2013年武汉大学354汉语基础[专业硕士]考研真题及详解【圣才出品】

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2013年武汉大学文学院汉语基础考研真题(B卷)(回忆版)及详解【圣才出品】

2013年武汉大学文学院汉语基础考研真题(B卷)(回忆版)及详解【圣才出品】

2013年武汉大学文学院汉语基础考研真题(B卷)(回忆版)及详解古代汉语部分一、指出下列句子中特殊的语法现象1.其为人也孝弟,而好犯上者,鲜矣;不好犯上,而好作乱者,未之有也。

答:“未之有”宾语“之”前置。

古代汉语否定句中,代词作宾语要提到谓语动词之前。

2.秋九月,晋侯饮赵盾酒。

答:“饮”在这里是及物动词的使动用法,意为“使……喝”。

3.狼速去,不然,将杖杀汝。

答:“杖”在这里是名词作状语,意为“用木杖”。

二、给下面一段古文加标点并翻译曹沫者鲁人也以勇力事鲁庄公庄公好力曹沫为鲁将与齐战三败北鲁庄公惧乃献遂邑之地以和犹复以为将齐桓公许与鲁会于柯而盟桓公与庄公既盟于坛上曹沫执匕首劫齐桓公桓公左右莫敢动而问曰子将何欲曹沫曰齐强鲁弱而大国侵鲁亦以甚矣今鲁城坏即压齐境君其图之桓公乃许尽归鲁之侵地既已言曹沫投其匕首下坛北面就群臣之位颜色不变辞令如故桓公怒欲倍其约管仲曰不可夫贪小利以自快弃信于诸侯先天下之援不如与之于是桓公乃遂割鲁侵地曹沫三战所亡地尽复予鲁答:(1)加标点曹沫者,鲁人也,以勇力事鲁庄公。

庄公好力。

曹沫为鲁将,与齐战,三败北。

鲁庄公惧,乃献遂邑之地以和,犹复以为将。

齐桓公许与鲁会于柯而盟。

桓公与庄公既盟于坛上,曹沫执匕首劫齐桓公,桓公左右莫敢动,而问曰:“子将何欲?”曹沫曰:“齐强鲁弱,而大国侵鲁亦以甚矣。

今鲁城坏即压齐境,君其图之!”桓公乃许尽归鲁之侵地。

既已言,曹沫投其匕首,下坛,北面就群臣之位,颜色不变,辞令如故。

桓公怒,欲倍其约。

管仲曰:“不可。

夫贪小利以自快,弃信于诸侯,先天下之援,不如与之。

”于是桓公乃遂割鲁侵地。

曹沫三战所亡地,尽复予鲁。

(2)翻译曹沫是鲁国人,凭借其勇猛有力效力于鲁庄公。

庄公十分喜好打仗。

曹沫是鲁国的大将,和齐国作战,三次都输了。

鲁庄公害怕了,就把遂邑这个地方献给齐国来求和,但仍然让曹沫当大将。

齐桓公与鲁庄公相约在柯这个地方盟誓。

庄公与桓公已经在祭祀的天坛上订立了盟约,曹沫手持匕首劫持了齐桓公,桓公身边的人不敢有任何行动,就问他:“你想要干什么?”曹沫说:“齐国强大而鲁国弱小,而强国侵占鲁国已经够多了。

4-华东师范大学2013年攻读硕士学位研究生入学354汉语基础试题

4-华东师范大学2013年攻读硕士学位研究生入学354汉语基础试题
④程先生自感年事已高,遂改名“艳秋”为“砚秋”。
十一.简答题(5分)、
现代汉语有哪些主要的语法特点?
②抽象的真理,打破沙缸问到底,有的说可知,有的说不可知,至今纷无定论,具体的事实却似乎或多或少总是可知的。
十.修改下列病句并说明理由(共10分)
①不论环境的恶劣和情况的混乱,他们总是忍受着巨大的痛苦,做出积极的贡献。
②在一片树林的环抱中,掩映看一幢白色茅屋,这就是闻名中外的西柏坡革命旧居。
③他毫不犹豫地派火神祝融下去,把鲧在羽山杀死,夺回剩余的息壤。
5.下列各组中含有可以儿化的词语的是____。
A.寒冷学习跑步开展B.器官打鸣论证方向
C.怀念思想同意伟人D.平时基本体系恐怕
6.下边各组中都是形声字的是____。
A.清志切洛B.警引粒讽
C.花捧社醒D.统纱解即
7.下边各组中含有多音多义字的是____。
A.灰良再路B.独开标劳
C.毕插凡核D.及前野很
华东师范大学2013年
攻读硕士学位研究生入学试题共7页
(已检查完)
考试科目代码及名称:354汉语基础
招生专业(领域):名称:汉语国际教育
考生注意:
无论以下试题中是否有答题位置,均应将答案做在考场另发的答题纸上(写明题号)。
壹汉语语言学基础知识(共60分)
一.填空题(每小题1分,共30分)
1.汉语中地域最广、使用人口最多的大方言区是________。
A.xún lún wángB.wèi kuāng lún
C.wěn huíyūnD.lún wǎn juān
3.下边各组中都是舌尖鼻韵母发音的汉字是____。
A.秦边邻沉B.肯绳群选
C.银现仍令D.团嫩凭针

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2013年北京大学对外汉语教育学院354汉语基础[专业硕士]考研真题(回忆版)【圣才出品】

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2013 年北京大学对外汉语教育学院 354 汉语基础[专业硕士]考研真题(回忆版)
1.什么是声调?形成不同声调的原因是什么?
2.为什么说汉语是表意文字,举例说明。
3.“播种”与“分头”有哪些不同的结构及意义。
4.请举例说明什么是儿化?儿化的作用?
5.分析下列三个短语的结构和意义。 死了三天了;等了三天了;挂了三天了
6.分析歧义 (1)照片放大了一些 (2)反对的是他
7.辨析句子 为什么“喝完酒,他的脸马上变红了。”可以说,但“喝完酒,他的脸连忙变红了。”却 不可以说?
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2013年中国传媒大学354汉语基础[专业硕士]考研真题及详解【圣才出品】

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6.都是单纯词的一组是( )。
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A.冒险、刺激、灌输、雪耻 B.广阔、富饶、荣辱、家塾 C.跋涉、权衡、习惯、老小 D.蜘蛛、踯躅、马达、垃圾 【答案】D 【解析】由一个语素构成的词,叫做单纯词。D 项四个词都是由一个语素构成的词,是 单纯词。
二、选择题(10 分) 1.“zhua考证电子书、题库视频学习平台

A.由六个字母六个音位组成 B.由六个字母三个音位组成 C.由六个字母三个辅音音位两个元音音位组成 D.由六个字母两个辅音音位两个元音音位组成 【答案】D 【解析】由六个字母、两个辅音音位“zh”、“ng”和两个元音音位“u”、“a”组成。
3.仿译词 答:仿译词是意译词的一种,它的特点是用本族语言的材料逐一翻译原词的语素,不但 把它的意义,而且把它的内部构成形式(语素和组合方式)也转植过来。
4.句类 答:句类是按照全句语气划分的类,有陈述句、疑问句、祈使句和感叹句 4 种。
5.语言符号的任意性 答:语言符号的任意性就是指,作为符号系统的成员,单个语言符号的语音形式和意义 之间没有自然属性上的必然联系,只有社会约定的关系。
改变的结论。这种句子叫作让步复句。
9.“打算进城买书”和“买本书送给他”分别是( )。 A.连动短语、述宾短语 B.述宾短语、连动短语 C.连动短语、连动短语 D.述宾短语、述宾短语 【答案】B 【解析】“打算进城买书”中“打算”是述语,“进城买书”是宾语,这是一个述宾短语; “买本书送给她”则是“买”、“送”两项谓词性成分连用,并且谓词性成分之间没有语音停 顿,是一个连动短语。
Xiao 214—35
yi 55—35 了 55—2 个 51—3 头 35—2

2013年武汉大学文学院古代汉语考研真题【圣才出品】

2013年武汉大学文学院古代汉语考研真题【圣才出品】

2013年武汉大学文学院古代汉语考研真题一、名词解释(共6小题,每小题5分,共30分)1.联绵词2.会意字3.集解4.宾语前置5.双声叠韵6.互文二、简答题(共5小题,每小题6分,共30分)1.举例说明什么是同源字。

2.简要说明古代汉语的四声。

3.什么是意动用法?请举例说明。

4.简要介绍《经传释词》一书5.简述古代诗歌体裁中的绝句及其基本特点。

三、指出下面划线的词的语法作用或特点(共10小题,每小题3分,共30分)1.赵王之子孙侯者,其继有在者乎?2.季氏富于周公。

3.筮之德圆而神,卦之德方以知。

4.兔不可复得,而身为宋国笑。

5.死马且买之五百金,况生马乎?6.虎兕出于柙,龟玉毁于椟中,是谁之过与?7.欲速则不达。

8.孔子三月无君,则皇皇如也,出疆必载质。

9.臣之壮也,犹不如人。

今老矣,无能为也已。

10.吾见师之出,不见其入也。

四、给下列文字加上新式标点(30分)(要求抄写)漢興高祖初入關約法三章曰殺人者死傷人及盜抵罪蠲削煩苛兆民大說其后四夷未附兵革未息三章之法不足以禦姦於是相國蕭何攈摭秦法取其宜於時者作律九章當孝惠高后時百姓新免毒蠚人欲長幼養老蕭曹為相塡以無為從民之欲而不擾亂是以衣食滋殖刑罰用稀及孝文即位躬脩玄默勸趣農桑減省租賦而將相皆舊功臣少文多質懲惡亡秦之政論議務在寬厚恥言人之過失化行天下告訐之俗易吏安其官民樂其業畜積歲增戶口寖息風流篤厚禁罔疏闊選張釋之為廷尉罪疑者予民是以刑罰大省至於斷獄四百有刑錯之風五、将下面一段文字翻译成现代汉语(30分)靖郭君將薛,客多以諫者。

靖郭君為謁者曰:“毋為客通。

”齊人有請見者,曰:“臣請三言而已,過三言,臣請烹。

”靖郭君見之。

客趨進曰:“海大魚。

”因反走。

靖郭君曰:“請聞其說。

”客曰:“臣不敢以死為戲。

”靖郭君曰:“願為寡人言之。

”答曰:“君聞大魚乎?網不能止,繳不能絓也,蕩而失水,螻蟻得意焉。

今夫齊亦君之海也,君長有齊,奚以薛為?君失齊,雖隆薛城至於天猶無益也。

2013年暨南大学354汉语基础考研真题及参考答案

2013年暨南大学354汉语基础考研真题及参考答案

大量的阿拉伯语和波斯语的词汇,在边疆民族地区,回族人民还通晓并使用当地民族的语言,在日常语言 表达上,大量使用语气词和带有感情色彩的叹词等。城市回族通用汉语。
3.选择题(每小题 2 分,共 14 分) (1)“春蚕到死丝方尽”中用了______辞格。 A.比喻 B.谐音 C.比拟 D.夸张 答案:B 解析:利用语音或语义条件,有意使语句同时关顾表面和内里两种意思,言在此而意在彼,这种辞格 叫双关。就构成的条件看,双关可分为谐音双关和语义双关两类。这句诗中的“丝”与“思念”的“思” 同音相谐,表达了深深的思念之情。
(2)古文字就是繁体字,今文字就是今天使用的简化字。( )
答案:×
解析:汉字的演变可划分为古文字阶段和今文字阶段,隶书对古文字形体进行了重大变革,因而成了古 今文字的分界线。隶书以前是古文字阶段,主要包括殷商甲骨文,西周金文,战国文字以及秦代小篆;隶书以 后是今文字阶段,包括隶书和楷书。繁体字和简化字是汉字书写的两种方式,不是汉字演变的两个过程。
(2)“暮”的意思是( )。 答案:日落时、傍晚 解析:“暮”是形声字,从日,莫声。古字作“莫”,像太阳落到草丛中,表示天将晚。“暮”为后起 字。
(3)“国家”的意思是“国”、“家庭”的意思是“家”,这种词叫( )。 答案:偏义复词 解析:偏义复词,是指一个复音词由两个意义相关或相反的语素构成,但整个复音词的意思只取其中一 个语素的意义;而另一个语素只是作为音节的陪衬,起到构词的作用。“国家”与“家庭”都由两个意义相 关的语素构成,但其独立成词时,却只取其中一个语素的意义,即“国家”中的“国”和“家庭”中的“家”。
(6)“西安”与“先”的拼音区别是用不用( )符号。 答案:隔音符号 解析:a,o,e 开头的音节连接在其他音节后面的时候,如果音节的界限发生混淆,用隔音符号(’) 隔开,如 xi’an(西安),如果不用隔音符号(’)古老的成系统的文字离现在有( )年历史。 答案:3000 解析:殷商的甲骨文,距现在已有 3000 多年的历史了,从形体和造字法来看,甲骨文已经是相当成 熟的文字。

汉语国际教育硕士专业学位研究生入学统一考试科目《354汉语基础》资料(第7章 古代汉语)【圣才出品】

汉语国际教育硕士专业学位研究生入学统一考试科目《354汉语基础》资料(第7章 古代汉语)【圣才出品】

第7章古代汉语名词解释1.《说文解字》[首都师范大学2011、2012年研;武汉大学2012研;浙江大学2010年研]答:《说文解字》是东汉许慎所著的我国第一部系统完备的字典。

它收字9353个,另有重文1163个。

每个字都是先列小篆形体,然后进行解说,先释字义,后说形体结构。

许慎在《说文解字》中系统的阐述了“六书”理论,并首次提出540部首,将9353个字归入这些部首,为后世的部首检字法的发展提供了很大便利。

同时,《说文解字》也是中国语言学史上第一部分析字形、说解字义、辨识声读的字典。

它创立了汉民族风格的语言学——文献语言学,也是文献语言学的奠基之作,对传统语言学的形成和发展有巨大影响,后世所说的文字、音韵、训诂之字,大体不出《说文》所涉及的范围。

《说文解字》完整而系统地保存了小篆和部分籀文,是国人认识更古文字——甲骨文和金文的桥梁;同时它的训解更是国人注释古书、整理古籍的重要依据。

因此《说文解字》在今天仍有巨大的学术价值和应用价值。

2.本义[北京语言大学2010年研;武汉大学2010年研]答:词的本义,就是词的本来意义,但不一定都是原始意义,是与词形相应的能有文献资料证明的词的最初意义。

一个词往往不只一个意义,当它们有两个以上的意义的时候,其中应该有一个是本义,另外还有一个或一些是引申义,引申义由本义引申而来。

如“年”字,它本来是指谷子熟了,后来才引申成为计时的单位。

有的时候也指词的基本(常用)意义。

“红”的基本意义是红的颜色,后又派生出成功、受人赞赏、赏识的意思,如:“这出戏(这首歌)唱红了。

”3.甲骨文[首都师范大学2012年研;武汉大学2010年研]答:甲骨文是中国已发现的古代文字中时代最早、体系较为完整的文字。

殷商时期人们崇尚占卜,甲骨文主要指殷墟甲骨文,又称“殷墟文字”“殷契”,是殷商时代刻在龟甲兽骨上的卜辞文字。

它上承原始刻绘符号,下启青铜铭文,是汉字发展的关键形态。

现代汉字即由甲骨文演变而来。

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2013年武汉大学354汉语基础[专业硕士]考研真题及详解一、指出下列句子中带点词语的意义(共20分,每小题2分):1.君过而遗先牛食,先牛不受,岂不命邪!。

2.秋,八月,卫襄公卒。

……宣了说,使献了如卫吊。

3.库无备兵.虽有义不能征无义。

4.花迎喜气皆知笑,鸟识欢心亦解歌。

5.列御寇,盖有道之士也,居君之国而穷,君无乃为不好士乎?6.要离乃诈得罪出奔,吴王乃取其妻子,焚弃于市。

7.春,齐侯伐我北鄙,围龙。

8.伍了胥父诛乎楚,挟弓而去楚,以干阖庐。

9.颜回见仲尼请行。

日:“奚之?”日:“将之卫。


10.所谓诚其意者,毋自欺也。

如恶恶臭,如好好色。

答:1.赠送
2.到
3.兵器
4.懂得
5.难道不是……吗?
6.妻子和儿女
7.边境
8.离开
9.去;到
10.气味
二、指出下列句子中特殊的语法现象(共21分,每小题3分):
1.西伯将何之?无欺我也。

2.兵弱于敌,国贫于内,而不亡者,未之有也,伐之不亦可乎?
3.凡治国之道,必先富民;民富则易治也,民贫则难治也。

4.狼,速去!不然,将杖杀汝。

5.吾饮诸大夫酒,而与之语,尔试听之。

6.夫夏后氏之璜,不能无瑕,明月之珠,不能无秽,然天下宝之者,不以小恶妨大美。

7.大义灭亲,其是之谤乎!
答:1.疑问代词宾语前置。

“西伯将何之”即“西伯将之何”,意为“西伯将要到哪里去?”
2.否定句中代词宾语前置。

“未之有也”即“未有之也”,意为“没有这样的情况”。

3.使动用法。

富民:使人民富有。

4.名词作状语。

杖,原义为“手杖”,这里活用为状语,即“用手杖打死”。

5.使动用法。

饮:给……酒喝。

6.意动用法。

宝:认为……是宝贝。

7.以“是”作为标志词的宾语前置。

“其是之谓乎”即“其谓是乎”,意为“说的就是这个吧”。

三、标点、翻译下面一段古文(共34分):
曹沫者鲁人也以勇力事鲁庄公庄公好力曹沫为鲁将与齐战二败北鲁庄公惧乃献遂邑之
地以和犹复以为将齐桓公许与鲁会于柯而盟桓公与庄公既盟於坛上曹沫执匕首劫齐桓公桓公左右莫敢动而问曰了将何欲曹沫日齐强鲁弱而大国侵鲁亦以甚矣今鲁城坏即压齐境君其图之桓公乃许尽归鲁之侵地既已言曹沫投其匕首下坛北面就群臣之位颜色不变辞令如故桓公怒欲倍其约管仲日不可大贪小利以自快弃信於诸侯失天下之援不如与之於是桓公乃遂割鲁侵地曹沫二战所亡地尽复予鲁
答:(1)标点
曹沫者,鲁人也,以勇力事鲁庄公。

庄公好力。

曹沫为鲁将,与齐战,三败北。

鲁庄公惧,乃献遂邑之地以和,犹复以为将。

齐桓公许与鲁会于柯而盟。

桓公与庄公既盟于坛上,曹沫执匕首劫齐桓公,桓公左右莫敢动,而问曰:“子将何欲?”曹沫曰:“齐强鲁弱,而大国侵鲁亦以甚矣。

今鲁城坏即压齐境,君其图之!”桓公乃许尽归鲁之侵地。

既已言,曹沫投其匕首,下坛,北面就群臣之位,颜色不变,辞令如故。

桓公怒,欲倍其约。

管仲曰:“不可。

夫贪小利以自快,弃信于诸侯,先天下之援,不如与之。

于是桓公乃遂割鲁侵地。

曹沫三战所亡地,尽复予鲁。

(2)翻译
曹沫,是鲁国人,凭借勇气和力量侍奉鲁庄公。

庄公喜好勇士,曹沫作为鲁国将军,与齐国作战,多次战斗都失败了。

鲁庄公害怕了,就献上遂邑这块地方求和,但仍然任命曹沫作为将军。

齐桓公答应和鲁国在柯地会盟订约。

桓公与庄公已经在坛上订了盟约,曹沫手持匕首胁迫齐桓公,桓公左右没有人敢动手,就问道:“你想干什么?”曹沫说:“齐国强鲁国弱,而贵国侵犯鲁国也太过分了。

现在鲁国城墙塌坏就能压到齐国国境上,大王一定要考虑考虑这件事!”桓公于是答应归还鲁国被侵占的全部土地。

桓公说完话,曹沫就扔掉匕首,走下盟坛,向北回到群臣的位置上,脸色不变,言辞从容如故。

桓公大怒,要背弃自己的誓约,管仲说:“不可以。

贪图小利来使自己快意,就会在诸侯中失去信义,失去各国的帮助,
不如(把土地)给他。

”从这以后,桓公就割还了侵占的鲁国领土,曹沫三次战役所失去的土地,全部都还给了鲁国。

四、指出下列合成词的构成方式(共15分,每个1.5分):
担心
阔大
庸医
注意
范文
忧愁
重视
月食
保全
推翻
答:担心:动宾结构
阔大:联合结构
庸医:定中结构
注意:动宾结构
范文:定中结构
忧愁:联合结构
重视:状中结构
月食:主谓结构
保全:述补结构
推翻:述补结构
五、辨析下列同义词(共20分,每一组10分):
1.公然一公开
答:这两个词都有“不加掩飾,当众采取行动”的意思。

(1)语义不同。

“公然”一般带有贬义色彩,指一种不顾法纪、不顾社会舆论的侵犯行为,含有毫无顾忌、倒行逆施的意思。

“公开”是公诸于世、没有保留的意思,跟“秘密、隐蔽”相对。

(2)用法不同。

“公然”在句子里经常作状语。

如:英法公然发动侵略埃及的战争。

“公开”的用法比较多,可以作谓语用。

如:有的秘密应该快一点公开。

也可以作定语用,如“公开的消息、公开的秘密”等。

还可以作状语用。

如:以色列政府的行动是武装侵略行动,是公开破坏联合国宪章。

2.宏伟一雄伟
答:(1)语义不同。

“宏伟”着重指规模宏大。

“雄伟”着重指气势雄壮。

(2)用法不同。

“宏伟”常形容“基础、规划、计划、设想、目标、事业”等较抽象的事物。

“雄伟”常形容自然景物、人体、气象等。

六、指出下列副词所属的副词小类(共20分,每个2分):

共同
极其
正在
也许
永远
总共
竭力
略微
难道
答:1.很:程度副词
2.共同:范围副词
3.极其:程度副词
4.正在:时间副词
5.也许:语气副词
6.永远:时间副词
7.总共:范围副词
8.竭力:方式副词
9.略微:程度副词
10.难道:疑问副词
七、指出下列两组句子中“就”与“才”的差别(共10分,每小题5分):1.他昨天就来了。

他昨天才来。

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