【金版学案】2015-2016学学年高中政治第4课第1课时发展生产满足消费达标与提升新人教版必修1
第四课第一框 发展生产满足消费 (必修1政治新学习型教学案)

第四课第一框发展生产满足消费(必修1政治新学案)一、学习指导(一)知识网络(二)课程标准要求根据课程标准的要求,本框要求掌握的主要内容有:生产与消费的辩证关系,从四个角度理解生产对消费的决定作用,以及消费对生产的反作用;分析我国为什么必须大力发展生产力,为什么要深化改革;能够用实例对上述理论问题进行分析。
(三)学法指导(1)采用举例法。
建议收集经济生活中的不同实例以说明、解释教材中的理论知识,尤其是生产与消费关系在现实生活中的体现以及大力发展生产力的现实意义。
(2)理论联系实际。
本框内容理论性较强,但这些理论在生活中都有体现。
在学习时,要注意能够用理论分析现象,同时又能用现象证明理论。
例如生产与消费,既要掌握两者之间的关系这一原理,又要能够发现现实生活中体现两者关系的现象。
(3)尝试进行研究性学习。
本框可深入学习的地方很多,如果有精力,几个人可以组成小组自设题目进行探讨。
如结合生产与消费的关系,分析经济生活中的消费热点与生产的关系。
二、知识点拨(一)生产与消费的关系生产与消费的关系是学习本课的理论基础,既是本课的重点也是难点。
从本框的整体内容看,要把握好两者之间的关系,必须首先把握好社会再生产过程的四个环节,其次着重理解生产与消费的相互关系。
新教材新学案思想政治①必修第四课生产与经济制度社会再生产过程包括生产、分配、交换、消费这样相互联系的四个环节。
其中,直接生产过程是起决定作用的环节;分配和交换是联结生产与消费的桥梁和纽带,对生产和消费有着重要的影响;消费是物质资料生产总过程的最终目的和动力。
人们所消费的一切商品和服务,都是由生产决定的。
总的来说,生产与消费的关系是:生产决定消费,消费对生产起着重要的反作用。
具体可从两方面分析。
首先,生产决定消费。
一、生产决定消费的对象。
一个社会消费什么,不能由人的主观愿望决定,而要由客观的物质生产状况所决定。
我们消费的对象,首先必须生产出来,否则谈不上消费。
【南方新课堂 金牌学案】高中政治 第二单元 生产、劳动与经营 第四课 生产与经济制 1 发展生产 满

【南方新课堂金牌学案】高中政治第二单元生产、劳动与经营第四课生产与经济制 1 发展生产满足消费课时作业新人教版必修1发展生产满足消费一、选择题1.2014年是中国正式进入4G(第四代移动通信技术)运营的一年,使用手机上网再也不用因蜗牛似的速度而捶胸顿足,在2015年,4G会更加平民化,我们也将跑步进入真正的移动宽带时代。
手机新功能带来生活和娱乐方式新变化说明( )A.消费对生产有反作用B.生产方式决定消费方式C.新的消费热点能给企业带来经济效益D.生产是消费的目的和动力解析:本题以第四代移动通信技术的运用为背景,考查对生产和消费辩证关系的理解、运用能力。
生产决定消费,消费反作用于生产。
题干强调技术的进步带来生活方式的变化,体现了生产方式决定消费方式,故选B项。
答案:B2.一个新的消费热点的出现,往往能带动一个产业的出现和成长。
这说明( )A.消费决定生产B.生产和消费相互促进C.生产决定消费D.消费是生产的动力解析:一个新的消费热点的出现,往往能带动一个产业的出现和成长,体现了消费对生产的反作用。
答案:D3.生产的目的是消费,只有不断扩大消费需求,才能拉动经济的持续增长。
这强调( )A.生产对消费的决定作用B.消费对生产的反作用C.消费对生产的决定作用D.生产对消费的反作用解析:扩大消费需求,拉动经济增长体现了消费对生产的反作用。
A项不符合题意。
C、D两项错误。
答案:B4.据中国财经网2014年12月8日报道,2014年前三季度经济运行情况平稳,投资贡献有所下降,消费保持了较快增长。
前三季度最终消费对GDP的贡献有4个百分点,城市消费品零售额增长14.8%,县及县以下增长16%,县以下还快于城镇。
这表明( )A.生产决定消费B.消费反作用于生产C.消费是生产的目的D.消费决定生产解析:材料表明消费的增长拉动了经济的发展,体现了消费对生产的反作用,B项入选;A、C 两项在材料中未体现;D项观点错误。
2015高中政治4.1发展生产满足消费学案新人教版必修1

4. 1 发展生产满足消费学案【学习目标】1.理解生产与消费的辩证关系;了解我国的工作中心,社会主义改革的实质。
2.通过对生产与消费之间辩证关系的学习,初步培养学生的辩证思维能力,牢固树立以经济建设为中心、大力发展社会生产力的观念。
【课前预习】1、生产与消费的辩证关系(1)人们的消费,从根本上不是,而是。
决定。
主要表现在:①②③④。
总之,生产决定消费,人类消费所需要的一切和都靠创造出来,是人类社会赖以和的。
从一定意义上说,人类的历史就是的历史。
(2)消费对生产具有重要的,消费拉动经济增长,促进生产发展。
①消费是生产的最终目的和动力。
(社会主义生产的目的是,即满足人们的生活消费。
)只有生产出来的被消费了,这种产品的才算最终完成。
②消费对生产具有重要的导向作用。
消费所形成的新的需要,对生产的和起着。
③消费是生产发展的动力。
一个的出现。
往往能带动一个产业(甚至几个相关产业)的出现和成长;④消费为生产创造出,并提高劳动力的,提高劳动者④消费为生产创造出,并提高劳动力的,提高劳动者。
(3)当消费的增长和变化与生产的增长和变化不相适应时,消费就阻碍生产的发展。
2、大力发展生产力(1)为什么要大力发展生产力?(大力发展生产力的必要性和意义)①是解决我国社会主义初级阶段的的需要,②是夺取必须牢牢把握的一条基本要求。
(2)如何发展生产力?①必须坚持是硬道理的战略思想,要牢牢抓住这个中心,坚持聚精会神搞建设,一心一意谋发展;②通过全面,推动生产关系同生产力、上层建筑同经济基础相适应,推动经济社会持续健康发展。
【课前预习】答案1.(1)由主观愿望决定的,客观的物质生产状况决定的,生产,消费;①生产决定消费的对象②生产决定消费的方式③生产决定消费的质量和水平④生产为消费创造动力;商品,服务,生产,物质资料的生产,存在,发展,基础,生产发展(2)反作用,①满足人们日益增长的物质文化需要,产品,生产过程②调整,升级,导向③新的消费热点④新的劳动力,质量,生产积极性2.(1)①主要矛盾②中国特色社会主义新胜利(2)①发展,经济建设②深化改革【课堂合作探究】探究一生产与消费的关系2015年,我国继续开展新能源汽车推广应用工作。
高一年级政治 第一框发展生产满足消费导学案

第一框发展生产满足消费导学案【课标要求】1、识记生产与消费的关系、社会再生产的四个环节及其相互关系、大力发展生产力的原因、措施。
2、理解生产与消费的辩证关系。
3、运用生产与消费的关系,分析我国经济生活的现实问题。
【自主学习】一、生产与消费的关系1. 生产决定消费(1)生产决定消费的。
(2)生产决定消费的。
(3)生产决定消费的。
(4)生产为消费。
结论:物质资料的生产是人类社会赖以生存和发展的基础。
2. 消费对生产的反作用,消费拉动,促进生产发展。
(1)消费是生产的。
只有生产出来的产品被了,这种产品的才算最终完成。
(2)消费所形成的新的需要,对生产的调整和升级起着作用。
(3)消费是生产的动力。
一个新的消费热点的出现,往往能带动一个的出现和成长。
(4)消费为生产创造出新的,能提高劳动力的质量,提高劳动者的生产积极性。
3、社会再生产的四个环节及其关系(1)环节:____、____、____、____(2)各环节的关系:生产是起___作用的环节。
分配、交换是连接生产与消费的____,对生产和消费有重要影响。
消费是物质资料生产总过程的最终____。
二、大力发展生产力1、为什么要大力发展生产力?(原因)(1)根本原因:物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的基础。
___决定消费。
(2)为了解决_________。
人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
(3)_________是中国特色社会主义的根本任务。
2、如何大力发展生产力?(措施)(1)必须坚持发展是硬道理的战略思想。
牢牢扭住______这个中心。
(2)全面提高______,坚持人才强国战略;(3)推动科技进步和______,坚持科教兴国战略;(4)全面深化_____,推动_____同_____、上层建筑与经济基础相适应。
【知识建构】【合作探究——一个苹果引发的思考】见课堂课件【巩固练习】1、(2012江苏单科)近年来,我国网络购物市场日趋繁荣。
2016高中政治4.1发展生产满足消费学案新人教版必修1Word版

2016⾼中政治4.1发展⽣产满⾜消费学案新⼈教版必修1Word版第⼆单元⽣产、劳动与经营第四课⽣产与经济制度第⼀课时发展⽣产满⾜消费学习⽬标1.知识⽬标(1)识记⽣产与消费的关系、社会再⽣产四个环节、发展⽣产⼒的因素。
(2)理解我国⼤⼒发展⽣产⼒的原因。
(3)运⽤⽣产与消费的关系,解释现实⽣活中的相关经济现象。
2.能⼒⽬标通过对“⽣产与消费关系”的学习,培养同学们从实例中分析认识⽣产的决定作⽤,消费对⽣产的反作⽤的观察和分析问题的能⼒。
3.情感、态度与价值观⽬标通过本框学习,使同学们理解并衷⼼拥护党在社会主义初级阶段的基本路线,认识社会主义的根本任务。
⾃主预习⼀、⽣产与消费1.⽣产决定消费:⽣产决定消费的;⽣产决定消费的;⽣产决定消费的;⽣产为消费。
是⼈类社会赖以⽣存和发展的基础。
2.消费对⽣产起着重要的反作⽤,消费的发展促进⽣产的发展。
消费是⽣产的⽬的,,这种产品的⽣产过程才算最终完成;消费能调节⽣产,消费所形成的新的需要,对⽣产的起着;消费是⽣产的动⼒,⼀个新的消费热点的出现,往往能;消费为⽣产创造出新的劳动⼒,并提⾼,提⾼。
⼆、社会再⽣产社会再⽣产包括、、、这样相互联系的四个环节。
其中,是起决定作⽤的环节;是连接⽣产与消费的桥梁和纽带;是物质资料⽣产总过程的最终⽬的和动⼒。
三、⼤⼒发展⽣产⼒1.为什么要⼤⼒发展⽣产⼒?(1)从根本上来看,这是由⽣产在经济活动中的地位所决定的。
的⽣产是⼈类社会赖以存在和发展的基础。
(2)这是社会主义本质的要求。
社会主义的本质是,其中,“解放⽣产⼒,发展⽣产⼒”是社会主义本质的核⼼。
(3)⼤⼒发展⽣产⼒,是由我国的国情所决定的。
我国正处在社会主义初级阶段,是社会的主要⽭盾。
⼤⼒发展⽣产⼒,是解决社会主义初级阶段主要⽭盾的根本⼿段。
2.如何⼤⼒发展⽣产⼒?(1)必须要坚持,决不能有丝毫动摇。
要牢牢扭住这个中⼼,坚持。
(2)⼈是⽣产⼒中最具决定性的⼒量,加快⽣产⼒的发展必须。
高中政治必修一 第二单元4.1发展生产、满足消费 学案

天空万里无云1.4.1: 发展生产满足消费课型:新授课课时:第一课时【课标要求】4.12列举实例,阐释实行公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度符合我国社会主义初级阶段的基本国情。
【考纲要求】生产与消费:生产决定消费;消费对生产的反作用;发展生产的意义【学习目标】1. 理解生产与消费的辩证关系;了解社会再生产的四个环节及其关系;2.了解社会主义初级阶段的主要矛盾,懂得发展的意义;3.了解我国的工作中心、中国特色社会主义的根本任务、全面深化改革的根本原因。
导入改革开放以来,我们的生活发生了日新月异的变化,是什么让我们的生活越来越美好?今天,让我们走进生活,观察生活的变迁,探查其中的原因:内容:生产与消费的关系、大力发展生产力要求:阅读教材P28~30,完成相关知识点的填充一、生产与消费的辩证关系1.生产决定消费(决定作用)(1)生产决定________;(2)生产决定________;(3)生产决定________;(4)生产为消费________。
2.消费对生产具有反作用、消费拉动经济增长、促进生产发展(反作用)(1)消费是生产的____,生产出来的产品被消费了,这种产品的生产过程才算最终完成;(2)消费所形成新的需要,对生产的调整和升级起着____作用;(3)一个新的消费热点的出现,往往能带动______的出现和成长;(4)消费为生产创造新的_____,能提高劳动力的质量,提高劳动者的生产积极性。
3.社会再生产(1)含义:任何社会都需要生产过程的不断_____和_____,这就是再生产。
(2)社会再生产的四个环节及关系:社会再生产过程包括_____、_____、_____、_____这样相互联系的四个环节。
其中,_____是起决定作用的环节;分配和交换是连接_____与_____的桥梁和纽带,对生产和消费有重要影响;消费是物质资料生产总过程的_____和_____。
二、大力发展生产力1.为什么大力发展生产力?(1)理论依据:物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的基础;_________是中国特色社会主义的根本任务,是社会主义本质的内在要求,是夺取____________新胜利必须牢牢把握的一条基本要求。
第四课第一课时发展生产满足消费 导学案 .doc

二、单项选择题
()1、社会再生产包括四个方面,其中起决定作用的是
A、直接的生产过程B、直接的交换过程
C、直接的消费过程D、直接的分配过程
()2、一个新的消费热点的出现,往往会带动一个产业的出现和发展,
这说明
A、消费决定生产B、生产和消费互相促进
C、生产决定消费D、消费是生产的目的和动力
A、生产水平决定消费水平B、消费对生产具有反作用
C、消费结构决定生产结构D、消费方式决定生产方式
()6、衡量一切工作是非成败的最根本标准是
①是否有利于生产力的发展②是否有利于 提高社会主义国家综合国力
③是否有利于提高人民生活水平④是否有利于壮大公有制经济
生产力,就必须坚持经济建设为中心不动摇,聚精会神搞建设,一心一意谋发展,这是因为
①我国还处于社会主义初级阶段②社会主义的本质要求③我国社会的主要矛盾决定的④称霸世界的需要
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④
【探究案】
【高频考点一:】生产与消费的相互关系。
【考情分析】生产决定消费,消费对生产具有反作用
【真题探究1】(2006年江苏政治卷8题)统计表明,人均GDP达到1000美元时,休闲成为普通百姓生活的重要内容。“五一”长假期间,人们纷纷外出旅游休闲。这说明()
⑵消费对生产起着重要的,消费的发展生产的发展。
⑶社会再生产过程包括生产、分配、交换、消费这样相互联系的四个环节。其中,是起决定作用的环节;分配和交换是连接生产与消费的,对生产和消费有着重要影响;是物质资料生产总过程的最终目的和动力。
2.大力发展生产力
(1)必须大力发展生产力,这是由我国现阶段的决定的,也是
大冈中学高一年级政治学科课堂设计活页第周第课时
高一政治第四课生产与经济制度《发展生产满足消费》学案

的。
作
断
(二)社会再生产的四个环节
探
社会再生产包括、、
、
这样相互联系
检杳落实
究
的四个环节。其中,是起决定作用的环节:
学生的预习情
是连接生产与消费的桥梁纽带:
是物质资料生产总过程的最终目的
况并了解学生
和动力。
的疑惑,使教
学具有针对
(三)大力发展生产力
性。
1.为什么要大力发展生产力?
⑴⑵⑶⑷
2.如何大力发展生产力?
讨
(一)发展生产,满足消费
1.生产决定消费
教材在这一知识点中讲了两个层次,一是生产决定消费,二是物质资料的
生产是人类社会赖以存在和发展的物质基础。重点把握生产决定消费的四个方 面。生产决定消费的对象,生产决定消费的方式,生产决定消费的质量和水平, 生产为消费创造动力。
合
精
2•消费反作用于生产
作
讲
这一知识点也分为两个层次,一是消费对生产的反作用,二是社会再生产
探
与
过程的四个环节。
究
点
八、、
消费反作用生产。消费的发展促进生产的发展,消费对生产的调整和升级
整理本课重
起着导向作用,一个新的消费热点的出现,往往能带动一个产业的出现和成长、
拨
消费为生产创造出新的劳动力。
点,明确生产 和消费的关
社会再生产就是生产过程的不断重复和更新,社会再主产过程包括生产、
系。
分配、交换、消费这样相互会系的四个环节。其中,直接生产过程是起决定作 用的环节;分配和交换是联结生产与消费的桥梁和纽带,对生产和消费有着重 要的影响;消费是物质资料生产总过程的最终目的和动力。(这四个环节的关
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生产、劳动与经营第四课生产与经济制度第1课时发展生产满足消费一、生产决定消费1.生产决定消费。
(1)人们的消费,从根本上讲不是由主观愿望决定的,而是由客观的物质生产状况决定的。
(2)生产决定消费表现为:①生产决定消费的对象。
②生产决定消费的方式。
③生产决定消费的质量和水平。
④生产为消费创造动力。
(3)物质资料的生产是人类社会赖以存在和发展的基础。
2.消费对生产有重要的反作用。
(1)消费拉动经济增长、促进生产发展。
生产出来的产品被消费了,这种产品的生产过程才算最终完成。
(2)消费所形成的新的需要,对生产的调整和升级起着导向作用。
(3)一个新的消费热点的出现,往往能带动一个产业的出现和成长。
(4)消费为生产创造出新的劳动力,能提高劳动力的质量,提高劳动者的生产积极性。
3.社会再生产。
(1)环节:包括生产、分配、交换、消费四个环节。
(2)各环节之间的关系:直接生产过程是起决定作用的环节;分配和交换是连接生产与消费的桥梁和纽带,对生产和消费有着重要的影响;消费是物质资料生产总过程的最终目的和动力。
当前交通拥堵、环境污染、能源短缺等问题突出,汽车消费者日趋理性,提倡环保消费和前瞻消费。
这种新的消费观念催生出低油耗、低排放、一车多能的时尚新车型,并引领汽车消费的新趋势。
思考:运用“经济生活”相关知识,分析消费新趋势对汽车行业的影响。
提示:①消费拉动经济的增长,促进生产的发展。
带来新的供给,推动产能扩张。
②对生产的调整和升级起着导向作用;推动技术创新,促进产业结构优化升级。
③带动一个产业的出现和成长。
带动汽车及相关产业的发展。
④创造出新的劳动力,创造更多的就业机会。
二、大力发展生产力1.原因。
是解决我国社会主义初级阶段的主要矛盾的需要,是夺取中国特色社会主义新胜利必须牢牢把握的一条基本要求。
2.措施。
(1)必须坚持发展是硬道理的战略思想,要牢牢抓住经济建设这个中心,坚持聚精会神搞建设,一心一意谋发展;(2)通过全面深化改革,推动生产关系同生产力、上层建筑同经济基础相适应,推动经济社会持续健康发展。
2015年3月5日十二届全国人大三次会议在人民大会堂举行开幕会,听取国务院总理李克强作政府工作报告,李克强称,新的一年是全面深化改革的关键之年,是全面推进依法治国的开局之年,也是稳增长调结构的紧要之年。
思考:材料中的“改革”含义是什么?其内容是什么?提示:改革是社会主义制度的自我完善和发展。
其内容是:推动生产关系同生产力、上层建筑同经济基础相适应,推动经济社会持续健康发展。
1.近年来,随着互联网和计算机信息技术的发展,网络购物日渐成为人们购物的新时尚。
这说明( )①生产决定消费的方式②生产决定消费的质量和水平③居民的购买力不断提高④居民的消费结构不断优化A.①③ B.①② C.②④ D.③④解析:此题考查生产决定消费。
互联网和计算机信息技术的发展推动了网络购物的发展,这说明生产决定消费的方式,生产决定消费的质量和水平,故①②正确。
通过材料无法说明居民购买力提高和消费结构优化,③④不符合题意,排除。
答案:B2.为优化能源结构,山东将在东部半岛地区发展核电。
初步规划,到2015年,山东省内核电装机达270万千瓦;到2020年核电装机达到1 020万千瓦。
核电的发展,将对山东的能源消费结构和水平产生重大影响。
这说明( )①生产为消费创造动力②生产决定消费的质量和水平③消费与生产同步发展④生产和消费相互决定A.①② B.②③ C.②④ D.①③解析:此题考查生产决定消费。
材料体现了生产为消费创造动力,生产决定消费水平,①②正确,故选A。
生产决定消费,③④说法错误。
答案:A3.由于网民数量的剧增,网络购物的升温,使得互联网产业的应用创新迎来新的机遇,开网店也渐成时尚、渐成规模。
开网店也渐成时尚、渐成规模表明( ) A.生产是消费的目的和动力B.只要产业创新就能在逆境中发展C.生产决定消费的方式、质量和水平D.新的消费需求对一个产业的调整和升级起着导向作用解析:此题考查消费对生产的反作用。
网络购物的升温使得互联网产业的应用创新迎来新的机遇。
材料强调的是消费对生产的促进作用,故D正确;A、C说的都是生产决定消费,与题意不符;B说法太绝对。
答案:D4.诺贝尔经济学奖得主、芝加哥大学教授福格尔在《外交政策》杂志发文预测说,2040年中国GDP将高达123万亿美元,堪称全球第一,届时,中国人均收入将达8.5万美元。
下列关于“大力发展社会生产力的意义”认识正确的是()①大力发展生产力能不断满足人民日益增长的物质文化需要②大力发展生产力能充分显示社会主义的优越性,巩固社会主义制度③大力发展生产力能缩短与发达国家的差距,摆脱经济文化落后状态④大力发展生产力能不断增强综合国力,提高我国的国际地位A.①②③④ B.②③④C.①②④ D.①③④解析:此题考查大力发展生产力的意义。
①②③④分别从社会主义生产目的、社会主义制度优越性、缩小与发达国家的差距、综合国力提升、国际地位提高的角度分析。
都符合题意,故选A。
答案:A5.党的十八大报告提出,从2010年到2020年,我国城乡居民的人均收入要翻一番。
实现“收入倍增”计划的根本途径是( )A.深化改革,完善我国现阶段的基本经济制度B.发挥市场调节的决定性作用,推进新农村建设C.加大财政税收调节力度,提高中低收入者收入D.坚持以经济建设为中心,大力发展社会生产力解析:注意题干指向“根本途径”。
生产力的发展是社会发展的决定因素。
实现“收入倍增”的根本举措在于生产力的发展,选D。
A、B、C三项不是根本途径。
答案:D一、单项选择题1.移动4G技术使手机上网的速度越来越快,视频通话、互联网游戏、高清电影在线观看等将成为智能手机的主流应用,用户在乘坐公交、购物就餐时也可实现刷手机付费。
4G 技术的运用( )①将拉动消费需求,催生增长热点②可促进消费升级,带动产业转型③能改善消费环境,保障网络安全④会推动企业就业,改善人民生活A.①④ B.②③ C.①② D.③④解析:生产决定消费的方式、质量和水平,并为消费创造动力、消费所形成的新的需要,对生产的调整和升级起着导向作用,因此,4G技术的运用将拉动消费需求,催生增长热点,促进消费升级,带动产业转型,①②正确;该技术的运用与“保障网络安全”无必然联系,③排除;4G技术的运用与推动创业就业无必然联系,④排除。
答案:C2.手机的使用越来越普及,人们对手机的功能和通信服务的要求也越来越高,这使得3G、4G(第三代、四代移动通信)应运而生,随着3G、4G时代的到来,一个由设备生产、终端制造、信息服务构成的庞大产业链正在壮大。
这表明( )①消费对生产的调整和升级起着导向作用②消费量的增加带来产品质量的提高③消费热点的出现能带动相关产业的成长④消费是社会再生产过程中起决定作用的环节A.①② B.①③ C.②③ D.③④解析:消费量的增加会带来生产的扩大,并不必然带来产品质量的提高,只有消费水平的提高才会对产品的质量提出更高的要求,促进产品质量的提高,②错误。
生产是社会再生产的决定环节,④错误。
“人们对手机的功能和通信服务的要求也越来越高,这使得3G、4G应运而生”,体现了消费对生产的导向作用,消费需求使3G、4G产业链正在壮大,体现了新的消费热点的出现带动了相关产业的发展。
答案:B3.视频点播、在线棋牌、微博电视……从最初的多媒体电视到后来的互联网电视,彩电智能化如今已经发展到“云”阶段。
各品牌的智能电视竞争激烈,让消费者有越来越多的个性化选择。
这说明( )A.消费为生产创造出新的劳动力B.消费对生产有导向作用C.生产与消费互为基础D.生产决定消费的方式解析:电视的发展使得电视的使用方式发生了变化,为消费者提供了多种选择,体现了生产对消费的决定作用。
A、B两项不符合题意;C项观点错误。
答案:D4.随着人们生活水平的提高,小巧的车载冰箱一上市就得到了许多消费者的青睐,成为人们驾车、旅游、野餐、垂钓的好伴侣,这说明( )①生产为消费创造动力②消费是生产的动力③消费是由生产决定的④消费对生产具有反作用A.①③ B.①④ C.①② D.②④解析:车载冰箱一上市就得到了许多消费者的青睐,成为人们驾车、旅游、野餐、垂钓好伴侣,说明生产决定消费,消费是由生产决定的,①③符合题意;②④强调消费对生产的反作用,不符合题意。
故选A项。
答案:A5.国务院通过的《重大节假日免收小型客车通行费实施方案》,其产生的影响,在下列传导顺序中正确的是( )A.避免交通拥堵—方便群众出行—刺激消费需求B.促进交通健康发展—方便群众出行—提高公路通行效率C.提高公路通行效率—引导消费结构升级—降低居民出行成本D.降低居民出行成本—带动旅游等产业发展—拉动国家经济增长解析:国家免收通行费,旨在扩大内需,拉动国民经济的发展。
免收通行费,居民出行成本下降,有利于发挥消费对生产的调节作用,选出D。
解析:D二、非选择题6.阅读下列材料,回答问题。
材料一材料二扩大消费对转变经济发展方式、保持经济平稳可持续增长具有重要作用。
但是,当前我国经济企稳回升的基础尚不牢固,外需疲软、内需不振等影响市场稳定的不利因素依然较多,扩大消费任务艰巨。
因此,要不断优化消费环境,进一步扩大消费需求,增强消费的拉动作用。
(1)分析说明材料一所反映的经济信息。
(2)结合材料二,分析说明进一步扩大消费需求的经济学依据。
解析:本题第(1)问主要考查考生获取和解读信息的能力,解答时,关键是要分析图中曲线的变化趋势,并进行概括说明。
第(2)问相对比较基础,主要应从消费反作用的角度结合材料进行分析说明。
答案:(1)2013年上半年我国社会消费品零售总额同比增速与2012年下半年相比有所回落,说明当前国内消费增长面临一些因素的制约;2013年上半年社会消费品零售总额同比增速总体呈现前低后高、平稳增长的态势,二季度比一季度要好,下半年的消费增长有望继续保持回升的势头。
(2)①消费是生产的目的。
扩大消费需求有利于不断满足人民群众日益增长的物质文化生活需要,有利于实现全面建成小康社会的奋斗目标。
②消费是生产的动力。
消费所形成的新的需要,对生产的调整和升级起着导向作用;一个新的消费热点的出现,往往能带动一个产业的出现和成长。
扩大消费需求,有利于拉动我国经济增长、促进生产发展。
③消费为生产创造出新的劳动力,能提高劳动力的质量,提高劳动者的生产积极性。
古今名言敏而好学,不耻下问——孔子业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随——韩愈兴于《诗》,立于礼,成于乐——孔子己所不欲,勿施于人——孔子读书破万卷,下笔如有神——杜甫读书有三到,谓心到,眼到,口到——朱熹立身以立学为先,立学以读书为本——欧阳修读万卷书,行万里路——刘彝黑发不知勤学早,白首方悔读书迟——颜真卿书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲——于谦书犹药也,善读之可以医愚——刘向莫等闲,白了少年头,空悲切——岳飞发奋识遍天下字,立志读尽人间书——苏轼鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书——李苦禅立志宜思真品格,读书须尽苦功夫——阮元非淡泊无以明志,非宁静无以致远——诸葛亮熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》书到用时方恨少,事非经过不知难——陆游问渠那得清如许,为有源头活水来——朱熹旧书不厌百回读,熟读精思子自知——苏轼书痴者文必工,艺痴者技必良——蒲松龄声明访问者可将本资料提供的内容用于个人学习、研究或欣赏,以及其他非商业性或非盈利性用途,但同时应遵守著作权法及其他相关法律的规定,不得侵犯本文档及相关权利人的合法权利。