我们的新语文老师

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我们的新老师作文

我们的新老师作文

我们的新老师作文新老师。

新学期开始了,我们迎来了一位新老师。

她叫李老师,是我们班的语文老师。

在开学第一天,李老师就给我们留下了深刻的印象。

李老师是一个年轻漂亮的女老师,她总是笑容满面,让人感到亲切和温暖。

在上课的时候,她总是充满激情地讲解课文,让我们对语文产生了浓厚的兴趣。

她总是用生动有趣的故事和例子来帮助我们理解课文,让我们觉得语文不再枯燥乏味。

而且,李老师还非常注重培养我们的阅读习惯,她经常会推荐一些好书给我们,希望我们能够通过阅读来提高自己的语文水平。

除了上课,李老师还非常关心我们的生活。

她经常会在课间和放学的时候和我们聊天,询问我们的近况,还会给我们一些生活上的建议。

有一次,我生病了,她知道后特意给我送来了一些水果和药物,还嘱咐我要好好休息,这让我感到非常温暖和感动。

在课堂上,李老师总是鼓励我们积极发言和表达自己的观点。

她认为每个学生都是独一无二的,都有自己独特的想法和见解,所以她非常鼓励我们勇敢地表达自己的意见,不要害怕犯错。

她总是说,“只有不断地尝试和犯错,才能不断地进步。

”这句话让我深受启发,让我更加勇敢地表达自己的观点。

除了在学业上,李老师还鼓励我们多参加一些课外活动,比如参加学校的文艺演出、朗诵比赛等等。

她认为这些活动可以锻炼我们的表达能力和自信心,让我们在学习之余也能够得到全面的发展。

总的来说,李老师是一位非常优秀的老师。

她不仅在教学上有着丰富的经验和深厚的功底,而且在学生的关心和教育上也非常用心。

我相信,在她的带领下,我们一定能够在语文学习上取得更大的进步。

我非常期待能够在新学期里和李老师一起度过美好的时光。

我的新老师初中作文

我的新老师初中作文

我的新老师初中作文
我的新老师。

新学期开始了,我迎来了一位新老师。

她叫李老师,是我们班
的语文老师。

我对她的第一印象是她笑容可爱,气质优雅。

她的眼
睛里透露出一种温柔和睿智,让人感到亲切和信任。

李老师是一位非常有教养的老师,她总是面带微笑,和蔼可亲。

她的声音温柔而富有感染力,让我们在她的课堂上感到愉快和放松。

她善于引导我们主动思考,鼓励我们勇于表达自己的观点。

在她的
课堂上,我们不再是被动的接受者,而是活跃的参与者。

李老师的教学方法也很独特,她善于用生动的故事和实例来激
发我们学习的兴趣。

她会让我们在课堂上进行小组讨论,互相交流
思想,增强团队合作意识。

她还会组织一些有趣的活动,让我们在
玩中学,在学中玩,让学习变得轻松有趣。

除了教学,李老师还非常关心我们的成长。

她会在课余时间和
我们交流,了解我们的困惑和困难,给予我们耐心的指导和帮助。

她会鼓励我们多读书,多思考,多实践,培养我们的综合素质和创
新精神。

在李老师的教导下,我不仅学到了知识,更重要的是学会了如
何做一个有思想、有情感、有品德的人。

她让我明白了学习的意义,懂得了做一个对社会有用的人才是最重要的。

我深深地感谢李老师,她是我人生中最重要的导师之一。

总的来说,我的新老师李老师是一位非常优秀的教师。

她不仅
教会了我们知识,更重要的是教会了我们做人的道理。

我会珍惜在
她身边学习的时光,努力学习,成为一个对社会有用的人。

我的新语文老师(5篇)

我的新语文老师(5篇)

我的新语文老师(5篇)我的新语文老师(5篇)我的新语文老师范文第1篇嘶哑的声音,慈爱的目光,微笑的脸庞,说起话来妙语连珠,幽默风趣。

她便是我们的新语文老师――赵老师。

开学第一天,同学们端坐于教室内,早闻得我们换了新语文老师,她比我们原来的语文老师年龄要大些,声音也有些嘶哑。

大家都张望着门口谈论纷纷。

谈论之际,一个生疏身影闪过窗口,门随之被打开。

谈论声戛然而止,六十八双眼睛一起望向教室门口,脑袋犹如牵线木偶一样,被门口的场景牵制着。

紧接着,一位中年女老师走进来,我们悄悄端详着她:将近五十岁,偏胖,略高,一头棕色的短卷发,一双不大不小的眼睛,炯炯有神,欲穿透人心,有说话之本事,千言万语化于眼神之中。

方脸挺鼻,两弯浓眉,如同墨画,似毛笔一挥而至,生气十足。

一副银丝框眼镜,却遮不住老师一丝丝的严峻。

据说赵老师讲课很幽默。

果不其然,等大家宁静下来,赵老师把全班同学扫视一遍说:“我猜猜你们现在在想什么,走了一个老老师,换了一个更老的。

”我们听了,无不捧腹大笑,立即被老师幽默的语言魅力吸引了。

“我再揣摩你们现在又想什么了。

走了一个哑嗓子的,来了一个更哑的。

”全班立刻哄笑,有的趴在桌子上,有的直拍桌子,还有的笑得捂着肚子。

笑声的小溪,泻满了我们整个教室……这样的自我介绍,一下子让我们放松下来。

赵老师在幽默中传授给了我们学问。

一次讲到课外书,赵老师问我们:“你们知道《钢铁是怎样炼成的》仆人公是谁吗?”“保罗!”赵老师摇摇头:“只对了一个‘保’字。

”“保安!”话音未落,一位同学又脱口而出。

“哈哈哈哈!”大家笑得前仰后翻,眼泪都流出来了,胡扯啥,连保安都搬出来了。

赵老师也忍俊不禁,打趣道:“保安,不也有保字嘛。

”又一个笑豆飞来,我们怎能不接?笑,只有笑,全是笑。

我们仿佛吃了笑笑粉,停也停不下来。

最终,赵老师转过身,用力在黑板上写下“保尔・柯察金”。

那节课,使我们永久记住了保尔・柯察金这个名字。

老师,我是舟,您是海,没有您的载托,我怎能远航?老师,我是泉,您是山,没有您的孕育,我怎能涓涓细流。

我们的新语文老师作文400字

我们的新语文老师作文400字

我们的新语文老师作文400字(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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[我的新语文老师作文]我的新语文老师作文6篇

[我的新语文老师作文]我的新语文老师作文6篇

[我的新语文老师作文]我的新语文老师作文6篇我的新语文老师作文篇(1):我的新语文老师作文8篇新来的语文老师:新来的语文老师星期一的早上,开学第一天,我们班的同学都迫不及待地等着新语文老师来上课。

上课的铃声响了,语文老师大步走进教室。

我的语文老师是个男老师,他的眼睛很小,他非常地幽默,课堂上总是开一点儿小玩笑,就能把我们笑得前仰后合。

他姓于,是二实小转来的。

他的每一堂课都讲得十分具体,他也非常严厉,要求我们掌握每一个知识点。

他有时还夸奖自己,因为他会作诗,经常用诗来赞美自己。

我觉得他只会夸自己,有些光说不做,但随后发生的一件事,改变了我对他的看法。

星期三课间操,学校要检查卫生,要求每个班的老师带着学生打扫卫生区。

我们班的卫生区是学校的花坛,那里有许多的杂草需要我们拔除。

语文老师就带领我们去拔草,我们每个同学都使劲地拔草。

没想到语文老师竟然也蹲下来开始拔草。

我们同学都大吃一惊:老师怎么能干这种粗活呢?我们急忙把老师拉起来,不让老师拔草。

老师却说:“我们都是一个班级的,一个班级就是一个大家庭,人人都要付出,人人都要给这个家庭出一份力,因为人人都是平等的。

”老师的一席话教育了我们,对呀,每个人都是平等的,每个人都应该为班级出力。

通过这件事,我们班的同学都对语文老师竖起了大拇指。

:新来的语文老师我们充满期待着新的语文老师,听前班主任黄老师说她是优秀教师,她的字写得很好,特别是,终于等到她来上课了,原来就是以前大队部经常见到的冯主任,虽然个子不高,脸上常带着微笑可是很严,但讲故事时感情非常丰富,声音非常地柔和,故事讲到一半时去批评同学声音却变得很严厉,又回到讲故事声音还是非常地好听。

她在朗读课文时好象在讲故事,很生动。

总的说她的课还是很不错的,她讲课时,眼睛不断扫视着我们,使爱动的我有些害怕,不敢随便做小动作。

她讲课很生动,上课我没有再讲话了,只是偶尔玩尺子和笔都被眼尖的冯老师交到黑板台上。

还有我们班的李金鑫同学乘老师在黑板上写字时做小动作,这时冯老师幽默地说:"李金鑫,我可是孙悟空,后脑袋有长眼睛的哦。

我的新语文老师作文(通用20篇)

我的新语文老师作文(通用20篇)

我的新语文老师作文(通用20篇)我的新语文老师作文(通用20篇)在现实生活或工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。

那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的我的新语文老师作文(通用20篇),希望对大家有所帮助。

我的新语文老师作文篇1刚走进新的教室,就听见同学们议论纷纷,可热闹了.我心里想:今天是怎么啦?教室里那么热闹.我放下书包去问金书琪,她告诉我说:“你知道吗?我们班来了一个新语文老师。

”我怀着忐忑不安的心情等待着老师的到来.不久一位中等身材,头发盘着一个结;瘦小的椭圆形脸蛋;高高的鼻子微微有点翘;长着一双明了的眼睛,他的声音听起来是那么的温柔。

一定不会很凶吧!我一颗悬着的心终于放了下来。

她轻轻地走到了讲台前,鞠了一个标准的躬,第一堂课就这样开始了。

老师让我们先读课文,读完以后想一想有什么地方不懂。

有的同学问:“作者为什么要窃读?”有的同学问:“作者为什么一会儿惧怕一会儿高兴?”各种各样的问题,老师带着我们一一去解决。

最后老师提了一个问题:“国文老师为什么说记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的。

”老师叫我回答:我高兴地说;“我是这样理解的,人不吃饭会饿死,人不读书会没有知识;所以国文老师把吃饭和读书相提并论。

”老师听了我的回答,表扬了我,我心里美滋滋的。

一堂语文课就这样不知觉地过去了。

这就是我们新来的语文老师—谢老师。

我的新语文老师作文篇2我有一位新老师,她个子不高,瘦瘦的,眼睛总是炯炯有神,与众不同的是:她的眼睛好像会说话。

她就是我的语文老师——饶老师。

饶老师的声音有点沙哑,我想是老师日夜操劳的缘故吧。

我们班同学多,偶尔都会说几句闲话,为了让我们每个同学都能清清楚楚地听到老师的讲解,饶老师自己花钱买了扩音器,这样的老师多好啊!记得有一次上课时,同学们都有聚精会神地听讲,只有我和我的同桌陈佳婧低着头窃窃私语地说着闲话,我突然感觉有人在盯着我们,当抬头时,饶老师那双明亮的眼睛正严厉地盯着我们,像在说:“上课不能说话,要专心听讲!”我立刻惭愧地闭上了嘴,开始认真听讲了。

新来的语文老师作文24篇

新来的语文老师作文24篇新来的语文老师作文篇1我们班新来了一位语文老师。

她有着一头短短的卷发,一双美丽的眼睛,一张不大不小的嘴巴,一副清脆的嗓音。

她平时做事认真负责,一丝不苟。

她,就是我们的周老师。

周老师对我们很严格。

如果有同学晚上回去没做家庭作业,第二天就会要求做十遍,这还不算,连整个小组的人都要受罚……周老师讲课讲得很好,字字发音标准,句句细节清楚。

她的脑海里灌满了知识,不管是课內的还是课外的,都讲得娓娓动听,让人百听不厌。

周老师还教我们玩智力游戏——捉小鸟。

游戏规则很简单:一只手做“一”字型,一只手做“五”字型。

老师念一段话,其中有“小鸟”的时候自身“五”字型的手去抓别人“一”字型的手,自身“一”字型的手逃掉……大家都玩得不亦乐乎,老师说,这是训练我们的听力和反应力,也是让我们把注意力集中到一个点上的办法。

这就是我们的语文老师——一个知识渊博,认真负责的好老师。

新来的语文老师作文篇2这个学期,我们班新来了一位语文老师,是一位男老师,他姓杨。

杨老师身材高大,估计有一米八,他带着一副眼镜,但他的眼睛十分厉害,低得上我们两个人的眼睛,虽然人走到后面去了,但前面同学的所做所为却是一清二楚。

杨老师是一个十分严厉的老师,记得前天,我们班同学来到教室却不早读而是聚集到教室门口玩游戏,简直大闹天宫。

突然,杨老师不知从哪走了过来,看到同学们不早读,简直”气急败坏“,命令道:”你们都给我拿出语文书站到这里来,让其他老师和同学来看一下你们的样子,看一下有多光荣。

“是我们班几个女同学的眼泪便不由自主的流了下来,可是杨老师仍然不心软,还叫她们当着其他同学做个自我介绍和自身所做错的事。

从此,我们班的同学都不敢再在早读时间出去玩了。

新来的语文老师作文篇3上语文课时,从门口进来一位不曾相识的女老师。

虽然她不曾见过,但同学们都有准备,因为大家知道她就是我们的新来的语文老师,周老师——周冰洁。

我们用热烈的掌声欢迎她。

周老师上身穿着黑色的羽绒服,下身穿着一条黑色的牛仔裤,脚上穿着一双黑色的马靴,看起来很靓。

【三年级】新语文老师 我的老师作文300字

【三年级】新语文老师我的老师作文300字我的新语文老师
我是三年级的学生,新学期刚开始,我们迎来了一位新的语文老师。

这位老师是个年轻漂亮的女老师,有着一双明亮的眼睛和一头乌黑亮丽的头发。

她总是带着微笑,让人感觉特别亲切。

我们的新语文老师很有耐心,她对我们很关心,还会耐心地听我们讲课上的问题。

每当我们有不懂的地方,她总是耐心地解答,帮助我们理解知识。

她总是用通俗易懂的语言讲解,让我们感到学习语文并不难。

在课堂上,她总是采用多种教学方法,使我们对语文产生兴趣。

她会通过讲故事、引用名人名言等方式,让课堂生动有趣。

有时候还会邀请我们进行小组活动,大家一起合作完成作业,这种方式让我们的学习更加轻松愉快。

我的新语文老师在课堂上鼓励我们多思考、多提问。

她说“提问是进步的开始”。

她鼓励我们敢于发表自己的看法,不要害怕犯错误,只有通过犯错误才能获得更多的进步。

她还鼓励我们多读书,认为读书可以帮助我们培养好的语感和写作能力。

除了在课堂上教我们语文知识,我的新语文老师还给我们布置了很多有趣的作业。

有时候要求我们写一篇作文,有时候要求我们背诵一篇课文,还会给我们一些有趣的阅读材料。

她说这样可以增加我们对语文的兴趣,培养我们的写作和阅读能力。

我很喜欢我的新语文老师,她是一位温暖、有爱心的老师。

她不仅教会了我们语文知识,还教会了我们做人的道理。

我相信,在她的引领下,我会越来越喜欢语文,取得更好的成绩。

我很庆幸能有她这样好的老师,我会好好努力,成为一名优秀的学生。

[我们的新语文老师作文]我们班的新老师作文6篇

[我们的新语文老师作文]我们班的新老师作文6篇我们班的新老师作文篇1:我的新老师作文(4篇)我的新老师我是一个留级生,开学了,来到一个新的班级,教课的也都是新的老师。

下节就是地理课了,我的心有一种说不出来的感觉,因为我以前的班主任就是教地理的,所以我的理很好,不知道这次的老师怎么样。

课间,我问同学:“你们以前的地理老师是谁?”他回答说:“不记得了,但是个男的。

”我心情有点低落,心想:希望换个老师啊!上课铃响了,我们都坐在自己的位置上,静静地等待着老师的到来。

这时,一个身影从我眼睛的余光划过,“地理老师是个女的。

”一个声音从我身旁响起,原来他从后门玻璃看到了老师。

那个身影,我感到似曾相识,高高的披着头发,虽然只有一瞬间,但我还是想起了那个人。

不会真的是她吧!我心里变的激动起来。

那个身影,我绝对没有看错,是她,一定是她!教室的门被推开了,一个令我熟悉的不能再熟悉的身影走了进来,果然是她,我激动万分,悄悄地跟旁边的同学说:“她是我以前的班主任,可好了。

”老师第一眼就看到了我,冲着我微微一笑,开始自我介绍起来。

在电教员开电脑时,老师突然问了我一句“宋东林,身体好点了吗?”我一时间竟不知怎么回答“嗯,额没有。

”一年的时间过去了,老师还是像从前那样温柔,那样关心我,我心里十分的感激。

同学们很惊讶,都在小声嘀咕道“竟然认识啊。

”老师好像是听到了,便简单的介绍了我一下,同学们一下子就明白了,从此,我就成了同学们眼里的大哥。

那节课的心情,只能说是激动激动再激动,激动到无法用语言来表达了。

从那以后,我就更加的喜欢上地理了,不仅因为这个十分熟悉的“新”老师,也是因为老师对我的那份关心和爱。

我的新老师她,一个正正经经的理科生,虽然不是很会表达,但她的思维能力绝对不差。

我的新老师不仅很会管理班级,而且可以聚集同学们的力量使我们更加团结。

她胖胖的,嘴巴稍稍上翘,短头发,这个更体现出她的亲和力,有时十分严肃,有时和蔼可亲。

温柔的语气更是让同学们喜爱的一大原因,她不会动不动发脾气,会找出原因后再开始处理。

我的新老师作文范文800字(精选3篇)精选

我的新老师作文范文800字〔精选3篇〕“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟〞。

升入初中,一切都有了新的变化。

新的环境,新的同学,新的课程……当然了,还有新的老师。

我的新语文老师个子不高,却很有智慧。

他是典型的陕北人,浓眉大眼,高挺的鼻梁上架着一副黑色方框眼镜,嘴角总是上扬着,给人一种慈祥睿智的印象;他总是穿着一件深色T裇,一条牛仔裤,一副很有派头的模样,每当他一只手扶扶眼镜,另一只手挥向空中时,我就知道他一定要说些什么了。

我的语文老师是很幽默的,就像一位会施法的魔术师,将每节课变得生机勃勃,活力四射,今天的语文课上,老师向一个同学提问,这位同学慢慢地站起来,有些犹豫地说道:“嗯……我觉得……昏鸦吧。

〞老师点点头,恍然大悟般的说道:“哦,我明白了,这乌鸦都回家了,作者还没回家呢,对吧?〞他一边说着一边在空中点着。

这位同学见此阵势,坚决地点点头。

老师笑着摇摇头,只留下一个“错〞字就飞快地转身向前,引得大家哈哈大笑。

就这样,一节课就变得生动有趣。

不过,他也不是好惹的,他也有令人害怕的一面。

一次自习课上,一位同学一再违反班规,多少次,老师都轻轻走到他身边,耳语般提醒他,又捏捏他的肩膀,像是在暗示着什么。

可是,不知怎的,他的说话声依旧不减。

老师生气极了,仿佛换了一个人般,大家都不说一句话,显然都被吓傻了,呆呆地望着教室后罚站的同学。

课后,教室空无一人,大家都出去活动了,只有这位同学站在教室前方,眼神中有悔恨、有沮丧。

老师轻轻走到他身边,抬起手,又轻轻落下,出人意料地拍拍他的后背,抚摸着他的头,语重心长地望着这位同学,好似在说:“既然你已经认识到了错误,我相信你一定能做得更好,成为一个严于律己的好学生。

〞他招招手,示意这位同学回座位,脸上流露出慈祥与呵护的'眼神。

原来,老师严厉的外表下也有一腔对我们浓浓的爱。

“良师益友,受益终生。

〞我的新语文老师不仅是我初中生涯的第一个老师,也是我最喜欢的班主任。

在未来三年中,我要努力做好自己,也倡导大家做到努力认真,不让老师再有严肃生气的一面。

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