轮椅上的霍金的读后感
《轮椅上的霍金》读后感(三篇)

《轮椅上的霍金》读后感这天,我学习了一篇课文――《轮椅上的霍金》,让我有感触。
这篇课文主要讲述了英国著名科学家史蒂芬·霍金因身体瘫痪,只能长期禁锢在轮椅上,应对常人难以想象的艰难仍然孜孜不倦地探索宇宙的未知世界,勇敢地挑战命运,为科学事业作出重要贡献的故事。
给我以强烈的震撼,真是感人肺腑。
命运对霍金十分残酷,让他全身瘫痪,只有三根手指能够正常活动,但他应对现实没有怨天尤人,也没有悲观消沉,更没有抱怨和屈服,而是抱着用心的态度,怀着一颗感恩的心,勇敢地应对生活,不断地研究科学,顽强地探索科学。
他不注重荣誉,把时间都放在工作上,关于宇宙的命运,他这种正视命运,乐观向上,坚强探索的精神和坚定不动摇的信念值得我们学习。
霍金不仅仅有一个聪慧的大脑,他还怀揣一颗感恩的心。
当学术报告之后,应对女记者关于命运得与失的问题,霍金的回答令人震撼,虽然身体残疾但还有理想与追求,还有一颗感恩的心。
这不仅仅震撼了全场也震撼了我,不能像常人那样工作、学习,对一个拥有强烈科学抱负的人来说是多么痛苦的事,但他却仍然能够让内心爱,这是多么令人佩服啊!我向他表示由衷的敬意。
《轮椅上的霍金》读后感(二)《轮椅上的霍金》是一本关于物理学家史蒂芬·霍金的传记,由他的朋友兼记者朱迪·科特群撰写。
这本书深入剖析了霍金的生活和成就,将读者带入了一个令人着迷的世界。
这本书以霍金的青少年时期开始,他在牛津大学学习物理学和数学,以及他在剑桥大学的教职生涯。
书中描述了霍金年轻时的性格和天赋,以及他如何逐渐成为一位世界级的物理学家。
然而,本书最引人注目的部分是讲述霍金被诊断为肌萎缩侧索硬化症(ALS)后的生活。
这种神经系统疾病使得霍金逐渐丧失了身体的控制能力,最终只能依靠轮椅和人工呼吸来维持生命。
尽管面临着巨大的困难,霍金仍然坚持了他对物理学的研究,创造出了许多重要的理论和发现。
通过这本书,我更加深入地了解了霍金这位伟大科学家的内心世界和奋斗精神。
轮椅上的霍金读后感范文(精选8篇)

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轮椅上的霍金读后感1自从学习了《轮椅上的霍金》这一课,我不禁感慨万千:生命的奇迹就是这样制造出的!一个在轮椅上坐了40年的瘫痪病人都能为科学作出宏大的贡献,更何况我们四肢健全的正常人呢?读了这篇课文,使我记起了《钢铁是怎样炼成的》的仆人公保尔?柯察金。
霍尔与保尔有着共同的特点:他们都身有残疾,但他们却具有着乐观进取、英勇坚韧、喜爱生活、永不退缩的精神。
虽然霍金不能说话,不能活动,但是他的思维一刻也没有停止过。
他的大脑在计算着、思索着。
他靠着孜孜不倦的精神,最终为科学作出了巨大的贡献。
更让我感动的是:霍金从来没有悲观自卑之心。
面对自己残缺变形的身体,他从来没有怨天尤人,而且用一颗感恩的心去面对生活,这是一种怎样的宽大胸怀呀!霍金的历程告知我们:生活永久偏爱勤奋顽强的人,在困难面前不要退缩,要敢于向命运挑战。
向命运宣誓:命运,只不过是一些脆弱无能的人的借口。
我信任:残疾是他们的命运,但无望不是他们的权力,他们正在以乐观向上的心态去战胜人生的各种困难,走出一条属于自己的光明的路。
轮椅上的霍金读后感2法国的博物学家、作家布丰曾经说过:“所谓天才,不过是最大的毅力而已。
”是的,哪个人的胜利,不是依靠坚韧的毅力呢?学了《轮椅上的霍金》一课,我更深刻地理解了这句话的含义。
这篇课文主要写了这么一位人物:霍金被病魔禁锢在轮椅上40年,但他凭借着惊人的毅力努力学习,成为一名布满传奇颜色的物理天才;不仅如此,霍金英勇坚韧的人格力气深深地感动了大众。
《轮椅上的霍金》读后感

《轮椅上的霍金》读后感•相关推荐《轮椅上的霍金》读后感15篇当仔细品读一部作品后,你有什么总结呢?现在就让我们写一篇走心的读后感吧。
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《轮椅上的霍金》读后感1霍金这位身患残疾的科学家,不正是我们学习的榜样吗?世上的这种人数不胜数:一生在黑暗中度过的海伦·凯勒,微笑面对人生的桑兰,不向困难屈服的张海迪……他们的一个个事迹都令我们感动,令我们敬佩,令我们心灵一震。
霍金的身体虽然残疾的,但他的心灵却不残疾,他时时刻刻都怀有一颗感恩的心。
再看看自己,碰到一点儿小挫折就低头了,让困难随意地摆弄自己,一点儿不敢反抗,更别提战胜了。
有一次,我得了重感冒,就没有精神了,几天都躺在被窝里,闷闷不乐,让困难任意折磨自己,结果几个星期病情都没有好转。
设想一下,如果当初我要是天天活动呢用乐观的心态来面对呢说不定一个星期就好了呢!可如今,我明白了:困难就像个小天使,它可以使你反复思考开阔思路,它可以引你到知识的宝岛上采撷智慧之珠,它可以使你在人生的舞台上高唱激昂的旋律。
人生如棋、难免会有一着之失;人生如路、难免会有一些坎坷;人生如山、难免会有一些险峻。
我们应该去战胜那些坎坷、荆棘。
人生有失败,也有挫折,更有美好的希望,朋友让我们携起手来,去扫平困难的乌云,迎接更加辉煌的朝阳呢!《轮椅上的霍金》读后感2霍金,人们认知的天才,一个成功者。
读了这篇课文,我知道了光辉背后的不易和努力。
他,在轮椅上别禁锢了40年。
他失去的太多了。
他却坦然面对一切,专心把时间用在了研究上,成为了卢卡逊数学奖的教授。
并耗费了比常人更长的时间,写下了闻名于世的科学佳作《时间简史》。
最让我感动的是面对女记者尖锐的提问,霍金打出的话……“我的手指还能活动,我的大脑还能思维。
我有终身追求的理想,用我爱和爱我的亲人和朋友,对了,我还有一颗感恩的心……”我的心灵受到震撼。
轮椅上的霍金读后感(通用3篇)

轮椅上的霍金读后感(通用3篇)轮椅上的霍金读后感(通用3篇)认真读完一本名著后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,需要写一篇读后感好好地作记录了。
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刚看到这个题目时,我就被题目深深吸引了,学完《轮椅上的霍金》这篇文章的时候,我被霍金那种自信、乐观向上的精神深深的感动了,他一个常人不能想象的坚强和乐观的心战胜病魔,顽强的学习,他不屈不挠的精神折服了我。
霍金是一个物理天才,被人们称为“宇宙之王”。
可在21岁的时候,霍金不幸患上了肌肉萎缩症,不久完全瘫痪。
在1985年,他又因肺炎做气管手术,失去了说话的能力。
在病魔的折磨下,他的身体已严重变形,既使这样,霍金并没有对生活失去信心,他力图像正常人一样顽强地去生活,去迎接各种各样的困难,创造了一个又一个医学史上生命的奇迹。
当时,医生说霍金只能活2年,可他却一直活了下来。
在霍金病重期间,他没有去算自己剩余的日子,而是开开心心、开朗乐观地生活,觉得命运是可以挑战的,是他却创造了医学史上的奇迹,坚强的活了下来,而且是40年,多么惊人的数字啊!由此可见,霍金这40年将是何等的艰辛啊!从古至今,逆敬成才的例子数不胜数,如:司马迁、张海迪等。
他们为了成才经过多少的坎坷和磨难,凭着自己顽强的毅力,最终到达光辉的顶点。
霍金是逆境成才的典范,是我们学习的典范。
我要以霍金为楷模,在生活中,遇到困难,挫折,都要想到霍金,就不能放弃,要坚持到底,勇敢顽强地挑战命运,向命运挑战,做一个生活的强者。
这个星期,我们学习了《轮椅上的霍金》这篇课文,课文主要讲述了人称“宇宙之王”的史蒂芬·霍金的故事。
命运对霍金十分残酷。
在他读研究生时,不幸患上了卢伽雷氏症,不久就瘫痪了。
过了几年,霍金因患肺炎做了穿气管手术,又被彻底剥夺了说话的功能。
就这样,霍金被禁锢在轮椅上整整40年,疾病已使他的身体完全变形:头只能向右边倾斜,肩膀也是左低右高,双手紧紧地握着手掌大小的拟声器键盘,两只脚那么向内扭曲着。
《轮椅上的霍金》读后感

《轮椅上的霍金》读后感《轮椅上的霍金》读后感(汇编15篇)《轮椅上的霍金》读后感1我最喜欢的一篇课文是《轮椅上的霍金》,它使我明白了许多道理。
这篇文章主要讲述了著名物理学家——人称“宇宙之王”的史蒂芬·霍金在自己完全瘫痪,被长期禁锢在轮椅上的情况下,面对常人难以想象的艰难,仍然孜孜不倦地探索宇宙的未知世界,勇敢而顽强的挑战命运,为科学事业做出了巨大的贡献。
赞扬了霍金不断求索的科学精神和勇敢顽强的伟大人格品质,表达了对霍金的敬仰之情。
我喜欢文中的这一段话:“那多半不是真的,霍金只是不愿被外人打扰,此时他一定坐在这间有着高高天花板的舒适小屋里,会安静地在电脑前工作上好几个小时,周围两三盆植物当中摆放的是他三个孩子的照片。
”看到这句话,我觉得工作好几个小时,正常人都一定感觉到累,更何况是一个身患绝症的人“安静地在电脑前工作好几个小时”呢?这说明霍金对物理研究是那么的热爱,全身心投入地去研究它,钻研它。
三个孩子的照片说明霍金对孩子的思念,他也是一个慈爱的父亲。
学了这篇课文,我被霍金不断求索的精神所折服。
霍金他正视命运、乐观向上、意志顽强,真是一个生命的强者。
我也要向他学习做一个敢于对命运抗争的人。
《轮椅上的霍金》读后感2在生活中,挑战命运的人不多,勇士自然也很少,但他却是一个神话,一个真正的勇士——霍金。
当读完这篇文章后,我对他敬佩得五体投地。
比如说,他被小汽车撞伤后左臂骨折,头上缝了13针,他严重受伤了。
但他却只休息了两天,又投入到紧张的工作之中,这是多么令人震惊呀!我呢?有一次,我吃了隔夜的点心。
晚上,“哎哟,哎哟!”我一边捂着肚子喊疼,一边在床上打滚。
妈妈听见了,便问我:“怎么了?”我说:“我吃了不干净的东西,肚子疼!”“这么一点小事就闹成这样,快去多喝点热水。
”妈妈责备我。
我一口气喝了半杯热水,感觉好多了,便又喝了半杯。
瞧,我和霍金比起来真是惭愧啊!再往下看,当霍金完全失去了说话能力时,他在如此的艰难的境况下,还写了一本著名的《时间简史》,探索着宇宙的起源。
读《轮椅上的霍金》有感(精选15篇)

读《轮椅上的霍金》有感(精选15篇)读《轮椅上的霍金》有感1霍金,在轮椅上坐了40年,全身只有三根手指会动,演讲和答问只能通过语音合成器来完成,霍金正是在这种常人难以想象的情况下,创作出了世界闻名的科学著作——《世界简史》。
霍金在21岁这个风华正茂、年轻有为的时候瘫痪了,这对一个正是活蹦乱跳年龄的小伙子无疑是一个天大的打击,但是,他没有放弃,没有退缩,而是用一种乐观、积极向上的心去面对。
学到霍金瘫痪后微笑的样子,让我感到心酸,从中体会到霍金是多么的坚强,多么的乐观。
霍金的执着、勤奋、还有惊人的毅力和顽强的精神,不得不令我肃然起敬。
他用自己顽强的毅力战胜了病魔,创造了生命的奇迹;他不仅克服了种种困难,还取得了令人惊叹的伟大成就,这又是一个奇迹。
虽然,他换了病,但是他没有被病魔所打败,反而继续潜心研究科学,克服了种种困难,取得了伟大的成就,他的毅力令我敬佩,也令我感动。
命运让霍金失去的太多了:他无法用嘴表达出自己的想法,他无法拥有一个健康的身体,他无法和家人一起散步……所有正常人拥有的一切,他几乎都没有,但是,霍金怀着一颗感恩的、积极向上的心去看待自己的生活、自己的命运,让人们产生很大的震动,令人折服。
读《轮椅上的霍金》有感2近日,我读完了《轮椅上的霍金》一文,我被霍金那不被命运屈服的精神深深感动了。
霍金在21岁时就患上了卢伽雷氏症,不久就被长期禁锢在轮椅上。
虽然他命运坎坷,但他还是坚持奋斗,为科学事业作出了卓越的贡献。
命运压不倒一个人,只会使人坚强起来,而霍金就是这样一个人。
他面对种种生活的艰苦并没有悲观退缩,他战胜了自己,打败了生活,成为了一个生活强者。
在我被霍金顽强的精神震撼时,也想到了自己……那是多年前的一天,天上下着如飞杨柳絮般洁白的雪花,空中吹来阵阵刺骨的寒风,树上、房顶上、地上铺满了白皑皑的雪丘,四周满是白雪的世界。
我迈着艰难的步履来到教室和同学们参加期末考试。
语文考试中,天上飘落的雪花如小精灵般飞舞着,吸引了我的眼球。
轮椅上的霍金读后感11篇

轮椅上的霍金读后感11篇轮椅上的霍金读后感1霍金这位身患残疾的科学家,不正是我们学习的榜样吗世上的这种人数不胜数:一生在黑暗中度过的海伦.凯勒,微笑面对人生的桑兰,不向困难屈服的张海迪……他们的一个个事迹都令我们感动,令我们敬佩,令我们心灵一震。
霍金的身体虽然残疾的,但他的心灵却不残疾,他时时刻刻都怀有一颗感恩的心。
再看看自己,碰到一点儿小挫折就低头了,让困难随意地摆弄自己,一点儿不敢反抗,更别提战胜了。
有一次,我得了重感冒,就没有精神了,几天都躺在被窝里,闷闷不乐,让困难任意折磨自己,结果几个星期病情都没有好转。
设想一下,如果当初我要是天天活动呢用乐观的心态来面对呢说不定一个星期就好了呢!可如今,我明白了:困难就像个小天使,它可以使你反复思考开阔思路,它可以引你到知识的宝岛上采撷智慧之珠,它可以使你在人生的舞台上高唱激昂的旋律。
人生如棋、难免会有一着之失;人生如路、难免会有一些坎坷;人生如山、难免会有一些险峻。
我们应该去战胜那些坎坷、荆棘。
人生有失败,也有挫折,更有美好的希望,朋友让我们携起手来,去扫平困难的乌云,迎接更加辉煌的朝阳呢!轮椅上的霍金读后感2霍金,在令常人难以想象的艰难中成为人们公认的科学巨匠。
霍金那种顽强的精神和坚强的毅力,值得我们学习霍金是一位物理天才,被人们称为“宇宙之王”。
他所撰写的《时间简史》在全球也拥有着无数的读者,霍金本人也跻身世界顶级的科学家之列。
但是命运对他十分残酷,21岁的他在剑桥大学读研究生时,不幸患上肌肉萎缩症,不久完全瘫痪。
1985年,霍金又因患肺炎做穿气管手术,失去说话的能力。
在疾病的折磨下,他的身体严重变形,头只能向右倾斜,肩膀也是左低右高,双手紧紧并在当中,握着手掌大小的拟声器键盘,两只脚只能向内扭曲着。
嘴已经变成s型,要是略带微笑,马上就会出现“龇牙咧嘴”的样子。
看书、写字都需要别人的帮助。
医生断言他只能活2年,但是他却创造医学史上的奇迹,坚强的活下来,而且是40年,多么惊人的数字啊!由此可见,霍金这40年将是何等的艰辛啊!从古至今,多少人在逆境中成长,在艰苦中奋斗。
《轮椅上的霍金》读后感(通用11篇)

《轮椅上的霍金》读后感(通用11篇)《轮椅上的霍金》读后感(通用11篇)当仔细品读一部作品后,大家心中一定有不少感悟,记录下来很重要哦,一起来写一篇读后感吧。
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《轮椅上的霍金》读后感1学了课文《轮椅上的霍金》后,我对霍金产生了浓厚的兴趣。
霍金到底是个怎样的人呢?他是一个神话,一个当代最杰出的物理学家,一个科学巨人,一个挑战命运的勇士。
霍金生于1942年1月8日。
在他不幸得病后就只能坐在轮椅上。
坐在轮椅上的霍金有一些生活趣事呢。
1991年3月,霍金在一次坐轮椅回柏林公寓,过马路时被小汽车撞倒,右臂骨折,头被划破,缝了13针,但48小时后,他又回到办公室投入工作。
又有一次,他和友人去乡间别墅,上坡时拐弯过急,轮椅向后倾倒,不料这位物理大师却被地球引力翻倒在灌木丛中。
可是他就是面对如此境况,还是露出了他招牌微笑。
虽然身体的残疾日益严重,霍金却力图像普通人一样的生活。
完成自己所能做的任何事情。
他甚至是活泼好动的—这说起来有点好笑,在他身体已经完全无法移动后,他仍然坚持用可以活动的手指驱动着轮椅在前往办公室的路上“横冲直撞”,在莫斯科的饭店中,他建议大家来跳舞,他自己也在大厅里不停地转动着轮椅,那个身影真是一大奇景。
有一次,他查尔斯王子会晤时,旋转着自己的轮椅来炫耀结果轧到了查尔斯王子的脚指头。
正是这位全身只有三根手指能动的,但却还是那么活泼好动的科学巨人写的《时间简史》、《黑洞,婴儿宇宙及其他》等书都受到了广大读者的热烈欢迎,为人类作出了巨大的贡献。
他的意志的坚强和他的残疾的程度能成正比了。
我要好好向他学习这种精神了。
《轮椅上的霍金》读后感2六年级下学期,我们学了一篇课文——《轮椅上的霍金》。
课文中的霍金是一个懂得感恩生活与乐观坚强的人,他在回答女记者的问题时说的话,震撼到了在场的所有人。
他说:“我的手指还能活动;我的大脑还能思维;我有终生追求的理想;我有爱我与我爱的亲人与朋友……哦对了,我还有一颗感恩的心。
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轮椅上的霍金的读后感科学著作《时间简史》的作者史蒂芬·霍金是一位身患重度残疾的科学家,他被众人称为“宇宙之王”。
命运队霍金十分残酷,在他年轻的时候因为肌肉萎缩,躯体完全瘫痪,被禁锢在轮椅上;二十多年后,因为肺炎做了穿气管手术,又不能发音了。
因为这些病魔的缠身,霍金的外貌也有了巨大的改变:头朝右边倾斜,肩膀左低右高,嘴已成了S形,只要微微一笑,就马山出现“龇牙咧嘴”的样子。
我认为虽然霍金身患残疾,但他身残志不残:他用仅能活动的手指编写著作,他的思想飞出了银河系,飞到了宇宙深处,他还有着他的目标和理想,探索宇宙的未来,他有爱他和他爱的亲人朋友,因为他拥有一颗感恩的心。
一位身体几乎达到残废的人竟然能有信心活下来,并且撰写了世界著作《时间简史》,并且为科学界和天文界做出了很大的贡献。
像我们这些身体健全的人也不一定能创写著作,也不可能都进入像牛顿一样的讲座,也不一定能为宇宙的未来做出巨大的贡献。
但是这些霍金都做到了。
在读完他的故事后,我认为我对他含有敬仰之情。
这一点不仅体现于他为社会做出的那么多贡献,还包括霍金是一位生活强者。
因为身体得到障碍使霍金做事都十分困难,但他并没有悲观退缩,而是依靠自己的实力把事情做到最好。
我不仅要学习他不断求索的科学精神,勇敢顽强的人格力量以及面对生活的自信。
这个星期,我们学习了《轮椅上的霍金》这篇课文,课文主要讲述了人称“宇宙之王”的史蒂芬·霍金的故事。
命运对霍金十分残酷。
在他读研究生时,不幸患上了卢伽雷氏症,不久就瘫痪了。
过了几年,霍金因患肺炎做了穿气管手术,又被 * 剥夺了说话的功能。
就这样,霍金被禁锢在轮椅上整整40年,疾病已使他的身体完全变形:头只能向右边倾斜,肩膀也是左低右高,双手紧紧地握着手掌大小的拟声器键盘,两只脚则向内扭曲着。
嘴已经歪成S型,只要略带微笑,马上就会现出“龇牙咧嘴”的样子。
这,已经成了他的标志性形象。
即使是这样,霍金并没有放弃,一直顽强地活了下来,并且在这种难以想象的艰难中成为了公认的科学巨人。
虽然他不能离开轮椅,但他的思维却飞出了地球,飞出了太阳系,飞出了银河系,也到了上百亿光年外的宇宙深处,飞向了神秘莫测的黑洞。
最终,他取得了成功!他被选为最年轮的英国皇家学会会员,成为只有像牛顿这样的大科学家才能跻身的卢卡逊数学讲座的教授。
霍金的魅力不仅在于他是一个物理天才,更因为他是一位生活强者。
我又想到了身残志坚的张海迪,她从小学时就高位截瘫,胸部以下失去了知觉,长年坐在轮椅上,她的命运和霍金是相似的。
她和霍金一样,以顽强的毅力战胜了命运,出色地完成了从小学到大学的学业,掌握了好几种外语,翻译、创作了不少成人的作品,让人的敬佩之情油然而生。
读了这篇课文,我明白了一个人在面对困难时要保持乐观的心态,要敢于正视现实,敢于向命运挑战,为了理想而努力奋斗,这样才能改变命运,创造奇迹。
同时,还要怀着一颗感恩的心,热爱生活,这样你的生活才能充满阳光。
人称“宇宙之王”的史蒂芬·霍金,21岁时患上了会导致肌肉萎缩的卢伽雷氏症,不久便完全瘫痪。
1985年,他因肺炎做了穿气管手术,从此再也 * 话。
医生曾诊断霍金只能活2年。
但他却顽强地活了四十多年,而且,他正是在这种举世公认的艰难中发现了黑洞的蒸发性,推断出黑洞的大爆炸,成为天体物理学之泰斗……并选举为最年轻的英国皇家学会会员,成为只有像牛顿这样的大科学家才能跻身的卢卡逊数学讲座教授。
不仅如此,他还并没有认为,命运残酷地使他失去太多,相反的,他认为自己应该为自己拥有的一切而高兴。
由此可见,霍金不仅是一个充满传奇色彩的物理天才,而且还有着不断求索的科学精神和勇敢顽强的人格力量。
他还是一个乐观向上,正视命运,一个非凡的人。
霍金的精神把我深深感染了,让我们做一只同风雨搏斗的雄鹰,在一次次失败后,昂起头,不放弃,自由翱翔天空!法国的博物学家、作家布丰曾经说过:“所谓天才,不过是最大的毅力而已。
”是的,哪个人的成功,不是依靠顽强的毅力呢?学了《轮椅上的霍金》一课,我更深刻地理解了这句话的含义。
这篇课文主要写了这么一位人物:霍金被病魔禁锢在轮椅上40年,但他凭借着惊人的毅力努力学习,成为一名充满传奇色彩的物理天才;不仅如此,霍金勇敢顽强的人格力量深深地感动了大众。
试问,霍金成为一位科学家依靠的是什么呢?不就是靠着他那在逆境中不屈不挠、与命运顽强抗争的毅力吗?毅力!一个传奇而神秘的词!它会让你的生命绽放出希望之花,也会让你丧失一切。
霍金不就是凭借它,身残志坚,撰写《时间简史》,被誉为“宇宙之王”的吗?霍金不就是“毅力”的最好的诠释吗?是!“夫苟其挫而不退矣”,“惟坚忍者始能遂其志”……一个人如果没有毅力,他会一事无成;一个人如果有毅力,他会走向成功!纵观古今历史,哪一位名家大师不是靠毅力而名扬四海的呢?美国著名女作家海伦·凯勒,自幼就与有声有色的世界隔绝。
但是,她身残志不残,以惊人的毅力刻苦学习,最后竟以优异的成绩毕业于哈佛大学拉德克利夫女子学院!让我们穿过长长的时光隧道,回眸这位度过87年无光无声孤独岁月的弱女子,不能不感叹:“是惊人的毅力造就了海伦·凯勒坎坷而又辉煌的一生!”而21世纪的我们有着优越的生活条件,却不能做到毅力顽强。
就说我吧,即便学习成绩看似优秀,却不能持之以恒,意志坚定。
在我学前班的暑假中,我曾硬叫妈妈给我报了美术班,并承诺一定要好好学画。
结果呢,刚开始有几分热度,画得还算可以;慢慢儿呢,就越发感到枯燥了;再加上老师一批评,便哭着闹着退了班。
可见,我的意志不够坚定,毅力不够顽强,我以后一定要改掉这一缺点。
我们要铭记霍金给我们的启示:顽强的毅力能创造一切!是的,拥有毅力,就一定能踏上人生的星光大道!点评:这位同学只记得一味地论证“毅力”的重要,忘记了他是在写作读后感。
既然是写读后感,首先就要介绍你所读的书和文章的内容——这本书是谁写的,主要的人物、情节梗概是什么,有什么精彩的片断,甚至有没有名言佳句,因为你是要写给别人看的,你所读的书别人没读过,你如果不写这些内容,他们就不知道这本书到底说些什么,有什么精彩的地方。
所以,写读后感一定要介绍书的内容,再写自己读了的感想,否则说的人稀里糊涂,听的人一头雾水。
像以上这篇作文,要多介绍一下《轮椅上的霍金》这篇课文,而且要重点写霍金这个人,至于海伦·凯勒倒是可写可不写。
《轮椅上的霍金》这篇文章写了“宇宙之王”史蒂芬。
霍金先生在病魔的残酷折磨下仍不断求索科学,不知疲倦地辛勤工作。
为科学事业做出重大贡献的故事。
读完文章,我不禁对史蒂芬。
霍金先生充满了钦佩,他面对常人难以想象的困难仍孜孜不倦地探索宇宙中的领域,求索科学,他是多么的顽强、多么的乐观,他的意志是多么的坚定,他的生命是多么的艰辛而壮丽呀!史蒂芬。
霍金先生是一位残疾人,他身残志坚,面对困难毫不畏惧,而是勇敢地向命运女神宣战,挑战命运,他还是一个生活强者。
无论何时何地总是乐观向上,怀着一颗感恩的心,从来不抱怨命运对他的不公与偏心。
他也是一位物理天才。
总会用自己的灵感创造出世界的奇迹,绽放自我的光芒!而想想自己,一遇到一点小困难就停滞不前。
就说二年级那时吧。
我学骑单车的时候摔倒了,腿肿了个大包,疼死了,就因为这样使我好久都不敢骑单车,就怕受伤。
拿自己与史蒂芬。
霍金先生对比起来,真是羞惭万分呀!我决定以后,要向霍金先生一样乐观地去面对生活中的每一个挫折,勇敢地前进。
史蒂芬。
霍金先生,我崇拜您。
敬佩您。
因为您是个物理天才,科学巨匠,更因为您是一位令人折服的生活强者呀!今天,我们学习了第十课,《轮椅上的霍金》,学完这一课,我早已被英国大科学家霍金这种顽强不屈、执着于科学的精神所感动。
本文一开始就讲述了霍金的身体惨遭厄运的折磨。
在他21岁的时候,就不幸患了会导致肌肉萎缩的卢伽雷氏症,完全瘫痪,继而又因患肺炎做了穿气管手术, * 剥夺了说话的功能,这对于一个正值黄金时期的科学家来说,患此绝症是多大的打击啊!所有人都会认为霍金就此完了,医生也曾说只能活两年,可是霍金却以惊人的毅力不断与病魔抗争,成为举世瞩目的科学巨人。
这是多么了不起!虽然他在轮椅上被禁锢了40年,但是他的思维却没有停止过,他撰写的科学著作《时间简史》风靡全世界。
读完本文,我的`心灵被深深震撼了。
命运对这位伟人如此不公,如此残酷,他没有低头,没有抱怨,而是充满乐观,充满追求,孜孜不倦地探索宇宙的世界。
课文插图上,看得出他的身体因疾病已经 * 变形,但是他的嘴角的微笑却是无限的恬静和温情。
我久久地凝视着,觉得他的形象越来越高大,越来越坚强……此时,像他这样身残志坚的伟大人物一个一个地浮现在我的脑海中:双耳失聪,双目失明的美国著名文学家、教育家的海伦凯勒、高位截瘫的著名作家张海迪及体操运动员桑兰,与命运作斗争的音乐家阿炳……他们都用顽强的毅力,正视命运,永不言弃。
上帝为他们打开了一扇门,但同时也为他们打开了一扇窗。
他们正是抱着这个坚定的信念,打开了成功之窗。
相比之下,我不禁自惭形秽。
想想自己拥有强健的身体,优美的学习环境和老师、父母的关爱,却不知道热爱学习,树立远大目标。
平时遇到小困难和挫折不愿意去克服,总想着依赖父母。
生活不能独立,将来还能成为有用的人吗?肯定不能!因此,从现在开始,我要以他们为榜样,珍惜时光、努力学习,不畏困难,实现自己的人生价值!今天,语文课上我们学了《轮椅上的霍金》,这篇课文讲述的是史蒂芬霍金当年的“宇宙之王”,可命运对他十分残酷。
读后感受很多。
1963年,当他在读研究生时不幸患上了会导致肌肉萎缩的卢伽雷氏症,不久完全摊痪。
1985年,霍金因患肺炎做了穿气管手术,又被 * 剥夺了说话功能。
40年过去了疾病已使他 * 变形。
可霍金还是顽强的与病魔做斗争-坚持学习和工作,在一次记者招待会上,一位女记者怜悯的问:“您不觉的命运对你失去太多了吗?”可霍金是这样回答的:“我的手指还能动,我的大脑还能思维,我有终生追求的理想,有我爱和爱我的亲人和朋友……”是什么让他这样与病魔抗争?是什么他如此坚强?是什么让他不向命运低头?……这些问题答案只有一个,因为他有终生追求的理想,和他那对科学精神和勇敢的无畏精神。
就像霍金所说:“无论命运有多坏人都应该有所做为,有生命就有希望,我一定要坚强的活下去”。
我们应该向他学习。
他,一个物理天才,一个科学巨人,一个生活强者,一个非凡的科学家,他就是人称“宇宙之王”的史蒂芬·霍金。
今天,我读了《轮椅上的霍金》这篇文章,让我觉得羞愧、惭愧,我深切觉得我应该好好向他学习。
霍金他 * 话,并且在轮椅上坐了大半辈子,在这种常人难以想象的条件下,他却撰写了伟大的科学著作《时间简史》,成为万人瞩目的伟大的科学家,跟牛顿这样的科学家一样受大家敬佩。