圆单元测试
人教版小学六年级数学第5单元《圆》单元测试卷(附参考答案)

人教版小学六年级数学第5单元《圆》单元测试卷一、填空题。
1.半径决定圆的(),圆心决定圆的()。
2.画一个周长是18.84 cm的圆,圆内最长的线段是()cm,所画出的圆的面积是()cm2。
3.淘气用一个圆规画一个直径是 6 厘米的圆,圆规针尖的位置是圆的(),圆规两脚之间的距离是()厘米,这个圆的周长是()厘米,面积是()平方厘米。
4.自行车的车轮溶动一周,所行的路程就是车轮的()。
5.一个圆的直径扩大到原来的 3 倍,它的周长扩大到原来的()倍,面积就扩大到原来的()倍。
6.有一个钟面,它的分针长3分米,时针长2分米。
从6时到9时,分针的针尖走过的路程是()分米;时针扫过的面积是()平方分米。
7.已知一个挂钟的时针长度是分针的3,转动一小时后,时针扫过的面积是分4针的()。
8.大圆的半径与小圆的直径相等,那么大小两个圆的周长比是(),它们的面积比是()。
9.画一个圆,圆规两脚间的距离是3cm,那么,这个圆的周长是(),面积是()。
10.一个圆的周长是12.56厘米,它的面积是()。
二、选择题。
1.把一个直径是2cm 的圆分割成两个半圆形后,每个半圆形的周长是( )cm。
A.6.28 B.3.14 C.4.14 D.5.142.圆的()是圆中最长的线段。
A.周长B.直径C.半径3.画圆时,圆规两脚间的距离是圆的()。
A.半径B.直径C.周长4.一个圆的直径由原来的 3 厘米增加到 7 厘米,周长增加了()厘米。
A.6.28 B.12.56 C.25.12 D.50.245.将一个圆形纸片沿着它的直径剪成两半,它的面积和周长()。
A.面积不变周长增加B.面积增加周长不变C.面积周长都不变D.面积周长都增加6.在一个长 5 cm ,宽 3 cm 的长方形中画一个最大的半圆,这个半圆的直径是()。
A.1.5 cm B.3 cm C.5 cm D.6 cm7.一个圆的直径与周长的比是()A.1:2πB.1:πC.2:π8.淘气和笑笑分别在本子上画了一个大圆和小圆,两个圆的圆周率()A.淘气的大B.笑笑的大C.一样大D.无法比较9.用圆规画一个周长是6.28cm的圆,这个圆的半径是()cm。
第五单元 圆(单元测试)2024-2025学年六年级上册数学人教版

第五单元圆学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.如图,图中阴影部分的面积为221.5cm ,圆的半径为( )cm 。
A .3B .4C .5D .62.在长12.4cm ,宽7.2cm 的长方形纸中,剪半径是1cm 的圆,能剪( )个. A .9B .15C .18D .283.只有三条对称轴的平面图形是( )。
A .正方形B .圆C .长方形D .正三角形4.约2000年前,我国的古代数学著作《周髀算经》中关于圆周长和直径的关系就有“周三径一”的说法。
经过不断探究,我们发现一个圆的周长总是它直径的( )倍。
A .πB .3C .3.14D .3.14159265.两根同样长的铁丝,一根截成两段围成两个同样大的小圆,另一根围成一个大圆(不考虑接头),则两个小圆面积之和与大圆面积之比是( )。
A .1∶1B .1∶2C .1∶3D .1∶4二、填空题6.两个圆的周长之比是3:2,面积之差是502cm .两个圆的面积之和是 2cm . 7.如图,把一个用草绳编织成的圆形垫片沿直径剪开,再把其中一个半圆沿半径r 剪成相等的两份,拼成一个近似的长方形.长方形的长相当于 ,宽相当于 .如果长方形的长是31.4厘米,那么这个圆的面积是 平方厘米.8.一个圆的周长是12.56厘米,它的直径是 厘米,半径是 厘米. 9.一个圆的面积是200.96平方米,这个圆的直径是 米。
三、判断题10.两个圆周长相等,那么它们的半径、直径、面积都相等。
( ) 11.圆心角越大,扇形就越大。
( )12.大圆的半径和小圆的半径比是3∶1,则小圆的面积是大圆的19。
( )13.在一个长12厘米、宽9厘米的长方形里画一个最大的圆,这个圆的直径是9厘米。
( )四、解答题14.求阴影部分的面积.(单位:厘米)15.求下列阴影部分的周长.(单位:cm)16.音乐厅座位区是一个半圆形(如下图所示),可以容纳观众1800人。
圆单元测试卷

《圆》单元测试卷一、选择题:1.如图,⊙O中弧AB的度数为60°,AC是⊙O的直径,那么∠BOC等于 ( ) A.150° B.130° C.120° D.60°AB、相交于P,则下列结论正确的是()2.如图,⊙O中,弦CDA.PA·AB=PC·PD B. PA·AB=PC·CDC.PA·PB=PC·PD D. PA·PD=PC·PB3.一条弦分圆为1∶5两部分,则这条弦所对的圆周角的度数为()A.300 B.1500 C.300或1500 D.不能确定4.下列命题是真命题的是()A、垂直于圆的半径的直线是圆的切线B、经过半径外端的直线是圆的切线C、直线上一点到圆心的距离等于圆的半径的直线是圆的切线D、到圆心的距离等于圆的半径的直线是圆的切线5.⊙O的半径为R,圆心到点A的距离为d,且R、d分别是方程x2-6x+8=0的两根,则点A与⊙O的位置关系是()A.点A在⊙O内部 B.点A在⊙O上C.点A在⊙O外部 D.点A不在⊙O上6.如图,在平面直角坐标系中,⊙O′与两坐标轴分别交于A、B、C、D四点.已知:A(6, 0),B(0,-3),C(-2,0),则点D的坐标是()A.(0,2) B.(0,3) C.(0,4) D.(0,5)7.如图,A、B是⊙O上的两点,AC是⊙O的切线,∠OBA=75°,⊙O的半径为1,则OC的长等于()图3P BCOADA、32 B 、22 C 、233D 、2 二、填空题:1.已知AB 是⊙O 的直径,CB 与⊙O 相切于点B ,AC =2AB ,则∠ACB = 。
2.在△ABC 中,∠ACB=90°.AC=2cm,BC=4cm,CM 是中线,以C 为圆心以5cm 长为半径画圆则A 、B 、M 三点在圆外的是 ,在圆上的是 。
第五单元 圆 单元测试 2024-2025学年人教版数学六年级上册

第五单元圆时间:60分钟,满分:100分姓名:班级:分数:一、填空题(每空2分,共20分)1.把圆规的两脚分开,使两脚的距离是4cm,这样画出的圆的半径是cm,直径是cm。
2.扇形和圆都是轴对称图形,扇形有条对称轴,圆有条对称轴。
3.将一个圆剪拼成一个近似的长方形,周长比原来增加了20厘米,原来圆的周长是厘米,面积是平方厘米。
4.分针长度为1cm,当时间由12:00到13:00,分针走了圈,它的尖端走过的路程是cm。
5.在一个周长为1 00cm的正方形纸片内,要剪一个最大的圆,这个圆的周长是 cm,面积是cm ²。
二、选择题(每题3分,共15分)6.求车轮滚动一周所行的路程是求车轮的()。
A.周长B.半径C.直径D.面积7.一个半圆的直径是6厘米,那么这个半圆的周长是()厘米。
A.3πB.3π+6 C.6πD.6π+68.周长相等的长方形、正方形和圆形,面积最大的是()。
A.长方形B.正方形C.圆形D.无法判断9.大小两个圆的半径之比是5:3,它们的面积之比是()。
A.5:3 B.10:9 C.25:9 D.3:510.如下图,正方形的面积是10平方米,圆的面积是()平方米。
A.40 B.31.4 C.30 D.157三、判断题(每题3分,共15分)11.两端都在圆上的线段是圆的直径。
()12.一个圆的半径增加2米,周长就增加2π米。
()13.半径是2cm的圆的周长和面积一样大。
()14.用4个圆心角是90°的扇形,一定可以拼成一个圆。
()15.一个长方形的周长是28厘米,长与宽的比是5:2,从这张纸上剪下一个最大的圆,这个圆的面积是12.56cm2。
()四、计算题(共6分)16.如图,ABCD是一个边长为6厘米的正方形,求阴影部分的周长和面积。
(π取3.14)五、操作题(共12分)17.如图,O为圆心,A是圆周上一点,按要求完成下列各题。
(1)以A点为圆心,画一个与已知圆同样大小的圆。
第一单元圆 单元测试(含答案) 2024-2025学年六年级上册数学北师大版

第一单元圆 单元测试一、单选题1.用下图的方法,最先测量出来的是这个圆的( )。
A .半径B .直径C .周长D .面积2.一个钟面时针长度是8cm ,从数字12走到数字6,时针扫过的面积是( )cm 2。
A .50.24B .78.5C .100.48D .200.963.在正方形内剪一个最大的圆,这个圆的面积是正方形的( )A.B .C . .D .4.圆的半径扩大到原来的2倍,周长扩大到原来的( )倍。
A .2B .4C .16D . 15.一个圆形花坛的半径是3米,扩建后半径增加了1米,面积增加了( )平方米。
A .6.28B .21.98C .3.14D .50.24二、判断题6.两个圆的半径之比是2:3,它们的周长的比也是2:3。
( )7.同一圆内,直径长度是半径的2倍。
( )8.周长相等的平行四边形、长方形、正方形、圆,圆的面积最大。
( )9.一块半圆形木板的半径是a ,周长是πa+2a 。
( )10.圆的半径扩大到原来的2倍,周长和面积也都扩大到原来的2倍。
( )三、填空题11.圆的半径是2厘米,则周长是 厘米,面积是 平方厘米。
12.环形中的大圆叫 ,小圆叫 ,两圆之间的距离叫 。
13.画一个周长18.84cm 的圆,圆规两脚间的距离是 cm ,这个圆的面积是 cm 2。
14.用一根12.56分米的铁丝弯成一个圆形铁环,铁环的直径是 分米,面积是 平方分米.15.大圆的半径是小圆半径的2倍,大圆的周长是小圆周长的 倍;大圆面积是小圆面积的 倍.16.第24 届冬季奥林匹克运动会奖牌的直径是8.7 厘米,它的半径是 毫米。
17.一个闹钟的分针长5cm ,经过4小时分针尖端走过的路程是 cm ,经过30分钟分针尖端走144π4π13过的路程是 cm。
18.在边长为8厘米的正方形内画一个最大的圆,这个圆的面积是 平方厘米。
四、计算题19.测量需要的数据(取整毫米数),求出阴影部分面积(1)(2)五、解决问题20.在长10厘米,宽8厘米的长方形纸上剪一个最大的半圆,这个半圆的面积是多少?周长是多少?21.小刚用一根13米长的绳子沿一圆形铁环的外周绕5圈后,还剩下44厘米。
圆单元测试题及答案解析

圆单元测试题及答案解析一、选择题1. 下列哪个选项不是圆的性质?A. 圆周角等于它所对的弧的一半B. 圆的直径是圆的最长弦C. 圆的半径是圆心到圆周上任意一点的距离D. 圆的周长与直径的比值是一个常数答案:A2. 圆的周长公式是:A. C = πrB. C = 2πrC. C = 2rD. C = πd答案:B3. 如果圆的半径为3,那么它的直径是:A. 6B. 9C. 12D. 15答案:A二、填空题4. 圆的面积公式是 _______。
答案:A = πr²5. 一个圆的半径是4厘米,那么它的周长是 _______ 厘米。
答案:25.12三、简答题6. 圆的切线有哪些特点?答案:圆的切线在圆上只有一个接触点,且在该点的切线与半径垂直。
7. 圆的内接四边形有哪些性质?答案:圆的内接四边形的对角互补,即一个内角等于其对角的补角。
四、计算题8. 已知圆的半径为5厘米,求圆的周长和面积。
答案:周长 C = 2πr = 2 × 3.14 × 5 = 31.4 厘米;面积 A = πr² = 3.14 × 5² = 78.5 平方厘米。
9. 一个圆的周长是44厘米,求这个圆的半径。
答案:半径r = C / (2π) = 44 / (2 × 3.14) ≈ 7 厘米。
五、证明题10. 证明:圆的内接四边形的对角线互相平分。
答案:设圆内接四边形ABCD,连接对角线AC和BD。
由于ABCD是圆内接四边形,所以∠A + ∠C = 180°,同理∠B + ∠D = 180°。
根据圆周角定理,∠BAC和∠BDC是圆心角的一半,所以它们相等。
同理∠CAD和∠ABD也相等。
因此,△ABC和△ADC是全等的,所以AC平分BD。
同理,BD平分AC。
所以圆的内接四边形的对角线互相平分。
六、应用题11. 一个圆形花坛的直径是20米,求花坛的周长和面积。
第5单元 圆 单元测试(含答案)2024-2025学年六年级上册数学人教版

第5单元 圆(单元测试)-2024-2025学年六年级上册数学人教版一、单选题1.直径8厘米的圆,在生活中可能是( )A .一元硬币的面B .杯子盖的面C .井盖的面D .圆桌的面2.在推导圆的面积公式时,把一个圆分成若干等份后,拼成一个近似长方形,这个长方形的长是( )。
A .圆的半径B .圆的直径C .圆的周长D .圆周长的一半3.把一个周长是31.4cm 的圆片,剪成两个相同的半圆,这个半圆的周长是( )cm 。
A .15.7B .25.7C .31.4D .20.74.(圆形面积)小圆直径是大圆半径的, 小圆面积是大圆面积的 ( )。
A.B .C .D .5.如右图,从A 点到B 点有三条路,每条路都是由一个或两个半圆组成的。
比较这三条路的长度,( )。
A .最上面的路最长B .最上面的路最短C .三条路长度相等D .不确定二、判断题6.在一张长15厘米、宽12厘米的长方形纸上剪下一个最大的圆,这个圆的周长是37.68厘米。
( )7.在同一个圆内,所有的直径都相等。
( )8.一个钟表的分针长10cm ,半小时后,针尖走过的路程是10πcm 。
( )9.圆沿直线滚动时,圆心运动的痕迹在一条直线上。
( )10.圆的半径扩大2倍,圆的面积也扩大2倍。
( )三、填空题11.一个圆形纸环的直径是10cm ,纸环外侧的A 点处有一只蚂蚁,A 点相对的纸环内侧有一点面包面包屑。
笑笑将纸环剪断后扭转做成“莫比乌斯环”(接头忽略不计),让蚂蚁不爬过纸环的边缘就能吃到面包屑,这样蚂蚁至少需要爬行 cm 才能吃到面包屑。
1313161913612.大圆的直径是8厘米,小圆的直轻是6厘米,大圆面积与小圆面积之比是 。
13.一个圆形花坛, 直径 5 米, 在它周国有一条宽 1 米的环形鸡卵右小路, 小路的面积是 。
14.在一张长10厘米,宽8厘米的长方形纸上剪下一个最大的半圆,剪下来的半圆的周长是 厘米,剩余部分的面积是 平方厘米。
第二十四章-圆-单元测试(含答案)

第二十四章圆学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.如图,∠ACB =30°,点O 是CB 上的一点,且OC =6,则以4为半径的⊙O 与直线CA 的公共点的个数为( )A .0个B .1个C .2个D .无法确定2.如图,AB 是⊙O 的弦,半径OC ⊥AB 于点D ,若⊙O 的半径为10cm ,AB =16cm ,则CD 的长是( )A .2cmB .3cmC .4cmD .5cm3.如图,圆的半径是2,圆内阴影图案的周长是( )A .4πB .3πC .2πD . π4.如图,⊙O 是△ABC 的外接圆,⊙O 的半径为3,∠A=45°,则 BC的长是( )A .34πB .32πC .452πD .94π5.如图,DC 是O 直径,弦AB CD ⊥于F ,连接,BC DB ,则下列结论错误的是( )A . AD BD =B .90DBC ∠=︒C .AF BF =D .OF CF=66,则78(A .50°B .70°C .80°D .100°9.如图,CB 为⊙O 的直径,P 是CB 的延长线上的一点,且OB=BP,∠AOC=120°,则PA 与⊙O 的位置关系是( )A.相离B.相切C.相交D.不确定10.如图,已知⊙O的内接五边形ABCDE,连接AD、AC,若AB=BC=CD,∠AED=120°,则∠BAC 的度数为( )A.30°B.35°C.40°D.45°11.如图,A、D是⊙O上的两个点,BC是直径.若∠D=32°,则∠OAC=( )A.64°B.58°C.72°D.55°12.下列命题是假命题的是()A.三角形的内心到这个三角形三边的距离相等B.有一个内角为60°的等腰三角形是等边三角形C.直角坐标系中,点(a,b)关于原点成中心对称的点的坐标为(-b,-a)D.有三个角是直角且一组邻边相等的四边形是正方形二、填空题13.现有32%圆周的一个扇形彩纸片,该扇形的半径为40cm,小红同学为了在“六一”儿童节联欢晚会上表演节目,她打算剪去部分扇形纸片后,利用剩下的纸片制作成一个底面半径为10cm的圆锥形纸帽(接缝处不重叠),那么剪去的扇形纸片的圆心角为.14.一圆锥的底面半径为3,它的母线长为4,则它的侧面积S=侧.15.中国美食讲究色香味美,优雅的摆盘造型也会让美食锦上添花.图1中的摆盘,其形状是扇形的1617三、解答题18.一条盘水管的截面如图所示,水面宽AB垂直平分半径OD.(1)求ODB ∠的度数;(2)若O 的半径为6,求弦AB 的长.(3)若连结AD ,请判断四边形AOBD 的形状,并给出证明.19.在平面直角坐标系xOy 中,线段4AB =,点M ,N 在线段AB 上,且2MN =,P 为MN 的中点,如果任取一点Q ,将点Q 绕点P 顺时针旋转180︒得到点Q ',则称点Q '为点Q 关于线段AB 的“旋平点”(1)如图1,已知()1,0A -,()3,0B ,()1,2Q ,如果(),Q a b '为点Q 关于线段AB 的“旋平点”,①写出一个点Q 的“旋平点”的坐标______;②画出示意图,写出a 的取值范围:(2)如图2,O 的半径为3,点A ,B 在O 上,点()1,0Q ,如果在直线x m =上存在点Q 关于线段AB 的“旋平点”,求m 的取值范围.20.上海之鱼是奉贤区的核心景观湖,湖面成鱼型.如图,鱼身外围有一条圆弧形水道,在圆弧形水道外侧有一条圆弧形道路,它们的圆心相同.某学习小组想要借助所学的数学知识探索上海之鱼的大小.(1)利用圆规和直尺,在图上作出圆弧形水道的圆心O .(保留作图痕迹)(2)如图,学习小组来到了圆弧形道路内侧A 处,将所携带的200米绳子拉直至圆弧道路内侧另一点B 处,并测得绳子中点C 与圆弧形道路内侧中点D 的距离为10米,圆弧形水道外侧到道路内侧的距离DE 为22米(点D 、C 、E 在同一直线上),请计算圆弧形水道外侧的半径.21.某校组织九年级学生前往某蔬菜基地参观学习,该蔬菜基地欲修建一顶大棚.如图,大棚跨度8m AB =,拱高2m CD =.同学们讨论出两种设计方案:方案一,设计成圆弧型,如图1,已知圆心O ,过点O 作OC AB ⊥于点D 交圆弧于点C .连接OA .方案二,设计成抛物线型,如图2,以AB 所在直线为x 轴,线段AB 的垂直平分线为y 轴建立平面直角坐标系.(1)求方案一中圆的半径;(2)求方案二中抛物线的函数表达式;(3)为扩大大概的空间,将大棚用1米高的垂直支架支撑起来,即1m AE BF ==.在大棚内需搭建2m 高的植物攀爬竿,即2m GM HN ==,GM AB ⊥于点P ,HN AB ⊥于点Q ,GH 与OC 交于点K .请问哪种设计的种植宽度()MN 要大些?(不考虑种植间距等其他问题,且四边形GMNH 是矩形)22.已知,正方形ABCD ,边长为4,点F 是边AB 、BC 上一动点,以DF 为直径作O ,(1)点F 在边AB 上时(如图1)①求证:点O在边AD的垂直平分线上;②如图2,若O与边BC相切,请用尺规作图,确定圆心的位置,(不写作法,保留作图痕迹),并求出AF长;③如图3,点F从A运动到点B的过程中,若H始终是FHD的中点,写出H点运动的轨迹并求出路径长:(2)当点F在边BC上时(如图4),若H始终是FHD的中点,连接CH,12CHFC,连接FH,求:F C HV的面积.23.如图,AB 是O 的直径,AM 和BN 是它的两条切线,DE 切O 于点E ,交AM 于点D ,交BN 于点C ,F 是CD 的中点,连接OF .(1)求证:OD BE ∥;(2)猜想:OF 与CD 有何数量关系?并说明理由.24.如图,在Rt ACD中,∠ACD=90°,点O在CD上,作⊙O,使⊙O与AD相切于点B,⊙O与CD 交于点E,过点D作DF∥AC,交AO的延长线于点F,且∠OAB=∠F.(1)求证:AC是⊙O的切线;(2)若OC=6,DE=4,求tan∠F的值.参考答案:题号12345678910答案C C A B D B B C B C 题号1112 答案BC1.C 2.C 3.A 4.B 5.D 6.B 7.B 8.C 9.B 10.C 11.B 12.C 13.25.2°14.12π15.96π16.70°.17.3518.(1)60︒(2)(3)菱形19.(1)①()1,2-(不唯一),②13a -≤≤(2)11m -≤≤-20.(1)见解析(2)圆弧形水道外侧的半径为483米21.(1)5m (2)2128y x =-+(3)方案一中的种植宽度()MN 要大些22.(1)①略;②3AF =;③H 点运动的轨迹为线段MC ,线段MC =(2)16FCH S =-△2324。
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圆单元测试
一、填空题(每小题3分,共24分)
1.P 是⊙O 内一点,过P 的最长弦为10cm ,则⊙O 的半径是______cm ,P 到圆心的距离是________cm .
2.在半径为1的圆中,长度等于2的弦所对的圆心角是________度. 3.如图,△ABC 内接于⊙O ,OD ⊥BC 于D ,则∠A 与∠DOC
的大小关系是________. 4.直线l 与⊙O 交于A 、B 两点,O 点到直线l 的距离为4cm ,AB=6cm ,P 、Q 、R 三点在直线l
上,若PO=6cm ,QO=5cm ,RO=4cm ,则点P 在圆________,点Q 在圆________,点R 在圆________.
5.已知:⊙O 1与⊙O 2的半径分别为2和3,圆心距O 1O 2=3,则两圆的位置关系是_________.
6.如图,已知BC 是⊙O 的直径,A 为CB 的延长线上
一点,AD 切⊙O 于D ,且∠A =30°,则可以得出AD ⊥OD ,∠AOD=60°,△BOD 是等
边三角形等结论,但结论还有很多,请
你再写出两个结论:________.
7.扇形的圆心角是80°,半径R=5,则扇形的面积为________.
8.正三角形的边长为23cm ,则它的外接圆的面积为________,内切圆半径是.
二、选择题(每小题3分,共24分)
9.在下列语句中,正确的是( ).
(A )在同圆中,大弧对大弦 (B )在同圆中,等弦对等弧
(C )在同圆中,相等的圆心角所对的弧相等 (D )三点确定一个圆
10.如图,弦AD ∥BC ,DA=DC ,∠ADC=100°,则∠BCO 等于( ).
(A )20° (B )30° (C )40° (D )50°
11.如图,MA 和MB 是⊙O 的两条切线,A 、B 为切点,若∠AMB=60°,AB=1,则⊙O 的直径等于( ).
(A )3 (B )32 (C )33 (D )3
32 12.如图,两同心圆O ,半径分别为2和4,大圆的弦AD 交小圆于B 、C 两点,且AB=BC=CD ,则AB
的长等于( ).
(A )3 (B )2.5 (C )5 (D )6
13.如图,AB 是⊙O 的直径,C 、D 是⊙O 上的两点,∠BAC=20°,弧AD=弧CD ,则∠DAC 的度数是( ).
(A )30° (B )35° (C )45° (D )70°
14.内切两圆的半径长是方程02=++q px x 的两根,已知两圆的圆心距为1,其中一圆的半径等于3,则
q p +等于( )
. (A )8 (B )1 (C )5 (D )1或5
15.已知AB 是⊙O 的直径,点C 在⊙O 上,过点C 引直径AB 的垂线,垂足为
D ,点D 分这两条直径为2∶3两部分,如果⊙O 的半径等于5,则BC 等
于( ).
(A )102 (B )10 (C )102或152 (D )15或10
16.如图,在⊙O 中, A 、B 、C 是⊙O 圆周上任意三点,E 、F 分别是弧AB
和弧AC 的中点,EF 分别交AB 、AC 于M 、N ,则△
ABC 是( ).
(A )等腰三角形 (B )等边三角形
(C )直角三角形 (D )等腰直角三角形
三、简单题(共52分)
17.如图,已知⊙O 的直径为4cm ,M 是劣弧AB 的中点,
从M 作弦MN ,且MN=32cm ,MN 、AB 交于点P ,求∠APN 的度数.
18.如图,△ABC 中,AB=AC ,BD 是∠ABC 的平分线,△ABD 的外接圆与BC 交于E .试说明AD=CE .
19.如图,⊙O与⊙O
1外切于A,⊙O的弦CA的延长线交⊙O
1
于D,过D作⊙O
1
的切线BD.
求证:CO⊥BD.
20.如图甲,A是⊙O的直径上一点,OB是和这条直径垂直的半径,BA与⊙O相交于另一点C,过点C 作切线与OA的延长线相交于点D.(1)试说明DA=DC;(2)将直线DA向下移到半径OB外,如图乙,那么DA与DC存在什么关系?(3)再将直线DA平移至⊙O外,如图丙,那么DA与DC又存在什么关系?。