文言文翻译专题强化训练讲评版(9.11)
文言文翻译训练题附答案共7页word资料
文言文翻译训练题（附答案）辽宁省营口开发区熊岳高中丁君 2019年10月30日1列子学射，中矣，请于关尹子。
尹于曰：“子知子之所以中者乎?”对曰：“弗知也。
”关尹子曰：“未可。
”退而习之三年，又报以关尹子。
尹子曰：“子知子之所以中乎?”列子曰；“知之矣。
”关尹子曰：“可矣。
守而勿失也。
非独射也，为国与身亦皆如之。
”-----《列子·说符篇》2．王元泽(即王雱，王安石的儿子)数岁时，客有以一獐一鹿同笼以问雱：“何者是獐?何者为鹿?”雱实未识，良久，对曰：“獐边者是鹿，鹿边者是獐。
”客大奇之。
------《梦溪笔谈》3．先公(指欧阳修)四岁而孤，家贫无资。
太夫人以荻画地，教以书字。
多诵古人篇章，使学为诗。
及其稍长，而家无书读，就闾里士人家借而读之，或因而抄录。
抄录未毕，已能诵其书。
以至昼夜忘寝食，惟读书是务。
自幼所作诗赋文字，下笔已如成人。
------欧阳发《欧阳公事迹》4．贾岛初赴举，在京师。
一日，于驴上得句云：“鸟宿池边树，僧敲月下门。
”又欲“推”字，炼之未定。
于驴上吟哦。
引手作推敲之势，观者讶之。
时韩退之权京兆尹，车骑方出；岛不觉，行至第三节，尚为手势未已。
俄为左右拥至尹前。
岛具对所得诗句：“‘推’字与‘敲’字未定，神游象外，不知回避。
”退之立马久之，谓岛曰：“‘敲’字佳。
”遂并辔而归，共论诗道，留连累日，因与岛为布衣之交。
------宋《诗话总龟推敲》5．李超，宇魁吾，淄之西鄙人。
豪爽好施。
偶一僧来托钵，李饱啖之。
僧甚感荷，乃曰：“吾少林出也。
有薄技，请以相授。
”李喜，馆之客舍，丰其给，旦夕从学。
三月，艺颇精，意甚得。
僧问：“汝益乎?”曰：“益矣。
师所能者，我已尽能之。
”僧笑令李试其技。
李乃解衣唾手，如猿飞，如鸟落，腾跃移时，诩诩然交叉而立。
僧又笑曰：“可矣，于即尽吾能，请一角低昂。
”李欣然，即各交臂作势。
既而技撑格拒，李时时蹈僧瑕。
僧忽一脚挪，李已仰跌丈余。
僧抚掌曰：“子尚未尽吾能也!” ------《聊斋志异》6．昔者弥子瑕见爱于卫君。
2024届高考专题复习：文言文专题训练文言翻译练习(含解析)
文言文专题训练-------文言翻译练习1．翻译文中划线的句子。
知新息县，累迁太常博士。
嘉祐．．末，为监察御史。
衮国公主下嫁李玮，为家监梁怀吉、张承照所间，与夫不相中。
仁宗斥二人于外，未几，复还主家，出玮知卫州。
尧俞言：“主恃爱薄其夫，陛下为逐玮而还隶臣，甚悖礼，为四方笑，后何以诲诸女乎？”神宗即位，徙知庐州。
熙宁三年，至京师。
王安石素与之善，方行新法，谓之曰：“举朝纷纷，俟君来久矣，将以待制、谏院处君。
”尧俞曰：“新法世以为不便，诚如是，当极论之。
平生未尝好欺，敢以为告。
”安石愠之，但授直昭文馆、权盐铁副使，俄出为河北转运使，改知江宁府。
徙许州、河阳、徐州，再岁六移官。
（节选自《宋史·傅尧俞传》）（1）主恃爱薄其夫，陛下为逐玮而还隶臣，甚悖礼，为四方笑，后何以诲诸女乎？（2）王安石素与之善，方行新法，谓之曰：“举朝纷纷，俟君来久矣，将以待制、谏院处君。
”2．翻译文中划线的句子。
文宗即位，拜户部侍郎。
以父于陵太子少傅致仕，年高多疾，恳辞侍养，不之许。
太和四年，丁父忧．．免。
开成二年，领诸道盐铁转运使。
三年正月，进阶金紫，食邑七百户。
帝延英谓宰臣曰：“人传符谶之语，自何而来？” 嗣复对曰：“汉光武好以谶书决事，近代隋文帝亦信此言，自是此说日滋，只如班彪《王命论》所引，盖矫意以止贼乱，非所重也。
”帝又曰：“天后用人，有自布衣至宰相者，当时还得力否？”嗣复曰：“天后重行刑辟，轻用官爵，皆自图之计耳。
凡用人之道，历试方见其能否。
当艰难之时，或须拔擢；无事之日，不如且循资级。
古人拔卒为将，非治平之时，盖不获已而用之也。
”宣宗即位，征拜吏部尚书。
大中二年，自潮阳还，至岳州病，一日而卒，时年六十六。
赠左仆射，谥．曰孝穆。
（节选自《旧唐书·杨嗣复》，有删改）（1）以父于陵太子少傅致仕，年高多疾，恳辞侍养，不之许。
（2）天后重行刑辟，轻用官爵，皆自图之计耳。
3．翻译文中划线的句子。
陈以勤，字逸甫，南充人。
高考复习文言文翻译强化训练 PPT课件
•
5、心情就像衣服，脏了就拿去洗洗，晒晒，阳光自然就会蔓延开来。阳光那么好，何必自寻烦恼，过好每一个当下，一万个美丽的未来抵不过一个温暖的现在。
•
6、无论你正遭遇着什么，你都要从落魄中站起来重振旗鼓，要继续保持热忱，要继续保持微笑，就像从未受伤过一样。
•
7、生命的美丽，永远展现在她的进取之中;就像大树的美丽，是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽，是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江河的美丽，是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。
•
18、在人生的舞台上，当有人愿意在台下陪你度过无数个没有未来的夜时，你就更想展现精彩绝伦的自己。但愿每个被努力支撑的灵魂能吸引更多的人同行。
•
19、积极的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人则在每个机会中看到了某种忧患。莫找借口失败，只找理由成功。
•
20、每一个成就和长进，都蕴含着曾经受过的寂寞、洒过的汗水、流过的眼泪。许多时候不是看到希望才去坚持，而是坚持了才能看到希望。
•
15、所有的辉煌和伟大，一定伴随着挫折和跌倒；所有的风光背后，一定都是一串串揉和着泪水和汗水的脚印。
•
16、成功的反义词不是失败，而是从未行动。有一天你总会明白，遗憾比失败更让你难以面对。
•
17、没有一件事情可以一下子把你打垮，也不会有一件事情可以让你一步登天，慢慢走，慢慢看，生命是一个慢慢累积的过程。
•
18、努力也许不等于成功，可是那段追逐梦想的努力，会让你找到一个更好的自己，一个沉默努力充实安静的自己。
•
19、你相信梦想，梦想才会相信你。有一种落差是，你配不上自己的野心，也辜负了所受的苦难。
•
20、生活不会按你想要的方式进行，它会给你一段时间，让你孤独、迷茫又沉默忧郁。但如果靠这段时间跟自己独处，多看一本书，去做可以做的事，放下过去的人，等你度过低潮，那些独处的时光必定能照亮你的路，也是这些不堪陪你成熟。所以，现在没那么糟，看似生活对你的亏欠 ，其实都是祝愿。
2021届高考冲刺文言文翻译强化练 (含答案)
文言文翻译强化60练【2021盐城三模】1若檄数千人，使倍道往赴，贤于官军十万也。
2间道自青崖关趋刁溪，循江而行，其路夷以径。
【苏锡常镇四市高三洪迈】3乾道六年，除知赣州。
辛卯岁饥，赣适中熟，迈移粟济邻郡。
4迈考阅典故，渔猎经史，极鬼神事物之变，手书《资治通鉴》凡三。
【2021南京三模长孙皇后】5今置以极刑，人必谓妾恃宠以复其兄，无乃为圣朝累乎？6若修福可延，吾素非为恶；若行善无效，何福可求！7概括长孙皇后临终遗嘱的要点。
（3分）“玄龄事陛下最久，小心谨慎，愿勿弃之。
又妾之本宗，幸缘姻戚，慎勿处之权要。
妾生既无益于时，今死不可厚费。
但请俭薄送终，则是不忘妾也。
”【2021辽宁沈阳三模许楫】8汝等已为大元民矣，今置吏以抚字汝辈，奚用金帛以求见!9楫审得其情，释佃者，系富民，人服其明。
【2021山东日照二模】10及昉罢相,洎草制深攻诋之,而佖朔望必诣昉。
11若受其请,是市私恩也,故峻绝之,使恩归于上。
【2021滨州二模】12代君不可以不戚，主国不可以不惧，宜戚而喜，何以能久？13祜尝送锦被，宪英嫌其华，反而覆之。
其明鉴俭约如此。
【2021青岛二模】14仁宗以青数有战功,欲召见问以方略,会贼寇广州,命图形以进。
15且假兵于外以除内寇,非我利也。
蛮夷贪得忘义,因而启乱,何以御之?【2021济宁二模】16事苟不济，当同死于此。
必东渡，亦售命于贼耳。
17尝击毬于广场，兴酣，有宿中箭镞自臂中飞出，人皆壮之。
【2021泰安二模】18参正辞让之，少游悔惧，促诣参，参不俟济江。
19李纳既惮参，馈遗毕至，外示敬参，实阴间之。
【2021临沂二模】20圣哲之治，其应如响，期年而可，盖不其难。
21帝谓群臣曰：“此征劝我行仁义，既效矣。
惜不令封德彝见之。
”【山东省教科所二模】22玄龄当国，夙夜勤强，任公竭节，不欲一物失所。
23玄龄事君自无所负，不可以一眚便示斥外，非天子任大臣意。
【2021河北唐山二模】24帝从容谓曰：“卿雅有心计，若三司缺使，当无以易卿。
高考文言文翻译高分技巧之强化文言文翻译的意识优质课件(共29张)
精编优质课PPT高考文言文翻译高分技 巧之强 化文言 文翻译 的意识 课件 （共29张）(获奖课件推荐下载)
精编优质课PPT高考文言文翻译高分技 巧之强 化文言 文翻译 的意识 课件 （共29张）(获奖课件推荐下载)
即时练习
边练边悟
• 1．阅读下面的文言文，把文中画线的句子 翻译成现代汉语。
• 高桢，辽阳渤海人。桢少好学，尝业进士。 斡鲁讨高永昌，已下沈州，永昌惧，伪送 款以缓师。Байду номын сангаас时，桢母在沈州，遂来降， 告以永昌降款非诚，斡鲁乃进攻。既破永 昌，遂以桢同知东京留守事，授猛安。
屯田御史索属吏应劾者姓名，樱不应。 精编优质课PPT高考文言文翻译高分技巧之强化文言文翻译的意识 课件 （共29张）(获奖课件推荐下载)
经尽力，没有可纠举弹劾的，只有我表现不 精编优质课PPT高考文言文翻译高分技巧之强化文言文翻译的意识 课件 （共29张）(获奖课件推荐下载)
童龀时，兄弟同学于济源别墅。
精编优质课PPT高考文言文翻译高分技 巧之强 化文言 文翻译 的意识 课件 （共29张）(获奖课件推荐下载)
精编优质课PPT高考文言文翻译高分技 巧之强 化文言 文翻译 的意识 课件 （共29张）(获奖课件推荐下载)
(1)休经年不出墅门，昼讲经籍，夜课诗赋。 (2)我等穷生，菜食不充，今日食肉，翌日何
• (1)大将军仇鸾，当初被曾铣弹劾，后倚靠严嵩排挤 曾铣，两人遂认作父子。
高考语文“文言文翻译”讲与练(附答案及解析)
高考语文“文言文翻译”讲与练（附答案及解析）解构真题引领规范[2017·全国卷Ⅲ]阅读下面的文言文，完成后面问题。
许将字冲元，福州闽人。
举进士第一。
神宗召对，除集贤校理、同知礼院，编修中书条例。
初，选人调拟，先南曹，次考功。
综核无法，吏得缘文为奸，选者又不得诉长吏。
将奏罢南曹，辟公舍以待来诉者，士无留难。
契丹以兵二十万压代州境，遣使请代地，岁聘之使不敢行，以命将。
将入对曰：“臣备位侍从，朝廷大议不容不知。
万一北人言及代州事，不有以折之，则伤国体。
”遂命将诣枢密院阅文书。
及至北境，居人跨屋栋聚观，曰：“看南朝状元。
”及肄射，将先破的。
契丹使萧禧馆客，禧果以代州为问，将随问随答。
禧又曰：“界渠未定，顾和好体重，吾且往大国分画矣。
”将曰：“此事，申饬边臣岂不可，何以使为？”禧惭不能对。
归报，神宗善之。
明年，知秦州，又改郓州。
上元张灯，吏籍为盗者系狱，将曰：“是绝其自新之路也。
”悉纵遣之，自是民无一人犯法，三圄皆空。
父老叹曰：“自王沂公后五十六年，始再见狱空耳。
”郓俗士子喜聚肆以谤官政，将虽弗禁，其俗自息。
召为兵部侍郎。
上疏言：“治兵有制，名虽不同，从而横之，方而圆之，使万众犹一人。
”及西方用兵，神宗遣近侍问兵马之数，将立具上之；明日，访枢臣，不能对也。
绍圣初，入为吏部尚书，章惇为相，与蔡卞同肆罗织，贬谪元祐诸臣，奏发司马光墓。
哲宗以问将，对曰：“发人之墓，非盛德事。
”知颍昌府，移大名。
在大名六年，数告老，召为佑神观使。
政和初，卒，年七十五。
赠开府仪同三司，谥曰文定。
(节选自《宋史·许将传》) 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(10分)(1)将曰：“此事，申饬边臣岂不可，何以使为？”禧惭不能对。
(5分)译文：_________________________________________________(2)章惇为相，与蔡卞同肆罗织，贬谪元祐诸臣，奏发司马光墓。
(5分)译文：________________________________________________思路梳理1．明确考点辨别要求本题考查文言翻译，要求译成现代汉语。
高考复习文言文翻译强化训练 PPT精品课件
参考译文：
尧了解自己的儿子丹朱不贤，不配传给他天下，于是就 姑且试着让给舜。让给舜，天下人就都得到利益而只对丹朱 一人不利；传给丹朱，天下人就会遭殃而只有丹朱一人得到 好处。尧说：“我毕竟不能使天下人受害而只让一人得利”， 所以最终还是把天下传给了舜。
名言摘抄
1、在强者的眼中，没有最好，只有更好。 2、成功是努力的结晶，只有努力才会有成功。 3、只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。 4、拥有梦想只是一种智力，实现梦想才是一种能力。 5、生命之灯因热情而点燃，生命之舟因拼搏而前行。 6、忍别人所不能忍的痛，吃别人所别人所不能吃的苦，是为了收获得不到的收获。 7、没有天生的信心，只有不断培养的信心。 8、成功需要成本，时间也是一种成本，对时间的珍惜就是对成本的节约。 9、自己打败自己的远远多于比别人打败的。 10、当一个小小的心念变成行为时，便能成了习惯，从而形成性格，而性格就决定你一生的成败。 11、忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。 12、高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。 13、你可以这样理解impossible（不可能）——I'm possible（我是可能的）。 14、自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。 15、你可以选择这样的三心二意：信心恒心决心；创意乐意。 16、成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。 17、呈概率分布，关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。 18、书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处 19、动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。 20、天比昨天好，就是希望。 21、力的人影响别人，没能力的人，受人影响。 22、做的事情总找得出时间和机会； 23、要自卑，你不比别人笨。不要自满，别人不比你笨。 24、面对机遇，不犹豫；面对抉择，不彷徨；面对决战，不惧怕！ 25、个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。 26、超越自己，向自己挑战，向弱项挑战，向懒惰挑战，向陋习挑战。 27、不必每分钟都学习，但求学习中每分钟都有收获。 28、取时间就是争取成功，提高效率就是提高分数。 29、紧张而有序，效率是关键。 30、永远不要以粗心为借口原谅自己。 31、欲望以提升热忱，毅力以磨平高山。 32、一分耕耘，一分收获，未必；九分耕耘，会有收获，一定！ 33、生命之中最快乐的是拼搏，而非成功，生命之中最痛苦的是懒散，而非失败。 34、含泪播种的人一定能含笑收获。 35、试试就能行，争争就能赢。 36、不求做的最好，但求做的更好。 37、读书要专心，做事要用心，做人要尽心，待人要诚心 38、世上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝着什么方向走。 39、行动不一定带来快乐，而无行动则决无快乐。 40、人生伟业的建立，不在能知，乃在能行。 41、成功永远属于一直在跑的人 42、人生的道路不会一帆风顺，只有奋斗，只有拼搏，才会达到成功的彼岸。 43、每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。 44、向竞争挑战，向压力挑战，更要向自己挑战。 45、环境不会改变，解决之道在于改变自己。 46、眼要看远,脚要近迈。 47、路是自己走出来的；机会是自己创造出来的。 48、勤奋是学习的枝叶，当然很苦，智慧是学习的花朵，当然香郁。 49、再多一点努力如闹钟，会在你需要时将你唤醒。 51、最困难的时候，就是距离成功不远了。 52、只要有斗志，不怕没战场。 53、凡事要三思，但比三思更重要的是三思而行。 54、随随便便浪费的时间，再也不能赢回来。 55、用行动祈祷比用言语更能够使上帝了解。 56、自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。 57、成功与不成功之间有时距离很短——只要后者再向前几步。 58、外在压力增加时，就应增强内在的动力。 59、暗自伤心，不如立即行动。 60、平凡的脚步也可以走完伟大的行程。
文言文翻译强化训练
⑷把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分) ①陛下兴军旅，百姓易咨怨，车驾游幸，深恐非宜。 答案：皇上您发动军队，百姓容易生出咨嗟怨怒，皇上车驾巡游，恐怕很不合适。 关键词： 兴:发动（兴师问罪 、兴师动众） 咨怨:咨嗟怨怒(“小人（小民）但咨怨，君子惟忧伤”——韩愈的《重云李观疾赠之》 。侧身西望长咨嗟 ——《蜀道难》) 游幸:巡游（“待贵妃游幸时，再请定名，岂不两全？”——《红楼梦》第十七回） 非宜:不合适（“事非宜 勿轻诺” ——《弟子规》） 各1分，全句大意1分)
（2）即偕诸大臣伏阙上书，疏入，帝惊泣不食，瑾等大惧。 答案：(2)韩文当即与各位大臣一道拜伏在宫殿前给皇帝上书，奏章呈进，皇帝惊哭不食，刘瑾等人大为恐惧。 关键词： 偕:与…一道（俄人偕英、法、美三国合兵犯天津。――《清史稿·奕山传》） 伏阙:伏在宫殿前（唐 独孤及 《为李给事让起复尚书右丞兼御史大夫等第三表》：“臣再以微诚，伏阙请命。” 宋 陆游 《跋临汝志》：“﹝ 欧阳澈 ﹞ 建炎初，伏阙上书，论大臣误国。” ） 疏:奏章（《谏太宗十思疏》） 各1分，句意2分
文言文翻译强化训练
目标：
强化直译意识。
强化采分点意识。
强化“信”、“达”的标准意识。
强化联想和推断意识。
强化课内文言的复习意识
(新课标I)阅读下面的文言文
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
通大意析结构知考点规重范合逻辑-----文言文翻译强化训练（9.08）班级姓名周考号第1篇孝兄、密疏奸谋课．绩连最、屯田瘠卤，岁收十倍，至今受其利奏希烈将有不居功自傲不禀朝宪之行为、恬然自安，誓死王事李承，赵郡高邑人，幼孤，晔鞠养之。
既长，事兄以孝闻。
尹子奇围汴州，陷贼，拘承送洛阳。
承在贼庭密疏奸谋多获闻达两京克复例贬抚州临川尉。
数月除．德清令，旬日拜监察御史。
淮南节度使崔圆请留充判官，圆卒，历抚州、江州二刺史，课．绩连最。
寻为淮南西道黜陟使，奏于楚州置常丰堰以御海潮，屯田瘠卤，岁收十倍，至今受其利。
任时梁崇义纵恣倨慢，朝廷将加讨伐。
李希烈揣知之，上表数．崇义过恶，请率先诛讨。
上悦之，每对朝臣多称希烈忠诚。
承自黜陟回，因奏之曰：‚希烈将兵讨伐，必有微勋，但恐立功之后，纵恣跋扈，不禀朝宪，必劳王师问罪。
‛上初未之信。
无几，希烈既平崇义，果有不顺之迹，上思承言，故骤．加擢用。
希烈既破崇义，拥兵襄州，遂有其地。
朝廷虑不受命，欲以禁兵送承，承请单骑径行。
既至，希烈处承于外馆，迫胁万态，承恬然自安，誓死王事。
希烈不能屈，遂剽虏阖境所有而去，襄、汉为之空。
承治之一年，颇得完复。
累赐密诏褒美之。
承寻改检校工部尚书，兼潭州刺史、湖南都团练观察使。
建中四年七月，卒于位，年六十二，赠吏部尚书。
承少有雅望，至其从官，颇以贞廉才术见称于时。
（选自《新唐书·李承传》，有删节）4．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（）（3分）A．数月除．德清令除：免除。
B．课．绩连最课：考核。
C．上表数．崇义过恶数：列举。
D．故骤．加擢用骤：快速。
A‚除‛，‚授予官职‛的意思。
5．对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）（3分）A．承在贼庭密疏/奸谋多获闻/达两京/克复例/贬抚州临川尉。
B．承在贼庭/密疏奸谋/多获闻达/两京克复/例贬抚州临川尉。
C．承在贼庭/密疏奸谋/多获闻/达两京/克复例贬抚州临川尉。
D．承在贼庭/密疏奸谋多获闻/达两京/克复/例贬抚州临川尉。
B 四字语意6．下列对原文的概括和分析，不正确的一项是（）（3分）A．李承知恩图报并由此闻名：李承幼小时父亲死去，哥哥晔抚养他，长大以后，以侍奉其兄因为‚孝‛而闻名。
B．李承颇有政绩：为抚州、江州刺史，课绩连最；为淮南西道黜陟使，在贫瘠的盐碱地上屯田，岁收十倍。
C．李承头脑清醒：李希烈请率先诛讨梁崇义，李承从贬黜的地方归来上奏说李希烈日后会居功自傲，不守法令。
D．李承做事胆大，不屈服：李希烈在襄州拥兵自重，李承敢单骑径行到襄州赴任，到任后李希烈百般迫胁李承誓死不屈。
C李承从贬黜的地方归来承自黜陟回7．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（10分）（1）上初未之信。
无几，希烈既平崇义，果有不顺之迹。
（5分）皇上开始还不相信他的话，没过多久，希烈平定崇义以后，果然表现出对上不顺的迹象，（2）承少有雅望，至其从官，颇以贞廉才术见称于时。
（5分）承年年轻时便有很高的声望，等到他任命为官，以其忠贞廉洁有才能受到当时人们的高度称赞。
孝、忠、勇才有所为尚书是各部的长官，相当于现代的国务院各部的部长。
侍郎是各部的副官户部郎相当于国务院管理全国民政事务的副部长。
监察御史相当于省委书记刺史相当于现在的省长主簿是军队的秘书，相对于红军中的政委。
掌书记是军中的文官。
判官是刑部的官员。
法院院长京兆尹相对于北京市市长，是京都的首长。
第2篇黄贞麟，字振侯，山东即墨人。
顺治十二年进士。
十八年，授安徽凤阳推官，严惩讼师，州郡懔然。
值．大旱，祷雨未应，贞麟曰：‚得无有沉冤未雪，上干天乎？‛于祷雨坛下，立判诸大狱，三日果雨。
江南逋赋案兴，蒙城、怀远各逮绅民百余人系狱候勘。
狱不能容，人皆立，贞麟以彼逋赋皆未验实，不忍令死于狱，悉还其家。
及讯，则或舞文吏妄为注名，或误报，悉原而释之，保全者五百家。
河南优人朱虎山，游食太和，发长数寸，土猾范之谏与昝姓有隙．，诬以藏匿故明宗室朱虎山谋不轨。
事发，江宁推官不敢问，以委贞麟。
贞麟力白其诬。
逮至京师复勘，刑鞫无异，贞麟乃释昝姓而治之谏罪。
颍州民吴月以邪教惑众，株连千余人，贞麟勘多愚民无知，徒坐．月及为首者。
捕人索财于水姓，不得，指为月党，追至新蔡杀之。
乡人来救，并诬为月党。
抚镇发兵围之，系其众至凤阳。
贞麟廉得实，惩捕而尽释新蔡乡人。
其理枉活人多如此。
旋以他事解官，后得白。
康熙九年，授直隶盐山知县。
地瘠而多盗，立法牌甲互相救护。
有警，一村中半守半援，盗日以息。
清里役，逃亡者悉与豁除，不期．年．，流民复业数百家。
十二年，旱，谓父老曰：‚勘灾者至，所需惟官是责，不费民一钱。
‛及秋征，吏仍以旧额进。
贞麟曰：‚下输上易，上反下难。
待准蠲而还之，反覆间民必受损。
‛立令除之。
又永革杂派陋例，民皆感其惠。
复擢户部山西司主事山西闻喜邑丁徭重力请减之监督京左、右翼仓因失察侵盗罢职卒于家。
（选自《清史稿》，有删改）青天父母本职认真民为本4．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是（3分）A．值．大旱，祷雨未应值：遇到 B．土猾范之谏与昝姓有隙．隙：隔阂C．徒坐．月及为首者坐：犯罪 D．不期年．．，流民复业数百家期年：一整年4．C（应解释为‚定罪‛‚判罪‛）5．对文中画波浪线的部分的断句，正确的一项是（3分）A．复擢户部山西司主事/山西闻喜邑丁徭重/力请减之/监督京左、右翼仓/因失察侵盗罢职/卒于家B．复擢户部山西司主事/山西闻喜邑丁徭重力/请减之/监督京左、右翼仓因失察侵盗/罢职/卒于家C．复擢户部/山西司主事山西闻喜邑丁徭重/力请减之/监督京左、右翼仓/因失察侵盗罢职/卒于家D．复擢户部山西司/主事山西闻喜邑丁徭/重力请减之/监督京左、右翼仓/因失察侵盗/罢职卒于家5．A（据句意即可）6．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（3分）A．黄贞麟疾恶如仇。
在任安徽凤阳推官时，严惩了为非作歹的讼师，使州郡风气纯正。
后来又惩治了诬陷他人的‚土猾‛范之谏。
B．黄贞麟善于断案。
在吴月一案中，捕快因索要钱财不得而诬陷百姓为吴月同党，黄贞麟查得实情，惩治了捕快，释放了被诬陷的人。
C．黄贞麟爱护百姓。
任直隶盐山知县时，因发生旱灾而下令免除部分赋税，又永远革除不合理的摊派，并请求减免山西闻喜邑的徭役。
D．黄贞麟处理政事有方。
盐山多盗贼，黄贞麟就制定牌甲互相救护制度，一旦有警报，全村人就‚半守半援‛，使偷盗现象一天天减少。
6．C（‚请求减免山西闻喜邑的徭役‛发生在黄贞麟任户部山西司主事时）7．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（10分）（1）贞麟以彼逋赋皆未验实，不忍令死于狱，悉还其家。
（5分）译文：黄贞麟认为他们拖欠赋税都没有审验查实，不忍心让他们死在狱中，就让他们全部回家。
（‚逋‛1分，‚验实‛1分，‚悉‛1分，句意准确连贯2分）（（2）勘灾者至，所需惟官是责，不费民一钱。
（5分）译文：2）查看灾情的官员来了，所需要的只要求官府供应，不应耗费百姓一文钱。
（‚勘‛1分，‚惟官是责‛2分，句意准确连贯2分）第3篇昔周人有仕数不遇，年老白首，泣涕于途者。
人或问之：‚何为泣乎？‛对曰：‚吾仕数不遇，自伤年老失时，是以泣也。
‛人曰：‚仕奈何不一遇也？‛对曰：‚吾年少之时，学为文，文德成就，始欲仕宦，人君好用老。
用老主亡，后主又用武。
吾更为武，武节始就，武主又亡。
少主始立，好用少年，吾年又老。
是以未尝一遇。
⑴人或问之：‚何为泣乎？‛译文：有人问他：‚你为什么哭呢？‛⑵吾更为武，武节始就，武主又亡。
译文：我改为习武，刚练好武艺，重用武士的君主又死了。
第4篇管仲曰：‚吾尝为鲍叔谋事而更穷困，鲍叔不以我为愚，知时有利不利也。
吾尝三仕三见逐于君，鲍叔不以我为不肖，知我不遭时也。
生我者父母，知我者鲍子也。
‛鲍叔既进管仲，以身下之。
天下不多管仲之贤而多鲍叔能知人也。
⑴吾尝为鲍叔谋事而更穷困，鲍叔不以我为愚，知时有利不利也。
译文：我曾经替鲍叔谋划事情，却使鲍叔更加困窘，但鲍叔不认为我愚蠢，他知道时运有好的时候，有不好的时候。
⑵天下不多管仲之贤而多鲍叔能知人也。
译文：人们不赞美管仲的贤明却赞美鲍叔能够识别人才。
第5篇太史公曰：‚《传》曰：‘其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。
’其李将军之谓也？余睹李将军悛悛如鄙人，口不能道辞。
及死之日，天下知与不知，皆为尽哀。
彼其忠实心诚信于士大夫也？谚曰：‘桃李不言，下自成蹊。
’此言虽小，可以喻大也。
‛⑴其李将军之谓也？译文：大概说的是李将军吧？⑵及死之日，天下知与不知，皆为尽哀。
译文：到李广死的时候，天下熟知和不熟知他的人，都为他竭尽哀悼。
第6篇王烈字彦方，太原人也。
①少师事陈实，以义行称。
乡里有盗牛者，主得之，盗请罪曰：‚②刑戮是甘，乞不使王彦方知也。
‛烈闻而使人谢之，遗布一端。
或问其故，烈曰：‚③盗惧吾闻其过，是有耻恶之心，既怀耻恶，必能改善，故以此激之。
‛后有老父遗剑于路，行道一人见而守之，至暮，老父还，寻得剑，怪而闻其姓名，以事告烈。
④烈使推求，乃先盗牛者也。
诸有争讼曲直，将质之于烈，⑤或至涂而返，或望庐而还。
其以德感人若此。
①少师事陈实，以义行称。
小时侯拜陈实为师，因道德高尚为乡里称道。
②刑戮是甘，乞不使王彦方知也。
甘愿接受任何处罚，但请求不要让王彦方知道。
③盗惧吾闻其过，是有耻恶之心。
盗贼害怕我知道他做了坏事，这是有羞耻心的表现。
④烈使推求，乃先盗牛者也。
王烈派人寻找，就是原先那个偷牛的人。
⑤或至涂而返，或望庐而还。
有的人到路上就返回来，有的人看到他的家就回来。
第7篇未至三十里，至尸乡厩置．．(马房)，(田)横谢使者曰：‚人臣见天子当洗沫。
‛止留。
谓其客曰：‚横始与汉王俱南面称孤(面朝南称王)，令汉王为天子，而横乃为亡虏而北面事之(因臣子拜见皇帝皆面朝北，北即称臣)，①其耻固已甚矣。
且吾亨人之兄，与其弟并肩而事其主，纵彼畏天子之诏，不敢动我，②我独不愧於心乎？③且陛下所以欲见我者，不过欲一见吾面貌耳。
今陛下在洛阳，今斩吾头，驰三十里间，形容尚未能败，犹可观也。
‛遂自刭，令客奉其头，从使者驰奏之高帝。
高帝曰：‚嗟乎，有以也夫！起自布衣，兄弟三人更王，岂不贤乎哉！‛为之流涕，而拜其二客为都尉，发卒二千人，以王者礼葬田横。
既葬，二客穿其冢旁孔，皆自刭，下从之。
④高帝闻之，乃大惊，以田横之客皆贤。
吾闻其馀尚五百人在海中，使使召之。
至则闻田横死，亦皆自杀。
於是乃知田横兄弟能得士也。
(选自(史记·田儋列传》)①其耻固已甚矣这本来就是莫大的耻辱了。
②我独不愧於心乎？难道我内心就毫不羞愧吗?③且陛下所以欲见我者，不过欲一见吾面貌耳再说，皇帝陛下召我来京的原因，不过是想见一下我的面貌罢了。
④高帝闻之，乃大惊，以田横之客皆贤汉高祖听说此事之后，大为吃惊，认为田横的门客都是贤才。
第8篇一言拜相车千秋，本姓田氏，①其先齐诸田徙长陵。