护蛋观察表
护生鸡蛋记录表

3.尚不能联想和体会到父母养育自己的辛苦。只体会到自己呵护的辛苦。
观察-记录能力
2.能真实地、客观详细地作记录。并表达了自己在呵护鸡蛋过程中的真实感受,如为鸡蛋的存活而焦虑、担心、恐惧、烦心。
反思
3.能够联想和体会到父母养育自己的辛苦。
合格
感知
1.能体验时时惦记,处பைடு நூலகம்操心的感受,知道呵护一个小生命是多么不容易。
观察-记录能力
2.能真实地、客观地详细作记录,并表达了自己在呵护鸡蛋过程中的真实感受。
护生鸡蛋记录表班级:姓名
同学们,在我们的成长过程中,家人给予我们很多的帮助,我们的成长凝聚了家人的心血,你们能体会到吗?让我们一起参与“护生鸡蛋”活动,体会家人的爱吧!
时间
内容
第一天
第二天
第三天
第四天
第五天
第六天
第七天
我的
感受
评价标准:
等级
评价
维度
内容标准
自我
评价
小组
评价
教师
评价
综合
评价
优秀
感知
1.能知道自己的成长离不开家庭,感受到家人给予自己的关爱,体会到父母培育自己的辛苦。
观察-记录能力
2.能真实地、客观详细地作记录。并表达了自己在呵护鸡蛋过程中的真实感受,如为鸡蛋的存活而操心、安慰、高兴。
反思
3.能够联想和体会到父母养育自己的辛苦,强烈地表达了自己对父母的感恩之情。并表示自己今后要让大人省心。
良好
感知
1.能知道“精心呵护”的不易,感受到家人给予自己的关爱,体会到父母培育自己的辛苦。
养鸡观察记录表

养鸡观察记录表日期: [填写日期]
观察项目:
1. 饲料消耗情况:
- 今日饲料量:[填写饲料量]
- 饲料剩余量:[填写剩余饲料量]
2. 鸡只数量:
- 增加:[填写增加的鸡只数量]
- 减少:[填写减少的鸡只数量]
- 总数量:[填写当前总鸡只数量]
3. 鸡只健康状况:
- 正常:[填写正常鸡只数量]
- 生病:[填写生病鸡只数量]
- 死亡:[填写死亡鸡只数量]
4. 鸡只行为观察:
- 鸡群活动情况:[填写观察到的鸡群活动情况,如觅食、自由活动等]
- 个体鸡只行为:[填写观察到的个体鸡只行为,如孵蛋、啄食等]
5. 鸡舍环境观察:
- 温度:[填写观察到的鸡舍温度]
- 湿度:[填写观察到的鸡舍湿度]
- 光照情况:[填写观察到的鸡舍光照情况]
6. 其他观察项目:
[可根据需求添加其他观察项目]
总结和建议:
[根据观察结果总结并提供相关建议]
下次观察日期: [填写下次观察日期]
---
说明:
- 请每天按照实际情况填写观察记录表。
- 如发现鸡只生病、死亡等异常情况,请及时采取相应的措施。
以上是养鸡观察记录表的基本内容,可根据实际需求进行调整
和扩充。
记录养鸡过程中的观察数据,对于鸡只的健康状况和饲养
管理具有重要的意义。
每次观察后的总结和建议,可以作为改进养
鸡环境和管理的依据。
定期进行观察记录,有助于及时发现和解决
可能存在的问题。
蛋的孵化幼儿园记录表

蛋的孵化幼儿园记录表2月15日,我们开始了我们的孵蛋行动,我们一共放置了四颗新鲜种蛋。
孩子们对于孵蛋器感到十分好奇,于是我们观看了孵蛋器孵蛋的视频,孩子们开始讨论什么时候我们的鸡蛋宝宝可以孵化出小鸡。
于是我们开始了我们的观察记录,每个孩子都可以当观察员,他们可以观察孵蛋器里面鸡蛋宝宝的孵化情况,然后用图画表征的方式记录下来,孩子们都很愿意尝试记录,但不少孩子表示遇到了麻烦,他们不知道该如何记录,于是我们一起制作了一张表格,来记录蛋宝宝孵化的时间。
小插曲一}时间:2020.12.16(蛋宝宝孵化第二天)今天是蛋宝宝孵化的第二天,孩子们对于孵化器中的蛋宝宝格外关注。
YOYO和可馨吃完点心后开始讨论起鸡蛋宝宝来...YOYO:可馨,你觉得鸡蛋宝宝可以孵出小鸡来吗?可馨:可以呀,我们有孵化器了。
YOYO:可是我看过鸡蛋里面是什么,鸡蛋里面只有蛋黄和蛋清,没有小鸡呀。
{小插曲二}时间:一次集体教学活动中在活动中,孩子们讨论的越来越激烈,声音大到让人开始有点难受,于是洋洋捂住了耳朵,生气的说了一句:“你们再这么大声,小鸡宝宝都不愿意出来了”,于是班里的孩子们一下子安静下来。
时间一天天的过去,从最初孩子们的满怀期待,到后来孩子们的偶尔提起,我们的鸡蛋宝宝时不时会被忘记,小鸡宝宝为什么还没有出来呢?通过查阅资料我们知道了蛋宝宝的孵化差不多需要21天,孩子们认真记录了二十多天,但是蛋宝宝还是一点动静都没有,我们开始慢慢失落起来,难道真的孵不出小鸡了吗?又过去了一周,本次孵蛋历时将近一个月,现在小鸡宝宝的孵化可能性几乎为零,孩子们对于不能孵化这件事情感到十分好奇,那么鸡蛋宝宝里面到底怎么样了呢?我们看到的黑点到底是什么呢?我们开始讨论起来....最后,我们的小鸡也没能孵出来,但是我们相信,在来年的春天,会有一群小鸡宝宝在我们中二班出生,快乐长大!反思本次活动由一次护蛋行动开始展开,在护蛋行动中孩子们与蛋宝宝有着亲密的互动,他们就像爸爸妈妈保护孩子一样保护着蛋宝宝,因此在这样的活动背景下孩子们对于鸡蛋的看法已经不单纯是鸡蛋这么简单了,他们把它看成一条小生命。
幼儿园感恩节活动护蛋方案

幼儿园感恩节活动护蛋方案幼儿园感恩节活动护蛋方案为了保障活动顺利、圆满进行,就需要我们事先制定活动方案,一份好的活动方案一定会注重受众的参与性及互动性。
那么问题来了,活动方案应该怎么写?以下是小编为大家整理的幼儿园感恩节活动护蛋方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
幼儿园感恩节活动护蛋方案篇1护蛋行动——让每一个孩子把一只生鸡蛋带到幼儿园,从早上入园到下午离园都要随身带着鸡蛋,并想办法保护好鸡蛋,保护期为一天,要使它完好无损,蛋破即为护蛋失败。
一、活动目的1、让幼儿在生活和学习中养成细心照料和关心自己周围的人,体会做事的艰难,养成认真负责的好习惯。
2、通过护蛋活动体验责任感,感悟父母的养育之恩;让幼儿受到“爱”的教育,懂得真情之珍贵,懂得要如何用实际行动回报父母给予的关爱。
3、探索保护生鸡蛋的不同方法,并能创造性地运用辅助材料,动手动脑想方设法完成“护蛋”任务,让幼儿感悟亲情的可贵,体会保护和善待一个生命的不易。
既让他们体会成长的艰难,又培养了爱心,使他们在今后的日子里慢慢学会爱护生命,珍视亲情。
二、活动准备家长提前帮助幼儿准备一只生鸡蛋并利用辅助材料(纸杯、各种小盒子、棉花、绳子、布、皱纹纸)帮幼儿保护好,带到幼儿园。
三、活动时间20xx年12月2日为全园护蛋日四、活动的规则和程序规则:1、每个幼儿准备一个鸡蛋。
这个道具“鸡蛋”在这里被当作一个小生命,幼儿就是这个“蛋宝宝”的“蛋妈妈”每个幼儿给“蛋宝宝”化妆(中大班幼儿用水彩笔绘画、装饰),并取一个好听的名字。
护送鸡蛋从家到学校,在幼儿园的一日生活中一直将蛋宝宝带在身边,包括早操、教育活动、游戏活动、散步、午睡、运动等在不同的时候要用不同的方法,去保护蛋宝宝。
然后再把鸡蛋带回家。
要求小朋友随身携带这只鸡蛋,让鸡蛋时时刻刻感受到你的体温,要像妈妈爱护小宝宝一样爱护自己的鸡蛋,并做到不要破坏别人的鸡蛋。
2、在“护蛋行动”结束后,请家长帮忙填写“护蛋活动记录表”,由幼儿说出当天的“护蛋”经过、遭遇、体会、感想。
小班呵护蛋宝宝教师观察记录

9
程子瑗
在为了让孩子学会珍爱生命,体会父母照顾、养育自己的艰辛与不易的呵护蛋宝宝活动中,瑗瑗的蛋宝宝有双重的保护“盒子+袋子”,瑗瑗把蛋宝宝一直拎在自己的胳膊上,就连玩游戏的时候也会一只手拎着蛋宝宝一只手进行操作,在走线的时候瑗瑗也会把蛋宝宝放在身边一起走线,因为蛋宝宝小爱玲和小朋友聊的话题也变多了,非常的棒哦!
周政霖
在为了让孩子学会珍爱生命,体会父母照顾、养育自己的艰辛与不易的呵护蛋宝宝活动中,政政的蛋宝宝放在了非常严实封闭的瓶子里,政政做操走线的时候都会拿着蛋宝宝一起活动,在课堂上政政还给自己的蛋宝宝起了一个特别搞笑的名字:小鸟,当老师问她为什么起这个名字的时候小鸟只说了一句:我想让它飞,在一天的呵护活动中政政表现的很细心哦!
成功
2
徐佳琳
在为了让孩子学会珍爱生命,体会父母照顾、养育自己的艰辛与不易的呵护蛋宝宝活动中,小猪将自己的蛋宝宝放在了小杯子里,并且用卫生纸将其紧紧的包裹住,在上楼做操的时候小猪巧妙的将但宝宝放进了自己的口袋中,保护的很周密,上课的时候小猪也乖巧的将蛋宝宝放在自己的小椅子下面,走线的时候蛋宝宝也陪着小猪一起走线,入睡时小猪将蛋宝宝放在了自己的枕头边和但宝宝一起进入了梦乡。
happy6855163com呵护蛋宝宝观察记录山酞夹燃炖魏蜩寄颁海景园区姓名山酞夹燃炖魏蜩寄颁呵护过程经典纪录山酞夹燃炖魏蜩寄颁在为了让孩子学会珍爱生命体会父母照顾养育自己的艰辛与不易的呵护蛋宝宝活动中露露的蛋宝宝被放在一个小盒子了在上楼做操的时候甜甜一只手拿着蛋宝宝一只手扶着楼梯走的特别的小心课堂上露露还给蛋宝宝取了一个好听的名字鸡蛋宝宝可爱的露露对鸡蛋宝宝特别的关爱走线上厕所的时候都会把鸡蛋宝宝带在身边是个很棒的妈在为了让孩子学会珍爱生命体会父母照顾养育自己的艰辛与不易的呵护蛋宝宝活动中小猪将自己的蛋宝宝放在了小杯子里并且用卫生纸将其紧紧的包裹住在上楼做操的时候小猪巧妙的将但宝宝放进了自己的口袋中保护的很周密上课的时候小猪也乖巧的将蛋宝宝放在自己的小椅子下面走线的时候蛋宝宝也陪着小猪一起走线入睡时小猪将蛋宝宝放在了自己的枕头边和但宝宝一起进入了梦乡
连续观察日记200字(精选20篇)

连续观察日记200字(精选20篇)连续观察日记200字篇110月6日星期四晴金秋十月,秋高气爽,没有雨的骚扰,让人心情非常舒畅。
小蒜也在抓住这个好时机继续它的生长旅程。
生长速度最快的小嫩芽已经长到了大约十四厘米,它的另一根小嫩芽也长到了两厘米半左右,并和长的那个小嫩芽形成了一个y字形。
生长速度最慢的小嫩芽依然保持着“力争上游”的势头,长到了差不多五厘米。
它的支撑芽还是生长缓慢,长度最多不过三毫米。
我想,支撑芽的营养会不会都被小嫩芽抢去了呢?大部分的根都长到了大约四、五厘米,它们在杯底迅速繁衍,不停地向下盘踞,好像在寻找更多的生长空间。
我不知道小蒜能存活多久,但我一定会细心地照料它!连续观察日记200字篇29月10日星期五天气多云放学的路上,我很好奇豆子发芽以后还会有什么变化呢?我飞快地跑回家,直奔装豆芽的小瓶子。
啊!豆芽真是出乎我的意料,只一天的时间就长了一大截,两片豆瓣好像有点小了,可能是养分都让豆芽给吸收了吧。
豆芽有两厘米多长,豆芽的尾部还有一些像根一样的东西,看起来就像一条长长的蚯蚓。
妈妈说道:“这就是我们平时吃的黄豆芽,只不过卖豆芽的人要给泡豆子的水里添加一些养料,所以菜市场买的豆芽要比自己泡的豆芽更粗壮一些。
”哈哈,原来如此啊!经过这些天的辛勤劳动,我不仅锻炼了自己的观察能力,还学到了很多课外知识呢!连续观察日记200字篇39月29日-星期一-晴-脱胎换骨芽儿还在长长长粗,已经发了芽的豆子皮开始烂掉了。
开始我以为是因为没有水,要枯死了,没想到我转过杯子一看,是黄豆芽正在脱皮呢!它脱下那难看的大黄睡衣,露出了一层绿油油的、光滑的身体,显得格外活泼有力,很有青春朝气。
啊,未来的黄豆苗一定会更加美丽,我会一直期待着,盼望着,等待着……连续观察日记200字篇410月3日星期一晴今天,天终于放晴了,大蒜好像在用它的长势来庆贺这久违的好天气。
我发现大蒜的小芽最长的大概已经有两厘米了,它的宽度也飞长到了五毫米。
大班主题护蛋行动教案反思
大班主题护蛋行动教案反思1、大班主题护蛋行动教案反思【活动目标】1.了解妈妈照顾宝宝的各种方式,感受妈妈对自己深深的爱,体会父母培养宝宝成长的艰辛,感受妈妈怀胎十月的艰辛,怀有一颗感恩的心,尽自己所能回报父母。
2.探索保护鸡蛋的不同方法,创造性地使用辅助材料。
3.培养孩子快速思考、解决和反应的能力。
4、培养幼儿勇敢、活泼的个性。
【活动准备】1.要求每位家长当天早上给孩子准备一个煮鸡蛋,上面写着孩子的名字。
2、亲子协商,用棉花、纸盒、皱纹纸、绳、布等辅助材料包装鸡蛋并携带在孩子身上带入园。
【活动过程】一、提前一天向家长介绍护蛋行动的内容:要求家长晚上同孩子商量如何利用各种辅助材料将鸡蛋宝宝保护好放在自己身上带一天。
如:用棉花包裹放在纸盒里,将纸盒四边穿上绳挂在脖子上;用布包好放在口袋里等。
第二天早上请家长将蛋煮熟,给蛋做记号(用彩色笔给蛋写上学生的名字)以确保蛋不被孩子掉包。
第二,到学校后,老师帮着把鸡蛋挂在孩子脖子上。
孩子们被要求早上来公园,然后离开公园。
除了午睡时间,他们要一直带在身边,保证不坏。
三、教师组织幼儿谈话,引导幼儿了解妈妈爱护宝宝的方法。
根据需要进行以下提问:你知道妈妈是怎样保护宝宝的?你能想起小时候,妈妈是怎样爱护你的吗?妈妈为什么会这样做?四、在傍晚离园前老师检查每个孩子的蛋,引导幼儿相互展示介绍自己保护鸡蛋的方法,并填写护蛋记录。
表扬蛋完整未破的孩子,引导幼儿再次体验妈妈保护宝宝的辛苦。
五、放学时请孩子把鸡蛋献给自己的妈妈并对妈妈说一句感谢、祝福的话。
【活动延伸】引导幼儿在一日活动中将宝宝一直带在身边并保护好,教师随时记录鸡蛋的破损情况。
离园前,组织幼儿检查自己的蛋宝宝,探索蛋宝宝完好和破损的原因,引导幼儿交流护蛋行动的感受,体验妈妈的辛苦。
【活动反思】通过探索不同的护卵方式,并创造性地使用辅助材料,我们可以了解到妈妈们护理宝宝的各种方式,感受到妈妈们对自己深深的爱。
2、大班主题教案反思生蛋和熟蛋活动目标1.学会积累不同的探索方法,知道解决问题的方法有很多。
幼儿园护蛋活动感想
幼儿园护蛋活动感想在幼儿园的生活中,护蛋活动是一项非常有意义和有趣的活动,不仅能让孩子们了解生命的奥秘,还可以培养他们的责任感和爱心。
作为一名幼儿园老师,我经常参与这样的活动,亲身感受到了它对幼儿们的影响。
下面我将分享一些自己对护蛋活动的感想和体会。
首先,护蛋活动让孩子们亲历生命的奇迹。
在这个过程中,孩子们能够见证小鸡从鸡蛋中孵化出来的全过程,从而了解生命的诞生和成长,懂得尊重生命。
在活动中,我总是引导孩子们仔细观察鸡蛋,并告诉他们鸡蛋是母鸡用心孵育而成的,要像母鸡一样用心照料它。
孩子们对这一过程充满好奇和期待,他们会聚精会神地盯着鸡蛋,想要看到小鸡的出生。
当他们亲眼看到孵化出来的小鸡时,都会激动不已,仿佛亲眼见证了生命的奇迹。
这种亲历生命的奇迹的体验,对孩子们的成长和教育都有着重要的意义。
他们能够认识到生命的宝贵和伟大,培养出尊重生命的道德情操。
其次,护蛋活动培养孩子们的责任感和爱心。
在这个过程中,孩子们需要亲手照顾鸡蛋,给它们提供适当的温度和湿度,确保它们能够顺利孵化。
我会告诉孩子们,鸡蛋是无法自己动弹的,需要我们用心保护,这就需要孩子们承担起责任来。
孩子们会轮流照料鸡蛋,每天都会仔细观察鸡蛋,并将观察到的情况记录在日记里。
有时候他们还会亲手做一个小窝,让鸡蛋更舒适地孵化。
在这个过程中,孩子们会懂得责任不仅仅是轻松的承诺,更需要用实际行动来践行。
同时,他们也会在这个过程中培养出爱心,懂得关爱和照顾弱小的生命。
这些品质都是孩子们成长过程中非常重要的素养,护蛋活动能够有效地培养和加强这些品质。
另外,护蛋活动让孩子们学会分享和合作。
在这个过程中,孩子们需要相互配合,共同照料鸡蛋。
每天都会有不同的孩子负责观察和记录鸡蛋的情况,其他的孩子也会在一旁协助和关心。
在这个过程中,孩子们学会了相互帮助和支持,学会了分享和合作。
他们会共同商讨如何让鸡蛋更好地孵化,互相鼓励和支持。
通过这个活动,孩子们能够懂得集体的力量是非常伟大的,只有团结和合作才能取得更好的结果。
护蛋活动心得体会
护蛋活动心得体会护蛋活动心得体会1在我的记忆长河之中,有许多闪亮的星星,但最亮的一颗还是幼儿园的.一次护蛋活动。
幼儿园大班时,班主任李老师为我们举行了一次护蛋活动,时长一天,看一天内能否保护蛋不碎,体验妈妈的辛苦。
安全起见,要用熟鸡蛋。
早上,蛋煮好了,我开始对它进行“保护”。
第一层是用一块厚海绵裹上,第二层是一层松紧带,第三层是小布袋,我想:这样层层保护,可以保证万无一失了吧。
经过了危险的“上学潮”,我来到教室,轻轻拿起鸡蛋,和别的同学一样把它戴在脖子上,暗暗自喜:这下可不会碎了。
下课了,我去操场上玩,眼睛向操场一瞟而过时,发现有一个人在拿球,由于幅度过大,弯腰的时候鸡蛋飞到地上,碎了,而他的心也好像碎了,呆呆地站在那儿,像块木桩一样,一动不动。
我想:既然把鸡蛋挂在脖子上不安全,不如放桌子里。
谁知我在拿书时,差点把鸡蛋弄到地上,幸好我眼疾手快一把接住。
可另外一名同学就没那么幸运了,她的鸡蛋滚到地上,她只好心不甘情不愿地把蛋吃了。
唉,这半天的“护蛋”可真辛苦!吃午饭时,突然传来“嚓”的一声,我一惊:不会是我的鸡蛋碎了吧?我慌张地往蛋上一看,呼!没事。
原来是邻桌的一个同学不小心把蛋碰到桌子角了,吓我一大跳。
经过重重关卡,我终于把蛋安全送回家,妈妈笑了,可我快哭了,我终于体验到妈妈怀我们是多么不容易,还含辛茹苦将我们养大,我一定要好好孝敬父母。
护蛋活动心得体会2护蛋活动?对,你没有听错,其实以前的护蛋活动我也是在书上看到过,但是今天,我们确确实实的开展了一次这样有趣而有意义的活动。
因为昨天是家长会,老师让家长们回来给我们说了这次活动。
于是,我们当晚就做好了准备。
第二天,我一早就来到了厨房,东翻翻,西翻翻,终于找到了蛋,而且还挑了一个不大不小的鸡蛋。
并且带上昨晚准备的材料(布和颜料、水彩笔、剪刀、双面胶)。
吃过饭,我来到学校,哇!同学们都带来了蛋,有的.已经画好了妆,穿好了衣呢!老师说我们等到第三节课来给蛋宝宝化妆,穿衣。
保育观察记录表模板
保育观察记录表模板一、基本信息部分。
1. 宝宝的小档案。
- 姓名:这可是咱小宝贝独一无二的标志呢,就像小明星的艺名一样。
像我之前观察的一个小宝贝叫糖糖,这个名字一听就感觉甜甜的。
- 性别:男宝还是女宝呀。
这对于了解宝宝的行为特点有时候也很重要呢。
比如说男宝可能会更调皮一点,爱跑来跑去探索世界;女宝可能会更文静些,喜欢抱着小娃娃过家家。
- 年龄:这是个关键信息哦。
几个月大的小宝宝和两三岁的小朋友那可有着天壤之别呢。
几个月大的可能还只会躺着蹬蹬小腿,而两三岁的已经会跟你说好多有趣的话啦。
2. 家庭情况。
- 家庭成员:知道宝宝家里都有谁很重要呢。
是爸爸妈妈带得多,还是爷爷奶奶外公外婆也参与其中呀。
如果是爷爷奶奶带得多,可能宝宝会多一些传统的习惯,像吃饭的时候会用那种老式的小瓷碗。
要是爸爸妈妈带的话,可能就会更现代化一些,用可爱的卡通餐盘。
- 家庭环境:宝宝住的地方是宽敞明亮的大房子,还是温馨的小居室呢?环境对宝宝的成长也有影响哦。
要是家里有个大院子,宝宝就可以在院子里跑来跑去,和小狗狗玩耍;要是住在公寓里,可能就更多是在室内玩积木之类的。
二、保育观察的具体内容。
1. 饮食方面。
- 食欲:宝宝吃饭香不香呀?有的宝宝像个小饿狼,看到食物就两眼放光,大口大口地吃。
可也有的宝宝就像个小挑食鬼,这也不吃那也不吃。
我之前观察的一个小宝贝,特别不喜欢吃青菜,每次看到青菜就把小脑袋摇得像个拨浪鼓似的。
- 饮食习惯:是自己乖乖坐在小餐桌前吃,还是要大人追着喂呢?自己吃的宝宝可独立啦,追着喂的宝宝可能就有点小任性。
还有宝宝吃饭的速度也不一样呢,有的吃得飞快,像在比赛;有的细嚼慢咽,像个小绅士或者小淑女。
- 特殊饮食需求:有的宝宝可能对某些食物过敏,这可一定要记清楚哦。
像有的宝宝对牛奶过敏,那就得给换成特殊的奶粉。
要是不小心吃了过敏的食物,宝宝可能会浑身起小疹子,可难受了。
2. 睡眠情况。
- 睡眠时间:小宝宝需要很多的睡眠来长身体呢。