中美文化交流项目调查问卷

合集下载

中美学生调查问卷模板

中美学生调查问卷模板

尊敬的学生朋友们:您好!为了更好地了解中美学生的学习和生活现状,提高教育质量,促进中美教育交流与合作,我们特此开展本次问卷调查。

您的宝贵意见将对我们今后的工作产生重要影响。

本问卷采取匿名方式,所有信息仅用于统计分析,请您放心填写。

感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的性别:(1)男(2)女2. 您所在的年级:(1)大一(2)大二(3)大三(4)大四(5)研究生3. 您所在的专业:(请填写具体专业)4. 您所在的国家:(1)中国(2)美国二、学习情况5. 您认为中美两国教育体系的主要差异有哪些?(1)课程设置(2)教学方法(3)师资力量(4)学术氛围(5)其他(请说明)6. 您在课堂上更倾向于哪种教学方法?(1)教师讲解(2)小组讨论(3)案例分析(4)实验操作(5)其他(请说明)7. 您认为中美两国教育在培养学生创新能力和实践能力方面有哪些不同?(1)中美两国教育在培养学生的创新能力和实践能力方面没有明显差异(2)中国教育在培养学生的创新能力和实践能力方面较弱(3)美国教育在培养学生的创新能力和实践能力方面较弱8. 您认为中美两国教育在培养学生的自主学习能力方面有哪些不同?(1)中美两国教育在培养学生的自主学习能力方面没有明显差异(2)中国教育在培养学生的自主学习能力方面较弱(3)美国教育在培养学生的自主学习能力方面较弱三、生活情况9. 您在学习和生活中遇到的主要困难有哪些?(1)语言交流(2)文化差异(3)生活习惯(4)人际关系(5)其他(请说明)10. 您认为中美两国学生在生活习惯上有哪些不同?(1)饮食(2)作息时间(3)社交活动(4)其他(请说明)11. 您认为中美两国学生在人际关系处理上有哪些不同?(1)尊重他人(2)沟通方式(3)情感表达(4)其他(请说明)四、意见和建议12. 您认为中美教育交流与合作有哪些优势和不足?(1)优势(请说明)(2)不足(请说明)13. 您对中美教育交流与合作有哪些期望和建议?(1)期望(请说明)(2)建议(请说明)感谢您抽出宝贵时间填写本次问卷!我们真诚地期待您的宝贵意见,为中美教育交流与合作贡献一份力量。

中美教育的调查问卷模板

中美教育的调查问卷模板

尊敬的参与者:您好!为了深入了解中美两国教育现状及差异,我们特设计此问卷。

本问卷旨在收集客观、真实的信息,所有数据仅用于学术研究,我们将严格保密您的个人信息。

感谢您在百忙之中抽出时间填写此问卷。

请您根据自己的实际情况认真作答。

一、基本信息1. 您的性别:()男()女2. 您的年龄:()18岁以下()18-25岁()26-35岁()36-45岁()46-55岁()56岁以上3. 您的教育背景:()小学及以下()初中()高中()大专()本科()硕士()博士及以上4. 您所在的城市:()一线城市()二线城市()三线城市()四线城市()五线城市及以下二、中美教育现状比较5. 您认为中美两国教育体制的主要差异有哪些?()教育理念()课程设置()教学方法()评价体系()教育资源()其他(请说明)6. 您认为中美两国教育体制各有何优缺点?()中美教育体制优点()中美教育体制缺点7. 您认为中美两国教育体制对学生有哪些影响?()学生个性发展()学生创新能力()学生就业竞争力()学生身心健康()其他(请说明)三、中美教育改革与发展8. 您认为中美两国教育改革有哪些共同点?()课程改革()教育评价改革()教育信息化()教师队伍建设()其他(请说明)9. 您认为中美两国教育改革有哪些不同点?()教育政策()教育投入()教育公平()教育质量()其他(请说明)10. 您对我国教育改革有哪些期望?()提高教育质量()促进教育公平()培养学生的创新能力()加强教师队伍建设()其他(请说明)四、中美教育交流与合作11. 您认为中美教育交流与合作有哪些意义?()提高我国教育水平()促进教育资源共享()加强文化交流()培养国际化人才()其他(请说明)12. 您对我国开展中美教育交流与合作有哪些建议?()加强政策支持()提高教师国际化水平()鼓励学生参加国际交流项目()加强教育资源共享()其他(请说明)感谢您参与本次调查!祝您生活愉快!问卷填写说明:1. 请根据您的实际情况选择相应的选项。

关于中西方初中文化教育调查问卷

关于中西方初中文化教育调查问卷

关于中西方初中文化教育调查问卷引导语:在近期,人们对于中西方文化教育差异的争论越发激烈,这引得我们的深思:在当今的社会下,中国的应试教育给学生们带来的是利还是弊?而对于西方的教育方式,他们的优点是什么?我们应该向他们学习些什么呢?以下题目请在括号内填入你选择的选项。

调查对象:所有人1.您的年龄?本人_______周岁。

2.你觉得中国教育方式留给你最深的印象是什么?()A.应试教育B.课程繁多C.教学严谨D.课程难度大3.你觉得西方教育方式留给你最深的印象是什么?()A.对学生要求不严格B.课堂气氛开放活跃C.开拓思维D.课堂纪律涣散4.二者相比你更喜欢哪种教育方式?()A.中式教育方式B.西式教育方式5.你愿意接受中式教育方式的原因是?[多选] ( )A.教育严谨B.体现学生智力水平C.严格要求学生D.更适合中国学生6.你比较不愿意接受美国式教育的原因是什么?()A.对学生要求不严格B.课堂纪律松散C.难以体现智力水平D.不适合中国学生7.你更愿意接受美国式教育的原因是什么?{多选} ( )A.开拓思维B.利于学生发展需要C.课程轻松,压力小D.课堂气氛活跃8.你比较不愿意接受中国式教育的原因是什么?[多选] ()A.教育体制死板B.课程繁多C.课程难度大D.不能开拓思维9.你觉得美国式教育最值得中国借鉴的是哪一方面?()A.开拓学生思维和创造力B.课程安排不繁重C.课堂气氛活跃D.激发学生的自主性10.你觉得中国式教育最大的优点是什么?()A.教育的严谨性B.提高学生的智力水平C.对学生要求严格11.你觉得中国式教育最大的缺点是什么?()A.教育体制死板B.课程繁多C.课程难度大D.不能开拓思维12你比较喜欢中式还是西式教育?A.中式教育 B.西式教育 C.都喜欢 D.都不喜欢13.你认为中式教育存在哪些弊端?(多选)A.强制性B.忽略学生的个人发展C.以成绩作为个人能力的主要标准D.班级人数过多,导致老师对学生不能全方位了解E.忽视学生动手能力及创新能力的培养F.很完美,没有弊端G.其他_____________14.你认为西方教育存在哪些弊端?(多选)A.老师对孩子太过放纵B.使学生过早接触两性关系C.老师没有平均分配对不同层次的学生的辅导时间D.很完美,没有弊端E.其他___________15.中国的理科比西方难,但西方却比中国先进,你认为原因是?(多选)A.西方较注重内容与实际生活的联系B.西方较重视学生的个人思维方式C.西方较注重学生的自主学习能力D.西方重视基础E.其他___________ 16.你对中国高考制度的看法?A.很好,是学生成就梦想的重要途径 B.很痛恨,限制学生的思想行为C.无意见D.存在局限性(有好有坏)_______________________________(请举例)17.你对西方高中制度的看法?A.很好,既公平又不限制学生思想 B.很痛恨,太过散漫,不利于学生发展C.无意见 D.存在局限性_______________________________(请举例)18你觉得中式教育还有什么可以改进的地方?___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________。

中美关系调查问卷

中美关系调查问卷

关于中美关系的调查问卷中美关系是我国外交的一个重大问题。

如何在中美关系上取得重大突破,不仅关系到两国间未来的发展,也关系到世界的发展。

非常感谢你在百忙中抽出时间做这份问卷!1.你平时有关注中美两国的时事政治吗?A.有()B.没有()2.你对美国现今的对华政策是怎样一种看法?A.极为反感()B.略有反感()C.没有感觉()D.认为美国的对华政策正常()E.认为美国的对华政策很友好()3.面对金融危机,你认为中国应该与美国合作互助还是借机牵制美国?A.合作互助()B.借机牵制美国()4.你认为是什么原因,使美国要跟中国建立关系?A.中国综合国力的增强,在国际事业中地位的提升()B.中国广阔的市场()C.美国内部矛盾凸显()D.美国面对金融危机的无力()5.你认为现在当前中美关系如何?A.弊大于利,美国总是在经济,政治方面的发展给我国设置一些障碍()B.弊利相当,我国虽然在双边贸易中获益,但在反倾销,知识产权方面也吃了很多亏()C.利大于弊,美国巨大的市场为我国制造业的发展创造良好的条件,而每年巨大的贸易顺差有力的促进了我国经济的增长()6.你如何理解“中美是‘战略’伙伴关系”的意义?A.友好合作的双赢,大家相互促进,共同发展()B.针锋相对的关系,大家都是大国,不能让对方压过自己()C.不是朋友也不是敌人,国家利益至上,有利时合作,无利时搁浅()7.我国对美国对台军售的行为采取积极的反击措施,你如何看待我国此态度?A.支持中国,强烈抗议美国()B.中国已经强大起来,可以与美国断交()C.没必要,美国对台销售武器不会马上对中国产生重大影响()8.奥巴马坚持会见达赖会给中国国内带来什么影响?A.破坏中美间友好互信的关系,不利于国内经济的恢复和国际,地区事务的有效解决()B.支持达赖搞独立,干涉中国内政,破坏中国领土完整()C.只是一次私人会见,没有什么实质性的影响()9.你认为今后中美关系中涉及最广的领域是什么?A.政治()B.经济()C.文化()D.军事()10.美国在几年来的国防报告中,明确把中国列为最大的潜在对手,不断在世界范围内制造中国威胁论,你认为其根本原因是?A.中国作为世界上最大的社会主义国家,其意识形态与美国根本对立()B.中国日益发达的经济和军事实力威胁其超级大国的地位()C.中国日益增长的综合国力和国际事务中发挥越来越重要的作用已经影响美国的全球争霸政策()D.美国无中生有,为其巨大的军事开支寻找借口()11.你认为今后中美发展会朝着什么方向发展?A.中美关系会逐步趋于稳定的发展,在全球金融危机的背景下,两国间的经贸合作会更为密切()B.由于中国综合国力的不断增强,在国际事业中的地位不断上升,中美关系的主导权慢慢趋于平衡()C.为了巩固美国霸主地位,未来美国可能会对中国采取强硬措施()D.为了在金融危机中恢复美国本土经济,扭转贸易逆差,美国可能会对中国采取相应措施,使中美关系贸易摩擦增多()我们随机对203名同学进行了此问卷调查,效果不错,下面将给出此问卷调查的统计结果及对问卷结果的总结:问卷统计1. A.90.1% B.9.9%2. A.34.0% B.42.3% C.5.4% D.17.9% E.0.4%3. A.68.4% B.31.6%4. A.30.2% B.26.3% C.15.6% D.27.9%5. A.21.8% B.46.1% C.32.1%6. A.39.4% B.41.2% C.19.8%7. A.83.9% B.12.3% C.3.8%8. A.73.1% B.26.9% C.0.0%9. A.31.4% B.40.2% C.10.6% D.17.8%10. A.9.1% B.49.6% C.31.3% D.10.0%11. A.34.7% B.16.1% C.23.4% D.25.8%经统计显示,学生对于中美关系还是比较了解的,对于美国的态度还不是很强硬,还有在中美今后的发展中大部分认为还是要相互依存的。

(跨文化交际知识调查问卷)

(跨文化交际知识调查问卷)

Questionnaire on Cross-cultural Communication(跨文化交际知识调查问卷)Dear student,We know you are very busy with your study at present. But could you spare us a few minutes by answering this questionnaire? Your help will be of great value for us to do our research project.Thank you!1、当你问及西方女士的年龄时, 她会______。

A)不情愿地告诉你 B)非常气愤 C)感到不舒服2、在餐桌上,西方人用语言表达让客人吃菜而不在行动上把菜放到客人的碗/盘中,其原因是_______。

A)给客人选择的空间 B)节俭 C)卫生健康3、西方人崇尚个人主义,中国人崇尚集体主义。

我认为是________。

A)地域差异 B)文化差异 C)宗教差异4、西方国家的孩子到 18 岁时就出去独立生活。

我认为是________。

A)缺少家庭关爱 B)培养孩子独立生活的能力 C)追求自由化5、“言语是银,沉默是金”是指________。

A)沉默永远比言语珍贵 B)沉默好于言语 C)无声有时胜有声6、在不同国家的文化中,竖起大拇指所表示的意思_____________。

A)不同 B)相同 C)不知道7、在英美国家中,学生对老师/孩子对父母__________直呼其名。

A)可以 B)不可以 C)可以但不礼貌8、你和老外去游玩,老外感到口渴,想去买饮料。

他问你是否也想喝,你说不。

老外会___________。

A)买瓶饮料自己喝 B)买瓶饮料两人喝 C)买两瓶饮料每人一瓶9、西方人生病住院,人们通常带什么东西去看望_______。

A)鲜花 B)营养品或钱 C)什么都可以10、当西方人赞美你的衣服漂亮时,你应该说_________。

关于中英美人之间交际习惯的调查问卷

关于中英美人之间交际习惯的调查问卷

关于中英美人之间交际习惯的调查问卷第1题. 您是否会在在英语学习中碰到各种不同种类的英语______。

第2题. 您有没有遇到和对方口语交际上造成习惯冲突的情况________。

第3题. 在餐桌上,西方人用语言表达让客人吃菜而不在行动上把菜放到客人的碗/盘中,其原因是_______。

第4题. 在不同国家的文化中,竖起大拇指所表示的意思_____________。

第5题. 在英美国家中,学生对老师/孩子对父母__________直呼其名。

第6题. 西方人生病住院,人们通常带什么东西去看望?_______。

第7题. 当西方人赞美你的衣服漂亮时,你应该说_________。

第8题. 西方人聚餐通常____________。

第9题. 在西方国家,当着客人的面打开礼品被认为是___________。

第10题. 如果老外问你:”Are you hungry?” 这实际上是___________。

结题论文的中英文摘要课题名称:探究中外文化差异产生的原因中文:本报告主要包括:我们研究本课题的原因是受到全球化以及因为文化差异造成国际交流间产生误会的启发本研究的研究过程主要包括资料的搜索以及对外国人的采访对于得到的资料进行分析,并且进行中外文化对比最后,关于文化差异产生的原因,我们得到了7个结论,包括宗教信仰、地理环境、气候、生活习惯、历史遗留因素、国家政策和其他文化影响English:This thesis includes:We chose this topic to be our researching project because we have deep feeling about the globalization and the misunderstandings during the international communication.We research by searching information and interviewing the foreigners. We make assays of the information that we collect and compare the Chinese cultures and foreign countries'cultures.Lastly,we get 7reasons which cause the differences between Chinese cultures and foreign countries'cultures.The reasons includereligions,geographical environments,climates,daily habits,history,public policies andinfluences of other cultures.关键词Keywords:文化cultures中外文化Chinese and foreign cultures文化差异differences of cultures文化产生原因the reasons of cultures'creation关于中西文化差异的探讨结题论文随着时代发展,交通及通讯方式的飞跃性的进步,整个社会的交流日益密切但是由于各地的文化具有一定的差异,因此给人们之间的交流带来一些麻烦与误会为了要更好地立足在这样全球化的的社会中,并且为将来与世界各地朋友更好地交往,要好好了解文化差异但是仅仅探索文化差异只是表面的,要更好地理解,必须从根本入手,探索其根源在探究文化差异的过程中,所能学到的不仅仅使文化差异的本身,还可以了解到它所牵涉的更深层的知识例如宗教信仰、地理环境、风土人情、历史发展及周边文化的影响正是这样,研究这个课题除了可以为日后进行与世界各地的交流奠定了良好基础外,还丰富了自身的知识与开拓视野<一>餐桌上的礼节民以食为天,所以各国在用餐这方面是十分讲究的。

跨文化交际敏感度调查问卷

跨文化交际敏感度调查问卷

跨文化交际敏感度调查问卷
1、您的性别是?【单选题】
○ 男
○ 女
2、您的母语是?【单选题】
○ 汉语
○ 非汉语
3、您的学历【单选题】
○ 本科生
○ 硕士研究生
○ 博士研究生
4、您是否愿意主动与外国人交谈【单选题】
○ 愿意
○ 不愿意
5、遇到外国人有困难时,您是否愿意帮助【单选题】
○ 愿意
○ 不愿意
6、当外国人向您介绍他们国家的的文化习俗时,您会【单选题】
○ 感兴趣
○ 不感兴趣
7、当有外国人跟您打招呼时,您会【单选题】
○ 热情打招呼
○ 假装没看见
8、外国人夸您的鞋子漂亮或帅气,您会【单选题】
○ 兴奋地说,是呀
○ 谦虚地说,哪里哪里
○ 夸对方鞋子更漂亮或帅气
○ 反问,真的吗?
9、当与外国人交谈时产生了文化差异,您会【单选题】
○ 尊重对方文化,交流文化差异
○ 对交谈失去兴趣,匆匆结束对话
○ 避而不谈,转移话题
10、向朋友介绍您的外国朋友时,您是否有自豪感和愉悦感【单选题】
○ 有
○ 没有
11、美剧、韩剧、大陆剧您更喜欢哪一个【单选题】
○ 美剧
○ 韩剧
○ 大陆剧
12、外出旅游时,如果有外国人想与您同行,您会【单选题】
○ 欣然接受
○ 婉言拒绝。

中外友谊调查问卷模板初中

中外友谊调查问卷模板初中

亲爱的同学们:为了更好地了解大家在中外文化交流中的友谊现状,增进对多元文化的理解,我们特设计了这份调查问卷。

请您根据自己的实际情况和真实感受填写,您的回答将对我们进行相关研究和活动策划提供重要参考。

本问卷采取匿名方式,所有信息仅用于学术研究,请您放心填写。

感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 性别:()男()女2. 年级:()初一()初二()初三3. 年龄:()12-13岁()14-15岁()16-17岁二、中外文化交流经历4. 您是否有过与外国朋友的交流经历?()是()否5. 如果有,您通常是通过以下哪种方式结识外国朋友的?()学校交流项目()网络社交平台()旅游()其他(请说明):__________6. 您认为中外文化交流中最主要的障碍是什么?()语言不通()文化差异()生活习惯不同()其他(请说明):__________三、友谊现状7. 您认为与外国朋友相处时,以下哪种情况更容易产生友谊?()共同学习、讨论问题()参加集体活动()分享个人兴趣爱好()其他(请说明):__________8. 您认为与外国朋友交往中,以下哪种情况更容易影响友谊?()价值观差异()生活习惯不同()沟通不畅()其他(请说明):__________9. 您认为与外国朋友保持友谊的主要方式是什么?()定期沟通()共同参与活动()互相学习()其他(请说明):__________四、文化交流感受10. 您认为中外文化交流对您的成长有哪些积极影响?()拓宽视野()提高语言能力()增进对多元文化的理解()培养跨文化交际能力()其他(请说明):__________11. 您认为中外文化交流还存在哪些问题或不足?()教育资源不足()文化理解不够深入()交流渠道有限()其他(请说明):__________12. 您希望学校或社会提供哪些支持,以促进中外文化交流?()开展更多交流项目()举办文化交流活动()提供语言学习资源()加强教师培训()其他(请说明):__________五、其他13. 您对本问卷还有什么建议或意见?__________感谢您抽出宝贵时间完成这份问卷!您的宝贵意见将对我们今后的工作产生重要影响。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

学校抬头纸打印
中美文化交流项目调查问卷
说明:
为了开展符合在校大学生期望的赴美项目,诸如深入美国社区进行社会调研、知名大学访问、美国企业参观等,目的是设立有内涵和切实收获的主题,让大学生在青年时代有机会走出国门的同时,获得历练和提高、丰富阅历,了解真实的美国社会,为学生未来学业打下坚实基础。

请利用宝贵的3分钟仔细填写以下调查问卷,感谢对学校国际交流工作的支持!
A 个人信息(请用正楷填写)
姓名年级
学院专业
B 关于赴美项目(请打√)
★你对于参加赴美项目的意愿程度
□十分期待□如果有机会我就会去争取□我会仔细考虑一下□我对去美国很抵触
★你觉得影响你去美国的最大阻碍是什么?
□语言能力不够□对陌生环境的恐惧□目前经济条件不允许□我宁愿选择其它国家
★是什么让你对赴美充满了期待?
□家庭环境的影响□周围其他人的影响□好莱坞大片□希望提高个人能力及阅历★你对赴美的期待是什么?
□一次深入体验美国文化□一次锻炼英语的机会□一次在大学期间特殊经历□一次为出国留学做准备★如果赴美,你希望在美国停留多长时间?
□1周-2周□3周□1个月□1个月以上
★你可接受的赴美预算费用?
□2~3万□3~4万□4~5万□5万以上
★你所期望赴美出发时间?
□寒、暑假期间□任何时间段□其它期望的时间段:
★你期望赴美的地区?(多选择)
□知名城市周边(如洛杉矶)□旅游城市(如拉斯维加斯)□特殊城市(如西雅图)□其它:
★你期望的赴美项目是?(多选择)
□深入社会调研,对比中美差异□美国知名大学访问□美国生活真实体验□景点旅行及参观
★你的父母及家庭是否支持你去美国参加文化交流项目?
□非常支持□会尊重我的意愿□比较支持□不支持
★项目期间,你最期望的住宿类型是什么?
□酒店□学生宿舍□美国家庭□公寓
★项目期间,为了更有指导和收获,行程更安全,你认为赴美师生比例多少合适?
□1:5 □1:8 □1:15 □有没有老师无所谓
★如果是社会调研类项目,你是否愿意为完成调研课题做充足的准备?包括出发前查阅资料、准备英语演讲并完成案头作业?
□十分愿意□如果不占用娱乐时间□绝不
赴美社会调研项目说明会信息
时间:地点:
负责部门:负责老师:
联络电话:。

相关文档
最新文档