高考英语语法专题 名词
超实用高考英语复习语法专题：名词冠词
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Negro 黑人；heroes英雄；tomatoes番茄； potatoes马 铃薯。其他加s。
4. 以f/fe结尾的名词变复数也无规律可言，但中 学阶段以f/fe结尾变复数改f/fe为v加es的单词可概括 为 “ 贼 (thief) 的 妻 子 (wife) 头 戴 树 叶 (leave) 用 架 子 (shelf)上的半(half)把小刀(knife)结束了一只狼(wolf) 的生命(life)”。其他加s。
6 a(n) 可以修饰不可数名词吗？
翻译下列句子
1. I'd like a coffee. 【答案】我想要杯咖啡。
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2. Travelling on that lonely island was a terrible experience.
【答案】在那个荒岛上旅行是一场可怕的经历。
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不可数名词前一般不能用不定冠词，但在物质 名词个体化或抽象名词具体化的情况下，可以使用。 如a coffee 意为“一杯咖啡”，此时coffee变成个体 名词； “He is a failure as a writer.”中的a failure意为 “失败者”，此时failure具体化，由抽象名词变为个 体名词。
—tee—th———— —Ge—es—e ——— —fee—t ————
child ox
（七）
—ch—ild—ren—; —— —ox—en————
4
（八）
bacterium phenomenon
—ba—cte—ria—; —— —ph—en—om—en—a —
basis analysis
（九）
—ba—ses—; ——— —an—al—ys—es ——
4 可数名词的复数变化有什么规律？
高考英语语法名词专题讲解练习含答案
可数名词的数1．单数名词变为复数名词的基本规则。
(1)以–o 结尾的名词变为复数时，常在词尾加–s ，但下列名词要加–es ：黑人英雄．．．．在回声．．中吃土豆．．、西红柿．．．，即：Negroes, heroes, echoes, potatoes, tomatoes 。
下列以–o 结尾的名词变为复数时既可以加–es ，也可以加–s ：zeros /zeroes(零)，mosquitos/mosquitoes(蚊子)，volcanos/volcanoes(火山)。
(2)以–f 或–fe 结尾的名词变为复数时，一般去掉f 或fe 加–ves ：为了自己活命．．．．，小偷．．和他的妻子．．手里拿着刀子．．和树叶．．站在架子．．上，把狼．劈成两半．，即：selves, lives, thieves, wives, knives, leaves, shelves, wolves, halves 。
但下列以–f 或–fe 结尾的名词变为复数时直接加–s ：屋．顶．上的首领信仰保险箱．．．．．．．，即：roofs, chiefs, beliefs, safes 。
下列以–f 结尾的名词变为复数时既可以去掉f 加–ves ，也可以直接加–s ：handkerchiefs /handkerchieves(手帕)，scarfs/scarves(围巾)。
(3)合成名词变成复数时，通常只将里面所含的主体名词变为复数，如果没有主体名词，则将最后一部分变为复数。
如：sons–in–law(女婿), passers–by(过路人), story–tellers(讲故事的人), breakfasts(早餐), housewives(家庭主妇)。
2．常见单复数同形的名词。
如：means, aircraft, deer, fish, fruit, cattle, Chinese, Japanese, sheep, works(工厂)等。
英语高考名词知识点归纳
英语高考名词知识点归纳英语高考作为重要的考试，考察了学生对英语各个方面的掌握程度。
而名词作为英语的基本词类之一，在高考中占据了重要的地位。
下面将对英语高考中的名词知识点进行归纳和总结。
一、可数名词和不可数名词可数名词是指可以用数量词或数词修饰的名词，如book、dog等；而不可数名词则是指不能用数量词或数词修饰的名词，如water、money等。
在语法上，可数名词有复数形式，而不可数名词没有复数形式。
掌握好可数名词和不可数名词的用法，不仅可以帮助学生正确使用名词，还可以避免常见的语法错误。
二、可数名词的单复数变化在高考中，名词的单复数形式经常会出现在选择题中。
对于一些名词，它们的复数形式是通过在词尾添加-es、-s或-ies来形成的，如box→boxes、book→books、baby→babies等。
而对于一些不规则名词，其复数形式则需要进行记忆，如child→children、man→men等。
三、名词的所有格形式名词的所有格形式表示所属关系，它的构成方式为在名词的词尾添加-apostrophe+s。
若名词以s结尾，则只需添加-apostrophe即可，如James' book、the girls' classroom等。
在高考中，名词的所有格形式经常会出现在阅读理解和写作题型中，掌握好名词所有格的用法是解题的重要基础。
四、集合名词集合名词指的是表示一类事物的名词，如family、team等。
这类名词既可以看作单数形式，也可以看作复数形式，取决于它所概括的事物数量是可数的还是不可数的。
当集合名词表示一个整体时，它作为单数形式，谓语动词用单数形式，如The family is having dinner together.当集合名词表示具体的成员时，它作为复数形式，谓语动词用复数形式，如The family are all watching TV.在高考中，对集合名词的正确使用可以加强句子的表达力和语法准确性。
英语名词知识点高考总结
英语名词知识点高考总结人们常说“名词是英语语法的基础”，而在英语的高考中，名词知识点也占据了相当重要的地位。
下面我们就来总结一下高考常考的英语名词知识点，以帮助同学们更好地备考。
一、名词的分类名词是根据其含义和用法的不同，可以分为五种不同的分类：可数名词，不可数名词，专有名词，集体名词和抽象名词。
1. 可数名词：指可以单独计数的名词，其后可接冠词a或an，表示不定数量。
可数名词还可以用于复数形式，通常在词尾加-s或-es。
例如：book（书），books（书籍）2. 不可数名词：指表示无法计数的名词，通常用来表示物质、抽象概念、集合或某些专有名词。
例如：water（水），knowledge（知识）3. 专有名词：指特定的人名、地名或团体名称，通常用大写字母开头。
例如：China（中国），David（大卫）4. 集体名词：指表示一类事物或一群人的名词，表示复数意义。
例如：family（家庭），team（团队）5. 抽象名词：指抽象概念或感觉的名词，通常无法用感官直接感知。
例如：love（爱），happiness（幸福）二、名词的单复数形式名词的单复数形式是高考名词题中的重点考点之一。
常见的名词单复数形式的规则有以下几种：1. 以辅音字母+y结尾的名词，变复数时将y改为i再加es。
例如：city（城市）→cities（城市）2. 以f或fe结尾的名词，变复数时通常将f或fe改为v再加es。
例如：wife（妻子）→wives（妻子）3. 以o结尾的名词，变复数时通常加s，但有例外，例如：tomato （西红柿）和piano（钢琴）的复数形式分别为tomatoes和pianos。
4. 以s，sh，ch，x结尾的名词，变复数时直接加es。
例如：class（班级）→classes（班级）三、名词的所有格名词的所有格表示所属关系，一般通过在名词后加-apostrophe+s完成。
但当名词为复数形式时，只需加-apostrophe。
高考英语复习专题(共15个专题)
语法复习专题一-—名词一、考点聚焦1。
可数名词单、复数变化形式(1）规则变化.①单数名词词尾直接加—s。
如：boy — boys, pen — pens。
②以s、x 、ch 、sh结尾的单词一般加-es。
如：glass — glasses，box — boxes， watch — watches, brush — brushes.特例：stomach - stomaches.③以“辅音字母 + y"结尾的变“y”为“i"再加“-es”.如:baby - babies， lady - ladies， fly — flies.④以“o"结尾的多数加-es。
如：tomato —tomatoes，potato —potatoes， hero - heroes。
但以两个元音字母结尾的名词和部分外来词中以o 结尾的词只加—s。
如：radio — radios, zoo — zoos， photo - photos，piano - pianos， kilo — kilos， tobacco - tobaccos.⑤以“f”或“fe"结尾的名词复数形式变“f"或“fe”为“v",之后再加-es。
如:wife - wives， life - lives, knife — knives， wolf— wolves， self — selves, leaf - leaves等.特例:handkerchief— handkerchiefs， roof - roofs, chief — chiefs, gulf — gulfs， belief — beliefs, cliff —cliffs。
⑥改变元音字母的.如：man - men, mouse — mice， foot — feet，woman — women, tooth — teeth， goose - geese， ox — oxen.特例：child - children。
英语高考名词知识点
英语高考名词知识点英语高考中，名词是一个重要的语法知识点。
掌握名词的各种用法和形态对于正确理解和使用英语至关重要。
本文将通过介绍名词的分类、单数和复数形式、所有格以及专有名词等方面的知识点，来帮助读者更好地学习和掌握英语名词。
一、名词的分类名词可以分为可数名词和不可数名词两大类。
可数名词指可以用数目词加以计数的名词，可以单独使用或者与数词搭配使用。
例如：book（书）、chair（椅子）等。
不可数名词指无法用数目词计数的名词，只能作为整体出现。
例如：water（水）、advice（建议）等。
二、名词的单数和复数形式名词的单数形式用于表示一个人、物或概念，而复数形式则表示多个人、物或概念。
1. 可数名词的复数形式多数在单数形式末尾加上-s或者-es。
例如：books（书）、chairs（椅子）。
2. 不规则名词的复数形式需要根据具体情况记忆。
例如：child（孩子）的复数形式是children（孩子们）、man（男人）的复数形式是men（男人们）等。
3. 一些名词的单复数形式相同，只能通过上下文来判断。
例如：sheep（羊）、fish（鱼）等。
三、名词的所有格名词所有格用于表示一个名词所属关系或者所有关系。
1. 对于大多数名词，只需在其后添加-apostrophe（‘）和-s即可构成所有格。
例如：girl的复数形式girls的所有格是girls’。
2. 如果一个名词已经以-s结尾，只需要在其末尾添加-apostrophe（'）即可。
例如：students的所有格是students'。
3. 对于某些特殊的名词，其所有格形式是不规则的。
例如：man的所有格是man’s。
四、专有名词专有名词是指专指某人、某地、某组织或某事物的名词。
1. 人名通常用作单数，不会有复数形式。
例如：John、Mary等。
2. 地名和组织机构名字通常不加任何标记表示复数。
例如：London、Japan、Microsoft等。
高考英语_名词和冠词
2.不可数名词常用(a) little,much,a great deal of等修饰,可数名词常用(a) few, many,a number of等修饰。a lot of,lots of,plenty of可修饰可数名词和不可数 名词。 3.抽象名词具体化 具有某种特性、状态、特点、情感、情绪的人或事,具体指特定的某一件事时,这一抽 象名词可作为可数名词。 difficulty困难;a difficulty一件难事 failure失败;a failure一个失败者;一件失败的事 success成功;a success一位成功者;一件成功的事 surprise惊奇;a surprise一件令人吃惊的事 honour荣誉; an honour一位带来荣誉的人,一件带来荣誉的事 Failure is the mother of success.失败是成功之母。
appear→appearance出现/外表 perform→performance履行
resist→resistance抵制
guide→guidance指导
enter→entrance进入
insure→insurance保险
assist→assistance帮助
endure→endurance/tolerate—tolerance忍受
④有些名词的单数形式和复数形式表示不同的意思。如:arm手臂/arms武器; cloth布/clothes衣服;content内容/contents目录;custom风俗;习惯/ customs海关;force力量/forces武装部队;good好事、好处/goods货物; green绿色/greens蔬菜;interest兴趣/interests利益、爱好;look看/ looks外貌;manner态度、方式/manners礼貌;pain痛苦/pains辛苦;paper 纸/papers论文、报纸、文件;people人们/peoples民族;sand沙/sands沙滩; time时间/times次数、时代;thing东西、事情/things形势;word单词,消息/ words话语;work工作/works工厂、著作;wood木头/woods树林。
高考英语 高考语法全集之--名词
高考英语 高考语法全集之--名词一．名词的定义名词是人、动物、事物、地方、状态、品质或动作的名称。
它可表具体的和抽象的东西。
下面划线单词都是名词：John is my friend ．My children love their teachers ．（人） The dog is running after a rat ．（动物） The meeting was a great success. （事物）This school is good ．Broadway is a street in New York City ．（地方） My pencil is lost ．The window of this house is pretty ．（东西） Poverty is a big problem ．Everyone seeks happiness ．（状态） His bravery is well-known ．I enjoy the beauty of this garden ．（品质） His arrival was on Sunday ．His judgment is not correct ．（动作） 名词分为专有名词和普通名词两个大类:指具体人物、地点、机构、组织、团体、国家或地区的专用名称。
是一类人、一类东西、一个抽象概念等的共有名称。
按语法特征它又可分为个和不可数名词之分：表示作为个体而存在的人或事物的名词。
②集体名词：表示若干个人或事物总体的名词。
若强调整体也可作单数用。
如：family 家庭class 班,阶层army 军队 council 委员会 staff 工作人员team 队 public 公众 jury 陪审团generation 一代人 club 俱乐部 government 政府 crowd 人群 group 组police 警察 press 新闻界 board 董事会 people 人们 youth 年轻人 majority 大多数 population 人口 party 群，队，组 personnel 全体人员 committee 委员会 audience 观众；听众crew 全体船员/机组人员等。
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第二部分语法专题讲析专题一名词考点一名词的固定搭配①[2016·天津]The dictionary is out of date：many words have been added to the language since it was published.这本词典过时了：自从它出版以来，这种语言已经增加了许多单词。
②[2015·江苏]Some schools will have to make adjustments in agreement with the national soccer reform.这些学校将不得不作出一些调整来和国家足球改革保持一致。
1．动词have，keep，take，make，get，pay，play，give，put等加名词构成的短语have a good reputation有个好的名声have an idea of了解have a sense of有……意识have a feeling of有……感觉have access to可以获得have an advantage over胜过，优于keep a balance保持平衡take...into account考虑……take advantage of利用；趁……之机make fun of取笑，嘲弄make the best of充分利用；妥善处理get/lose contact with与……取得/失去联系get relief得到缓解give a solution给出解决方案put...into practice将……付诸行动2．介词后加名词构成的短语in great demand需求量很大in quantity大量，大批in progress在进行中in production在产量方面out of one's reach某人够不到out of touch失去联系out of sight看不见beyond recognition辨认不出来without permission未经允许考点二名词的单复数①[2015·江苏]—Go and say sorry to your Mom，Dave.—I'd like to，but I'm afraid she won't be happy with my apology/apologies.——戴夫，去向你妈妈道歉。
——我想去，但是我怕她对我的道歉并不会感到满意。
②Leaves turn green in spring.春天树叶变绿了。
1．单数名词变为复数名词的基本规则一般情况加－s，以s，x，sh，ch等结尾，加－es，例如：buses，boxes，dishes，watches等(stomachs例外)。
(1)以辅音字母加－y结尾的名词，将－y变为－i再加－es，例如：families，butterflies，dictionaries，stories等。
(2)以－o结尾的名词变为复数时，常在词尾加－s，但中学英语中下列名词要加－es，它们是：黑人英雄．．、西红柿．．．，即Negroes，heroes，．．中吃土豆．．．．在回声echoes，potatoes，tomatoes。
但下列以－o结尾的名词既可以加－es，也可以加－s，它们是：zeros(zeroes)零，mosquitos (mosquitoes)蚊子，volcanos(volcanoes)火山。
(3)以－f或－fe结尾的名词变为复数时，一般直接加－s，例如：roofs和believes等。
但下列以－f或－fe结尾的名词需要把f或fe去掉，加－ves，它们是：为了自己．．站在架子．．和树叶．．上，把狼．．．和他的妻子．．手里拿着刀子．．活命．，小偷劈成两半．，即selves，lives，thieves，wives，knives，leaves，shelves，wolves，halves。
但下列以－f结尾的名词既可以去掉f加－ves，也可以直接加－s，它们是：handkerchiefs(handkerchieves)手帕，scarfs (scarves)围巾。
(4)合成名词变成复数时，通常只将里面所含的主体名词变为复数，如果没有主体名词，则将最后一部分变为复数。
如：sons－in－law女婿；passers－by过路人；story－tellers讲故事的人；breakfasts早餐；housewives家庭主妇。
2．常见单复数同形的名词Chinese中国人；Japanese日本人；sheep绵羊；deer鹿；series系列；means方式；works工厂；fish鱼；fruit水果；crossroads十字路口；horsepower 马力；jin斤等。
其中fish，fruit表示种类时，可加复数词尾，即fishes，fruits。
2018高考一轮总复习教师用书·英语第二部分语法专题讲析考点三抽象名词具体化①[2014·辽宁]Your contribution will certainly make the event a huge success.你的贡献一定会使这个事件很成功。
②—The hero bus driver in Hangzhou died yesterday.—Yes，news came as a shock to me.——杭州英雄司机昨天去世了。
——是的，这对我来说是一件令人震惊的事情。
考点总结◆名词与语法填空在语法填空中，对于名词的考查主要涉及可数名词的复数、名词的所有格以及词类变换。
[典题试做1]用括号内所给词的正确形式填空1．[2016·全国Ⅰ]But for tourists like me，pandas are its top ________(attract)．2．[2016·全国Ⅰ]The nursery team switches him every few ________(day) with his sister so that while one is being bottle－fed...3．[2016·全国Ⅱ]Then，handle the most important tasks first so you'll feel a real sense of ________ (achieve)．4．[2016·全国Ⅱ]Recent ________ (study) show that we are far more productive at work if we take short breaks regularly.5．[2016·四川]Any smell might attract natural ________ (enemy) that would try to eat the little panda.答案：4．studies[应对策略1]首先要弄清数与格，即名词是否该用复数，是否要用所有格；其次，注意有关名词的构词法，即有关名词的词类转换。
这就要求考生要搞清楚名词在句中作什么成分，近几年常考名词作主语、宾语、表语的情况。
◆名词与短文改错短文改错中对于名词的考查最可能考查名词的数与格。
汉语中的名词在形式上没有复数变化，而是通过在其前加数词或量词等方式来表示。
而英语则不同，除了在名词前加数词外，如果是可数名词，还须用其名词复数形式，而不可数名词没有复数形式。
其次名词的考查还会涉及词性转换方面的错误。
[典题试做2]单句改错(每小题1处错误)1．[2016·全国Ⅰ]My uncle tells me that the key to his success is 2．[2016·全国Ⅱ]If we go on a trip abroad，we can broaden our view and gain knowledges we cannot get from3．[2016·全国Ⅲ]The teenage year from 13 to 19 were the most difficult time for4．[2016·四川]Mom has a full－time job，but she has to do most of the答案：→honesty→knowledge3．year→years→housework[应对策略2]遇到名词首先注意区分它是可数名词还是不可数名词；其次还可以根据名词前的修饰语或谓语动词的单复数来判断。
此外，还要注意名词的所有格以及名词的句法功能，判断是否存在词性转换方面的错误。
◆书面表达中名词易错点聚焦1．写作中对于复数名词易疏漏－s或－es，如：(误)I'd love to make friend with you.(误)All the picture displayed are of geat value.2．部分名词的复数变化错误，如：familys，knifes，difficultys，pianoes，heros，woman doctors，tooths，childrens，medias。
3．部分词性易混作名词，如：4.Ⅰ.单句语法填空1．[2017·广东汕头二模]Without the proper treatment，minor________(injury) or burns could lead to more suffering and even loss of lives.2．[2017·山东青岛一模]They were the kind that I did not have in my________(collect) so I placed them carefully in my bag.3．[2017·山东烟台3月诊断]Three months later，Zejd was able to communicate happily with all his classmates about regular things like homework and________(game)．4．[2017·江苏泰兴质检]For sustainable development，the government has decided to give________(prefer) to those energy－conserving and environment－friendly businesses in many aspects.5．[2017·江苏运河中学一调]—Mr Wang is a man of few words，but quick in mind.—A still tongue makes a wise________，you know.答案：解析：句意：如果得不到妥善治疗，轻伤或轻度烧伤可能会导致更大的痛苦甚至死亡。