浅谈青少年创新思维能力培养的策略
青少年创新思维的培养
青少年创新思维的培养青少年时期是培养创新思维的关键时期。
随着社会的发展和变化，创新思维不仅在职场上具有重要意义，而且也成为了年轻一代成功的关键能力。
那么，如何有效地培养青少年的创新思维呢？一、提供丰富多样的学习环境创新思维需要不断的学习和实践。
为了培养青少年的创新能力，学校和家庭应该提供丰富多样的学习环境。
学校可以设计创新课程，鼓励学生进行科学实验、社会实践等项目，培养其观察问题的能力和解决问题的能力。
家庭可以提供丰富的书籍和资料，引导孩子进行多样化的阅读和探索，开拓他们的思维边界。
二、注重培养批判性思维创新思维需要批判性思维的支持。
青少年应该学会质疑和分析，不盲从和自我设限。
学校可以通过讨论课和辩论赛等方式培养学生的批判性思维能力。
家庭可以通过与孩子进行深入的对话，鼓励他们提出问题和看法，并引导他们进行思考和分析。
三、激发兴趣和创造力创新思维需要有兴趣和激情的支持。
学校和家庭应该为青少年提供广泛的学科和艺术活动，帮助他们发现并培养自己的兴趣。
同时，也应该鼓励他们勇于尝试和创造，提供创业和创造的机会。
这样不仅能够激发他们的创新思维，还有助于培养他们的领导能力和团队合作精神。
四、培养解决问题的能力创新思维必须要有解决问题的能力。
学校和家庭应该培养青少年解决问题的能力，让他们学会面对挑战和困难，通过创新的方式来解决问题。
学校可以组织学生参与到实际问题的解决中，让他们亲身体验创新的过程。
家庭可以鼓励孩子尝试解决一些小问题，培养他们的独立思考和解决问题的能力。
五、倡导团队合作创新思维也需要团队合作的支持。
学校和家庭应该培养青少年的团队合作精神，让他们学会协作和分享。
学校可以组织学生参与团队项目和社区服务，锻炼他们的团队合作能力。
家庭可以培养孩子在家庭中承担责任，参与家庭事务，并与兄弟姐妹一起解决问题，培养他们的团队意识和协作能力。
总之，青少年创新思维的培养需要学校和家庭共同合作。
学校应该提供良好的学习环境，注重培养批判性思维和解决问题的能力，激发学生的兴趣和创造力。
创新思维培养青少年的创造力
创新思维培养青少年的创造力创新思维能力是当代社会对于个体发展的重要要求之一。
而对于青少年群体来说，培养创新思维与创造力更是至关重要的，因为他们将成为未来社会的中坚力量。
本文将探讨如何培养青少年的创新思维，并最终促进其创造力的提升。
一、提供多元化的学习环境为了培养青少年的创新思维，我们应该创造多元化的学习环境。
学校和家庭可以为他们提供各种各样的学科、艺术和体育活动，鼓励他们多角度地去思考和解决问题。
例如，学校可以设立创客实验室，让学生参与各种创意实践活动，如设计与制作小发明、编程和机器人等。
这样的实践活动可以激发学生的创造力，让他们在实践中培养创新思维能力。
二、培养团队合作能力创新思维常常需要团队的协作与合作。
通过培养青少年的团队合作能力，可以加强他们的创新思维。
学校可以组织团队项目活动，让学生在小组中合作完成任务。
团队活动可以培养学生的沟通技巧、互相支持和解决冲突的能力，这对于他们在未来工作和社交中的创新思维至关重要。
三、引导自主学习和探究创新思维需要个体具备自主学习和探究的能力。
学校和家庭可以提供丰富多样的学习资源，鼓励学生主动地进行学习和研究。
例如，学校可以设立自主研究项目，鼓励学生选择自己感兴趣的课题进行深入研究。
此外，家长也可以鼓励孩子读书、参加兴趣班或社会实践，培养他们主动探索和学习的能力。
四、培养问题解决能力创新思维离不开解决问题的能力。
青少年可以通过培养问题解决的能力来提升创新思维。
学校和家庭可以提供具有挑战性的问题，鼓励学生主动思考和解决。
例如，学校可以组织项目竞赛活动，让学生在实践中遇到问题并提出解决方案。
这样的活动可以锻炼学生的分析思维和创新意识，激发他们的创新思维能力。
五、营造积极的思维环境为了培养青少年的创新思维，我们还需要营造积极的思维环境。
学校和家庭应该给予学生足够的鼓励和赞赏，让他们保持积极的心态和思维方式。
同时，我们也要给予他们良好的榜样和激发，让他们在模仿和学习中培养创新思维。
如何培养青少年的创新思维
如何培养青少年的创新思维在当今高度竞争的社会中，培养青少年的创新思维成为了一项重要的任务。
创新思维不仅可以帮助他们更好地适应社会变革，还能激发他们的创造力，为未来的发展打下坚实的基础。
下面将提供一些方法和建议，以帮助家长和教育者培养青少年的创新思维。
1. 培养好奇心和探索欲望好奇心是创新思维的重要基石。
家长和教育者可以通过提供丰富的学习环境和资源，激发孩子的好奇心和求知欲。
让他们参观博物馆、图书馆等地，让他们亲身体验各种有趣的活动，如科学实验、艺术创作等，让他们对周围的世界充满兴趣和探索欲望。
2. 鼓励自由思考和表达为了培养青少年的创新思维，家长和教育者应该鼓励他们进行自由思考和表达。
提供一个宽松的环境，让他们敢于提出自己的观点和想法，不害怕犯错。
同时，要给予他们足够的支持和鼓励，让他们相信自己的能力，勇于表达和实践自己的想法。
3. 提供创造性的学习机会创新思维需要通过实践来培养。
家长和教育者可以提供各种创造性的学习机会，如参加创客活动、科技竞赛、艺术培训等。
这些活动可以激发青少年的创造力和解决问题的能力，培养他们的创新思维。
4. 鼓励多样化的学科学习创新不仅仅局限于某一个领域，它需要跨学科的思维和知识结合。
因此，家长和教育者应该鼓励青少年广泛地学习各种学科，培养他们的多元思维和综合能力。
可以通过提供多样化的学科课程和活动，让他们接触到不同领域的知识和技能。
5. 培养团队合作能力创新往往需要团队合作来实现。
家长和教育者可以鼓励青少年参与团队活动，培养他们的合作能力和沟通技巧。
可以组织一些团队项目，让他们学会协作、分工和共同解决问题，从中培养他们的创新思维。
6. 提供榜样和角色模型榜样和角色模型对于创新思维的培养非常重要。
家长和教育者可以给青少年提供一些成功的创新人物的事例，并鼓励他们学习和模仿这些榜样。
可以组织一些创新交流活动，让青少年有机会与成功的创新者接触和交流，从中获得启发和指导。
总之，培养青少年的创新思维是一个长期而系统的过程。
青少年成长如何培养创新思维
青少年成长如何培养创新思维青少年是社会的未来，培养他们的创新思维能力对于他们的个人发展和社会进步至关重要。
本文将探讨青少年成长过程中如何培养创新思维，并提供一些有效的方法和策略。
一、了解创新思维的重要性创新思维是指具备独立思考、解决问题和创造新想法的能力。
在当今快速变化的世界中，创新思维成为了一种竞争优势。
培养青少年的创新思维，不仅能够提高他们解决问题的能力，还可以激发他们的创造力和想象力。
二、提供多样化的学习机会为了培养青少年的创新思维，教育者和家长应该提供多样化的学习机会。
这包括参加各种课外活动、社团和实践项目。
通过参与不同领域的学习和实践，青少年可以接触到不同的知识和经验，从而激发他们的创新思维。
三、鼓励自由思考和表达培养创新思维需要给予青少年自由思考和表达的空间。
教育者和家长应该鼓励他们提出问题、表达意见和尝试新的想法。
不论这些想法是否正确，都应该给予积极的反馈和支持，让他们充满自信地发展创新思维。
四、培养问题解决能力创新思维与问题解决密不可分。
教育者和家长可以通过让青少年参与解决实际问题的活动来培养他们的问题解决能力。
例如，组织学生参与社区服务项目、开展科学实验或参加竞赛等。
这些活动将帮助他们学会观察、分析和解决问题的方法，培养创新思维。
五、提供合适的资源和工具为了培养青少年的创新思维，提供合适的资源和工具是必要的。
这可能包括图书馆的书籍、技术设备、互联网资源等。
同时，教育者和家长也可以鼓励青少年使用这些资源和工具来进行独立的探索和学习，培养他们的创新思维。
六、倡导合作和团队合作精神创新往往是团队努力的产物。
培养青少年的创新思维需要倡导合作和团队合作精神。
教育者和家长可以组织小组活动、合作项目或团队竞赛等，让青少年学会与他人合作、分享想法和解决问题。
这样能够培养他们的领导能力、交流能力和创新思维。
七、提供激励和鼓励在青少年的成长过程中，提供激励和鼓励对于培养他们的创新思维至关重要。
教育者和家长应该认可他们的努力和成就，给予适当的奖励和赞扬。
青少年成长：培养创新思维
标题：青少年成长：培养创新思维在当今这个日新月异、科技飞速发展的时代，创新思维的重要性日益凸显。
对于青少年来说，培养创新思维不仅有助于他们应对未来的挑战，更有助于他们成为具有全球竞争力的未来领导者。
本文将探讨如何通过以下几个方面来培养青少年的创新思维。
一、营造创新氛围家庭和学校是青少年成长的重要环境，营造一个鼓励创新、包容失败的氛围至关重要。
家长和教师可以鼓励孩子们多提问、多尝试，不要害怕失败或犯错。
当孩子们敢于表达自己的想法，勇于尝试新事物时，他们的创新思维就会得到激发。
二、培养好奇心好奇心是创新的源泉。
青少年应该被鼓励去探索新事物，了解不同领域的知识，开阔视野。
学校可以组织各种活动，如科学实验、技术创新比赛、创意写作等，激发孩子们的好奇心，培养他们的探索精神。
此外，家长也可以引导孩子多关注新闻、科技动态，鼓励他们阅读各种类型的书籍，拓宽知识面。
三、鼓励冒险精神冒险精神是创新思维的重要组成部分。
青少年应该被鼓励去尝试新事物，接受挑战，不怕失败。
当他们面临困难时，家长和教师可以给予适当的指导和支持，帮助他们克服困难，培养他们的勇气和毅力。
此外，学校还可以组织一些户外探险、实践活动等，让孩子们在实践中锻炼自己的冒险精神。
四、培养批判性思维批判性思维是创新思维的必备要素。
青少年应该学会批判性地看待事物，不盲目接受现成的观点和结论。
家长和教师可以引导孩子们学会独立思考，对问题进行分析和评估，提出自己的见解。
此外，学校还可以开设批判性思维课程，教授孩子们如何进行有效的批判性思考，培养他们的批判性思维能力。
五、鼓励团队合作团队合作是创新的催化剂。
青少年可以通过参与团队项目、合作学习等方式，培养自己的团队合作能力。
在团队合作中，青少年可以相互学习、相互启发，拓宽思路，激发创新灵感。
此外，家长和教师也可以为孩子们创造更多的团队合作机会，如组织公益活动、社区服务等，让他们在实践中体验团队合作的重要性。
六、及时肯定与鼓励对于青少年的创新行为和创新成果，家长和教师应该及时给予肯定和鼓励。
提高青少年的创新思维能力
提高青少年的创新思维能力在当今快速发展的社会中，创新思维成为一项重要的核心能力。
青少年时期是一个培养并发展创新思维的关键时期。
本文将探讨如何有效地提高青少年的创新思维能力。
一、培养问题解决意识青少年应该被引导去发现、分析并解决问题。
而培养问题解决意识是提高创新思维能力的第一步。
教育者和家庭成员可以针对日常生活中的一些问题，引导青少年提出解决方案并思考问题产生的原因。
例如，父母可以鼓励他们思考如何在家庭生活中节约能量和资源。
二、提供多元化的学习机会青少年的创新思维能力需要通过不同的学习机会来培养。
学校和社区可以举办各种科学实验、艺术创作和技术竞赛等活动。
同时，鼓励学生参与到团队项目中，培养合作与沟通能力。
这样的学习机会不仅可以激发他们的创造力，还可以加强实践技能和解决问题的能力。
三、开展创新思维训练课程学校可以引入相关的创新思维训练课程，为学生提供专门的培训。
这些课程可以包括创意思维训练、创新项目实践等。
除了传授理论知识，还应该鼓励学生实践和实践创新思维的技巧。
通过这样的课程，青少年可以学习到创新的方法和技巧，培养自己独立思考、勇于实验的能力。
四、鼓励跨学科思维跨学科思维是培养创新思维能力的重要途径之一。
学校可以鼓励学生在不同学科之间进行交叉学习和思考。
例如，在数学问题中引入艺术元素，或者在文学作品中加入科学背景等。
这种跨学科的思维能够帮助青少年拓宽思维边界，激发创新思维的灵感。
五、提供挑战性的项目和任务挑战性的项目和任务可以激发青少年的创新思维能力。
学校可以组织团队项目，让学生合作解决复杂的问题。
这样的项目应该具有一定的难度，要求学生动脑思考和寻找创新的解决方案。
在项目的过程中，学生可以不断调整自己的思维方式，培养创新思维的能力。
六、充分利用科技手段科技手段在提高青少年创新思维能力上发挥着重要的作用。
学校和家庭可以鼓励学生使用科技工具和互联网资源进行学习和研究。
通过科技手段，青少年可以快速获取信息、展示创意并与他人分享。
青少年如何培养创新思维和解决问题的能力
要培养青少年的创新思维和问题解决能力，可以采取以下方法：1. 提供创造性的学习环境：创建一个鼓励创新和自由思考的学习环境。
鼓励青少年提出问题、探索多种解决方案，并给予他们发现和尝试新方法的机会。
2. 培养好奇心和求知欲：鼓励青少年保持好奇心，激发他们对新事物的兴趣和求知欲。
提供丰富多样的学习资源，鼓励他们主动探索、提问和追求知识。
3. 鼓励独立思考和批判性思维：引导青少年独立思考问题，培养他们的批判性思维能力。
教导他们质疑现有观点，挑战传统思维模式，并尝试从不同角度看待和解决问题。
4. 提供合作和团队项目：鼓励青少年参与合作和团队项目，培养他们的合作精神和沟通技巧。
通过与他人合作解决问题，他们可以学会倾听他人意见、共享知识和协同工作。
5. 创新的挑战和竞赛：参与创新的挑战和竞赛可以激发青少年的创造力和解决问题的能力。
这些活动提供了实践机会，鼓励他们思考并应用知识、技能和想象力来解决实际问题。
6. 鼓励失败和反思：教导青少年接受失败，并从中学习。
鼓励他们将失败视为学习的机会，从错误中找到改进的方向，并进行反思和调整策略。
7. 提供科技和创客教育：引导青少年利用科技和创客教育平台，如编程、3D打印、机器人等，培养他们的科学思维和创新能力。
这些技术和工具可以帮助他们理解问题，并设计和实施解决方案。
8. 激发创意和想象力：鼓励青少年进行创意和想象力的训练。
通过艺术、写作、角色扮演等活动，激发他们的创造力，并培养他们构建独特思维模式和提出创新观点的能力。
9. 实践和应用知识：鼓励青少年将所学知识应用于实际问题中。
通过实践和实际操作，他们可以锻炼解决问题的实际能力，并深化对知识的理解和掌握。
10. 激励和赞赏：给予青少年积极的激励和赞赏，以增强他们的自信心和动力。
认可他们的努力、创意和解决问题的成果，激发他们继续探索和挑战的热情。
重要的是，家长和教育者应以身作则，成为激发创新思维和解决问题能力的榜样。
他们的支持、鼓励和指导将有助于培养青少年的创新思维和问题解决能力。
青少年教育如何培养学生的创新思维
青少年教育如何培养学生的创新思维青少年是国家的未来，他们的成长发展对于社会的进步和创新至关重要。
而在青少年的教育过程中，培养创新思维是非常关键的一环。
本文将探讨如何通过教育来培养青少年学生的创新思维。
一、激发学生的好奇心与想象力培养创新思维首先要激发学生的好奇心与想象力。
教师可以通过组织一些趣味性的活动或课堂实践来引导学生主动探索。
例如，组织科学实验、设计游戏或者进行实地考察等活动。
这些活动可以帮助学生拓展视野，培养他们提出问题的能力，进而激发学生的思考和创新能力。
二、鼓励学生的多元思维和解决问题的能力创新思维强调多元化的思考方式。
一个问题可以有多种解决方法，教育者应该着重培养学生的批判性思维和创造性思维。
在教学中，教师可以引导学生提出不同的解决方案，鼓励他们发散思维，尝试各种可能性。
通过培养学生的多元思维，可以提升他们的创新能力和问题解决能力。
三、注重培养团队合作和沟通能力创新思维往往需要通过与他人的合作来实现。
因此，培养学生的团队合作和沟通能力非常重要。
教师可以通过小组活动、项目研究或者课堂合作等形式，让学生学会与他人合作、共同商讨并完成任务。
在这个过程中，学生不仅能够了解不同人的观点和思维方式，也能够学会倾听和有效沟通，培养合作精神与创新合作能力。
四、提供实践机会与资源支持创新思维需要实践和探索的机会。
教育者应该为学生提供充足的实践机会和资源支持。
例如，学生可以参与竞赛活动、科研项目，或者参观实践创新企业等。
同时，学校可以配备先进的实验设备和科技资源，为学生提供良好的创新环境和条件。
通过这些实践机会和资源支持，学生能够将自己的创新理念付诸实践，进一步培养创新能力。
五、提倡失败文化与鼓励接受挑战创新思维需要学生敢于尝试和面对失败的勇气。
教育者应该提倡失败文化，鼓励学生接受挑战并敢于尝试。
学生在经历失败后，可以通过反思和总结来吸取经验和教训，并且不断修正和改进。
只有通过不断尝试和失败，才能最终实现创新。
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浅谈青少年创新思维能力培养的策略
平凉理工中等专业学校鲁军红
甘肃泾川 744300
摘要：创新能力是指运用所学过的知识和理论在各种实践活动中不断提高具有新思想、新理论、新发明等独创或个人首创的能力;是民族进步的灵魂、国家发展的核心。
目前我国青少年学生应试能力强,但动手能力特别是创新能力差。
青少年时期是一个人的个性品格塑形的重要阶段,也是创新意识形成与创新能力培养的最佳时期。
青少年好奇好问、好动好试、爱好模仿、富有想象、热情活泼,是最容易接受新事物，接受现代化信息的群体，他们身上潜藏着无穷的创新潜能。
因此我们必须十分重视对青少年创新思维方法的训练，注重培养他们的创新思维意识，让他们走出固定的思维模式，为将来的创新打下良好的基础。
关键词:青少年创新教育能力培养
1．青少年创新思维能力培养的重要性
创新思维是人类思维的最高表现，在思维的类别中，创新思维是指以新颖独创的方法解决问题的思维过程。
一提到创新，我们总是觉得很神秘，似乎只有极少数人才可以做到。
其实，创新有大有小，内容和形式各不相同。
创新活动已经不是科学家、发明家的事，它已经深入到普通人的生活中，很多人都可以进行创新性的活动。
生活、学习的各个方面都可以激发出创造的火花。
创新思维是一门科学，它不仅仅要求人们更新观念，树立强烈的创新意识，还要求人们能够熟练的掌握和运用科学的思维方法。
而这种创新思维的方法是可以通过训练获得的。
因此我们必须十分重视对创新思维方法的训练，尤其要重视对青少年创新思维方法的训练，因为青少年这个阶段正是他们形成良好思维习惯的重要阶段，在这个关键的阶段，培养青少年常规思维的同时，还要注重培养他们的创新思维，让他们走出固定的思维模式，为将来的创新打下良好的基础。
2．发扬青少年的个性与创新精神
高尔基先生曾经说过“如果学习只是在模仿，那么我们就不会有科学，也不会有新的技术”他呼吁要解放孩子的手、口、脚、脑,把孩子从条条框框的束缚中解放出来。
这样孩子身上的创造潜能就能最大程度地激发出来。
怎样才能更好的发掘孩子身上的最大潜能呢？我觉得我们应该发扬和欣赏孩子性格中积极的向上的一面，对孩子的一些缺点和错误的做法，我们不应该表现出不积极的情绪。
俗话说:“尺有所短,寸有所长”。
辨证的观察孩子们的行为及其反应，我们总会发现他们的优点。
我们不能把青少年看作消极的被管理对象和灌输知识的容器，而要把每个青少年看作是具有创新潜能的主体、具有丰富个性的主体,学校要重视学生的个性差异,注重学生的个性发展,如果各个环节管理过于死板，学生就会完全处于被动状态，个性得不到发扬，就谈不上创新精神和创新能力。
因此，我们应该尝试
着改革传统的教育教学管理体制，实行学习过程多元化的管理模式。
3. 消除心理定势，培养创新思维的策略
心理定势是心理学家乌兹納捷提出的一种理论，他认为由一定的心理活动所形成的准备状态，决定同类后继心理活动的趋势。
那如何消除青少年的心理定势，更好的培养他们的创新思维创呢？
3.1 创造一个和谐开放的氛围
创造一个和谐、宽松的学习环境，给青少年创造一种敢说敢想敢做的开放氛围，这样就可以唤醒青少年的潜在天赋和意识。
3.2 注重知识与技能的运用
加强青少年基础知识的提升和外延知识的拓展，注重知识与技能的渗透，鼓励他们把学到的东西运用到生活中的方方面面,形成解决问题的能力。
3.3 拓展和创新课程
设置一些拓展和创新课程，以适应对不同创新能力和兴趣的学生的培养。
3.4 发散思维训练
进行发散思维训练，推测与假设训练,发展学生的创新思维并促使青少年深入思考灵活运用，例如让青少年听一段无结局的故事，鼓励他们去猜测可能的结局等。
3.5 训练求异思维
训练求异思维，促其与求同思维直辖式发展，提倡并激励学生独立思考大胆想象，灵活变通，开展丰富多彩的求异思维活动，并要求与青少年的动手操作能力结合起来发展。
3.6·培养直觉思维能力
培养直觉思维能力，形成直觉思维与逻辑思维的优势互补，新的发现多是通过直觉思维的爆发来实现，但直觉思维的认识成果却需要逻辑思维思维的栽培，因此，培养直觉思维能力从而可以促进创新思维能力的发展。
3.7·开发右脑
采取有效的措施开发右脑，大脑的左部分主要是起语言、逻辑、数学和次序的作用，呈现数学型，擅长理性思维。
大脑的半部分主要起处理节奏、旋律、音乐、图像和幻想的作用，呈现模拟型，擅长形象思维。
所以右脑的发展关系到创新思维的发展，其次，要掌握科学训练右脑的方法，通过右脑主管左侧身体的动作刺激来达到开发右脑，从而达到开发创新思维发展的目的。
4. 改进教学方法、转变培养模式
兴趣是最好的老师。
学生如果对所学知识产生了研究创新的浓厚兴趣,他们就会产生强烈的求知欲,就会如饥似渴地去学习和钻研。
因此，想方设法地去调动和激发青少年创新的兴趣,是教师在课堂教学中首先要解决的问题。
这也就需要教师不断改进和优化教学方法。
注重青少年创新精神的培养，把创新精神看作是青少年的必备素养；注重青少年素质的全面发展，把
外界获得的知识技能内化于人的身心，升华而形成稳定的品质和素质；注重青少年个性的培养，这就意味着对有特殊才能的青少年要给予鼓励，在尽可能促其全面发展的同时不要求其各方面平均发展，以使其特长得以发挥；注重实践能力的培养，创新思维基于实践，始于问题，人的创新能力是在不断解决实践问题的过程中锻炼培养出来的，不断改革教学内容和模式，青少年才可以在学习和社会实践的广阔天地中锻炼形成属于自己的创新能力。
5. 改进考试形式和内容
传统的课堂教学重视的是对己有知识的传授,青少年只有靠平时死记硬背式的知识积累才能顺利通过考试。
这样的考试方式显然不利于青少年创新能力的培养,这就要求我们改革传统的考试制度和内容。
新的考试模式不仅要考查青少年对知识的掌握,更要考查青少年创新性地分析问题、解决问题的能力,以此培养他们的创新意识和创新能力。
在考试制度上我们可以进行适量的开卷考试，允许他们发表不同的见解，对那些有创新性见解的答卷要给予鼓励,也可放宽考试时间限制，以便于他们搜集资料，对有关问题做较为深入地探讨和研究。
在考试内容方面,我们要尽量减少试卷中有关基本知识和基本理论方面需要死记硬背的内容，尽可能地安排一些没有统一标准答案但有主旨答案的探讨性问题。
安排一些综合性较强的问题,需要青少年运用所学理论知识经过反复、仔细地分析思考才能做出回答，并在评价中根据创造性成分的多少得出成绩。
这都有利于培养青少
年的创新性思维和创造能力，并对他们起到一种重要的导向作用。
总之，青少年是具有创新潜能的，只要采取合适的方法和策略，在学习和活动中满足他们的求知欲和好奇心，他们的创新能力就可以得到培养和提高。
参考文献
[1]基于科学发展观的思想政治教育工作的思维创新.《教育探索》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2010年2期.张铤.
[2].目录.协同思维与管理创新.被引次数13作者：苏健.马克思主义哲学广西师范大学2000年
作者简介：
工作单位：平凉理工中等专业学校
姓名：鲁军红。