高中数学典型例题详解和练习-利用导数求函数的极值

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导数与函数的极值、最值(经典导学案及练习答案详解)

导数与函数的极值、最值(经典导学案及练习答案详解)

§3.3导数与函数的极值、最值学习目标1.借助函数图象,了解函数在某点取得极值的必要和充分条件.2.会用导数求函数的极大值、极小值.3.会求闭区间上函数的最大值、最小值.知识梳理1.函数的极值(1)函数的极小值函数y=f(x)在点x=a的函数值f(a)比它在点x=a附近其他点的函数值都小,f′(a)=0;而且在点x=a附近的左侧f′(x)<0,右侧f′(x)>0,则a叫做函数y=f(x)的极小值点,f(a)叫做函数y=f(x)的极小值.(2)函数的极大值函数y=f(x)在点x=b的函数值f(b)比它在点x=b附近其他点的函数值都大,f′(b)=0;而且在点x=b附近的左侧f′(x)>0,右侧f′(x)<0,则b叫做函数y=f(x)的极大值点,f(b)叫做函数y=f(x)的极大值.(3)极小值点、极大值点统称为极值点,极小值和极大值统称为极值.2.函数的最大(小)值(1)函数f(x)在区间[a,b]上有最值的条件:如果在区间[a,b]上函数y=f(x)的图象是一条连续不断的曲线,那么它必有最大值和最小值.(2)求y=f(x)在区间[a,b]上的最大(小)值的步骤:①求函数y=f(x)在区间(a,b)上的极值;②将函数y=f(x)的各极值与端点处的函数值f(a),f(b)比较,其中最大的一个是最大值,最小的一个是最小值.常用结论对于可导函数f(x),“f′(x0)=0”是“函数f(x)在x=x0处有极值”的必要不充分条件.思考辨析判断下列结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”)(1)函数f(x)在区间(a,b)上不存在最值.(×)(2)函数的极小值一定是函数的最小值.(×)(3)函数的极小值一定不是函数的最大值.(√)(4)函数y=f′(x)的零点是函数y=f(x)的极值点.(×)教材改编题1.如图是f (x )的导函数f ′(x )的图象,则f (x )的极小值点的个数为( )A .1B .2C .3D .4答案 A解析 由题意知只有在x =-1处f ′(-1)=0,且其两侧导数符号为左负右正.2.函数f (x )=x 3-ax 2+2x -1有极值,则实数a 的取值范围是( )A .(-∞,-6]∪[6,+∞)B .(-∞,-6)∪(6,+∞)C .(-6,6)D .[-6,6]答案 B解析 f ′(x )=3x 2-2ax +2,由题意知f ′(x )有变号零点,∴Δ=(-2a )2-4×3×2>0, 解得a >6或a <- 6.3.若函数f (x )=13x 3-4x +m 在[0,3]上的最大值为4,则m =________. 答案 4解析 f ′(x )=x 2-4,x ∈[0,3],当x ∈[0,2)时,f ′(x )<0,当x ∈(2,3]时,f ′(x )>0,所以f (x )在[0,2)上单调递减,在(2,3]上单调递增.又f (0)=m ,f (3)=-3+m .所以在[0,3]上,f (x )max =f (0)=4,所以m =4.题型一 利用导数求函数的极值问题命题点1 根据函数图象判断极值例1 (2022·广州模拟)设函数f (x )在R 上可导,其导函数为f ′(x ),且函数y =(x -1)f ′(x )的图象如图所示,则下列结论中正确的是( )A .函数f (x )有极大值f (-3)和f (3)B .函数f (x )有极小值f (-3)和f (3)C.函数f(x)有极小值f(3)和极大值f(-3)D.函数f(x)有极小值f(-3)和极大值f(3)答案 D解析由题图知,当x∈(-∞,-3)时,y>0,x-1<0⇒f′(x)<0,f(x)单调递减;当x∈(-3,1)时,y<0,x-1<0⇒f′(x)>0,f(x)单调递增;当x∈(1,3)时,y>0,x-1>0⇒f′(x)>0,f(x)单调递增;当x∈(3,+∞)时,y<0,x-1>0⇒f′(x)<0,f(x)单调递减.所以函数有极小值f(-3)和极大值f(3).命题点2求已知函数的极值例2已知函数f(x)=x-1+ae x(a∈R,e为自然对数的底数).(1)若曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线平行于x轴,求a的值;(2)求函数f(x)的极值.解(1)因为f(x)=x-1+ae x,所以f′(x)=1-ae x,又因为曲线y=f(x)在点(1,f(1))处的切线平行于x轴,所以f′(1)=0,即1-ae1=0,所以a=e.(2)由(1)知f′(x)=1-ae x,当a≤0时,f′(x)>0,所以f(x)在(-∞,+∞)上单调递增,因此f(x)无极大值与极小值;当a>0时,令f′(x)>0,则x>ln a,所以f(x)在(ln a,+∞)上单调递增,令f′(x)<0,则x<ln a,所以f(x)在(-∞,ln a)上单调递减,故f(x)在x=ln a处取得极小值,且f(ln a)=ln a,但是无极大值,综上,当a≤0时,f(x)无极大值与极小值;当a>0时,f(x)在x=ln a处取得极小值ln a,但是无极大值.命题点3已知极值(点)求参数例3(1)(2022·大庆模拟)函数f(x)=x3+ax2+bx+a2在x=1处取得极值10,则a+b等于()A .-7B .0C .-7或0D .-15或6答案 A 解析 由题意知,函数f (x )=x 3+ax 2+bx +a 2,可得f ′(x )=3x 2+2ax +b ,因为f (x )在x =1处取得极值10,可得⎩⎪⎨⎪⎧ f ′(1)=3+2a +b =0,f (1)=1+a +b +a 2=10, 解得⎩⎪⎨⎪⎧ a =4,b =-11,或⎩⎪⎨⎪⎧a =-3,b =3, 检验知,当a =-3,b =3时,可得f ′(x )=3x 2-6x +3=3(x -1)2≥0,此时函数f (x )单调递增,函数无极值点,不符合题意;当a =4,b =-11时,可得f ′(x )=3x 2+8x -11=(3x +11)(x -1),当x <-113或x >1时, f ′(x )>0,f (x )单调递增;当-113<x <1时,f ′(x )<0,f (x )单调递减, 当x =1时,函数f (x )取得极小值,符合题意.所以a +b =-7.(2)(2022·南京模拟)已知函数f (x )=x (ln x -ax )在区间(0,+∞)上有两个极值,则实数a 的取值范围为( )A .(0,e)B.⎝⎛⎭⎫0,1eC.⎝⎛⎭⎫0,12 D.⎝⎛⎭⎫0,13 答案 C解析 f ′(x )=ln x -ax +x ⎝⎛⎭⎫1x -a=ln x +1-2ax ,由题意知ln x +1-2ax =0在(0,+∞)上有两个不相等的实根,2a =ln x +1x, 设g (x )=ln x +1x, 则g ′(x )=1-(ln x +1)x 2=-ln x x 2.当0<x <1时,g ′(x )>0,g (x )单调递增;当x >1时,g ′(x )<0,g (x )单调递减,所以g (x )的极大值为g (1)=1,又当x >1时,g (x )>0,当x →+∞时,g (x )→0,当x →0时,g (x )→-∞,所以0<2a <1,即0<a <12. 教师备选 1.(2022·榆林模拟)设函数f (x )=x cos x 的一个极值点为m ,则tan ⎝⎛⎭⎫m +π4等于( ) A.m -1m +1B.m +1m -1C.1-m m +1D.m +11-m 答案 B解析 由f ′(x )=cos x -x sin x =0,得tan x =1x ,所以tan m =1m, 故tan ⎝⎛⎭⎫m +π4=1+tan m 1-tan m =m +1m -1. 2.已知a ,b ∈R ,若x =a 不是函数f (x )=(x -a )2(x -b )·(e x -1-1)的极小值点,则下列选项符合的是( )A .1≤b <aB .b <a ≤1C .a <1≤bD .a <b ≤1 答案 B解析 令f (x )=(x -a )2(x -b )(e x -1-1)=0,得x 1=a ,x 2=b ,x 3=1.下面利用数轴标根法画出f (x )的草图,借助图象对选项A ,B ,C ,D 逐一分析.对选项A ,若1≤b <a ,由图可知x =a 是f (x )的极小值点,不符合题意; 对选项B ,若b <a ≤1,由图可知x =a 不是f (x )的极小值点,符合题意; 对选项C ,若a <1≤b ,由图可知x =a 是f (x )的极小值点,不符合题意; 对选项D ,若a <b ≤1,由图可知x =a 是f (x )的极小值点,不符合题意. 思维升华 根据函数的极值(点)求参数的两个要领(1)列式:根据极值点处导数为0和极值这两个条件列方程组,利用待定系数法求解;(2)验证:求解后验证根的合理性.跟踪训练1 (1)(2022·长沙模拟)若x =1是函数f (x )=(x 2+ax -1)e x-1的极值点,则f (x )的极大值为( )A .-1B .-2e -3C .5e -3D .1 答案 C解析 因为f (x )=(x 2+ax -1)e x -1,故可得f ′(x )=(2x +a )e x -1+(x 2+ax -1)e x -1=e x -1[x 2+(a +2)x +a -1],因为x =1是函数f (x )=(x 2+ax -1)e x-1的极值点,故可得f ′(1)=0,即2a +2=0,解得a =-1.此时f ′(x )=e x -1(x 2+x -2)=e x -1(x +2)(x -1).令f ′(x )=0,解得x 1=-2,x 2=1,由f ′(x )>0可得x <-2或x >1;由f ′(x )<0可得-2<x <1,所以f (x )在区间(-∞,-2)上单调递增,在(-2,1)上单调递减,在(1,+∞)上单调递增,故f (x )的极大值点为x =-2.则f (x )的极大值为f (-2)=(4+2-1)e -3=5e -3.(2)(2022·芜湖模拟)函数f (x )=ln x +12x 2-ax (x >0)在⎣⎡⎦⎤12,3上有且仅有一个极值点,则实数a 的取值范围是( )A.⎝⎛⎭⎫52,103B.⎣⎡⎭⎫52,103C.⎝⎛⎦⎤52,103D.⎣⎡⎦⎤2,103 答案 B解析 ∵f (x )=ln x +12x 2-ax (x >0), ∴f ′(x )=1x+x -a , ∵函数f (x )=ln x +12x 2-ax (x >0)在⎣⎡⎦⎤12,3上有且仅有一个极值点, ∴y =f ′(x )在⎣⎡⎦⎤12,3上只有一个变号零点.令f ′(x )=1x +x -a =0,得a =1x+x . 设g (x )=1x +x ,则g (x )在⎣⎡⎦⎤12,1上单调递减,在[1,3]上单调递增,∴g (x )min =g (1)=2,又g ⎝⎛⎭⎫12=52,g (3)=103, ∴当52≤a <103时,y =f ′(x )在⎣⎡⎦⎤12,3上只有一个变号零点. ∴实数a 的取值范围为⎣⎡⎭⎫52,103.题型二 利用导数求函数最值例4 已知函数g (x )=a ln x +x 2-(a +2)x (a ∈R ).(1)若a =1,求g (x )在区间[1,e]上的最大值;(2)求g (x )在区间[1,e]上的最小值h (a ).解 (1)∵a =1,∴g (x )=ln x +x 2-3x ,∴g ′(x )=1x +2x -3=(2x -1)(x -1)x, ∵x ∈[1,e],∴g ′(x )≥0,∴g (x )在[1,e]上单调递增,∴g (x )max =g (e)=e 2-3e +1.(2)g (x )的定义域为(0,+∞),g ′(x )=a x +2x -(a +2)=2x 2-(a +2)x +a x=(2x -a )(x -1)x. ①当a 2≤1,即a ≤2时,g (x )在[1,e]上单调递增,h (a )=g (1)=-a -1; ②当1<a 2<e ,即2<a <2e 时,g (x )在⎣⎡⎭⎫1,a 2上单调递减,在⎝⎛⎦⎤a 2,e 上单调递增,h (a )=g ⎝⎛⎭⎫a 2=a ln a 2-14a 2-a ; ③当a 2≥e ,即a ≥2e 时,g (x )在[1,e]上单调递减,h (a )=g (e)=(1-e)a +e 2-2e. 综上,h (a )=⎩⎪⎨⎪⎧ -a -1,a ≤2,a ln a 2-14a 2-a ,2<a <2e ,(1-e )a +e 2-2e ,a ≥2e.教师备选已知函数f (x )=ln x -ax -2(a ≠0).(1)讨论函数f (x )的单调性;(2)若函数f (x )有最大值M ,且M >a -4,求实数a 的取值范围.解 (1)f (x )的定义域为(0,+∞),由f (x )=ln x -ax -2(a ≠0)可得f ′(x )=1x-a , 当a <0时,f ′(x )>0,所以f (x )在(0,+∞)上单调递增;当a >0时,令f ′(x )=0,得x =1a, 所以当x ∈⎝⎛⎭⎫0,1a 时, f ′(x )>0,f (x )单调递增;当x ∈⎝⎛⎭⎫1a ,+∞时,f ′(x )<0,f (x )单调递减, 综上所述,当a <0时,f (x )在(0,+∞)上单调递增;当a >0时,f (x )在⎝⎛⎭⎫0,1a 上单调递增,在⎝⎛⎭⎫1a ,+∞上单调递减. (2)由(1)知,当a <0时,f (x )在(0,+∞)上单调递增,无最大值,当a >0时,f (x )在⎝⎛⎭⎫0,1a 上单调递增,在⎝⎛⎭⎫1a ,+∞上单调递减, 所以当x =1a时,f (x )取得最大值, 即f (x )max =f ⎝⎛⎭⎫1a =ln 1a -a ×1a-2 =ln 1a-3=-ln a -3, 因此有-ln a -3>a -4,得ln a +a -1<0,设g (a )=ln a +a -1,则g ′(a )=1a+1>0, 所以g (a )在(0,+∞)上单调递增,又g (1)=0,所以g (a )<g (1),得0<a <1,故实数a 的取值范围是(0,1).思维升华 (1)求函数f (x )在闭区间[a ,b ]上的最值时,在得到极值的基础上,结合区间端点的函数值f (a ),f (b )与f (x )的各极值进行比较得到函数的最值.(2)若所给的闭区间[a ,b ]含参数,则需对函数f (x )求导,通过对参数分类讨论,判断函数的单调性,从而得到函数f (x )的最值.跟踪训练2 某村庄拟修建一个无盖的圆柱形蓄水池(不计厚度),设该蓄水池的底面半径为r米,高为h 米,体积为V 立方米.假设建造成本仅与表面积有关,侧面的建造成本为100元/平方米,底面的建造成本为160元/平方米,该蓄水池的总建造成本为12 000π元(π为圆周率).(1)将V 表示成r 的函数V (r ),并求该函数的定义域;(2)讨论函数V (r )的单调性,并确定r 和h 为何值时该蓄水池的体积最大.解 (1)∵蓄水池的侧面的总成本为100×2πrh =200πrh (元),底面的总成本为160πr 2元,∴蓄水池的总成本为(200πrh +160πr 2)元.由题意得200πrh +160πr 2=12 000π,∴h =15r (300-4r 2).从而V (r )=πr 2h =π5(300r -4r 3).由h >0,且r >0,可得0<r <5 3.故函数V (r )的定义域为(0,53).(2)由(1)知V (r )=π5(300r -4r 3), 故V ′(r )=π5(300-12r 2),令V ′(r )=0,解得r 1=5,r 2=-5(舍).当r ∈(0,5)时,V ′(r )>0,故V (r )在(0,5)上单调递增;当r ∈(5,53)时,V ′(r )<0,故V (r )在(5,53)上单调递减.由此可知,V (r )在r =5处取得最大值,此时h =8,即当r =5,h =8时,该蓄水池的体积最大.课时精练1.若函数f (x )=x 2+2xe x 的极大值点与极小值点分别为a ,b ,则a +b 等于() A .-4 B. 2C .0D .2答案 C解析 f ′(x )=2-x 2e x ,当-2<x <2时,f ′(x )>0;当x <-2或x >2时,f ′(x )<0.故f (x )=x 2+2x ex 的极大值点与极小值点分别为2,-2, 则a =2,b =-2,所以a +b =0.2.如图是函数y =f (x )的导函数的图象,下列结论中正确的是( )A .f (x )在[-2,-1]上单调递增B .当x =3时,f (x )取得最小值C .当x =-1时,f (x )取得极大值D .f (x )在[-1,2]上单调递增,在[2,4]上单调递减答案 D解析 根据题图知,当x ∈(-2,-1),x ∈(2,4)时,f ′(x )<0,函数y =f (x )单调递减;当x ∈(-1,2),x ∈(4,+∞)时,f ′(x )>0,函数y =f (x )单调递增.所以y =f (x )在[-2,-1]上单调递减,在(-1,2)上单调递增,在(2,4)上单调递减,在(4,+∞)上单调递增,故选项A 不正确,选项D 正确;故当x =-1时,f (x )取得极小值,选项C 不正确;当x =3时,f (x )不是取得最小值,选项B 不正确.3.已知函数f (x )=2ln x +ax 2-3x 在x =2处取得极小值,则f (x )的极大值为( )A .2B .-52C .3+ln 2D .-2+2ln 2 答案 B解析 由题意得,f ′(x )=2x+2ax -3, ∵f (x )在x =2处取得极小值,∴f ′(2)=4a -2=0,解得a =12, ∴f (x )=2ln x +12x 2-3x , f ′(x )=2x +x -3=(x -1)(x -2)x ,∴f (x )在(0,1),(2,+∞)上单调递增,在(1,2)上单调递减,∴f (x )的极大值为f (1)=12-3=-52. 4.(2022·重庆联考)函数f (x )=x +2cos x 在[0,π]上的最大值为( )A .π-2B.π6 C .2D.π6+ 3 答案 D解析 由题意得,f ′(x )=1-2sin x ,∴当0≤sin x ≤12,即x 在⎣⎡⎦⎤0,π6和⎣⎡⎦⎤5π6,π上时,f ′(x )≥0,f (x )单调递增; 当12<sin x ≤1,即x 在⎝⎛⎭⎫π6,5π6上时, f ′(x )<0,f (x )单调递减,∴f (x )有极大值f ⎝⎛⎭⎫π6=π6+3,有极小值f ⎝⎛⎭⎫5π6=5π6-3,而端点值f (0)=2,f (π)=π-2,则f ⎝⎛⎭⎫π6>f (0)>f (π)>f ⎝⎛⎭⎫5π6, ∴f (x )在[0,π]上的最大值为π6+ 3. 5.(多选)已知x =1和x =3是函数f (x )=ax 3+bx 2-3x +k (a ,b ∈R )的两个极值点,且函数f (x )有且仅有两个不同零点,则k 值为( )A .-43B.43 C .-1D .0 答案 BD解析 f ′(x )=3ax 2+2bx -3,依题意1,3是f ′(x )=0的两个根, 所以⎩⎨⎧ 1+3=-2b 3a ,1×3=-33a,解得a =-13,b =2. 故f (x )=-13x 3+2x 2-3x +k . 易求得函数f (x )的极大值为f (3)=k 和极小值为f (1)=-43+k .要使函数f (x )有两个零点,则f (x )极大值k =0或f (x )极小值-43+k =0, 所以k =0或k =43. 6.(多选)已知函数f (x )=x +sin x -x cos x 的定义域为[-2π,2π),则( )A .f (x )为奇函数B .f (x )在[0,π)上单调递增C .f (x )恰有4个极大值点D .f (x )有且仅有4个极值点答案 BD解析 因为f (x )的定义域为[-2π,2π),所以f (x )是非奇非偶函数,故A 错误;因为f (x )=x +sin x -x cos x ,所以f ′(x )=1+cos x -(cos x -x sin x )=1+x sin x ,当x ∈[0,π)时,f ′(x )>0,则f (x )在[0,π)上单调递增,故B 正确;显然f ′(0)≠0,令f ′(x )=0,得sin x =-1x, 分别作出y =sin x ,y =-1x在区间[-2π,2π)上的图象,由图可知,这两个函数的图象在区间[-2π,2π)上共有4个公共点,且两图象在这些公共点上都不相切,故f (x )在区间[-2π,2π)上的极值点的个数为4,且f (x )只有2个极大值点,故C 错误,D 正确.7.(2022· 潍坊模拟)写出一个存在极值的奇函数f (x )=________.答案 sin x (答案不唯一)解析 正弦函数f (x )=sin x 为奇函数,且存在极值.8.(2021·新高考全国Ⅰ)函数f (x )=|2x -1|-2ln x 的最小值为________.答案 1解析 函数f (x )=|2x -1|-2ln x 的定义域为(0,+∞).①当x >12时,f (x )=2x -1-2ln x , 所以f ′(x )=2-2x =2(x -1)x,当12<x <1时,f ′(x )<0, 当x >1时,f ′(x )>0,所以f (x )min =f (1)=2-1-2ln 1=1;②当0<x ≤12时,f (x )=1-2x -2ln x 在⎝⎛⎦⎤0,12上单调递减, 所以f (x )min =f ⎝⎛⎭⎫12=-2ln 12=2ln 2=ln 4>ln e =1.综上,f (x )min =1. 9.已知函数f (x )=ln x -2x -2x +1. (1)求函数f (x )的单调区间;(2)设g (x )=f (x )-4+a x +1+2(a ∈R ),若x 1,x 2是函数g (x )的两个极值点,求实数a 的取值范围. 解 (1)由题知函数f (x )的定义域为(0,+∞),f ′(x )=1x -2(x +1)-2(x -1)(x +1)2=(x -1)2x (x +1)2≥0对任意x ∈(0,+∞)恒成立, 当且仅当x =1时,f ′(x )=0,所以f (x )的单调递增区间为(0,+∞),无单调递减区间.(2)因为g (x )=f (x )-4+a x +1+2=ln x -a x +1, 所以g ′(x )=1x +a (x +1)2=x 2+(2+a )x +1x (x +1)2(x >0). 由题意知x 1,x 2是方程g ′(x )=0在(0,+∞)内的两个不同的实数解.令h (x )=x 2+(2+a )x +1,又h (0)=1>0,所以只需⎩⎪⎨⎪⎧-2-a >0,Δ=(2+a )2-4>0,解得a <-4,即实数a 的取值范围为(-∞,-4). 10.(2022·珠海模拟)已知函数f (x )=ln x -ax ,x ∈(0,e],其中e 为自然对数的底数.(1)若x =1为f (x )的极值点,求f (x )的单调区间和最大值;(2)是否存在实数a ,使得f (x )的最大值是-3?若存在,求出a 的值;若不存在,说明理由. 解 (1)∵f (x )=ln x -ax ,x ∈(0,e],∴f ′(x )=1-ax x, 由f ′(1)=0,得a =1.∴f ′(x )=1-x x, ∴x ∈(0,1),f ′(x )>0,x ∈(1,+∞),f ′(x )<0,∴f (x )的单调递增区间是(0,1),单调递减区间是(1,e];f (x )的极大值为f (1)=-1,也即f (x )的最大值为f (1)=-1.(2)∵f (x )=ln x -ax ,∴f ′(x )=1x -a =1-ax x , ①当a ≤0时,f (x )在(0,e]上单调递增,∴f (x )的最大值是f (e)=1-a e =-3,解得a =4e >0,舍去;②当a >0时,由f ′(x )=1x -a =1-axx =0,得x =1a ,当0<1a <e ,即a >1e 时,∴x ∈⎝⎛⎭⎫0,1a 时,f ′(x )>0;x ∈⎝⎛⎭⎫1a ,e 时,f ′(x )<0,∴f (x )的单调递增区间是⎝⎛⎭⎫0,1a ,单调递减区间是⎝⎛⎭⎫1a ,e ,又f (x )在(0,e]上的最大值为-3,∴f (x )max =f ⎝⎛⎭⎫1a =-1-ln a =-3,∴a =e 2;当e ≤1a ,即0<a ≤1e 时,f (x )在(0,e]上单调递增,∴f (x )max =f (e)=1-a e =-3,解得a =4e >1e ,舍去.综上,存在a 符合题意,此时a =e 2.11.若函数f (x )=(x 2-a )e x 的两个极值点之积为-3,则f (x )的极大值为() A.6e 3 B .-2eC .-2e D.4e 2答案 A解析 因为f (x )=(x 2-a )e x ,所以f ′(x )=(x 2+2x -a )e x ,由f′(x)=(x2+2x-a)e x=0,得x2+2x-a=0,由函数f(x)=(x2-a)e x的两个极值点之积为-3,则由根与系数的关系可知,-a=-3,即a=3,所以f(x)=(x2-3)e x,f′(x)=(x2+2x-3)e x,当x<-3或x>1时,f′(x)>0;当-3<x<1时,f′(x)<0,故f(x)在(-∞,-3)上单调递增,在(-3,1)上单调递减,在(1,+∞)上单调递增,所以f(x)的极大值为f(-3)=6 e3.12.函数f(x)=ax3-6ax2+b在区间[-1,2]上的最大值为3,最小值为-29(a>0),则a,b的值为()A.a=2,b=-29 B.a=3,b=2C.a=2,b=3 D.以上都不对答案 C解析函数f(x)的导数f′(x)=3ax2-12ax=3ax(x-4),因为a>0,所以由f′(x)<0,计算得出0<x<4,此时函数单调递减,由f′(x)>0,计算得出x>4或x<0,此时函数单调递增,即函数在[-1,0]上单调递增,在[0,2]上单调递减,即函数在x=0处取得极大值同时也是最大值,则f(0)=b=3,则f(x)=ax3-6ax2+3,f(-1)=-7a+3,f(2)=-16a+3,则f(-1)>f(2),即函数的最小值为f(2)=-16a+3=-29,计算得出a=2,b=3.13.(2021·全国乙卷)设a≠0,若x=a为函数f(x)=a(x-a)2(x-b)的极大值点,则() A.a<b B.a>bC.ab<a2D.ab>a2答案 D解析当a>0时,根据题意画出函数f(x)的大致图象,如图1所示,观察可知b>a.图1当a <0时,根据题意画出函数f (x )的大致图象,如图2所示,观察可知a >b .图2综上,可知必有ab >a 2成立.14.(2022·河南多校联考)已知函数f (x )=2ln x ,g (x )=x +2,若f (x 1)=g (x 2),则x 1-x 2的最小值为______.答案 4-2ln 2解析 设f (x 1)=g (x 2)=t ,即2ln x 1=t ,x 2+2=t ,解得x 1=2e t ,x 2=t -2,所以x 1-x 2=2e t -t +2,令h (t )=2e t -t +2,则h ′(t )=21e 2t -1, 令h ′(t )=0,解得t =2ln 2,当t <2ln 2时,h ′(t )<0,当t >2ln 2时,h ′(t )>0,所以h (t )在(-∞,2ln 2)上单调递减,在(2ln 2,+∞)上单调递增,所以h (t )的最小值为h (2ln 2)=e ln 2-2ln 2+2=4-2ln 2,所以x 1-x 2的最小值为4-2ln 2.15.(多选)已知函数f (x )=x ln x +x 2,x 0是函数f (x )的极值点,以下几个结论中正确的是( )A .0<x 0<1eB .x 0>1eC .f (x 0)+2x 0<0D .f (x 0)+2x 0>0答案 AD解析 函数f (x )=x ln x +x 2(x >0),∴f ′(x )=ln x +1+2x ,∵x 0是函数f (x )的极值点,∴f ′(x 0)=0,即ln x 0+1+2x 0=0,∴f ′⎝⎛⎭⎫1e =2e >0,当x >1e时,f ′(x )>0, ∵当x →0时,f ′(x )→-∞,∴0<x 0<1e,即A 正确,B 不正确; f (x 0)+2x 0=x 0ln x 0+x 20+2x 0=x 0(ln x 0+x 0+2)=x 0(1-x 0)>0,即D 正确,C 不正确.16.已知函数f (x )=x 2-2x +a ln x (a >0).(1)求函数f (x )的单调递增区间;(2)若函数f (x )有两个极值点x 1,x 2,x 1<x 2,不等式f (x 1)≥mx 2恒成立,求实数m 的取值范围.解 (1)f ′(x )=2x -2+a x =2x 2-2x +a x,x >0, 一元二次方程2x 2-2x +a =0的Δ=4(1-2a ),①当a ≥12时,f ′(x )≥0,f (x )在(0,+∞)上单调递增; ②当0<a <12时,令f ′(x )=0, 得x 1=1-1-2a 2>0,x 2=1+1-2a 2>0, 所以当0<x <1-1-2a 2时, f ′(x )>0,f (x )单调递增, 当1-1-2a 2<x <1+1-2a 2时, f ′(x )<0,f (x )单调递减,当x >1+1-2a 2时,f ′(x )>0,f (x )单调递增. 综上所述,当a ≥12时,f (x )的单调递增区间为(0,+∞),当0<a <12时,f (x )的单调递增区间为⎝ ⎛⎭⎪⎫0,1-1-2a 2,⎝ ⎛⎭⎪⎫1+1-2a 2,+∞. (2)由(1)知,0<a <12,x 1+x 2=1,x 1x 2=a 2,则0<x 1<12<x 2, 由f (x 1)≥mx 2恒成立,得x 21-2x 1+a ln x 1≥mx 2,即(1-x 2)2-2(1-x 2)+2(1-x 2)x 2ln(1-x 2)≥mx 2,即m ≤x 2-1x 2+2(1-x 2)ln(1-x 2), 记h (x )=x -1x+2(1-x )ln(1-x ), 1>x >12, 则h ′(x )=1x 2-2ln(1-x )-1>0⎝⎛⎭⎫1>x >12, 故h (x )在⎝⎛⎭⎫12,1上单调递增,h ⎝⎛⎭⎫12=-32-ln 2, 故m ≤-32-ln 2.。

导数与极值最大值与最小值问题练习题

导数与极值最大值与最小值问题练习题

导数与极值最大值与最小值问题练习题在微积分中,导数与极值问题是一类经典且重要的题型。

通过求取导数,我们可以确定函数的极值点,即最大值和最小值。

本文将给出一些导数与极值问题的练习题,帮助读者加深对该类型问题的理解与应用。

练习题一:求函数f(x) = x^3 - 6x^2 + 9x + 2的极值点。

解析:首先,我们需要求出函数的导数f'(x)。

对于f(x) = x^3 - 6x^2 + 9x + 2,导数为f'(x) = 3x^2 - 12x + 9。

接下来,我们将导数f'(x)置为零,求得极值点。

即,3x^2 - 12x + 9= 0。

通过求解这个方程,我们得到x = 1和x = 3两个解。

然后,我们需要分别计算这两个x值对应的函数值f(x)。

当x = 1时,f(x) = 1^3 - 6(1)^2 + 9(1) + 2 = 6;当x = 3时,f(x) = 3^3 - 6(3)^2 + 9(3)+ 2 = -2。

综上所述,在函数f(x) = x^3 - 6x^2 + 9x + 2中,极小值为-2,极大值为6,对应的x值分别为1和3。

练习题二:求函数g(x) = e^x - 4x的极值点。

解析:与前一题类似,我们首先求取函数g(x) = e^x - 4x的导数g'(x)。

根据指数函数的导数性质以及常数倍规则,我们有g'(x) = e^x - 4。

将导数g'(x)置为零,求得极值点。

即,e^x - 4 = 0。

通过求解这个方程,我们得到x = ln(4)。

接下来,计算x = ln(4)对应的函数值g(x)。

g(x) = e^x - 4x = e^(ln(4)) - 4(ln(4)) = 4 - 4ln(4)。

因此,在函数g(x) = e^x - 4x中,存在唯一的极值点x = ln(4),对应的极值为4 - 4ln(4)。

练习题三:求函数h(x) = x^4 - 8x^2 + 16的极值点。

高中数学讲义:利用导数解函数的最值

高中数学讲义:利用导数解函数的最值

函数的最值一、基础知识:1、函数的最大值与最小值:(1)设函数()f x 的定义域为D ,若0x D $Î,使得对x D "Î,均满足()()0f x f x £,那么称0x x =为函数()f x 的一个最大值点,()0f x 称为函数()f x 的最大值(2)设函数()f x 的定义域为D ,若0x D $Î,使得对x D "Î,均满足()()0f x f x ³,那么称0x x =为函数()f x 的一个最小值点,()0f x 称为函数()f x 的最小值(3)最大值与最小值在图像中体现为函数的最高点和最低点(4)最值为函数值域的元素,即必须是某个自变量的函数值。

例如:()[)ln ,1,4f x x x =Î,由单调性可得()f x 有最小值()10f =,但由于x 取不到4,所以尽管函数值无限接近于ln 4,但就是达不到。

()f x 没有最大值。

(5)一个函数其最大值(或最小值)至多有一个,而最大值点(或最小值点)的个数可以不唯一,例如()sin f x x =,其最大值点为()22x k k Z pp =+Î,有无穷多个。

2.“最值”与“极值”的区别和联系右图为一个定义在闭区间[]b a ,上的函数)(x f 的图象.图中)(1x f 与3()f x 是极小值,2()f x 是极大值.函数)(x f 在[]b a ,上的最大值是)(b f ,最小值是3()f x (1)“最值”是整体概念,是比较整个定义域内的函数值得出的,具有绝对性;而“极值”是个局部概念,是比较极值点附近函数值得出的,具有相对性.(2)从个数上看,一个函数在其定义域上的最值是唯一的;而极值不唯一;(3)函数在其定义区间上的最大值、最小值最多各有一个,而函数的极值可能不止一个,也可能没有一个(4)极值只能在定义域内部取得,而最值可以在区间的端点处取得,有极值的未必有最值,有最值的未必有极值;极值有可能成为最值,最值只要不在端点必定是极值.3、结论:一般地,在闭区间[]b a ,上函数()y f x =的图像是一条连续不断的曲线,那么函数()y f x =在[]b a ,上必有最大值与最小值.4、最值点只可能在极值点或者边界点处产生,其余的点位于单调区间中,意味着在这些点的周围既有比它大的,也有比它小的,故不会成为最值点5、利用导数求函数的最值步骤:一般地,求函数)(x f 在[]b a ,上的最大值与最小值的步骤如下:(1)求)(x f 在(,)a b 内的极值;(2)将)(x f 的各极值与端点处的函数值)(a f 、)(b f 比较,其中最大的一个是最大值,最小的一个是最小值,得出函数)(x f 在[]b a ,上的最值6、求函数最值的过程中往往要利用函数的单调性,所以说,函数的单调区间是求最值与极值的基础7、在比较的过程中也可简化步骤:(1)利用函数单调性可判断边界点是否能成为最大值点或最小值点(2)极小值点不会是最大值点,极大值点也不会是最小值点8、最值点的作用(1)关系到函数的值域(2)由最值可构造恒成立的不等式:例如:()ln 1f x x x =-+,可通过导数求出()()min 10f x f ==,由此可得到对于任意的0x >,均有()()min 0f x f x ³=,即不等式ln 1x x £-二、典型例题:例1:求函数()x f x xe -=的最值思路:首先判定定义域为R ,对函数进行求导,根据单调区间求出函数的最值解:()()'1x fx x e -=-,令()'0f x >,解得:1x <()f x \的单调区间为:x (),1-¥()1,+¥'()f x +-()f x Z ]()()max 11f x f e\==,无最小值小炼有话说:函数()xf x xe-=先增再减,其最大值即为它的极大值点,我们可以将这种先增再减,或者先减再增的函数成为“单峰函数”,在单峰函数中,极值点即为函数的某个最值点。

专题13 利用导数解决函数的极值、最值-学会解题之高三数学万能解题模板(2021版)【原卷版】

专题13 利用导数解决函数的极值、最值-学会解题之高三数学万能解题模板(2021版)【原卷版】

学习界的专题13 利用导数解决函数的极值、最值【高考地位】导数在研究函数的极值与最值问题是高考的必考的重点内容,已由解决函数、数列、不等式问题的辅助工具上升为解决问题的必不可少的工具,特别是利用导数来解决函数的极值与最值、零点的个数等问题,在高考中以各种题型中均出现,对于导数问题中求参数的取值范围是近几年高考中出现频率较高的一类问题,其试题难度考查较大.类型一利用导数研究函数的极值例1 已知函数f (x) =+ ln x ,求函数f (x)的极值.x【变式演练1】(极值概念)【西藏日喀则市拉孜高级中学2020 届月考】下列说法正确的是()A.当f '(x0 ) = 0 时,则f (x0 ) 为f (x) 的极大值B.当f '(x0 ) = 0 时,则f (x0 ) 为f (x) 的极小值C.当f '(x0 ) = 0 时,则f (x0 ) 为f (x) 的极值D.当f (x0 ) 为f (x) 的极值且f '(x0 ) 存在时,则有f '(x0 ) = 0【变式演练2】(图像与极值)【百师联盟2020 届高三考前预测诊断联考全国卷1】如图为定义在R 上的函数f (x)=ax3 +bx2 +cx +d (a ≠ 0)的图象,则关于它的导函数y =f '(x)的说法错误的是()A.f '(x)存在对称轴B.f '(x)的单调递减区间为⎛-∞,1 ⎫2 ⎪ ⎝⎭C.f '(x)在(1, +∞)上单调递增D.f '(x)存在极大值【变式演练3】(解析式中不含参的极值)【江苏省南通市2020 届高三下学期高考考前模拟卷】已知函数f (x)=(ax2 +x +1)e x ,其中e是自然对数的底数,a ∈R .(1)当a = 2 时,求f (x )的极值;(2)写出函数f (x )的单调增区间;(3)当a = 0 时,在y 轴上是否存在点P,过点P 恰能作函数f (x)图象的两条切线?若存在,求出所有这样的点;若不存在,请说明理由.【变式演练4】(解析式中含参数的极值)【四川省德阳市2020 届高三高考数学(理科)三诊】已知函数f (x )=ax - 2 ln x - 2 ,g (x )=axe x - 4x .(1)求函数f (x )的极值;(2)当a > 0 时,证明:g (x )- 2 (ln x -x +1)≥ 2 (ln a - ln 2 ).【变式演练5】(由极值求参数范围)【黑龙江省哈尔滨一中2020 届高三高考数学(理科)一模】已知函数学习界的007f ( x ) = x ln x -1 (m + 1) x2 - x 有两个极值点,则实数m 的取值范围为()2A . ⎛ - 1 , 0⎫B . ⎛-1, 1 -1⎫C . ⎛ -∞, 1 -1⎫ )D . (-1, +∞)e ⎪ e⎪ e⎪ ⎝ ⎭ ⎝⎭⎝⎭【变式演练 6】(由极值求其他)【四川省江油中学 2020-2021 学年高三上学期开学考试】已知函数f ( x ) = 1x 3 + ax 2 + bx (a , b ∈ R ) 在 x = -3 处取得极大值为 9.3(1) 求 a , b 的值;(2) 求函数 f (x ) 在区间[-4, 4] 上的最大值与最小值.类型二 求函数在闭区间上的最值万能模板内 容使用场景 一般函数类型解题模板第一步 求出函数 f (x ) 在开区间(a , b ) 内所有极值点;第二步 计算函数 f (x ) 在极值点和端点的函数值;第三步 比较其大小关系,其中最大的一个为最大值,最小的一个为最小值.例 2 【河南省天一大联考 2020 届高三阶段性测试】已知函数 f ( x ) = ln x - x , g ( x ) = ax 2+ 2x (a < 0) .(1) 求函数 f( x ) 在⎡1 , e ⎤上的最值; ⎢⎣ e ⎥⎦(2) 求函数 h( x ) = f (x ) + g (x ) 的极值点.【变式演练 7】(极值与最值关系)【安徽省皖江联盟 2019-2020 学年高三上学期 12 月联考】已知函数 f ( x ) 在区间(a , b ) 上可导,则“函数 f ( x ) 在区间(a , b ) 上有最小值”是“存在 x 0 ∈(a ,b ) ,满足 f '(x 0 ) = 0 ”的⎨ 1 ()A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件【变式演练 8】(由最值求参数范围)【湖北省武汉市 2020 届高三下学期六月模拟】若函数⎧a ln x - x 2 - 2 (x > 0 )f ( x ) = ⎪x + + a (x < 0) 的最大值为 f (-1) ,则实数a 的取值范围为( )⎩⎪ xA . ⎡⎣0, 2e 2 ⎤⎦B . ⎡⎣0, 2e 3⎤⎦C . (0, 2e 2⎤⎦D . (0, 2e 3⎤⎦【变式演练 9】(不含参数最值)【安徽省江淮十校 2020-2021 学年高三上学期第一次联考】已知函数f (x ) = cos 2 x s in 2x ,若存在实数 M ,对任意 x 1 , x 2 ∈R 都有 f ( x 1 ) - f (x 2 ) ≤ M 成立.则 M 的最小值为()A.3 38B.32C.3 3 4D.2 3 3【变式演练 10】(含参最值)【重庆市经开礼嘉中学 2020 届高三下学期期中】已知函数f (x ) = (x - a - 1)e x -1 - 1x 2 + ax , x > 02(1) 若 f (x ) 为单调增函数,求实数 a 的值;(2) 若函数 f (x ) 无最小值,求整数 a 的最小值与最大值之和.【高考再现】1.【2018 年全国普通高等学校招生统一考试数学(江苏卷)】若函数 ƒ(x ) = 䂸x 3 — t x 䂸 + 1(t C R )在(t h + œ) 内有且只有一个零点,则 ƒ(x )在[ — 1h 1]上的最大值与最小值的和为.2【. 2018 年全国普通高等学校招生统一考试理科数学(新课标 I 卷)】已知函数 ƒ x = 䂸sinx + sin 䂸x ,则 ƒ x的最小值是 .3. 【2020 年高考全国Ⅱ卷理数 21】已知函数 f (x ) = sin 2x sin 2x .3 381 2 n (1) 讨论 f ( x ) 在区间(0,π) 的单调性;(2) 证明: f (x ) ≤ ;(3) 设 n ∈ N *,证明: sin 2x sin 22x sin 24x sin 22nx ≤ 3 . 4n4. 【2020 年高考天津卷 20】已知函数 f (x ) = x3+ k ln x (k ∈ R ) , f ' (x ) 为 f ( x ) 的导函数.(Ⅰ)当 k = 6 时,(i ) 求曲线 y = f ( x ) 在点(1, f (1)) 处的切线方程;(ii )求函数 g (x ) = f (x ) - f '(x ) + 9的单调区间和极值;x(Ⅱ)当 k - 3 时,求证:对任意的 x , x ∈[1, +∞) ,且 x> x , 有 f '( x ) + f ' (x ) > f (x 1 )- f (x 2 ) . 1 2 1 2 2x - x 1 25. 【2018 年全国卷Ⅲ理数】已知函数 ƒ x = 䂸+ x + tx 䂸 ln 1 + x — 䂸x .(1) 若 t = t ,证明:当— 1 ǹ x ǹ t 时,ƒ x ǹ t ;当 x Σ t 时,ƒ x Σ t ;(2) 若 x = t 是 ƒ x 的极大值点,求 t .6. 【2018 年全国普通高等学校招生统一考试文科】设函数 ƒ(x ) = [tx 䂸 — (3t + 1)x + 3t + 䂸]e x .(Ⅰ)若曲线 y = ƒ(x )在点(䂸h ƒ(䂸))处的切线斜率为 0,求 a ;(Ⅱ)若 ƒ(x)在 x = 1 处取得极小值,求 a 的取值范围.7. 【2018 年全国普通高等学校招生统一考试文科数学(天津卷)】设函数 ƒ(x )=(x — t 1)(x — t 䂸)(x — t 3),其中t 1h t 䂸h t 3 C R ,且t 1h t 䂸h t 3是公差为 d 的等差数列.(I )若t 䂸 = t h d = 1h 求曲线 y = ƒ(x )在点(t h ƒ(t ))处的切线方程;(II ) 若 d = 3,求 ƒ(x)的极值;4 4 (III ) 若曲线 y = ƒ(x) 与直线 y =— (x — t 䂸) — 6 3有三个互异的公共点,求d 的取值范围.【反馈练习】1.【2020 届高三 6 月质量检测巩固卷数学(文科)】若函数 f ( x ) = e x (-x 2 + 2x + a )在区间(a , a +1) 上存在最大值,则实数a 的取值范围为()⎛ -1 A ., -1 + 5 ⎫ B . (-1, 2)2 2 ⎪ ⎝ ⎭⎛ -1 C . 2 ⎫ , 2⎪⎛ -1 D .2⎫, -1⎪ ⎝ ⎭⎝⎭2. 【黑龙江省大庆市第四中学 2020 届高三下学期第四次检测】若函数 f (x ) = ae x- 1在其定义域上只有 3x个极值点,则实数a 的取值范围()⎛ e 2 ⎫⎛ e 2 ⎫ A . -∞, - ⎪ (1, +∞)⎝⎭ B . -∞, - ⎪⎝⎭C . ⎛-e , -1 ⎫ (1, +∞)D . ⎛-∞, - 1 ⎫4e 2 ⎪ e ⎪ ⎝ ⎭⎝ ⎭xx2 x3. 【湖北省金字三角 2020 届高三下学期高考模拟】已知函数 f ( x ) = e + - ln x 的极值点为1 ,函数 2g ( x ) = e x + x - 2 的零点为 x ,函数 h ( x ) = ln x的最大值为x ,则( ) 2 2x 3A. x 1 > x 2 > x 3B. x 2 > x 1 > x 3C. x 3 > x 1 > x 2D. x 3 > x 2 > x 14. 【湖北省宜昌一中、龙泉中学 2020 届高三下学期 6 月联考】已知函数(ff (e ) = 1,当 x >0 时,下列说法正确的是()ex )满足 x 2 f '(x ) + 2xf (x ) = 1+ ln x ,① f (x ) 只有一个零点;② f (x ) 有两个零点;- 5 + 5 - 5③ f (x) 有一个极小值点;④ f (x) 有一个极大值点A.①③B.①④C.②③D.②④5.【山东省潍坊市2020届高三6月高考模拟】已知函数f(x)的导函数f'(x)=x4(x-1)3(x-2)2(x-3),则下列结论正确的是()A.f (x)在x = 0 处有极大值B.f (x )在x = 2 处有极小值C. f (x)在[1, 3]上单调递减D.f (x )至少有3 个零点6.【云南省曲靖市2020 届高三年级第二次教学质量监测】已知实数a, b 满足0 ≤a ≤1,0 ≤b ≤ 1 ,则函数f (x)=x3 -ax2 +b2 x +1 存在极值的概率为()A.1B.3C.16 6 3D.37.【云南省红河自治州2019-2020 学年高三第二次高中毕业生复习统一检测】下列关于三次函数f ( x) =ax3 +bx2 +cx +d (a ≠ 0) ( x ∈R) 叙述正确的是()①函数f (x) 的图象一定是中心对称图形;②函数f (x) 可能只有一个极值点;③当x ≠-b时,f (x) 在x =x 处的切线与函数y = f (x) 的图象有且仅有两个交点;0 3a 0④当x ≠-b时,则过点(x, f (x))的切线可能有一条或者三条.0 3a 0 0A.①③B.②③C.①④D.②④8.【2020 届江西省分宜中学高三上学期第一次段考】已知e 为自然对数的底数,设函数f (x)=1 x2 -ax +b ln x 存在极大值点x ,且对于a 的任意可能取值,恒有极大值f (x )< 0 ,则下列结论2 0 0bb ( ) 中正确的是()A. 存在 x 0= ,使得f (x 0 ) < - 12eB. 存在 x 0= ,使得f (x 0 ) > -e 2C.b 的最大值为e 3D.b 的最大值为 2e 2ax 2⎛ 1 , 3⎫9. 【四川省内江市 2020 届高三下学期第三次模拟考试】函数f (x )= 2+(1﹣2a )x ﹣2ln x 在区间 2 ⎪⎝ ⎭内有极小值,则 a 的取值范围是()A . ⎛ -2, -1 ⎫B . ⎛-2, -1 ⎫3 ⎪2 ⎪ ⎝ ⎭⎝ ⎭C . ⎛ -2, - 1 ⎫ ⋃⎛ - 1 , +∞⎫D . ⎛ -2, - 1 ⎫ ⋃ ⎛ - 1 , +∞ ⎫ 3 ⎪ 3 ⎪ 2 ⎪ 2 ⎪ ⎝ ⎭ ⎝ ⎭⎝ ⎭ ⎝ ⎭10.【河北省衡水中学 2019-2020 学年高三下学期期中】已知函数 f (x ) =(x2- a )2- 3 x 2 -1 - b ,当时(从①②③④中选出一个作为条件),函数有 .(从⑤⑥⑦⑧中选出相应的作为结论,只填出一.组.即可)1 3 5 9① a ≤ - ② < a < ③ a = 1 ,-2 < b < 0 ④ a = 1 ,- < b < -2 或b = 0 ⑤4 个极小值点⑥1 个极小值点2 2 2 4⑦6 个零点⑧4 个零点1. 【福建省漳州市 2020 届高三高考数学(文科)三模】已知函数 f (x ) = ( x + 3) e x- 2m , m ∈ R .(1)若 m = 3,求 f ( x ) 的最值;2(2)若当 x ≥ 0 时, f (x - 2) + 2m ≥ 1 mx 2+ 2x +1 ,求 m 的取值范围.e 212. 【安徽省合肥七中、三十二中、五中、肥西农兴中学 2020 届高三高考数学(文科)最后一卷】已知函数 f (x ) = 1 x 2- 2x + a ln x , a > 1 . 2e(1) 讨论 f( x ) 的单调性;(2)若f (x )存在两个极值点x1 、x2 ,求f (x1 )+f (x2 )的取值范围.13.【2020 届安徽省芜湖市高三下学期教育教学质量监测】已知函数f (x)=ae x + 2e -x+(a - 2 )x .(1)若y =f (x )存在极值,求实数 a 的取值范围;(2)设1 ≤a ≤ 2 ,设g (x)= f (x)-(a + 2)cos x 是定义在⎛-∞,π ⎤上的函数.2 ⎥⎝⎦(ⅰ)证明:y =g'(x )在⎛-∞,π ⎤上为单调递增函数( g'(x)是y =g (x )的导函数);2 ⎥⎝⎦ (ⅱ)讨论y =g (x )的零点个数.14.【广东省惠州市2021 届高三上学期第一次调研】已知函数f (x) =x- ln(ax) .a(1)若a > 0 ,求f (x) 的极值;(2)若e x ln x +mx 2 +(1 -e x )x +m ≤ 0 ,求正实数m 的取值范围.15.【北京五中2020 届高三(4 月份)高考数学模拟】设函数f(x)=me x﹣x2+3,其中m∈R.(1)如果f(x)同时满足下面三个条件中的两个:①f(x)是偶函数;②m=1;③f(x)在(0,1)单调递减.指出这两个条件,并求函数h(x)=xf(x)的极值;(2)若函数f(x)在区间[﹣2,4]上有三个零点,求m 的取值范围.16.【辽宁省锦州市渤大附中、育明高中2021 届高三上学期第一次联考】已知函数f (x) =ae x - cos x -x(a ∈R).(1)若 a = 1 ,证明:f (x) ≥ 0 ;(2)若f (x) 在(0,π) 上有两个极值点,求实数 a 的取值范围.17.【西南地区名师联盟2020 届高三入学调研考试】已知函数f (x)=1x3 +bx2 +cx ,b 、c 为常数,且3学习界的007- 1< b < 1, f '(1) = 0 . 2(1)证明: -3 < c < 0 ;(2)若 x 是函数 y = f (x ) - cx 的一个极值点,试比较 f ( x - 4) 与 f (-3) 的大小. 0218.【山东省威海荣成市 2020 届高三上学期期中】某水产养殖公司在一片海域上进行海洋牧场生态养殖, 如图所示,它的边界由圆O 的一段圆弧 PMQ ( M 为此圆弧的中点)和线段 PQ 构成.已知圆O 的半径为12 千米, M 到 PQ 的距离为16 千米.现规划在此海域内修建两个生态养殖区域,养殖区域 R 1 为矩形 ABCD ,养殖区域 R 2 为 A M B ,且 A , B 均在圆弧上,C ,D 均在线段 PQ 上,设∠AOM =α.(Ⅰ)用α分别表示矩形 ABCD 和 A M B 的面积,并确定cos α的范围;(Ⅱ)根据海域环境和养殖条件,养殖公司决定在 R 1 内养殖鱼类,在 R 2 内养殖贝类,且养殖鱼类与贝类单位面积的年产值比为3 : 2 .求当α为何值时,能使年总产值最大.19.【江苏省南通市 2020 届高三下学期高考考前模拟卷】已知函数 f (x ) = ( x - a ) e x + b (a , b ∈ R ) .(1) 讨论函数 f( x ) 的单调性;(2) 对给定的 a ,函数 f( x ) 有零点,求b 的取值范围;(3)当 a = 2 , b = 0 时, F (x ) = f ( x ) - x + ln x ,记 y = F ( x ) 在区间⎛ 1 ,1⎫上的最大值为 m ,且4 ⎪ ⎝ ⎭m ∈[n, n + 1), n ∈Z ,求n 的值.20.【陕西省西安中学2020-2021 学年高三上学期第一次月考】已知函数f ( x) =x -1 -a ln x .(1)当 a = 1 时,求f(x)的最小值;(2)设m 为整数,且对于任意正整数n ,(1+1)(1+1) ⋅⋅⋅ (1+1) <m ,求m 的最小值.2 22 2n。

导数求极值经典例题

导数求极值经典例题

导数求极值经典例题
导数求极值理论是数学中极为重要的一个概念,它可以用来解决各种数学问题,是应用数学和科学计算的重要方法之一。

本文以两个经典例题为例,介绍一下导数求极值理论及其在解决问题上的应用。

首先来看第一个例题:求函数f(x)=ax2+bx+c(a≠0)的极值。

首先,要求函数f(x)的导数:
f′(x)=2ax+b
然后,求f′(x)的极值:
2ax+b=0,即x=-b/2a
知道x=-b/2a以后,再将x带入原函数f(x),即可得出极值:f(-b/2a)=(-b2/4a)+cb/a+c
接下来,我们来看第二个例题:求函数f(x)=ax3+bx2+cx+d(a≠0)的极值。

同样,首先求函数f(x)的导数:
f′(x)=3ax2+2bx+c
再求f′(x)的极值:
3ax2+2bx+c=0,即x=-b/3a
知道x=-b/3a以后,再将x带入原函数f(x),即可得出极值:f(-b/3a)=(-b3/27a)+cb2/6a+cd/3a+d
以上两个例题,简述了导数求极值的一般步骤,即求函数的导数,求导数的极值,将极值带入原函数即可求出原函数的极值。

此外,我们还可以用一阶导数法和二阶导数法来近似求解极值问题,也就是说
在计算极值时,可以用一些近似的方法来求解,而不必要求出精确的极值,从而有效提高求解效率。

总之,导数求极值理论是一种有效而又简单的方法,它可以有效地帮助我们解决一些数学问题。

利用导数求函数的极值、最值知识点讲解+例题讲解(含解析)

利用导数求函数的极值、最值知识点讲解+例题讲解(含解析)

利用导数求函数的极值、最值一、知识梳理1.函数的极值与导数形如山峰形如山谷2.函数的最值与导数(1)函数f(x)在[a,b]上有最值的条件如果在区间[a,b]上函数y=f(x)的图象是一条连续不断的曲线,那么它必有最大值和最小值.(2)求y=f(x)在[a,b]上的最大(小)值的步骤①求函数y=f(x)在(a,b)内的极值;②将函数y=f(x)的各极值与端点处的函数值f(a),f(b)比较,其中最大的一个是最大值,最小的一个是最小值二、例题精讲 + 随堂练习考点一利用导数解决函数的极值问题角度1根据函数图象判断函数极值【例1-1】已知函数f(x)在R上可导,其导函数为f′(x),且函数y=(1-x)f′(x)的图象如图所示,则下列结论中一定成立的是()A.函数f(x)有极大值f(2)和极小值f(1)B.函数f(x)有极大值f(-2)和极小值f(1)C.函数f (x )有极大值f (2)和极小值f (-2)D.函数f (x )有极大值f (-2)和极小值f (2)解析 由题图可知,当x <-2时,f ′(x )>0;当-2<x <1时,f ′(x )<0;当1<x <2时,f ′(x )<0;当x >2时,f ′(x )>0.由此可以得到函数f (x )在x =-2处取得极大值,在x =2处取得极小值. 答案 D规律方法 由图象判断函数y =f (x )的极值,要抓住两点:(1)由y =f ′(x )的图象与x 轴的交点,可得函数y =f (x )的可能极值点;(2)由导函数y =f ′(x )的图象可以看出y =f ′(x )的值的正负,从而可得函数y =f (x )的单调性.两者结合可得极值点.角度2 已知函数求极值【例1-2】 (2019·天津和平区模拟)已知函数f (x )=ln x -ax (a ∈R ). (1)当a =12时,求f (x )的极值;(2)讨论函数f (x )在定义域内极值点的个数.解 (1)当a =12时,f (x )=ln x -12x ,函数的定义域为(0,+∞)且f ′(x )=1x -12=2-x2x , 令f ′(x )=0,得x =2,于是当x 变化时,f ′(x ),f (x )的变化情况如下表.故f (x )在定义域上的极大值为f (x )极大值=f (2)=ln 2-1,无极小值. (2)由(1)知,函数的定义域为(0,+∞), f ′(x )=1x -a =1-ax x (x >0).当a ≤0时,f ′(x )>0在(0,+∞)上恒成立,即函数在(0,+∞)上单调递增,此时函数在定义域上无极值点; 当a >0时,当x ∈⎝ ⎛⎭⎪⎫0,1a 时,f ′(x )>0,当x ∈⎝ ⎛⎭⎪⎫1a ,+∞时,f ′(x )<0,故函数在x =1a 处有极大值.综上可知,当a ≤0时,函数f (x )无极值点, 当a >0时,函数y =f (x )有一个极大值点,且为x =1a .规律方法 运用导数求可导函数y =f (x )的极值的一般步骤:(1)先求函数y =f (x )的定义域,再求其导数f ′(x );(2)求方程f ′(x )=0的根;(3)检查导数f ′(x )在方程根的左右的值的符号,如果左正右负,那么f (x )在这个根处取得极大值;如果左负右正,那么f (x )在这个根处取得极小值.特别注意:导数为零的点不一定是极值点.角度3 已知函数的极(最)值求参数的取值 【例1-3】 (2019·泰安检测)已知函数f (x )=ln x . (1)求f (x )图象的过点P (0,-1)的切线方程;(2)若函数g (x )=f (x )-mx +mx 存在两个极值点x 1,x 2,求m 的取值范围.解 (1)f (x )的定义域为(0,+∞),且f ′(x )=1x .设切点坐标为(x 0,ln x 0),则切线方程为y =1x 0x +ln x 0-1.把点P (0,-1)代入切线方程,得ln x 0=0,∴x 0=1. ∴过点P (0,-1)的切线方程为y =x -1. (2)因为g (x )=f (x )-mx +m x =ln x -mx +mx (x >0), 所以g ′(x )=1x -m -m x 2=x -mx 2-mx 2=-mx 2-x +m x 2,令h (x )=mx 2-x +m ,要使g (x )存在两个极值点x 1,x 2,则方程mx 2-x +m =0有两个不相等的正数根x 1,x 2.故只需满足⎩⎪⎨⎪⎧h (0)>0,12m >0,h ⎝ ⎛⎭⎪⎫12m <0即可,解得0<m <12.规律方法 已知函数极值,确定函数解析式中的参数时,要注意:(1)根据极值点的导数为0和极值这两个条件列方程组,利用待定系数法求解;(2)因为导数值等于0不是此点为极值点的充要条件,所以用待定系数法求解后必须检验.【训练1】 (1)(2017·全国Ⅱ卷)若x =-2是函数f (x )=(x 2+ax -1)·e x -1的极值点,则f (x )的极小值为( ) A.-1B.-2e -3C.5e -3D.1解析 f ′(x )=[x 2+(a +2)x +a -1]·e x -1,则f ′(-2)=[4-2(a +2)+a -1]·e -3=0⇒a =-1, 则f (x )=(x 2-x -1)·e x -1,f ′(x )=(x 2+x -2)·e x -1, 令f ′(x )=0,得x =-2或x =1, 当x <-2或x >1时,f ′(x )>0, 当-2<x <1时,f ′(x )<0,所以x =1是函数f (x )的极小值点, 则f (x )极小值为f (1)=-1. 答案 A(2)(2018·北京卷)设函数f (x )=[ax 2-(4a +1)x +4a +3]e x . ①若曲线y =f (x )在点(1,f (1))处的切线与x 轴平行,求a ; ②若f (x )在x =2处取得极小值,求a 的取值范围. 解 ①因为f (x )=[ax 2-(4a +1)x +4a +3]e x , 所以f ′(x )=[ax 2-(2a +1)x +2]e x .f ′(1)=(1-a )e. 由题设知f ′(1)=0,即(1-a )e =0,解得a =1. 此时f (1)=3e ≠0. 所以a 的值为1.②f ′(x )=[ax 2-(2a +1)x +2]e x =(ax -1)(x -2)e x .若a >12,则当x ∈⎝ ⎛⎭⎪⎫1a ,2时,f ′(x )<0; 当x ∈(2,+∞)时,f ′(x )>0.所以f (x )在x =2处取得极小值.若a ≤12,则当x ∈(0,2)时,x -2<0,ax -1≤12x -1<0, 所以f ′(x )>0.所以2不是f (x )的极小值点. 综上可知,a 的取值范围是⎝ ⎛⎭⎪⎫12,+∞.考点二 利用导数求函数的最值【例2】 (2019·广东五校联考)已知函数f (x )=ax +ln x ,其中a 为常数. (1)当a =-1时,求f (x )的最大值;(2)若f (x )在区间(0,e]上的最大值为-3,求a 的值. 解 (1)易知f (x )的定义域为(0,+∞),当a =-1时,f (x )=-x +ln x ,f ′(x )=-1+1x =1-xx , 令f ′(x )=0,得x =1.当0<x <1时,f ′(x )>0;当x >1时,f ′(x )<0.∴f (x )在(0,1)上是增函数,在(1,+∞)上是减函数. ∴f (x )max =f (1)=-1.∴当a =-1时,函数f (x )在(0,+∞)上的最大值为-1. (2)f ′(x )=a +1x ,x ∈(0,e],1x ∈⎣⎢⎡⎭⎪⎫1e ,+∞.①若a ≥-1e ,则f ′(x )≥0,从而f (x )在(0,e]上是增函数, ∴f (x )max =f (e)=a e +1≥0,不合题意.②若a <-1e ,令f ′(x )>0得a +1x >0,结合x ∈(0,e],解得0<x <-1a;令f ′(x )<0得a +1x <0,结合x ∈(0,e],解得-1a <x ≤e.从而f (x )在⎝ ⎛⎭⎪⎫0,-1a 上为增函数,在⎝ ⎛⎦⎥⎤-1a ,e 上为减函数,∴f (x )max =f ⎝ ⎛⎭⎪⎫-1a =-1+ln ⎝ ⎛⎭⎪⎫-1a .令-1+ln ⎝ ⎛⎭⎪⎫-1a =-3,得ln ⎝ ⎛⎭⎪⎫-1a =-2,即a =-e 2.∵-e 2<-1e ,∴a =-e 2为所求.故实数a 的值为-e 2.规律方法 1.利用导数求函数f (x )在[a ,b ]上的最值的一般步骤:(1)求函数在(a ,b )内的极值;(2)求函数在区间端点处的函数值f (a ),f (b );(3)将函数f (x )的各极值与f (a ),f (b )比较,其中最大的一个为最大值,最小的一个为最小值.2.求函数在无穷区间(或开区间)上的最值,不仅要研究其极值情况,还要研究其单调性,并通过单调性和极值情况,画出函数的大致图象,然后借助图象观察得到函数的最值.【训练2】 (2019·合肥质检)已知函数f (x )=e x cos x -x . (1)求曲线y =f (x )在点(0,f (0))处的切线方程; (2)求函数f (x )在区间⎣⎢⎡⎦⎥⎤0,π2上的最大值和最小值.解 (1)∵f (x )=e x ·cos x -x ,∴f (0)=1, f ′(x )=e x (cos x -sin x )-1,∴f ′(0)=0,∴y =f (x )在(0,f (0))处的切线方程为y -1=0·(x -0), 即y =1.(2)f ′(x )=e x (cos x -sin x )-1,令g (x )=f ′(x ), 则g ′(x )=-2e xsin x ≤0在⎣⎢⎡⎦⎥⎤0,π2上恒成立, 且仅在x =0处等号成立, ∴g (x )在⎣⎢⎡⎦⎥⎤0,π2上单调递减,∴g (x )≤g (0)=0,∴f ′(x )≤0且仅在x =0处等号成立, ∴f (x )在⎣⎢⎡⎦⎥⎤0,π2上单调递减, ∴f (x )max =f (0)=1,f (x )min =f ⎝ ⎛⎭⎪⎫π2=-π2.考点三 利用导数求解最优化问题【例3】 (2018·衡水中学质检)在某次水下科研考察活动中,需要潜水员潜入水深为60米的水底进行作业,根据以往经验,潜水员下潜的平均速度为v (米/单位时间),每单位时间的用氧量为⎝ ⎛⎭⎪⎫v 103+1(升),在水底作业10个单位时间,每单位时间用氧量为0.9(升),返回水面的平均速度为v2(米/单位时间),每单位时间用氧量为1.5(升),记该潜水员在此次考察活动中的总用氧量为y (升). (1)求y 关于v 的函数关系式;(2)若c ≤v ≤15(c >0),求当下潜速度v 取什么值时,总用氧量最少.解 (1)由题意,下潜用时60v (单位时间),用氧量为⎣⎢⎡⎦⎥⎤⎝ ⎛⎭⎪⎫v 103+1×60v =3v 250+60v (升),水底作业时的用氧量为10×0.9=9(升),返回水面用时60v 2=120v (单位时间),用氧量为120v ×1.5=180v (升),因此总用氧量y =3v 250+240v +9(v >0).(2)y ′=6v 50-240v 2=3(v 3-2 000)25v 2,令y ′=0得v =1032,当0<v <1032时,y ′<0,函数单调递减; 当v >1032时,y ′>0,函数单调递增.若c <1032 ,函数在(c ,1032)上单调递减,在(1032,15)上单调递增,∴当v =1032时,总用氧量最少. 若c ≥1032,则y 在[c ,15]上单调递增, ∴当v =c 时,这时总用氧量最少.规律方法 1.利用导数解决生活中优化问题的一般步骤:(1)设自变量、因变量,建立函数关系式y =f (x ),并确定其定义域; (2)求函数的导数f ′(x ),解方程f ′(x )=0;(3)比较函数在区间端点和f ′(x )=0的点的函数值的大小,最大(小)者为最大(小)值;(4)回归实际问题作答.2.如果目标函数在定义域内只有一个极值点,那么根据实际意义该极值点就是最值点.三、课后练习1.(2019·郑州质检)若函数y =f (x )存在n -1(n ∈N *)个极值点,则称y =f (x )为n 折函数,例如f (x )=x 2为2折函数.已知函数f (x )=(x +1)e x -x (x +2)2,则f (x )为( ) A.2折函数 B.3折函数 C.4折函数D.5折函数解析 f ′(x )=(x +2)e x -(x +2)(3x +2)=(x +2)(e x -3x -2),令f ′(x )=0,得x =-2或e x =3x +2. 易知x =-2是f (x )的一个极值点,又e x =3x +2,结合函数图象,y =e x 与y =3x +2有两个交点.又e -2≠3(-2)+2=-4.∴函数y =f (x )有3个极值点,则f (x )为4折函数. 答案 C2.若函数f (x )=2x 2-ln x 在其定义域的一个子区间(k -1,k +1)内存在最小值,则实数k 的取值范围是________.解析 因为f (x )的定义域为(0,+∞),又因为f ′(x )=4x -1x ,所以由f ′(x )=0解得x =12,由题意得⎩⎪⎨⎪⎧k -1<12<k +1,k -1≥0,解得1≤k <32.答案 ⎣⎢⎡⎭⎪⎫1,323.(2019·杭州质检)传说中孙悟空的“如意金箍棒”是由“定海神针”变形得来的.这定海神针在变形时永远保持为圆柱体,其底面半径原为12 cm 且以每秒1 cm 等速率缩短,而长度以每秒20 cm 等速率增长.已知神针的底面半径只能从12 cm 缩到4 cm ,且知在这段变形过程中,当底面半径为10 cm 时其体积最大.假设孙悟空将神针体积最小时定形成金箍棒,则此时金箍棒的底面半径为________ cm. 解析 设神针原来的长度为a cm ,t 秒时神针的体积为V (t ) cm 3, 则V (t )=π(12-t )2·(a +20t ),其中0≤t ≤8, 所以V ′(t )=[-2(12-t )(a +20t )+(12-t )2·20]π.因为当底面半径为10 cm 时其体积最大,所以10=12-t ,解得t =2,此时V ′(2)=0,解得a =60,所以V (t )=π(12-t )2·(60+20t ),其中0≤t ≤8.V ′(t )=60π(12-t )(2-t ),当t ∈(0,2)时,V ′(t )>0,当t ∈(2,8)时,V ′(t )<0,从而V (t )在(0,2)上单调递增,在(2,8)上单调递减,V (0)=8 640π,V (8)=3 520π,所以当t =8时,V (t )有最小值3 520π,此时金箍棒的底面半径为4 cm.答案 44.设f (x )=x ln x -ax 2+(2a -1)x (常数a >0). (1)令g (x )=f ′(x ),求g (x )的单调区间;(2)已知f (x )在x =1处取得极大值,求实数a 的取值范围. 解 (1)由f ′(x )=ln x -2ax +2a , 可得g (x )=ln x -2ax +2a ,x ∈(0,+∞). 所以g ′(x )=1x -2a =1-2ax x . 又a >0,当x ∈⎝ ⎛⎭⎪⎫0,12a 时,g ′(x )>0,函数g (x )单调递增,当x ∈⎝ ⎛⎭⎪⎫12a ,+∞时,g ′(x )<0,函数g (x )单调递减.∴函数y =g (x )的单调递增区间为⎝ ⎛⎭⎪⎫0,12a ,单调递减区间为⎝ ⎛⎭⎪⎫12a ,+∞.(2)由(1)知,f ′(1)=0.①当0<a <12时,12a >1,由(1)知f ′(x )在⎝ ⎛⎭⎪⎫0,12a 内单调递增,可得当x ∈(0,1)时,f ′(x )<0,当x ∈⎝ ⎛⎭⎪⎫1,12a 时,f ′(x )>0.所以f (x )在(0,1)内单调递减,在⎝ ⎛⎭⎪⎫1,12a 内单调递增. 所以f (x )在x =1处取得极小值,不合题意.②当a =12时,12a =1,f ′(x )在(0,1)内单调递增,在(1,+∞)内单调递减,所以当x ∈(0,+∞)时,f ′(x )≤0,f (x )单调递减,不合题意.③当a >12时,0<12a <1,当x ∈⎝ ⎛⎭⎪⎫12a ,1时,f ′(x )>0,f (x )单调递增,当x ∈(1,+∞)时,f ′(x )<0,f (x )单调递减.所以f (x )在x =1处取极大值,符合题意. 综上可知,实数a 的取值范围为⎝ ⎛⎭⎪⎫12,+∞.。

高中数学导数典型例题

高中数学导数典型例题

高中数学导数典型例题题型一:利用导数研究函数的单调性、极值、最值1. 已知函数32()f x x ax bx c =+++ 过曲线()y f x =上的点(1,(1))P f 的切线方程为y=3x +1 。

(1)若函数2)(-=x x f 在处有极值,求)(x f 的表达式;(2)在(1)的条件下,求函数)(x f y =在[-3,1]上的最大值;(3)若函数)(x f y =在区间[-2,1]上单调递增,求实数b 的取值范围解:(1)极值的求法与极值的性质(2)由导数求最值(3)单调区间 零点 驻点 拐点————草图2. 已知).(3232)(23R a x ax x x f ∈--=(1)当41||≤ a 时, 求证:)x (f 在)1,1( -内是减函数; (2)若)x (f y =在)1,1( -内有且只有一个极值点, 求a 的取值范围.解:(1)单调区间 零点 驻点 拐点————草图(2)草图——讨论题型二:利用导数解决恒成立的问题例1:已知322()69f x x ax a x =-+(a ∈R ).(Ⅰ)求函数()f x 的单调递减区间;(Ⅱ)当0a >时,若对[]0,3x ∀∈有()4f x ≤恒成立,求实数a 的取值范围.例2:已知函数222()2()21x x f x e t e x x t =-++++,1()()2g x f x '=. (1)证明:当22t <时,()g x 在R 上是增函数;(2)对于给定的闭区间[]a b ,,试说明存在实数 k ,当t k >时,()g x 在闭区间[]a b ,上是减函数;(3)证明:3()2f x ≥. 解:g(x)=2e^(2x)-te^x+1 令a=e^x 则g(x)=2a^2-ta+1 (a>0)(3)f(x)=(e^x-t)^2+(x-t)^2+1讨论太难 分界线即1-t^2/8=0做不出来问问别人,我也没做出来例3:已知3)(,ln )(2-+-==ax x x g x x x f(1)求函数)(x f 在)0](2,[>+t t t 上的最小值(2)对(0,),2()()x f x g x ∀∈+∞≥恒成立,求实数a 的取值范围解:讨论点x=1/e 1/e<t t<1/e<t+2(2)题型三:利用导数研究方程的根例4:已知函数ax ax x f 313)(23-+-=.(I)讨论函数)(x f 的单调性;(Ⅱ)若曲线()f x 上两点A 、B 处的切线都与y 轴垂直,且线段AB 与x 轴有公共点,求实数a 的取值范围.例5:已知函数),(3)(23R b a x bx ax x f ∈-+=,在点))1(,1(f 处的切线方程为.02=+y(1)若对于区间]2,2[-上任意两个自变量的值21,x x ,都有c x f x f ≤-|)()(|21,求实数c的最小值。

高中数学经典好题-第4讲 函数的极值、最值(3大考点+强化训练)

高中数学经典好题-第4讲 函数的极值、最值(3大考点+强化训练)

第4讲函数的极值、最值(3大考点+强化训练)【知识导图】【考点分析】考点一利用导数研究函数的极值判断函数的极值点,主要有两点(1)导函数f ′(x )的变号零点,即为函数f (x )的极值点.(2)利用函数f (x )的单调性可得函数的极值点.一、单选题1.(2023下·上海青浦高级中学校考期中)对于以下结论:①若公比[)()1,00,1q ∈-⋃,那么等比数列前n 项和存在极限;②k a 为数列{}n a 最大的项,那么k n a a >对任意的n (n ∈N ,0n >,n k ≠)都成立;③函数()f x 的导数为()f x ',若()00f x '=,那么0x x =为函数的极值点;④函数()f x 的导数为()f x ',若()0f x '≥恒成立,那么()f x 是严格增函数.正确的有()A .0个B .1个C .2个D .3个二、填空题三、解答题考点二利用导数研究函数的最值1.求函数f (x )在[a ,b ]上的最大值和最小值的步骤(1)求函数在(a ,b )内的极值.(2)求函数在区间端点处的函数值f (a ),f (b ).(3)将函数f (x )的各极值与f (a ),f (b )比较,其中最大的一个为最大值,最小的一个为最小值.2.若函数含有参数或区间含有参数,则需对参数分类讨论,判断函数的单调性,从而得到函数的最值.一、单选题1.设函数()ln f x x ax =+,若存在()00x ∈+∞,,使()00f x >,则a 的取值范围是()二、填空题三、解答题考点三极值、最值的简单应用一、单选题C.()23,D.[]34,二、多选题三、填空题四、解答题【强化训练】一、单选题1.设函数()cos f x x x =的一个极值点为m ,则tan 4m π⎛⎫+= ⎪⎝⎭()A .11m m -+B .11m m +-C .11m m -+D .11m m+-2.(2023单元测试)已知函数()ln f x ax x x =-与函数()e 1xg x =-的图像上恰有两对关于x 轴对称的点,则实数a 的取值范围为()A .(],1e -∞-B .1e ,2-⎛⎤-∞ ⎥⎝⎦C .(),1e -∞-D .1e ,2-⎛⎫-∞ ⎪⎝⎭3.若函数32()34()f x x ax a R =-+∈在区间(0,)+∞内有且仅有一个零点,则()f x 在区间[1,4]-上的最大值为()A .4B .10C .16D .204.已知函数()()21ln 2k f x k x x x =-++,有以下命题:①当12k =-时,函数()f x 在10,2⎛⎫⎪⎝⎭上单调递增;②当0k ≥时,函数()f x 在()0,+∞上有极大值;③当102k -<<时,函数()f x 在1,2⎛⎫+∞ ⎪⎝⎭上单调递减;④当12k <-时,函数()f x 在()0,+∞上有极大值12f ⎛⎫⎪⎝⎭,有极小值()f k -.其中不正确命题的序号是A .①③B .②③C .①④D .②④5.已知函数()x f x a x xe =-+,若存在01x >-,使得()0 0f x ≤,则实数a 的取值范围为:()A .[0,)+∞B .(,0]-∞C .[1,)+∞D .(,1]-∞6.函数()2x x f x e=的极小值为()A .0B .1eC .2D .24e 二、多选题三、填空题四、解答题13.函数()()ln 1f x x a x a R =-+∈.(1)试讨论函数()f x 的单调性;(2)若3a =,证明:()()1f x ef x -≥(e 为自然对数的底数).(1)防护服的生产流水线有四道工序,前三道工序完成成品防护服的生产且互不影响,第四道是检测工序,包括红外线自动检测与人工抽检,红外线自动检测为次品的会被自动淘汰,合格的进入流水线并由工人进行抽查检验.已知在批次I 的成品防护服的生产中,前三道工序的次品率分别为第四道红外线自动检测显示为合格率为92%抽检也为合格品的概率(百分号前保留两位小数)(2)①已知某批次成品防护服的次品率为p 概率为0p ,在多次改善生产线后批次J 的防护服的次品率批次I 与批次J 防护服的质量;②某医院获得批次I ,J 的防护服捐赠并分发给该院医务人员使用.经统计,正常使用这两个批次的防护服期间,该院医务人员核酸检测情况的等高堆积条形图如图所示,0.001α=的独立性检验,分析能否认为防护服的质量与感染新冠肺炎病毒有关联?核酸检测结果防护服批次合计IJ呈阳性呈阴性合计附:22()()()()()n ad bc a b c d a c b d χ-=++++.()2P x ααχ=≥0.0500.0100.005。

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利用导数求函数的极值
例 求下列函数的极值:
1.x x x f 12)(3-=;2.x e x x f -=2)(;3..21
2)(2-+=x x x f 分析:按照求极值的基本方法,首先从方程0)(='x f 求出在函数
)(x f 定义域内所有可能的极值点,
然后按照函数极值的定义判断在这些点处是否取得极值.
解:1.函数定义域为R .).2)(2(3123)(2-+=-='x x x x f
令0)(='x f ,得2±=x .
当2>x 或2-<x 时,0)(>'x f ,
∴函数在()2,-∞-和()+∞,2上是增函数;
当22<<-x 时,0)(<'x f ,
∴函数在(-2,2)上是减函数.
∴当2-=x 时,函数有极大值16)2(=-f ,
当2=x 时,函数有极小值.16)2(-=f
2.函数定义域为R .x x x e x x e x xe x f ----=-=')2(2)(2
令0)(='x f ,得0=x 或2=x .
当0<x 或2>x 时,0)(<'x f ,
∴函数)(x f 在()0,∞-和()+∞,2上是减函数;
当20<<x 时,0)(>'x f ,
∴函数)(x f 在(0,2)上是增函数.
∴当0=x 时,函数取得极小值0)0(=f ,
当2=x 时,函数取得极大值24)2(-=e f .
3.函数的定义域为R .
.)1()1)(1(2)1(22)1(2)(2
2222++-=+⋅-+='x x x x x x x x f 令0)(='x f ,得1±=x .
当1-<x 或1>x 时,0)(<'x f ,
∴函数)(x f 在()1,-∞-和()+∞,1上是减函数;
当11<<-x 时,0)(>'x f ,
∴函数)(x f 在(-1,1)上是增函数.
∴当1-=x 时,函数取得极小值3)1(-=-f ,
当1=x 时,函数取得极大值.1)1(-=f
说明:思维的周密性是解决问题的基础,在解题过程中,要全面、系统地考虑问题,注意各种条件 综合运用,方可实现解题的正确性.解答本题时应注意0)(0='x f 只是函数)(x f 在0x 处有极值的必要条
件,如果再加之0x 附近导数的符号相反,才能断定函数在0x 处取得极
值.反映在解题上,错误判断极值点或漏掉极值点是学生经常出现的失误.
复杂函数的极值
例 求下列函数的极值:
1.)5()(32-=x x x f ;2..6)(2--=x x x f
分析:利用求导的方法,先确定可能取到极值的点,然后依据极
值的定义判定.在函数)(x f 的定义域内寻求可能取到极值的“可疑点”,除了确定其导数为零的点外,还必须确定函数定义域内所有不可导的点.这两类点就是函数)(x f 在定义内可能取到极值的全部“可疑点”.
解:1..3)2(533)5(2)5(32
)(33323x
x x x x x x x x f -=+-=+-=' 令0)(='x f ,解得2=x ,但0=x 也可能是极值点.
当0<x 或2>x 时,0)(>'x f ,
∴函数)(x f 在()0,∞-和()+∞,2上是增函数;
当20<<x 时,0)(<'x f ,
∴函数)(x f 在(0,2)上是减函数.
∴当0=x 时,函数取得极大值0)0(=f ,
当2=x 时,函数取得极小值343)2(-=f .
2.⎪⎩⎪⎨⎧<<-++-≥-≤--),
32(,6),32(,6)(22x x x x x x x x f 或 ∴⎪⎩
⎪⎨⎧=-=<<-+->-<-').32(,),32(,12),32(,12)(x x x x x x x x f 或不存在或
令0)(='x f ,得21=x .
当2-<x 或32
1<<x 时,0)(<'x f ,
∴函数)(x f 在()2,-∞-和⎪⎭⎫ ⎝⎛3,21
上是减函数; 当3>x 或2
12<<-x 时,0)(>'x f ,
∴函数)(x f 在()+∞,3和⎪⎭⎫ ⎝⎛-21,2上是增函数. ∴当2-=x 和3=x 时,函数)(x f 有极小值0,
当21
=x 时,函数有极大值4
25. 说明:在确定极值时,只讨论满足0)(0='x f 的点附近的导数的符号变化情况,确定极值是不全面的.在函数定义域内不可导的点处也可能存在极值.本题1中0=x 处,2中2-=x 及3=x 处函数都不可导,但)(x f '在这些点处左右两侧异号,根据极值的判定方法,函数)(x f 在这些点处仍取得极值.从定义分析,极值与可导无关.
根据函数的极值确定参数的值
例 已知)0()(23≠++=a cx bx ax x f 在1±=x 时取得极值,且1)1(-=f .
1.试求常数a 、b 、c 的值;
2.试判断1±=x 是函数的极小值还是极大值,并说明理由. 分析:考察函数)(x f 是实数域上的可导函数,可先求导确定可能的极值点,再通过极值点与导数的关系,即极值点必为0)(='x f 的根建立起由极值点1±=x 所确定的相关等式,运用待定系数法求出参数a 、b 、c 的值.
解:1.解法一:c bx ax x f ++='23)(2.
1±=x Θ是函数)(x f 的极值点,
∴1±=x 是方程0)(='x f ,即0232=++c bx ax 的两根,
由根与系数的关系,得
⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧-==-)()(2 ,131 ,032a
c a b
又1)1(-=f ,∴1-=++c b a , (3)
由(1)、(2)、(3)解得2
3,0,21-===c b a .
解法二:由0)1()1(='=-'f f 得
023=++c b a , (1)
023=+-c b a (2) 又1)1(-=f ,∴1-=++c b a , (3)
解(1)、(2)、(3)得2
3
,0,2
1-===c b a . 2.x x x f 2321)(3-=,∴).1)(1(232323)(2+-=-='x x x x f 当1-<x 或1>x 时,0)(>'x f ,当11<<-x 时,.0)(<'x f
∴函数)(x f 在()1,-∞-和()+∞,1上是增函数,在(-1,1)上是减函数.
∴当1-=x 时,函数取得极大值1)1(=-f ,
当1=x 时,函数取得极小值1)1(-=f .
说明:解题的成功要靠正确思路的选择.本题从逆向思维的角度出发,根据题设结构进行逆向联想,合理地实现了问题的转化,使抽象的问题具体化,在转化的过程中充分运用了已知条件确定了解题的大方向.可见出路在于“思想认识”.在求导之后,不会应用0)1(=±'f 的隐含条件,因而造成了解决问题的最大思维障碍.。

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