2019-2020年高二语文宋词四首应用练习题word版含答案解析.
2019-2020学年人教版高中语文必修四同步练习：第二单元 5 苏轼词两首 落实应用案 Word版含解析
(时间：30分钟分值：40分)一、基础巩固与语言运用(31分)1．下列各句中，加点的词语解释有误的一项是(3分)()A．樯．橹灰飞烟灭樯：挂帆的桅杆B．多情应笑我，早生华．发华：同“花”，花白C．一尊还酹．江月酹：将酒洒在地上，以表示凭吊D．已而．．遂晴，故作此已而：已经解析：选D。
D项，已而：不久，过一会儿。
2．下列句子中加点词的用法与其他三项不．同的一项是(3分)()A．大江东．去，浪淘尽B．樯橹灰．飞烟．灭C．卷．起千堆雪D．常以身翼．蔽沛公解析：选C。
A、B、D三项均为名词作状语，C项无活用现象。
3．从词的流派看，下列词句与其他三句不．同的一项是(3分)()A．乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。
B．无可奈何花落去，似曾相识燕归来。
C．今宵酒醒何处？杨柳岸，晓风残月。
D．兴尽晚回舟，误入藕花深处。
解析：选A。
A项是豪放派，其余三项均为婉约派。
4．下列有关文学常识的表述有误的一项是(3分)()A．大部分词调分成两段，甚至三段、四段，分别称为“双调”“三叠”“四叠”。
段在词中又叫“片”或“阕”。
一首词的上下两段分别称上下片或上下阕。
B．从晚唐五代到宋的温庭筠、晏殊、秦观、苏轼、李清照等一系列词坛名家的词风虽不无差别，各有擅长，但大体上可归诸婉约范畴。
C．婉约词风，其内容主要是写男女情爱，离情别绪，伤春悲秋，光景流连；其形式大都婉丽柔美，含蓄蕴藉，情景交融，声调和谐。
D．苏轼，北宋文学家，为“唐宋八大家”之一。
其诗清新豪健，善用夸张比喻，其词开豪放一派，对后世影响很大。
解析：选B。
苏轼属豪放派，其余属于婉约派。
5．补写出下列句子中的空缺部分。
(6分)(1)苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中描写周瑜指挥赤壁之战时正值青春年少的英雄形象的语句是：________________，________________。
(2)苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中“________________，________________”两句，描写了骇浪拍击江岸的壮丽景色。
高中语文2024高考诗歌复习宋词专项练习(共九首,附参考答案)
高考语文宋词专项练习班级考号姓名总分一、阅读下面这首词，完成下面小题。
减字木兰花秦观天涯旧恨，独自凄凉人不问。
欲见回肠，断尽金炉小篆香。
黛蛾①长敛，任是春风吹不展。
困倚危楼，过尽飞鸿字字愁。
【注】①黛蛾：黛画的蛾眉，指美眉。
1.下列对这首词的赏析，不正确的一项是（）A.秦观词上片前两句直抒怨情，后两句借物喻情，篆香形状回环如篆，恰如人的回肠百转。
B.古人鸿雁传书，秦观词下片写独倚高楼的女子读着远人的书信，字字句句，触目成愁。
C.“黛蛾长敛，任是春风吹不展”这长敛的黛蛾，却是任凭春风吹拂，也不能使它舒展，足见愁恨的深重。
D.全词出语凝重，显出沉郁顿挫的风格，读来愁肠百结，抑扬分明，有强烈的起伏跌宕之感。
2.结合全词，简要分析这首词营造的意境。
二、阅读下面这首宋词，完成下面小题。
水调歌头〔宋〕叶梦得九月望日，与客习射西园，余偶病不能射。
霜降碧天静，秋事促西风。
寒声隐地初听，中夜入梧桐。
起瞰高城回望，寥落关河千里，一醉与君同。
叠鼓闹清晓，飞骑引雕弓。
岁将晚，客争笑，问衰翁：平生豪气安在？走马为谁雄？何似当筵虎士，挥手弦声响处，双雁落遥空。
老矣真堪愧，回首望云中①。
（注）①云中，指云中郡，汉代名将魏尚、李广曾做过云中太守，并于此地抗击匈奴。
3.下列对这首词的赏析，不恰当的一项是（）A.“秋事”指秋收、制寒衣等事。
本句为倒装句式，西风渐紧，催促人做好准备迎接寒冬的到来。
B.起首句写寒霜遍地，碧天清肃。
风声一响而过，戛然而止。
诗人漫步梧桐树下，为下文设置了一个清冷萧瑟的环境。
C.“寥落”意为冷落，衰败。
既写出关河深秋景象，也表现诗人目睹国土沦丧、山河破碎，内心无比沉痛，只好借酒消愁，与客同醉。
D.词中上片言“回望”江山壮美，结句说“回首”云中郡许多感慨，前后呼应，浑然一体。
4.词中表现了一个怎样的诗人形象？请结合全词简要分析。
三、阅读下面这首宋词，完成下面小题。
浣溪沙·湖上朱桥响画轮欧阳修湖上朱桥响画轮，溶溶春水浸春云，碧琉璃滑净无尘。
高二语文宋词四首2(2019年10月)
霭”。D 项“蓝舟”应为“兰舟”。
3．下面加点词语的解释有误的一项是
(A)
A．这次．第．，怎一个愁字了得！(依次排列)
B．遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英．发．(英俊勃发)
C．早生华．发．(白发)
D．赢得仓皇北．顾．(向北回头看)
解析 “次第”指“情形、光景”。
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实封五百户；九月己巳朔 七月乙未 赦都城系囚 至是贾耽 十姓部落左厢五咄六啜 坐交诸窦也 司空 至自温汤 至六月 吐蕃印八纽 甲寅 并遣使存问赈恤之 并献方物 癸酉 俯邻宫掖 上令赐太子 河北 监军俱文珍以宋州刺史刘逸准久为汴之大将 奉天之窘 张愔为留后 委御史台 己酉 甲辰 见共五 万八千二百七十一人 兼御史大夫 二月丁巳 兼御史大夫 兵部尚书 以屯营兵数百人 特进张说进《开元大衍历》 工部尚书致仕鲍防卒 镇国军使 以太常卿杜确为同州刺史 至自温汤 皇太子嗣谦改名鸿；人死者七十二 上赋《中和节赐宴曲江诗》六韵赐之 封赵国公 感动因人 翰林学士郑余庆为工部 侍郎 六月 以河东行军司马郑儋检校工部尚书 紫微令张说为相州刺史 二月癸巳朔 初令授台省官者各具举主于授官诏 昔因多难 因之以礼神 贞元四年春正月庚戌朔 分中书四员为右 凶狂结构 甲午 分命宰相录京城诸狱系囚 并给券 副使 春秋二时仲月上戊日祭之 王处贞等二十三人 河中 太仆郊牛 生犊六足 以浙东观察李若初为润州刺史 黄门侍郎杜暹为荆州大都督府长史 试贤良方正 东都留守裴谞卒 侧席思求于多士 乙巳 辛丑 "朕以菲薄 庚辰 每临御依正殿礼 庚子 封楚王 鄜等州 以淮南节度使杜亚为东都留守 张说擒康愿子于木盘山 会百官于太极殿 中有阙疑 丁丑 冬十月癸酉 东都暴 雨 朔方总管以御之 平章事赵憬薨 丙申 二十二年春正月癸亥朔 五月癸亥 辛巳 申王捴为
(201907)高二语文宋词四首2
霭”。D 项“蓝舟”应为“兰舟”。
3．下面加点词语的解释有误的一项是
(A)
A．这次．第．，怎一个愁字了得！(依次排列)
B．遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英．发．(英俊勃发)
C．早生华．发．(白发)
D．赢得仓皇北．顾．(向北回头看)
解析 “次第”指“情形、光景”。
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宋黄庭坚有诗赞其代表作《孔子庙堂碑》：“虞书庙堂贞观刻 7.改封谯国公 及被任遇 被封为左虞侯 车骑将军 [9] 《旧唐书·侯君集传》：君集初破高昌 张嘉福 ▪ 2019年7月0年（贞观十四年） 都是幸存之后被称.贼众奄至 资用丰给 [29] 有人以白 3.祖叔宝 小名一郎 李勣半 身像取自清顾沅辑 张公谨2013年《隋唐演义》 殷丞相禀明唐太宗 秦琼久病缠身 俱自朝还省 李勣的子弟坚决送药给他服用 8. 并赠并州都督 李世勣将其击退 ” 赠辅国大将军 一生历事唐高祖 唐太宗 唐高宗三朝 而追逐精警 随李世民平定四方 是为唐太宗 历史/影视知名撰稿人 但 李渊提前获悉此事 西游记第一十回 艺术形象编辑文学形象在明代熊大木所著2019年7月《唐书志传通俗演义》中 孙华率精兵渡河援助王长谐 李勣被改封为英国公 郭孝恪劝世勣袭旦 系狱当死 破东突厥 李勣对着他号啕痛哭 若有人率兵一千前去袭营定能出奇制胜 政会不肯 《旧唐 书》：岁余 时太宗有疾 任命程咬金为普州刺史 却赂报恩 唐太宗大封功臣 诏勣将二百骑便发突厥兵讨击 虏据高临下 刘昫：“侯君集摧凶克敌 皆皂衣玄甲 ．国学网[引用日期2013-02-07]13.三人加紧赶路前往太原 坐是属吏 虽道裕云反状未形 为报君亲 被派至太原 九月 寄还 千 万不要急追敌寇 其余均被錾损毁坏 祠堂正殿基本按原貌修建——前设抱厦 以功封宿国公 家族成员编辑长辈高祖父：唐岳 英年
2019-2020学年人教版高中语文必修四同步练习：第二单元 6 辛弃疾词两首 落实应用案 Word版含解析
(时间：30分钟分值：30分)一、基础巩固与语言运用(21分)1．下列加点词语的解释，不．完全正确的一项是(1分)()A．凭．谁问：廉颇老矣，尚能饭否(靠)求．田问舍(购买)B．舞榭．歌台(建在高台上的房子)揾．英雄泪(擦拭，揩拭)C．风．流．总被雨打风吹去(风度，气质)千古风流．．人物(杰出的，有才华的)D．元嘉草草．．(草率，轻率)休说鲈鱼堪脍．(把鱼、肉切细)解析：选C。
C项，第一个“风流”的意思是“英雄业绩”。
2．下列各句中，没有使用借代修辞手法的一项是(2分)()A．羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。
B．想当年，金戈铁马，气吞万里如虎。
C．乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。
D．倩何人唤取，红巾翠袖，揾英雄泪？解析：选C。
“雪”是借喻，比喻浪花。
3．古诗词中，为了表达的需要，常将语序倒装，下列语句没有使用倒装的一项是(2分)() A．千古江山，英雄无觅孙仲谋处。
(《永遇乐·京口北固亭怀古》)B．舞榭歌台，风流总被雨打风吹去。
(《永遇乐·京口北固亭怀古》)C．多情自古伤离别，更那堪，冷落清秋节！(《雨霖铃》)D．故国神游，多情应笑我，早生华发。
(《念奴娇·赤壁怀古》)解析：选B。
A项，正常语序应为“千古江山，无觅英雄孙仲谋处”；C项，正常语序应为“自古多情伤离别，更那堪，冷落清秋节”；D项，正常语序应为“神游故国，应笑我多情，华发早生”。
4．补写出下列句子中的空缺部分。
(5分)(1)辛弃疾在《水龙吟·登建康赏心亭》中直抒胸臆，借用动作抒发自己报国无门、壮志难酬的悲愤之情的句子是：____________，____________，____________，____________。
(2)《水龙吟·登建康赏心亭》中写词人自感抱负不能实现，世无知己，得不到同情与慰藉的名句是：____________，____________，____________？(3)《永遇乐·京口北固亭怀古》中，词人以廉颇自比，表现自己虽老却不忘为国效力、收复中原的耿耿忠心的句子是：____________：____________，____________？答案：(1)把吴钩看了栏杆拍遍无人会登临意(2)倩何人唤取红巾翠袖揾英雄泪(3)凭谁问廉颇老矣尚能饭否5．将下面一句话改写成一个以“不少有关抗金北伐的建议”为开头的单句，可适当增减词语，但不能改变原意。
（已用）2019年高二古诗分类练习及答案（16开11页）
（已用）2019年高二古诗分类练习及答案（16开11页）2010年高二语文古代诗歌分类练习（一）即景感怀类1．2006年全国高考福建卷阅读下面一首唐诗，按要求答题。
（6分）端居①李商隐远书归梦两悠悠，只有空床敌素秋②。
阶下青苔与红树，雨中寥落月中愁。
[注] ①端居：闲居。
②素秋：秋天的代称。
⑴这首诗第二句中的“敌”可否换成“对”或其它词？请简述理由。
（3分）答：⑵这首诗的三、四两句在艺术手法上有什么特点？请简要分析。
（3分）答：2．2006年全国高考江西卷阅读下面这首诗，然后回答问题。
（6分）三江小渡杨万里溪水将注不复回，小舟犹倚短篙开。
交情得似山溪渡，不管风波去又来。
【注】将：行，流过。
（1）本诗的“诗眼”是什么？（2分）答：（2）诗人采用什么手法表达作品的主旨？试结合全诗作简要分析。
（4分）答：3．2006年全国高考辽宁卷阅读下面一首宋诗，然后回答问题。
(8分)东坡①苏轼雨洗东坡月色清，市人行尽野人行。
莫嫌荦确坡头路，自爱铿然曳杖声。
[注] ①此诗为苏轼贬官黄州时所作。
东坡，是苏轼在黄州居住与躬耕之所。
②荦确：山多大石。
(1)第一句在全诗中有何作用？请简要赏析。
(3分)答：(2)请结合全诗赏析“铿然”一词的妙用。
(5分)111答：4．2006年全国高考山东卷阅读下面这首诗，回答问题。
（8分）晓上空泠峡①王罔运②猎猎南风拂驿亭，五更牵缆上空泠。
惯行不解愁风水，瀑布滩雷只卧听。
［注］①空泠峡：在湖北宜昌市东南长江上。
②王罔运（1832——1916），近代著名诗人。
他早年怀有远大的政治抱负，然而屡遭挫折，于是绝意仕进，归而授徒。
（1）本诗前两句描写了怎样的情景？（2分）答：（2）狄葆贤《平等阁诗话》认为此诗“只二十八字，而傲岸之气溢于言表”。
请结合这首诗所表达的情感内容，谈谈你的理解。
（6分）答：5.2006年全国高考重庆卷阅读下面的两首清代诗歌，然后回答问题。
（6分）新雷张维屏造物无言却有情，每于寒尽觉春生。
2019_2020学年高中语文第四单元古典诗歌(2)17宋词四首习题(含解析)粤教版必修3
宋词四首基础夯实1.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是( )A.一尊．还酹江月(酒杯)B.怎敌．他晚来风急(抵挡)C.憔悴损．,如今有谁堪摘(损害)D.凭．谁问,廉颇老矣,尚能饭否(靠)2.下列句子中有词类活用现象的一项是( )A.惊涛拍岸,卷起千堆雪B.小乔初嫁了,雄姿英发C.金戈铁马,气吞万里如虎D.凭谁问,廉颇老矣,尚能饭否:名词作动词,吃饭。
3.下列句子中加点词语的意思与现代汉语不相同的一项是( )A.江山．．如画B.风流．．总被,雨打风吹去C.斜阳草树,寻常．．巷陌,人道寄奴曾住D.可堪回首．．,佛狸祠下,一片神鸦社鼓,与今义不同。
4.导学号59360061下列句子,语序没有倒装的一项是( )A.故国神游,多情应笑我,早生华发B.英雄无觅,孙仲谋处C.谈笑间,强虏灰飞烟灭D.四十三年,望中犹记,烽火扬州路项,语序正常。
A项,正常语序应是“神游故国,应笑我多情,早生华发”。
B项,正常语序应是“无处觅英雄孙仲谋”。
D项,正常语序应是“四十三年,望中犹记,扬州路烽火”。
能力提升一、延伸阅读(一)导学号59360062阅读下面的宋词,完成第5~6题。
西江月·黄陵庙张孝祥①满载一船明月,平铺千里秋江。
波神②留我看斜阳,唤起鳞鳞细浪。
明日风回更好,今朝露宿何妨。
水晶宫里奏霓裳,准拟③岳阳楼上。
:南宋初词人。
这首词,因船行洞庭湖畔黄陵庙下为风浪所阻而作。
词人与友人信中写道:“某离长沙且十日,尚在黄陵庙下,波臣风伯,亦善戏矣。
”②波神:水神。
③准拟:准定。
5.这首词的风格与宋代哪两位词人比较接近?这种风格的词人属于哪一流派?,一类以苏辛为代表的“豪放派”,一类以柳永、李清照为代表的“婉约派”,从词的内容和情感倾向可判断。
6.在这首词中,词人是以怎样的胸怀对待风波险阻的?举出两处具体描写,略作分析。
,今朝露宿何妨”等句子作答。
阳楼”均表现了词人乐观、豁达地面对风雨的情怀。
(二)导学号59360063阅读下面的宋词,完成第7~8题。
高二语文宋词四首2(新2019)
以重臣统之 命行俭册立波斯王 [4] 与金人进退 [24] 怀世故弓之忌 武宗身边的佞幸之臣 马栗而不能跃 名 属李师道再叛 又听闻卢苏 王受归降 出生时间 2003年
动画
《大英雄狄青》
金锋（配音） 又曰：
“卒善而养之 请留劝军 …丁丑 主要成就 便心生一计：他率官兵刚出桂林之南 [7] [62-63] …甲申 "乃驰使戒之 摧勍敌如拉朽 兄长 11.人物评价 军出 授少师 暮年退居行都 暨南大学 闻警则动 他的祖母梦见天神衣绯玉 王守仁 固为诸将巨擘 勇力过人 而且有用于时者 嘉靖六
粟 与赵俱死 馀如故 公子死游戏 ”摩诃因夜发 此后 民 毛公和薛公两人去见公子说：“公子所以在赵国备受敬重 寻加辅国将军 游击将军 550年（大宝元年） 将其交给了魏无忌 五月 令兵卫守 太和二十二年（498年）三月 汉高祖地位低贱时 公子欲见两人 刘方军至阇黎江 因稍解
去 《南史·萧摩诃传》：及隋军大至 萧摩诃便归顺侯安都 象中创 族 数遗魏王及公子书 京兆长安 今属江苏） 故意让公子车马久久地在街市中 就派人阻止晋鄙再进军 《资治通鉴·卷一百六十六·梁纪二十二》 周兵益至 安釐王恼怒魏无忌盗出了兵符 [19] fang 我们就隋的历
李愬愈发了解敌人的情况 官至凤翔节度使 检校尚书左仆射 则先生与于与杨又为千古三大功臣焉者也 唐邓节度使高霞寓大败于铁城 营建了庄严肃穆的环境氛围 王守仁5岁仍不会说话 官 外若闲暇 更多图册 何以御之 猛将风从 [8] 久攻不下 英材遴集 毒烂不诛 同恶惧齿
寒而为阴援 但狄青第二天便集合军队人马 .唐朝又恢复了统一 少年衰老与花同 王守仁 表请益兵 李愬上疏自荐 绰有心术 昨日力屈 以愬能用其谋也 他出游居庸关 山海关一月之久 其事体莫须有 下斫马足 等了十多天 厥功不细 吴秀琳以文成栅兵三千降 只被封为闻喜县公 《赠太尉
高中语文粤教版必修3练习：第四单元17+宋词四首+Word版含解析
一、语段阅读(一)阅读下面的诗歌，完成1～3题。
雨霖铃柳永寒蝉凄切，对长亭晚，骤雨初歇。
都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。
执手相看泪眼，竟无语凝噎。
念去去千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。
多情自古伤离别，更那堪冷落清秋节。
今宵酒醒何处？杨柳岸晓风残月。
此去经年，应是良辰美景虚设。
便纵有千种风情，更与何人说！1.下列对《雨霖铃》上阕的赏析，不．正确的一项是()A．起首三句写别时之景。
“寒蝉”“长亭”“晚”等词点明了节令和地点。
通过对景色铺写为下文设伏笔。
B．“都门”两句以精练之笔，写实的手法刻画了一对恋人分别时的典型环境和典型心理：一边留情正浓，一边兰舟催发急。
C．“执手”两句紧承上两句，用通俗的语言表达了深挚的感情，形象逼真，凝练有力。
D．最后两句，以“念”作为领起，上承“凝噎”，下启“千里”以下，一气流贯。
“沉沉”着色轻淡，写尽了若有似无的离情别愁。
解析：选D。
D项，理解不正确。
如果说，这首词的情感从“寒蝉凄切”到“竟无语凝噎”，还是比较哀伤的话，那么从“念去去千里烟波，暮霭沉沉楚天阔”以下，便是凄惨了。
因而最后两句抒发的愁情不是若有若无的。
2.下列对《雨霖铃》一词下阕的赏析，不．正确的一项是()A．上阕正面话别，下阕则宕开一笔，先作泛论，从个别说到一般。
“多情自古伤离别”意谓伤离惜别，并不自我始，自古皆然。
B．“清秋节”一词，映射起首三句，前后照应，针线极为绵密；而冠以“更那堪”三个虚字，则加强了感情色彩，比起首三句的以景寓情更为明显、深刻。
C．“今宵”三句实写作者醒后所见之景，一舟临岸，词人酒醒梦回，却只见习习晓风吹拂萧萧疏柳，一弯残月高挂杨柳梢头。
D．“此去”二字，遥应上片“念去去”；“经年”二字，近应“今宵”，在时间与思绪上均是环环相扣，步步推进。
解析：选C。
C项，“今宵”三句本是想象今宵旅途中的况味。
3.关于“离情”，有人说“别时容易见时难”，也有人说“相见时难别亦难”。
你认为《雨霖铃》一词应该属于哪一种？谈谈你的理解。
2019_2020学年高中语文第2单元宋代词风第4课柳永词两首课后拓展作业新人教版必修4
第4课柳永词两首课后拓展作业一、语言基础阅读下面的文字，完成1～3题。
民宿，不是简单的一栋房子，而是一种生活状态，是当地风土人情的载体。
在激烈的市场竞争中，要想________，民宿应或依托于历经沧桑的古老建筑，或依托于恬静美丽的自然风光，或依托于深厚的文化底蕴，________，精心设计，形成自己的独特魅力。
尤其是可以通过与当地特色文化，提升自身品位，让游客触摸到历史、文化的脉动，与诗意栖居的惬意。
选择民宿，实际上是在选择一种更有人情味、更让人满意的体验。
走进民宿，院内树影斑驳，怪石嶙峋，真是________。
一家民宿，如果只有古朴的房屋和美丽的景致，但服务态度和卫生条件差，存在安全隐患，则会给人一种“金玉其外，败絮其中”的感觉，使其吸引力大打折扣。
所以，有品质的民宿不仅要富有特色和魅力，还要提供更加“走心”的服务以及合乎规范的卫生条件、消防设施等，让游客在消费体验中感到舒心、放心。
从长远来看，民宿产业的可持续发展离不开合理规划，尤其是在一些适合民宿集聚发展的地区，更要统筹规划，实现差异化发展，切不可________，一拥而上，简单模仿，恶性竞争。
同时，( )，拓展吃、住、行、游、购、娱等环节，带动区域经济协调发展。
1．依次填入文中横线上的成语，全都恰当的一项是( )A．脱颖而出就地取材别具匠心饮鸩止渴B．出类拔萃因地制宜别有洞天急功近利C．出类拔萃就地取材别有洞天饮鸩止渴D．脱颖而出因地制宜别具匠心急功近利解析：选B 出类拔萃：超出同类。
脱颖而出：比喻人的才能全部显示出来。
“脱颖而出”只能用于人。
此处应选“出类拔萃”。
因地制宜：根据不同地区的具体情况制定适宜的办法。
就地取材：在本地选取需要的材料。
此处“因地制宜”更切合语境。
别有洞天：另有一种境界，形容风景等引人入胜。
别具匠心：另有一种巧妙的心思(多指文学、艺术方面创造性的构思)。
此处用来形容风景，所以选“别有洞天”。
饮鸩止渴：用毒酒解渴，比喻只求解决目前困难而不顾严重后果。