体艺特长生的有关规定
安义中学2014届关于体艺特长生培养的
有关规定
为了促进体艺特长生的正常成长，保证教学秩序井然，特制订本规定：
一、体艺特长生培养方式：不占用正常课堂教学时间，利用课余进行个别或集体辅导。
二、体艺特长生辅导教师事先要将体艺特长生培养方案提交到学校，待体艺特长生培养领导组审议后，方可进行正常辅导。
三、体艺特长生辅导教师要向学校提供参加辅导的学生名单(所在班级、总人数)、课程安排表、作息时间表等材料。
四、学校将派专人对体艺特长生辅导教师的课余辅导情况进行考勤，并作详细记载。
五、课余学生辅导，本着学生自愿的原则，由学校安排专人收取一定的辅导费用，任何教师不得擅自收费;辅导费专款专用，辅导补助标准由学校根据教师实际辅导情况定期发放。
六、体艺特长生辅导教师要切实做好辅导学生的安全教育工作，确保辅导学生的身心健康与人身安全。
七、体育生每天必须在晚自习之前进入班级；高二学年艺术生每周只能请一天晚自习的假，家长签字，并与班主任取得联系。
年级组
2012年9月6日
安义中学2014届关于体艺特长生培养的
有关规定
为了促进体艺特长生的正常成长，保证教学秩序井然，特制订本规定：
一、体艺特长生培养方式：不占用正常课堂教学时间，利用课余进行个别或集体辅导。
二、体艺特长生辅导教师事先要将体艺特长生培养方案提交到学校，待体艺特长生培养领导组审议后，方可进行正常辅导。
三、体艺特长生辅导教师要向学校提供参加辅导的学生名单(所在班级、总人数)、课程安排表、作息时间表等材料。
四、学校将派专人对体艺特长生辅导教师的课余辅导情况进行考勤，并作详细记载。
五、课余学生辅导，本着学生自愿的原则，由学校安排专人收取一定的辅导费用，任何教师不得擅自收费;辅导费专款专用，辅导补助标准由学校根据教师实际辅导情况定期发放。
六、体艺特长生辅导教师要切实做好辅导学生的安全教育工作，确保辅导学生的身心健康与人身安全。
七、体育生每天必须在晚自习之前进入班级；高二学年艺术生每周只能请一天晚自习的假，家长签字，并与班主任取得联系。
年级组
2012年9月6日。
高中体育艺术特长生招生实施办法
高中体育艺术特长生招生实施办法高中体育艺术特长生的招生实施办法一般由教育主管部门制定并发布，具体内容可能因地区而有所差异，以下是一般情况下的实施办法：
1. 审核申请：学生根据学校公布的招生要求和申请流程，提交申请材料，包括个人简介、特长项目相关证明材料、艺术作品或体育比赛战绩等。
2. 选拔测试：学校根据申请学生的特长项目进行选拔测试，包括体育项目的实际表现测试和艺术特长的评估。
3. 评审审核：学校组织相关专业人员对申请学生进行评审，综合考虑申请学生的特长表现、学习成绩和综合素质等因素，确定招生名额。
4. 公示招生名单：学校根据评审结果公示招生名单，并将公示结果告知申请学生。
5. 录取办理：招生学校根据公示结果，与申请学生确认录取意向并办理相关手续，包括填报志愿、办理入学手续等。
需要注意的是，不同学校和地区对高中特长生招生的实施办法可能会有所差异，具体细节需要参考当地教育主管部门发布的规定。
同时，申请者还可以了解学校的特长生招生政策和要求，以便更好地进行申请和备战。
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2023上海中考艺术、体育特长生招生方案
2023上海中考艺术、体育特长生招生方案一、招生对象根据上海教育考试院发布的文件，2023年上海中考艺术、体育特长生招生方案主要面向具有艺术、体育特长的初中毕业生，包括有音乐、舞蹈、美术、体育等特长的学生。
在考试成绩和其他指标相当的情况下，学校将优先录取艺术、体育特长生。
二、选拔方式1.专业测试艺术特长生将进行专业测试，包括乐器演奏、声乐演唱、舞蹈表演、创意设计等项目。
体育特长生将进行体育项目测试，包括跑步、跳远、篮球、足球等项目。
2.综合成绩评定除了专业测试成绩外，学校还将综合考虑学生的学业成绩、综合素质评价、综合实践活动成绩等因素，综合评定学生的录取资格。
三、录取标准1.专业测试成绩艺术特长生专业测试成绩需达到一定标准，不同专业项目的测试成绩标准有所不同。
体育特长生专业测试成绩需达到一定标准，不同体育项目的测试成绩标准有所不同。
2.学业成绩学校将综合考虑学生的学业成绩，包括语文、数学、英语等科目的成绩。
3.综合素质评价学校将参考学生的综合素质评价，包括品德、学风、科学素养等方面的评价。
4.综合实践活动成绩学校将参考学生在综合实践活动中的成绩和表现。
四、招生名额根据学校实际情况和教育主管部门的要求，学校将根据艺术、体育特长生的招生计划，确定招生名额。
五、报名及测试时间报名时间为规定时间内，学生需携带相关材料前来报名。
专业测试时间将根据学校的安排而定，学生需按时参加专业测试。
六、录取流程1.公平公正学校将严格按照录取标准进行公平、公正的选拔和录取。
2.公示名单学校将在规定时间内公示录取名单，公示期间学生家长和社会公众可以对名单进行监督和举报。
3.录取通知通过邮寄或其他途径向录取学生发放录取通知书。
七、相关政策根据上海市相关政策和规定，学校将严格按照招生方案执行，确保公平、公正，真实、客观地选拔录取艺术、体育特长生。
八、结语通过以上方案的制定和实施，学校将能够更好地选拔和培养具有艺术、体育特长的学生，帮助他们全面发展，为他们的未来发展铺平道路。
2023年常州市区普通高中体育、艺术特长生招生计划与复试要求
2023年常州市区普通高中体育、艺术特长生招生计划与复试要求随着教育改革的不断深化，越来越多的学校开始注重培养学生的兴趣和特长。
在特长生招生方面，体育和艺术一直是各个学校非常重视的方向之一。
接下来，我们将详细介绍2023年常州市区普通高中体育、艺术特长生招生计划与复试要求。
一、体育特长生招生计划1.招生指标：根据常州市人民政府教育局的规定，各个学校将根据其招生计划和学校条件，合理确定体育特长生的招生指标。
2.招生对象：招生对象为初中毕业生，年龄限制在16周岁以下，身体健康，热爱体育运动，具有一定的体育特长和潜力。
3.申请材料：学生需要提交以下申请材料：报名表、体育特长证明材料（如获奖证书、相关训练证明等）、体检合格证明等。
4.复试内容：学校将根据招生计划和复试要求，组织有关专家进行复试。
复试内容一般包括体育特长项目的技能测试和面试。
技能测试根据学校情况而定，一般将针对申请者的特长项目进行测试。
面试一般着重考察申请者的体育兴趣、学习态度和团队合作精神等方面。
5.综合评定：学校将根据申请者的复试成绩和申请材料综合评定，确定体育特长生的招生名单。
二、艺术特长生招生计划1.招生指标：根据学校的招生计划和艺术教育资源，各个学校将合理确定艺术特长生的招生指标。
2.招生对象：招生对象为初中毕业生，年龄限制在16周岁以下，具有一定的艺术特长和潜力，对文化艺术有浓厚的兴趣。
3.申请材料：学生需要提交以下申请材料：报名表、艺术特长证明材料（如获奖证书、相关参赛证明等）、个人创作作品等。
4.复试内容：学校将根据招生计划和复试要求，组织有关专家进行复试。
复试内容一般包括艺术特长项目的技能测试和面试。
技能测试根据学校情况而定，一般将针对申请者的特长项目进行测试。
面试一般着重考察申请者的艺术兴趣、学习态度和创作能力等方面。
5.综合评定：学校将根据申请者的复试成绩和申请材料综合评定，确定艺术特长生的招生名单。
通过以上介绍，我们了解到2023年常州市区普通高中体育、艺术特长生的招生计划与复试要求。
杭州 2023 特长生 招生 政策
杭州2023特长生招生政策一、概述为进一步推进素质教育，提高杭州市学生的综合素质，培养各类优秀人才，杭州市教育局根据国家教育部和省教育厅有关文件精神，结合杭州市实际情况，制定了2023年特长生招生政策。
本政策旨在公平、公正、公开地选拔具有学科特长、艺术特长和体育特长的学生，为杭州市的教育事业贡献力量。
二、招生对象2023年杭州市特长生招生的对象为在杭州市范围内就读的初中应届毕业生，并具备以下条件之一：1. 具备学科特长，包括在数学、物理、化学、生物、信息学等学科领域有特别出色的表现，如获得过全国性或省级学科竞赛奖项等。
2. 具备艺术特长，包括在舞蹈、声乐、器乐、书法、绘画等领域有扎实的艺术功底和优秀的艺术表现力。
3. 具备体育特长，包括在田径、篮球、足球、游泳、乒乓球等体育项目上有优秀的运动能力和竞技水平。
三、招生计划2023年杭州市特长生招生计划如下：1. 学科特长生：计划招收100名，分别来自数学、物理、化学、生物、信息学等学科领域。
2. 艺术特长生：计划招收80名，分别来自舞蹈、声乐、器乐、书法、绘画等领域。
3. 体育特长生：计划招收120名，分别来自田径、篮球、足球、游泳、乒乓球等体育项目。
四、报名与选拔程序1. 报名时间：2023年4月1日至4月30日。
2. 报名方式：学生需在规定时间内登录杭州市教育局官网进行网上报名，并按照要求填写相关信息，上传相关证明材料。
3. 选拔程序：经过网上初审后，学生需参加相关特长项目的专业测试和文化课考试。
专业测试将由相关领域的专家进行评判，文化课考试将由杭州市教育局统一组织。
根据专业测试和文化课考试成绩的综合排名，确定入选名单。
4. 公示与录取：入选名单将在杭州市教育局官网上进行公示，并按照相关规定进行录取。
如有异议，学生或家长可在规定时间内向杭州市教育局提出申诉。
五、政策保障与支持措施为保障特长生招生的顺利进行，杭州市教育局将采取以下措施：1. 加强组织领导：成立由教育部门领导任组长的特长生招生工作领导小组，全面负责招生工作的组织与协调。
教育部2024高考艺术特长生政策
教育部2024高考艺术特长生政策文章标题：深度解读教育部2024高考艺术特长生政策在教育体制不断改革的今天，教育部发布了2024年高考艺术特长生政策，引起了社会的广泛关注和热议。
该政策在高考招生制度中给予了艺术特长生更多的机会和发展空间，也在一定程度上改变了传统的教育评价体系和观念。
在本文中，我将以从简到繁、由浅入深的方式，全面评估和深入探讨教育部2024高考艺术特长生政策，帮助您更深入地理解这一重要主题。
一、政策背景解读教育部2024高考艺术特长生政策，是针对当前艺术教育状况和高考招生制度的改革而出台的。
这一政策的出台，是为了更好地适应社会发展和个性化学习的需要。
随着社会的不断进步和多元文化的碰撞，传统的高考评价体系已经不能完全满足人们对于艺术特长生的需求，因此有必要对高考艺术特长生政策进行改革，以更好地发掘和培养艺术学子的潜能。
二、政策内容梳理教育部2024高考艺术特长生政策主要包括招生对象、考试科目、选拔标准和录取程序等方面的内容。
政策明确了高考艺术特长生的招生对象，包括音乐、舞蹈、美术、书法、戏剧、影视等专业的学生。
政策规定了考试科目，具体包括艺术基础知识和专业技能的考核。
再次，政策对选拔标准进行了明确，包括专业素养、创作能力和发展潜力等方面。
政策对录取程序进行了规定，包括考试方式、成绩评定和录取比例等具体操作。
三、政策影响分析教育部2024高考艺术特长生政策的出台，将对艺术教育和人才培养产生深远的影响。
政策将激发学生学习艺术的热情，鼓励更多的学生投身艺术学习和创作。
政策将促进艺术教育的多元发展，推动学校开展更加丰富多彩的艺术教育活动。
再次，政策将提升艺术教育的质量，培养更多具有创造力和创新能力的艺术人才。
政策将推动艺术人才的培养和选拔体系更加完善，为艺术行业的发展注入新的活力和动力。
总结与回顾通过对教育部2024高考艺术特长生政策的全面评估和深入探讨，我们可以看到这一政策对于艺术教育和人才培养的重大意义和深远影响。
体育特长生规章
体育特长生规章引言概述：体育特长生是指在体育方面有特殊才能和潜力的学生。
针对这一特殊群体，学校通常会制定一些规章制度，以保障他们的发展和学习环境。
本文将详细介绍体育特长生的规章内容。
一、选拔标准1.1 体育特长生选拔标准应明确，包括身体素质、运动技能、心理素质等方面。
1.2 学校可以根据不同项目的特点，制定相应的选拔标准，确保选拔到合适的体育特长生。
1.3选拔标准应公开透明，避免主观性和不公平性，确保选拔过程公正公平。
二、培养计划2.1 体育特长生的培养计划应根据其个体特点和发展需求进行制定，包括训练内容、时间安排、教练指导等。
2.2 培养计划应注重全面发展，不仅要培养其专项技能，还要注重心理素质和团队合作能力的培养。
2.3 培养计划要有明确的目标和评估标准，以便及时调整和完善。
三、学业要求3.1 体育特长生在学业上也要有一定的要求，不能因为特长而忽视学业。
3.2 学校应制定相应的学业规定，保证体育特长生在学业和体育训练之间能够平衡发展。
3.3 学校可以为体育特长生提供学习辅导和支持，帮助他们更好地完成学业。
四、行为规范4.1 体育特长生在校园生活中也要遵守相应的行为规范，不能因为特长而放任自己。
4.2 学校应对体育特长生的行为进行监督和引导，教育他们懂得尊重他人、团队合作等基本素质。
4.3 对于违反行为规范的体育特长生，学校应及时进行处理和教育，以维护校园秩序。
五、权益保障5.1 学校应保障体育特长生的权益，包括训练条件、教练指导、比赛机会等方面。
5.2 学校可以为体育特长生提供特殊的奖励和支持，激励他们更好地发展和成长。
5.3 学校应建立健全的体育特长生管理机制，确保其权益得到有效保障。
结语：体育特长生的规章制度是为了更好地培养和保护这一特殊群体，学校应加强管理和监督，确保其健康发展和全面成长。
2023上海中考艺术、体育特长生招生方案
2023上海中考艺术、体育特长生招生方案2023上海中考艺术、体育特长生招生方案一、招生对象根据上海市教育考试院的规定，艺术、体育特长生招生对象为即将参加2023年上海市中考的初中毕业生。
招生范围包括全市所有初中学校的学生。
二、招生计划根据教育部门及相关学校的办学需求，招生计划为艺术、体育特长生不超过5%的招生计划总数。
学校将根据实际情况，提前确定招生计划，制定明确的招生指标。
三、招生程序1.初步选拔学校开展初步选拔，通过学生的综合素质表现、专业水平等进行选拔。
初步选拔的主要方式包括专业水平测试、面试等。
2.招生公告学校根据选拔结果制定招生公告，并在学校网站、教育局官方网站及其他媒体上进行公示。
3.报名符合条件的学生可在规定的时间内到学校报名。
学校将核对报名材料，如身份证、户口薄等，并组织相关测试。
4.专业测试学校将组织专业测试，包括专业素质测试和技术水平测试。
专业素质测试主要考察学生的文化素养、综合能力等，技术水平测试主要考察学生的专业技能水平。
5.面试通过专业测试的学生将进行面试环节，学校将从专业老师、校领导、专业人士等组成的面试组对学生进行综合评价。
6.录取学校根据专业测试和面试结果，进行综合评定，确定录取名单，并在规定的时间内向上海市教育考试院报送录取名单。
四、奖学金及待遇1.艺术、体育特长生将享受学校提供的专业培训课程和优秀教师的指导；2.学校将根据学生的专业表现，提供不同等级的奖学金，并鼓励学生参加相关比赛和活动；3.学校将为艺术、体育特长生提供专门的场地、设施和器材，并保障他们的学习和训练需要。
五、学校管理为了保障艺术、体育特长生的培养和发展，学校将建立专门的艺术、体育特长生管理办法，包括学习、训练、比赛、评定机制等，为他们提供一个良好的学习、训练环境。
六、监督和评估学校将建立完善的监督和评估机制，定期对艺术、体育特长生的学习、训练和比赛进行评估，及时发现问题并加以解决。
七、结语艺术、体育特长生的招生及培训工作，是学校教育工作的重要组成部分，也是教育部门的重点工作之一。
2023常州市普通高中体育艺术特长生招生专业考试说明
2023年常州市普通高中体育、艺术特长生招生专业考试说明如下：一、考试对象符合常州市普通高中招生报名条件的初中毕业生，且在体育、艺术方面具有特长。
二、考试项目及要求1. 体育类：田径、游泳、篮球、足球、排球、乒乓球、羽毛球等项目。
（1）初中阶段获国家二级运动员（含）以上证书，或市级比赛个人项目前6名，集体项目前4名的主力队员。
（2）具有田径、游泳、篮球、足球、排球、乒乓球、羽毛球等运动特长，参加常州市级比赛获得个人项目前8名，集体项目前6名的主力队员。
2. 艺术类：声乐、器乐、舞蹈、戏剧表演等项目。
（1）初中阶段参加市级（含）以上教育行政部门举办的文艺调演比赛个人项目获二等奖（含）以上。
（2）具有声乐、器乐、舞蹈、戏剧表演等艺术特长，参加常州市级比赛获得一等奖（含）以上。
三、考试形式及时间1. 体育类：进行体能和专项技能测试。
体能测试包括100米跑、立定跳远、实心球投掷；专项技能测试内容根据考生所报项目确定。
考试时间为5月中旬。
2. 艺术类：进行专业素养面试和专业技能考试。
专业素养面试主要考察考生外形条件和气质修养等；专业技能考试包括声乐、器乐、舞蹈、戏剧表演等项目的表演。
考试时间为4月下旬。
四、考试地点及组织机构1. 体育类：常州市田家炳中学；常州市教育局体卫艺处组织。
2. 艺术类：常州市第三中学；常州市教育局基础教育处组织。
五、成绩评定及录取根据考生专业考试成绩和招生计划，择优录取具有特长且报考对应高中校的考生。
考生被录取后，须按学校要求参加训练和比赛，并代表学校参加各级教育行政部门举办的竞赛活动。
特长生录取后不再参加高中学校组织的文化课考试。
中考艺体特长生的认定方法及条件
中考艺体特长生的认定方法及条件中考艺体特长生的认定方法及条件以特长生身份参加录取的考生，报考具有市艺术特色高中、体育后备人才学校称号和体育艺术特长班招生资格的普通高中学校，须参加市教育局组织的测试并取得相应资格；以下小编为大家整理了中考艺体特长生的认定方法及条件详细内容，希望对大家有所帮助！免试对象须符合以下条件之一，可免于参加特长生专业测试，直接获得特长生资格：（1）初中学段内参加市艺术小人才比赛获得二等奖以上（含二等奖）；（2）初中学段内参加市中学生田径运动会获得单项前六名或集体项目（田径）前四名。
测试认定符合下列条件之一、志愿报考特色高中和特色班相应专业的应届初中毕业生，须参加由市教育局统一组织的特长生专业测试，合格者方能取得特长生资格：（1）初中学段内参加区艺术小人才比赛获得三等奖以上（含三等奖）；（2）初中学段内参加区级田径运动会获得单项前八名或集体项目前六名。
备注：艺术小人才分为市级和区级艺术小人才，每年进行一次。
先在各个区分别比赛，报名时间大概为当年的10月，考试时间为11月前后。
获得区级艺术小人才一等奖，才能进入市级艺术小人才比赛，市级艺术小人才比赛时间一般为第二年的3月份前后。
市艺术小人才报名由学校统一报名。
市、区艺术小人才都有三项比赛，绘画、书法、陶艺。
绘画考试内容是命题画。
特长生志愿填报及录取要求志愿填报：具有体育后备人才、体育特长、音乐特长、美术特长资格的考生（统称特长生），需在相应批次的第一志愿填报对口招收的学校。
不对口填报的，视为放弃其资格。
录取：具有市体育艺术特色高中资格的普通高中学校，在每一批次录取前按招收体艺特长生的计划，在报考其志愿且符合录取条件的.体艺特长生中按照考生升学成绩总分从高到低依次进行录取。
特别提示：特长生按照要求填报志愿后，是根据报考学校的特长生招生计划和报考人数，从高分到低分录取，自然形成分数线，不是直接加分优录。
体育后备人才招录体育后备人才在实际的招录过程中，一般要经过学校和市教育局双重专业测试，即在通过学校的测试之后，再参加市教育局举办的体育后备人才专项测试。
体育特长生招生条件
体育特长生需要哪些条件体育特长生需要具备以下条件之一且年龄不超过22周岁者方可报名体育特长生。
（一）高级中等教育学校毕业，获得国家二级运动员（含）以上证书且高中阶段在省级（含）以上比赛中获得集体项六名的主力队员或个人项三名者；（二）具有高级中等教育毕业同等学历，获得国家一级运动员（含）以上证书者或近三年内在全国或国际集体项目比赛中获得前八名的主力队员。
凡以同等学力报考的考生必须提供与高级中等教育相当的学习证明和成绩单，由省级教育行政部门协助招生学校对其资格进行认定。
未经资格认定的同等学力考生不得报考体育特长生。
2024年起，符合生源省份高考报名条件，获得国家一级运动员（含）以上技术等级称号者方可以报考高水平运动队。
2027年起，体育特长生符合生源省份高考报名条件，获得国家一级运动员（含）以上技术等级称号且近三年在国家体育总局、教育部规定的全国性比赛中获得前八名者方可以报考高水平运动队。
有关高校可进一步提高报考本校高水平运动队的具体条件要求。
2体育特长生考什么项目体育特长生考试内容上分为身体素质项目和专项素质项目。
其中，体育特长生身体素质项目分值占总成绩的60%，体育特长生专项素质项目占40%。
体育特长生报考考生除须参加100米、800米、立定跳远、原地向前掷实心球4项身体素质项目考试外，还应在11个专项素质项目中选择1项作为考试项目。
体育特长生专项素质项目11个，包括篮球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、网球、艺术体操、健美操、武术、游泳（100米蝶、100米仰、100米蛙、100米自）、田径（200米、400米、1500米、110米栏、100米栏、跳高、跳远、三级跳远、铅球、铁饼、标枪)。
除艺术体操、100米栏、110米栏外，其余项目均不限男女。