词类转换
第一章 词类和词类转换 概念
第一章词类和词类转换1.1词的分类英语中的词根据其形式特征和在句子中的作用可以分为16大类，列表如下：名词、代词、形容词、数词、动词和副词能在句中独立充当成分，称为实词。
冠词、介词、连词和感叹词不能在句中独立充当成分，称为虚词。
1.2词类转换词类之间通过一定的构词方法可以相互转换。
词类的转换通常有三种形式：1．派生词由词根加词缀构成的新词称为派生词。
词缀分为前缀和后缀。
前缀加于词根前，后缀加于词根后。
例如：Happy adj. 高兴的加前缀：un- + happy = unhappy adj. 不高兴的加后缀：happy + -ly = happily adv. 高兴地（1）前缀前缀一般不改变词类，多改变词义。
1）表示否定含义的前缀dis- disagree 不同意disappear 消失im- impossible 不可能的in- inconvenient 不方便的incorrect 不正确的un- uncorrected 未改正的unknown 未知的uncomfortable 不舒服的2）表示其他意义的前缀re- 重新，再rebuild 重建rewrite 重写super- 超级supermarket 超级市场auto- 自动automatically 自动地inter- 相互international 国际的kilo- 千kilometer 千米kilogram 千克tele- 运距离telephone 电话television 电视（2）后缀后缀一般用来改变词类1）表示人或器具-er foreigner 外国人traveler 旅行者waiter 男侍者footballer 足球运动员winner 获胜者runner 跑步的人swimmer 游泳者flyer 飞行物locker 柜子-or inventor 发明家actor 男演员calculator 计算器-ess waitress 女服务员actress 女演员-ist artist 艺术家scientist 科学家说明：[1] 以重读闭音节结尾，且末尾是单个辅音字母的动词如swim, win, run, begin等，构成名词时先将结尾辅音字母双写，再加后缀-er。
第一章 词类和词类转换 概念
第一章词类和词类转换1.1词的分类英语中的词根据其形式特征和在句子中的作用可以分为16大类，列表如下：名词、代词、形容词、数词、动词和副词能在句中独立充当成分，称为实词。
冠词、介词、连词和感叹词不能在句中独立充当成分，称为虚词。
1.2词类转换词类之间通过一定的构词方法可以相互转换。
词类的转换通常有三种形式：1．派生词由词根加词缀构成的新词称为派生词。
词缀分为前缀和后缀。
前缀加于词根前，后缀加于词根后。
例如：Happy adj. 高兴的加前缀：un- + happy = unhappy adj. 不高兴的加后缀：happy + -ly = happily adv. 高兴地（1）前缀前缀一般不改变词类，多改变词义。
1）表示否定含义的前缀dis- disagree 不同意disappear 消失im- impossible 不可能的in- inconvenient 不方便的incorrect 不正确的un- uncorrected 未改正的unknown 未知的uncomfortable 不舒服的2）表示其他意义的前缀re- 重新，再rebuild 重建rewrite 重写super- 超级supermarket 超级市场auto- 自动automatically 自动地inter- 相互international 国际的kilo- 千kilometer 千米kilogram 千克tele- 运距离telephone 电话television 电视（2）后缀后缀一般用来改变词类1）表示人或器具-er foreigner 外国人traveler 旅行者waiter 男侍者footballer 足球运动员winner 获胜者runner 跑步的人swimmer 游泳者flyer 飞行物locker 柜子-or inventor 发明家actor 男演员calculator 计算器-ess waitress 女服务员actress 女演员-ist artist 艺术家scientist 科学家说明：[1] 以重读闭音节结尾，且末尾是单个辅音字母的动词如swim, win, run, begin等，构成名词时先将结尾辅音字母双写，再加后缀-er。
词类转换法 重复法
5．使用四字结构
On this matter he is between the devil and the deep sea. 在这个问题上他真是进退维谷，左右为难 But there had been too much publicity about my case. 但是我的事情已经搞得满城风雨、人人皆知了。 With his tardiness and carelessness, his parents can do nothing. 他做事磨磨蹭蹭，马马虎虎，父母对他也没办法。
（二）转换为名词1.动词转换为名词
A well-dressed man, who looked and talked like an American, got into the car.
一个穿着考究的男子上了车，他的外表和谈吐 都象美国人。 Within seconds the meter needle should read zero. 在几秒种内表针的读数应该为零.
3．重译动词
Reading makes a full man, conference a ready man and writing an exact man. 读书使人充实，讨论使人机智，笔记使人准确。 History makes men wise, mathematics subtle, natural philosophy deep, moral grave, logic and rhetorical able to contend. 读史使人明智，数学使人周密，哲学使人深刻，伦理 学使人庄重，逻辑修辞学善辩。 Rain or shine, you have to go. 下雨也好，天晴也好，你都得去。
汉英翻译中的词类转换
英语知识在汉英翻译中可进行各种词类的转换,例如：汉语动词转换成英语名词、形容词、介词；汉语形容词或副词转换成英语名词；汉语名词转换成英语动词等等。
其中，汉语动词转换成英语抽象名词尤为普遍。
高校常用的翻译教材，如张培基、吕瑞昌、冯庆华等编撰的翻译教材均将这种转换列在第一位。
请看以下各例：例1．中国政府承诺不对无核国家使用核武器。
如不注意词性转换，译文可能是：The Chi nese gov ernmentundertak es not t o use (t hat it w ill notuse) nuc lear wea pons aga inst non-nuclear countri es.这种译文显得有些口语化，不够庄重。
不如改用抽象名词non-use:TheChinesegovernme nt under takes no n-use of nuclear weapons against non-nuc lear cou ntries.例2．禁止任何叛国、分裂国家、煽动叛乱及窃取国家机密的行为。
译文一：To pro hibit an y act of treason, acts t o splitthe coun try, inc ite rebe llion an d stealsecrets.译文二：To prohi bit anyact of t reason,secessio n, sedit ion andtheft of state s ecrets.以上译文一使用split, incit e, steal等动词虽然语义正确，但似乎不够庄重。
译文二使用抽象名词，因而显得文字严谨，适合正式法律条文的风格。
词类转换
7. Tom closed the car window and sat back in his seat, in hostile silence. 8. I decided to split the class into three groups and teach them in turn. 9. The fresh air after the rain gave one a feeling of exceptional coolness and comfort. 10. The quick bloom of pleasure caused by his first words was doused by the rest of this statement.
表达习惯 语体风格
四、词类转换法
英译汉：
1. 2. 3.
汉译英：
1. 2.
4.
其他词类→动词 其他词类→名词 其他词类→形容词 其他词类→副词
动词→其他词类 其他词类→名词
四、词类转换法
英译汉： 1、 英语中具有动作意义的名词和由动词派生 的名词在汉译时转换为动词。（名→动）
Vietnamese War is a drain on American resources.
He was ignorant of how to express his gratitude.
他不知道该如何表达自己的感激之情。
Are you aware of your opponent’s hostility?
你意识到了对手的敌意吗？
四、词类转换法
5、 英语中介词数量繁多、使用频繁，而汉语介词数量 较少，使用频率相对较低，英译汉时常可转译为动词。 （介→动）
词类转换
词类转换分类记忆I．形容词——副词1、加lyquiet安静的quick 快速的slow慢的beautiful美丽的bright明亮的careful仔细的certain一定clear清楚loud大声sad难过的wide广泛serious严重的usual通常final最后safe安全real真的recent最近的main 主要的accurate精确的especial 尤其excited 激动的polite 礼貌的mostly主要的recentlylatelyloud-loudlyclear-clearly2、去y加ily easy容易的heavy大量angry生气的hungry饥饿的happy 快乐的lucky幸运的Healthy 健康的noisy吵闹的angry生气的3、le结尾的，去e变ypossible可能gentle轻柔的simple 简单的comfortable 舒服的terrible 可怕的糟糕的suitable 适合的4、不变hard难的；努力地，猛烈地fast 快early早late 晚enough足够straight笔直注意：有些单词有ly ，它不是副词，而是一个形容词friendly，友好的lovely,可爱的；令人愉快的；爱恋的；秀丽的，优美的likely, 很可能的；合适的；有希望的lonely, 寂寞的；偏僻的elderly,上了年纪的；过了中年的；稍老的II. 动词——名词1、加er、or、ress加erfarm 耕种—farmer农民drive 驾驶—driver驾驶员司机teach 教—teacher老师work 工作—worker工人write 写—writer作家report 报道—reporter记者win 赢(winner)—winner获胜者own 拥有—owner拥有者paint画、粉刷---painter画家manage 经营—manager经理record 记录—recorder录音机加oract--actor 男演员visit—visitor观光者invent--inventor 发明家calculate—calculator计算器加resswait—waitress女服务员act—actress女演员2、加ion结尾act-action 行动add—add i tion 添加attract -attraction 吸引connect-connection 连接collect—collection 收集discuss—discussion讨论decide—decision决定describe-description 描述donate-donation 捐献educate-education 教育invent—invention发明物invite—invitation 邀请introduce--introduction 介绍operate—operation手术pollute—pollution 污染review—revision 复习solve—solution解答organize—organization组织operate--operation 操作locate—location地点suggest—suggestion建议protect---protection 保护3、加ingbegin—begi nn ing开始build—building大楼say—saying 谚语paint—painting 绘画meet—meeting 会议mean--meaning 意义draw --- drawing, 绘画end --- ending, 结局swim --- swimming 游泳skate --- skating,滑冰feel --- feeling, 感觉cross --- crossing 十字路口surf --- surfing, 冲浪4、加mentagree--agreement 协议advertise --Advertisement广告punish --punishment 惩罚improve --Improvement提高develop --development 发展move--movement 行动arrange --arrangement 安排treat--treatment 对待，招待excite --excitement 兴奋argue --argument 论证，论据5、其他serve—service 服务speak—speech 演讲、言语fish—fisherman 渔夫enter—entrance 入口know—knowledge 知识weigh—weight 重量please—pleasure 愉快choose—choice选择tour—tourist 游客die—death 死亡succeed—success 成功fly—flight 飞行、航班memorize—memory 记忆mix—mixture 混合物cook—cook 厨师save—safety 安全act—activity 活动able—ability 能力III. 名词——名词art艺术—artist画家science—scientist 科学家city—citizen市民custom—customer 顾客office—officer 官员engine—engineer工程师friend—friendship 友谊business—businessman男商人business—businesswoman女商人library—librarian 图书管理员law法律—lawyer律师IV. 名词——形容词1、名词后加fulcare—careful 小心的use—useful 有用的help—helpful有帮助的thank—thankful 感激的wonder—wonderful精彩的power—powerful 强大的harm—harmful 有害的color--colorful多彩的pain--painful 痛苦的forget --forgetful 健忘的beauty （美丽）→beautiful（美丽的）名词加-less，表示否定。
词类转换的例子
词类转换的例子
词类转换的例子
这是一个极其重要的话题，语言的多样性使得词类转换成为了一种宝贵的语言
技能，能够有效提高语言的表现力，添加许多让语言更加完美的额外元素。
什么是词类转换？可以理解为把某一词类转换成另一种单词所构成的一种语言
词汇变换行为，比如将一个名词转换成动词，将一个形容词转换为另一形容词或者副词，还有将一个副词转换成另一副词，并且不但限定于将一个词汇转换成另一个单词，同时也能够把某个单词的单复数、时态、性等变换，以及把它们改变为某一构词法。
具体到例子，可以从一词多类的角度来理解，比如“利用”可视作名词、动词，“蔓”可作名词及动词，“大”可作形容词及副词，“陡”可作形容词及副词，“数”可作名词动词及形容词；另一方面还可以从词语变换变体情况，比如将动词“borrow”变换成不同时态、主体形式及形容词性词义的“borrowed”, “borrowing”，“borrowable”，“unborrowable”等；再比如名词“contrast”变换成“contrasts”、“contrasting”，“contrastable”，“uncontrastable”等变体等。
总之，词类转换是一项重要的语言能力，能够运用词汇转换，不仅能帮助我们
把感情表达的更加丰富淋漓，也能帮助我们用有限的多种方式生成同一个词汇，从而更好的表达莫大的想法。
词性转换规律
词类转换分类记忆I．形容词——副词1、加lyquiet安静的quick 快速的slow慢的beautiful美丽的bright明亮的careful仔细的certain一定的clear清楚的loud大声的sad难过的wide广泛的serious严重的usual通常final最后的safe安全的real真的的recent最近的main主要的accurate精确的2、去y加ilyeasy容易的heavy大量angry生气的hungry饥饿的happy 快乐的lucky幸运的3、le结尾的，去e变ypossible可能gentle轻柔的4、不变hard难的;努力地，猛烈地fast快early早late晚enough足够straight笔直II. 动词——名词1、加er、or、ress加erfarm 耕种—farmer农民drive 驾驶—driver驾驶员teach 教—teacher老师work 工作—worker工人write 写—writer作家report 报道—reporter记者win 赢—winner获胜者own 拥有—owner拥有者paint画、粉刷---painter画家manage 经营—manager经理record记录—recorder录音机加oract--actor 男演员visit—visitor观光者invent--inventor 发明家calculate—calculator计算器edit – editor 编辑sail ---sailor 水手加resswait—waitress女服务员act—actress女演员2、加ion结尾add—add i tion 加collect—collection 收集discuss—discussion讨论decide—decision决定invent—invention发明物invite—invitation 邀请operate—operation手术pollute—pollution 污染review—revision 复习solve—solution解答organize—organization组织locate—location地点suggest—suggestion建议protect---protection 保护3、加ingbegin—begi nn ing开始build—building大楼say—saying 谚语paint—painting 绘画meet—meeting 会议end —ending4、其他serve—service 服务speak—speech 演讲、言语fish—fisherman 渔夫enter—entrance 入口know—knowledge 知识weigh—weight 重量please—pleasure 愉快develop—development 发展choose—choice选择tour—tourist 游客die—death 死亡succeed—success 成功fly—flight 飞行、航班memorize—memory 记忆mix—mixture 混合物cook—cook 厨师save—safety 安全act—activity 活动able—ability 能力III. 名词——名词art艺术—artist画家science—scientist 科学家city—citizen市民custom—customer 顾客office—officer 官员engine—engineer工程师friend—friendship 友谊business—businessman男商人business—businesswoman女商人law法律—lawyer律师IV. 名词——形容词1、名词后加fulcare—careful 小心的use—useful 有用的help—helpful有帮助的thank—thankful 感激的wonder—wonderful精彩的power—powerful 强大的harm—harmful 有害的2、名词后加ycloud—cloudy 多云的rain—rainy 下雨的wind—windy 有风的snow—snowy 下雪的sun—su nn y 晴朗的noise—noisy 吵闹的health—healthy 健康的fun—funny 滑稽的luck—lucky 幸运的3、名词后加lyfriend—friendly 友好的love—lovely 可爱的4、形容词以al 结尾nation—national 国家的education--educational 教育的nature—natural 自然的tradition—traditional 传统的medicine—medical 医药的physics—physical 物理的chemistry—chemical化学的history—historical 历史的5、名词末尾的ce变成tdifference(s)—different 不同importance—important 重要的6、名词后加enwood—wooden木制的gold—golden金色的(wool—woolen 羊毛的)7、名词以ness结尾kindness仁慈—kind仁慈的illness病疾病--- ill有病的不健康8、形容词后加y difficult—difficulty 困难honest—honesty诚实9、形容词后加dom free—freedom 自由wise—wisdom 聪明10、其他danger—dangerous 危险的office—official 官方的、正式的fool傻瓜—foolish 愚蠢的west—western 西方的height高度— high高的length长度—long 长的favour恩惠—favourite 最喜欢的foreigner外国人foreign 外国的home家—homeless 无家可归的expense费用—expensive昂贵的truth真相—true 真实的wound创伤—wounded受伤的pleasure—pleasant 令人愉快的/ pleased 满意的response相应反映--- responsible 负责的有责任的electricity电—electric电的—electronic 电子的V. 动词——形容词interest引起兴趣—interesting 有趣的/ interested 感兴趣的excite—exciting 令人激动的/ excited激动的freeze—freezing 寒冷的/ frozen 冷冻的frighten—frightening 令人害怕的/ frightened害怕的forget—forgetful健忘的/ unforgettable 难忘的depend—independent 独立的有主见的like—likely很有可能发生的有希望的realize意识到—real 真的break—broken 碎的follow—following 下面的fill—full 满的、饱的enjoy—enjoyable使人愉快的change—changeable 多变的act—active 积极的attract—attractive 吸引人的die—dead 死的widen拓宽—wide 宽的live—alive活的VI. 前缀possible—impossible (polite, patient)可能—不可能tell—retell说—复述build—rebuild 建造—重建healthy—unhealthy健康的—不健康的honest—dishonest诚实—不诚实的appear—disappear出现—消失like—dislike 喜欢—不喜欢VII. 国名——国籍Australia—Australian America—American Canada—Canadian Britain—British England—English Italy—Italian China—Chinese Japan—JapaneseGermany—German (德国人复数German s)。
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为了使译文符合译入语表达，对源语中的词类进行转换。 eg. n. → v. adj. → v. 英汉表达方式区别： 英语只有一个主要动词；汉语很多动词。 英语中大量介词、分词和从句；汉语中这些成分由动词代替。 进行转换的以名词变动词居多，此外还有名变副、形；形变名、动； 介变动；动变名。
例如： 1. Every state is the best judge of what is required to safeguard its national security. 每个国家自己才能更好地判断需要什么来保卫自身的安全。 每个国家自己才能更好地判断需要什么来保卫自身的安全。 （英语中大量由动词派生的名词往往可转译成汉语动词。） 2. Rockets have found application for the exploration of the universe. 火箭已经用来探索宇宙。 火箭已经用来探索宇宙。 （application和exploration都是由各自的动词apply和explore派生而来的名词。） application和exploration都是由各自的动词apply和explore派生而来的名词。） 3. Today, science and information are opening up new horizons for human development. They do so through the exchange of scientific knowledge, the expansion of education and training, and the promotion of creativity and intercultural dialogue. 今天，科学和信息为人类发展开辟了新的前景。科学和信息可以促进科学知识的交流， 扩大教育和培训的规模，促进创新以及不同文化之间的对话。 扩大教育和培训的规模，促进创新以及不同文化之间的对话。 （名词转译动词） 4. All students should develop morally, intellectually and physically. morally, physically. 所有学生应德、智、体全面发展。（副词转译成名词） 所有学生应德、智、体全面发展。（副词转译成名词） 5. I’m against all forms of hunting. I’ 我反对任何形式的捕猎。（介词转译成动词） 反对任何形式的捕猎。（介词转译成动词） 6. Our cooperation is surely conductive to the well-being of the Asia-Pacific region. wellAsia我们的合作肯定有利于亚太地区的繁荣和幸福。（形容词变动词） 我们的合作肯定有利于亚太地区的繁荣和幸福。（形容词变动词） 7. The new progress you have achieved impressed us deeply. 你们所取得的新进步给我们留下了很深刻的印象。（动词转译成名词） 你们所取得的新进步给我们留下了很深刻的印象。（动词转译成名词） 8. It is my honor to participate the Sichuan TV festival. 能来参加四川电视节我感到非常荣幸。（名次变动词） 能来参加四川电视节我感到非常荣幸。（名次变动词）
Exercise 1. China urged that further tention should be given to educational
2. 3. 4. 5. development. I am aware that many countries are engaged in reform in the hope of being able to boost economy. Such a great plan may become available in the next ten years. This exhibition is a display of recent industrial achievements in Canada. They want to use military force against terrorists.
Keys 1. 中国呼吁进一步关注教育发展。 2. 我意识到许多国家希望通过改革来促进经济增长。 3. 这个宏伟的计划可能在十年后实现。 4. 这次展览会展示了加拿大近年来所取得的工业成就。 5. 他们要用军事力量来对付恐怖分子。