地图学实验报告一
地图学课程设计普通地图实验报告
目录一、实验目的 (2)二、实验过程 (2)1、资料的收集 (2)2、境界线的绘制 (3)3、行政区划图的绘制 (10)4、绘制交通线 (12)5、水系的绘制 (13)6、点文件及注记的文件的的绘制 (15)7、背景图层的绘制 (17)三、普通地理图的绘制出图 (18)四、实验成果 (21)一、实验目的1、能够运用Arcgis、Mapgis等基本绘图软件绘图；2、熟悉地图制作过程；3、学会把《地图学》、《地理信息系统原路》中的知识融入在制图过程4、绘制河南省的行政区划图——普通地理图，其中包含点状要素（省会城市、地级市城市，县城）、线状要素（交通、水系、境界线等）、面状要素（省域）；二、实验过程1、资料的收集本次课程设计收集到的资料有河南省政区图、河南省普通地理图、交通图河南省政区图交通图普通地理图2、境界线的绘制打开ArcCatalog并在其中新建JJX、JT、SX、HH线文件，如下所示打开ArcMap，把新建的JJX线要素图层加载进来，如下所示然后把收集的河南省政区图加载进来调出Editor工具，设置好捕捉项，开始沿着境界线跟踪矢量化政区图，过程如下在跟踪的过程中，标注线的类型省界线、地级市界线，最后的跟中的结果如下打开mangis6.7装入境界线文件，转换保存为mapgis可以处理的线文件把转换后的线文件输入编辑，进行拓扑检查对每一处错误一一进行修改，直到拓扑检查没有任何错误显示为止，如下把修改好的线文件进过文件转换输出为SHAPE文件，然后加载到ARCMAP中，然后把含有县界的政区图也加载进去我们画好的市界省界与加载的含有县界的图片不重合，调出配准工具Georeferenceing，寻找相同的特征点开始进行配准选择大概6到7对点进行配准后的结果如下第一次配准后可能效果不是很好，继续进行寻找相同的特征点进行多次配准，直到自己满意。
配准后的，继续点击Editor开始编辑境界线图层，跟踪矢量化县界，并标注线的类型为县界线。
地图学实验报告
栅格图像矢量化一.实习目的熟练使用MapGis的快捷键，掌握将栅格图转换成矢量图的方法和步骤。
二．实习内容利用软件中自带的tif栅格图像，装入并进行手动线性矢量。
三．实习要求在矢量化时，将不同的地物放入不同的层。
四．实习步骤1.首先打开软件所需的狗，然后打开MapGis软件。
2.指到图像处理，点击输入编辑，选择新建文件并点击确定。
3.点击工作窗口将菜单栏激活，选择矢量化，点击装入光栅文件，选择一个tif的栅格图像确定。
4.选择设置，修改目录环境，可以选择默认，也可以把临时目录改成自己想把文件放到的文件。
5.开始准备矢量化，将十字光标放在左上角，按F5放大图像到显示比例大于40.6.选择输入线，修改线型，线颜色以及图层，确定。
7.稍微超出图一点，按F8加点，然后用鼠标找方向，顺着目标加点，画完一条线后按鼠标右键断开。
8.一直重复6,7步骤。
9.当画完一个图层时，选择图层，存当前层，保存线。
三．补充说明MapGis主要绘图工具和使用方法F5键：放大F6键：找方向F7键：缩小F8键：加点F9键：退点输入线工具，输入点工具，输入区工具等等。
四．实习心得Mapgis我们是第一次接触，以前也自学了点，但是觉得好麻烦，不知道怎么做。
当老师这么一步步的指导，才发现实际操作也并不是这么难，慢慢也有了点信心和兴趣。
主要的问题还是对操作步骤不太熟悉，一些快捷键运用的不太熟练，对地图的分层，每层要求什么颜色线条的粗细也不了解，只能按自己的喜好随便选择，但是我知道这是不对的。
另外，对地图也没有那种熟能生巧的感觉，矢量化的很慢，而且出错很频繁。
但是我知道以后多练练就会好了。
附图：1.原光栅图像2.矢量化图。
地图学制图实习报告（普通地图、专题地图）
.. 地图学实习报告书学院：资源与环境科学学院专业：资源环境与城乡规划（房地产开发与管理方向）学号：110906026姓名：张婷文指导老师：陶明娟、杨琳珩一、实习目的：《地图学》是地理科学专业的主干课程。
地图学是以地图信息传递为中心的，探讨地图的理论实质、制作技术和使用方法的综合性科学，同时，地图学也是一门实践性很强的课程。
因此，在教学安排上，我们集中了一周的时间进行地图学实习。
通过实习，促进综合知识向综合能力的转化，培养综合分析问题和解决问题的能力，培养实事求是的科学态度和严谨的工作作风，锻炼探索精神和进取精神，增进创新思维，增强创新与设计能力，开拓专业视野，巩固加深地图学知识，提高理论知识运用能力。
全面的检测加深对电子地图的理解，掌握电子地图制作的方法，提高地图设计能力，对图幅、符号、图形制作、专题设计地图基本要素等较好的认识。
通过实习熟悉地图的性质、用途、基本要求。
二、实习内容本次实习的内容主要有：①熟悉MapInfo 系统；②结合专业背景及课程要求，进行普通地图设计；③应用MapInfo 软件制作普通地图；④进行专业内容的专题地图设计；⑤应用MapInfo 软件制作专题地图，⑥写作实习报告。
三、实习中遇到的问题及解决：问题一：当时学校计算机实验室的服务器没有连接上，班级人数太多，怕机房电脑出现死机的情况。
方法：有笔记本电脑的同学带上自己的电脑到机房实习，没有的用学校机子，用自己电脑的同学晚上也可以赶赶进度。
问题二：班上没有进行分组，老师讲解如何操作的时候，很多时候听不全面。
方法：老师讲解多次，听懂的同学教其他人如何操作，也可以拿笔和纸将老师操作过程简单地记录下来。
问题三：操作速度慢，怕自己操作失误。
方法：熟能生巧，多练习，找感觉，每次做完一个图层就保存下来，修改后也随手保存。
问题四：画县级居民点时，由于县级居民点数目较多，容易遗漏。
方法：以市为单位或者以颜色区分画县级居民点，并且一一标注，点完后和同学核对一下有无遗漏，有遗漏的补上去。
地图学实习报告4篇
地图学实习报告4篇地图学实习报告篇1一．实习目的：1、了解地形测量的工作内容和工作步骤。
2、熟练水准仪、经纬仪、平板仪等测量工具的操作使用。
3、明确地形特征点的选择。
4、掌握距离、角度、高程测量的方法。
5、根据实测地形点勾绘等高线图。
6、强化理论与实践的结合，充分发挥所学运用到实际问题中。
7、提高分析问题、解决问题的能力，拓展与同学合作的能力。
8、培养大学生团队合作的工作素质。
二．实习内容：学会综合熟练运用水准仪、经纬仪、平板仪、钢尺等工具，进行高程测量、方位角测量、控制测量等工作；对学校白马湖及其周围地形进行测量和计算，然后按1：500比例尺转绘到图纸上；接着扫描，导入MapGIS软件进行数字化，最后进行整饰，包括图例，标题，比例尺等；导出成果，打印装订在实习报告中。
（一）准备工作：水准仪×1，水准尺×2，尺垫×2，经纬仪×1、钢尺×1、平板仪×1，平板仪脚架，铅笔，图纸，大头针，橡皮，记录板，计算器等测量工具及辅助工具。
（二）水准点的选设：根据白马湖测区的实地情况进行选点。
选点时要求通视条件良好，能够测到尽可能多的地形特征点，就地把水准点标记为A,B,C,D,E,F,G,H。
（三）用水准仪测量相邻控制点的高差。
要求高程闭合差不超过±12√L。
（四）水准路线长度丈量：用钢尺往返丈量水准路线的长度，相对精度要求小于1/20__。
（五）水准测量高差闭合差的计算与调整（1）高差闭合差的计算：h=∑h测-∑h理（2）高差闭合差的允许值：h≤±40√L，L的单位是km。
（3）调整：反符号按比例分配。
（六）导线控制点的选设：根据白马湖测区的实地情况进行选点。
选点时要求通视条件良好，能够测到尽可能多的地形特征点，就地把主要角点逆时针标记为A,B,C,D,E,F,G,H。
（七）导线边长丈量：用经纬仪或钢尺往返丈量各导线的边长，丈量精度要求小于1/20__。
地图学上机报告心得
地图学上机报告心得概述在地图学上机实验中，我学到了地图制作、地图投影、地图符号化等基本的地图学知识和技能。
本文将从实验过程、实验感悟、实验收获三个方面，总结和反思这次实验。
实验过程这次实验的主要任务是利用地图制作软件ArcGIS，制作一幅地图，地图内容和范围自选。
在实验过程中，我选择制作了一个以我所在的城市为中心，展示城市周边主要景点和交通路网的地图。
具体步骤如下：1. 数据收集：在实验前，我先行收集了城市周边的景点和交通路网的数据。
通过百度地图等资源，我找到了城市附近的著名景点的坐标，并且从政府网站上获取了路网的相关数据。
2. 数据处理：将收集到的数据进行整理和处理，选择合适的投影方式，并对数据进行投影变换。
由于我选取的是城市为中心的地图，选择了等角方位投影，使得地图能够更好地展示周围地理环境。
3. 地图绘制：通过ArcGIS，将经过处理的数据导入软件中，进行地图绘制。
在绘制过程中，我使用了合适的符号和颜色来表示不同的景点和路网信息，使得地图更具有可读性。
4. 地图导出：完成地图绘制后，我导出了一幅高质量的地图图片，并保存为常用的图片格式，以便后续使用和展示。
实验感悟通过这次实验，我收获了很多地图学方面的知识，并且对地图制作有了更深入的理解。
以下是我在实验中的一些感悟：地图制作是一项综合性的艺术在地图制作过程中，除了需要具备地理学和地图学的基础知识外，还需要一定的艺术天赋。
合理运用颜色、符号和图形等元素，在表达地理信息的同时，还要保持地图的美观和易读性。
这需要我们有一定的审美和设计能力，才能制作出令人满意的地图作品。
数据处理是地图制作的关键环节数据处理是地图制作的关键环节，直接关系到地图的准确性和可视化效果。
在实验中，我深刻体会到了数据处理的重要性。
合理选择投影方式和坐标系统，对数据进行投影变换和筛选，能够更好地展示地理空间关系和分布规律。
地图制作是一项灵活的工作地图制作的过程中，我们需要根据地图的目的和受众群体的特点，来灵活调整地图的内容和形式。
地图学野外实习报告
地图学野外实习报告
地图学野外实习报告
第一篇:地图学野外实习报告
②利用直长地物标定：利用直长地物此次实习我们首先是用罗盘测定水库旁边的水文台的方向，是W245° 即北偏西15°. B. 利用罗盘确定两个地图和实地都有的明显标志物的方向，然后利用建立坐标的方法来确定我们所在地在图上的位置，即是利用已知明显地物来确定所在地。
A. 通过地形图与实地地物的对照，先对照大而明显的山顶、山脊、谷地，然后再顺着 4 山脊、谷地的方向，根据方向、距离、高程及关系位置对照山顶，鞍部、山背、山谷等地形细部。
a) 先通过罗盘确定地图的真北方向； b) 确定观测点在图上的位置，用直尺切于该点； c) 向实地目标（中国移动塔）瞄准，并沿尺边向前画方向线。
利用相同方法绘出黑板冲大桥桥墩与观测点之间的方向线。
村子旁边分布着蔬菜地，村子里还种有柿子树。
公路为一般的两车道，沿着水库堤坝呈东北--西南的走向，为村民的出入带来了方便。
在地图上原有的民居主要分布在北部，现在在村子的南部也有分布，有继续延伸的趋势。
由于建设公路，使得小山丘与原来山体分隔开。
5 山丘上的植被主要是草本植物及很少的乔木幼苗，由于季节已进入冬天，草本植物大部分都开始枯萎。
山丘旁边到水库堤坝边上地势相对陡。
从山
丘东侧我们可以看到我们的实习过程的路线，从华泰旅游度假中心东北公路拐弯处、养鸡场（原豆腐厂）以及大松子园，我们环绕小山丘走了一圈。
在山丘与原来山体相连的一侧，我们看到了山丘从顶到底部的土壤层分布，腐殖质层、淋溶层、淀积层、母质层、母岩层。
在底部的母岩，在长期的风化作用下，覆盖着一层风化物。
地图制图实验报告
《地图制图学》实验报告班级：0802601学号：15姓名：谭志强日期：2010年7月4日实验一 MAPGIS地图的制作一、实验资料湖南城市学院朝阳校区dwg格式全图。
二、实验目的1、了解mapgis的功能和用法。
2、掌握mapgis的基本操作。
3、运用mapgis制作地图。
三、实验方法与步骤1、在CAD中打开湖南城市学院全图，将其令存为dxf保存。
2、打开mapgis解密狗，打开mapgis软件，点击文件转换的子程序，进行文件转换，将dxf文件转换成mapgis的wp、wl、wt文件。
3、在图形处理的输入编辑的子程序中，打开刚转换过来的mapgis文件。
4、在文件区点击右键在新建目录下建立不同的点图层（wt）、线图层（wl）、面图层（wp），在相应的图层前面画上可编辑钩。
5、点图元的输入：点击工具栏中的点图元输入，输入文字、灯等点图元，在工具栏中的点参数修改中，修改相应的点参数，在菜单栏中点编辑|修改点属性结构中添加相应的字段，右键点击选择点模式，选择要修改、添加点图元的属性的点图元，点击工具栏中的修改点属性，进行属性的添加、修改，选中该点图元项目，右击保存。
6、线图元的输入：点击工具栏中的线输入，输入不同的线图元，在工具栏中的线参数修改中，修改相应的线参数，在菜单栏中线编辑|修改线属性结构中添加相应的字段，右键点击选择线模式，选择要修改、添加点图元的属性的线图元，点击工具栏中的修改线属性，进行属性的添加、修改，选中该线图元项目，右击保存。
7、区图元的输入：在6基础上，用线选择模式选择该闭合线，点击菜单栏中的区编辑|线工作区提取弧段，点击工具栏中的造区，进行区的构造。
在菜单栏中区编辑|修改区属性结构中添加相应的字段，右键点击选择区模式，选择要修改、添加点图元的属性的区图元，点击工具栏中的修改区属性，进行属性的添加、修改，选中该区图元项目，右击保存。
8、在菜单栏中检查线拓扑错误检查和区拓扑错误检查。
地图学生实习报告600字
地图学生实习报告600字地图是按照一定的法则，有选择地以二维或多维形式与手段在平面或球面上表示地球(或其它星球)若干现象的图形或图像，具有严格的数学基础、符号系统、文字注记，下面由给大家分享一些关于地图学生实习报告，方便大家学习，希望可以帮到你。
地图学生实习报告600字一开学两个月以来，我们学习了旅游制图其应用、地图概括、旅游地图符号与色彩设计等方面的内容。
着重学习了地形图方面的知识，如高斯-克吕格投影、平面直角坐标系统、三北方向、分幅编号。
并在此基础上完成了对《长安集》包括求算点的位置、地面点的高程、圈定汇水面积并计算、量算长度等方面的室内量测任务。
在各方面理论准备充分的情况下，我们前往鹫峰国家森林公园进行了为期5天的地图学实习。
11.11日上午，我们乘校车到达鹫峰国家森林公园。
下午2点准时开始定向越野比赛。
老师首先向我们介绍了鹫峰1：10000地形图上的基本地形单元、如何通过直长地物进行读图对照，然后大家分三组开始开始分头行动。
我所在的第二组抽到的点号为0-1-2-27-24--20-21-22--26-0。
我们首先对各点位置进行了分析。
其中0号点为原点，2、1、26、22、21沿京张铁路从北向南分布，27、24、20分布在东部居民区。
我们的主要活动范围在2139423-2139424之间。
所以，我们首先北上利用铁路定向，很快找到了1号点的位置。
但是因为距离计算不对的缘故我们顺着铁路走过了2号点，走上公路的准备返回的时候，才又发现了2号点。
秉着有路不越野的原则，我们返回1号点，从1号点向东沿公路前进。
但是居民区地形复杂，岔路繁多，我们凭着对路的大致方向感，在指北针的带领下，我们找到了四十七中，并小憩了一下，补充了能量，然后继续向对的方向前行，我们找到了我们心中的27号点。
在此途中，我们看见了一名党员户和邮局，农家乐、飞机场、凤凰关爱残疾人疗养院、47中、阳台山养老院、部分果园林地边界等要素，并测量出了居民区中三条明显的东西走向的主干道。
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地图投影的判别及变换
班级：测绘132
姓名：吴凡
学号：20130112050
一·地图投影的判别
1、地图一
2、投影：横轴等积方位投影
承影面的形式：方位投影
变形性质：等积
承影面轴线与地球轴线之间的关系：平行，横轴
3、判别原因：
通过投影中心的中央经线和赤道表现为直线，其他经纬线都表现为曲线，在中央经线上从中心向南向北，纬线间隔逐渐减小，在赤道上从地图中心向东向西，经线间隔逐渐减小。
2、投影：斜轴等积方位投影
承影面的形式：方位投影
变形性质：等积
承影面轴线与地球轴线之间的关系：斜交，斜轴
3、判别原因：
等高圈投影后为同心圆，垂直圈投影过后为同心圆半径，两垂直圈之间的角与实际角相等所以是方位投影。
中央经线表现为直线，其他经纬线为曲线，在中央经线上从地图中
心向上向下，纬线间隔逐渐减小。
2、投影：正轴等距圆柱投影
承影面的形式：圆柱投影
变形性质：等距
承影面轴线与地球轴线之间的关系：垂直，正轴
3、判别原因：
辅助投影平面与地轴平行，纬线之间的距离相等。
纬线投影呈平行直线，经线投影为与纬线垂直的另一组平行线，
两条经线间的间隔与经差成比例。
2、投影：等距离圆锥投影
承影面的形式：圆锥投影
变形性质：等距
承影面轴线与地球轴线之间的关系：垂直，正轴
3、判别原因：
纬线间隔相等，沿经线方向长度没有变形，除经线方向外其他方向的长度都有变形，面积和角度的变形不太大。
两经线间的夹角小于经差且于经差成比例，纬线之间的距离相
等。
2、投影：正轴等距方位投影（波斯托投影）
承影面的形式：方位投影
变形性质：等距
承影面轴线与地球轴线之间的关系：垂直，正轴
3、判别原因：
沿一个主方向比例不变，在正投影中，经线不变，在横轴斜轴投影中，沿垂直圈比例不变，经纬线形式与等积方位投影相同，经纬线的间隔都逐渐减小，只是纬线间隔不同，当纬差相同时，在中央经线上纬线间隔距离相等。