小学生法制教育讲座稿
2024小学生法制教育讲话稿范文
尊敬的家长、老师和同学们，大家好！我非常高兴能在这里和大家一起分享最近我们小学的一个重大变化，即2024年最新小学生法制教育。
我相信在座的各位家长和老师对法制教育的重要性已经深有体会了，而在这个新时代，我个人认为这一教育更是刻不容缓。
我想说的是，法制教育不应该被视为一件“有用但不必要”的事情。
相反，它是我们的一项根本任务，我们需要确保我们的下一代都能够遵守法律和尊重他人的权利，而这并不一项轻而易举的任务。
我们必须全力以赴、长期投入，并力争让我们的孩子掌握法律知识和法律意识。
在今天，我们很荣幸地宣布，小学生的法制教育将得到全面的改善和升级。
新的计划将包括：1. 更加丰富的法律知识——小学生将学习更多与他们日常生活相关的法律知识，例如怎样才能保护自己、家人和他人的权利、在站队时如何保护他人、交通规则等等。
2. 更注重法律意识的培养——小学生将不仅仅是记住一些法律概念，更是对法律的理解和运用。
我们将通过实际案例和虚拟情景的方式，帮助孩子们理解法律的应用和意义，让他们明白法律保护每个人的权益，遵守法律是每个公民的义务。
3. 更多的实践机会——小学生将有更多机会去了解和体验法律应用，例如参观法庭、模拟法庭辩论、学习律师如何辩护、调查和了解当地社区中存在的问题等等。
4.升级的课程体系——我们将改善现有的法制教育课程体系，增强课程的连续性和实用性，提高法制教育的质量和水平。
同时，我们还将大力推广在线法制教育，让更多的孩子们能够便捷地学习。
家长和老师们，请相信我们，我们决不会掉以轻心。
我们的孩子们是未来的希望，我们需要为他们创造一个更加稳定、文明、公正的社会环境。
我们希望在不久的将来，我们的下一代能够掌握法律知识和法律意识，为我们社会的和谐、稳定和进步做出自己的贡献。
我们诚挚地感谢每一位老师、家长和同学对我们工作的支持和理解，期待在未来的日子里，我们能够更加紧密地合作，为我们孩子们创造更为美好的未来。
谢谢！。
小学生法制教育讲座稿
小学生法制教育讲座稿听完这节课，我想它会对我以后的生活起到很大的作用。
以下是为大家整理的关于小学生法制教育讲座稿的文章6篇,欢迎品鉴！第一篇: 小学生法制教育讲座稿我们通过班会的时间,在教室里观看关于法制教育的影片，其实法律就在我们身边，守法和犯法就一步之遥。
法是什么，简单理解就是公平公正，是由国家强制力保证实施，规定公民权利和义务，对社会具有普遍约束力的规范。
说道规范，说起来简单，做起来似乎就有些身不由己了，比如说早上上班赶公交车，对面正是你要乘的车子而且是最后一班车，但是现在正巧红绿灯跳在红灯上，不过马路上一辆车子也没有，你说怎么办?很简单，我们应该等绿灯，走斑马线，但是生活中绝大多数人会冲过马路，尽管我们都懂得“生命诚可贵”，都了解交通法，可有些时侯，情愿不自由也就自由了。
所以说，知法、守法应从我们身边的小事情做起。
我们正值人生中最幸福的时候，有太多美的向往，在对美好梦想追寻的同时，不要忘了自己的方法，我们作为社会主义现代化建设中的新一代青年，应当在今后继续认真学习法律法规，爱法，懂法，知法，守法，做一个守法的公民并利用法律来保护自己。
做好自己应当做的事，遵纪守法，成为一个阳光，积极向上的青年。
在平时的生活中，每一寸的点点滴滴都应该要用心去做。
注意生活中的每一个细节，无论是大事还是小事，都应当三思而后行。
勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
我们应当增强法制观念，提高法律意识，懂得法律的重要性与普遍性。
目前，青少年的犯罪率急剧上升。
由于学业，家庭等各方面的压力，许多学生的心理问题也急剧恶化。
从开学到现在，报纸上关于学生犯罪的报道各个都让人触目惊心。
这更说明了学法，用法，守法的重要性。
我们都还未成年，还有很多美好的事物等着我们。
不能因为一时的糊涂，而葬送了一生的幸福。
目前一些地方未成年人成长的文化环境不容乐观,一些非法经营者利用网吧、电子游戏机房、危害未成年人身体健康,引诱毒害未成年人。
我们正处于从无知到有知，从不成熟到成熟的转变时期，易受到外界的诱惑和侵犯。
小学生法治教育演讲稿
小学生法治教育演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！今天我想和大家分享的是关于小学生法治教育的话题。
法治教育是培养学生的法律意识，提高法律素养，增强法律自觉性，使学生在日常生活中自觉遵守法律，自觉维护自己的合法权益，自觉履行自己的法律义务。
它是培养学生的社会主义法治观念，是学生全面发展的需要。
那么，小学生为什么要接受法治教育呢？首先，小学生正处于人格形成的关键时期，他们的思想观念正在逐渐形成，接受法治教育可以帮助他们树立正确的法治观念，增强法律意识。
其次，小学生是国家的未来和希望，他们是祖国的花朵，只有通过法治教育，才能培养他们遵纪守法、诚实守信的品质，为建设法治社会打下坚实的基础。
那么，小学生应该如何接受法治教育呢？首先，学校是小学生接受法治教育的主要场所，学校可以通过开设法治课程、举办法治活动等方式，让学生了解国家的法律法规，增强法律意识。
其次，家庭也是小学生接受法治教育的重要环节，家长可以通过日常生活中的言传身教，让孩子懂得尊重法律、守法诚信。
此外，社会也应该为小学生的法治教育提供更多的支持和帮助，通过各种形式的法治宣传教育活动，让小学生在社会环境中感受法治的力量，增强法治观念。
同时，小学生在日常生活中应该怎样做好法治教育呢？首先，要养成尊重法律、守法诚信的良好习惯，不做违法的事情，不信谣传谣，不以身试法。
其次，要学会维护自己的合法权益，遇到侵犯自己权益的事情要学会维权，通过法律途径解决问题。
此外，要学会守法守规，遵守学校的纪律，遵守社会的规范，做一个遵纪守法的好学生、好公民。
最后，我想说的是，小学生法治教育不仅仅是学校、家庭和社会的责任，更是每一个小学生自己的责任。
我们应该自觉遵守法律，自觉维护自己的合法权益，自觉履行自己的法律义务，做一个遵纪守法、诚实守信的好孩子。
通过法治教育，让我们的心灵得到洗礼，思想得到升华，行为得到规范，成为社会主义法治事业的建设者和接班人。
谢谢大家！。
小学法制教育讲座演讲稿(通用16篇)
小学法制教育讲座演讲稿（通用16篇）小学法制教育讲座演讲稿 1各位老师同学们：大家好！“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，意思是说不要以为这件好事太小了而不去做，也不要以为这件坏事太小而去做。
我们要做一个遵纪守法的好少年首先要从以下几点做起。
一、从小养成良好习惯，自觉守法。
《治安管理处罚法》涉及到我们生活的方方面面，比如怎么样过马路，不能打扰别人休息，不能破坏文物，在乘坐交通工具时要注意什么等等。
有很多事情在一些同学看来是不起眼的小事，像随地吐痰；乱闯红灯；不爱护公物；强行向别人索要钱物等等行为都是法律不允许的，如果情节严重的话就要受到法律的制裁，因此大家要学习法律，增强是非判断能力，自觉遵守法律法规，关键是要养成良好的行为习惯。
二、帮助他人遵纪守法。
有人说，我只要自己不违法，别人的事情与我无关，这是不对的。
如果我们身边的同学、朋友甚至家人做出了一些不应该做的事情，我们应当及时阻止，给他们讲解法律，让他们认识到违法的后果，那你就为社会做出了贡献。
三、学会自我保护。
同学们在成长的.过程中，有时候会遇到各种各样不法侵害，一旦碰到了，比较明智的做法是遇事不慌，然后设法摆脱，及时向家长或老师汇报。
最重要的还是需要我们自己积极学习法律法规，加强自身修养，用科学知识武装自己的头脑，做到学法、懂法、守法，奋发向上、健康成长！小学法制教育讲座演讲稿 2尊敬的老师、亲爱的同学们：早上好！今天我在国旗下演讲的话题是“小学生法制教育”。
同学们一定听说过这样一句话：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。
”意思是说不要以为这件好事太小了而不去做，也不要以为这件坏事太小而去做。
一个人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的，常言道：“千里之堤，溃于蚁穴。
”如果从小养成了各种不良习性的话，以后再改正就很难了。
我知道有的同学其实很聪明，但他不用在学习上，而是用在调皮捣蛋上。
喜欢逞强好胜，有事没事惹一下其他同学，比如别人走路时他突然伸出一只脚将别人绊倒，有些同学喜欢打架，将别的同学打伤；有些同学不爱护公物，故意毁坏公共场所的物品；有些同学以大欺小，没有钱买东西吃就强行向弱小同学索要等行为，都是道德与法律所不允许的。
2024年小学生法制安全教育演讲
2024年小学生法制安全教育演讲尊敬的领导、亲爱的老师、亲爱的同学们：大家好！我是XXX小学的XX，今天非常荣幸能够站在这里，为大家带来关于法制安全教育的演讲。
法制安全教育是我们每个小学生必须要学习的，因为它关系到我们的生活和成长。
____年，我们也要时刻提醒自己，保护自己的安全，让法制意识深入人心。
首先，让我们了解一下什么是法制。
法制是指以宪法为核心，以法律为基础，以法治精神为灵魂，以法律制度为骨干，以法治为基本准则，全面建设法治国家的一种国家管理模式。
简单来说，就是通过法律来管理社会秩序，保障人民的权益。
那么，为什么我们需要学习法制知识呢？首先，法制是我们生活的基础。
每个人都有权利受到法律的保护，也有义务遵守法律。
只有遵守法律，我们的生活才能有秩序。
其次，法制教育是我们健康成长的必备条件。
学习法律，了解法制，可以让我们知道哪些行为是正确的，哪些行为是错误的，从而引导我们更好地行为规范，养成良好的习惯。
最后，法制教育是我们保护自己的武器。
当我们遇到危险或不法侵害时，了解法律，知道如何保护自己，才能更好地维护自身权益。
那么，接下来我想给大家介绍一下我们常见的法制知识。
首先，我们需要学习宪法。
宪法是国家的根本大法，规定了人民的基本权利和义务。
我们要懂得，宪法是我们最高的法律，我们应该遵守宪法，尊重宪法，同时也要学会运用宪法去维护自己的权益。
其次，我们要学习一些基本的法律常识。
比如，我们要知道违法行为的后果，知道什么是正当防卫，知道我们应该如何保护自己。
还有，我们要了解一些法律的程序和规定，比如，什么是合同，什么是证据，等等。
只有了解了这些知识，我们才能更好地应对法律问题，更好地保护自己。
在学习法制知识的同时，我们也要学会做到法制意识深入人心。
首先，我们要遵守学校的规章制度。
在学校里，我们要遵守纪律，尊重师长，与同学友好相处。
其次，我们要遵守社会的法律法规。
比如，我们要遵守交通规则，不闯红灯，不乱扔垃圾，不搞破坏性的行为等等。
六年级2班小学生法制教育讲座
六年级2班法制宣传教育讲座稿：预防青少年犯罪老师、同学们，大家好！我们知道，我们所处的时代是一个信息时代，同学们可以通过多种途径接收到各种新鲜的事物，其中有健康的，也有一些不健康的东西，你们是否能分辨得清楚？你们是否想过你们日常的一言一行都必须受到法律约束，法律是至高无上的，是不可侵犯的，谁违犯了法律就必定受到法律的惩罚。
那么，什么行为是犯罪的行为呢？要远离犯罪，这是同学们首先要弄清楚的问题。
一切危害国家主权、破坏社会秩序和经济秩序，侵犯国有财产或者劳动群众集体所有的财产，侵犯公民私人所有的财产，侵犯公民的人身权利、民主权利和其他权利，以及其他危害社会的行为，依照法律应当受刑罚处罚的，都是犯罪，但是情节轻微危害不大的，不认为是犯罪。
犯罪具有三个方面的基本特征：（一）犯罪是一种危害社会的行为，即犯罪具有社会危害性（二）犯罪是一种触犯刑律的行为，即犯罪具有刑事违法性（三）犯罪是一种应当受刑罚处罚的行为，即具有应受刑罚惩罚性。
你们大多数都是未成年人，未成年人犯罪，是未成年人危害社会、触犯刑律、应受刑罚处罚的行为。
值得注意的是，对未成年人犯罪，我国《刑法》第17条做了年龄及犯罪行为种类上的限制。
《刑法》第17条第1款规定：“已满十六周岁的人犯罪，应负刑事责任，意思就是凡年满十六周岁的人，实施了刑法规定的任何一种的犯罪行为，都应当负刑事责任，这样规定是从我国的实际情况出发的，在我国，已满十六周岁的人，因体力、智力已相当发展，并有一定社会知识，已具有分辩是非善恶的能力，因此，应当要求他们对自己的一切犯罪行为负刑事责任。
《刑法》第17条第2款规定：“已满十四周岁不满十六周岁的人犯故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的，应当负刑事责任。
”这样规定，是充分考虑了他们的智力发展情况，已满十四周岁不满十六周岁的人，一般已具有事实上的识别能力，但由于年龄尚小，智力发育尚不够完善，缺乏社会知识，还不具有完全识别和控制自己行为的能力，因此，他们负刑事责任的范围应当受他们刑事责任能力的限制，不能要求他们对一切犯罪都负刑事责任，因此，我国刑法规定“已满十四周岁，不满十六周岁的人只有犯以上规定的八种犯罪，才负刑事责任”。
小学生法制教育宣传演讲稿
小学生法制教育宣传演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我想和大家分享一些关于法制教育的知识和重要性。
作为小学生，我们虽然年纪小，但我们也需要了解法律规则，懂得遵守法律，提高自我保护意识，让自己做一个有责任感的好公民。
首先，什么是法制教育呢？法制教育是指教育我们遵守法律、尊重法律、维护法律的一种教育。
法律是国家为了维护社会正常秩序，保护公民权益而制定的规章制度，我们必须遵守法律，不违法。
法制教育的重要性体现在很多方面：首先，法律规则是社会的基本准则，只有大家都遵守法律，社会才能更加和谐有序；其次，法律保护了我们的权益和人身安全，我们要懂得维护自己的合法权益；再者，了解法律，可以让我们更好地预防各种风险，不会轻易受骗或走向犯法的道路。
作为小学生，我们可以从日常生活中开始，遵守校规校纪、尊重师长、团结同学，这些都是法制教育的表现。
同时，我们还要注意网络安全、防范意外伤害等方面，保护好自己，避免侵害他人。
最后，我想告诉大家，法制教育不仅仅是学校的一门课程，更是贯穿我们一生的重要素养。
让我们共同努力，从小就树立正确的法制观念，做一个懂法守法的好公民！
谢谢大家！让我们一起努力，学习法律知识，遵守法律规则，建设美好社会！。
小学生法制教育讲座稿范文六篇
小学生法制教育讲座稿范文六篇_法律制度它在__古代就已经存在了。
近代以来，人们对法律制度的概念有着不同的理解和运用。
以下是为大家整理的关于小学生法制教育讲座稿的文章6篇 ,欢迎品鉴！各位老师、同学们，大家好!很高兴有机会在这里和大家交流，这一学期的学习任务开始了，相信老师们对各位同学在新学期中的注意事项已经讲得很清楚，而我呢，从法律的角度对各位同学再提几点要求，希望与同学们共勉。
首先就是一定要自觉遵守各项法律、法规及社会公共道德规范，这是每一个公民的义务，更是我们同学们在自我防范违法犯罪中的法定义务和责任。
作家柳青有这样一句名言：人生的道路虽然漫长，紧要处却常常只有几步。
同学们还没有走上社会，前面的道路还很长，一定要走好每一步，学会分析，学会辩别，学会拒绝，才能学会自我保护，否则一旦触犯法律，法律是无情的，法律面前人人平等，就会造成一失足成千古恨的遗憾，后悔莫及。
最近几年，我县青少年犯罪人数和比重逐年递增，案件性质涉及盗窃、寻衅滋事、故意伤害、抢劫、强奸、敲诈勒索等等，而他们走上犯罪道路的原因有多方面的，只有针对违法犯罪的原因进行分析，才能采取有效措施，预防青少年违法犯罪。
总结青少年犯罪的主要原因有以下几点： 1、家庭环境不好，家庭教育扭曲。
家庭是社会的细胞，父母是未成年人的第一任教师。
有的父母脾气暴燥，子女一有问题，开口就骂，动手就打，这样久而久之，就会导致子女产生对抗心理，或者造成悲观、自卑心理，失去进取心。
还有由于有的家庭父母残缺，有的是去世或者有的是离了婚，缺乏父爱或者母爱，没有健全的家庭教育，失去精神支柱，容易造成情绪低落，从而产生多疑、孤僻等病态心理，形成人格分裂与性格障碍。
也有的虽然父母健在，但是因为教育方法不当，或者父母榜样教育不良，自己整日参与赌博等违法活动，思想不健康或者作风不正派，或者行为不检点，这样时间一长，他们的子女经过耳濡目染，潜移默化，逐步染上恶习，导致有样学样，也走上犯罪道路。
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小学生法制教育讲座稿（一）
古城中心小学吴全士
小学生应当了解的法律常识，应当具备的自我防范能力及心理素质，应当自觉抵制的不良行为，本人结合真实的案例，来和同学们分享一些法律常识，树立正确的人生观和学会自我保护；树立自觉遵守法纪的法律观念，培养自己的“法商”——“法商”就是指法律意识和法制观念。
学生为什么要学习法律
邓小平同志曾经指出：法制教育要从娃娃开始，小学、中学都要进行这个教育。
学生学习法律知识是当今法治社会的需要。
首先，学好法律才能做到知法、守法，增强自己的法律意识和法制观念——“法商”，知道什么是合法，什么是违法，什么是犯罪，自觉地履行法律规定的各项义务，用法律来约束自己的行为，正确适用法律对待和处理自己周边的纠纷，从而保护自己的合法权益，防止违法犯罪，真正做到知法、懂法、守法、护法。
其次，学好法律才能正确地运用法律手段，保护自己的合法权益。
学生享有法律赋予的生命权、受教育权、继承权健康权、名誉权、人身自由权等权利受法律保护，用法律来维护自己的权利。
例如：有的个别学生父母让自己正在接受义务教育的子女辍学，学生：你遇到这种事情怎么办？你学了《义务教育法》就知道你的父母违反了《义务教育法》：父母必须使适龄子女接受九年义务教育的规定，可以向学校或有关单位报告，求得解决。
再如：某家养的狗咬伤了行路的学生怎么办？你学习了《民法通则》等127条后，就知道：饲养的动物造成他人损害的，动物的饲养人或管理人应当承担民事赔偿责任。
总之，只有学法，才能知法、懂法，才能运用法律武器来保护自己，维护自己的合法权益。
第三、学好了法律才能自觉地维护法律的权威与尊严，同一切违法犯罪行为作斗争。
法律体现人民利益，违法就是违背人民利益，损害了人民利益，国家的法律靠全体人民来维护，同违法犯罪行为作斗争，不仅是每个公民的权利，也是每个公民的义务。
学习了法律，就知道那些是违法犯罪的行为，从而自觉遵守法律，正确地运用法律武器来积极同违法犯罪行为作斗争，维护国家和人
民的利益，保卫社会主义现代建设顺利进。
因此，中、小学生学习法律非常必要。
小学生法制教育讲座稿（二）
古城中心小学吴全士
学生应当学习哪些法律
作为在校学生，你们的年龄基本都介于8至13周岁之间，这个年龄是心理成长，变化最大、也是逆反心理最重要的阶段，用一颗平衡的、正直的心态沿着正确的人生方向走下去，便是“条条大路通罗马”！每个人都会在不同的事业中取得辉煌的成绩。
相反“一失足便成千古恨”！走错了路也许会贻误终身。
我们应当了解一下，在哪些法律中的什么样的年龄段应当负责什么法律责任，从而来了解我们中小学生应当掌握的哪几种法律常识。
（一）18周岁以下均为未成年人，作为未成年人，我们首先应当学习《未成年人保护法》从而知道当我们受到伤害时应当寻求哪些保护。
（二）14至16周岁，为限制行为能力人。
16周岁：完全行为能力人。
《刑法》规定16周岁为刑事责任年龄；《治安管理罚法》（修改前为《治安管理处罚条例》）第21条规定14周岁为治安处罚年龄，也就是年满14周岁未满16
周岁的人对自己的违法具有一定的认识能力，但认知能力较弱，因此《刑法》第十七条规定，已满16周岁的人犯罪，应当负刑事责任。
已满14周岁不满16周岁的人，犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒罪的，名当负刑事责任。
已满14周岁的不满18周岁的人犯罪，应当以轻或者减轻处罚。
因不满16周岁不予刑事处罚的，责令他的家长或者监护人严加管教；在必要的时候，也可以由政府收容教养。
我们学习了《刑法》、《治安管理处罚法》就知道自己如果违了法犯了罪，将会得到什么样的处罚或刑罚，从而做到自觉守法、护法，请同学们注意的是：法律不因为你不知道法律的规定，而实行违法犯罪的行为而不追究责任，形象
的说：“法盲”触犯了国家法律同样要追究其法律责任！这就是“法网恢恢，疏而不漏”！
（三）、10周岁以上的未成年人是限制民事行为能力人。
由于他们正处于成长发育的过程中，是不成熟和不稳定的，也是最容易给他人造成伤害的群体，应由本人及其监护人共同承担相应的民事责任。
（四）、不满10周岁的未成年人是无民事行为能力人，造成他人伤害的，应由其监护人承担民事赔偿责任。
（五）、《道路交通管理条例》规定12周岁以上方能骑自行车上路，18周岁至60周岁允许驾驶机动车辆〈小客可至70周岁〉
《通路交通安全法》于2003年10月28日，第十届全国人民代表大会常务委员会等五次会议通过，第六条第四次规定：教育行政部门、学校应当将道路交通安全教育纳入法制教育的内容。
1、学生乘车时应该注意的安全：①头部、手不要伸出车窗外；②上、下车不要拥挤；③不要强行搭乘机动车；④乘车时不要向车外乱扔东西。
⑥坐在前排的人不要与司机聊天，影响司机安全驾驶……
2、学生行走时应该注意的安全：①靠右侧靠边行走；②在公路上不要追跑、玩游戏、打球等；③横穿公路时，要前后观看清楚后，确保安全通行，有横行斑马线或天桥的地方，要走斑观线或天桥，不要闯红灯！④不要向过往车辆抛杂物……
小学生法制教育讲座稿（三）
古城中心小学吴全士
个别学生容易发生的不良现象
《未成年人保护法》列举了九种不良现象，希望在坐的每个学生都要牢记在心，作为自己的一条警戒线！这九种不良现象最容易引发违法行为，甚至诱化走上犯罪的深渊！我们要时刻警惕它。
《未成年人保护法》第14条规定：未成年人的父母或者其他监护人和学校，应当教育未成年人不得有下列不良行为：
1、旷课，夜不归宿；
2、携带管制刀具；
3、打架斗殴、辱骂他人；
4、强行向他人索要财物；
5、偷窃、故意毁坏财物；
6、参与赌博或者变相赌博；
7、观看、收听色情、淫秽的音像制品、读物等；
8、进入法律、法规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所；
9、其他严重违背社会公德的不良行为。
同学们！让我们利用团、队活动时间，来开展各种形式的法律学习，提高自己的“法商”，让法律陪伴我们一起健康成长！。