人教版七年级下册数学期末总复习课件 (1)精编版

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人教版七年级下册数学期末总复习课件

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1用同一种图形不能进行镶嵌的是a三角形b正八边形c四边形d正六边形2下列图形不能进行镶嵌的是a正三角形和正方形b正三角形和正六边形c正三角形和正十二边形d正三角形和正八边形3下列线段的长度可以组成三角形的是a235b345c157d21074大桥的钢架等都采用了三角形结构这是因为5三角形的三条边的长度分别为2x5则x的取值范围是8如图2将一副三角板叠放在一起使直角顶点重合于点o则aocbod的度数为9将一个三角形的面积分成相等的两部分的线段是三角形的10如图3在abc中acb是钝角画出它所有的高
算术平方根
乘 方
互为逆运算
开 方
平方根
开立方
立方根
负的平方根
有理数
实数
无理数
1.算术平方根的定义:
一般地,如果一个正数x的平方等于 a,即 x =a,那么这个正数x叫做a的 算术平方根。a的算术平方根记为 a , 读作“根号a”,a叫做被开方数。
2
特殊:0的算术平方根是 0。
记作: 0 0
2. 平方根的定义:
没有

方 是本身
0,1
求一个数的平方根 求一个数的立方根 的运算叫开平方 的运算叫开立方 0 0,1,-1

a a=
2
a
基 本 公 式
a
3
2
a
a 0
a
0
a 0 a 0
已知a o, 求 a a 的值
2 3 2
3
已知m n, 求 (m n) (n m) 的值
实 数
正整数 0 负整数 正分数 负分数
自然数
无理数
无限不循环小数
一般有三种情况
正无理数 负无理数
(1)、

演示文稿人教版七年级下册数学期末总复习课件课件

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A、
x y 1
B
35
3 5 1 xy
x y 0
x y 0
C、 x+y=5 x2+y2=1
D
y 1 x2 2
xy 1
第41页,共77页。
题型五:
用适当的方法解下列的方程组:
(1)7x
y 3 x 4 3x
y
2
x (2) 2
y 3
2
4x y 5
第42页,共77页。
3、解下列方程组:
(1) 4yx73y5x17 ;
第14页,共77页。
7、P(a,b)到x轴的距离是( ),到y y轴上的点的( )坐标为0;
平行于x轴的直线上的点的( )坐标相同; 平行于y轴的直线上的点的( )坐标相同
第15页,共77页。
二、典型例题
1、点(-3,1)在第( )象限,点(1,-2)在第( ) 象限,点(0,3)在( )上,点(-2,0)在( )上 2、点(4,-3)到x轴的距离是( ),到y轴的距离
(优选)人教版七年级下册数 学期末总复习课件课件
第1页,共77页。
第五章 相交线与平行线复习
第2页,共77页。
一、知识要点回顾
(一)相交线
1、邻补角的和为(
)°;2、对顶角(

3、过一点(
)条直线与已知直线垂直
4、连接直线外一点与直线上各点的所有线段中,
( )最短,简单说成:( )
(二)平行线
5、经过直线外一点,( )条直线与这条直线平行
第7页,共77页。
10、如图,△ABC经过平移后,点A移到了A’,画出 平移后的△A’B’C’
第8页,共77页。
11、如图1,AB∥CD,EG平分∠BEF, 若∠1=76°,求∠2的度数 12、如图2,EB∥DC, ∠C= ∠E, 证明: ∠A= ∠ADE 13、如图3,CD⊥AB, EF⊥AB,∠1= ∠2, 求证: ∠AGD= ∠ACB

新人教版七年级下册数学全册期末总复习课件共87页

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END
Байду номын сангаас
13、遵守纪律的风气的培养,只有领 导者本 身在这 方面以 身作则 才能收 到成效 。—— 马卡连 柯 14、劳动者的组织性、纪律性、坚毅 精神以 及同全 世界劳 动者的 团结一 致,是 取得最 后胜利 的保证 。—— 列宁 摘自名言网
15、机会是不守纪律的。——雨果
16、业余生活要有意义,不要越轨。——华盛顿 17、一个人即使已登上顶峰,也仍要自强不息。——罗素·贝克 18、最大的挑战和突破在于用人,而用人最大的突破在于信任人。——马云 19、自己活着,就是为了使别人过得更美好。——雷锋 20、要掌握书,莫被书掌握;要为生而读,莫为读而生。——布尔沃
新人教版七年级下册数学全册 期末总复习课件
11、战争满足了,或曾经满足过人的 好斗的 本能, 但它同 时还满 足了人 对掠夺 ,破坏 以及残 酷的纪 律和专 制力的 欲望。 ——查·埃利奥 特 12、不应把纪律仅仅看成教育的手段 。纪律 是教育 过程的 结果, 首先是 学生集 体表现 在一切 生活领 域—— 生产、 日常生 活、学 校、文 化等领 域中努 力的结 果。— —马卡 连柯(名 言网)

七年级数学下册期末总复习PPT课件(人教版)

七年级数学下册期末总复习PPT课件(人教版)

解:∵∠1=∠2=54°, ∴a//b (内错角相等,两直线平行). ∴∠3+∠4=180°.
(两直线平行,同旁内角互补) ∵∠3=80°,∴∠4=100°.
4 3
2 1
a b
(2)已知∠DAC=∠ACB,∠D+∠DFE=180°,求证:EF//BC.
DF C
证明: ∵∠DAC= ∠ACB (已知)
所以∠1+∠NFQ=180°,
判定两条直线平行的方法
解:过点F向左作FQ,使 一次环保知识竞赛共有25道题,规定答对一道题得4分,答错或不答一道题扣1分.
列不等式(组)
(不等式(组)的解集)
∠MFQ=∠2=50°, (2,2)或(-2,2)
答:挖掘机有6台,装卸机有15台. 解:设挖掘机x台,装卸机y台,根据题意列出方程组得
5.为了解某中学九年级300名男学生的身体发育情况,从中对20名男学
哪两生条直的线平身行?请高说明进理由行? 了测量,结果(单位: cm)如下:
(2,2)或(-2,2)
175 161 171 176 167 大于数据总数 D.
∴ EF// BC(平行于同一条直线的两条直线互相平行)
181
161
173
(1)请填写表中未完成的部分;
哪两条直线平行?请说明理由?
判定两条直线平行的方法
∴ ∠2=∠3(等量代换)
所以CD∥FQ,所以AB∥CD.
已知方程(m-3) +(n+2) =0是关于x、y的二元一次方程,求m、n的值.
已知方程(m-3) +(n+2) =0是关于x、y的二元一次方程,求m、n的值.
分析: 4x-1×(25-x)≥85. 本题涉及的数量关系是:总得分≥85.

人教版七年级下册数学期末总复习课件

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1
1
变式:已知9 13和9 13的小数部分分别为a和b
6、设a和b互为相反数,c和d互为负倒数,x的绝对值为 5,
4 5 则代数式x (a b cd)x ( a b 3 cd) ___________
2
1 4. m-27 + n-8=0,则 m- n =______
14、 如图4,∠1= ∠2, ∠C= ∠D, 求证: ∠A= ∠F 15、 如图5,∠D= ∠E, ∠ABE= ∠D+ ∠E, BC是∠ABE的平分线, 求证:BC∥DE
16、如图,已知AB∥CD,请猜想各个图中∠AMC 与∠MAB、 ∠MCD的关系
第六章实数的复习
?
本章知识结 构图 开平方
复习回顾
把下列各数填在相应的大括号内: 5 1, , , 3.14, 0 , 3. 3 3 3, 3, 7
tan30 ,
.
……};
0
cos600 ,
3
64,
2.1010010001
整数集合:{
-1,0,3 64
5 分数集合:{ ……}; , 3.14, 3. 3 3 3 , cos60° 7 5 3.14,0,3. 3 3 3 ,cos60°, 3 64 有理数集合:{ -1,, …}; 7
当方程中出现立方时,一般都有一个解
选择题
1、代数式 a a 1 a 2的最小值是( B )
1 2
A.0 B. C.0 D.不存在
2
2、若
m
m,则实数m在数轴上的对应点一定在(
C)
A.原点左侧 B.原点右侧 C.原点或原点左侧 D.原点或原点右侧
3、若式子 ( 4-a) 是一个实数,则满足这个条件的a的值有(B )
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(B) 5 (D) 不能确定
三、知识点应用
选择题:
3、已知 x 2 y 8 0,则 x2 2xy y2
的值是( C )
(A) 6
(B) 10
(C) 10
(D) 不能确定
4、下列运算正确的是( A )
( A) 3 6 3 6
(C) -132 13
(B) 3.6 0.6 (D) 36 6
二、知识点分解--平方根与立方根
算术平方根
开平方
乘 互为 开
平方根
算术平方根
方 逆运算 方 开立方 立方根 的相反数
平方根:一般地,如果一个数的平方等于a,这个数叫做a的平方根(也叫二次方根) 。
即:若x2 = a(a ? 0),则x ? a
立方根:一般地,如果一个数的立方等于a,这个数叫做a的立方根(也叫三次方根) 。 即:若x3 = a,则x = 3 a
7、如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条 直线( 也互相平行 )
8、垂直于同一条直线的两条直线( 垂直 )
(三)命题
10、什么是命题?
11、命题由哪两部分组成?
题设和结论
12、命题可以分为哪两种? 真命题与假命题
(四)平移
13、平移时,新图形与原图形的(形状 )和( 大小 )
完全相同;连接各对应点的线段( 平行 )且( 相等 )
横坐标写在( 左)面,纵坐标写在( 右)面,中间用逗
号隔开,然后用小括号括起来
4、坐标平面被两条坐标轴分成了四个象限,各象限内 的点的坐标特点:
第一象限( , );第二象限( , )
第三象限( , );第四象限( , )
5、利用平面直角坐标系表示地理位置有三个步骤: (1)建立平面直角坐标系; (2)确定单位长度; (3)描出点,写出坐标 6、P(x,y)向左平移a个单位长度之后坐标变为( ), 向右平移a个单位长度之后坐标变为( ),向上平移b 个单位长度之后坐标变为( ),向下平移b个单位长度 之后坐标变为( )
被开方数、算术平方根、平方根、立方根 有理数、无理数、实数
2、基本运算 开平方、开立方、绝对值 3、基本运用
求算术平方根、求平方根、求立方根、求绝对值、 解二次方程、解三次方程、解绝对值方程、 比较大小、化简、估算、应用题(面积、体积)
二、知识点分解--总
算术平方根
概念 平方根
立方根
分类 绝对值,相反数 实数 实数与数轴上点的对应 实数运算和比较大小
求一个数的平方 求一个数的立方 根的运算叫开平方 根的运算叫开立方
0,1
0
0,1
二、知识点分解--几个性质
a (a > 0)
a2 | a | 0 (a = 0)
- a (a < 0)
(
)2
a =a
(a ³ 0)
3 a3 a (a为任何数)
( )3
a
3
=
a
(a为任何数)
二、知识点分解--数轴
每个实数都可以用数轴上的一个点来表示;反过 来,数轴上的每一个点都表示一个实数。即实数和数 轴上点是一一对应的。
数轴上每一个点 唯一对应 一个实数 即点 数
每一个实数 唯一对应 数轴上一个点 即数

性质:在数轴上,右边的点表示的数比左边的点表示 的数大.
二、知识点分解--实数的性质
在实数范围内,相反数、倒数、绝对值的 意义和有理数的相反数、倒数、绝对值的意义 完全一样。即
三、知识点应用
选择题:
5、在下列各数 0.51525354、0、3、22 、
131 、
7
27 、 0.2、 6.1010010001
11
中,无理数的个数是( B )
(A) 2 ( B) 3 (C) 4 (D) 5
三、知识点应用
选择题: 6、已知一个正方形的边长为a,面积为S, 则( C )
(A) S a (B) S的平方根是a (C) a是S的平方根
(4)点A在数轴上表示的数为 5,点B在数轴上表 示的数为 3 5 ,则A、B两点的距离为 4 5 。
三、知识点应用
填Байду номын сангаас:
7
(1) 7 的相反数是 7;倒数是 7 ;
绝对值是 7 。
(2)
3 - 8 的相反数是
2
;倒数是
1 2

绝对值是 2 .
1
(3) 49 的相反数是-7 ;倒数是 7 ;
绝对值是 7 .
10、写出下列各点的坐标
11、如图,已知D的坐标为(2,-2),请建立直角 坐标系,并写出其它点的坐标。
12、如图, (1)求A、B、C的坐标; (2)求△ABC的面积; (3)将△ABC向右平移2个单位长度,再向下平移3
三、知识点应用
1、a、b互为相反数,c与d互为倒数,则a+1+b+cd = 2。
2、实数a,b,c,d在数轴上的对应点如图所示,则
(1)它们从小到大的顺序是 c<d<b<a 。
(2) a b a+b
d c -d-c
cb b-c
a d a-d
c d 0 ba
三、知识点应用
比较下列各组数的大小:
2、在平面内两条互相(垂直),原点( 重合)的数轴, 组成了平面直角坐标系。水平的数轴称为( x )或 (横轴),取向( 右)为正方向;竖直的数轴称为( y) 或(纵轴),取向( 上)为正方向;两坐标轴的交点 为平面直角坐标系的(原点)
3、由A点分别向x轴和y轴作垂线,落在x轴上的垂足的 坐标称为(横坐标),落在y轴上的垂足的坐标称为(纵坐)标 ,
14、 如图4,∠1= ∠2, ∠C= ∠D, 求证: ∠A= ∠F 15、 如图5,∠D= ∠E, ∠ABE= ∠D+ ∠E, BC是∠ABE的平分线, 求证:BC∥DE
16、如图,已知AB∥CD,请猜想各个图中∠AMC 与∠MAB、 ∠MCD的关系
第六章 实数
复习课
一、知识点归纳
1、基本概念
则3 5250的值是 17.38
三、知识点应用
探索题:
(1) 2 2 2 2, (2) 3 3 3 3, (3) 4 4 4 4
33
88
15 15
LLLL
根据规律请写出 5 5 ; 24
再写出两个等式?
三、知识点应用
解答题:
第七章 平面直角坐标系复习
一、知识要点回顾
1、有顺序的两个数a和b组成的数对叫做( 有序数对 ), 记为( a,b ),它可以准确地表示出一个位置
(1) 3, 2 (2) 13, 3 2 (3) 5, 2 6 (4) 2 3, 3 2
三、知识点应用
选择题:
1、(-3)2的算术平方根是( D)
(A)无意义 (C)-3
2、已知|x 3 |
(B)±3 (D) 3
y 2 0, 则x2 2xy y2
的值是( C )
(A) 1 (C) 25
三、知识点应用
×(8) 16的平方根是 4 判 断 √(9) 6表示6的算术平方根的相反数 题
(×10)任何数都有平方根 (×11) a2一定没有平方根
三、知识点应用
填空:将下列各数分别填入下列的集合括号中
3 9,
7, 5,
7
1,
4, ,
4
9
2 , 16 , 3 8,
1, 5,
0.
3
无理数集合:{ 3 9 , 7 , 2 , , 1 , 5,
三、知识点应用
找规律:
(1)已知 1.7201 1.311, 17.201 4.147,
那么0.0017201的平方根是 0.04147
(2)已知 2.36 1.536, 23.6 4.858,
若 x 0.4858,则x是 0.236
(3)已知3 5.25 1.738, 3 52.5 3.744,
10、如图,△ABC经过平移后,点A移到了A’,画出 平移后的△A’B’C’
11、如图1,AB∥CD,EG平分∠BEF, 若∠1=76°,求∠2的度数 12、如图2,EB∥DC, ∠C= ∠E, 证明: ∠A= ∠ADE 13、如图3,CD⊥AB, EF⊥AB,∠1= ∠2, 求证: ∠AGD= ∠ACB
三、知识点应用
计算题:
5、若 3a 4 (4b 3)2 0, 求 a b 2012 2013
的值。
6、计算:
[32 2 3 (2)3 4 (6)] [ (9)2 ]
三、知识点应用
解方程:
(1)(x 2)2 3
(2) 9(3 y)2 4
(3) 2x3 128
(4) 2(7 x 2)3 125 0 3
开平方:求一个数的平方根的运算,叫做开平方。
开立方:求一个数的立方根的运算,叫做开立方。
二、知识点分解--三个根的对比
表示方法
a 的取值
正数
性 质
0
负数
开方
运算得本身
算术平方根
a
a ≥0
平方根
±a
a ≥0
立方根
3a
a 是任何数
正数(一个) 互为相反数(两个) 正数(一个)
0
0
0
没有
没有
负数(一个)
二、典型例题
1、下列图形中, ∠1和∠2是对顶角的是( C )
2、如右图,若∠AOC=30°, 则∠BOD=( 30 )°,
∠BOC=( 150)°
3、如图,OH⊥AB,OA=OB=5cm, OH=3cm,P在AB上,则OP的取值范围是( ) 4、经过两次转弯后, 行走的方向相同,则可能是( )
期末总复习
祝愿同学们期末都能考出好成绩!
第五章 相交线与平行线复习
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