教育实习工作计划及实施情况记录
实践教学实施记录(3篇)
第1篇一、实践教学背景随着我国教育事业的不断发展，实践教学在高校教育中的地位日益凸显。
实践教学是指通过实践活动，使学生将理论知识与实际应用相结合，提高学生的综合素质和实践能力。
为了更好地培养学生的实践能力，我校决定在相关课程中开展实践教学活动。
以下为本次实践教学的实施记录。
二、实践教学目标1. 使学生掌握相关理论知识在实际中的应用；2. 培养学生的动手能力、创新能力和团队协作能力；3. 提高学生的综合素质，为今后的就业和创业奠定基础。
三、实践教学内容本次实践教学主要包括以下几个方面：1. 理论知识讲解：由专业教师结合实际案例，讲解相关理论知识；2. 实验操作：学生在教师的指导下，进行实验操作，验证理论知识；3. 案例分析：分析实际案例，使学生了解理论知识在实际中的应用；4. 团队协作：学生分组进行实践活动，培养团队协作能力；5. 创新设计：鼓励学生发挥创意，设计具有实际应用价值的方案。
四、实践教学实施过程1. 实践教学准备阶段（1）制定实践教学计划：根据课程内容和教学目标，制定详细的实践教学计划，包括实践教学时间、地点、内容、要求等；（2）准备实验器材和教材：准备实验器材、教材、课件等教学资源；（3）教师培训：组织教师参加实践教学培训，提高教师实践教学能力。
2. 实践教学实施阶段（1）理论讲解：教师结合实际案例，讲解相关理论知识，使学生掌握理论知识；（2）实验操作：学生在教师的指导下，进行实验操作，验证理论知识；（3）案例分析：分析实际案例，使学生了解理论知识在实际中的应用；（4）团队协作：学生分组进行实践活动，培养团队协作能力；（5）创新设计：鼓励学生发挥创意，设计具有实际应用价值的方案。
3. 实践教学总结阶段（1）学生总结：学生总结实践过程中的收获和体会，撰写实践报告；（2）教师评价：教师对学生的实践报告进行评价，指出学生的优点和不足；（3）教学反思：教师对实践教学进行反思，总结经验教训，为今后的实践教学提供借鉴。
教育实习工作计划(12篇)
教育实习工作计划(12篇)教育实习工作计划篇1教育实习是教师教育培养计划的重要组成部分，是教师教育贯彻理论联系实际原则、巩固我们学生专业思想、对我们进行教育教学技能训练、培养合格教师的一个重要措施。
为了规范本次教育实习活动，确保教育实习质量，本人结合了本人的实际情况及要求，特制定了此个人跟班学习计划：一、实习阶段的工作及学习要求(3-18周)1、严格遵守琼台师专和顶岗实习学校__龙楼中心小学的纪律及规章制度，认真完成各项学习任务。
2、虚心接受指导老师的指导，主动与指导老师交流沟通，建交构建__的师徒关系。
3、我会以最快的速度来了解我所带的班级学生情况，尽快的适应教学。
4、我会尽自己最大的努力教好自己所带的班级，在课余时间里多关注学困生，让他们也尽快能赶上来。
5、在进入实习工作后,认真批改每一位学生的作业,按时给学生讲解.6、认真完成自己的实习任务，如：（1）完成听课记录，点评；（2）每周自评本周学习体会；（3）认真写好教学教案。
（4）在实习学校做一些教育调查。
7、能与指导老师交流心得体会，建交交今后联系的网络学习。
二、见习阶段的工作及学习要求(1-2周)1、严格遵守琼台师专和顶岗实习学校__龙楼中心小学的纪律及规章制度，认真完成各项学习任务。
2、认真作好见习听课记录,学习科任教师的教学方法,制定自己在实习阶段符合本班的教学方案.3、注意观察自己所跟的班级学生情况,为接下来的实习工作打好铺垫,针对学生来教好自己的每一节课.4、虚心向科任教师请教实习阶段将要接触的教学内容,认真的备好以后所要教的教学教案,再交于科任教师给予指导、修改.5、认真写好见习阶段的每天见习心得体会,最后总结每天的心得体会,写好自己本次的见习总结.三、实习及学习目标1通过带班教学及学习，领略实习学校的教育理念，见识科学规范的教育治理，感受实习学校教育的教学特色.2在两个多月的实习中,自己能在多次的听课中,学习到老前辈丰富的教育经验.3在自己的实习教学中,所带的班级学生能和自己一起成长、一起进步.4在这实习期间,能学会与人的__相处,提高自己的人际交往能力.5了解最新的教改动态，收获有丰富经验的教学观念，拓展教学视角，提高教育教学水平，为以后成为一名优秀的人民教师做好最好的铺垫。
个人实习工作计划与执行情况(三篇)
个人实习工作计划与执行情况本人即将进入实习生涯，于我而言，这是个宝贵的黄金时间。
在这个学期里，我会尽自己最大的努力，把所学到的理论知识应用到实践中去，这也是我一直所期待的。
现在作为初一（6）班的实习班主任，为了更好地完成自己的实习任务，更为了建设好这个班级，针对初一学生的特点制定了以下工作计划：一、学情分析目前的初一（6）班，共有学生____人，其中男生____人，女生____人。
爱学习的学生很少，顽皮学生较多，学习习惯不好。
纪律一直比较散漫，无论是上课还是自习，爱搞小动作、随便换座位的现象时有发生。
虽说已进入初中，但学生心理仍比较放松，角色还未真正地转变过来。
因此，如何调动学生的学习积极性和主动性，以期适应中学生活，并进一步加强班风和学风建设，是实习期内班主任工作的首要任务。
二、管理思想从小学进入初中是个比较大的转折，面对新增的学科、陌生的老师以及初中生活，对初一的学生来说，会感到既新鲜、又紧张。
他们的内心像一张白纸，有待我们辅助。
因此我从此出发，制订了以下的管理思想：对于这实习期里的管理思想，可以用六个字概括：尊、情、理、严、法、力。
“尊”指尊重学生，不分类别，这是做好班主任工作的前提条件;“情”就是感情投入，用老师真挚的感情去感化每一个学生，关爱问题生;“理”就是讲道理，严格要求的必须有道理，让学生口服、心服;“严”，指对学生的管理无论是品行、还是学习必须从严要求;“法”即定法律，也可以理解为定制度;“力”即惩罚，没有惩罚的教育不是真正意义上的教育，但要惩罚分明，惩罚合理。
三、具体工作措施第一周（一）跟原班主任了解班级情况包括班级的人数、班干部、班级的学习情况、班级的纪律情况、一些特殊学生的情况、学生的生活情况等。
（二）简单开个小班会1.大概认识学生的新面孔，同时也让学生了解自己。
2.鼓励学生每周写周记，坚持每周必改。
这样既能及时反映学生的思想动态，又能锻炼学生的写作能力。
（三）融入学生生活1.不定时巡查学生宿舍，了解学生的真实在校生活。
2024年个人实习工作计划与执行情况模版（三篇）
2024年个人实习工作计划与执行情况模版教育实习作为教师教育培养计划中不可或缺的环节，其核心价值在于贯彻理论联系实际的原则，强化学生的专业认知，锤炼教育教学技能，并致力于培养合格的教育工作者。
为确保本次教育实习活动的有序进行与高质量完成，本人依据个人实际情况及需求，特制定以下个人学习计划：一、见习阶段的工作与学习要求1. 细致记录见习期间的听课内容，深入学习科任教师的教学方法，并据此制定符合所带班级特点的教学方案。
2. 密切关注所跟班级学生的整体状况，为后续实习工作奠定坚实基础，确保能够针对学生特点进行个性化教学。
3. 秉持虚心求教的态度，就即将接触的教学内容向科任教师请教，精心准备教学教案，并主动提交给科任教师审阅指导，不断完善。
4. 坚持每日撰写见习心得体会，及时总结反思，最终形成全面而深刻的实习总结报告。
二、实习阶段的工作与学习要求1. 严格遵守实习学校的各项规章制度，认真履行各项学习任务，展现良好的职业素养。
2. 主动寻求指导老师的帮助与指导，积极与指导老师沟通交流，建立和谐融洽的师徒关系。
3. 迅速掌握所带班级学生的基本情况，尽快适应教学环境，确保教学工作顺利进行。
4. 全力以赴投入教学工作，特别关注学困生的学习状况，采取有效措施帮助他们迎头赶上。
5. 认真批改学生作业，及时给予反馈与讲解，确保教学效果。
6. 圆满完成实习任务，包括但不限于听课记录、每周学习体会自评、教学教案撰写以及教育调查等。
7. 与指导老师保持密切联系，分享实习心得与体会，建立长期的学习与交流网络。
三、实习及学习目标1. 通过带班教学与学习实践，深入了解实习学校的教育理念与管理模式，体验科学规范的教育治理体系，感受其独特的教学特色。
2. 在两个多月的实习期间，通过多次听课机会，汲取老教师丰富的教育经验与教学智慧。
3. 在个人教学实践中，与学生共同成长进步，建立良好的师生关系。
4. 提升人际交往能力，学会与同事、学生及家长等各方融洽相处。
教育实习工作计划及实施情况记录
教育实习工作计划及实施情况记录
一、前言
教育实习是成为合格教师不可缺少的一环，通过实践能够更好地锻炼个人专业能力和实际操作经验。
本文将记录我的教育实习工作计划及实施情况。
二、工作计划
1.带班授课
我将负责一年级语文课程的授课，计划在第一周进行课程介绍，第二周开始正式授课。
2.课堂设计
为了能够更好地完成课程授课，我将根据教材，设计每堂课的教学目标、教学重点和课堂活动。
3.备课
每天下课后，我将会制定下一周的备课计划，准备好所需教材和教学用具。
4.学生管理
工作日常除了教学之外，我还需要负责班级管理，如学生出勤情况等。
三、实施情况
第一周
在第一周的授课中，我主要介绍了教学目标、教学重点和课堂活动，通过自我介绍和与学生的互动，帮助学生更好地了解我的教育理念，让学生主动参与到课堂中来。
第二周
在第二周的正式授课中，我将学生分成小组，让他们通过阅读一篇文章，共同完成一道课后习题。
通过这种形式，我希望能够培养学生的自我学习能力和团队合作能力。
第三周
在第三周的授课中，我带领学生一起运动，让他们放松身心，增强体质。
同时我还将运动中的元素逐渐引入到课堂中，让学生在轻松的氛围中更好地掌握知识。
第四周
在第四周的授课中，我引入了社区服务的概念，并在课堂上让学生模拟社区服务。
此次活动让学生感受到了帮助他人的快乐，同时也加深了他们对知识点的理解。
四、结论
通过四周的教学实践，我成长了很多，学到了很多意想不到的东西。
在未来的
教学实践中，我将持续加强自己的教学能力，更好地服务于学生和教育事业。
教育实习工作计划(10篇)
教育实习工作计划（10篇）教育实习工作计划篇1一、教育实习的目的（一）通过实习，使自己对教学工作有一个整体的了解，把自己的专业课与教学紧密联接起来(二)熟悉新课程标准，通过自己的学习和教师的指导，尽可能地掌握新课程改革的理念。
(3)认真虚心向老师学习，培养自己在教学课堂上应该知道的技能，如介绍技巧、语言技巧等。
（四）在实习的过程中，逐渐培养自己的独立工作能力，社会交际能力，一个教育事业者应有的责任感和使命感。
二、实习时间20xx年x月—20xx年x月三、教育实习的内容（一）认真听指导老师的课，并对教师的教授情况以及学生的听讲情况做好记录。
在为期八周的实习中，我将完成听十节课的任务，认真做好记录，课后进行反思总结，吸收导师的讲课经验。
（二）备好每一节课，以说课为前提，虚心听取接受指导老师的意见。
讲八节课，准备讲一节课之前，我会事先备好课，经指导老师审阅批准教案后，再向指导老师说课。
通过老师的讲评，我可以从中知道自己的优点在哪里，怎么改进自己的不足。
（三）做好教育调查。
根据我校教育部门拟定的课题，结合教育实践的情况，开展一次专题调研活动，撰写一篇不少于3000字的调研报告。
（四）自我反思，在反思中不断提升自己的教学水平。
坚持至少每两周完成一次实习日记，认真总结教育中遇到的各种问题，从中吸取教训，提高自己的教学水平。
(5)做好老师布置的每一项任务。
教育实习工作计划篇2教育实习是教育实习的准备阶段（我系教育实习分“实习”、“体验性实习”、“研究性实习”三个阶段），是师范教育课程计划的重要组成部分，也是师范生理论与实践相结合、接触和学习教育教学实践知识和经验的宝贵机会。
实习生在实践导师与课程教师的联合指导下，通过了解中学英语教师教育教学实践活动的环境、内容、过程、细节和意义，能够更好地理解教师职业的基本含义，为体验性实习作好准备。
20xx级119名师范生在进入高年级后先后系统地接受了《英语教学理论与方法》系列课程的训练。
教育实习工作计划及实施情况记录（通用20篇）
教育实习工作计划及实施情况记录（通用20篇）教育实习及实施情况记录篇1转眼间一周的实习就要结束了，这一周来，有喜也有忧。
个人觉得自己比原来进步了，尤其是在教课的方面，心理素质比原来进步了。
我还记得上第一次课的时候，比较紧张。
现在上课，基本上没什么事了。
但是也有不足的地方，时间上抓的不是很紧。
我相信在接下来的日子里，能够很快适应现在的实习生活。
我给自己安排的实习计划，如下：一：时间作息上，一定要严谨，做到不早退，不迟到。
二：备课上，一定要做到提前备课的准备，提前布置课上的各项任务。
三：课上：要求自己做到严格要求同学，认真讲课，尊重同学，对同学负责，完成课上的训练内容。
四：早操，课间操：做到天天出勤，严格要求同学，尤其是站队速度，排面…五：课下，要求和同学们亲民，和同学们一起玩耍。
让同学们知道老师也可以跟他们一起，玩。
六：乒乓球兴趣小组，虽然乒乓球兴趣小组人很多，但是还是要做到他们在课上学习很多的乒乓球知识。
让他们对乒乓球都产生浓厚的兴趣，学习压力大的同时，让他们打乒乓球都能够放松自己的心情。
每个人都可以通过打球玩的开心就可以啦。
七：值班上，盯自习时做到严格要求同学，教室要安静，不许有说话，做小动作的行为。
如有此行为，可以上前制止。
对孩子们一定要负责。
看楼道时，队伍一定要走齐，不能跑，慢慢往楼下走，不能推。
八：训练上，因为很快就有县运动会的比赛，所以我跟刘老师一定盯投掷队。
正确讲解投掷的方法，做到严格要求，给他们制定训练内容。
这八项实习计划是我现在要完成的内容。
下周就我们在平山实习的第二周了，我希望在第二周自己能够做出改变，不管是在教学上还是平时，一定要严格要求自己，做到一个老师应该做的。
把自己应该做的，一定要做好。
比如在课上，兴趣小组上，一定要多用用心。
争取让孩子们知道上我的课就会开心，起到缓解学习压力大的作用。
跟我们实习的十几个人可以来监督我，有什么我没做好的可以来告诉我，我也能够来改进。
我也希望我的实习生活能够充满色彩，为我以后工作打下坚实的基础。
教育实习工作计划及实施情况记录
教育实习工作计划及实施情况记录教育实习工作计划及实施情况记录1. 工作计划本次教育实习的工作计划主要包括以下几个方面：1.1 观察授课在实习期间，我将会密切观察校内优秀教师的授课过程，借此学习到他们在课堂中的教学方法和技巧，深入了解学生学习情况和教学环境，同时也可以从观察中反思自身，完善自身的教学方式和手段。
1.2 参与备课参与备课是教育实习的重要内容之一，我将认真学习备课流程和要点，积极参与到教学团队的备课中来，理清学科知识结构、教学目标、教学策略等，做到心中有数。
1.3 授课实践现场授课是对于教育实习能力评价的重要环节，我将会在实习期间参与授课实践，积极将吸收到的知识和技能转化为实际的授课实践中，在教学实践中不断提高教学技能和能力。
1.4 教学设计教学设计环节是一个检验实习生教育实践能力的重要环节，我将会在此环节中认真学习教学设计的各项要素和教学原则，尝试并不断改进自己的设计能力，提高自身的教学设计水平。
2. 实施情况记录我在本次教育实习中，认真贯彻计划，积极参与各项实习活动。
具体来说，我在以下几个方面得到了不同程度的实践贡献：2.1 观察授课我在实习期间全程观察了不同学科的教师进行的多节课程授课，对于教师的授课方式、教师和学生的互动方式、学生的反应和学习情况等各个方面都有了更深入的了解和认识。
通过观察，我深入了解了如何在授课过程中关注学生的思维方式和理解能力，如何根据学生的特点和年龄段进行教学设计和布置，如何才能让学生坚持学习并提高学生成绩。
2.2 参与备课我在实习期间积极参与了各个学科的备课活动，对于学科的课程设计和教师的心路历程有了更深入的了解。
我认真听取了教师们的建议和讲解，学习了学科的课程结构设计和备课的流程和要点。
在备课过程中，我学习了如何利用教辅、参考书目和网上资源进行信息整合和教学设计。
2.3 授课实践在实习期间，我参与了许多授课的机会，并将自己吸收到的知识和技能应用到自己的授课实践中。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
教育实习工作计划及实施情况记录
转眼间，又到了实习的时候了，学生的教育实习计划是怎样的？下面是OK收集关于教育实习工作计划的资料，希望大家喜欢。
按照《陕西师范大学教育实习暂行规定》的精神,结合我院情况,现将教育实习工作安排如下:
一、教育实习年级
毕业年级
二、日程
1、 5月底以前联系实习学校。
2、6月到7月上旬根据联系情况,院上统一安排,具体由带队老师落实年级、教学内容和食宿等事宜。
3、实习时间： 9月1日—10月31日。
4、 11月1日实习总结、报帐。
三、组织领导
1、教育实习领导小组(组成如下)
组长:刘新平副组长:李文铭杜叶婷李万社
成员:实习指导教师、学生辅导员
2、各实习小组由实习学校领导、指导教师及我院带队教师组成领导小组(组长由实习学校担任),对实习生的思想、业务、生活全面负责。
四、经费
根据学校规定的经费开支标准,另行制定细则。
五、实习内容
1、实习生每人上新课不少于六节,每节课均须认真备课,写好教案,正式上课前都要进行试讲,经指导教师许可并在教案上签字后,方可上课。
对学生进行课后辅导并认真批改作业。
2、每个实习生都要在原班主任指导下担任见习班主任,协助班主任做好日常考勤,学生教育,组织第二课堂,开展文体活动以及组织班会,团组织活动等。
六、关于实习成绩评定
1、按“陕西师范大学教育实习成绩评定标准”执行(见“陕西师范大学教育实习薄”1—5页;37页)。
2、为了做好教育实习成绩的评定工作,在课堂教育实习开始前,各实习学校可选听1—2名实习生的课进行全组试评。
一方面使实习生学习如何分析、评析一堂课,另一方面便于教师统一评定标准。
3、实习结束后,实习成绩由实习带队教师带回交院办公室。
七、关于总结工作
实习结束后,每个实习生必须写实习总结和调查报告各一份,内容为课堂教学经验体会、班主任工作心得或专题调查报告等,返校前进行小组座谈交流,较好的总结在全年级大会上交流并向有关方面推荐。
八、实习携带东西
1、实习成绩登记表,教育实习薄。
2、教材及参考资料(在院资料室以实习小组为单位登记借阅,返校后归还)。
3、指导教师聘书(每四人一位指导教师)。
九、其他有关问题
1、各实习小组要组织全体实习生学习《陕西师范大学教育实习的规定》,《陕西师范大学教育实习成绩评定标准》等文件,并在整个实习过程中予以贯彻执行。
2、各实习带队教师及班、团干部应结合实习各阶段实习生的思想实际做好思想工作,确保实习工作顺利进行,各实习小组应每周召开会议一次,开展批评与自我批评,发扬优点,及时纠正不良现象,群策群力搞好工作。
3、实习生既是实习学校的学生,又是实习学校的教师,所以既要尊敬实习学校的领导、教师、员工,又要为实习学校的学生做好表率,实习生离开实习学校必须经实习带队教师和指导教师批准。
4、发扬勤俭节约的精神,超过标准的开支不予报销,对现金发票单据要妥善保存,实习结束后立即办理报帐手续。
5、注意安全,带队教师及实习生的往返交通,公私财物保管,劳动,外出以及日常生活等方面都要注意安全工作,杜绝一切事故发生。
6、凡是实习期间严重违犯纪律的学生,教育实习成绩按零分计,并按情节给予适当纪律处分。
7、各实习小组到达实习点后,要在第一周内将本实习小组的具体教学安排报院办公室,以便统一检查。
为全面实施20XX版人才培养方案，强化实践教学环节，改革传统师范生教育实习模式，着力为基础教育培养优质师资，结合实际，制定本工作方案。
一、情况概述
20XX届师范毕业生共2900人，其中今年两批共600人参加顶岗支教;本学期参加“国培计划”实习生358人; 1940余人参加集中实习或分散实习。
二、实习模式
本届师范生毕业实习由四种模式组成。
1.顶岗支教：今年已开展的两批(第六、七批)顶岗支教。
2.“国培计划”支教实习：按1：2的师(中小学教师)生(师范生)比例选派学生到农村中小学支教实习。
3.集中实习：由学校统一联系、落实实习学校，组织学生到实习基地实习。
4.分散实习：学生自主联系实习学校，完成教育实习任务。
三、实习时间
20XX版人才培养方案规定：师范生教育实习安排在第7学期进行，实习时间共19周(一学期)。
其中：
1.顶岗支教学生于8月底回校报到，各县区教育局派送上岗。
支教时间与受援学校教学时间同步。
2.“国培计划”实习名额已发至有关学院，按省教育厅统一要求派送。
3. 9月1日至9月30日为参加集中和分散实习生在校准备阶段。
各学院安排指导教师指导实习生进行备课、撰写教案、试讲，成绩合格者方可参加实习。
10月8日至12月23日为在实习学校实习阶段。
12月24日返校总结。
20XX年元月3日前，实习生向所在学院提交实习材料。
上学期参加顶岗支教学生在校自行安排学习。
9月7日前，各学院将参加集中实习人数报至实践教学中心(北楼416)，以便落实集中实习学校。
四、人数分配
根据学校实际和现有实习基地规模，学校拟安排1000名左右师范生进行集中实习。
原则上让综合素质高、学业成绩好的学生参加分散实习，分散实习人数控制在教育实习生总数的1/3以内。
五、加强指导
各学院要选派熟悉基础教育、教学经验丰富、责任心强的教师作为教育实习指导教师，指导教师要切实担负起指导职责。
实习前要指导学生备课、撰写教案、上课、说课、评课、开展班级活动、进行教育调研;实习期间要跟班听课，指导学生不断改进教学(管理)方法，提高教学(管理)水平。
对分散实习生可通过电话、信息、网络等途径进行远程有效指导。
指导原始记录将作为评选优秀实习指导教师的重要材料。
转眼间一周的实习就要结束了，这一周来，有喜也有忧。
个人觉得自己比原来进步了，尤其是在教课的方面，心理素质比原来进步了。
我还记得上第一次课的时候，比较紧张。
现在上课，基本上没什么事了。
但是也有不足的地方，时间上抓的不是很紧。
我相信在
接下来的日子里，能够很快适应现在的实习生活。
我给自己安排的实习计划，如下：
一：时间作息上，一定要严谨，做到不早退，不迟到。
二：备课上，一定要做到提前备课的准备，提前布置课上的各项任务。
三：课上：要求自己做到严格要求同学，认真讲课，尊重同学，对同学负责，完成课上的训练内容。
四：早操，课间操：做到天天出勤，严格要求同学，尤其是站队速度，排面…
五：课下，要求和同学们亲民，和同学们一起玩耍。
让同学们知道老师也可以跟他们一起，玩。
六：乒乓球兴趣小组，虽然乒乓球兴趣小组人很多，但是还是要做到他们在课上学习很多的乒乓球知识。
让他们对乒乓球都产生浓厚的兴趣，学习压力大的同时，让他们打乒乓球都能够放松自己的心情。
每个人都可以通过打球玩的开心就可以啦。
七：值班上，盯自习时做到严格要求同学，教室要安静，不许有说话，做小动作的行为。
如有此行为，可以上前制止。
对孩子们一定要负责。
看楼道时，队伍一定要走齐，不能跑，慢慢往楼下走，不能推。
八：训练上，因为很快就有县运动会的比赛，所以我跟刘老师一定盯投掷队。
正确讲解投掷的方法，做到严格要求，给他们制定训练内容。
这八项实习计划是我现在要完成的内容。
下周就我们在平山实习的第二周了，我希望在第二周自己能够做出改变，不管是在教学上还是平时，一定要严格要求自己，做到一个老师应该做的。
把自己应该做的，一定要做好。
比如在课上，兴趣小组上，一定要多用用心。
争取让孩子们知道上我的课就会开心，起到缓解学习压力大的作用。
跟我们实习的十几个人可以来监督我，有什么我没做好的可以来告诉我，我也能够来改进。
我也希望我的实习生活能够充满色彩，为我以后工作打下坚实的基础。
毕竟以后肯定自己走体育老师这个职业，希望这次实习我能够得到锻炼，弥补自己的不足。
提高自己当老师的水平，丰富自己的教学经验。
我希望我给自己订的实习计划我能够完成，我会努力做到的!加油，常老师!
模板,内容仅供参考。