德智体美方面自我评价范文(通用3篇)
德智体美劳的自我评价
德智体美劳的自我评价德智体美劳的自我评价无论在学习、工作或是生活中，我们或多或少都会遇到需要写自我评价的情况，自我评价是自我教育的重要条件。
大家知道怎么写自我评价才是正确的吗？以下是作者整理的德智体美劳的自我评价，欢迎大家分享。
德智体美劳的自我评价1四年大学生活的学习和磨练，使我在专业知识方面得到了极大的丰富。
学习方面、工作方面及综合素质方面都得到了很大提高。
毕业将至，我的自我评价如下：一、在德上本人有良好的道德修养，坚定的政治方向。
品行关系到能否形成正确的人生观和世界观，所以我很注重自己的品行，坚持着自我反省且努力完善自己的人格，所以无论在什么情况下，都一品德至上来要求自己，严于律己，友爱同学，乐于助人。
二、在智上我态度认真，刻苦，具备了扎实得专业知识：熟悉等设计软件。
在三年的学习过程中我也掌握了有效的学习方法，培养了一定的审美观和对美的洞察能力。
为日后继续学习和工作打下了良好的基础。
利用课余时间，我还在因特网上获得了大量的课外知识，充实自己。
三、在体美上人际关系是很重要的，人际交往主要体现在同学关系上，总的来说我与同学相处比较融洽，平时生活和学习上在自己的能力范围内帮助一些有困难的`同学，积极参加班级活动，处理好与同学，老师的关系，同时拓宽了我的交际面，让我有机会与不同背景的人交往，在这些过程中培养了我的交际能力，让我树立了正确的为人处世态度和处事原则。
这是我四年学习以来的个人评价，我会更加迫切要求自己充实再充实，完善自我的未来目标，通过实际行动来证明水平比文凭更重要，相信自己一定可以做得更好！德智体美劳的自我评价2在四年的大学生涯里，我有过欢笑，有过泪水，有过为实现梦想而为之努力奋斗，也曾有过迷茫。
四年的大学生活即将结束，我将在此对自我作个评价如下：大学期间，我系统的学习了大学所有学科，专业知识很强，曾获得学校一等奖学金、三等奖学金等。
在计算机方面，我通过学习考取了全国计算机等级证书。
大学英语方面获得了大学英语四六级证书。
高三生德智体美劳五方面自我评价
高三生德智体美劳五方面自我评价全文共3篇示例，供读者参考高三生德智体美劳五方面自我评价篇1时光易逝，不知不觉中高中三年的生活就快要结束了。
在高中三年来，我收获了很多。
我是一个热爱学习的人，成绩优异，品德兼优，尊敬老师，积极参加学校组织的各项活动。
热爱劳动，能很好的处理和同学之间的关系。
在课堂上，我能积极的回答老师提出的问题，严格要求自己，不懂的问题问老师。
在以后的道路上，我会继续发展自己的优点，改正自己的缺点，做一个更加优秀的人。
我努力学习各门功课，顺利获得了毕业证书，没有任何挂科现象，并且曾获得全国高中生奥林匹克英语大赛三等奖。
在中学期间我全面地掌握了科学基础理论，同时注意结合自身兴趣特点，结合动手实践，在高二暑假到广州某杂志社担任打字员，增加社会阅历。
本人为人随和，与同学相处融洽，能在自己能力范围之内帮助一些有困难的同学，积极参加班级的每次活动，融入到班集体这个大家庭中，处理好与同学、老师的关系，营造良好的班级气氛。
同时在学生工作的过程中拓宽了我的交际面，让我机会和具有不同背景的人交往，在这些过程中很好的培养了我交际能力，也让我树立了正确的为人处世态度和处世原则。
我对自己三年来获得的成绩自豪，同时我也看到了自己存在的缺陷。
例如缺乏自我思考的能力，遇到问题不会自我思考。
在以后的学生和生活中，我一定会克服这些缺点。
努力完善自己。
做一个全面发展综合性人才。
高三生德智体美劳五方面自我评价篇2时光如梭，转眼即逝，当毕业将即，回首三年学习生活，历历在目。
三年里，在学习上本人严格要求自己，后很强的分析能力，成绩优异。
本人喜欢交朋友，有很强的交际能力。
同时，本人还具有创新意识和合作精神，因为本人始终相信，朋友对一个人至关重要。
作为一名团员，本人首先思想先进，积极投身实践，时刻准备为祖国奉献一分力量。
开朗的本人积极参加各种活动，学校举行的xxxx、xxxx等活动，本人都积极参加。
本人还在爱心捐赠活动中感受到了情感的意义。
从德智体美劳方面自我评定范文
从德智体美劳方面自我评定范文一、德。
在品德方面，我自认为是个相当靠谱的人。
我秉持着诚实善良的原则，就像那种坚决不闯红灯的乖宝宝（虽然有时候看着空无一人的马路，心里也会有点小痒痒，但还是能坚守底线的）。
对待朋友，那叫一个仗义，朋友有难，我就像超级英雄一样立马赶到（可能没有超能力，但精神上绝对是全力支持）。
而且我很尊重他人的想法和感受，不会把自己的观点强加给别人，毕竟每个人都是独一无二的小星球，都有自己的运行轨道嘛。
二、智。
说到智慧这一块，我觉得自己就像一块海绵，一直在努力吸收知识的水分。
在学习上，我对感兴趣的科目就像饿狼扑食一样，能一头扎进去钻研。
比如说我对历史特别着迷，那些古老的故事就像一部部精彩的电视剧在我脑海里播放。
不过呢，我也有自己的小短板，像数学有时候就像一个调皮的小怪兽，时不时给我制造点麻烦，但我可不会轻易被打败，一直在和它斗智斗勇呢。
而且我很善于思考问题，遇到事情不会盲目跟风，会先在自己的小脑袋里转几圈，分析分析利弊，再做决定。
三、体。
身体是革命的本钱，我对自己的身体状况还是比较在意的。
我就像一个活力小马达，热爱运动。
跑步的时候，感觉自己就像一阵风（虽然可能是一阵微风，但也能吹动路边的小草呀），在球场上，我也能尽情挥洒汗水，和小伙伴们一起为了胜利拼搏。
不过呢，我也有个小缺点，就是有点管不住自己的嘴，看到美食就两眼放光，所以有时候会一不小心吃多了，导致身材有点圆润（正在努力和美食做朋友的同时保持健康的身材呢）。
四、美。
美这个东西，我觉得不仅仅是外表，内在美也很重要。
外表上，我虽然不是那种让人惊艳的大帅哥/大美女，但我很注重自己的仪表整洁，每天都会把自己收拾得干干净净，就像一颗清爽的小青菜。
内在美方面呢，我觉得自己的审美还不错，对艺术作品有自己独特的理解。
我喜欢欣赏美丽的风景，看到夕阳下的一片金黄或者清晨的一抹朝霞，都会觉得心里暖暖的，仿佛整个世界都变得美好起来。
五、劳。
劳动最光荣，我可是深刻体会到这一点的。
从德智体美劳方面自我评定范文
从德智体美劳方面自我评定范文一、德。
我觉得自己在品德方面还是挺靠谱的。
我这人特别讲诚信，答应朋友的事就像板上钉钉，一定得做到。
比如说上次答应给朋友带他最爱吃的那家糕点，我大老远地跑去排队买，就为了不让他失望。
而且我也很有同情心，看到街边的流浪小动物，心里就忍不住泛起一阵怜惜，有时候还会给它们买点吃的。
不过我也有缺点，就是脾气有点急，偶尔会在和别人意见不合的时候声音大了些，但事后我也会反思自己，并且向别人道歉。
总体来说，在品德修养的道路上，我正在努力成为一个更好的人。
二、智。
学习方面呢，我自认为还算是个聪明的小机灵鬼。
我对知识有着强烈的好奇心，就像一只小松鼠对坚果的执着一样。
我特别喜欢探索新的领域，无论是历史故事里那些古老而神秘的王朝，还是科学世界里那些奇奇怪怪的物理现象。
在学校里，我的成绩也还过得去，数学和语文是我的强项。
数学就像一场解谜游戏，我很享受解开一道道难题的成就感；语文呢，那些优美的诗词就像魔法咒语一样吸引着我。
但是我也有自己的小烦恼，那就是英语。
那些弯弯绕绕的语法和单词就像一群调皮的小精灵，总是让我有些头疼。
不过我可不会轻易放弃，我正在努力和它们交朋友呢。
三、体。
说到体育，我可是个活力满满的小马达。
我热爱运动，跑步、篮球、羽毛球都是我的心头好。
每次跑步的时候，我都感觉自己像一阵风，呼呼地掠过操场，那种自由自在的感觉超棒。
打篮球的时候，我就像一个勇敢的战士，在球场上和队友们并肩作战，为了每一个球权奋力拼搏。
不过我也有个小尴尬，就是跳远的时候总是跳不远，感觉自己像是被什么东西拉住了脚一样。
可能是我的技巧还不够熟练吧，我得多多练习才行。
毕竟身体是革命的本钱，只有保持健康强壮的体魄，才能更好地享受生活，追逐梦想。
四、美。
在审美方面，我觉得自己还是有点小品味的。
我喜欢欣赏美丽的事物，无论是大自然的美景还是人类创造的艺术作品。
每次看到绚丽的晚霞，就像一幅巨大的油画在天空中展开，我都会忍不住驻足欣赏，心里感叹着大自然真是最伟大的画家。
德智体美劳自我评价
德智体美劳自我评价德智体美劳自我评价范文德智体美劳自我评价篇1在校期间，我虚心求学、刻苦认真、吃苦耐劳，工作兢兢业业，及时总结；注重理论联系实际，培养自己的自学能力以及分析、解决问题的能力。
在丰富多彩的大学生活中，为了扩大知识面和培养自己的业余爱好；积极参加校内外的实践活动，重视团队合作精神；作为系学生会干部的我，有较强的组织、宣传、管理和应变能力；有高度的责任心和良好的人际关系。
在出色地完成上级交予的任务外，还在校内组织和开展一些有意义的活动中，能有力地组织同学及调动同学们的积极性；从中也锻炼和提高了自己的组织和领导能力。
表现出较强的与人密切合作的能力和良好的环境适应能力；并且深受同学们和老师以及领导的认可。
德智体美劳自我评价篇2日月如梭，时光飞逝，一天一天的过去了，期末考试终于都结束了。
在这个学期，我完成了从一名小学生到初中生的转变，适应了中学——这个新的环境。
老师、同学们都给了我很大的帮助和无私的关怀。
在初一的学习生活中，我学到了不少新的知识，例如：三角形、英语句式、新的散文与诗歌……真是非常丰富。
而最令我高兴的是我终于学会了学习语文的方法，课堂上要做笔记。
可是我并不会骄傲，虽然我的语文成绩已经很不错了，但是，我会继续努力，直到最满意为止！当然，对于中学生活还有一些不适应的地方。
老师从手把手教我们转变为循序渐进的引导我们的自学能力。
我正在逐步适应这种过程，因为我已经是一名中学生了。
有些课程，我还有许多没有搞懂的地方，我会在暑假中自学掌握。
因为曾经有人说过：“越搞不懂的地方就要越靠近它。
”所以，我会继续努力，为求做的更好！我要在初二“来临”前，把所有不懂的地方弄懂，以最好的状态迎接初二的“来临”。
刚进入初一，增加了许多新的学科，像数学、语文、英语这样的基础课也大幅的提高了难度。
我们会感到有些手忙脚乱，即使是上课认真听讲，但因为没有及时的进行巩固练习，也觉得在学习上有些吃力。
有些课的基础没有打好，就会导致在初二、初三的`学习中出现大漏洞，弥补起来就比较困难了。
大学生德智体美劳自我评价（三篇）
大学生德智体美劳自我评价作为大学生，我认为德智体美劳的自我评价是非常重要的。
以下是我对自己在这些方面的评价。
一、德作为一名大学生，我始终坚持遵守道德规范，尊重他人，勤奋学习，努力工作。
我具备自律的能力，在学校的生活中遵守纪律，不抄袭，不作弊。
我积极参加各种公益活动，关注社会问题，努力为社会做出贡献。
在与他人交往中，我注重沟通和合作，乐于助人，理解和宽容他人的不同观点和想法。
二、智作为大学生，我注重培养自己的智力。
我刻苦学习，勤奋钻研，努力提高自己的学术水平。
我热爱知识，拥有广泛的知识面，并且能够灵活运用所学知识解决问题。
我善于思考，能够独立思考和分析问题，并能够提出合理的解决方案。
我具备良好的学习方法，能够高效地学习，掌握知识。
我还具备创新能力，在学术研究中能够提出新的思路和方法。
三、体作为大学生，我非常注重锻炼身体，保持良好的体魄。
我定期参加体育锻炼，如慢跑、打篮球、游泳等。
我注重培养自己的体育素质，具备良好的耐力、速度和力量。
我能够坚持长时间的运动，保持良好的身体状态。
我还注重养成良好的饮食习惯，保证营养的摄入，并注意合理搭配饮食。
四、美作为大学生，我非常注重培养自己的审美能力。
我喜欢欣赏各种艺术形式，如音乐、绘画、舞蹈等。
我积极参与学校的文艺活动，如参加音乐比赛、绘画比赛等。
我能够欣赏和理解不同风格的艺术作品，并能够表达自己的审美感受。
我注重培养自己的审美素养，通过阅读艺术类书籍和参观展览等方式，提高自己对艺术的理解和鉴赏水平。
五、劳作为大学生，我具备良好的劳动意识和劳动能力。
我注重劳动实践，积极参加学校的实践活动和社会实践。
我乐于劳动，能够主动承担起分配给我的任务，并能够高效地完成。
我具备一定的动手能力，能够独立完成一些简单的修理工作。
我注重培养自己的实际操作能力，通过参加实习和实训等方式，提高自己的劳动技能和能力。
综上所述，作为一名大学生，我在德智体美劳方面都有一定的水平。
然而，我也清楚自己还存在许多不足之处。
自我评价从德智体美劳5个方面来讲
自我评价从德智体美劳5个方面来讲示例文章篇一：《自我评价：德智体美劳全面发展的我》我叫[名字]，是一名小学生。
今天呀，我想好好地跟大家讲讲我自己，从德智体美劳这五个方面来做个自我评价。
一、德我觉得我是个挺有道德的孩子呢。
在学校里，我从来都不会欺负其他小朋友。
有一次，我看到有个小同学不小心摔倒了，他的书本撒了一地。
我想都没想就跑过去，把他扶起来，还帮他把书本一本本地捡起来。
他对我说谢谢的时候，我心里可高兴啦，就像吃了蜜一样甜。
我想啊，要是大家都不互相帮助，这个世界该多冷漠呀。
难道我们不应该像一家人一样，在别人有困难的时候伸出援手吗？在家里，我也很尊重长辈。
我每天都会主动跟爸爸妈妈、爷爷奶奶问好。
每次有好吃的，我也不会自己先吃个够，而是会先分给他们。
我知道尊老爱幼是我们中华民族的传统美德，就像一条长长的丝带，连接着我们每一个人的心。
要是有人不尊重长辈，就好像一棵大树没有了根基，怎么能茁壮成长呢？在和同学们相处的时候，我也很诚实。
有一次我不小心把同桌的铅笔弄断了，我当时特别害怕他会生气。
可是我知道我必须要告诉他真相。
当我低着头跟他说“对不起，我把你的铅笔弄断了”的时候，他居然没有怪我，还说没关系。
从那以后，我们的关系更好了。
诚实就像一面镜子，能让我们看到最真实的自己。
如果一个人总是说谎，那他就像在大雾里走路，迟早会迷失方向的。
二、智说到智，我可努力学习啦。
在课堂上，我总是坐得端端正正，眼睛紧紧地盯着老师，耳朵也竖起来，生怕错过老师讲的任何一个知识点。
我可喜欢数学了，那些数字就像一个个小精灵，在我的脑袋里跳舞。
每次解出一道难题，我就感觉自己像个超级英雄，打败了一个大怪兽。
比如说，上次考试有一道很难的数学题，好多同学都不会做，我就一直在草稿纸上写写画画，尝试各种方法。
最后，我终于算出了答案，那时候的我呀，简直比吃了一百个冰淇淋还开心呢。
我也很爱看书。
我家有个小书架，上面摆满了各种各样的书。
有故事书、科普书、童话书等等。
从德智体美劳方面自我评定范文
从德智体美劳方面自我评定范文一、德。
我自认为在品德方面还算得上是个“靠谱小公民”。
我这人特别讲诚信，答应朋友的事就像板上钉钉，一定会努力做到。
比如说上次答应给朋友带家乡特产，我可是千挑万选，哪怕行李塞得满满当当，也没把这事儿给忘了。
在公德心方面也不含糊。
走在路上，看到垃圾就忍不住捡起来丢进垃圾桶，虽然有时候会被朋友调侃像个“环保小卫士”，但我觉得这是应该的呀。
而且我很尊重他人，不管是长辈还是小朋友，说话都是客客气气的，从不乱发脾气。
不过我也有小缺点，有时候会有点小固执，一旦认定了自己的想法，就很难听进去别人的意见。
这一点我也在慢慢改进，毕竟人无完人嘛。
二、智。
学习上我就像个“好奇小探险家”。
我对很多知识领域都充满了兴趣，不管是历史故事里那些英雄豪杰的传奇经历，还是科学世界里各种神奇的现象，我都想一探究竟。
课堂上，我就像个小雷达，时刻接收老师发出的“知识信号”，积极回答问题。
不过呢，我的成绩就像坐过山车一样，有时候能冲到高峰，有时候又会掉进低谷。
这主要是因为我有点粗心大意，数学计算的时候经常把简单的数字看错，语文写作文的时候也会出现错别字。
我知道这是个大毛病，就像小虫子在啃食我的学习成果一样，所以我正在努力克服，争取让我的成绩能够稳稳当当的。
在解决问题方面，我还是有点小机灵的。
有一次小组合作做项目，遇到了一个很棘手的问题，大家都愁眉苦脸的。
我突然灵机一动，想到了一个从课外书上看到的类似案例，然后按照那个思路去尝试，还真就把问题解决了。
这让我明白了，平时多看点书、多积累知识，说不定什么时候就能派上用场呢。
三、体。
说到体育，我就是个“活力小马达”。
我特别喜欢运动，像跑步、篮球这些运动项目都是我的最爱。
每次在操场上跑步的时候，我就感觉自己像一阵风，呼呼地向前冲。
篮球场上我也不甘示弱，虽然我的球技不是最厉害的，但我充满了热情，每次抢到球就像抱住了宝贝一样，兴奋得不得了。
不过我也有让自己头疼的地方，我的耐力不是很好。
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德智体美方面自我评价范文（通用3篇）
德智体美方面自我评价范文（通用3篇）
在日复一日的学习、工作或生活中，我们常常要写自我评价，自我评价是个人对自己的思想、动机、行为和个性的评价。
大家知道怎么写自我评价才是正确的吗？以下是小编收集整理的德智体美方面自我评价范文（通用3篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
德智体美方面自我评价1 时间过得真快，转眼间大一就过去了。
回顾一下过去，刚来到重医报到的那一天还历历在目，怪不得人们常说日月如梳！总结一下这个学期的各方面情况，大概可以归纳以下几个要点。
一、在学习上，比起第一学期有了很大的进步，我以前对学习的态度不是很端正，常常都是“得过扯过”，不过现在好多了，我开始养成一种谦虚、勤问的学习态度。
因为我知道学习上的东西来不了弄虚作假，是不懂就不懂，绝不能不懂装懂！要想在学问上有所成就，古今中外所有的成功例子都证明了只要保持这两种学习态度才行。
所以，我一有问题就问同学跟老师，直到弄懂为止。
二、在生活上，我基本上都可以跟同学们友好相处，跟睦共处，互帮互爱，自己的事情自己做，形成独立自理自立的良好品德。
宿舍是一个大集体，八个人生活在同一个空间里面，但是各自的生活习性都不相，这就需要大家互相理解跟迁就，只有这样才能跟好相处，为我们的学习创造一个良好的学习跟休息环境。
三、在娱乐上，因为有体育考试，所以每天晚上都会跟朋友一起到操场上去跑步跟跳远。
因此身体素质非常好，另外我在篮球、网球、羽毛球等运动项目上有很浓厚的兴趣，每个周末都会跟同学一起运动。
纵上所述，虽然我在这个学期有了一定的进步，可是我仍然存在不少缺点，还有很多需要改进的问题。
人们常说，大学的生活是异常轻松跟自由的，我也觉得的确是这样。
但时间总是宝贵的，我不想成为虚度光阴的人，不想自己在老的时候后悔自己这样浪费时间。
总之，我要发扬优点，改正缺点，不能再浪费一分一秒，特别是在星期天的时间里，要及时总结归纳一周里学的东西，作好笔记。
针对自己的专业，多到图书馆看专业书跟案例，拓宽自己的知识面跟增加看问题的深度，同时还要多跟任课老师沟通，不懂就问，戒除害羞的习惯。
大学生活是很宝贵的，我不愿意平平淡淡地过这几年，我要好好珍惜这难得的读书机会，努力读书，为自己的大学生活增添丰富美
丽的色彩。
德智体美方面自我评价2 道德风尚方面。
主要指能否自觉地遵守学生行为准则跟学校的各项规章制度，以及尊敬师长、团结同学、爱护集体、公共道德等方面的情况。
本人本学期，一直遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面表现优秀。
有强烈的集体荣誉感跟工作责任心。
尊敬师长、团结同学，对于自己的职责认真负责，担任xxx期间严格执行老师要求，高质量完成自己的份内工作。
学习跟健康方面。
主要指学习目的、学习态度、学习成绩，以及重视课外体育锻炼、身体健康、心理健康等方面的情况。
课余时间，本人积极参加体育锻炼，增强身体素质，也热爱劳动，班级值日时热情投入。
并且积极参加学校开展的’各项文体活动跟公益活动，丰富了课余生活，使自己在各方面都得到了相应的提高。
在校期间，本人一直勤奋学习，课堂专注听课，积极响应；平时作业认真完成，及时上交、校对；同时做好课后的预习、复习工作，养成良好的学习习惯，能较为扎实的掌握基础知识。
存在的主要缺点跟今后的努力方向。
缺点：纪律方面、学习方面、待人处事方面、对待班集体方面等等。
最后一年高中生活，虽然累，但很有意义。
那些年前自己还是个幼嫩的人，经过学习只会讨乖，希望别人的赞赏。
不过，再幼嫩也要变的坚强，心里面成为一个强人的追求没有改变。
在那么多的日子中，不要因为走的太远而忘记出发的初衷，“做人要忠于自己”。
德智体美方面自我评价3 光阴似箭，一晃一年的大学生活过去了。
我从xx年进入电机学院就读以来，一直一严谨的态度跟积极的热情投身于学习跟工作中，虽然有成功的泪水，也有失败的辛酸，然而日益激烈的社会竟争也使我充分地认识到成为一名德智体全面发展的优秀大学生的重要性。
无论如何，过去的是我不断奋斗、不断完善自我的一年。
在思想上，要求积极上进，热爱祖国、热爱人民，拥护中国共产党的领导、拥护各项方针政策，遵守国家的法律法规及各项规章制度积极向党组织靠拢，于这学期参加了我校开办的党课并通过党课考试，有很强的上进心，勇于批评与自我批评，树立了正确的人生观跟价值观。
在学习上，严格要求自己，凭着对成为一名优秀的人才的目标跟对知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识跟技能，作到了理论联系实际；除了专业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质，为成为一名优秀的大学生而不懈奋斗。
在生活上，养成了
良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度跟良好的生活态度跟生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同学们跟睦相处；积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历。
我认为诚信是立身之本，所以我一直是以言出必行来要求自己的，答应别人的事一定按时完成，记得有好几次，同学或老师约了我见面，我答应以后必定按时到达指定约会地点，即使有急事也从不失约，给他们留下了深刻的映像。
由于待人热情诚恳，所以从小学到大学一直与同学跟老师相处得很好，而且也很受周围同学的欢迎，与许多同学建立起深厚的友谊。
在学习知识的同时，我更懂得了，考虑问题应周到，这在我的毕业论文设计中充分展示了出来。
我这个人有个特点，就是不喜欢虎头蛇尾，做事从来都是有始有终，就算再难的事也全力以赴，追求最好的结果，正因为如此，我把自己的意志视为主要因素，相信只要有恒心铁棒就能磨成针。
一个人最大的敌人不是别的什么人，而是他本身。
这么多年来，我一直都是在跟自己作战，准确地说，是跟自己的意志战斗。
现在回想起来，我确实比以前坚毅了许多，但我不会松懈下来的。