《3Dmax》课程标准《计算机应用基础》课程教学大纲
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
《计算机应用基础》课程教学大纲
课程编号:1050511(1-2)07
课程名称:计算机应用基础
学分:3.5
学时:64
适用专业:工学院非计算机类专业、医技学院、商学院各专业
开课学期:第一学年
一、课程概述
(一)课程性质
《计算机应用基础》是为现代非计算机专业及计算机专业学生开设的一门公共课程,旨在培养学生计算机的应用能力。
(二)教学目标与要求
1.掌握计算机应用的基本知识。
2.掌握键盘及鼠标的操作方法。
3.掌握一种汉字输入方法。
4.了解中文Windows操作系统的功能和特点,掌握磁盘、文件(夹)、快捷方式、
Windows自定义桌面等的基本操作。
5.掌握Word操作方法,能熟练地运用Word进行文档的建立、编辑、排版和打印操作。
6.掌握Excel的操作方法,能运用Excel进行表格的建立、编辑、格式、管理以及
对表格数据的管理等操作。
7.掌握Power Point的操作方法,能运用Power Point进行制作及美观化设计。
8.掌握因特网的操作使用方法,包括IE的操作使用、电子邮件软件Outlook Express
及其它邮件系统的基本使用。
(三)重点与难点
1.Word 中的非规范表格的制作、文档的格式化、图片及艺术字的处理。
2.Excel 中函数的格式、功能及具体应用。
3.Power Point中的版式设计及动画效果。
(四)与其它课程的关系
与相关专业课相结合,实现自动化办公。
(五)教学参考书
1.《计算机应用案例教程》,刘钢,湖南教育出版社,2008年8月第一版;
2.《计算机应用基础教程》,王薇,清华大学出版社,2010年4月第一版;
二、教学时数分配表
三、课程内容
四、考核方式
考核类型:
以证代考
计分办法:
以过级成绩为准,如未过级则以补考成绩为准
编制人:张淼波
编制单位:工学院计算机应用教研室
编制日期:2010年5月10日
审定人(专业负责人或课程负责人):肖云波
《3Dmax》课程标准
课程编号:1070221111
课程名称:3Dmax
学分:9
学时:144
适用专业:室内设计
开课学期:大二下学期
一、课程概述
(一)课程性质
《3Dmax》是室内设计专业开设的一门专业必修课。通过系统学习本课程专业理论知识与专业技能,使学生了解三维设计基本原理,掌握三维建模的基本方法、材质的使用编辑、灯光效果的使用等基本设计技能,并运用于三维室内效果图的制作中。
(二)教学目标与要求
通过本门课程的学习,使学生掌握三维建模、材质、灯光和渲染的基本方法和理论,对于基本操作、建模、材质赋予、灯光相机、渲染等各个方面有一个系统而全面的认识和了解,能够熟练掌握常用的基本操作,并具备相应的自学能力。
(三)重点和难点
培养学生利用计算机绘制三维图像的能力,利用计算机模拟真实图形绘制的能力,以及使学生由被动绘图转变为自行设计的能力。
(四)与其他课程的关系
《3Dmax》课程在高职类艺术院校室内设计专业教学设置中,通常是排在设计基础课程之后,各专题设计之前的一门软件应用课,是学生首次接触的三维软件课程。为后续其他设计表现手段和专题设计打下扎实基础的课程。
(五)教材及教学参考书
1.《3D MAX7.0实用教材》,关俊良,高等教育出版社,2003年7月第一版。
二、学时分配
项目名称
3DMAX
的建模
教学目标和要
求
本单元主要讲授3DMAX模型的创建与编辑。
教学重点和难
点
3DMAX模型的创建与编辑。
主要内容理论教
学
3DMAX模型的创建与
编辑
实践教学3DMAX模型的创建与编
辑练习
项目名称3DMAX的摄影机、灯光、材质
教学目标和要
求
本单元主要讲3DMAX摄影机的建立与应用,3DSMAX灯光的建立与应用以
及3DMAX的贴图材质编辑。
教学重点和难
点
3DMAX的灯光;3DMAX的材质。
主要内容理论教
学
3DMAX摄影机的建立、
3DSMAX灯光的建立、
3DMAX的贴图材质编
辑
实践教学3DMAX摄影机的建立、
3DSMAX灯光的建立、
3DMAX的贴图材质编辑
的练习
项目名称3DMAX的渲染及图面的后期制作
教学目标和要
求
本单元主要讲解3DMAX的渲染及效果图的后期制作。
教学重点和难
点
3DMAX的渲染;效果图的后期制作。
主要内容理论教
学
3DMAX的渲染、PS后
期处理
实践教学3DMAX的渲染、PS后期
处理
四、课程考核
考核类型:实行过程考评与期末考评相结合的综合评定方法
计分办法:过程考评(项目考评)50分(其中:平时表现20分;实践课练习30分);期末考评(卷面考评)50分
编制人:李礼
编制单位:湘潭职业技术学院工学院艺术教研室
编制日期:2010年6月29日星期二
审定人(专业负责人或课程负责人):