广播站策划书怎么写_策划书.doc
广播站策划书3篇
广播站策划书广播站策划书精选3篇（一）策划书一、项目简介：我们计划策划一家新的广播站，旨在为听众提供高质量的广播节目。
我们将致力于打造一个有趣、有教育意义、多样化的广播平台，以满足不同听众的需求。
二、目标受众：1. 年龄范围广泛，从青少年到老年人。
2. 喜欢多样化节目：包括新闻、音乐、文化、娱乐、教育等。
3. 对知识、文化有兴趣的人。
三、项目内容：1. 节目策划：制定各种类型的节目，包括新闻报道、音乐欣赏、文化讲座、明星访谈等，确保节目内容多样化而有趣。
2. 广告合作：与各个领域的广告客户合作，为他们提供广告植入节目的机会，增加收入来源。
3. 合作伙伴关系：与其他广播台、媒体合作，共同制作节目，增加多样性和专业性。
4. 技术支持：建立高质量的音频录制、编辑设备和技术团队，确保广播质量。
四、市场分析：1. 广播行业竞争激烈，但仍有很大的需求和潜力。
2. 目标受众对高质量、多元化的广播节目有需求，但目前市场上缺乏相关的选择。
五、运营计划：1. 建立广播节目策划团队，负责策划和制作节目。
2. 招募专业主持人和制作人，确保节目的专业性和质量。
3. 建立广告销售团队，寻找广告合作伙伴，并将其整合到节目中。
4. 加强宣传推广，利用各种渠道和平台吸引听众。
六、预期收益：1. 广告收入：通过广告合作，为广播站带来稳定的收入。
2. 合作伙伴收入：通过与其他广播台、媒体合作，共同制作节目，增加收入来源。
3. 付费订阅：推出一些特别活动或节目，吸引听众进行付费订阅。
七、风险分析：1. 竞争激烈：需要寻找独特的定位和节目类型，与其他广播站区分开。
2. 资金压力：广播站运营成本较高，需要寻找合适的资金来源。
八、时间计划：1. 筹备阶段：确定节目类型、招募团队，进行市场调查，预计耗时1个月。
2. 制作阶段：策划节目内容，与合作伙伴合作制作，预计耗时2个月。
3. 宣传阶段：制定宣传方案，推广广播站，预计持续进行。
以上为广播站策划书的基本内容，具体可根据实际情况进行调整和完善。
校园广播站策划书范本
校园广播站策划书范本《校园广播站策划书》一、背景分析随着现代科技的迅速发展，校园广播站作为一种快速传播信息的媒介，逐渐受到学生的青睐。
校园广播站不仅能为学生提供便捷的信息服务，还能促进学生之间的交流和沟通。
因此，我们计划在学校内开设一个校园广播站，为学生提供一个全新的信息交流平台。
二、目标设定1. 提供全面的学生服务：校园广播站将提供学生们需要的各类信息，包括学校新闻、学术讲座、社会实践报告、就业信息等。
2. 加强学生之间的交流和联系：通过广播站，学生们可以交换学习心得、分享生活经验、发起集体活动等，提高学生之间的互动和交流机会。
3. 丰富校园文化氛围：校园广播站将定期播放校园音乐会、朗读比赛等文化活动，丰富学生的课余生活。
三、组织架构1. 筹备组：负责策划校园广播站的具体实施方案，包括设备采购、设备安装等工作。
2. 编辑组：负责收集、整理和编辑各类信息，确保校园广播站能够及时准确地进行播报。
3. 主持组：负责校园广播站的主持工作，包括节目制作、话题选取等。
4. 推广组：负责宣传校园广播站的开设和推广，吸引更多学生参与和使用。
四、策划方案1. 设备采购：校园广播站将采购高质量的广播设备，包括话筒、音箱、录音设备等，以确保广播的音质和播报效果。
2. 设备安装：根据学校的实际情况，选择合适的位置进行设备安装，确保广播信号的稳定和全覆盖。
3. 节目制作：校园广播站将制作各类信息节目，包括学校新闻、学术讲座、社会实践报告、校园活动等。
节目形式多样，包括新闻播报、访谈节目、音乐欣赏等。
4. 主持工作：校园广播站将聘请专业的主持人担任主持工作，保证校园广播站的广播节目质量。
5. 宣传推广：采用多种宣传手段，包括海报、微信公众号、班会宣讲等，让更多的学生了解和使用校园广播站。
五、预期效果1. 提供方便快捷的信息服务，让学生了解学校和社会的最新动态。
2. 加强学生之间的交流和联系，促进学生之间的合作和共同发展。
策划学校广播站活动策划书3篇
策划学校广播站活动策划书3篇篇一《学校广播站活动策划书》一、活动背景二、活动目的1. 丰富校园文化生活，为同学们提供一个展示自我才华的平台。
2. 提高同学们的语言表达能力和综合素质，培养同学们的团队合作精神。
3. 加强校园文化建设，营造积极向上、健康文明的校园文化氛围。
三、活动主题“声动校园，音你精彩”四、活动时间[具体时间]五、活动地点学校操场六、活动对象全体师生七、活动内容1. 广播员选拔：通过选拔，选出一批优秀的广播员，为校园广播站注入新的活力。
2. 广播节目制作：制作一批高质量的广播节目，包括新闻、音乐、故事、英语等，丰富同学们的课余生活。
3. 广播宣传：通过校园广播、海报、宣传栏等多种形式，对活动进行宣传，提高活动的知名度和影响力。
4. 互动环节：设置互动环节，如点歌、留言、问答等，增强同学们的参与感和互动性。
八、活动流程1. 前期准备：制定活动方案，明确活动内容和流程。
进行广播员选拔，选出优秀的广播员。
制作广播节目，确保节目质量。
准备活动所需的设备和道具，如音响、话筒、海报等。
进行活动宣传，提高活动的知名度和影响力。
2. 活动当天：布置活动现场，摆放音响、话筒、海报等设备和道具。
进行广播员选拔决赛，选出最终的广播员。
播放广播节目，丰富同学们的课余生活。
设置互动环节，如点歌、留言、问答等，增强同学们的参与感和互动性。
3. 后期工作：对广播员进行培训，提高广播员的业务水平和综合素质。
定期更新广播节目，确保节目质量和内容的新颖性。
九、活动预算1. 设备和道具费用：[X]元2. 宣传费用：[X]元3. 广播员选拔费用：[X]元4. 广播节目制作费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元十、注意事项1. 活动现场要保持秩序，避免出现混乱局面。
2. 广播员要注意语言表达和播音技巧，确保广播节目质量。
3. 互动环节要注意控制时间和节奏，避免出现冷场或时间过长的情况。
4. 活动结束后要及时清理现场，保持校园环境整洁。
广播站方案策划书3篇
广播站方案策划书3篇篇一广播站方案策划书一、活动背景随着社会的发展和科技的进步，广播作为一种传统的媒体形式，仍然具有广泛的影响力和受众群体。
为了丰富校园文化生活，提高学生的综合素质，我们计划成立学校广播站。
广播站将通过播放音乐、新闻、故事等节目，为学生提供一个学习和交流的平台，同时也为学校的宣传工作做出贡献。
二、活动目的1. 丰富校园文化生活，提高学生的综合素质。
2. 为学生提供一个学习和交流的平台。
3. 宣传学校的各项工作和活动。
三、活动主体[学校名称]全体师生四、活动时间及地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[详细地点]五、活动准备1. 确定广播站的名称、宗旨、口号和节目内容。
2. 选拔广播站成员，包括站长、编辑、播音和技术人员等。
3. 购买广播设备和相关器材，如话筒、录音设备、音响等。
4. 制作广播站的标志和宣传海报。
5. 安排广播站的工作时间表和节目单。
六、活动内容1. 前期宣传：通过海报、广播、班级宣传等方式，向全校师生宣传广播站的成立和宗旨，鼓励大家积极参与。
2. 纳新工作：通过面试、选拔等方式，招募广播站成员。
3. 成员培训：对广播站成员进行培训，包括广播技巧、编辑能力、采访技巧等。
4. 节目制作：广播站成员根据自己的特长和兴趣，制作各种节目，如音乐欣赏、新闻播报、故事讲述等。
5. 广播时间：每天安排固定的广播时间，播放各种节目。
6. 互动环节：在广播中设置互动环节，如点歌、问答、讨论等，增加听众的参与度。
7. 活动反馈：通过问卷调查、座谈会等方式，收集师生对广播站的意见和建议，不断改进和完善广播站的工作。
七、活动预算1. 设备采购：购买广播设备和相关器材，预计费用[X]元。
2. 宣传费用：制作广播站的标志和宣传海报，预计费用[X]元。
3. 人员培训：对广播站成员进行培训，预计费用[X]元。
4. 其他费用：如水电费、维修费用等，预计费用[X]元。
八、注意事项1. 严格按照广播设备的操作规程使用设备，确保设备的安全和正常运行。
中学广播站策划书3篇
中学广播站策划书3篇篇一中学广播站策划书一、背景与目的校园广播站是学校宣传的重要窗口，也是学生展示自我的平台。
为了丰富校园文化生活，提高学生的综合素质，特制定本策划书。
二、广播站名称“校园之声”广播站三、广播站成员1. 站长：[姓名]2. 编辑：[姓名]3. 播音员：[姓名]四、广播时间[具体时间]五、广播内容1. 新闻资讯：国内外重大新闻、校园新闻等。
2. 文学佳作：经典散文、诗歌、小说等文学作品。
3. 知识广角：科普知识、文化常识、学习方法等。
4. 音乐时空：推荐最新的音乐作品，播放经典音乐。
5. 校园风采：展示学生的优秀作品、活动报道等。
六、广播形式1. 新闻资讯、知识广角等板块采用主持人播报的形式。
2. 文学佳作、音乐时空等板块采用播放录音或现场演奏的形式。
3. 校园风采板块可以采用视频或图片展示的形式。
七、广播设备1. 广播主机：[品牌型号]2. 麦克风：[品牌型号]3. 音响：[品牌型号]4. 录音设备：[品牌型号]5. 电脑：[品牌型号]八、工作安排1. 站长负责整体策划和管理工作。
2. 编辑负责稿件的收集、整理和编辑工作。
3. 播音员负责广播节目的播音工作。
4. 技术人员负责广播设备的维护和管理工作。
九、宣传推广1. 在学校宣传栏张贴广播站的宣传海报。
2. 利用学校官方网站、公众号等平台进行宣传。
3. 组织广播员在校园内进行宣传推广活动。
十、经费预算1. 广播设备采购：[X]元2. 稿件打印费用：[X]元3. 宣传推广费用：[X]元4. 其他费用：[X]元十一、注意事项1. 广播内容要积极健康，符合中学生的特点。
2. 广播时间要合理安排，不得影响正常的教学秩序。
3. 广播员要提前做好准备工作，保证广播质量。
4. 技术人员要定期对广播设备进行检查和维护，确保设备正常运行。
篇二中学广播站策划书一、背景与目的中学广播站是学校宣传的重要窗口，也是学生展示自我的平台。
为了丰富校园文化生活，提高学生的综合素质，特制定本策划书。
广播站策划书
广播站策划书广播站策划书3篇随着我院的不断发展和在校人数的不断增加，院广播站的影响力也日益扩大，在本学期团委对广播站进行了改革，除了从院学生会独立出来，在原有的基础上增加了编辑部，实行老师指导，站长负责，放手让学生进行管理。
为了提高播音质量，在本学期的招新工作中将凭着“能着上，平着让，庸者下，劣者汰”的选拔制度和坚持以“团结、竞争、严明、和谐”的工作理念来选拔人才。
具体招新流程如下：报名时间：xx年8月21日——xx年8月23日每天中午2：30——3：00 下午：6：00——6：30考试时间：xx年8月25日中午12：30编辑在教室参加笔试播音员在广播室参加面试，面试内容分自备稿件、指定稿件和答问题三部分(备注：编辑和广播员两项兼报者可参加完笔试来面试，请自行安排好时间)考试结果名单将在8月31号中午12点贴在广播室门口进行通知，请留意关注。
通过者请在9月1号中午12：30到广播站参加新老播音员见面会。
考核办法：1.第一轮考核：新编辑和新播音员将从9月2号开始听为期一周的节目，记录节目内容并写每期节目的听后感，一周节目听完后再写一篇整体的听后感，目的是为了了解广播站节目的流程和各个栏目的风格，便于以后自己选择填报节目和创新节目，同样也给老播音员压力，提高整个节目的质量。
9月9号中午12：30到广播站交作业。
根据作业情况淘汰播音员和编辑。
9月13号中午12：30将把考核结果名单贴在广播室门上，通过的播音员和编辑将进入下一轮考核。
2.第二轮考核：通过一周的听节目，新播音员和编辑都已经了解了广播站节目的风格和流程，新播音员和新编辑根据自己的特点和兴趣开始考虑报哪个节目（1-3个节目），并且新编辑做一期广播站已有的节目或者自己创新一期节目，播音员自己录一篇文章，题材不限，时间为5分钟，9月16号交作业和所报的节目，我们将根据所报的节目和以往的工作态度分配播音员和编辑所在的节目。
结果在9月19号中午12：00贴在广播站门上。
广播站发展策划书3篇
广播站发展策划书3篇篇一《广播站发展策划书》一、引言广播站作为校园文化传播的重要阵地，承担着传递信息、丰富校园生活、营造良好氛围的重要使命。
为了进一步推动广播站的发展，提升其影响力和服务质量，特制定本策划书。
二、现状分析1. 优势：拥有固定的广播设备和播出时间，能够稳定地向师生传递信息。
具备一定的广播人才资源，包括播音员、编辑等。
在校园内具有一定的知名度和受众基础。
2. 劣势：广播内容形式较为单一，缺乏创新性和吸引力。
与师生的互动性不够强，反馈机制不完善。
设备老化，部分功能不完善，影响播出质量。
3. 机会：随着校园文化建设的不断推进，广播站有更多的发展空间和机会。
新媒体的发展为广播站提供了新的传播渠道和方式。
师生对校园文化活动的参与度和关注度不断提高，对广播内容的需求也在增加。
4. 威胁：新媒体的快速发展对传统广播媒体构成一定的冲击。
竞争对手的不断涌现，对广播站的市场份额造成威胁。
播音员和编辑等人才的流失可能影响广播站的正常运行。
三、发展目标1. 短期目标（1-2 年）：提升广播内容的质量和吸引力，丰富节目形式，增加师生的收听率。
建立完善的互动机制，加强与师生的沟通和反馈，提高广播站的影响力。
优化广播设备，提升播出质量，确保广播的稳定运行。
2. 中期目标（3-5 年）：打造具有特色的广播品牌，成为校园文化的重要标志之一。
拓展广播的传播渠道，利用新媒体平台扩大广播的受众范围。
培养一批优秀的广播人才，形成稳定的人才队伍。
成为学校与师生之间信息沟通的重要桥梁，为学校的发展和师生的成长提供有力支持。
在校园广播领域具有较高的知名度和美誉度，成为行业内的标杆。
四、具体措施1. 内容建设丰富节目类型，开设新闻资讯、音乐欣赏、文化访谈、校园故事等栏目，满足师生不同的收听需求。
加强节目策划和制作，提高节目质量，注重内容的创新性和趣味性。
邀请校内外专家、学者、优秀学生等担任嘉宾，进行专题讲座和访谈，提升广播的文化内涵。
校园广播站策划书15篇
校园广播站策划书15篇一、指导思想校园广播站是学校宣传工作的重要载体，一切工作本着为学生服务、为学校宣传的宗旨。
主要目的是：加强学生思想教育，陶冶学生的情操，增进师生交流，并给广大师生提供展示才华的平台，从而在校园内形成一种积极向上、健康快乐的和谐氛围。
二、站名南中校园之声三、节目时间每周一下午5点40分-6点四、节目主持以校广播员为主，欢迎广大师生亲情加盟。
五、主要栏目1、《校园采风》：报道校园新闻、学校里发生的好人好事，以及师生共同关心的事情。
2、《新闻点击》：播报国内外新近发生的重大新闻（一句话新闻）。
3、《音乐麦田》：播放积极健康向上的音乐，提高学生的音乐欣赏能力。
接受学生的点歌，为老师和同学送出音乐祝福。
4、《生活宝典》（单周）：安全和健康知识及生活小窍门的普及。
《轻松一刻》（双周）：播放幽默风趣的小笑话。
5、《文苑漫步》（单周）：播放名家名篇及哲理故事。
《青春有约》（双周）：学生佳作欣赏。
6、《英语沙龙》：播放原声英语经典短文故事、口语学习课程等。
六、关于稿件1、《校园采风》、《生活宝典》、《轻松一刻》、《文苑漫步》、《青春有约》栏目欢迎大家投稿。
2、投稿一律用稿纸，要求字迹工整，不能有涂抹。
3、稿件内容要求思想健康、积极向上，与学习、生活紧密结合。
可参照广播站栏目编撰。
4、在稿纸第一行上写上投稿栏目、姓名、班级、班主任。
5、每周投稿截止时间每周一上午10点，来稿交至各班团委书记处，由各班团委书记交至综合楼八楼广播室，并做好登记。
６、点播歌曲要求健康向上能陶冶情操。
如有点歌需要，请在每周一上午十点前来广播室登记。
七、注意事项1、播音时，必须按照规定操作仪器，不得损坏。
2、固定时间开展工作，播音员若无法正常播音，需提前向广播站报告及请假。
3、播音员提前一周做好准备，每次播音完毕，当值播音员要做好记录。
校园广播站策划书2 一．指导思想校园广播是学校宣传的窗口，是学校的喉舌，也是学校集体教育最直接，见郊最快的教育媒介。
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广播站策划书怎么写_策划书
?其中的爱的味道。
（学生自己的或搜集的感人的习作）周五：
《古诗词欣赏》配音朗诵
《校园点歌台》也许你想对你身边的朋友说些什么；也许你想给尊敬的老师送点什么??那么请不要犹豫，点一首歌、发一份祝福说不定你会得到一份意外的收获！
六、关于稿件
（一）稿件来源
1、投稿面向全体同学。
2、各班通讯员负责收集本班的稿件并交给广播站编辑部以便进行编辑整理。
3、稿件不足时由编辑部成员自行撰写或收集，保证播音工作正常进行。
（二）投稿要求
1、投稿一律用稿纸，字迹工整，不能有涂抹。
2、稿件内容要求思想健康、积极向上，与学习、生活紧密结合。
可参照广播站栏目编撰。
3、在稿纸第一行上写上班级、姓名。
4、稿件递交时间：每天中午午休前各班通讯员将所收集的稿件交到广播站。
七、注意事项
1、校园广播站要有固定的开始曲、结束曲，形成校园特色。
2、播音时，必须按照规定操作仪器，不得损坏。
3、固定时间开展工作，播音员若无法正常播音，需向站长提前报告及请假。
4、播音稿在播出前一天必须交指导老师。
5、每天播音完毕，当值编辑、播音员要做好记录。
七、奖惩制度
1、每月评出最受欢迎的栏目，期末评选出优秀编辑、播音员，并给予适当奖励。
工作人员若工作不令人满意或严重违反校规校纪，经开会商讨后，可予以替换。
2、投稿并采用的班级，给予加分奖励。
以班级为单位，每
周投稿并采用数量的前3、每周投稿数与稿件采用数将在下周一通报表扬，对优秀投稿学生在学期末将给予表彰，投稿最多的班级期末颁发“最佳投稿班级奖”，并给与物质奖励。
八、其他
1.在每天下午的栏目最后播放天气预报
2.栏目可根据学生意见定期更换，以求节目更丰富，更受大家欢迎！
三名班级，在量化评比加分中加3——1分。
3、每周投稿数与稿件采用数将在下周一通报表扬，对优秀投稿学生在学期末将
给予表彰，投稿最多的班级期末颁发“最佳投稿班级奖”，并给与物质奖励。
篇二：校园广播站节目策划书一、广播站工作安排
1. 以栏目进行分组，共分为5组，一组一天。
2. 每天每组3人进行广播，3人为一组。
3. 每星期每天广播的版块固定，时间固定，早晨6:30-7:00，,上午放学后11:40-12:30，下午放学后17:30——18:30为广播时间。
4. 每天的广播人员必须提前到广播室做好准备工作。
周一（文学组）美文欣赏快乐阅读吧
周二（生活组）健康之声心灵之窗
周三（音乐组）点点温馨好歌放松
周四（新闻组）新闻袋袋酷（校园风景线）周五（科学组）知识窗（优秀电影推荐）
（一）周一文学组《美文欣赏》栏目：欣赏名家名篇，励志文章，名言警句，小说连载等。
像蔷薇一样诱人，如泡沫一般可爱的美文将带给你最真最美的享受。
哲理故事，寓言故事带给你人生的启迪
《快乐阅读吧》栏目：好书推荐，向同学们推荐你心目中的好书，文学简介内容既可以内容概括，也可以选取其中的精彩片断与同学们共享。
只要说出值得推荐的理由既可。
（二）周二生活组
《健康之声》栏目：介绍一些卫生保健知识，让同学们增强自我防范
的意识，提高自我保护能力，快乐成长。
《心灵之窗》栏目：心灵之窗就将是你生活的快乐指南，在这档节目中，我们将
会为你提供一些学习和生活中的建议。
比如人际交往课题，比如压力释放课题等等，帮你营造一份轻松、和谐的学习氛围。
（三）周三音乐组《点点温馨》栏目：《点点温馨》温馨点歌台，让优美的乐曲传达师生之间的情谊。
让你的朋友收到一份惊喜，让一个平凡的日子变得有意义，让我们通过电波将您的祝福带给他！点歌的同学请写好简洁、清晰的祝福语，提前交到广播站。
我们将对你所点歌曲进行适当的选择，凡是思想不健康歌曲不予播出。
《好歌放送》栏目：轮流为广大师生放松各类音乐，音乐1（最流行）音乐2（流金岁月）音乐3（非主流）音乐4（欧美风尚）音乐5（酷听日韩）
（五）周四新闻组
《新闻袋袋酷》栏目：使师生在第一时间内了解国内外最新的时事新闻
《校园风景线》栏目：向师生传达上级的重要指示精神及学校最新动态，重点报道上周及本周内学校的各项活动及在活动中反映出来的新鲜事和新闻
（四）周五科学组
《知识窗》栏目：相当百科知识介绍，开阔同学们的眼界，
增长见识。
要求：包含科技、自然、体育、生活常识等方面，可以从相关的书刊、
网上摘录。
二、广播站机构设置
（一）成员选拨
A播音部10-16名
B编辑兼小记者部5名
1) 凡本校学生均可参加选拨
2) 采用个人申请和班级推荐的方式公开选拨。
3) 选拨程序：A报名。
B面试.C评选
（二）广播站各部门工作职责
1.站长：主管广播站全面工作，协调各小组工作的运行，与广播室负责老师郑老师定期召开内部会议，及时总结广播过程中的问题，并提出提高策略
2.部门负责人：播音部和编辑部各设一名部长，负责做好该部门工作。
三、投稿方式分为以下两种方式：
1、以班级为单位，统一发放投稿纸，将你的文章用正楷抄写下来，注明投稿栏目并标明班级、姓名，团支书统一收齐后交至政教处
2、个人投稿，可用投稿纸，也可自备，将你的来稿投至广播站投稿箱。
两种方式统一交稿时间：星期三下午17：00之前
奖励办法：
1、我们将对同学们的来稿以班级为单位进行审查，选中稿件每一篇给班级创百分积分加1分。
2、用稿情况作好记录并存档，，每周一汇总，每月一公布。