关于负不相容选言命题与负充要条件假言命题的
78 第五章 复合命题及其推理 第五节 二难推理 第六节负命题及其推理

负命题
否定某命题 ﹁p
并非
原真负假 原假负真
等值式
负复合命题
负复合命题等值式
典型例子
命题形式
等值式
负联言命题
并非物美价廉
﹁(p∧q) (﹁p∨﹁q)
负 负相容 并非他或者懂英语或者 ﹁(p∨q) (﹁p∧﹁q)
选
懂法语
言 负不相容 并非要么小张得冠军, ﹁(p q) ( p∧q)∨
命
要么小李得冠军
并且、不但…而且 都真才真 虽然…但是、于是 有假则假
或者…或者 要么…要么
有真则真 都假才假 一真才真 其余都假
分解式 组合式 否肯式
肯否式 否肯式
如果…那么
前真后假为假 肯定前件式
其余都真
否定后件式
只有…才 当且仅当…才
前假后真为假 否定前件式
其余都真
肯定后件式
一真一假为假 肯前、否前 同真同假为真 肯后、否后
4、一个复合命题为真,是否其支命题都真?为什么?请举例说 明。不一定。联言命题是这样;选言命题真时其支命题有的有真有假;假
言命题真时支命题有的也有真有假;负命题真时支命题假。
课下练习:P162 第十题 ;P163 第十一题(1-2); P164第十二题。
3、负假言命题:
(1)负充分条件假言命题:命题:
只有努力学习,才能取得好成绩。 ﹁(p←q)↔(﹁p∧q) (3)负充要条件假言命题:
当且仅当年满18岁,才是成年人。 ﹁(p↔q)↔(p∧﹁q)∨(﹁p∧q)
负复合命题
负复合命题等值式
(﹁p∧﹁q)
题
负 负充分 假
并非如果摩擦就能生热 ﹁(p→q) (p∧﹁q)
言 命 负必要 题 负充要
逻辑学题目及答案!

集合词项: 非集合词项 如何区别?在原句前加上“所有”或“每一”,如果句子的意思发生了改变,则此词项为集合词 项;如果没有改变则为非集合词项。 (3)从词项是否具有某种属性来分: 正词项(肯定词项、正概念) 负词项(否定词项) 注意: 不是所有带否定词的就是负词项; 正负词项有相对的论域。 单独词项没有负词项。
四、关于选言命题 1、含义:断定若干事物情况中至少有一种情况存在的命题。
2、种类
相容选言命题:至少有一种情况存在,可以同时存在 不相容选言命题:只有一种情况存在,不能同时存在
3、逻辑形式
相容选言命题:p∨q
不相容选言命题:p q
4、相容选言命题推理的规则 (1)否定一个选言肢就要肯定另一个选言肢; (2)肯定一个选言肢不能否定另一个选言肢; 有效推理式:((p∨q)∧乛p)→q
二、词项外延间的关系(有无重合及重合多少)
相容关系
全同关系 S P
S
真包含关系(属种关系) P
真包含于关系(种属关系) P S 交叉关系 S P
从属关系
不相容关系
矛盾关系 S P
反对关系 SP
三、明确词项的逻辑方法
1、限制与概括 (1)限制:增加内涵以缩小外延 (2)概括:减少内涵以扩大外延。 (3)规则: a、基于反变关系,所以,限制前与限制后的词项间必须具有属种关系;而概括前与
④不能用比喻或含混的语词来下定义,否则犯比预定义或定义含混的错误。
3、划分 (1)含义:把一个属词项按一定的标准,分出若干种词项的逻辑方法。 (2)逻辑构成:划分母项、划分子项、划分标准 (3)种类 a、从划分层次来看:一次性划分和连续划分 b、从子项数量来看:二分法和多分法 二分法划出的子项间具有矛盾关系,但不一定表现为正、负词项的形式。
负命题及其推理

如果p,那么非q
并非(p并且q)并非(非非p并且q)
只有非p,才q
4、几对重要的矛盾式
(1) P并且q (2) P或者q (3) 如果p,那么q (4) 只有p,才q
非p或者非q 非p并且非q p并且非q 非p并且q
如果“鱼和熊掌不可兼得”是不可改变的 事实,则以下哪项也一定是事实?
A.鱼可得但熊掌不可得。 B.熊掌可得但鱼不可得。 C.鱼和熊掌皆不可得。 D.如果鱼不可得,则熊掌可得。 E.如果鱼可得,则熊掌不可得。
“并非当且仅当某人是美院的学生,则他一定 会画油画。”
下列哪个选项是对上述命题的正确理解?
A.不会画油画的美院学生是有的,而且数量 不少。
B.不是美院学生但会画油画的也不少。
C.美院有些学生很懒,他们荒废了学业,结 果不会画油画。
D.某人是美院学生但不会画油画,或者某人 不是美院学生但会画油画。
E.会画油画并不是美院学生能否毕业的前提。
二、负命题的种类及等值推理
种类:简单命题的负命题、复合命 题的负命题。
1、负简单命题及其等值式 并非所有S都是P有的S不是P 并非所有S不是P有的S是P 并非有的S是P所有S不是P 并非有的S不是P所有S是P
2、负复合命题及其等值式
(1)负联言命题
并非(p并且q)非p或者非q
(2)负相容选言命题
并非(p或者q)非p并且非q
(3)负不相容选言命题
并非(要么p,要么q) (p并且q)或者(非p并且非q)
(4)负充分条件假言命题
并非(如果p,那么q)p并且非q
负复合命题及其等值式
(5)负必要条件假言命题
并非(只有p才q) 非p并且q
(6)负充分必要条件假言命题
选言命题 假言命题 联营命题和负命题的前后级

选言命题假言命题联营命题和负命题的前后级
所谓假言命题,就是“如果,就”样式的命题。
也叫条件命题。
比如,如果你来,我就不来。
如果明天刮台风,就不用上学了。
这就是假言命题。
就是假设怎么样的。
直言命题就是,甲是乙。
这种样式的。
比如狗是哺乳动物。
水分子是金属。
这种就是直言命题。
就是直接断定什么的。
选言命题就是,“有的,有的”,“要么,要么”,这种需要做选择,条件不一定全符合的句式。
比如铁要么是金属,要么是化合物。
有的熊猫喜欢吃竹子,有的熊猫喜欢吃肉。
这样的句式就是选言。
联言命题就是,既是也是,这种形式的,表示两个条件一起存在或者一起不存在的。
比如熊猫既会爬树又会游泳。
选言命题分为两类:相容的选言命题和不相容的选言命题。
相容的选言命题的逻辑联结词以“或者,或者”为典型连接词,表示不同的选言支可以同真;不相容的选言命题的逻辑联结词以“要么,要么”为代表,表示不同的选言支不能同真。
假言命题分为三类:充分条件假言命题、必要条件假言命题、充分必要条件假言命题。
充分条件假言命题的逻辑连接词以“如果,那么”为典型连接词,包括“只要,就”等;必要条件假言命题的逻辑联结词以“只有,才”为典型,包括“除非,才”等;充分必要条件假言命题的逻辑联结词以“当且仅当,才”为典型。
四、逻辑基本知识—复合命题及其推理

四、复合命题及其推理复合命题是包含了其他命题的一种命题,一般说,它是由若干个(至少一个)简单命题通过一定的逻辑联结词组合而成的。
(一)联言命题及其推理Ⅰ、联言命题联言命题是断定事物的若干种情况同时存在的命题。
如:“文艺创作既要讲思想性,又要讲艺术性”就断定了“文艺创作要讲思想性”和“文艺创作要讲艺术性”这两种情况同时存在。
联言命题所包含的肢命题称为联言肢。
在现代汉语中表达联言命题逻辑联结词的通常有:“……和……”,“既……又……”,“不但……而且……”,“一方面……另一方面……”,“虽然……但是……”等等。
如果取“并且”作为联言命题的典型联结词,用“p”、“q”等来表示联言肢,那么联言命题的形式可表示为:p而且q“鲁迅是思想家”都真的情况下是真的,在其余情况下都是假的。
需要指出的是,在现代汉语中用“但是”、“还”、“尽管”等联结词所联结而成的联言命题并不完全等同于用“∧”所联结而成的合取式。
对前者来说顺序是不能随意颠倒的,如“他获得了奥运会的金牌,并且参加了奥运会”就是一个在逻辑上可接受的联言命题。
但它对日常思维来说却是不恰当的。
因为它的两个肢命题在意义上前后顺序被颠倒了,同样,“他参加了亚运会,并且雪是白的”在逻辑上可以为真。
Ⅱ、联言推理1.分解式;这是根据一个联言命题为真而推出其各联言肢为真。
公式是:p∧qp(或q)例如,某同志曾有如下议论:既然大家都认为老王同志既有优点又有缺点的看法是正确的,那么我说老王同志是有缺点的,这又有什么不对呢?某同志的这个议论实际上就是运用了一种联言推理。
即:老王同志既有优点又有缺点,所以,老王同志是有缺点的。
2.组合式;这是根据一个联言命题的各个联言肢为真而推出该联言命题为真。
公式是pqrp∧q∧r例如,有人说,在社会主义建设时期,不仅工人和农民是社会主义建设的依靠力量,而且知识分子也是社会主义建设的依靠力量,所以,工人、农民和知识分子都是社会主义建设的依靠力量。
逻辑学公式

2.负命题的等值推理(命题)(1)联言命题的负命题:⌝(p ∧ q)↔⌝ p ∨⌝ q(2)相容选言命题的负命题:⌝(p ∨ q)↔⌝ p ∧⌝ q(3)不相容选言命题的负命题:⌝(p ∨q)↔(p ∧ q)∨(⌝ p ∧⌝ q)(4)充分条件假言命题的负命题:⌝(p → q)↔ p ∧⌝ q(5)必要条件假言命题的负命题:⌝(p ← q)↔⌝ p ∧ q(6)充分必要条件假言命题的负命题:⌝(p ↔ q)↔(p ∧⌝ q)∨(⌝ p ∧ q)(7)负命题的负命题:⌝(⌝ p)↔ p3,命题推理的有效式(1).联言推理1)联言推理分解式:p ∧ q → p 或p ∧ q →q2)联言推理合成式:p, q → p ∧ q(2). 选言推理1)相容选言推理的否定肯定式:(p ∨ q)∧⌝ p → q 或(p ∨ q)∧⌝ q→ p2)不相容选言推理的否定肯定式:(p ∨q)∧⌝ p → q 或(p ∨q)∧⌝ q → p3)不相容选言推理的肯定否定式:(p ∨q)∧ p →⌝ q 或(p ∨q)∧ q→⌝ p (3).假言命题推理1)充分条件假言推理的肯定前件式:(p → q)∧ p → q2)充分条件假言推理的否定后件式:(p → q)∧⌝ q →⌝ p3)必要条件假言推理的否定前件式:(p ← q)∧⌝ p →⌝ q4)必要条件假言推理的肯定后件式:(p ← q)∧ q → p5)充要条件假言推理的肯定前件式:(p ↔ q)∧ p → q6)充要条件假言推理的肯定后件式:(p ↔ q)∧ q → p7)充要条件假言推理的否定前件式:(p ↔ q)∧⌝ p →⌝ q8)充要条件假言推理的否定后件式:(p ↔ q)∧⌝ q →⌝ p5,A、E、I、O、a、e六种性质判断主、谓项的周延情况6,A、E、I、O四种判断的真假情况列表7,A、E、I、O四种性质判断之间的真假关系,可用如下的逻辑方阵表示:A 反对关系 E差矛矛差等盾盾等关关关关系系系系I 下反对关系 O矛盾关系: A与E,I与O,不能同真,不能同假反对关系: A与E 不能同真,可以同假下反对关系:I与O 可以同真,不能同假差等关系: A与I,E与O,可以同假,可以同真8,对当关系推理矛盾关系: SAP ↔⌝SOP SEP ↔⌝SIP SIP ↔⌝SEP SOP ↔⌝SAP 差等关系: SAP→SIP SEP→SOP ⌝SIP→⌝SAP ⌝SOP→⌝SEP反对关系: SAP→⌝SEP SEP→⌝SAP下反对关系:⌝SIP→SOP ⌝SOP→SIP9,命题变形推理(1)换质法: SAP ↔ SEP~ SEP~ ↔ SAP SEP ↔ SAP~ SAP~ ↔ SEPSIP ↔ SOP~ SOP~ ↔ SIP SOP ↔ SIP~ SIP~ ↔ SOP(2)换位法: SAP → PIS SEP ↔ PES SEP → POS SIP ↔ PIS10,三段论的格和式一、判断主项、谓项周延与否的四句话1.全称或单称判断的主项都周延。
综合题

所以、由真值表可知道:A与B是等值命题
3、作出“不相容选言命题”和“充分必要条件命题”的真值表,说明两者是否有矛盾关系。A:不相容选言命题B:充分必要条件命题
答:A、B两判断______是______矛盾关系。
4、证明:大项在前提中周延,在结论中不周延的正确三段论,其大前提只能是全称肯定判断。
证明:由大项在结论中不周延可知道,结论是肯定命题,则两个前提都是肯定命题。因为,大项在前提中周延,故大前提只能是A命题。
5、证明:三段论的两个前提不能都是特称。
证:设,三段论两个前提是II,则两个前提都没有周延的项,中项一次也不能周延,故,不可能是II式;又设,两个前提是IO或OI式,则前提中只有一次周延的机会,必须留给中项。因为前提中有否定命题,故结论必否定,则大项在结论中周延,这犯了“大项扩大”的错误,因此假设不成立。所以三段论的两个前提不能都是特称。
2.已知:
如果小李和小张都参加逻辑班学习,那么小王就不参加逻辑班学习;只有小张参加逻辑班学习,小赵才参加逻辑班学习;
小李和小王都参加逻辑班学习、
请问:小张和小赵是否参加逻辑班学习?请写出推导过程。
第一步:设:小李参加=A;小张参加=B;小王参加=C;小赵参加=D。第二步:表示前提:
(1)(A∧B)→﹁C(2)B←D(3)A∧C第三步:推理过程
7、已知下列甲、已、丙三人的议论中,只有一句是真的:
甲:二班有的学生是天津人;乙:二班张良和王强都不是天津人;丙:二班有的学生不是天津人。
请问:二班班长是否是天津人?(请写出解题过程。)
8、下列甲、已、丙三人的议论中,只有一句为假:
命题逻辑(4)

3、负假言命题
(1)负充分条件假言命题: ¬( p → q ) p ∧ ¬q 例:“并非如果犯规,就要红牌罚下”, 等值于“犯规但并没有被红牌罚下”。
(2)负充分条件假言命题: ¬( p ← q ) ¬p ∧ q 例:“并非不是天才,就不能发明创 造”,等值于“不是天才,也能发明创 造”。
负命题的等值推理
2、负选言命题
(1)负相容的选言命题: ¬( p V q ) ¬p ∧ ¬q 例: “并非或者是运动员,或者是学生”, 等值于“既非运动员,也非学生”。
(2)负相容的选言命题:
¬( p Ù q ) ( p ∧ q )V ( ¬p ∧ ¬q ) 例:“并非要么去教室,要么去运动场”, 等值于“既去教室又去运动场,或者不去 教室也不去运动场”。
根据公式:(只有p,才q) (pq) 可知:甲和丙的话互相矛盾,其中必有一假。 因此:乙和丁的话是真的。 不难得出:丙说假话,乙作案。
一本小说要畅销,必须有可读性;一本小说,只有深 刻触及社会的敏感点,才能有可读性;而一个作者 如果不深入生活,他的作品就不可能深刻触及社会 的敏感点。 以下哪项结论可以从题干的断定中推出? Ⅰ.一个畅销小说作者,不可能不深入生活。 Ⅱ.一本不触及社会敏感点的小说,不可能畅销。 Ⅲ.一本不具有可读性的小说的作者,一定没有深入 生活。 A.只有Ⅰ。 B.只有Ⅱ。 C.只有Ⅲ。 D.只有Ⅰ和Ⅱ。 E.Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ。
负命题 联言命题: 等值推理
(p q)
p q p q (p q) p q
相容的选言命题: (p q) 不相容的选言命题: (p ·q)
(p q)
充分条件假言命题: (p q)
必要条件假言命题: (pq
(p q)
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特 点 。 具 体 到 例 (1)(2), 因 为P入q已 确 定 为 假 ,而 一 p八一 q又只 有 一 真 ,所 以 ,
(p入口)V (一p八一g)充其 量只能有 一真 。这显然和一 (pVg)不 等值 。教 学中每遇到 类 似 举 例 ,就 会 出现 疑 窦 ,学 生不 能 理 解 ,教 师 不 能 从 语 义 上解 释 得 令 学 生满 意 。 我 认 为类
(4) “并 非 要 么 你 去 ,要 么 我 去 ” 等 值 于 “你 去 ,我 也 去 ,或 者 你 不 去 ,我 也 不
去 ”。
此 二 例 似 乎 好 一 些 ,但 是 ,等 值 的选 言命 题 以不 相 容 为 好 。 前 述 在 现 实 中 ,事 物和 属 性 呈 现 着 不 同 的情 况 ,有 的 事 物 可 以 兼 有不 同 属 性 。某 人 具 有 是 历史 学 家 的 属 性 ,也
不 相 容 关 系 中的 反 对 命 题 ,P八q是 反 对 命 题 的 合 取 。 反 对 命 题 不 能 同 真 ,所 以 ,P入 q
自然 为 假 。 P八 q已确 定 为 假 , 一p八 一 g必 须 为真 ,(p入 g)V (一 p/^\一 g)才 能真 .而 上 述 真 值 表 中 的 (p入口)V (一 p/^\-- ̄q)本 来 只 有 二 真 , 已经 不 符 合 相 容 选 言命 题 三 真 一假 的
一 假 时 为真 ,它的负命题一 (pVq)相 反 ,p q同真 或者同假 时为真 ,一真 一假 时 为假 。
一 (p g)的真假情 况与充要条 件假 言命 题 的真假相 同 ,所 以,上述命题 等 值 式 成 立。 这种 等值式不仅适 合例 (5)一类命 题 ,也 适合例 (3)、(4)一类命题 。 “并非这 个人 要 么是 历史 学 家 ,要 么 是 语 言学 家 等 值 于 “这 个 人 是 历 史 学 家 ,当 且 仅 当 是 语 言 学 家 ” ; ‘‘并非某 个地方要 么你 去 ,要 么我去 ”等值 于 “某 个地方你 去 ,当 且 仅 当 我也
才获 丰收 ”,意思是 风调雨顺不是获 丰收的充 分条 件 ,或者 风调雨顺不 是获 丰收 的必要
能 同 真 ,所 以 ,一 (p g)的 等 值 命 题 以不 相 容 为 宜 。 请 看 下 面 真 值 表 :
g— p— g一 (p g) (p八一 g)V (一 p八 g) (p八-lq) (一 p八 g)
l l O O O l
O
O
0
O
O
O
l 0 0 l l O
l
l
0
l
l
O
0 l l 0 l 0
0 l
l
0
l
l
0 0 l l 0 l
0
0
0
0
0
0
虽然真 值表 中的(p八一g)V ('p八口)与 (p八一g)V(一p八g)的真 假 值 相 同,鉴
于 第 一 个 问题 分析 的不 相 容选 言 与 相 容 选 言 的 差 等 关 系 ,和 一 真 另 一 必 假 的 不 相 容 选
1
1 0
0 0
O
O O
O
0 0 1 1
0
0 1
0 1
1
0 1
1
真 值 表 中 的 八g)与 (一 八 一 g)是 一 真 另 一 必 假 ,一 假 另 一 真 假 不 定 的 反 对 关
系 ,反 对 关 系 的 判断 不 可 能 有 同真 的情 况 ,所 以 , 将 负不 相 容 选 言命 题 等 值 为 相 容选 言 命 题 是 不 恰 当 的 ,等 值 为不 相 容 选 言命 题 似 乎 更 恰 当 ,因 为 选 言 支 一真 一 假 是 不 相= 、 负 充 要 条件 假 言 命题 的 等 值 命题
一 般 逻 辑 教 材 将 负 充 要 条 件 假 言 命 题 等 值 为 相 容 选 言 命 题 , 等 值命 题 符 号 表 达 式
为 : 一 (p g) (p八一g)V (一p八g)
一 (p g)就是并非 乡是g的充 分必要条件 ,等于说要 么p不是g的充分条件 ,要 么p不 是g的 必 要 条 件 , 即要 么 p八 一 g,要 么 一 p八g,p八一 g与 一 p八 g是 反对 关 系 ,二 者不 可
同 于德 摩 根 律 否 定 选 言 得 联 言 的 原 理 ,而 是 得 相 应 的选 言命 题 。 但是 ,一 般 逻 辑教 材 将
它等 值 为相 应 的 相 容 选 言命 题 ,等 值 命 题 符 号 表达 式 为 :
一 (pVq)
八g)V (一 八一g)
对 于 这 一 等 值命 题 符 号 表 达 式 我 有 不 同 的 看 法 .
(2) “并非 当且仅 当只有年满 十八岁 ,才有 选举权 ”等值于 “年满 十八岁没有选
举 权 ,或 者 不 满 十 八 岁 而 有 选举 权 ” 。
(3) “并 非当且仅 当风调 雨顺 ,才获 丰收 ”等值于 “风调雨顺但没 获丰收 ,或 者
不 风 调 雨 顺 却 获 丰 收 ” 。
张家 口师专 学报 (社会科 学版 )
1992年第 2期
关于负不 相容选 言命题
与
负 充要 条 件 假 言 命 题 的
褚 木
等 值 命 题
关 于 负 不 相 容 选 言 命 题 与 负 充 要 条 件 假 言 命 题 的 等 值 命 题 , 目前 在 逻 辑 界 说 法 不 一 , 现 就 这 两 个 问题 谈 谈 我 的看 法 。
棋 又胜 又输 ” 也是 不 会 出现 的 。 在 现 实 中 ,事 物 和 属 性 呈现 着不 同 情 况 ,在 一 定 的语 境
中,有 的事物不能兼有某 些不 同的属性 。某一封信 具有寄往 北京 的属性 就不 能兼有寄
往 上 海 的属 性 ;某 一盘 棋 对 下 棋 的 一方 来 说 ,具 有 胜 的属 性 ,就 不 能 兼 有 输 的 属 性 。 如 果 我们 在对 一个命 题作逻辑 否定 时 ,希望 得到 一个真命 题 ,这就要 求原来 的 命 题 是 假 的 ,在 一 (p"Cq)中 ,p g要 为 假 ,P、g就 不 能 是 不 相 容 关 系 。 例 (1)(2)中的 pg都 是
有 一真 ,所 以 , 等 值 出 的 选 言 命 题 也 只 能 一 真 , 这 和 负充 要 条 件 假 言命 题 是 不 等 值 的。
为此 ,例 (1)(2)是不 恰 当的 ,应 当从逻辑教 材 中剔除。例 (3)(4)似乎好 一些 ,但等
值出的选言命题 以不 相容 为宜。 我们 以(3)为例 加 以分析。 “并 非当且仅 当风调雨顺 ,
一 、 负 不 相 容 选 言 命 题 的 等 值 命 题
不 相 容 选 言 命 题 虽 然 在 数 理 逻 辑 中用 相 容 选 言命 题 来 表 示 ,但 是 , 由于 自然 语 言 中
二者有 明显 的 区别 ,所 以 ,传统 形式逻辑 为它们 规定 了各 自的逻辑形式 。 目前我 国一般 的 形 式 逻 辑 教 材 也 将 二 者 作 为 两 种 不 同 的命 题 形 式 。 负不 相 容 选 言 命 题 的 等 值命 题 也 不
、
一 类 是用不相 容关 系的命 题代替P和q,例如 : (1) “并非那 封信要 么寄 往 北京 ,要 么寄往 上海”等值 于 “那封信寄 往北京 ,又
寄 往 上 海 , 或 者 “不 寄 往 北 京 , 又 不 寄 往 上 海 ” 。
(2) “并 非 这 盘 棋 要 么胜 ,要 么 输 ” 等 值 于 “这 盘 棋 又胜 又 输 ,或 者不 胜 不 输 ”。 例 (1)中 的 “那 封 信 寄 往 北 京 , 又 寄 往 上 海 ”显 然 是 不 可 能 的 ;例 (2)中 的 “这 盘
言真 值的特 征,一 (p g)的等 值 命 题 应 该 是 不 相 容 选 言 命 题 (p八-1 ̄ V(一p
入 g).
.
一 般 逻 辑 教 材 举 例 如 下 :
(1) “并非 当且仅当天 刮风 ,树枝就摇 动”等值于 “天 刮风 树枝不 摇动 ,或 者天
不 刮 风 树 枝 却摇 动 ” 。
真 ,则 P八 q为假 。选 言 支 一真 一 假 ,选 言命 题真 的 情 况 , 自然 是 不 相 容 选 言 命 题 的 特 征。
有 的逻 辑教材将 负不 相容选 言命 题等值 为充要 条件 的假 言命题。 等值命题 符号表达 式 为 :一 (pVg)H (po q)。 例 如 :
(5) “并 非 一 个 三 角 形 要 么 是 等 边 的 ,要 么 是 等 角 的 ” 等 值 于 “一 个 三 角形 是 等
收 稿 日期 : 1 992年 4 月 1 日
34
表中的 (pAq)V (一p八一g)与 入g)V(一p八 q)真假值 相同 ,鉴于 上述 分析的差 等
关 系 , 等 值 为不 相 容 关 系 比 等 值 为 相 容 关 系 更 准 确 ,更 有 普 遍 意 义 。
持 等 值 命 题 为 相 容 选 言命 题 观 点 的教 材 ,举 例 基 本 为两 类 。
边 的 , 当 且 仅 当 它 是 等 角 的 ” 。
一 一 个 三 角 形是 等 边 的 ,也 是 等 角 的 ; 一 个 三 角形 不 是 等 边 的 , 也 不 是 等 角 的 ,语 义 上 是 通 的 ,而 且 命 题 形 式 也 正 确 。不 相 容 选 言命 题 p g在 P g同 真 或 同假 时 为 假 ;p g一 真
(4) 一并非 当且仅当得 了肺炎 ,才发高烧 ,等值于 “得了肺炎但不发 高烧 ,或者