当代大学生体育锻炼情况调查报告
当代大学生体育锻炼情况调查报告

当代大学生体育锻炼情况调查报告一、调查目的和背景大学生的健康成长关乎我们民族的未来,而一直以来,我们过多关注的只是他们的智力因素而忽视了他们的身体状况。
此次,我们探讨影响大学生身体健康的一个重要方面——体育运动的情况。
本调查旨在引导大学生合理安排课余时间,认识到运动锻炼的重要性从而全面提高大学生身体素质。
此次调查的主要内容包括大学生对运动的认识,大学生对运动项目的选择情况,对本校体育方面的要求,影响大学生运动的因素,以及性别、年级对大学生运动的影响等。
二、调查手段此次我们采用了在网上进行问卷调查的方式:在“问卷星”网站发放了问卷,并且通过qq、人人、微博等网络方式,扩大了调查的范围和调查的覆盖层面。
三、问卷内容本次问卷共13个问题,分别如下:1.您的性别:A 男B女2、您所在的年级:A大一 B 大二C大三D大四E研究生3、您最喜欢的运动项目是什么(可多选):A篮足排B乒羽网C健身D跑步E其他________4、作为大学生您每天的运动时间是多少:A小于0.5小时 B 0.5-1h C 1-1.5h D 1.5-2h E 2h以上5、您是否有坚持周期性运动:A是B否6、您运动的目的是什么(可多选):A消磨时间B锻炼身体C缓减压力D减肥E结交朋友F其他______________________7、您的运动时段是:A早上B中午C下午D晚上8、您认为学校最需要在哪方面改善:A增加运动场地B开放免费场地C增加运动器材D其他_______9、什么因素可能使你不参加运动(可多选):A学习B运动设施不完善C身边的朋友影响D没有运动细胞E其他____________________10、您是否愿意成为被要求“阳光长跑”的一员:A 非常乐意B无所谓C不乐意11、运动是否成为你生活必不可少的一部分:A 是B否12、您是否参加过体育比赛:A是B否13、您认为应如何改善大学生的运动状况(填空题):_______________________________________________________________________ 四、问卷结果分析(一)、问卷具体问题分析1、您的性别:本次调查,共收集了175份问卷,其中占男生54.29%,女生占45.71%,男女人数较平均。
大学生参加体育锻炼情况的调查报告

政府的健康政策和措施会直接或间接地影响到学 生的体育锻炼行为。例如政府推广体育健身活动 ,可以引导学生积极参与体育锻炼。
社会舆论
社会舆论对学生的体育锻炼态度会产生影响,例 如媒体报道和社交网络言论等。
体育产业发展
体育产业的发展可以为学生提供更多的运动机会 和资源,例如健身房、游泳馆、运动俱乐部等, 可以丰富学生参与体育锻炼的选择。
不足之处
本次调查研究仅针对一所高校展开,且只采用了问卷调查一种方法,因此研究结果可能存在一定的局限性。未 来可以尝试采用更多样的研究方法和更广泛的样本范围进行深入探讨。
THANKS
谢谢您的观看
校园体育文化 氛围
良好的校园体育文化氛围 可以激发学生的运动热情 ,提高其参与体育锻炼的 积极性。
家庭和社会环 境
家庭和社会对学生的体育 锻炼态度和要求也会对其 参与情况产生影响。
社会因素对体育锻炼参与情况的影响
总结词
社会因素主要包括社会舆论、健康政策、体育产 业发展等方面,它们通过影响学生的认知、态度 和行为,从而影响其参与体育锻炼的情况。
大学生参加体育锻炼情况的调查 报告
xx年xx月xx日
ห้องสมุดไป่ตู้
目录
• 引言 • 调查结果概述 • 体育锻炼参与情况的具体分析 • 影响大学生参与体育锻炼的因素分析 • 对策建议与结论
01
引言
调查背景与目的
随着我国经济水平的提高,大学生肥胖、身 体素质下降等问题逐渐显现。
本调查旨在了解大学生参加体育锻炼的现状 和影响因素,为促进大学生健康和提高身体
02
调查结果概述
受访者基本情况
01
性别分布
调查样本中,男生占比58%,女生占 比42%。
当代大学生体育运动情况调查报告

当代大学生体育运动情况调查报告摘要:本次调查共回收160份答卷,有效回收率为100%;调查的主要内容为以下五个方面:多数大学生对参加体育锻炼的原因、大学生认为运动的好处、大学生认为每天锻炼的最佳时间、大学生对节假日运动的看法、大学生每天运动的方式。
最后,根据对调查问卷的分析,提出对大学生体育锻炼的建议。
一、问卷调查结果分析1.大多数大学生对参加体育锻炼的原因45%的大学生认为参加体育锻炼是为了上课需要,30%的大学生认为是为了增强体质,提升免疫力,15%的大学生认为是为了减肥,保持好身材,仅有10%的大学生认为是兴趣爱好。
由此可知,大学生普遍认为参加体育锻炼是为了上课的需要,而不是真正想强身健体。
2.大学生认为运动的好处91%的大学生认为运动可以提升免疫力,84%的大学生认为体能更充沛,无论是体测还是平时,体能储备很重要;81%的大学生认为运动能让心态更阳光,更好的处理学习生活;37.5%的大学生认为是其他原因,包括改变自身性格、提升个人魅力等。
通过调查由此而知,大学生认为运动确实能提升自身身体素质,积极面对生活。
原文出处:吕同志爱写作网O,联系管理QQ3231169或3231169,微信3231169,3.大学生认为每天最佳锻炼的时间80%的大学生认为每天早上6:30-7:30运动时间最佳,有15.63%大学生认为下午3:00-5:00运动时间最佳,有34.38%大学生认为晚间7:00-8:00运动时间最佳,通过这项调查由此而知,绝大多数大学生认为早晨运动是最佳时间。
一天之计在于晨,早晨的锻炼会影响学生的一天学习生活状态,在大部分时间里,早晨的空气较下午、晚上的空气较清新。
4.大学生对节假日运动的看法a.节假日经常运动:28.13%大学生会经常在节假日运动,保持健康生活习惯。
b.节假日有时运动:25%的大学生会有时在节假日运动,生活习惯稍有不规律。
c.节假日很少运动:34.38%的大学生很少在节假日运动,对运动的意识观不充分。
大学生体育锻炼习惯问卷调查及报告分析(五篇样稿)

大学生体育锻炼习惯问卷调查及报告分析(五篇样稿)大学生体育锻炼惯问卷调查及报告分析(样稿一)调查背景为了了解大学生的体育锻炼惯,本次调查针对大学生群体展开。
通过问卷调查的方式收集相关数据,旨在分析大学生的体育锻炼情况以及可能存在的问题和需求,为制定针对性的体育锻炼计划提供参考。
调查方法本次调查采用了在线问卷的形式,共有500名大学生参与,涵盖了不同年级、性别和专业的学生。
问卷内容包括个人基本信息、每周体育锻炼频率、锻炼方式、锻炼时间等方面的问题。
调查结果根据问卷调查结果的统计和分析,得出以下结论:1. 大多数大学生每周都参与体育锻炼,占比超过80%。
2. 最受欢迎的锻炼方式是跑步和健身,分别占比36%和28%。
3. 大学生的体育锻炼时间主要集中在晚上和周末,分别占比42%和35%。
4. 有近一半的大学生希望在学校提供更多的体育锻炼设施和活动。
5. 学业压力和时间不足是大学生体育锻炼的主要障碍。
结论与建议综上所述,大学生普遍具有较好的体育锻炼惯,但仍存在一些问题和需求。
为了进一步提升大学生的体育锻炼水平和健康状况,建议采取以下措施:1. 学校应加大对体育设施和活动的投入,提供更多多样化的锻炼选择。
2. 组织定期的体育锻炼活动,鼓励学生参与,提高锻炼的积极性。
3. 加强宣传教育,提高大学生对体育锻炼的认识和重视程度。
4. 学校可以制定更加灵活的课程安排,为学生提供更多的锻炼时间。
通过以上措施的实施,有望进一步推动大学生的体育锻炼惯,提高整体健康水平,为大学生的成长和发展提供更好的保障。
---大学生体育锻炼惯问卷调查及报告分析(样稿二)调查背景为了调查大学生的体育锻炼惯,本次问卷调查面向全国范围内的大学生展开。
通过收集大量的问卷数据,分析大学生的体育锻炼情况和需求,从而为相关部门制定针对性的体育锻炼政策和计划提供参考。
调查方法本次调查采用了随机抽样的方式,共有1000名大学生参与。
问卷采用了多项选择题和开放性问题,涉及到体育锻炼的频率、方式、时间、动力因素等方面的内容。
体育调查报告范文3篇_调查报告_

体育调查报告范文3篇同学们中的近视眼、小胖墩日渐增多,这种现象的原因之一是缺乏体育锻炼。
同学们大多喜欢上体育课,可是同学们的课外体育锻炼情况又是怎样的呢?针对这一问题,我展开了调查。
一、调查的方法:1.调查、走访同学及家长,了解同学们的课外体育运动情况。
2.上网查找资料,了解体育锻炼的重要性。
二、调查情况:五(8)班共36人。
每周运动次数两次及以上的7人,一次的8人。
运动方式上,男女生有差别。
男生以打篮球、羽毛球、乒乓球,骑自行车为主。
女生以散步,和父母打羽毛球为主。
全班大约60%的同学没有运动的习惯。
三、家长的看法:1.支持孩子进行体育锻炼的家长的看法:( 1)体育锻炼可以增强孩子的体质,促进孩子的成长。
( 2)体育锻炼可以培养孩子的团结协作、吃苦耐劳精神。
2.不支持孩子进行体育锻炼的家长的看法:(1)认为学习更加重要,体育锻炼会浪费学习时间。
(2)担心体育锻炼中的安全问题,担心孩子受伤。
四、体育锻炼的重要性:1.不同的体育运动可以不同程度地提高我们的身体素质。
例如:球类运动可以锻炼我们手脚的运动能力和反应能力,长跑可以锻炼耐力。
2.体育运动有利于培养我们良好的个性。
它使我们正确地面对失败和挫折,在竞争中形成健康、积极、进取向上的个性。
3.体育运动为同学们提供了更多的交往机会,增进了友谊,学会了团结协作。
五、建议:同学们在学习之余,多参加体育锻炼,每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子。
一、前言纵观我国高职院校的发展历程,从时间纬度看历史并不久远,高等职业教育起自19世纪80年代初,可视为发展的初期阶段,进入20世纪90年代,随着《中华人民共和国职业教育法》的颁布和社会对高职人才需求的巨大空间,高职教育不可逆转的持续蓬勃发展,无论是高职院校的数量还是在校学生的人数,皆与普通高校旗鼓相当,由此便诞生了又一个庞大的带有明显高职特色的大学生体育消费群体。
在此形势下,调查研究高职院校大学生体育消费现状,探讨上海市高职大学生体育消费的各种外显及内隐的体育消费特质,势必将对高职院校的学校体育改革,以及未来上海市体育消费市场发展趋势提供一定的参考价值。
体育锻炼情况调研报告(7篇)

体育锻炼情况调研报告(7篇)通用体育锻炼情况调研报告【篇1】社区体育工作的开展适应了社会发展和城市建设的需要,起到了活跃城市居民文化生活,建立安定团结、健康文明生活方式和社会环境,促进社会主义精神文明建设的积极作用,通过开展社区体育活动,使广大居民的体育意识得到增强,体育健身场地设施得到改善,基层开展体育活动的积极性得到提高,群众参与健身的热情日益高涨。
1.呼和浩特市东苑小区简介东苑社区原是呼和浩特市集中型社区,在08年由赛罕区区政府管理,实行社会化管理。
社区内共有32栋居民楼,3196人。
拥有健身房、文化广场、阅览室、棋牌室、乒乓球室及卫生医疗服务站。
从03年开始,社区成立了党总支,成功走出了一条“党建带社建,社建促党建”的路子。
2.社区体育的现状2.1社区的体育场地设施不足在交流的过程中,也曾提到了东苑社区的体育场地较分散,同时多是单位的场地,社区本身拥有的场地根本满足不了社区这么多人日益增长的从事运动、健身的文化需要。
总的来说,社区的体育活动点主要在八类活动场所中进行,在就近的公园、街道居委会场地和街头巷尾活动的活动点居前3位。
匮乏的资源,难以满足需要,就不得不利用公园、空地作为补充,活动场所非正规化、属地化。
而且在社区中走访的过程中很少看到或者说是几乎没有看到社区中有自己的体育场馆。
目前的体育场馆多集中在学校和单位,社会上的场馆多数追求豪华型,超过普通群众的消费能力,场馆的类型多为篮、足、排球,无法满足群众多样化的需要。
2.2活动内容文体一体化在社区人员介绍社区活动的时候,可以清晰的知道由于受体育场地设施条件的限制,社区体育的活动内容以走(跑)步、气功、健身操、交谊舞、武术、气排球等内容为主,非竞技化、韵律化、传统化、文体一体化特点十分明显。
2.3参与主体以老年人为主虽然社区的体育活动是面向全体社区成员的,但由于中青年人迫于工作压力和家庭负担,参与体育活动的时间受到限制,因此参与主体以老年人为主。
【调查报告范文3000字】体育调查报告范文3篇

【调查报告范文3000字】体育调查报告范文3篇同学们中的近视眼、小胖墩日渐增多,这种现象的原因之一是缺乏体育锻炼。
同学们大多喜欢上体育课,可是同学们的课外体育锻炼情况又是怎样的呢?针对这一问题,我展开了调查。
一、调查的方法:1.调查、走访同学及家长,了解同学们的课外体育运动情况。
2.上网查找资料,了解体育锻炼的重要性。
二、调查情况:五(8)班共36人。
每周运动次数两次及以上的7人,一次的8人。
运动方式上,男女生有差别。
男生以打篮球、羽毛球、乒乓球,骑自行车为主。
女生以散步,和父母打羽毛球为主。
全班大约60%的同学没有运动的习惯。
三、家长的看法:1.支持孩子进行体育锻炼的家长的看法:( 1)体育锻炼可以增强孩子的体质,促进孩子的成长。
( 2)体育锻炼可以培养孩子的团结协作、吃苦耐劳精神。
2.不支持孩子进行体育锻炼的家长的看法:(1)认为学习更加重要,体育锻炼会浪费学习时间。
(2)担心体育锻炼中的安全问题,担心孩子受伤。
四、体育锻炼的重要性:1.不同的体育运动可以不同程度地提高我们的身体素质。
例如:球类运动可以锻炼我们手脚的运动能力和反应能力,长跑可以锻炼耐力。
2.体育运动有利于培养我们良好的个性。
它使我们正确地面对失败和挫折,在竞争中形成健康、积极、进取向上的个性。
3.体育运动为同学们提供了更多的交往机会,增进了友谊,学会了团结协作。
五、建议:同学们在学习之余,多参加体育锻炼,每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子。
一、前言纵观我国高职院校的发展历程,从时间纬度看历史并不久远,高等职业教育起自19世纪80年代初,可视为发展的初期阶段,进入20世纪90年代,随着《中华人民共和国职业教育法》的颁布和社会对高职人才需求的巨大空间,高职教育不可逆转的持续蓬勃发展,无论是高职院校的数量还是在校学生的人数,皆与普通高校旗鼓相当,由此便诞生了又一个庞大的带有明显高职特色的大学生体育消费群体。
在此形势下,调查研究高职院校大学生体育消费现状,探讨上海市高职大学生体育消费的各种外显及内隐的体育消费特质,势必将对高职院校的学校体育改革,以及未来上海市体育消费市场发展趋势提供一定的参考价值。
大学生对体育锻炼的调查报告

大学生对体育锻炼的调查报告目录一、内容概述 (2)1. 调查背景与目的 (2)2. 调查对象与方法 (3)3. 调查意义与范围 (4)二、调查结果概述 (5)1. 体育锻炼认知情况 (6)1.1 对体育锻炼重要性的认识 (7)1.2 对体育锻炼的认识途径 (9)2. 体育锻炼频率与持续时间 (10)3. 体育锻炼项目选择 (11)4. 体育锻炼的动机与目的 (12)5. 体育锻炼的困难与挑战 (12)三、具体分析 (14)1. 不同性别的大学生体育锻炼情况 (15)1.1 男生与女生在体育锻炼方面的差异 (16)1.2 不同性别大学生对体育锻炼的态度 (18)2. 不同年级的大学生体育锻炼情况 (18)2.1 大一与大二、大三与大四学生在体育锻炼方面的差异 (20)2.2 不同年级大学生对体育锻炼的态度 (21)3. 不同学历的大学生体育锻炼情况 (22)3.1 本科生与研究生在体育锻炼方面的差异 (24)3.2 不同学历大学生对体育锻炼的态度 (25)4. 不同专业的大学生体育锻炼情况 (26)4.1 文科与理科学生在体育锻炼方面的差异 (27)4.2 不同学科大学生对体育锻炼的态度 (29)四、结论与建议 (30)一、内容概述本调查报告旨在深入了解当前大学生对体育锻炼的态度、行为和需求,以便为高校体育教育改革提供参考。
报告首先概述了调查的目的、对象、方法和范围,然后详细分析了大学生体育锻炼的现状、存在的问题以及影响因素,并在此基础上提出了相应的建议和对策。
在调查对象方面,我们涵盖了不同地区、不同类型高校的大学生,确保了样本的广泛性和代表性。
调查方法包括问卷调查、访谈和实地观察等,以获取全面、真实的数据信息。
在数据分析过程中,我们运用了统计学原理和方法,对大学生体育锻炼的态度、行为、需求等方面进行了深入剖析。
通过对比分析、因子分析和回归分析等方法,我们揭示了大学生体育锻炼的现状、问题和影响因素,并提出了针对性的建议和对策。
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当代大学生体育锻炼情况调查报告
一、调查目的和背景
大学生的健康成长关乎我们民族的未来,而一直以来,我们过多关注的只是他们的智力因素而忽视了他们的身体状况。
此次,我们探讨影响大学生身体健康的一个重要方面——体育运动的情况。
本调查旨在引导大学生合理安排课余时间,认识到运动锻炼的重要性从而全面提高大学生身体素质。
此次调查的主要内容包括大学生对运动的认识,大学生对运动项目的选择情况,对本校体育方面的要求,影响大学生运动的因素,以及性别、年级对大学生运动的影响等。
二、调查手段
此次我们采用了在网上进行问卷调查的方式:在“问卷星”网站发放了问卷,并且通过qq、人人、微博等网络方式,扩大了调查的范围和调查的覆盖层面。
三、问卷内容
本次问卷共13个问题,分别如下:
1.您的性别:
A 男B女
2、您所在的年级:
A大一 B 大二C大三D大四E研究生
3、您最喜欢的运动项目是什么(可多选):
A篮足排B乒羽网C健身D跑步E其他________
4、作为大学生您每天的运动时间是多少:
A小于0.5小时 B 0.5-1h C 1-1.5h D 1.5-2h E 2h以上
5、您是否有坚持周期性运动:
A是B否
6、您运动的目的是什么(可多选):
A消磨时间B锻炼身体C缓减压力D减肥E结交朋友
F其他______________________
7、您的运动时段是:
A早上B中午C下午D晚上
8、您认为学校最需要在哪方面改善:
A增加运动场地B开放免费场地C增加运动器材D其他_______
9、什么因素可能使你不参加运动(可多选):
A学习B运动设施不完善C身边的朋友影响D没有运动细胞
E其他____________________
10、您是否愿意成为被要求“阳光长跑”的一员:
A 非常乐意B无所谓C不乐意
11、运动是否成为你生活必不可少的一部分:
A 是B否
12、您是否参加过体育比赛:
A是B否
13、您认为应如何改善大学生的运动状况(填空题):
_______________________________________________________________________ 四、问卷结果分析
(一)、问卷具体问题分析
1、您的性别:
本次调查,共收集了175份问卷,其中
占男生54.29%,女生占45.71%,男女人数较
平均。
2、您所在的年级:
针对被调查者,大一占21.97%,大
二占71.68%,大三占 4.62%,大四占
1.16%,研究生占0.58%。
可以看出被调
查人数中以大二学生为主,兼顾各年级同
学。
3、你最喜欢的运动项目是什么:
数据显示,选择篮足排的占22.86%,选择乒羽网的占44.57%,选择健身的占4%,选择跑步的占15.43%,选择其他的占13.14%。
从数据我们可以看
出三大球和三小球
是最受同学们欢迎
的项目,这主要是因
为这些项目既符合基本的运动需求又比较方便(学校可以提供基本设施)相关。
4、作为大学生你每天运动的时间是多少:
其中,每天锻炼时间
小于0.5小时的占
50.29%,0.5-1h的占
41.71%,1-1.5h的占6.29%,
1.5-2h的没有,2h以上的占1.71%。
可以看出大部分同学的运动时间还是比较集中于1小时之内的,其中半小时以内的人数超过一半。
5、您是否有坚持周期性的运动:
其中有56%的同学选择了是,说明坚持体育锻炼的人还是占比较大的比例的,这对提高学生的整体身体素质有很大的帮助。
6、您运动的目的是什么:
选择消磨时间的同学占8.67%,选择锻炼身体的同学占75.14%,选择缓解压力的同学占41.04%,选择减肥的同学占30.06%,选择结交朋友的同学占
10.4%,选择其他的同
学占16.18%。
我们可
以看出75%的同学都是以锻炼身体为目的的,这说明其认识到了健康的重要性。
愿意花时间对自己的身体进行投资。
同时女生偏好减肥也合情合理。
缓解压力占到如此大的比重,说明大学生活也不是很安逸,大家需要用运动来缓解压力。
7、您的运动时段是什么时间:
选择早上的占13.71%,选择中午的占
1.14%,选择下午的占39.43%,选择晚
上的占45.71%。
可以看出选择晚上锻炼
的同学比较多,这可能和同学们的作息
时间以及课表安排有关,最佳的锻炼时
间应该是下午4点左右,希望大家以后能够合理调整运动时间。
8、您认为学校在什么方面需要改进:
其中有25.29%的同
学选择了增加运动场地,
有47.13%的同学选择了
开放免费场地,有
18.39%的同学选择了增加运动器材,另外的9.2%的同学选择了其他。
从调查数据中我们可以看出47%的同学认为学校应该免费开放场地,这说明同学们对学校体育馆的高收费有很大意见。
另外还有很大一部分人认为运动器材和场地过少,这也确实是存在的。
总体来看同学们很多地方对学校不满意。
9、什么因素使您不参加运动:
选择学
习的同学习的
同学占56.9%,
选择运动设施
不完善的同学占28.74%,选择身边朋友影响的占32.18%,选择没有运动细胞的同学占23.56%,另外17.24%的同学选择了其他。
图中显示,学习成为了阻碍我们运动的最大障碍,我觉得归根到底是懒于运动。
另外运动设施不完善也确实是存在的,学校提供的设施过少且不齐全。
另外没有运动细胞我觉得这只是他们的心里因素在做怪。
10、您是否愿意成为被要求“阳光长跑”的一员:
调查显示有25.14%的同学非常乐意,有44.57%的同学表示无所谓,而另外的30.29%的同学表示不乐意。
总体而言,大部分同学还是不反对参与到“阳光长跑”这项体育运动中去的。
11、运动是否成为你生活中必不可少的部分:
对于这个问题,有56.57%的同学表示肯定,说明大家还是很重视体育运动的。
12、您是否参加过体育比赛:
有68%的同学表示曾经参与过体育比赛,说明同学们对体育赛事的报名还是很积极的,乐于参加体育类的竞技比赛。
13、您认为应如何改善大学生的运动状况:
整合问卷中的答案主要有一下几点:
1.)学校开放免费场地,增加体育设施.
2.)增加体育课时间。
3.)开展多样的活动调动同学们的积极性。
4.)对同学们进行思想上的教育,使其认到运动的重要性。
(二)、问卷整体总结
1、乒乓球、羽毛球和网球作为传统的运动方式一直深受大学生喜爱,篮足排和跑步等则方兴未艾,同时,健身浪潮逐步兴起,学校应该根据这种变化作出相应调整。
如增加羽毛球、乒乓球运动的场地,兴建塑胶跑道,扩大并开放健身室,增设体育课的选修项目等。
2、鉴于很多大学生是晚上运动,建议学校可以多建设关于晚上运动的设施,如操场及跑道上的灯光要求,同时保障食堂晚上的食物供应。
3、从同学们对体育运动的积极度来看,学校可以多举办体育类赛事,为同学们提供一个互相激励、互相促进的平台。
4、针对绝大多数学生运动时间过短的问题,学校可以帮助大学生制定科学合理的运动时间及项目计划表,让大学生的运动形成一个有规律的流程,引导他们正确的运动。
调查人:辛鹏华1111668
程呈1111679
张添禹1111769。