定点投篮课件
篮球投篮ppt课件

打板投篮
总结词
打板投篮是一种利用篮板反弹将球投入篮筐的技术,要求球员对篮板的角度和力度有较好的掌握。
详细描述
打板投篮时,球员需要将球投向篮板的一定位置,利用篮板的反弹将球送入篮筐。打板投篮的优点是 可以通过反弹避开防守球员的封盖,但需要球员对篮板的角度和力度有较好的掌握。
03
投篮战术理解
进攻战术
投篮训练方法
01
02
03
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单手投篮训练
单手投篮练习有助于提高手臂 和手腕的稳定性,增强对球的
控制能力。
近距离投篮训练
在篮下附近进行投篮练习,提 高准确性和自信心。
远距离投篮训练
在罚球线以外的位置进行投篮 练习,提高投篮的力度和弧线
。
跳投训练
通过跳跃动作增加投篮难度, 提高身体的协调性和爆发力。
02
投篮训练的科技应用
1 2 3
高科技篮球训练设备
利用传感器和运动捕捉技术,监测球员投篮姿势 、力量和轨迹,提供实时反馈和调整建议。
虚拟现实(VR)训练
通过VR技术模拟比赛场景,让球员在虚拟环境 中进行投篮训练,提高应对不同比赛情况的能力 。
智能篮球
内置传感器和GPS定位系统的智能篮球,能够记 录投篮速度、弧度、距离等数据,帮助球员了解 自己的投篮表现。
手臂姿势
手臂伸直,大臂与小臂形 成90度角,手腕放松,便 于投篮时发力。
投篮技巧
瞄准点
将篮球置于篮筐前沿,用 眼睛注视着篮筐前沿的某 一点,帮助提高投篮的准 确性和稳定性。
发力技巧
通过全身协调发力,将力 量从脚底传到手指,使球 以适当的力度和角度飞出 。
跟随动作
投篮后保持手臂伸直,跟 随球飞行轨迹至最高点, 有助于提高投篮的准确性 和弧线。
高中体育-篮球定点投篮的学习

年级:第次课教师:教学内容篮球定点投篮的学习1、双手胸前投篮2.单手肩上投篮课的任务1、学习原地单手肩上投篮技术,初步掌握动作方法2、学习原地双手胸前投篮技术,初步掌握动作方法部分时间教学内容何组织方法时间次数开始部分 5’一、集合整队,点名检查人数安排见习生;二、宣布本次课内容,布置本次课任务▲。
准备部分1 一、准备活动1、按两列纵队,绕四径场慢跑一圈;徒手操a:颈部运动 b:扩胸运动c:体转运动 d:腹部运动e:踢腿运动 f:跳跃运动一、组织1、全班成四列体操队形集体进行二、教法步骤1、教师讲解示范2、学生听口令练习三、要求1、按口令节奏练习基本部分65’一、学习原地双手胸前投篮1、教学任务:通过教师示范讲解,建立正确动作概念,初步掌握动作方法;2、动作要点:蹬地--伸臂--压腕---拨球,上下肢动作用力协调一致二、学习原地单的肩上投篮1、教学任务:通过教师示范讲解,建立正确动作概念,初步掌握动作方法;2、动作要点:蹬地--伸臂--压腕---拨球,上下肢动作用力协调一致;3、易犯错误:a、肘关节错误;b、投篮弧线低c、手指腕无下压拨球动作教学步骤1、示范讲解:两脚前后或左右开立,膝关节微屈,五指自然分开,指根以上持球肘关节朝前,屈肘翻腕置球于胸前,投篮坏时,蹬地展体,两臂用力均衡2、练习方法步骤:a、徒手原地模仿练习;b、指球原地投篮练习;教学步骤1、示范讲解:两技前后或左右开立,膝关节微屈,五指自然分开,指根以上持球,肘关节朝前,屈付翻腕置球于右肩前。
投篮时,蹬地展体,右臂向前上方抬肘伸臂,压腕拨球;2.练习方法步骤:a、徒手原地模彷练习;b、持球原地投篮练习。
结束部分 5’一、整队放松二、小结本次课的情况三、收整器材,师生再见▲。
课后记事。
篮球投篮技术(共10张PPT)

第3页,共10页。
学生
• 篮球已经广泛普及,篮球设施处处可见,NBA更是被当今 年轻人追逐并为之狂热,飞人乔丹的扣篮,科比的三分篮 等等无论接触或不接触篮球的学生都对篮球有一定的了解 ,原地单手肩上投篮,原地双手胸前投篮都是篮球最基础 的练习项目,学起来应该相对容易,但男生女生力量,速 度有一定的差距,相对于女生力量较小的问题,会侧重于 胸前投篮的技术的教学,男生两者都可掌握,因为教学较 为基础,所以都具备学习新内容的能力。
本节主要内容:原地单手肩上投篮,原地双手胸前投篮,原地跳起投篮。
肘伸臂充分,手腕前屈,手指柔和地拨球将球投出,中食 教学讲解:给学生讲解一下篮球投篮的基本原理,技术,并边讲解边示范,讲解篮球的健身价值,激发学生练习的兴趣。
教学结束后进行10分钟的身体素质练习,增强学生的力量,柔韧,身体协调能力等。
指控制方向。 俯卧撑10个一组,两组。
• 原地双手胸前投篮:自然屈肘下垂,两脚左右开立,目视 它能全面锻炼身体,主要发展学生灵敏性,准确性,协调性并培养学生勇敢,机智,果断,不惧困难,能勇于面对挑战的优良品质。
俯卧撑10个一组,两组。
瞄准点,投篮时两臂用力均衡,两脚用力蹬,两手腕同时 自由练习:学生根据讲解自由练习,并用表演赛吸引学生的练习欲望,让学生都能全心投入投篮练习中。
• 俯卧撑10个一组,两组。 • 30米快速跑三组。 • 五级连续蛙跳三组。
定位投篮讲解教案中班语言

定位投篮讲解教案中班语言教案名称:以定位投篮讲解一、教学目标1. 知识目标:学生能够了解什么是定位投篮,掌握定位投篮的基本动作要领。
2. 能力目标:培养学生的定位投篮能力,提高其在比赛中的得分能力。
3. 情感目标:培养学生的团队合作意识,增强其对篮球运动的热爱和兴趣。
二、教学重点和难点1. 教学重点:定位投篮的基本动作要领,如何在比赛中灵活运用定位投篮。
2. 教学难点:如何在比赛中准确把握投篮时机和角度,提高得分效率。
三、教学过程1. 导入(5分钟)教师向学生介绍本节课的主题——定位投篮,引导学生回顾前几节课学过的投篮基本动作,为本节课的学习做铺垫。
2. 知识讲解(10分钟)教师通过课件或实际操作向学生介绍什么是定位投篮,定位投篮的特点和应用场景,让学生对定位投篮有一个初步的了解。
3. 示范讲解(15分钟)教师通过示范动作向学生展示定位投篮的基本动作要领,包括站位、持球姿势、投篮动作等,让学生能够直观地看到正确的动作。
4. 学生练习(20分钟)学生进行定位投篮的练习,教师适时给予指导和帮助,引导学生在练习中逐渐掌握定位投篮的技巧和要领。
5. 案例分析(15分钟)教师向学生介绍一些定位投篮的成功案例,分析成功的原因和技巧,让学生能够从案例中获得启发和借鉴。
6. 比赛实践(20分钟)教师组织学生进行定位投篮的比赛实践,让学生在实际比赛中运用所学的技巧和要领,提高其定位投篮的能力。
7. 总结(5分钟)教师对本节课的学习进行总结,强调定位投篮的重要性和技巧,鼓励学生在日常训练中多加练习,提高自己的定位投篮能力。
四、教学反思本节课的教学重点是让学生掌握定位投篮的基本动作要领,通过示范讲解和实际练习,学生对定位投篮有了初步的了解和掌握。
在今后的教学中,需要通过更多的实战练习和案例分析,让学生能够在比赛中灵活运用定位投篮,提高其得分能力。
五年级体育教学设计《定点投篮》

五年级体育教学设计《定点投篮》一. 教材分析《定点投篮》是小学五年级体育课程的一部分,主要目的是让学生掌握投篮的基本技巧,提高他们的投篮命中率。
通过本节课的学习,学生将能够在指定的地点和范围内,运用正确的投篮姿势和动作,将篮球投入篮筐。
二. 学情分析五年级的学生已经具备了一定的篮球基础,对投篮动作有一定的了解。
但大部分学生的投篮姿势和动作不够规范,投篮命中率较低。
此外,学生的体能和协调性也有所不同,需要在教学中进行针对性的指导。
三. 教学目标1.认知目标:让学生掌握正确的投篮姿势和动作,理解投篮的基本技巧。
2.技能目标:培养学生在指定地点和范围内,运用正确的投篮姿势和动作,将篮球投入篮筐的能力。
3.情感目标:培养学生积极参与体育活动的兴趣,增强团队协作意识,达到锻炼身心的目的。
四. 教学重难点1.教学重点:正确的投篮姿势和动作。
2.教学难点:投篮的力度和角度的控制。
五. 教学方法1.示范法:教师或优秀学生示范正确的投篮姿势和动作,让学生进行模仿。
2.练习法:学生通过反复练习,掌握投篮技巧。
3.比赛法:通过比赛,激发学生的学习兴趣,提高他们的投篮能力。
4.反馈法:教师对学生的投篮情况进行实时反馈,指导他们改进动作。
六. 教学准备1.器材准备:篮球、篮筐、标志物。
2.场地准备:篮球场。
3.教学PPT。
七. 教学过程1.导入(5分钟)教师通过简单的篮球热身活动,引导学生进入学习状态。
2.呈现(5分钟)教师向学生介绍本节课的学习内容,讲解正确的投篮姿势和动作。
3.操练(10分钟)学生分组进行投篮练习,教师巡回指导,纠正不规范的动作。
4.巩固(10分钟)学生继续进行投篮练习,教师观察学生的进步,并进行实时反馈。
5.拓展(5分钟)教师学生进行投篮比赛,提高他们的投篮能力。
6.小结(5分钟)教师总结本节课的学习情况,表扬优秀学生,鼓励其他学生继续努力。
7.家庭作业(3分钟)学生回家后,练习投篮,并记录自己的进步。
定点投篮教案大学

课时:2课时年级:大学教学目标:1. 让学生掌握定点投篮的基本技巧和动作要领。
2. 提高学生的投篮准确率和投篮信心。
3. 培养学生的团队协作精神和竞争意识。
教学内容:1. 定点投篮的基本动作要领2. 投篮技巧训练3. 团队协作与竞争意识培养教学过程:第一课时一、导入1. 组织学生进行热身活动,提高学生的身体素质和活动能力。
2. 介绍本节课的教学目标和教学内容。
二、基本动作要领讲解与示范1. 讲解定点投篮的基本动作要领,包括投篮姿势、握球方法、出手角度等。
2. 示范正确的投篮动作,让学生直观地了解定点投篮的动作要领。
三、投篮技巧训练1. 学生分组进行投篮技巧训练,教师巡回指导。
2. 训练内容包括投篮姿势、握球方法、出手角度、投篮节奏等。
四、课堂小结1. 总结本节课的学习内容,强调定点投篮的基本动作要领。
2. 鼓励学生在课后继续练习,提高投篮技巧。
第二课时一、复习与巩固1. 组织学生进行定点投篮的复习,巩固所学动作要领。
2. 教师对学生的投篮动作进行个别指导,纠正错误动作。
二、团队协作与竞争意识培养1. 将学生分成若干小组,进行定点投篮比赛。
2. 比赛过程中,培养学生的团队协作精神和竞争意识。
3. 比赛结束后,对获胜小组进行表扬,对其他小组提出改进意见。
三、课堂小结1. 总结本节课的学习内容,强调团队协作与竞争意识的重要性。
2. 鼓励学生在课后积极参与体育活动,提高自己的综合素质。
教学评价:1. 观察学生在课堂上的表现,了解学生对定点投篮动作要领的掌握程度。
2. 评价学生在团队协作与竞争意识方面的表现。
3. 收集学生课后练习的情况,了解学生的投篮技巧提高情况。
教学反思:1. 本节课的教学效果如何,学生在投篮技巧和团队协作方面有哪些进步。
2. 教学过程中有哪些不足,如何改进教学方法。
3. 学生对定点投篮的兴趣如何,如何激发学生的学习兴趣。
初中体育与健康单手肩上投篮ppt优秀课件

沿。 4-5米距离的原地投篮抛物线 最高点离地面4米左右。 6米以外的原地投篮抛物线 最高点里地面达米以上。
碰板投篮的瞄准点
以篮板的某一点作为瞄准点, 在投篮时将球投向能够碰板 入篮的一点。投篮队员与篮 板成15~45度角的位置时采用 效果最好,以接近30度角的 地方最为适宜。
篮球根本技术
原地单手肩上投篮
持球姿势
持球姿势:投篮手五指自然分开持球,手心空出 手腕向后一点,辅助手护球侧面。
全身力量的协调
出手的角度
优秀的投篮速度,取决于出手 力量和手腕、手指动作的速率。 最重要的是投篮动作的肌肉记忆。
压腕动作的突然性、连贯性。
拨指柔和性起着关键作用。
抛物线、入篮角
Байду номын сангаас
定点投篮课件 ppt

1.一路纵队慢跑 2.熟悉球性
动作方法: 准备投篮时,两腿前后开立,两膝微屈, 重心在两脚上。左手扶球,右手托球右 肩上。
投篮时,右臂随着下肢蹬伸力量向上 方充分伸展,重心移至脚掌上,眼睛瞄 准篮圈前沿正中点,当右臂向前上方将 要伸直时,手腕前屈,手指拨球,拇指 和小指控制球的飞行方向,球最后经中 指和食指的指尖投出。
游戏一:
两人一组,互投练习
游戏二:
两人一组,一人拿呼啦圈一人往圈内投篮
游戏三:
原地单手肩上投篮定点练习(学生模仿 NBA球星罚球动作,投篮距离自己定)教学比赛三对篮球比赛恢复身心整理阶段
1、音乐伴奏下放松 同学围成两个圈并用手背拍
打和按揉前面同学的肩和背。 听音乐闭眼想像。
2、对本课进行小结,布置 收回器材
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游戏一:
两人一组,互投练习
游戏二:
两人一组,一人拿呼啦圈一人往圈内投篮
游戏三:
原地单手肩上投篮定点练习(学生模仿 NBA球星罚球动作,投篮距离自己定)
教学比阶段
1、音乐伴奏下放松 同学围成两个圈并用手背拍打和按
揉前面同学的肩和背。听音乐闭眼想 像。
2、对本课进行小结,布置收回器 材
集安市第二中学 侯金辉
热身活动
1.一路纵队慢跑 2.熟悉球性
动作方法: 准备投篮时,两腿前后开立,两膝微屈, 重心在两脚上。左手扶球,右手托球右 肩上。
投篮时,右臂随着下肢蹬伸力量向上 方充分伸展,重心移至脚掌上,眼睛瞄 准篮圈前沿正中点,当右臂向前上方将 要伸直时,手腕前屈,手指拨球,拇指 和小指控制球的飞行方向,球最后经中 指和食指的指尖投出。