常用的课件写作工具
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多媒体课件的基本类型有哪些
多媒体课件的基本类型有哪些，又有哪些教学特点？2、试例举常用的多媒体写作工具，并分类说明其编写特点。
3、在PowerPoin中幻灯片切换效果设置与动画效果设置有何不同？4、PowerPoin演示文稿中如何应用以及制作设计模板？5、为了在另一台计算机上能够播放插入了影片和声音文件的PowerPoin演示文稿，保存及在另一台计算机上安装该演示文稿时应如何做？试列举两种方法1、助教型助教型的多媒体课件是为了解决某一课程的教学重点与教学难点而开发的，知识点可以不连续，主要用于课堂演示教学，所以，也称课堂演示型多媒体课件。
助教型多媒体课件注重对学习者的启发、提示，或帮助学习者理解，或促进学习者记忆，或引发学习者兴趣，有利于学习者变被动学习为主动学习。
助教型多媒体课件一般是由教师自行编制，常见的一般有两种：一种是利用工具软件PowerPoint制作的演示幻灯片，也称电子教案；另外一种是在多媒体创作工具软件Authorware中集成的教学软件。
无论哪一种，均是在直线式演示的基础上，根据需要能够实现跳转和链接功能，在合成了图、文、声、像等多种媒体元素的同时，体现了多媒体课件的交互性。
助教型多媒体课件适于各学科演示终点内容、难点内容、数据图表、动态现象、模拟示意等，可用来配合课堂的讲授、讨论、练习和示范。
2、助学型助学型多媒体课件式通过体现在界面上的交互式设计，让学习者进行人机交互操作，可以让学习者自主地进行学习，所以，也称自主学习型多媒体课件。
助学型多媒体课件具有完整的知识结构，反映一定的教学过程和教学策略，提供相应的形成性练习供学习者进行学习评价。
助学型课件的结构与助教型课件有所不同，课件结构的主要关系不是顺序的线性，而是以非线性网状结构为基础，学习者通过选择链接来选择信息。
在设计功能较全、需要组织和利用大量信息或对学习者实现有效监控德助学型多媒体课件时，要用数据库来支持课件的运行。
在小型课件中，也应该按照数据库的规范组织信息。
应用文写作(常用文体)课件
执行某项任务。
通知通常包括标题、正文、落款 和日期等部分，正文应简明扼要
地说明通知的内容和要求。
通知的语气要正式、客观，语言 要简洁明了，避免使用模糊或含
糊的语言。
通报
通报是一种评价性的应用文， 用于表彰先进、批评错误或传 达重要精神。
通报通常包括标题、正文、落 款和日期等部分，正文应详细 说明表彰或批评的事实、理由 和目的。
应用文写作(常用 文体)课件
目录
• 应用文写作概述 • 常用文体介绍 • 写作技巧与规范 • 实际应用与案例分析 • 练习与提高
应用文写作概述
定义与特点
定义
应用文是一种实用文体，主要用 于解决实际问题和满足实际需要， 如信函、报告、备忘录等。
特点
目的明确、格式规范、语言准确、 表达简练、结构严谨。
自己的进步。
THANKS
内容完整
确保内容完整，信息 准确，逻辑清晰，层 次分明。
语言简练
用简洁明了的语言表 达意思，避免冗长和 复杂的句子结构。
格式规范
遵循应用文的规范格 式，注意段落、标题、 标点等细节。
符合礼仪
遵Байду номын сангаас应用文的礼仪规 范，尊重读者，表达 谦恭有礼的态度。
常用文体介 绍
通知
通知是一种告知性的应用文，用 于向特定对象传递信息或要求其
向上级汇报工作进展、 结果或问题，如周报、 月报、年度总结报告等。
发布公司内部信息，如 会议通知、放假通知等。
邮件
备忘录
与同事或客户进行日常 沟通，如工作安排、业
务联系等。
提醒或记录重要事项， 如工作提醒、会议记录等。
学习中的应用
01
02
03
通知通常包括标题、正文、落款 和日期等部分，正文应简明扼要
地说明通知的内容和要求。
通知的语气要正式、客观，语言 要简洁明了，避免使用模糊或含
糊的语言。
通报
通报是一种评价性的应用文， 用于表彰先进、批评错误或传 达重要精神。
通报通常包括标题、正文、落 款和日期等部分，正文应详细 说明表彰或批评的事实、理由 和目的。
应用文写作(常用 文体)课件
目录
• 应用文写作概述 • 常用文体介绍 • 写作技巧与规范 • 实际应用与案例分析 • 练习与提高
应用文写作概述
定义与特点
定义
应用文是一种实用文体，主要用 于解决实际问题和满足实际需要， 如信函、报告、备忘录等。
特点
目的明确、格式规范、语言准确、 表达简练、结构严谨。
自己的进步。
THANKS
内容完整
确保内容完整，信息 准确，逻辑清晰，层 次分明。
语言简练
用简洁明了的语言表 达意思，避免冗长和 复杂的句子结构。
格式规范
遵循应用文的规范格 式，注意段落、标题、 标点等细节。
符合礼仪
遵Байду номын сангаас应用文的礼仪规 范，尊重读者，表达 谦恭有礼的态度。
常用文体介 绍
通知
通知是一种告知性的应用文，用 于向特定对象传递信息或要求其
向上级汇报工作进展、 结果或问题，如周报、 月报、年度总结报告等。
发布公司内部信息，如 会议通知、放假通知等。
邮件
备忘录
与同事或客户进行日常 沟通，如工作安排、业
务联系等。
提醒或记录重要事项， 如工作提醒、会议记录等。
学习中的应用
01
02
03
《计算机辅助教学》课程复习资料
《计算机辅助教学》课程复习资料一、单项选择题1.教学软件又称为 A 。
A.课件B.多媒体C.操作系统D.应用软件2. 继课件之后的第二代教学软件称为 A 。
A积件 B.课件 C.网络课件 D.智能型课件3. 建构主义学习理论强调认知主体是 B 。
A. 教师B. 学习者C. 教务D. 辅导员4. 能利用计算机来模拟某种真实的实验现象,自然现象或社会现象的课件是 D 。
A.游戏型B.个别辅导型C.操练与练习型D.模拟型5. 把课件分为框面型，生成型，数据库型和智能型是按课件的以下哪种类型分的A 。
A.结构类型B.模拟类型C.游戏类型D.学生特点6. 能对用户的操作做出响应的是 D 。
A.计算图标B.显示图标C.擦除图标D.响应图标7. 背景和文字叠在一起,若只希望显示文字不显示背景则选用 C 。
A.数字化影像图标B. 视频图标C.擦除图标D. 声音图标8. Authorware的多媒体功能可使用以下哪个图标播放电影 C 。
A.移动图标B.显示图标C.数字化影像图标D.交互图标9. Authorware中用于显示文字，图形，静态画像，也是用来显示变量，函数值的即时变化的是 B 。
A.移动图标B.显示图标C.计算图标D.交互图标10. Flash存储动画的格式是 A 。
A. swfB. bmpC. png11. 决定了各个场景的切换以及演员出场,表演的时间顺序的称为 B 。
A.关键帧B.时间线C. 控制面板D.舞台12. 设计者可以通过这三种视图方式对网页进行浏览,默认方式为 B 。
A.预览视图方式B.普通视图方式视图方式 D. 报表视图13. 万维网的简称为 A 。
14. 下面属于文本格式的文件类型是 D 。
A. *.rmB. *.bmpC. *.gifD. *.doc15. 以下是Authorware支持的声音格式是 A 。
16. 在总体设计的基础上进行的详细设计是 A 。
A.单元设计B.总体设计C.交互设计D.媒体设计17. 智能计算机辅助教学的英文简写是 B 。
《办公软件培训》PPT课件
Apple iWork套件
包括Pages、Numbers、Keynote等，适用于Mac和iOS设备用户。
Google Docs套件
包括文档、表格、幻灯片等在线应用，方便协作和分享。
办公软件的应用领域
01
02
03
04
企业办公
日常文档处理、数据分析、项 目汇报等。
学术研究
论文写作、数据整理、学术报 告等。
打印问题
检查打印机连接和驱动程序，确保 打印设置正确。
03
02
文件丢失或损坏
从备份中恢复文件，或尝试使用数 据恢复工具进行修复。
网络连接问题
检查网络设置和连接状态，重启路 由器或调整网络配置。
04
THANKS
感谢观看
03
04
输入与编辑文本内容
插入图片、图表、表格等对象
调整对象的大小、位置及对齐 方式
设置文本和对象的格式，如字 体、颜色、边框等
动画效果设置与放映技巧
添加幻灯片切换效果和动画效果 使用超链接和动作按钮实现交互功能
设置动画的触发方式、速度和顺序 掌握放映技巧，如全屏放映、定位幻灯片、使用画笔等
演示文稿的打包与发布
列举Excel支持的图表类型，如柱形图、折线图、饼图等，解释不同图
表类型的特点及适用场景。
02
图表创建与编辑
演示如何基于数据创建图表，以及如何对图表进行编辑和美化，包括更
改图表类型、添加数据系列、设置图表标题和坐标轴标签等。
03
动态图表与交互性设置
介绍动态图表的概念及实现方法，演示如何为图表添加交互性元素，如
办公软件安全防护措施
安装可靠的杀毒软件
确保电脑安全，防止病毒和恶意软件的攻击 。
包括Pages、Numbers、Keynote等，适用于Mac和iOS设备用户。
Google Docs套件
包括文档、表格、幻灯片等在线应用，方便协作和分享。
办公软件的应用领域
01
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04
企业办公
日常文档处理、数据分析、项 目汇报等。
学术研究
论文写作、数据整理、学术报 告等。
打印问题
检查打印机连接和驱动程序，确保 打印设置正确。
03
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文件丢失或损坏
从备份中恢复文件，或尝试使用数 据恢复工具进行修复。
网络连接问题
检查网络设置和连接状态，重启路 由器或调整网络配置。
04
THANKS
感谢观看
03
04
输入与编辑文本内容
插入图片、图表、表格等对象
调整对象的大小、位置及对齐 方式
设置文本和对象的格式，如字 体、颜色、边框等
动画效果设置与放映技巧
添加幻灯片切换效果和动画效果 使用超链接和动作按钮实现交互功能
设置动画的触发方式、速度和顺序 掌握放映技巧，如全屏放映、定位幻灯片、使用画笔等
演示文稿的打包与发布
列举Excel支持的图表类型，如柱形图、折线图、饼图等，解释不同图
表类型的特点及适用场景。
02
图表创建与编辑
演示如何基于数据创建图表，以及如何对图表进行编辑和美化，包括更
改图表类型、添加数据系列、设置图表标题和坐标轴标签等。
03
动态图表与交互性设置
介绍动态图表的概念及实现方法，演示如何为图表添加交互性元素，如
办公软件安全防护措施
安装可靠的杀毒软件
确保电脑安全，防止病毒和恶意软件的攻击 。
新媒体写作课件ppt
01
标题
该文章标题新颖独特，运用了关键词和情感引导，吸引读者点击。
02
正文
正文内容丰富，结构紧凑，运用了大量的数据和案例来支持观点，同时
运用了图表和流程图等可视化工具，帮助读者更好地理解内容。
03
互动元素运用
文章中通过评论、投票等方式与读者进行互动，增强了读者的参与感和
粘性。
优秀文章案例三
标题
该文章标题简洁明了，直接点明文章主题，吸引读者点击 。
标题应准确传达文章 核心内容，避免夸张 、夸大其词等误导读 者的情况。
标题应简明扼要，避 免冗长和修饰过度， 以吸引读者的注意力 。
避免使用含糊不清、 语意不明的标题，以 免让读者产生困惑或 误解。
正文规范：避免广告、政治立场等
正文中应避免出现明显的广告或 推销内容，以免引起读者反感。
避免涉及政治、宗教、种族等敏 感话题，以免引起争议和不良影
互动性
传统写作较少与读者互动，而新媒 体写作可以通过评论、点赞、分享 等方式与读者进行互动。
新媒体写作的重要性
01
02
03
信息传播
新媒体写作能够快速传递 信息，帮助读者获取最新 的新闻和资讯。
社交沟通
新媒体写作可以作为社交 沟通的工具，帮助作者与 读者建立联系，了解读者 的需求和反馈。
品牌推广
通过新媒体写作，作者可 以推广自己的品牌和产品 ，提高知名度和影响力。
图片与视频素材库
昵图网
提供大量免费和付费的图片、视频和设计素材，可用于各类媒体制 作。
视觉中国
以创意图片和视频为主，提供高质量的素材库，可满足专业和非专 业人士的需求。
pexels
提供免费高质量的图片和视频素材，可适用于商业和非商业用途。
标题
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02
正文
正文内容丰富，结构紧凑，运用了大量的数据和案例来支持观点，同时
运用了图表和流程图等可视化工具，帮助读者更好地理解内容。
03
互动元素运用
文章中通过评论、投票等方式与读者进行互动，增强了读者的参与感和
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标题
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标题应简明扼要，避 免冗长和修饰过度， 以吸引读者的注意力 。
避免使用含糊不清、 语意不明的标题，以 免让读者产生困惑或 误解。
正文规范：避免广告、政治立场等
正文中应避免出现明显的广告或 推销内容，以免引起读者反感。
避免涉及政治、宗教、种族等敏 感话题，以免引起争议和不良影
互动性
传统写作较少与读者互动，而新媒 体写作可以通过评论、点赞、分享 等方式与读者进行互动。
新媒体写作的重要性
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02
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信息传播
新媒体写作能够快速传递 信息，帮助读者获取最新 的新闻和资讯。
社交沟通
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常见的写作手法及其作用ppt课件
• b化静为动。拟人，把静止的事物写活了，形象生动地 写出……的特点；+表达作者….的情感，表现….的主 题。《社戏》淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽 脊似的，都远远地向船尾跑去了
• c动静结合 。形象生动地写出…..的特点+表达作者…. 的情感，表现….的主题。
• 动静相衬：
• A以动衬静（反衬手法的一种）。渲染动态，反衬出….. 的寂静。“蝉噪林欲静 鸟鸣山更幽”
10
•
伏笔是文学创作中叙事的一种手法，指作者对将要
在作品中出现的人物或事件，预作提示或暗示，以求前
后呼应。这种手法有助于全文达到结构严谨、情节发展
合理的效果。在戏剧创作中有称伏线。
• “伏笔”是写作中常用的一种表现手法。它可以理 解为前段文章为后段文章埋伏线索，也可以理解为上文 对下文的暗示。它的好处是交待含蓄，使文章结构严密、 紧凑，读者读到下文内容时，不至于产生突兀怀疑之感。
16
• 侧面描写方法
• （1）以旁面写正面，即通过对周围人物的 反应和评价来表现所要描写的对象。例如《我的 叔叔于勒》33段，通过船长的描述和介绍，侧面 交代了于勒由阔绰到贫苦的经历。
• （2）以对面写正面。如《社戏》中写“我” 因看戏等得不耐烦而兴味全无，没有正面写“我” 扫兴，而是写舞台上演员的脸在自己眼中变得模 糊了来表现；
15
• 侧面描写，又叫间接描写，是从侧面烘托人物 形象，是指在文学创作中，作者通过对周围人 物或环境的描绘来表现所要描写的对象，以使 其鲜明突出，即间接地对描写对象进行刻画描 绘。通常情况下，文学作品人物形象的刻画多 采用正面描写的手法，即直接通过对人物的肖 像、语言、动作、神态、心理等方面的描写， 去表现人物的性格、品行和技能。但有时恰当 地借助一些侧面描写，常常可以起到正面描写 无法替代或者很难达到的艺术效果。
• c动静结合 。形象生动地写出…..的特点+表达作者…. 的情感，表现….的主题。
• 动静相衬：
• A以动衬静（反衬手法的一种）。渲染动态，反衬出….. 的寂静。“蝉噪林欲静 鸟鸣山更幽”
10
•
伏笔是文学创作中叙事的一种手法，指作者对将要
在作品中出现的人物或事件，预作提示或暗示，以求前
后呼应。这种手法有助于全文达到结构严谨、情节发展
合理的效果。在戏剧创作中有称伏线。
• “伏笔”是写作中常用的一种表现手法。它可以理 解为前段文章为后段文章埋伏线索，也可以理解为上文 对下文的暗示。它的好处是交待含蓄，使文章结构严密、 紧凑，读者读到下文内容时，不至于产生突兀怀疑之感。
16
• 侧面描写方法
• （1）以旁面写正面，即通过对周围人物的 反应和评价来表现所要描写的对象。例如《我的 叔叔于勒》33段，通过船长的描述和介绍，侧面 交代了于勒由阔绰到贫苦的经历。
• （2）以对面写正面。如《社戏》中写“我” 因看戏等得不耐烦而兴味全无，没有正面写“我” 扫兴，而是写舞台上演员的脸在自己眼中变得模 糊了来表现；
15
• 侧面描写，又叫间接描写，是从侧面烘托人物 形象，是指在文学创作中，作者通过对周围人 物或环境的描绘来表现所要描写的对象，以使 其鲜明突出，即间接地对描写对象进行刻画描 绘。通常情况下，文学作品人物形象的刻画多 采用正面描写的手法，即直接通过对人物的肖 像、语言、动作、神态、心理等方面的描写， 去表现人物的性格、品行和技能。但有时恰当 地借助一些侧面描写，常常可以起到正面描写 无法替代或者很难达到的艺术效果。
go入门课件文档助手定制写作AI辅助
go语言环境搭建
Go语言的编译环境和工具链安装 Go语言的开发环境搭建
Go语言的调试工具使用方法
go语言基础语法
• Go语言的变量和数据类型 • Go语言的运算符和表达式 • Go语言的流程控制语句 • Go语言的函数和方法定义与调用 • Go语言的数组、切片和映射等数据结构的使用方法 • Go语言的并发编程和协程使用方法 • Go语言的错误处理机制和异常处理方式 • Go语言的标准库使用方法 • Go语言的第三方库推荐和使用方法 • Go语言的发展趋势和未来展望
微服务架构中的go语言应用
总结词
简洁、易用、适合构建微服务架构。
详细描述
Go语言是一门简洁而强大的编程语言，其语法简洁易 读，且支持面向接口编程和静态类型检查，这使得开 发人员能够更快速地构建和维护微服务。此外，Go语 言的并发性能优越，非常适合构建高并发的微服务。 同时，Go语言还提供了丰富的网络编程库和工具，使 得开发人员能够更快速地构建和部署微服务架构的应 用程序。
net库提供了网络相关的功能，如 TCP/UDP套接字编程、HTTP请求等 。http库提供了HTTP服务器和客户端 的实现，可以方便地进行Web开发。
并发相关库
sync库提供了并发安全的共享数据结 构，如互斥锁、读写锁、原子操作等 。goroutine库提供了轻量级的并发单 元，可以方便地进行并发编程。
感谢您的观看
THANKS
大数据处理中的go语言应用
总结词
高效、安全、并发性强的编程语言，适合处理大数据。
详细描述
Go语言在处理大数据方面具有显著的优势。其高效的内 存管理和并发模型使得处理大量数据时能够保持高性能 。此外，Go语言提供了丰富的数据处理库和工具，如文 件读取、数据解析、数据压缩和加密等，这些库和工具 能够大大简化大数据处理的复杂性。同时，Go语言在数 据安全性方面也有很好的支持，如提供了内存安全和数 据加密等功能。
初中写作公开课九年级PPT课件
初中写作公开课九年级PPT 课件
目录
• 课程介绍 • 写作基础知识 • 记叙文写作 • 议论文写作 • 说明文写作 • 应用文写作 • 写作实践与提高 • 课程总结与展望
01 课程介绍
写作公开课的目的和意义
提高学生写作水平
通过系统的写作训练和指导，帮 助学生掌握写作技巧和方法，提
高写作水平。
培养学生思维能力
技巧和方法。
作文讲评与修改
对学生的作文进行讲评 和修改，帮助学生发现
自己的不足和进步。
经典范文欣赏
欣赏经典范文，提高学 生的阅读水平和写作能
力
理论与实践相结合
既注重理论知识的传授，又注 重实践训练的操作。
个性化指导
针对学生的不同特点和问题， 进行个性化的指导和辅导。
实例
《说“勤”》
点评
文章以“勤”为论点，通过阐述“勤”的内涵和意义，以 及“勤”与“懒”的对比，表达了作者对“勤”的推崇和 赞美。文章立意深刻，论证严密，语言准确生动。
实例
《成功需要付出》
点评
文章以“成功需要付出”为论点，通过列举多个成功人士 的经历和名言警句来论证论点。文章论据充分，论证有力 ，语言流畅自然。
说明文的写作实例与点评
实例
《如何制作一道美味的番茄炒蛋》
点评
该文以制作番茄炒蛋为例，详细介绍了食材准备、烹饪步骤和注意事项等方面的内容。文章结构清晰，语言简洁 明了，读者能够轻松掌握制作番茄炒蛋的方法和技巧。同时，作者还通过举例和比较等说明方法，突出了番茄炒 蛋的美味和营养价值，增强了文章的说服力和吸引力。
03 记叙文写作
记叙文的定义与特点
定义
记叙文是以记人、叙事、写景、状物 为主，以写人物的经历和事物发展变 化为主要内容的一种文体形式。
目录
• 课程介绍 • 写作基础知识 • 记叙文写作 • 议论文写作 • 说明文写作 • 应用文写作 • 写作实践与提高 • 课程总结与展望
01 课程介绍
写作公开课的目的和意义
提高学生写作水平
通过系统的写作训练和指导，帮 助学生掌握写作技巧和方法，提
高写作水平。
培养学生思维能力
技巧和方法。
作文讲评与修改
对学生的作文进行讲评 和修改，帮助学生发现
自己的不足和进步。
经典范文欣赏
欣赏经典范文，提高学 生的阅读水平和写作能
力
理论与实践相结合
既注重理论知识的传授，又注 重实践训练的操作。
个性化指导
针对学生的不同特点和问题， 进行个性化的指导和辅导。
实例
《说“勤”》
点评
文章以“勤”为论点，通过阐述“勤”的内涵和意义，以 及“勤”与“懒”的对比，表达了作者对“勤”的推崇和 赞美。文章立意深刻，论证严密，语言准确生动。
实例
《成功需要付出》
点评
文章以“成功需要付出”为论点，通过列举多个成功人士 的经历和名言警句来论证论点。文章论据充分，论证有力 ，语言流畅自然。
说明文的写作实例与点评
实例
《如何制作一道美味的番茄炒蛋》
点评
该文以制作番茄炒蛋为例，详细介绍了食材准备、烹饪步骤和注意事项等方面的内容。文章结构清晰，语言简洁 明了，读者能够轻松掌握制作番茄炒蛋的方法和技巧。同时，作者还通过举例和比较等说明方法，突出了番茄炒 蛋的美味和营养价值，增强了文章的说服力和吸引力。
03 记叙文写作
记叙文的定义与特点
定义
记叙文是以记人、叙事、写景、状物 为主，以写人物的经历和事物发展变 化为主要内容的一种文体形式。
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结束
5．2 图形和图像媒体处理
5．2．1 图像信息的获得
1. 软件创作； 2. 设备输入； （1）扫描仪扫描
（2）数码相机拍摄 （3）数字化仪
3. 图象捕捉； 4. 购买图片库或网上下载。
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结束
5．2 图形和图像媒体处理
5．2．2 图像信息的保存
计算机图象媒体信息通常是以文件的形式保存在计算 机的存储器上的。由于获得图像的方法及存放和使用目的 的不同，图像文件可以以不同的存储格式来保存。
1．位图文件
（1）BMP格式 BMP 格式是一种在图像处理中最常见的形式，也是 Windows使用的基本图像格式， 其文件的扩展名为bmp。 它用一组数据（8 位至24 位）来表示一个像素的色彩 等属性。 BMP 格式文件的存放空间往往很大，但相对来 说，存取图像的速度要快一些，图像的失真小。 上一页
第5章 课件的编辑制作技术
本章将介绍课件制作中所需的各种多媒体素材 的基本知识及其采集与处理方法，并对使用各种方 法及工具进行课件制作进行讲解。
5．1 文字媒体处理
计算机能够单独识别并处理的数字和文字可以统称 为文本。文本是一种常规的媒体形式。 课件中出现的文字实际上有两种方式：图形方式及 文本文件方式。以图形方式呈现的文字，其在计算机上 的存储格式为图像文件，其编辑处理所使用的软件为图 像处理软件。以文本文件方式呈现的文本，可使用文本 编辑软件编辑，如Windows操作系统自带的“写字版”、 “记事本”等，专业文字处理软件Word、WPS等。
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结束
5．2 图形和图像媒体处理
数字图像是以 0 或1 的二进制数据表示的，其优点是便于修改、 易于复制和保存。数字图像可以分为以下两种形式：位图和矢量 图。 位图是以点或像素的方式来记录图像的，因此图像是由许许 多多小点组成的。位图图像的优点是色彩显示自然、柔和、逼真； 其缺点是存储空间相对比较大，图像在放大或缩小的转换过程中 会产生失真等。 矢量图是以数学方式来记录图像信息的。矢量图的优点是信 息存储量小，分辨率完全独立，在图像的尺寸放大或缩小过程中 图像的质量不会受到丝毫影响。矢量图的缺点是用数学方程式来 描述图像，运算比较复杂，而且所制作出的图像色彩显示比较单 调，图像看上去比较生硬，不够柔和逼真。
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结束
5．2 图形和图像媒体处理
5．2．3 图像信息的加工处理
在课件的制作过程中，图形图像编辑的工具有很多，我们可以将 其分为以处理位图与处理矢量图为主的两大类，处理位图的软件最简 单要算Windows附带的“画笔”软件。其可以胜任简单的图片处理工 作，而更专业的处理可采用功能非常强大的PhotoShop软件来进行。加 拿大Corel公司的CorelDRAW是基于矢量图处理的专业软件的代表。 1．位图处理软件应具备的基本功能 一般来讲，专业图像软件应具备图像文件处理、图像的编辑、图 像的绘制以及从外部图像输入设备输入图像等基本功能。
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下一页结束ຫໍສະໝຸດ 5．2 图形和图像媒体处理
5．2．3 图像信息的加工处理
（1） 图像文件处理
创建、打开并保存各种格式的图像文件，并在以上的操作中完成 各种文件格式的转换。 （2） 图像的编辑 此部分为图像处理软件的核心部分，一般具有以下功能：图像内 容的编辑。包括绘制及修改图像内容的各种操作。如画笔绘图、画面 文字处理、全图或部分图像的裁剪、复制及粘贴、旋转、缩放、扭曲 等；图像显示效果处理。包括色彩效果、明暗效果、纹理效果及滤镜 效果的处理。 （3） 图像输入功能。 可与已驱动的外部设备连接并操作外部图像输入设备输入图像。 上一页
PNG（Portable Network Graphics，可移植网络图形），它的扩展 名为png。
（5）TIF格式 TIF格式最早用于扫描仪和桌面出版系统，其扩展名为tif。
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结束
5．2 图形和图像媒体处理
5．2．2 图像信息的保存
2．矢量图文件 （1） WMF格式 WMF是位图和矢量图的混合体，在微软的Office系列软件中，大 部分ChipAts图像均以这种格式存储。这种格式在桌面领域应用广泛。 其文件扩展名为wmf。 （2） EPS格式 EPS是用来阐述矢量图形的 PostScript语言，由于桌面出版大多使 用PostScript方式打印输出，因此，无论Windows平台还是Macintosh平 台，绝大部分图像软件都支持EPS格式。其文件扩展名为eps。
2. 图象识别（OCR技术） （1）利用扫描仪将含有所需文字的印刷品扫描并保存 为黑白两色的图象文件； （2）进行文字识别； （3）文本编辑修改； （4）将完善后文本保存到磁盘上。 3. 语音识别 上一页
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5．1 文字媒体处理
5．1．2 文字的编辑与保存
文本的编辑主要包括以下工作： 1．内容编辑； 2．属性设置； 3．版面设置。 文本的编辑软件很多，如美国微软公司的MS WORD、国内的 WPS等。 文字媒材通常以 ASCII码（美国标准信息交换码）编码方式存 放，此种文件常以 txt为文件的扩展名。而一些专用软件常使用自 己的编码格式来保存其处理后的信息。如MS WORD文件的默认文 件扩展名为doc，WPS的文件默认扩展名为wps等。如果以图像格式 保存文字素材，常见的文件格式有GIF、JPG、BMP等。
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5．2 图形和图像媒体处理
5．2．2 图像信息的保存
（2）GIF格式 GIF（Graphics Interchange Format， 图 形 交 换 格 式 ） 格 式 是 Intenet上使用的较多的图像文件格式之一，GIF图片的扩展名是gif。 （3）JPG格式 JPEG（Joint Photograhic Experts Group，联合图像专家组），这 种格式经常写成JPG，JPG图片的扩展名为jpg。 （4）PNG格式
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5．1 文字媒体处理
5．1．1 文字的来源
1．直接输入 文本导入课件的方法： （1）将排版结果复制并粘贴到课件中去； （2）在课件中建立一个超级链接与文本文件相连接； （3）可用OLE的方法让文字处理软件自己完成有关 的显示工作。
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5．1 文字媒体处理
5．1．1 文字的来源