值日班长职务
值日班长的职务描述
值日班长的职务描述
值日班长的职务是负责管理全校的学生，在学校的一般学习和行为习惯方面发挥倡导作用，帮助班级实施综合管理，建立良好的学习环境。
1、对班级纪律、学习进行规范，并完成宣传表现、督促执行，维护班级安全、学习活动的正常进行；
2、关心班内学生的学习与行为的状况，及时解决问题，让学生具备学习的自主性；
3、积极参加班内学习、活动的组织与管理，对学习与学习效果进行有效的审核；
4、及时了解班内成员的学习、行为状况，妥善处理言行举止张扬、激进表态等问题；
5、协助班主任进行宿舍分配，以均衡宿舍负担，维护宿舍秩序；
6、配合班主任举办各种活动，为学生和服务创造健康的学习氛围，提高班级凝聚力及士气；
7、丰富学习生活，激发学生的学习兴趣，强化学生的蛮力习惯，增加学生的社会实践知识；
8、经常召开与班会并让学生交流班级活动的情况、学校的情况及个人的动态情况；
9、要求学生进行个人卫生保健，主持班级晨检，保持宿舍清洁和卫生，加强卫生知识普及；
10、要求全班同学关爱他人，构建良好的氛围，督促学生遵守学校纪律，促进良好作风文明礼貌；
11、按照班主任要求，协助班主任宣传班级或班集体的新闻，协助班主任与家长取得联系；
12、收集同学作业，按时分发，做好作业的初审，协助班主任检查作业的有效性；
13、利用休息时间营造一个和谐美好的气氛，与全班同学一起把游戏进行有序，并介绍健康的活动，鼓励他们参加。
以上是值日班长的职务描述，从而使学生能够更加自觉、主动地在校学习生活，增进师生间的感情，发挥自我的能力，逐步建立良好的学习环境。
值日班长工作制度
值日班长工作制度是一所学校管理中非常重要的一部分，它有助于培养学生自我管理、自我教育的能力，提高班级的纪律性和凝聚力。
以下是一篇关于值日班长工作制度的文章，共计1000字以上。
一、值日班长的职责1. 负责班级的日常管理，维护班级纪律，保证教学秩序。
2. 监督班级同学遵守学校的各项规章制度，对违规行为进行制止和教育。
3. 配合班主任开展各项工作，及时报告班级情况，反映同学的意见和建议。
4. 组织班级活动，提高班级的凝聚力。
5. 协助老师管理课堂，保证教学效果。
6. 促进班级同学之间的团结，化解同学间的矛盾和冲突。
二、值日班长的选拔和任命1. 值日班长的选拔：值日班长应由班级同学民主选举产生，选举方式可以采用投票或其他形式。
2. 值日班长的任命：值日班长任命需经过班主任同意，任期可以根据学校规定和班级实际情况进行设定。
三、值日班长的工作要求1. 准时到岗，值日班长应提前10分钟到达班级，做好值日准备。
2. 穿着整洁，佩戴好值日标志，以示榜样作用。
3. 认真负责，对班级事务不得敷衍了事，确保各项工作落实到位。
4. 坚持原则，对待同学要公平、公正，不偏袒、不徇私。
5. 注重沟通，与同学、老师保持良好的沟通和协作关系。
6. 及时记录，值日班长应做好值日记录，及时报告班级情况。
四、值日班长的培训和考核1. 值日班长在上任前应接受培训，了解值日工作内容和职责。
2. 班主任应定期对值日班长进行工作指导，帮助他们提高工作能力。
3. 建立值日班长考核制度，对值日班长的工作进行定期评估。
4. 对表现优秀的值日班长给予表彰和奖励，对工作不到位的值日班长进行批评和教育。
五、值日班长的工作内容1. 早读：组织同学按时开展早读活动，检查同学的学习情况。
2. 课堂：协助老师管理课堂，提醒同学遵守课堂纪律。
3. 课间：监督同学不在教室、走廊等地方追逐打闹，保证课间安全。
4. 午休：检查同学午休纪律，确保同学休息好。
5. 晚自习：组织同学开展晚自习，检查同学的学习进度和纪律。
值日班长值日组长职责（精选5篇）
值日班长值日组长职责（精选5篇）第一篇：值日班长值日组长职责值日班长职责1、佩戴好值日班长牌，做好模范带头作用2、统筹班级整体事务，领导值日组长3、提醒值日组长管理好自己的小组到教室不做与学习无关的事，不吵闹，不讲小话，不乱走动，早晨及时早读，中午及时练字，晚上及时安静，整理导学案，做作业4、对管理不力的值日组长予以提醒5、值日班长如果管理不力，班任可以考虑给他（她）一次机会再重新值日一天，并做好值日班长思想工作6、比如如果卫生没有及时做完或者没有做好，值日班长就要及时提醒卫生委员去督促值日的同学7、对班级的一些突发情况要及时向班主任汇报，比如上课同学和老师发生摩擦，同学之间发生摩擦，有同学突然受伤了等等这些情况8、建议值日班长也采用轮流制，可以正副班长、团支书和别的班干部轮流值日值日组长职责1、佩戴值日组长牌，做好模范带头作用2、统筹小组事务，领导和团结好小组成员3、组织小组成员早晨，对不能按时早读，吵闹的同学予以提醒4、组织小组成员中午练字，保持小组纪律绝对安静，不随意走动，不交头接耳5、管理小组成员入教室回到座位，自习、晚修期间不做学习无关的事，对走神的同学予以提醒6、监督小组成员，提醒女生梳发，男女按规定穿校服7、提醒小组成员，提高小组成员做事的效率8、如果小组在值日组长为第一责任人，班任可以考虑多给一次机会值日，并做好值日组长思想工作9、建议值日组长采用轮流制，每个小组成员都有一次领导小组成员的机会，这样每个成员都有主人翁的意识，感同身受，当别人值日的时候自己也会好好配合第二篇：值日组长职责1．早上7：30分到位，放学4：40分后离校，并佩戴好值日标志2．值日组长早上在校门口值岗，与礼仪岗学生一同检查学生红领巾、胸卡佩戴及老师出勤情况，并做好相应记录。
3．值日组长检查晨会课情况，要求班主任准时到位，并不得挪作他用。
（周一集体晨会，周五红领巾广播要认真组织好纪律）4．值日组长中午在二楼食堂检查学生就餐情况，包括排队纪律、用餐纪律（保持安静、地面桌面整洁）、餐盘摆放有序等，并做好相应记录。
高中学校值日班长制度
一、制度背景为了加强高中学校班级管理，培养学生的自我管理能力和责任感，提高班级整体素质，我校特制定值日班长制度。
值日班长制度旨在通过设立值日班长这一职务，使学生在日常学习和生活中积极参与班级管理，培养其组织、协调、沟通和解决问题的能力。
二、制度目的1. 培养学生的自我管理能力，提高班级整体纪律性。
2. 增强班级凝聚力，促进同学间的团结与合作。
3. 培养学生的责任感，使其学会承担责任、关心集体。
4. 提升班级管理水平，为班主任减轻工作负担。
三、制度内容1. 值日班长职责（1）负责每日班级纪律、卫生的检查和监督；（2）负责记录班级日志，及时向班主任汇报班级情况；（3）协助班主任处理班级突发事件；（4）组织班级活动，丰富同学们的课余生活；（5）协助班主任开展班级工作，如班会、团日活动等。
2. 值日班长产生方式（1）由班级全体同学投票选举产生，任期一个月；（2）值日班长应具备较强的责任心、组织能力和良好的沟通能力；（3）班级全体同学均有权参与投票，选举结果需经班主任批准。
3. 值日班长工作要求（1）认真履行职责，确保班级纪律和卫生；（2）积极与同学沟通，了解同学们的需求，及时反馈问题；（3）定期向班主任汇报班级情况，为班主任提供决策依据；（4）主动承担责任，勇于面对困难和挑战；（5）保持良好的工作态度，树立良好的榜样。
四、制度执行1. 班主任对值日班长制度进行监督和指导，确保制度落实到位；2. 值日班长需定期向班主任汇报工作情况，接受班主任的指导和评价；3. 班级全体同学应积极参与值日班长制度，共同维护班级秩序；4. 对表现优秀的值日班长，学校将给予表彰和奖励。
五、总结值日班长制度是我校班级管理的重要组成部分，通过实施这一制度，有助于提高学生的自我管理能力、责任感，培养良好的班级氛围。
希望全体同学能够积极参与，共同努力，为创建一个和谐、文明的班级环境贡献力量。
2024年中学值日班长职责纲要（2篇）
2024年中学值日班长职责纲要一、职位背景值日班长是中学学生干部中的一员，负责组织协调值日班级的各项工作，并代表班级与其他班级和学校进行沟通和协调。
值日班长应具备良好的组织能力、沟通能力和领导力，并且要具备较强的责任心和团队合作精神。
二、职责范围1. 组织安排值日班级的日常工作，包括晨检、卫生打扫、课室巡视等工作，并确保工作的有序进行；2. 协调班级内部各项事务，如班会组织、班级活动等；3. 代表班级与其他班级和学校进行沟通和协调，传达学校的通知和要求，并反馈班级情况；4. 悉心关注班级同学的学习、生活情况，及时为同学们提供帮助和服务；5. 做好班级人员名单的管理工作，及时更新、调整名单，并确保信息的准确性和保密性；6. 简单了解班级同学的家庭情况，做好家访工作，及时了解、解决同学们在家庭环境方面的问题；7. 及时传达并执行学校的纪律要求和规章制度，保持班级秩序，处理同学们之间的纠纷和矛盾；8. 做好与班级中其他干部的协作，共同组织好班级各项活动，提高班级凝聚力和向心力；9. 定期组织班级会议，听取同学们的意见和建议，并做好会议记录和总结；10. 熟悉并执行学校的应急预案，做好火灾、地震等突发事件的应对工作；11. 完成学校下达的其他任务。
三、职责要求1. 具备较强的组织能力和沟通能力，能够有效地组织班级的各项工作并与学校和其他班级进行有效的沟通和协调；2. 具备较强的责任心和团队合作精神，能够带领班级同学共同努力，提高班级的凝聚力和向心力；3. 具备良好的学习成绩和品德修养，做到言行一致，严守学校的纪律要求；4. 具备较强的应变能力和解决问题的能力，能够处理同学们之间的纠纷和矛盾；5. 具备较好的自我管理能力和时间管理能力，能够合理安排时间，做到学习和工作两不误。
四、任期安排值日班长的任期一般为学年，即从入学时开始，到毕业时结束。
任期内，班级同学对值日班长的工作表现进行评估，并对其进行相应的奖励和鼓励。
中学值日班长职责纲要范本(3篇)
中学值日班长职责纲要范本引言值日班长是中学班级管理中不可或缺的角色，他（她）不仅是班级的管理者，更是同学们的榜样和引领者。
作为中学值日班长，要承担起组织和管理班级日常事务的责任，同时也要发挥示范作用，促进班级的和谐与团结。
本文将从中学值日班长的职责、权责、行为规范等方面，对中学值日班长的职责进行详细的阐述和分析。
一、职责1. 组织晨会作为值日班长，首要的职责就是组织晨会。
晨会是班级管理的开端，是同学们了解班级最新动态和安排的重要途径。
值日班长要准时集合同学们，并负责宣布当日的日常安排、注意事项等，确保同学们都能听到并了解。
此外，值日班长还应带头进行早操和早读等活动，以示榜样作用。
2. 管理值日事务值日班长应负责值日事务的分配和安排。
他（她）要及时确定当日的值日任务，分配给各个值日生，并监督他们认真负责地完成工作。
同时，值日班长还要检查班级卫生情况，协助同学们整理桌椅、打扫班级，保持良好的环境整洁度和卫生。
3. 组织班级活动值日班长要积极组织并协助班级的各种活动。
他（她）应当与班主任和其他班干部一同商议，并确定有意义的活动内容。
值日班长要负责活动的策划和组织，确保活动的顺利进行。
他（她）还要鼓励同学们积极参与，提供相应的服务和帮助，使班级活动更加生动活泼。
4. 提供学习辅导值日班长要在课余时间提供学习辅导。
他（她）可以为同学们答疑解惑，帮助他们理解学科知识，提高学习效果。
而且，值日班长还可以组织学习小组，引导同学们相互学习，共同进步。
通过学习辅导，值日班长能够锻炼自己的自学能力和表达能力，提高自身的学习水平。
5. 增进班级团结值日班长应努力促进班级的团结和和谐。
他（她）要倾听同学们的意见和建议，并在班级会议上提出相关的改进措施。
值日班长还应当积极组织一些班级活动，增进同学们之间的交流和感情。
同时，他（她）还要处理班级内部的纠纷，并化解同学们之间的矛盾，维护班级的稳定和谐。
二、权责1. 权限值日班长在班集体中具有一定的权威和权力。
将值日班长进行到底
将值日班长进行到底值日班长是学校组织的一种管理制度，在学生日常生活中具有重要的作用。
值日班长既是一个学生身份的象征，也是一个责任重大的角色。
在学生中进行轮值，促进学生的责任意识和团队协作能力的培养。
下面将通过以下几个方面对值日班长的工作进行详细介绍。
一、值日班长的职责值日班长是学生自我管理的重要环节，其职责主要包括以下几个方面：1.组织并分配值日任务：值日班长负责组织和安排当天值日工作，并将任务分配给每位值日生，确保每个人都有参与其中的机会。
2.监督班级秩序：值日班长需要保持学校的良好秩序。
在早操、上课、放学等重要环节时，值日班长需要站在班级前列，严格要求班级同学，维护班级的纪律和秩序。
3.帮助老师管理学生：值日班长需要协助老师管理学生，及时发现同学们存在的问题，并及时进行反馈和解决。
同学们在上课时讲话，值日班长可以及时提醒他们保持安静，使班级课堂氛围更加安静和谐。
4.协作班级活动：值日班长需要协助班委组织并参与班级活动，例如组织班级集体宿舍卫生、班级运动会等，促进班级的团结和凝聚力。
5.记录并整理值日情况：值日班长需要记录和整理班级的值日情况，如同学们的违纪行为、表现优秀的同学等，并及时向班主任和家长进行汇报，促进班级的管理和学生的成长。
二、值日班长的素质要求值日班长需要具备一定的素质和能力，才能更好地履行职责。
主要包括以下几点：1.责任心强：值日班长需要有很强的责任心，对自己分配的任务认真负责，不推诿责任。
只有具备责任心，才能把值日工作做得更加完善。
2.团队协作能力：值日班长需要与其他同学共同完成值日任务，所以需要具备良好的团队协作能力，能够与同学们进行有效沟通和合作。
3.管理能力：值日班长要能够对整个班级进行有效管理，做到秩序井然，利于学生学习和生活。
管理能力包括组织能力、沟通能力、协调能力等。
4.公正公平：值日班长需要做到公正公平，不偏袒任何同学，对每个人的违纪行为都要进行相应处理，不为个人情感左右判断。
中学值日班长职责纲要范本
中学值日班长职责纲要范本一、职责概述值日班长是学校中层管理的重要职务，担负着组织整理班级环境、传达学校通知、维护纪律秩序等重要职责。
作为中学学生的代表，值日班长应具备良好的组织能力、沟通能力和责任心，能够带领班级成员共同努力，营造良好的班级氛围。
二、职责细则1. 组织学生值日值日班长要负责制定值日表，安排每位同学的值日时间和任务，确保值日工作的有序进行。
在值日过程中，值日班长应带头遵守规定，并监督其他同学的值日工作质量。
2. 维护班级环境值日班长负责协助班主任管理班级环境，组织同学进行卫生打扫和环境整理，保持班级干净整洁。
在日常管理中，值日班长要发现和解决班级环境问题，并及时向班主任汇报。
3. 传达学校通知值日班长要及时将学校通知、班级通知等重要信息传达给班级成员，确保信息的准确传达并做到全员知晓。
为了及时获得新的通知，值日班长应定期查看、整理和归档通知单，并汇报给班主任。
4. 维护纪律秩序值日班长要维护班级的纪律秩序，确保同学们遵守校规、班规和社会公德，营造良好的学习和生活环境。
在发现纪律问题时，值日班长应及时制止，并及时向班主任汇报。
5. 辅导同学值日班长是班级内的学习和生活能力的榜样和帮助者，对于学习上的困难可以给予同学们适当的指导和建议。
在同学们遇到问题时，值日班长应积极帮助解决，鼓励同学们互帮互助。
6. 协助组织班级活动值日班长要积极参与组织各种班级活动，如班级会议、文化活动、集体建设等。
在组织活动过程中，值日班长要认真负责，确保活动的顺利进行，并及时向班主任汇报。
7. 建立良好的班级风气值日班长要引领班级同学树立正确的价值观和人生观，培养良好的学习和生活习惯。
通过自身榜样的力量，值日班长要带领同学们共同努力，营造积极向上、团结友爱的班级氛围。
三、职责执行注意事项1. 了解并熟练掌握学校和班级的管理制度，做到在执行职责时不违反规定，并能正确引导同学们遵守。
2. 与班主任保持密切的联系，及时向班主任汇报各项工作的进展、问题和建议。
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值日班长职务
1.7：20准时到教室，再小黑板上写清每日赠言。
2.7：25环顾教室一周，检查：（1）地面是否整洁，尤其是讲台、门口处；
（2）书架摆放是否整齐；
(3)卫生工具摆放是否整齐，尤其是拖把的放置。
（4）开窗通风。
3.宣誓就职。
4.7：30提醒大家开始早读，并找出早读不认真的同学给予批评。
5.7：55提醒大家准备开始上第一节课，并把今天上午将要学的科目写在黑板的一侧。
6.提醒大家做眼保健操。
7.记录没有去跑操的同学名单，扣分。
8.11：55提醒大家都要去吃饭。
9.1：40准时到达教室；检查（1）书架摆放是否整齐；（2）卫生工具的摆放是否整洁。
10.提醒负责投递的同学再拖一遍地，打开饮水机电源。
11.1：45记下没有准时到达教室的同学，扣分！
12.1：46提醒大家开始上课，并说明今天下午所有的科目。
13.提醒大家认真做眼保健操，提醒卫生部检查。
14.记录没有去跑操同学的名单，批评扣分：总结跑操时出现的问题以及优点和进步方面。
15.提醒大家学乐器或提醒大家有什么作业。
16.5：50最后离开餐厅，检查餐后卫生，记录好未打扫餐桌的人和未去吃饭的同学。
17.6：00让大家起立，疯狂英语！
18.6：00—6：15疯狂英语期间，发现问题并及时找出解决措施以改正。
19.6：15疯狂英语结束，请同学们安安静静上自习
20.各组交加分条
21.8：30将“12位同学”的名字写到黑板上，标好X号负责XX，Y号负责YY···
22.8：40准时做总结，总结的内容必须有：
（1）今天班里出现值得发扬的优点有······
（2）班级中存在的问题是·······改正措施是······
（3）最佳个人是······
（4）提醒明天的值日班长应······最后，请各部做总结
23.9：10准时离开教室检查负责干值日生的同学打扫的干不干净，然后关窗、关电脑、关饮水机、关灯、关电扇、最后关门！
24.课堂：（1）管好课堂纪律，加大扣分力度，尤其是美术、音乐、体育、科学发展观课上。
（2）起好带头作用，积极参与课堂
（3）将各组学案完成情况的分数以及课堂表现的分数记录下来。
25.自习：管好自习纪律，严抓传纸条学习不投入的同学，点名批评。