少儿象棋培训
象棋少儿教程(15)

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象棋少儿教程

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国际象棋校队培训计划

国际象棋校队培训计划国际象棋作为一项精神运动项目,具有悠久的历史和广泛的影响。
在当今社会,越来越多的青少年对国际象棋产生了浓厚的兴趣。
因此,各地的国际象棋培训班也如雨后春笋般地涌现。
国际象棋培训既可以帮助孩子培养耐心、思维和判断力,也可以提高孩子的智商和运动能力。
因此,国际象棋培训计划对于学校队伍来说至关重要。
一、培训目标1. 培养学生对国际象棋的兴趣,激发他们学习的热情;2. 培养学生的逻辑思维、分析能力和判断力;3. 提高学生的国际象棋水平,提升学校国际象棋队伍的实力;4. 培养学生成为热爱国际象棋的公民,传承国际象棋文化。
二、培训内容1. 国际象棋基础知识的讲解通过教学视频、国际象棋教材、名师授课等形式,向学生介绍国际象棋的规则、棋盘布局、象棋术语、基本战术等基础知识。
2. 棋局分析与解说请国际象棋专业教练或名师为学生分析国际象棋大师的棋局,引导学生分析、讨论和解说,提高他们的思维和分析能力。
3. 棋艺提升组织学生参加国际象棋比赛,举办校际比赛以及邀请其他学校的国际象棋队进行友谊比赛,提高学生的棋艺水平和比赛经验。
4. 心理素质培养通过国际象棋比赛或实战训练引导学生培养良好的比赛心态,增强抗压能力和适应能力。
5. 国际象棋文化的学习向学生介绍国际象棋的历史、发展和国际象棋文化,培养学生对国际象棋的热爱和尊重。
三、培训方式1. 开设国际象棋选修课在学校开设国际象棋选修课,由专业教练或老师教授,培养学生对国际象棋的兴趣和理解。
2. 每周组织国际象棋校队训练每周组织国际象棋校队训练,安排专业国际象棋教练进行集中指导,帮助学生提高棋艺水平。
3. 参加国际象棋比赛和培训营定期组织学生参加国际象棋比赛和培训营,与其他学校的国际象棋队进行交流和比拼,提高学生的竞技水平。
四、培训评估1. 定期考核每学期末进行国际象棋水平测试,评估学生的棋艺水平和进步情况,及时调整培训方案。
2. 比赛成绩评定根据学生参加的国际象棋比赛成绩,评定学生的比赛能力和实战水平,对学生进行奖励和激励。
少儿动画学象棋第三课

少儿动画学象棋第三课在少儿动画学象棋的第三课中,我们将继续学习象棋的基本规则和策略。
通过生动有趣的动画故事,帮助孩子们更好地理解和掌握象棋的技巧。
本节课的主要内容是关于象棋中的炮和兵的走法和攻防技巧。
我们来学习炮的走法。
炮是象棋中一种非常特殊的棋子,它的走法有一些独特之处。
炮的走法是直线走,可以横着或竖着走,但是在走的过程中必须隔一个棋子才能吃子。
这就好像炮要“吃”掉一个障碍物才能击中目标一样。
这也是炮的攻击力量所在,因为它可以在一步之内击杀两个敌方棋子。
接下来,我们学习兵的走法和特点。
兵是象棋中最基本的棋子,也是每方数量最多的棋子。
兵的走法是只能往前走一步,但是在过河之后,兵的走法会有所不同。
过河后,兵可以左右横行一步,但仍然只能往前走一步。
这就好像兵在过河之后变得更加勇敢,可以左右开弓,更灵活地进攻或防守。
在学习炮和兵的走法之后,我们需要了解一些基本的攻防技巧。
关于炮的攻击技巧。
由于炮的攻击力量很大,我们可以利用炮的吃子特点来进行攻击。
当我们的炮隔着一个棋子可以吃掉对方的重要棋子时,我们可以选择这个机会来进攻。
同时,我们还可以利用炮的直线走法来进行多个棋子的同时攻击,增加我们的攻击力量。
关于兵的进攻技巧。
由于兵的走法比较受限制,我们需要善于利用兵的数量来进行进攻。
当我们的兵数量比对方多时,我们可以形成兵的连环攻击,从而增加我们的攻击力量。
此外,我们还可以利用兵的特点,在对方的防线上制造威胁,迫使对方采取防守措施。
除了攻击技巧,我们还需要学习一些防守技巧来保护自己的棋子。
对于炮的防守,我们需要注意保护自己的棋子,避免被对方的炮吃掉。
我们可以利用己方棋子来挡住对方的炮,从而减少受到攻击的可能性。
此外,我们还可以利用棋盘的布局来避免对方炮的攻击,选择合适的位置布局自己的棋子。
对于兵的防守,我们需要注意保护自己的要害棋子,避免被对方的兵吃掉。
我们可以利用其他棋子来保护自己的要害棋子,增加防守力量。
此外,我们还可以巧妙地运用兵的特点,将兵放在重要位置上,形成有效的防线。
象棋培训班收费标准

象棋培训班收费标准在这个信息爆炸的时代,越来越多的人开始关注象棋这项古老而充满智慧的游戏。
因为象棋不仅可以锻炼大脑,提高智力,还可以培养人的耐心和思维能力。
因此,越来越多的人开始寻求专业的象棋培训,希望能够在这个领域里有所突破。
而针对这一需求,我们特别开设了象棋培训班,并制定了相应的收费标准。
首先,我们的培训班分为初级班、中级班和高级班三个级别。
对于初级班学员来说,我们的收费标准是每周300元,每周上课3次,每次2小时。
而中级班的学员则需要支付每周400元的费用,每周上课4次,每次2小时。
至于高级班的学员,收费标准为每周500元,每周上课5次,每次2小时。
其次,针对于不同级别的学员,我们的培训内容也是有所区别的。
初级班主要是针对零基础的学员,我们将重点讲解象棋的基本规则和基本战术,帮助学员建立起扎实的象棋基础。
而中级班则会更加注重象棋的中局和残局技巧,帮助学员提高自己的下棋水平。
至于高级班,则是主要针对于已经有一定象棋基础的学员,我们将会进行更加深入的战术和战略讲解,帮助他们在象棋领域有所突破。
最后,我们的培训班还提供了一些额外的服务,比如每个学员都可以获得一对一的指导时间,可以针对自己的问题进行深入的讲解和指导。
此外,我们还会不定期地组织象棋比赛和交流活动,让学员们有更多的机会去实践和提高自己的技术水平。
总的来说,我们的象棋培训班收费标准是根据课程的难度和教学内容来制定的,我们会根据学员的实际情况进行灵活调整,力求让每一位学员都能够得到最好的培训效果。
希望通过我们的努力,能够培养出更多的象棋人才,让象棋这项古老的智慧游戏得到更好的传承和发展。
象棋培训班收费标准

象棋培训班收费标准
本培训班旨在为广大象棋爱好者提供专业的培训服务,帮助学员们提高象棋水平,享受象棋的乐趣。
为了更好地服务学员,我们制定了以下收费标准:
一、课程费用。
1. 初级班,每课时收费50元,共计10课时,学习内容包括象棋基本规则、棋子走法、基本布局等内容。
2. 中级班,每课时收费80元,共计15课时,学习内容包括象棋残局、局面评估、中盘战术等内容。
3. 高级班,每课时收费100元,共计20课时,学习内容包括象棋布局、残局技巧、高级战术等内容。
二、个性化辅导费用。
针对个别学员的特殊需求,我们提供个性化辅导服务,费用为每小时150元,具体内容和时间可根据学员需求灵活安排。
三、团体培训费用。
我们也接受团体培训,针对团体学员,收费标准为每人每课时40元,最低报名人数为5人,课程内容和时间可根据团体需求进行调整。
四、特色活动费用。
我们定期举办象棋比赛、交流活动等特色活动,费用根据活动内容和规模而定,具体费用请以活动通知为准。
五、其他费用说明。
1. 所有课程费用均需提前一次性支付,不支持分期付款。
2. 学员需自备象棋棋盘、棋子等相关器材,如有需要,可在培训班内购买。
3. 培训班不收取任何额外的杂费,学员在培训过程中不得私下向教练或其他学员收取费用。
以上为本培训班的收费标准,希望广大学员能够理解并支持。
我们将竭诚为每一位学员提供优质的培训服务,让大家在学习象棋的过程中收获知识、快乐和成长。
感谢大家的信任和支持!。
少儿象棋初级教案模板范文

课时:2课时年级:一年级教学目标:1. 让学生了解象棋的基本知识,包括棋具、棋子、棋盘等。
2. 使学生掌握象棋的基本规则和礼仪。
3. 培养学生的观察能力和思维能力,提高学生的逻辑思维水平。
4. 激发学生对象棋的兴趣,培养良好的竞技精神。
教学内容:1. 象棋基本知识:棋具概况、子立风格特点。
2. 国际象棋基本规则、礼仪、术语。
3. 车马象后王兵的基本走法及特殊走法和吃发。
4. 国际象棋记谱方法。
5. 阿拉伯数字1—10、英文字母A—H、a—h的识别。
6. 国际象棋走子基本练习。
7. 国际象棋一部杀王练习。
8. 国际象棋常用英语单词。
9. 儿童常用英语口语。
10. 成功宝典——14个古今中外少儿勤学励志故事。
教学过程:第一课时:一、导入1. 教师展示象棋棋盘和棋子,引导学生观察棋具的构造。
2. 介绍象棋的起源和发展,激发学生的学习兴趣。
二、基本知识讲解1. 讲解棋盘的布局和棋子的摆放。
2. 介绍各个棋子的名称、走法和特殊走法。
3. 讲解国际象棋的基本规则和礼仪。
三、实践练习1. 学生跟随教师一起练习走棋,巩固所学知识。
2. 教师巡视指导,纠正学生的错误。
四、课堂小结1. 回顾本节课所学内容。
2. 鼓励学生在课后多加练习,提高自己的棋艺。
第二课时:一、复习导入1. 回顾上节课所学内容,检查学生对基本知识的掌握情况。
2. 学生进行简单的对弈练习。
二、提高练习1. 教师讲解国际象棋的记谱方法。
2. 学生练习记谱,巩固所学知识。
三、英语教学1. 教师带领学生学习国际象棋常用英语单词。
2. 学生练习口语,提高英语水平。
四、成功宝典分享1. 教师讲述14个古今中外少儿勤学励志故事,激发学生的学习动力。
2. 学生分享自己的学习心得和体会。
五、课堂小结1. 回顾本节课所学内容。
2. 布置课后作业,要求学生完成。
教学评价:1. 课堂参与度:观察学生在课堂上的表现,评价学生的积极性。
2. 知识掌握情况:通过课堂练习和课后作业,评价学生对基本知识的掌握程度。
象棋培训班收费标准

象棋培训班收费标准为了让更多的人了解象棋,提高象棋水平,我们特别开设了象棋培训班。
以下是我们的收费标准:一、培训班类型。
1. 初级班,主要适合零基础或者象棋水平较低的学员,课程内容包括象棋规则、基本棋路、布局等内容。
2. 中级班,适合已经掌握基本规则和基本棋路的学员,课程内容包括中级棋局布局、防守、进攻等内容。
3. 高级班,适合已经掌握中级棋局布局和基本战术的学员,课程内容包括高级战术、残局等内容。
二、收费标准。
1. 初级班,每课时收费100元,共计20课时,学费2000元。
2. 中级班,每课时收费120元,共计20课时,学费2400元。
3. 高级班,每课时收费150元,共计20课时,学费3000元。
三、优惠政策。
1. 报名满10人以上的团体可享受8折优惠。
2. 三人同行报名可享受9折优惠。
3. 单人报名满3个班级可享受9.5折优惠。
四、培训班时间安排。
1. 培训班时间,每周末上午9:00-11:00,下午14:00-16:00。
2. 培训班地点,具体地址为XX路XX号XX楼XX室。
五、报名方式。
1. 电话报名,拨打我们的报名电话XXXX-XXXXXXX进行报名。
2. 网络报名,登录我们的官方网站,在报名页面填写相关信息进行报名。
六、注意事项。
1. 学员需自备象棋棋盘和棋子。
2. 学员需按时参加培训,如有特殊情况需请假,请提前告知。
3. 学员需遵守培训班纪律,不得在课堂上大声喧哗,影响他人学习。
以上就是我们象棋培训班的收费标准,希望对您有所帮助。
如果您有任何疑问或者想要报名参加培训班,请随时与我们联系。
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少儿象棋培训
象棋,是中华民族几千年历史文化的瑰宝,是一项集智力、趣味、竞技、修养为一身的高雅运动。
自古以来,"琴、棋、书、画"既作为我国传统的四大文化艺术,又是衡量一个人素质与修养的标准之一。
在中国有着悠久的历史,属于二人对抗性游戏的一种,由于用具简单,趣味性强,成为流行极为广泛的活动。
中国象棋是我国正式开展的78个体育运动项目之一。
少儿学习象棋的好处
系统的训练象棋能提高少儿的思维和注意力。
面对未来的学习和工作,面对社会的竞争和挑战,是一生享用不尽的财富。
“棋道小道,品德最尊”。
让学生在学棋的过程中养成良好的行为习惯,互相学习、互相尊重,形成讲礼节、讲文明的良好品德。
如:落子无悔、观棋不语等,走棋必须遵守棋规,棋艺高者,棋风更要正,胜不骄、败不馁,善战者不怒,谦虚谨慎,临危不惊。
一、培养心静能力. 通过下棋让孩子注意力高度集中,避免听课、做作业时三心二意。
二、培养认真程度. 通过下棋纠正孩子学习中敷衍、马虎、粗心大意的习惯。
三、培养逻辑性思维. 通过下棋学会举一反三的思考及逻辑推理和准确判断。
四、培养记忆力. 通过复盘、背记定式等记忆训练后,可以显著提高记忆能力。
五、培养计算能力. 通过下棋进行趣味性计算训练,能提高计算能力。
六、培养抗挫折意识. 通过对弈,培养孩子正确面对失败,增强承受挫折的能力。
少儿象棋启蒙观
首先,要更正家长对象棋的认识,下棋是一项高级的智力游戏,能够开发孩子的智力,提高记忆力,对英语和数学的学习有明显的帮助。
通过学棋,
帮助孩子形成一种独特的思维方式,很多学过棋的学生参加奥数竞赛成绩都不错。
下棋是需要深思熟虑的脑力和体力劳动,能培养孩子静心思考的好习惯和独立解决问题的能力;下棋还是一种文明的竞技活动,能让孩子有公平竞争的意识。
另外对孩子的创造力、想像力和意志、忍耐力的形成都有益处。
四五岁是学棋关键期。
从身心发展和比赛的角度综合来看,男孩4岁、女孩5岁比较适宜,但也不能一概而论。
因为两三岁的孩子太小,会把棋子当成糖果往嘴里送,很危险;四五岁基本懂事,方便教学,思维也较敏捷,可以用游戏的方式引导他们熟悉、喜欢下棋。
要搞好象棋教学,最重要的是要培养学生浓厚的学习兴趣。
孩子学习的过程是一个从易到难的过程,在教学中要循序渐进。
棋类教师可以根据自己的特长与学生的个性特点因人施教,因材施教,其目的只有一个,尽快提高学生棋艺水平与加强棋德修养,为培养德才兼备的、具有棋艺思想的新型的复合型建设人才共同努力。
少儿象棋的教学方法
象棋基本杀法在第一、二学期为重点来讲。
在教学中对学生先进行几个课时的基本知识和基本规则的培训,然后让他们自由搏杀,杀出兴趣。
根据孩子的棋力,循序渐进,待到孩子有了一定功底后,再学一些难以理解的常用手法,只有这样理解才会深刻。
开局当然也要学,但不一定一开始就学,它应是建立在会“杀棋”基础之上的深层次学习。
学开局,首推中炮局,原因是小孩子好动,喜捕杀,争强好胜是其特点,中炮入局快,属短局,行棋风格适合大多数孩子的性格。
学生学起来轻松自如,兴趣盎然。
对初学者,开、中、残局都要学,但不可均衡用力,残局决定胜负,相对来说容易把握一些;开局相对少一点,日后再学;中局最复杂,在最初阶段(指第一学期)尽量不要接触,以后教一些简单的局势分析。
由基本知识-基本杀法-布局或对局解析,按这种形式教学,学生学起来比较简捷,容易获得理想效果。
再说形式。
教学方法要灵活多样,语言生动有趣。
一是故事法,每堂课教学都由一个故事首尾,学生在听故事的过程中轻松学象棋。
面对孩子们不管讲哪个内容,尽量做到每讲都有故事,每课都有乐趣。
二是比赛法,每教完一个较完整的单元时,都要进行一场比赛。
比赛激烈,迫使学生下棋全神贯注,全力以赴,做到全局在胸,力争全面胜利,极大地挖掘学生的象棋潜力,磨练了学生战胜困难的意志。
三是实践法,个别尖子学生在同伴中没有对手,在课堂中“吃不饱”,老师又不可能经常抽出较多的时间进行单独指导,就需要家长的帮忙了,家长可以带他们去棋室、棋摊操练。
这样做至少有两大好处,一是可检验所学
理论的运用情况,二是学生面对的是成年人,每局棋的胜负对孩子们来说都会留下深刻印象,这样反复磨练,定成正果。
四是上升理论法。
老师在平时教学中,可以讲析学生对局的棋谱,通过共同分析,指出哪些棋着运用什么手法,什么杀法,或象棋兵法中哪个原理,可以先让对弈学生自己说出心得,其他学生补充发言,最后总体进行小结。