R2＝20 Ω＋5 Ω＝25 Ω，(2)电路电流：I＝＝＝0.72 A.答：(1)它们的等效电阻是25 Ω；(2)如果电压是18 V，则电路中的电流为0.72 A.【解析】(1)由串联电路特点，求出串联电阻阻值．(2)由欧姆定律，根据公式I＝求出干路电流．27.【答案】解：(1)由电路图可知，闭合S1，断开S2时，电路为R2的简单电路，电流表测电路中的电流，根据欧姆定律，电流表的示数：I2＝＝＝0.4 A；(2)闭合S1、S2时，两电阻并联，并联电路中干路电流等于各支路电流之和，I1＝I－I2＝0.6 A－0.4 A＝0.2 A，并联电路各支路两端的电压相等，R1＝＝＝30 Ω.答：(1)闭合S1，断开S2，电流表的示数是0.4 A；(2)闭合S1、S2，电流表的示数变为0.6 A，则通过R1的电流是0.2 A；R1的阻值是30 Ω.【解析】(1)由电路图可知，闭合S1，断开S2时，电路为R2的简单电路，电流表测电路中的电流，根据欧姆定律求出其大小；(2)闭合S1、S2时，两电阻并联，根据并联电路的特点可知通过R1的电流，再根据并联电路的电压特点和欧姆定律求出R1的电阻．。

人教版九年级物理单元测试题及答案全套

人教版九年级物理单元测试题及答案全套第13章内能一、选择题1. 《舌尖上的中国2》聚焦于普通人的家常菜，让海内外观众领略了中华饮食之美。

煎、炒、蒸、拌的四种烹调方式中包含着很多的物理知识，下列说法正确的是：A. 煎：煎锅一般用铁制造，主要是利用了铁的比热容大B. 炒：主要是通过做功的方式使菜的内能增加C. 蒸：是通过热传递和高温水蒸气液化放热，把菜蒸熟D. 拌：将调味品拌入凉菜中入味，加快了分子无规则运动【答案】C【解析】A. 煎：煎锅一般用铁制造，主要是利用了铁的质地比较坚硬的物理性质，A错误.B. 炒：主要是通过热传递的方式使菜的内能增加，B错误.C. 蒸：是通过热传递和高温水蒸气液化放热，把菜蒸熟，C正确.D. 拌：将调味品拌入凉菜中入味，是扩散现象，没有说加快了分子无规则运动，D错误.故选C.2. 《舌尖上的中国II》的热播，引起了人们对饮食文化的关注，四川的腊肉、香肠受到人们的青睐，火锅更是以麻、辣、鲜、香吸引着众多食客，以下说法不正确的是（）A. 在比较远的地方就能闻到火锅味，说明分子只在高温下运动B. 在腌制腊肉时，要把盐涂抹均匀，是因为盐不会扩散C. 灌制好香肠后，要晾在通风的地方，是为了防止水分蒸发D. 往火锅里加入食材，食材温度升高，它的内能增加【答案】ABC【解析】A. 在比较远的地方就能闻到火锅味，说明分子在永不停息的做无规则运动，A错误.B. 腌制腊肉时，盐会扩散到肉中，B错误.C. 灌制好香肠后，要晾在通风的地方，是为了加快水分蒸发，C错误.D. 食材吸收热量，温度升高，内能增加，D正确.故选ABC.3. 目前，各地十分关注空气质量，主要是PM2.5值走高，PM2.5是指空气中直径小于2.5μm的颗粒物，其浮在空中做无规则运动，很难自然沉降到地面，吸入后会进入血液对人体形成危害，下列关于PM2.5的说法中正确的是A. 温度低于0℃，PM2.5不具有内能B. PM2.5在空气中的运动属于分子热运动C. 颗粒之间存在分子的相互作用力D. PM2.5是由大量分子组成的【答案】D【解析】物体内能不可能为零，A错误；PM2.5不是分子，所以不属于分子热运动，BC错误；物质是由大量分子组成的，所以PM2.5是由大量分子组成的，D正确。

人教版九年级物理单元测试题全册附答案

人教版九年级物理单元测试题全册附答案含期中期末试题第十三章检测卷基础部分一、填空题(共20分，每空1分)1．我国传统文化中古诗词不仅词句优美，而且蕴含了丰富的物理知识。

“花气袭人知昼暖，鹊声穿树喜新睹”，“花气袭人”说明了__________________________；这种运动会随着温度的升高而________(选填“加剧”或“减缓”)。

2．铁棍很难被拉伸，说明分子间存在________；水很难被压缩，说明分子间存在________。

(均选填“引力”或“斥力”)3．“破镜重圆”从物理知识的角度来说是________(选填“能”或“不能”)实现的。

因为破镜断裂处绝大多数分子间距离很大，分子间的作用力__________。

4．甲、乙、丙三个相同的烧杯盛有水。

甲杯中水的质量为200g、温度为30℃，乙杯中水的质量为300g、温度为30℃，丙杯中水的质量为300g、温度为60℃，则________杯中水的内能最大，________杯中水的内能最小。

5．狮子座流星雨来自于“坦普尔—塔特尔”彗星，彗星的碎屑高速运行并与地球相遇，部分落入地球大气层，这些碎屑在重力作用下克服与大气的摩擦做了________使其________能急剧增加而燃烧，形成划过天空的流星雨。

6．质量为500g温度为20℃的铜，投入质量为1500g 20℃的水中，这时________(选填“会”或“不会”)发生热传递，因为________________________。

7．雨后，小华在公园散步，他看到湖中荷叶上水珠缩成球形，这是因为水分子间存在________；一小块晶体处于熔化状态温度不变，其内能________(选填“增大”“减小”或“不变”)。

8．如图所示，人体发热时常用湿毛巾敷在头部，过一段时间后，毛巾温度升高，体温降低，这说明__________可以改变物体的内能，也说明水的________较大，对调节温度有很好的作用。

人教版初中物理九年级全册综合检测卷(有答案)

人教版初中物理九年级全册全册综合检测卷时间：70分钟满分：90分班级：______姓名：______得分：______一、填空题(每空2分，共26分；将答案直接写在横线上，不必写出解题过程)1．“端午佳节，粽叶飘香”，家家户户都包粽子。

煮粽子是通过__________方式改变粽子内能，同时人们能闻到粽子的香味是________现象。

2．在烈日当空的海边玩耍，你会发现沙子烫脚，而海水却是凉凉的，这是因为海水的__________较大。

3．世界上很多发明都是受到生活现象的启发而萌生的创意，比如：蒸汽机和汽油机，它们工作时，能的转化过程是__________________________。

4．汽油机是热机的一种，若转速是1800r/min，此汽油机每秒钟完成________个做功冲程。

5．摩擦起电的原因是不同物质的原子核束缚电子的能力不同，摩擦起电的过程不是创造了电荷，只是电荷____________。

6．你会计算通过圆环的电流吗？如图所示，一根粗细均匀的金属圆环上有A、B、C、D四个点，已知通过弧ADB的电流为0.3A，通过弧ACB的电流为0.3A，则通过整个圆环的总电流为________A。

7．当加在某导体两端的电压为6V时，通过导体的电流为0.5A，则该导体的电阻为________Ω；若使该导体通电1s所消耗的电能为____________J。

8．如图所示，请根据小磁针的指向在图中标出磁感线的方向和电源的正、负极。

第8题图第9题图9．如图所示，将灵敏电流计和导线组成的闭合电路，放入某一磁场中(只有部分导线位于磁场中)，图中的“×”号表示磁感线方向垂直于纸面向内。

当磁场沿纸面开始向上移动时，灵敏电流计的指针向右偏转；当磁场沿纸面开始向下移动时，灵敏电流计的指针将向________(选填“左”或“右”)偏转。

10．随着生活水平的提高，有很多中国城市居民使用智能手机，其中有些用户会使用智能手机访问互联网，手机间通话和收发信息是利用__________工作的。

人教版物理九年级章节单元达标检测试卷(附答案)全册

第十三章热和能第1节分子热运动第2节内能第3节比热容第十四章内能的利用第1节热机第2节热机效率第3节能量的转化和守恒第十五章电流和电路第1节两种电荷第2节电流和电路第3节串联和并联第4节电流的测量第5节串、并联电路中电流的规律第十六章电压电阻第1节电压第2节串、并联电路中电压的规律第3节电阻第4节变阻器第十七章欧姆定律第1节电流与电压和电阻的关系第2节欧姆定律第3节电阻的测量第4节欧姆定律在串、并联电路中的应用第十八章电功率第1节电能电功第2节电功率第3节测量小灯泡的电功率第4节焦耳定律第十九章生活用电第1节家庭电路第2节家庭电路中电流过大的原因第3节安全用电第二十章电与磁第1节磁现象磁场第2节电生磁第3节电磁铁电磁继电器第4节电动机第5节磁生电第二十一章信息的传递第1节现代顺风耳──电话第2节电磁波的海洋第3节广播、电视和移动通信第4节越来越宽的信息之路第二十二章能源与可持续发展第1节能源第2节核能第3节太阳能第4节能源与可持续发展人教版物理九年级第十三章达标测试卷一、选择题(每题3分，共36分)1．下列现象能说明分子在不停地做无规则运动的是()A．碟子中的酒精蒸发变少B．建筑工地上尘土飞扬C．空气中PM2.5超标形成雾霾D．两个干净的铅块粘在一起2．如图所示是由微颗粒(1～50 nm)制备得到的新型防菌“纳米纸”。

在“纳米纸”的表面细菌无法停留且油水不沾。

与此现象有关的判断正确的是()A．组成“纳米纸”的分子间没有间隙B．油与“纳米纸”分子间有斥力没有引力C．“纳米纸”可阻止细菌分子无规则运动D．油分子间引力使纸面上的油汇集成小油珠3．关于分子热运动及热现象，下列说法正确的是()A．固体很难被压缩，说明分子间存在斥力B．扩散现象只能发生在气体与液体中C．物体吸收热量，温度一定升高D．－20 ℃的冰块内没有内能4．我们餐桌上常见的美食都包含有物理知识，下列说法正确的是() A．蒸包子时看到的腾腾热气是汽化现象B．红烧排骨香气四溢说明分子在做无规则运动C．番茄炒蛋是通过做功的方式使番茄和蛋的内能增加D．煲鸡汤时，当汤沸腾以后，把炖汤的火调小是为了降低汤的温度5．下列关于热现象的说法中正确的是()A．温度高的物体含有的热量多B．物体的内能增加，一定是从外界吸收了热量C．液体的沸点随液面上方气压的增大而降低D．冰水混合物吸热时，温度不变，内能增大6．小李喜欢喝咖啡，冲调咖啡时总能闻到浓浓的香味，以下关于咖啡的说法不正确的是()A．咖啡在变冷的过程中，内能不断增加B．咖啡在变冷的过程中，以热传递的方式改变了内能C．咖啡香飘四溢是扩散现象，说明分子在运动D．咖啡温度越高，分子的热运动越剧烈7．如图所示实验或事例，属于内能转化为机械能的是()8．质量相等、初温相同的水和煤油，分别用两个相同的电加热器加热(不计热量损失)，加热过程中温度变化如图所示，则下列判断正确的是()A．甲的比热容大，是水B．甲的比热容大，是煤油C．乙的比热容大，是水D．乙的比热容大，是煤油(第8题)(第9题)9．如图(a)所示，把凉牛奶放在热水里加热，经过一段较长时间，它们的温度随时间变化的图象如图(b)所示，下列说法正确的是()A．甲是牛奶温度变化图象B．水和牛奶最后温度相同C．水的温度变化比牛奶大D．牛奶温度变化比水慢10．甲、乙两物体质量都为1 kg，丙物体质量为2 kg，三个物体温度都升高1 ℃，吸收热量如图所示，以下说法正确的是()A．乙的比热容与丙的相等B．甲的比热容比乙的大C．甲的温度升高1 ℃，需吸收2 000 J的热量D．甲、乙的温度都降低1 ℃，乙比甲放出的热量多11．水具有比热容大的特点，图中的现象中与此特点无关的是()12．水与我们的生活息息相关，如图有关水的物理量间的关系图线中，正确的是()二、填空题(每空1分，共18分)13．汽车发动机用水做冷却剂，这是利用了水的比热容________的性质。

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