1、学会观察生活,发现生活的丰富多彩,捕捉事物的主要特

五个词概括：
健康、熟悉、新颖、独特、典型
探究（二）
病文分析,你言我言
分析两篇作文在选材上有什么毛病？
《大哥》 《榜样》
大哥的诚实可不是愚蠢的诚实。有一次，我跟大哥一 起去食品厂拉猪骨头，正赶上歇班，车间里只有两个中年 妇女，她们负责往外运猪骨头。我们帮助把猪骨头装上车， 干得气喘吁吁，当我们拉着车要走时，其中一个拦住我们， 十分为难地说：“你们得交点钱，我们好向厂里交代，给 5元就行。”“我没带钱呀！”大哥说。“给两三块，总 行了吧？”另一个说道。“我一分钱也没带，不信你们 翻。”大哥说着，翻遍了所有的口袋，果真没有。“我这 儿有。”我说着，把钱递给大哥。大哥瞪了我一眼，又忙 着把钱给了两位女工。一出厂，我便迷惑地问大哥：“你 刚才……”大哥哈哈大笑起来，说：“傻兄弟，我是装的！ 你要是不说有钱不就省了嘛。她们要钱是给自己，再说， 我们白帮忙了？记住，以后在外面不要这么老实。”
大哥既诚实又聪明能干，他教给了我许多书本上没有 的知识和经验……
榜样
炎炎夏日。学校大操场。我们班正在上体育课。同学们没精打采的， 显得松松垮垮。只有班长王志强认真地按照体育老师的要求完成一套活 动身体的动作，看他那标准的姿势和壮实的身躯，你想不到他的学习成 绩会是我们班里数一数二的。
下午第4节，自修课。班主任李老师布置了几道题目后匆匆离开了教 室。维持纪律的任务自然又落到了王志强的身上。“调皮鬼”姜明明坐 不住了，找借口想要开溜。王志强说：“姜明明，作业完成了再走，否 则，班主任怪罪下来，你自己负责。”姜明明只好悻悻地回到座位上， 那些想“逃”的同学见状也只好打消了念头。一节自修课安静地过去了。
学生B：小时候，爸妈工作忙，就把我寄 养在70多岁的爷爷家。一年冬天半夜我发起了 高烧，爷爷立刻背着我，顶着呼啸的狂风向医 院跑去。 他那瘦小的身躯突兀的背脊，背着我 显得有些体力不支了。我感动流下了眼泪。
学生C：我上课说话，老师提问到我， 同桌及时偷偷把他已答好的卷子递给我，解 了我燃眉之急；一次大考，我被一道题难住， 同桌交卷时偷偷掷给我一张有这道题答案的 纸条，我为同桌的行为所感动。
我们围坐在母亲的身边，母亲把成块的粗粮分给哥哥姐姐吃，白
面馍给我和弟弟，我们让母亲一起吃，她总是那句话“我吃过了， 你们吃吧”。可是当我们吃完饭，她总是偷偷地把剩余的干粮沫倒 在碗中，冲上开水，这就是母亲的晚餐！
一次，正在吃饭，不见了哥哥，我四处寻找，发现哥哥躲在院子
里的树后偷偷地哭，我也哭了，我问哥哥原因，哥哥说，不管怎样 这次一定让母亲答应自己辍学，况且村里的同龄人大多已经辍学， 大哥鼓足勇气说出了自己的想法，话刚说完，两个耳光就重重地打 在脸上。“没志气的东西，我就是砸锅卖铁也要供你们上学，不用 你们操心！”母亲从来没有打骂过我们，也从来没有发过这么大的 火，我们都哭了。
1、不涉禁区，积极健康 2、避生就熟，得心应手 3、弃故纳新，与时俱进 4、避同求异，独特出众 5、去粗取精，以一当十 6、推陈出新，旧材新用
学生C：我上课说话，老师提问到我，同 桌及时偷偷把他已答好的卷子递给我， 解了我燃眉之急；一次大考，我被一道 题难住，同桌交卷时偷偷掷给我一张有 这道题答案的纸条，我为同桌的行为所 感动。
1、不涉禁区，积极健康
“文以载道”，文章要表达思想。思想健康的 文章才能给人积极的影响。考试作文的思想内 容必须与社会的价值取向保持一致，才能得到 认同。中招语文明确要求“思想健康”，有些 地方的阅卷负责人一再强调：作文只要思想不 健康就不及格。所以不健康的内容绝对不能写， 不能越雷池一步，选材绝对不能进入禁区。
永远不会忘记饥饿岁月中的这一幕：每天放学回家， 照例的站在家门口，和哥哥姐姐一起等待母亲讨饭回来，
一个布袋挂在肩上，一根棍子拖在手中，母亲回来了，我们高兴地 叫着迎上去，手牵手回家。母亲倒出千家万户的一块块的干粮，每 次我都细心的数着，默默地记在心里。可以想象出，为了一块干粮， 母亲要奔波多少路程，踏遍多少门槛，这块块的干粮，含着母亲的 眼泪，浸透着母亲的血啊！
１、学会观察生活，发现生活的丰富多 彩，捕捉事物的主要特征。
2、学会通过阅读、感悟等多种途径， 运用多种方式搜集生活中的材料，并学 会正确选择。
什么是选材
选材,就是根据 主题的需要,有目的 的选择恰当的材料 来表现主题,使文章 产生最好的效果.
教你几招：
一
、
从
（ 做
生生
活
活 有
中心寻人 ）找女儿双手捧着那一堆各式各样、混成一团、被挤压得不 成形的菜，好久，才愣愣的抬起头，看见母亲的笑脸，她突 然哭了。
当疾病切断了外婆与世界的所有联系，让她遗忘了生命 中的一切关联、一切亲爱的人，而唯一不能割断的，是母女 的血缘。她的灵魂已经在疾病的侵蚀下慢慢地死去，然而永 远不肯死去的，是那一颗母亲的心。
熟悉
• 学生A：我站在拥挤的公交车上，一 位老奶奶上车，别人都没有听从售 票员的话让座给她，最后是一位外 地民工模样的人让座了，他的善良 令我很感动。
3 、弃故纳新，与时俱进
选材应当与时俱进，作文才具有时代感。隔夜好 茶不好喝，干花不如鲜花美，作文材料如果老是陈谷 子旧芝麻，谁会喜欢呢？“至今已觉不新鲜”，怎能 激起人们的兴趣？再好的材料，如果人人都写，反复 写，那也就显得乏味了，无人愿意欣赏。
4、避同求异，独特出众
一下子就想到的材料，往往是别 人也容易想到的，不要轻易选用； 稍加思考就能想到的材料，也不要 急着使用；再三思考之后才想到的 材料，往往才是独特的。
独特
6．推陈出新，旧材新用
有些材料内涵丰厚，这样的材料，即使 不是新的，但如果能从新的角度来点化、 引申，用来表现新的主题，也能出奇制胜， 让人耳目一新。
学生D：一位白领在因为没有听老板的 话，被老板辞掉了，一些同事怕老板，远远 躲开他，只有一个同事，主动帮他整理东西， 他很感动，我读后也很感动。
学生E:一天放学回家，发现妈妈准备了一桌 子的食物，原来那天是我的生日。爸爸买了一个 生日蛋糕送给我，表弟和表妹们都来了，他们为 我唱生日歌，我感动得流下了眼泪。
305号寝室，夜里10点，周为国同学得了急性肠炎，要送医院急诊。 王志强等几个把他送到医院，看完病之后又送他到医院病房挂盐水。忙 完这一切已经是晚上12点了。王志强劝其他同学回校休息，自己陪了周 为国一夜。
期末，学校大礼堂。主席台上陈校长用洪亮的声音宣布：“高三（3） 班被评为本年度市级先进集体。请班长王志强上台领奖。”台下轰动， 掌声、欢呼声汇成一片。人们把目光投向王志强，因为他是这个班真正 的榜样。
上完最后一道菜，一直忙得脚不沾地的朋友的母亲，
才从厨房里出来，一边问客人：“吃饱了没有”，随手从 盘子里拣出些剩菜吃。这时，外婆一下子弹了起来，一把 抓住女儿的手，用力的拽她，女儿莫明其妙，只好跟着她 起身。
外婆一路把女儿拉到门口，警惕地用身子挡住众人的视 线，然后就在口袋里掏啊掏，笑嘻嘻地把刚才藏在里面的菜 全捧了出来，往女儿手里塞：“毛毛，我特意给你留的，你 吃呀，你吃呀。”
回归课本,集体讨论
朱自清 <风筝> 莫怀戚 <散步>
名家们围绕中心选择了什么材料? 材料有怎样的特点?
选材要求 紧扣中心（准）
选材角度 ①小事入笔（小）
②真事真情（真）
③富有新意（新）
《母亲的心》
朋友告诉我：她的外婆老年痴呆了。先是不认识外公， 坚决不许这个“陌生男人”上她的床，同床共枕了五十年 的老伴只好睡到客厅里去。然后有一天出了门就不见踪影， 最后在派出所的帮助下才终于将外婆找回。原来外婆一心 一意要找她童年时代的家，怎么也不肯承认现在的家跟她 有任何关系。
新颖
学生B：小时候，爸妈工作忙，就把我寄养 在70多岁的爷爷家。一年冬天半夜我发 起了高烧，爷爷立刻背着我，顶着呼啸 的狂风向医院跑去。 他那瘦小的身躯突
兀的背脊，背着我显得有些体力不支了。 我感动流下了眼泪。
5．去粗取精，以一当十
典型的材料才有代表性，更有说服力， 更有表现力，更有感染力，也更有震撼 力，能以一当十、以少胜多。
健康
学生D：一位白领在因为没有听老 板的话，被老板辞掉了，一些同事 怕老板，远远躲开他，只有一个同 事，主动帮他整理东西，他很感动， 我读后也很感动。
2、避生就熟，得心应手
我们不可能是“百科全书”似的人，什么都懂。家 庭环境、生活经历、兴趣爱好等方面千差万别，知识 积累自然就不完全相同。选材时要有“自知之明”， 避开自己陌生的材料，选取自己熟悉的材料，这样才 能得心应手。如果不懂装懂糊弄读者，只能是费力不 讨好；如果出现错误，则更是画虎类犬弄巧成拙。
选材需要慧眼识珠，不能以“捡到篮 里就是菜”的态度来敷衍，否则，就不 可能选出典型的材料。
典型
学生F：从小到大都是母亲给我过生日，这 次我决定给妈妈过生日，我从外婆那里 打听到妈妈生日具体日期。在妈妈生日 那天，我用自己的零化钱给妈妈买了一 个蛋糕，又把刚刚考完试的我得了高分 的英语卷子放在上面。当晚上妈妈下班 回来，看到我精心准备的一切，感动得 流下了眼泪，我很开心。
猛然间我看到了母亲的手，那是怎样的一双手啊！枯瘦的 手指，像裸露的老树根，手面上根根青筋突出，像爬满了条条 蚯蚓。我又看了看母亲的脸，那是怎样的一张脸啊！与实际年 龄极不相符，憔悴的面孔，干瘪的嘴唇，额头上的条条皱纹， 泪水顺着脸上的沟沟壑壑留了下来。一切一切都记载着母亲的 艰难和辛酸。从此，我们谁都不敢再提辍学的事。
哄着骗着，好不容易才说服外婆留下来，外婆却又忘了 她从小一手带大的外孙外孙女们，以为他们是一群野孩子， 来抢她的食物，她用拐杖打他们，一手护住自己的饭碗： “走开走开，不许吃我的饭。”弄得全家人都哭笑不得。
幸亏外婆还认得一个人----朋友的母亲，记得她是自己 的女儿，每次见到她，脸上都会露出笑容，叫她“毛毛， 毛毛。”黄昏的时候搬个凳子坐在楼下，唠叨着：“毛毛 怎么还不放学呢？”-----连毛毛的女儿都大学毕业了。