2014年《机电一体化》专业调研问卷(单张)
机电一体化技术试题及其答案
"机电一体化技术"试卷 (一)一、名词解释(每题2分，共10分)1. 测量：是人们借助于专门的设备，通过一定的方法对被测对象收集信息，取得数据概念的过程。
2.灵敏度：指在稳态下，输出的变化量ΔY与输入的变化量Δ*的比值。
即为传感器灵敏度。
S=dy/d*=ΔY/Δ*3. 压电效应：*些电介质，当沿着一定的方向对它施加力而使它产生变形时，内部就会产生极化现象，同时在它的两个外表上将产生符号相反的电荷。
当外力去掉后，它又重新恢复到不带电的状态，这种现象被称为压电效应。
4. 动态误差：动态误差在被测量随时间变化过程中进展测量时所产生的附加误差称为动态误差。
5. 传感器：传感器是一种以一定的准确度把被测量转换为与之有确定对应关系的，便于应用的*种物理量的测量装置。
二、填空题〔每题2分，共20分)1. 滚珠丝杆中滚珠的循环方式： ____内循环____，_____外循环____。
2. 机电一体化系统，设计指标和评价标准应包括 ____性能指标系统功能使用条件经济效益。
3. 顺序控制系统是按照预先规定的次序完成一系列操作的系统，顺序控制器通常用___________PLC __________________。
4. *光栅的条纹密度是50条/mm，光栅条纹间的夹角θ=0.001孤度，则莫尔条纹的宽度是_______20mm___________。
5. 连续路径控制类中为了控制工具沿任意直线或曲线运动，必须同时控制每一个轴的_______位置和速度________，使它们同步协调到达目标点。
6. *4极交流感应电机，电源频率为50Hz，转速为1470r/min，则转差率为___0.02 ___。
7. 齿轮传动的总等效惯量与传动级数_____________增加而减小_________________。
8. 累计式定时器工作时有_______________________2 ___________________________。
机电一体化技术考核试卷
B.磁电传感器
C.旋转编码器
D.液位传感器
9.机电一体化系统中的执行器不包括以下哪种类型？()
A.电动执行器
B.气动执行器
C.液压执行器
D.电子执行器
10.下列哪种控制算法不属于PID控制？()
A. P控制
B. I控制
C. D控制
D. N控制
11.机电一体化系统中的驱动电路不包括以下哪个部分？()
6.工业机器人的自由度是指机器人能够独立运动的________个坐标轴。
7.在工业现场总线中，________是一种常用的通信协议。
8.机电一体化设备的________设计是确保设备可靠性和安全性的重要环节。
9.机电一体化系统中，________技术可以用于实现远程监控和控制。
10.在CNC系统中，________是用于控制机床运动的部分。
A.铝合金
B.不锈钢
C.塑料
D.玻璃
6.关于步进电机，以下哪项描述是错误的？()
A.步进角固定
B.速度与输入脉冲频率成正比
C.可以实现精确定位
D.适用于高速运动控制
7.在机电一体化系统中，以下哪个部件主要用于实现电能与机械能的转换？()
A.传感器
B.电机
C.电源
D.接触器
8.下列哪种传感器主要用于测量角度？()
9.以下哪些是步进电机的特点？()
A.速度与输入脉冲频率成正比
B.可以实现精确定位
C.适用于高速运动控制
D.价格低廉
10.在机电一体化系统中，以下哪些是常见的信号传输方式？()
A.有线传输
B.无线传输
C.光纤传输
D.磁场传输
11.以下哪些技术可以用于机电一体化设备的能源供给？()
2014年机电一体化专科考试答案
2014年机电一体化专科考试答案第一篇：2014年机电一体化专科考试答案机电一体化一判断题1、机电一体化产品的智能化是使机电产品能快速、准确地完成规定的各项功能，提高生产率和产品质量。
（×）2、机电一体化产品在现代制造产业结构中无关紧要。
（×）3、柔性化、智能化和自动化使机电一体化产品能够灵活地满足各种要求，适应各种环境。
（√）4、电火花加工机床和激光测量机等产品是利用电子设备替换机械本体工作的产品。
（√）5、机电一体化是机械技术、电子技术、信息技术和液压技术等有机组合。
（√）6、机电一体化技术朝小型化和轻型化发展，有利于提高机械的性能（√）7、机电一体化产品中包含微处理器，其潜在功能是固定的，不可增加。
（×）8、自动化、智能化的机电一体化技术可提高产品的生产率、降低成本、缩短产品的开发周期等，极大地增强产品的市场竞争力。
9、现代机电产品在性能上，提高了产品的加工精度，使其具有更高的可靠性。
（√）10、机电一体化技术中，机械技术必须从系统的结构、重量、体积、刚性、可靠性能及通用性等几个方面加以改进，以提高产品的可维修性（√）11、机电一体化产品在简化结构、节约能源方面比较欠缺。
（×）12、电子称、电子交换机等产品是用电子设备全面置换机械机构的信息处理产品。
（√）13、在机电一体化技术发展方向中，复合法是指同一工位上能同时完成两种以上工序加工，通过复合化处理可最大限度降低使用空间，以实现多品种、小批量生产的自动化和高效率化。
（√）14、电子缝纫机和电子电动机等是在信息机器中与电子设备有机结合的产品。
（×）15、机电一体化技术应用领域不断扩大，大致可分为机械电子产品和机械与电子融合产品两大类。
（√）16、机电一体化系统的内部运行机制是开放的。
（×）17、机电一体化产品的高速化和精确化是使机电产品具有“思维”，通过声音和图像等指令完成指定功能，达到无人控制，实现自动化。
《机电一体化技术》十套考试简答题目..
《机电一体化技术》试卷(一)五、问答题（每小题10分，共30分)1. 步进电动机常用的驱动电路有哪几种类型?2. 什么是步进电机的使用特性?3. 机电一体化系统设计指标大体上应包括哪些方面?六、分析计算题(每小题10分，共20分)1. 三相变磁阻式步进电动机，转子齿数Z=100,双拍制通电，要求电动机转速为120r/min，输入脉冲频率为多少?步距角为多少2. 采用PLC设计二个电磁阀A、B工作的系统1) 按钮x1为A电磁阀打开，按钮x2为A电磁阀关闭(输出y1);2) 按钮x3为B电磁阀打开，按钮x4为B电磁阀关闭(输出y2);3) 只有B电磁阀在工作中，A电磁阀才能工作。
要求：画出梯形图，写出助记符指令程序。
《机电一体化技术》试卷(一)五、问答题（每小题10分，共30分)1. 单电源驱动电路双电源驱动电路斩波限流驱动电路2. 步距误差步距误差直接影响执行部件的定位精度。
最大静转矩是指步进电动机在某相始终通电而处于静止不动状态时，所能承受的最大外加转矩，亦即所能输出的最大电磁转矩，它反映了步进电动机的制动能力和低速步进运行时的负载能力。
启动矩一频特性空载时步进电动机由静止突然启动，并不失步地进入稳速运行所允许的最高频率称为最高启动频率。
启动频率与负载转矩有关。
运行矩频特性步进电动机连续运行时所能接受的最高频率称为最高工作频率，它与步距角一起决定执行部件的最大运行速度。
最大相电压和最大相电流分别是指步进电动机每相绕组所允许施加的最大电源电压和流过的最大电流。
3. 应包括系统功能、性能指标、使用条件、经济效益。
六、分析计算题(每小题10分，共20分)1. 20KHz 3.6º2. (1) 梯形图：（２）助记符指令程序：STR X1OR Y1AND NOT X2OUT Y1STR X3OR Y2AND NOT X4AND Y1OUT Y2《机电一体化技术》试卷(二)五、问答题（每小题10分，共30分)1、计算机控制系统中，如何用软件进行干扰的防护。
高职机电一体化技术专业学生职业核心素养提升度调查问卷-学生卷(实验班)
高职机电一体化技术专业学生职业核心素养提升度调查问卷-学生卷(实验班）亲爱的同学，你好！这是一份关于高职机电一体化技术专业学生职业核心素养提升程度的调查问卷，仅用于课题研究。
请您根据自身的学习、实践经验及感悟，如实认真填写。
感谢您对参与。
1. 您是机电一体化技术专业的学生么？ [单选题] *○是○不是2. 您的年级？ [填空题] *_________________________________3. 您的性别是 * [单选题] *○A.男○B.女4. 您参与和机电一体化技术专业相关的社会实践有几次？ [单选题] *○0次○1次○2次○3次5. 您到目前为止的专业内企业实践总时长是（） [单选题] *○A.一个月以上○B.两个月以上○C.三个月以上○D.半年以上6. 您在实习期间都实践过哪些岗位？ [多选题] *□A.一线工人□B.管理岗□C.技术岗□D.行政岗□E.后勤岗□F.其他7. 您对“职业核心素养”的了解程度？(职业核心素养包括职业信念、职业知识技能和职业行为习惯。
) [单选题] *○A.非常熟悉○B.比较熟悉○C.一般○D.不太熟悉○E.完全不熟悉8. 您认为职业核心素养在未来职业生涯中重要吗? * [单选题] *○A.非常重要○B.比较重要○C.一般○D.不太重要○E.完全不重要9. 【多选】您认为应该下面选项中哪些职业核心素养最重要?（选3项） *[多选题] *□A.理想信念□B.诚信品质□C.劳动品德□D.工匠精神□E.团队精神□F.进取意识□G.终身学习□H.创新意识□I.积极心态□J.专业知识□K.专业技能10. 通过您的体验和观测，您认为社会在多大程度上重视职业核心素养的培养? * [单选题] *○A.非常重视○B.比较重视○C.一般○D.不太重视○E.非常不重视11. 经过学习，您觉得您职业核心素养提升的程度（）。
[单选题] *○A.非常明显○B.一般明显○C.不明显○D.没变化12. 【多选】在学习和树立职业核心素养的过程中，您认为您在哪些方面得到了很好的提升( )。
机电一体化专业调研表
机电一体化专业调研表LtD机电一体化技术专业人才培养方案与岗位需求调查表为了更好地做好机电一体化技术专业建设及人才的培养工作，及时了解机电行业的最新情况及企业对本专业人才岗位需求状况，收集本专业人员从业岗位范围，明确行业、企业对本专业技术人员培养所需的专业知识、能力、素质的要求。
特此进行本次专业调研，为机电专业的专业建设、人才培养方案、课程体系及教学内容等方面进行改革提供珍贵的资料。
非常感谢您在百忙之中给予的帮助和支持！企业根本情况：企业名称：单位地址：联系人：联系：工作部门：工作岗位：一.根本情况〔可多项选择〕1.贵单位属于____________规模。
A、大型企业B、中型企业C、小型企业2. 贵单位性质____________。
A、国有企业B、集体企业C、私营企业D、合资企业E、其它3. 贵单位最急需技术岗位是____________。
A、一线操作人员B、工艺处理人员C、车间管理人员D、机电产品销售人员E、机电设备维修人员F、数控加工人员G、其他岗位〔请说明〕______________________________________4. 贵单位招聘的机电专业毕业生主要从事以下哪些工作___________。
A、机械产品生产与加工B、电子电工产品生产与加工C、机电设备维修D、机电产品设计开发E、企业管理工作F、其它〔请说明〕____________________________________5. 贵单位对从事机电专业各学历层次的要求____________。
A、研究生B、大学本科C、大专D、中专〔职中〕E、普通高中F、高中以下6. 贵单位对职校机电应用专业人才具有创新能力要求__________ 。
A、不要求B、一般C、良好D、较高E、极高7．决定贵单位对机电专业应聘者取舍的重要因素是__________。
A、仪表、谈吐与礼仪B、学历C、技能证书D、专业技能E、工作经验F、综合素质G、其它〔请说明〕___________________8．贵单位对新招聘的高职院校毕业生需要进行岗位培训吗？__________ 。
机电一体化系统设计试卷14_有答案
机电一体化系统设计试卷14_有答案第一篇：机电一体化系统设计试卷14_有答案机电一体化专业《机电一体化系统设计》期末试卷 A卷开卷 120分钟一、名称解释题（每题6分，共24分）1、什么是机电一体化？答：机电一体化乃是机械的主功能、动力功能、信息功能和控制功能上引进微电子技术并将机械装置与电子设备以及相关软件有机结合而构成系统的总称。
机电一体化不是机械与电子简单的叠加，而是在信息论、控制论和系统论的基础上建立起来的应用技术。
2、写出CDM5010-3-P3代表的含义？答：CDM5010-3-P3表示外循环插管式、双螺母垫片预紧、导珠管埋入式的滚珠丝杆副，公称直径为50mm，基本导程为10mm，螺纹旋向为右旋，负荷钢球圈数为3圈，定位滚珠丝杆副，精度等级为3级。
3、屏蔽答：利用导电或导磁材料制成的盒状或壳状屏蔽体，将干扰源或干扰对象包围起来而割断或消弱干扰场的空间耦合通道，阻止其电磁能量的传输。
4、步进电动机答：步进电动机是一种将脉冲信号转换成角位移的执行元件。
二、填空题（每空1分，共26分）1、构成机电一体化系统的要素：计算机、传感器、机械装置、能源和执行装置。
2、与一般机械系统比较，机电一体化机械系统的要求：定位精度要高、响应速度要快和稳定性高。
3、同步带传动的主要失效形式有：承载绳疲劳拉断、打滑、跳齿和磨损。
4、机电一体化系统（产品）设计大致可分为开发性设计、适应性设计和变参数设计。
5、步进电动机按其工作原理分：主要有磁电式和反应式两大类。
6、从干扰源把干扰能量递送到干扰对象有传导和辐射两种方式。
7、滚珠丝杠副代号为G14008左-2-P4其中G代表内循环固定式公称直径为 140。
8、衡量可靠性高低的数量指标有概率指标和寿命指标。
它们一般都是时间的函数。
9、在伺服系统中，通常采用负载角加速度最大原则选择总传动比，以提高伺服系统的响应速度。
10、摩擦对伺服系统的影响主要有：引起动态滞后、降低系统的响应速度、导致系统误差和低速爬行。
机电专业调查问卷
阿勒泰地区职业技术学校机电专业人才需求调查问卷贵单位相关负责人：您好！为了更好的贯彻“XXXXXXX”的人才培养模式，为我校的发展提供更多市场所需的人才资源，我们迫切需要了解贵单位对机电专业人才在岗位设置、知识结构、职业素养和能力等方面需求信息，根据你们在招聘、任用人才方面的经验和要求将为我们人才培养提供宝贵的参考。
在此非常感谢您的支持与合作。
另：此调查信息仅供我们人才培养研究，绝无任何商业用途，请放心填写。
阿勒泰地区职业技术学校2014年12月贵企业名称：（盖章）单位地址：联系人：联系电话：职务：企业规模：企业主要产品：一、基本情况（下列各题为多项选择）请在每题对应的选项字母打“√”1．贵单位性质A、国有企业B、集体企业C、个体私营企业D、合资企业E、其它2．贵单位对从事机电专业各学历层次人数的需求比例（%）研究生本科大专中专（职中）普通高中高中以下3．贵单位的机电专业毕业生主要从事下列哪些工作A、机械产品生产与加工B、电子电工产品生产与加工C、机电设备维护与维修D、机电产品开发与设计E、企业管理工作F、其它（请说明）4．贵单位对职校机电专业人才具有创新能力要求A、不作要求，能按部就班就行B、一般C、良好D、较高E、极高5．决定贵单位对机电专业应聘者取舍的重要因素是A、仪表、谈吐与礼仪B、学历层次C、道德品行D、专业技能水平E、工作经验与阅历F、其它（请说明）6．贵单位对新招聘的职校毕业生需要进行岗位培训吗A、需要B、不需要7．贵单位招聘机电技术工种人才时，对技术等级的要求是A、初级B、中级C、高级D、无所谓8．贵单位招聘员工时更愿意从下列哪种学校中选择A、大学B、职业学院C、中专（中职）学校D、普通高中E、其它（请说明）9．您认为职校机电专业的学生学习理论知识和掌握实践技能的关系是A、理论为主，实践为辅B、实践为主，理论为辅C、理论与实践并重10．总体而言，贵单位需要哪类机电应用人才A、一线技术型B、产品市场研发型C、管理型D、复合型11．贵单位认为哪些机电专业人才比较缺乏A、电焊工B、设备管理C、维修电工D、普通车工E、机械设计F、PLC运用G、计算机应用H、钳工I、数控加工操作L、变频技术与电力拖动M、其他（请说明）12．贵单位觉得中职生的优势在于A、愿意从基层工作做起B、能吃苦耐劳C、薪水要求低D、实践能力强E、所学知识适应市场需求13．根据贵单位对人才的要求，您认为中职校机电专业毕业生不足的方面有A、专业技能B、社交能力C、品行修养D、吃苦精神E、其它14．您觉得当今职校毕业生是否能适应以后机电应用工作的发展A、完全可以B、应该可以C、有一定难度D、不可以15．贵单位近几年是否招聘过职校的机电专业的毕业生A、有B、没有16．贵单位未来几年对职校毕业生是否有需求A、是B、否（原因是）17．贵企业是否愿意委派机电技术人员到我校参与专业建设与人才培养工作A、很愿意B、比较愿意C、不太愿意D、不愿意18．贵企业是否愿意与学校建立长效合作机制，如订单式培养？A、很愿意B、比较愿意C、不太愿意D、不愿意19．您的企业是否愿意学校为员工进行岗前基本理论和技能培训A、很愿意B、比较愿意C、不太愿意D、不愿意20．您的企业是否愿意接受教师前往跟班实践学习A、很愿意B、比较愿意C、不太愿意D、不愿意21．您的企业是否愿意接受学生顶岗实习？A、很愿意B、比较愿意C、不太愿意D、不愿意22．贵企业会为新招聘员工或顶岗实习学生签订劳动合同和办理劳动保障手续吗？A、会办，从进厂起就办理B、会办，但要到正式录用后C、不会办23．贵企业是否愿意与学校科研机构一起开发设计新产品？A、愿意B、不愿意24．中职学生到贵企业就业一年内人均月工资水平在哪个范围内？A、1000元以内B、1000-1500元C、1500-2000元D、1000-1500元E、2500元以上二、对中职机电专业毕业生能力、素质的要求：贵单位对机电专业人才下面这些能力的要求如何？请在对应等级选项中打“√”。
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常州机电职业技术学院2014年机电一体化技术专业调研问卷我们培养的学生，也许就是您未来的员工或客户，为了更好地办好大专《机电一体化技术》专业，
敬请您回答下列问题（选项同意的请在前面打“√”，可多选）
您的单位名称：（盖章）
地址：联系方法：
1、贵单位企事业性质：□国营□集体□合资□独资□民营
2、贵单位的人员规模：□ 50以下□ 50-200人□ 200-1000人□1000以上
3、贵单位目前对机电一体化技术专业大专毕业生的年需求量：
□ 1、2人□ 5人以下□ 10人以下□5～20人左右□ 20人以上
4、贵单位对机电一体化技术专业安排的岗位主要有：
□机电设备维护及管理□自动生产线维护□机电设备技术服务□机电设备销售
□机电产品装配及调试□机械加工或数控加工□机电产品设计
□其它：__________________________________________________
5、贵单位对机电一体化技术专业毕业生素养要求：（可多选）
□职业素养高□机电设计能力□机电装调能力□销售□技术服务
□机械加工□设备管理□质量控制□设备维护及维修
□其它____________________________________________________
6、贵单位对员工培养提拔时，除专业技能外，更看重以下哪些素质？
□交流沟通□团队协作□计算机□英语□绘图□自主学习能力
7、贵单位需要机电一体化技术专业大专生在校取得的职业资格证书：
□装配钳工□维修电工□普通机床加工□电工上岗证
□机电一体化高级工□数控加工□其他___ ____________
8、贵单位生产线的应用情况：□全自动生产线□半自动生产线□输送线□其他___ 对自动生产线维护管理人员的需求：□较高□一般□没有使用
9．贵单位认为机电一体化技术专业大专毕业生最适合从事哪一类工作？
□机械加工类□电气装调□设备管理□生产过程管理
□产品营销□设备维护□设计□其他
10.贵单位中最需要机电综合技能的岗位：
11.对机电一体化技术专业办学建议：
谢谢贵单位的合作！
通讯地址：常州科教城常州机电职业技术学院电气工程系机电一体化教学团队
邮编：213164 电话：86331115。