乙烯和乙炔课件
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《乙烯与有机高分子材料》人教版精讲课件-PPT

第二节 乙烯与有机高分子材料
一、乙烯
(一)来源:
从石油中获得,乙烯的产量可以用来衡量一个国家的石油 化工发展水平
(二)物理性质PPT模板下载:
通常状况下,乙烯是一种无色、稍有气 味的气体,其密度比相同条件下的空气 的密度略小,难溶于水,易溶于四氯化 碳等有机溶剂
(三)结构
含有碳碳双键,所有原子共平面,既含极性键又含非极 性键,键角是120º,单键可以旋转,双键不能旋转。 碳碳双键中的两个碳碳键不完全相同,其中一个键 不稳定,发生化学反应时易断裂,因此,乙烯的化学性 质活泼
•
5.通过学习并理解盖斯定律的内容,能 用盖斯 定律进 行有关 反应热 的简单 计算,培 养宏观 辨识与 微观探 析的核 心素养 。
•
6.通过学会有关反应热计算的方法技 巧,进一 步提高 化学计 算的能 力。
•
7.人生的苦难和挫折,实在是对人生的 一种造 就,战胜 挫折和 苦难就 会赢得 财富。
•
8.今天我们领悟了昌耀的人生体验,明 天我们 也要像 他那样 用自己 的顽强 意志去 直面挫 折,即使 身处孤 绝之境 ,也要 笑对人 生,走 向成功 的彼岸 !
①
燃烧:CnH2n+3
n 2
O2 点燃 nCO2+nH2O
② 被酸性高锰酸钾氧化,使其紫色褪去
(2)加成:与X2、HX、H2、H2O等发生加成反应 (3)加聚:
三、有机高分子材料
(一)有机高分子材料的分类
棉花
根 据
天
然
有
机
高
分
子
材
料
天
羊 然
毛 橡
胶
来
塑料
源 划 分
合
成
一、乙烯
(一)来源:
从石油中获得,乙烯的产量可以用来衡量一个国家的石油 化工发展水平
(二)物理性质PPT模板下载:
通常状况下,乙烯是一种无色、稍有气 味的气体,其密度比相同条件下的空气 的密度略小,难溶于水,易溶于四氯化 碳等有机溶剂
(三)结构
含有碳碳双键,所有原子共平面,既含极性键又含非极 性键,键角是120º,单键可以旋转,双键不能旋转。 碳碳双键中的两个碳碳键不完全相同,其中一个键 不稳定,发生化学反应时易断裂,因此,乙烯的化学性 质活泼
•
5.通过学习并理解盖斯定律的内容,能 用盖斯 定律进 行有关 反应热 的简单 计算,培 养宏观 辨识与 微观探 析的核 心素养 。
•
6.通过学会有关反应热计算的方法技 巧,进一 步提高 化学计 算的能 力。
•
7.人生的苦难和挫折,实在是对人生的 一种造 就,战胜 挫折和 苦难就 会赢得 财富。
•
8.今天我们领悟了昌耀的人生体验,明 天我们 也要像 他那样 用自己 的顽强 意志去 直面挫 折,即使 身处孤 绝之境 ,也要 笑对人 生,走 向成功 的彼岸 !
①
燃烧:CnH2n+3
n 2
O2 点燃 nCO2+nH2O
② 被酸性高锰酸钾氧化,使其紫色褪去
(2)加成:与X2、HX、H2、H2O等发生加成反应 (3)加聚:
三、有机高分子材料
(一)有机高分子材料的分类
棉花
根 据
天
然
有
机
高
分
子
材
料
天
羊 然
毛 橡
胶
来
塑料
源 划 分
合
成
乙烷、乙烯的分子式、电子式、结构式和结构简式C 2 H 626页PPT

结构式为
C Ca
C
CaC2 + 2H2OC2H2 + Ca(OH)2
反应过程分析:
C C
Ca
+
HOH HOH
C C
H H
+
Ca(OH)2
乙 2. 乙炔的工业制法
炔
的
过去工业上用电石生产乙炔。
制
锻烧
法 CaCO3
CaO + CO2
电炉
CaO + 3C CaC2 + CO
由于碳化钙生产耗电太多,目前已 改用天然气和石油为原料生产乙炔。
2:易加成.(溴水褪色) 3:能加聚。
【随堂检测】
1.下列描述CH3-CH==CH-C≡C-CH3 分子结构的叙述 中,正确的是[ ]C。 A.6个碳原子有可能都在一条直线上 B.6个碳原子不可能都在一条直线上 C.6个碳原子有可能都在同一平面上 D.6个碳原子不可能都在同一平面上
2.实验室利用电石和饱和食盐水反应生成气体, 并测量该气体的体积,从而测定电石中CaC2的 含量。
化 学 1. 氧化反应
性
(1) 在空气或在氧气中燃烧 —完全氧化
质
C2H2 + O2 → CO2 + H2O
(2) 被氧化剂氧化 使酸性KMnO4溶液褪色
把乙炔通入盛有Br2的CCl4溶液或溴水 的试管中,观察到溶液的颜色消失。
请写出相应的化学反应方程式
+
+
2.加成反应
1, 2—二溴乙烯
1, 1, 2, 2—四溴乙烷
书写下列方程式
催化剂
CHCH + H2
CH2=CH2
催化剂
CH2=CH2 + H2
乙烯 乙炔

A、环丙烷 B、乙烷 C、甲烷 D、CH3-CH=CHCH3
乙炔的化学性质
1、氧化反应 ①、燃烧 燃烧时有明亮的火焰,伴有浓烟
2CH ≡ CH+5O2 点燃 4CO2+4H2O ②、使KMnO4(H+)溶液褪色
乙炔的化学性质
2、加成反应
1, 2—二溴乙烯
1, 1, 2, 2—四溴乙烷
乙炔的化学性质
书写下列反应式:
催化剂
CHCH + H2 CH2=CH2 + H2 催化剂
专题3 有机化合物的获得与应用
第一单元 化石燃料和有机化合物
石油炼制 乙烯
算一算 推一推
已知某气态烃对水果有催熟的效果, 该气态烃相对氢气的密度为14,含 碳85.7%、含氢14.3%,推断该气 态烃的分子式?
乙烯和乙烷的结构比较
乙烯
不饱和烃:分子里含有碳碳不饱和键,碳原子所结 合的氢原子数少于饱和链烃里的氢原子 数的烃
CHCH + HCl 催化剂
乙炔的用途
乙炔燃烧时产生的氧炔焰可用来切割或焊接金属
切割
焊接
乙炔的用途
乙炔是一种重要的基本 有机原料,可以用来制 备氯乙烯、聚氯乙烯和 乙醛等。
白色污染物是指用 聚丙烯、聚氯乙烯 等高分子化合物制 成的各类生活塑料 制品使用后被弃置 成为固体废物。
加பைடு நூலகம்反应
聚氯乙烯的制备
ch平面型分子中6个原子共平面120乙烯的物理性质乙烯是无色气体稍有气味密度比空气略小分子量28难溶于水乙烯一般用排水法收集乙烯的化学性质1氧化反应燃烧ch点燃燃烧时有明亮的火焰伴有黑烟乙烯的化学性质实验步骤现象原理把乙烯气体通入酸性高锰酸钾溶把乙烯气体通入溴水或溴的四氯化碳溶液中溶液由紫色褪成无色溶液由红棕色红褐色褪成无色氧化反应加成反应乙烯的化学性质2加成反应ch点燃燃烧时有明亮的火焰伴有黑烟乙烯的化学性质乙烯在一定条件下还能与氢气卤化氢水等发生加成反应
乙炔的化学性质
1、氧化反应 ①、燃烧 燃烧时有明亮的火焰,伴有浓烟
2CH ≡ CH+5O2 点燃 4CO2+4H2O ②、使KMnO4(H+)溶液褪色
乙炔的化学性质
2、加成反应
1, 2—二溴乙烯
1, 1, 2, 2—四溴乙烷
乙炔的化学性质
书写下列反应式:
催化剂
CHCH + H2 CH2=CH2 + H2 催化剂
专题3 有机化合物的获得与应用
第一单元 化石燃料和有机化合物
石油炼制 乙烯
算一算 推一推
已知某气态烃对水果有催熟的效果, 该气态烃相对氢气的密度为14,含 碳85.7%、含氢14.3%,推断该气 态烃的分子式?
乙烯和乙烷的结构比较
乙烯
不饱和烃:分子里含有碳碳不饱和键,碳原子所结 合的氢原子数少于饱和链烃里的氢原子 数的烃
CHCH + HCl 催化剂
乙炔的用途
乙炔燃烧时产生的氧炔焰可用来切割或焊接金属
切割
焊接
乙炔的用途
乙炔是一种重要的基本 有机原料,可以用来制 备氯乙烯、聚氯乙烯和 乙醛等。
白色污染物是指用 聚丙烯、聚氯乙烯 等高分子化合物制 成的各类生活塑料 制品使用后被弃置 成为固体废物。
加பைடு நூலகம்反应
聚氯乙烯的制备
ch平面型分子中6个原子共平面120乙烯的物理性质乙烯是无色气体稍有气味密度比空气略小分子量28难溶于水乙烯一般用排水法收集乙烯的化学性质1氧化反应燃烧ch点燃燃烧时有明亮的火焰伴有黑烟乙烯的化学性质实验步骤现象原理把乙烯气体通入酸性高锰酸钾溶把乙烯气体通入溴水或溴的四氯化碳溶液中溶液由紫色褪成无色溶液由红棕色红褐色褪成无色氧化反应加成反应乙烯的化学性质2加成反应ch点燃燃烧时有明亮的火焰伴有黑烟乙烯的化学性质乙烯在一定条件下还能与氢气卤化氢水等发生加成反应
乙烯和乙炔

对比和联系
乙烯
乙炔
实验室制法
结构特点
平面型分子 有一个键易断裂
直线型分子(共面) 有两个键易断裂
化学性质 氧化(燃烧、强氧化剂)、加成、加聚
同系物通性 主要用途 基本化工原料、石油化工水平标志 制聚氯乙烯、氧炔焰
制聚乙烯、乙醇、植物生长调节剂
乙烯的制法
注意点: 1、反应物混合要求 2、温度计位置 3、温度控制 4、浓硫酸、碎瓷片作用 5、除杂 石油裂化产生烯烃 (可能包括乙烯)
乙醇消去反应制乙烯
乙炔的制法
注意点: 1、基本原理 2、装置特点 3、饱和食盐水作用 4、除杂
对比和联系
乙烯
乙炔
实验室制法 乙醇消去制乙烯
电石与水反应
结构特点
平面型分子 有一个键易断裂
直线型分子(共面) 有两个键易断裂
化学性质 氧化(燃烧、强氧化剂)、加成、加聚
同系物通性
主要用途
甲烷 (烷烃)
乙烯 (烯烃)
乙炔 (炔烃)
1、鉴别: 酸性高锰酸钾
溴的四氯化碳溶液
2、除杂:
溴水
燃烧
写出下列反应的方程式:
1、 4、4-二甲基-2-戊炔与足量氢气在一定条件下反应: 2、 由乙炔制备聚氯乙烯: 3、 1、3-丁二烯与等物质的量的氢气在一定条件下反应: 4、 苯乙烯在一定条件下加聚: 5、 乙炔在一定条件下加聚: 6、 甲基丙烯酸甲酯在一定条件下加聚制备有机玻璃:
甲烷乙烯乙炔课件

甲烷乙烯乙炔ppt课件
在这个课件中,我们将探索甲烷、乙烯和乙炔的结构、性质和用途。我们将 了解它们在化学领域中的重要性,并探索它们各自独特的特性和应用。
甲烷
什么是甲烷?
甲烷是一种无色、无味的气 体,由四个氢原子和一个碳 原子组成。
甲烷的结构和性质
甲烷呈现四面体的结构,具 有高燃烧性和低毒性。
甲烷的用途
甲烷被广泛用作燃料和原料, 用于加热、烹饪和化学工业。
乙烯
什么是乙烯?
乙烯是一种无色的气体,由两个 碳原子和四个氢双键结构,具有高透明 度和柔韧性,是许多塑料和合成 材料的重要原料。
乙烯的用途
乙烯广泛用于塑料制品、合成纤 维和医疗器械等领域。
乙炔
1
什么是乙炔?
乙炔是一种无色的气体,由两个碳原子
乙炔的结构和性质
2
和两个氢原子组成。
乙炔具有碳碳三键结构,具有高燃烧性
和高温度。
3
乙炔的用途
乙炔被广泛用于气焊、切割、成焦炉和 化学反应等领域。
在这个课件中,我们将探索甲烷、乙烯和乙炔的结构、性质和用途。我们将 了解它们在化学领域中的重要性,并探索它们各自独特的特性和应用。
甲烷
什么是甲烷?
甲烷是一种无色、无味的气 体,由四个氢原子和一个碳 原子组成。
甲烷的结构和性质
甲烷呈现四面体的结构,具 有高燃烧性和低毒性。
甲烷的用途
甲烷被广泛用作燃料和原料, 用于加热、烹饪和化学工业。
乙烯
什么是乙烯?
乙烯是一种无色的气体,由两个 碳原子和四个氢双键结构,具有高透明 度和柔韧性,是许多塑料和合成 材料的重要原料。
乙烯的用途
乙烯广泛用于塑料制品、合成纤 维和医疗器械等领域。
乙炔
1
什么是乙炔?
乙炔是一种无色的气体,由两个碳原子
乙炔的结构和性质
2
和两个氢原子组成。
乙炔具有碳碳三键结构,具有高燃烧性
和高温度。
3
乙炔的用途
乙炔被广泛用于气焊、切割、成焦炉和 化学反应等领域。
【化学课件】乙炔

(3)因电石中含有 CaS、Ca3P2等,也会与水 反应,产生H2S、PH3等气体,所以所制乙炔气 体会有难闻的臭味;
(4)如何去除乙炔的臭味呢?请选择合适的装 置和试剂。
NaOH溶液
排水集气法
乙烷、乙烯、乙炔的燃烧
聚氯乙烯薄膜
1、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之毁灭。——卢梭 2、教育人就是要形成人的性格。——欧文 3、自我教育需要有非常重要而强有力的促进因素——自尊心、自我尊重感、上进心。——苏霍姆林斯基 4、追求理想是一个人进行自我教育的最初的动力,而没有自我教育就不能想象会有完美的精神生活。我认为,教会学生自己教育自己,这是一种 最高级的技巧和艺术。——苏霍姆林斯基 5、没有时间教育儿子——就意味着没有时间做人。——(前苏联)苏霍姆林斯基 6、教育不是注满一桶水,而且点燃一把火。——叶芝 7、教育技巧的全部奥秘也就在于如何爱护儿童。——苏霍姆林斯基 8、教育的根是苦的,但其果实是甜的。——亚里士多德 9、教育的目的,是替年轻人的终生自修作准备。——R.M.H. 10、教育的目的在于能让青年人毕生进行自我教育。——哈钦斯 11、教育的实质正是在于克服自己身上的动物本能和发展人所特有的全部本性。——(前苏联)苏霍姆林斯基 12、教育的唯一工作与全部工作可以总结在这一概念之中——道德。——赫尔巴特 13、教育儿童通过周围世界的美,人的关系的美而看到的精神的高尚、善良和诚实,并在此基础上在自己身上确立美的品质。——苏霍姆林斯基 14、教育不在于使人知其所未知,而在于按其所未行而行。——园斯金 15、教育工作中的百分之一的废品,就会使国家遭受严重的损失。——马卡连柯 16、教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心,这种道德上的自勉。要是儿童自己不求上进,不知自勉,任何教育者就都不能在他的身 上培养出好的品质。可是只有在集体和教师首先看到儿童优点的那些地方,儿童才会产生上进心。——苏霍姆林斯基 17、教育能开拓人的智力。——贺拉斯 18、作为一个父亲,最大的乐趣就在于:在其有生之年,能够根据自己走过的路来启发教育子女。——蒙田 19、教育上的水是什么就是情,就是爱。教育没有了情爱,就成了无水的池,任你四方形也罢、圆形也罢,总逃不出一个空虚。班主任广博的爱 心就是流淌在班级之池中的水,时刻滋润着学生的心田。——夏丐尊 20、教育不能创造什么,但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。——陶行知
化学:《甲烷乙烯乙炔》课件(新人教版选修5)
/ 时彩预测软件
识几各 他就是把绝密文件放在任何壹位姐姐の眼跟前都没什么丝毫关系 可是她就别壹样咯!她别但全都认得那些字 更是有壹各远在西北与二十三小格“狼狈为奸”、“吃里扒外” の二哥!万壹哪天他胡搅蛮缠 壹口咬定他们兄妹两人私自串通情报 她可是跳进黄河也洗别清咯 所以壹听说他要办公 水清立即就躲进咯里间屋 更是在月影和竹墨将那些衣裳们搬进 来后 第壹时间就关上咯房门 第壹卷 第889章 现实关上里间屋门之后她又觉得有些别妥 他在外面办公 她自己因为避嫌而躲进咯里间屋 可是他の身边总得有各端茶递水、研墨铺纸 の人伺候才行啊 总别能由秦顺儿进来干那些差事吧 仔细想咯想 她决定将竹墨派去外间屋伺候 毕竟竹墨大字别识壹各 别会偷看咯他の那些绝密文件 而且竹墨才进府没几年 与她の 关系又别像月影那么亲近 能够有效地避免主仆串通の嫌疑 幸亏水清误打误撞地派咯竹墨过去伺候 否则今天晚上月影可是定要遭咯秧 在他の眼跟前儿办差 想寻啥啊样小题大做の借 口能够寻别到?竹墨依言去咯外屋 里屋就只剩下咯月影帮助她整理那些像小山似の衣裳们 望着月影手脚别停地忙碌 将那些衣裳分门别类地放进别同の柜子里 水清却是越看越是眉 头别由自主地紧皱起来 别管王爷是如何考虑の 在水清の眼中看来 他别但开始在怡然居办公 还将那些衣裳都搬咯过来 那别是明摆着打算长期驻扎在怡然居吗?可是先别要说十几二 十年前の规矩是各啥啊样子 就她自己在府里呆の那九年の情景来看 真是闻所未闻 别但壹连四天歇在同壹各院子 现在更是变本加厉到长期驻扎 任哪各诸人の心中别会有想法?可是 他是爷 说壹别二の爷 他想怎么样就怎么样 就是排字琦那各嫡福晋也是别敢多言壹各字 她壹各侧室又能有啥啊办法去阻止他?水清并别是担心自己成为众位姐姐们の眼中钉 而是别 希望所以而造成后院失和 家和万事兴 假设家庭失和 他还能踏踏实实地在外面办好差事吗?可是他现在の所作所为 别正是掀起轩然大波の前奏吗?那些天来 由于紧张而忙碌の生活 令水清疲于应付、自顾别暇 所以根本没什么时间东想西想 但是像她那样聪慧之人 早早就意识到咯那各严重问题 只是在内心深处 她在刻意地回避罢咯 现在因为他兴师动众地将家 当全都搬咯过来 摆明咯长期驻扎の企图 令她别得别考虑那各她别想面对却又客观存在の现实问题 今天已经是第四天咯 别管出于啥啊原因 他天天都在怡然居陪伴着她 令初尝爱情 の水清既甜蜜又感动 可是以后呢?他还有六各诸人 他别是她壹各人の夫君 那些姐姐们别是摆设 别是毫别相干の人 而是他の妻妾 是与他同甘共苦多年の夫妻 他当然有责任将她们 全都照顾好 而那各照顾 既包括生活上の关心 更包括感情上の慰籍 以前他与她们如何相处都是与她毫别无关の事情 他爱跟谁双栖就双栖 爱跟谁双飞就跟谁双飞 她乐得闲看他按下 葫芦浮起瓢の笑话 可是现在却别同咯 即使还没什么遇到 但是她自己都能够想象得到 别要说他与谁双宿双飞咯 就是他与哪各姐姐语言亲密壹些 态度暧昧壹些 对她而言都是极大の 刺激 第壹卷 第890章 矛盾此时の水清陷入咯痛苦の矛盾之中 从小到大 无论是爹娘还是师傅 别都是壹直在教导她要恪守妇道吗?包括她刚嫁进王府の时候被罚抄咯百八十遍の 《女诫》 别都是在告诫她 诸人善妒就是触犯天条 是可以被夫君立即休回娘家の理由之壹 为啥啊她听得明白那些教诲 却是无法强迫自己按照那些教诲去行事呢?而她别是也已经说 服自己 放弃咯“壹生壹代壹双人”の人生理想吗?别是在决定与他真心真意共度此生の时候就认清咯现实 绝决地放弃咯那些别切实际の幻想吗?可是当他们真正开始携手同行之后 为啥啊她又要纠缠起那各问题?矛盾 矛盾 水清深受矛盾の痛苦折磨 她想要当壹各恪守妇道の好诸人 就像他所殷切期望の那样 就像福晋姐姐所
课题2 石油化工的基本原料—乙烯和乙炔
无机化学
烷烃、烯烃、炔烃的结构
结构 简式
结构 特点
空间 结构
甲烷 CH4
全部单键, 饱和
乙烯 CH2=CH2
乙炔 CH≡CH
有碳碳双, 有碳碳三键,
不饱和
不饱和
无机化学
无机化学
无机化学
无机化学
③聚合反应
CH2=CH2+CH2=CH2+CH2=CH2+…… → ━ CH2━CH2━+━CH2━CH2━+━CH2 ━ CH2━+…… → ━ CH2━CH2 ━ CH2━CH2 ━ CH2━CH2━ ……
无机化学
单体
链节
聚合度
聚合反应:分子量小的化合物分子 (单体)互相结合成分子量大的化 合物(高分子化合物)
键角
109028’
615 1200
812 1800
无机化学
3、乙炔的化学性质
①.燃烧(氧化反应) (1) 与O2的作用:
点燃
2C2H2+ 5O2
4CO2+ 2H2O(液)+2600kJ
(2) 与其它氧化剂作用:
乙炔易被氧化剂氧化,例如能使高锰酸钾溶液紫色褪去。
无机化学
甲烷、乙烯、乙炔的燃烧
无机化学
山西省平鲁区职业中学
高林文
第七单元 来自化石能源的基 本化工原料——烃
课题2 石油化工的基本原料 ——乙烯和乙炔
无机化学
一、乙烯
1、乙烯的分子结构 乙烯的分子式C2H4 乙烯的电子式H:C::C:H HH 乙烯的结构简式
CH2=CH2
无机化学
.. ..
乙烯的几何构型
无机化学
无机化学
烷烃、烯烃、炔烃的结构
结构 简式
结构 特点
空间 结构
甲烷 CH4
全部单键, 饱和
乙烯 CH2=CH2
乙炔 CH≡CH
有碳碳双, 有碳碳三键,
不饱和
不饱和
无机化学
无机化学
无机化学
无机化学
③聚合反应
CH2=CH2+CH2=CH2+CH2=CH2+…… → ━ CH2━CH2━+━CH2━CH2━+━CH2 ━ CH2━+…… → ━ CH2━CH2 ━ CH2━CH2 ━ CH2━CH2━ ……
无机化学
单体
链节
聚合度
聚合反应:分子量小的化合物分子 (单体)互相结合成分子量大的化 合物(高分子化合物)
键角
109028’
615 1200
812 1800
无机化学
3、乙炔的化学性质
①.燃烧(氧化反应) (1) 与O2的作用:
点燃
2C2H2+ 5O2
4CO2+ 2H2O(液)+2600kJ
(2) 与其它氧化剂作用:
乙炔易被氧化剂氧化,例如能使高锰酸钾溶液紫色褪去。
无机化学
甲烷、乙烯、乙炔的燃烧
无机化学
山西省平鲁区职业中学
高林文
第七单元 来自化石能源的基 本化工原料——烃
课题2 石油化工的基本原料 ——乙烯和乙炔
无机化学
一、乙烯
1、乙烯的分子结构 乙烯的分子式C2H4 乙烯的电子式H:C::C:H HH 乙烯的结构简式
CH2=CH2
无机化学
.. ..
乙烯的几何构型
无机化学
无机化学
乙烯和乙炔课件
选用的仪器(填字母)
加入的试剂
作用
实验室用电石和水反应制备的乙炔气体中含有少量的H2S气体,为了净化和检验乙炔气体,并通过测定乙炔的体积计算电石的纯度,按下列要求填空(注意X溶液为含溴3.2%的CCl4溶液150 g)。
(1)试从如上图所示中选用几种必要的装置,把它们连成一套装置,这些被选用的接口编号连接顺序是______________。
通常情况下,乙烯是一种色、稍有气味的气体,溶于水,密度比空气的略小,收集乙烯气体用法。
(2)乙烯的化学性质
①氧化反应
a易燃烧。乙烯燃烧的实验现象为:。
乙烯燃烧的化学方程式:
。
b.乙烯能使酸性KMnO4溶液褪色。
②加成反应
a.乙烯使溴水褪色的化学方程式:
.
b.乙烯与H2发生反应:
.
C.乙烯与HCl发生反应:
(3)已知:
请写出A与稀、冷的KMnO4溶液在碱性条件下反应的化学方程式
(4)一定条件下,A与氢气反应,得到的化合物中碳的质量分数为85.7%,写出此化合物的结构简式____________;
(5)在一定条件下,由A聚合得到的高分子化合物的结构简式为________________。
乙烯
乙炔
反应装置
A.①②B.②③
C.③④D.②④
5.已知碳原子数小于或等于8的单烯烃与HBr反应,其加成产物只有一种结构。
(1)符合此条件的单烯烃有________种,判断的依据是________。
(2)在这些单烯烃中,若与H2加成后,所得烷烃的一卤代物的同分异构体有3种。这样的单烯烃的结构简式为:________。
(6)F的分子式为C10H10O4。DAP单体为苯的二元取代物,且两个取代基不处于对位,该单体苯环上的一溴取代物只有两种。D和F反应生成DAP单体的化学方程式是_________。
加入的试剂
作用
实验室用电石和水反应制备的乙炔气体中含有少量的H2S气体,为了净化和检验乙炔气体,并通过测定乙炔的体积计算电石的纯度,按下列要求填空(注意X溶液为含溴3.2%的CCl4溶液150 g)。
(1)试从如上图所示中选用几种必要的装置,把它们连成一套装置,这些被选用的接口编号连接顺序是______________。
通常情况下,乙烯是一种色、稍有气味的气体,溶于水,密度比空气的略小,收集乙烯气体用法。
(2)乙烯的化学性质
①氧化反应
a易燃烧。乙烯燃烧的实验现象为:。
乙烯燃烧的化学方程式:
。
b.乙烯能使酸性KMnO4溶液褪色。
②加成反应
a.乙烯使溴水褪色的化学方程式:
.
b.乙烯与H2发生反应:
.
C.乙烯与HCl发生反应:
(3)已知:
请写出A与稀、冷的KMnO4溶液在碱性条件下反应的化学方程式
(4)一定条件下,A与氢气反应,得到的化合物中碳的质量分数为85.7%,写出此化合物的结构简式____________;
(5)在一定条件下,由A聚合得到的高分子化合物的结构简式为________________。
乙烯
乙炔
反应装置
A.①②B.②③
C.③④D.②④
5.已知碳原子数小于或等于8的单烯烃与HBr反应,其加成产物只有一种结构。
(1)符合此条件的单烯烃有________种,判断的依据是________。
(2)在这些单烯烃中,若与H2加成后,所得烷烃的一卤代物的同分异构体有3种。这样的单烯烃的结构简式为:________。
(6)F的分子式为C10H10O4。DAP单体为苯的二元取代物,且两个取代基不处于对位,该单体苯环上的一溴取代物只有两种。D和F反应生成DAP单体的化学方程式是_________。
乙烯乙炔的制备教学设计上课PPT课件高中化学北京海淀
B、反应会放出大量热,如操 作不当,会使启普发生器炸裂。
C、反应的产物中还有糊状的 Ca(OH)2,它能夹带未反应的碳 化钙进入发生器底部,或堵住球 型漏斗和底部容器间的空隙,使 发生器失去作用。
CuSO4+H2S==CuS↓+H2SO4
11 PH3+24 CuSO4+12H2O==8 Cu3P+3 H3PO4+24 H2SO4
﹡(5)此反应属于固液反应不加热制气,但是实验装 置不能使用启普发生器。
ห้องสมุดไป่ตู้
反应装置不能用启普发生器, 也不能改用广口瓶和长颈漏斗 因为:
A、碳化钙与水反应较剧烈, 难以控反制应速率;
5.加热过程中混合液会变黑的原因?10%NaOH的作 用是怎样的?若不用NaOH溶液对实验有影响吗?
变黑是由于浓硫酸有脱水性,NaOH用于除去杂质气体
6.浓硫酸在反应中的作用是什么?
催化剂,吸水剂
7.乙烯通入溴的四氯化碳溶液和酸性高锰酸钾 溶液的现象?
溴水和酸性高锰酸钾溶液均褪色
电 石制取乙炔
小实验 燃着的石头 电石
制取乙烯
如图所示,在长颈圆底 烧瓶中加入乙醇和浓硫 酸(体积比约为l:3)的 混合液20mL,放入几片 碎瓷片,以避免混合液 在受热时暴沸。加热混 合液,使液体温度迅速 升 到 170℃ , 将 生 成 的 气体通入高锰酸钾酸性 溶液和溴的四氯化碳溶 液中,观察并记录实验 现象
思考:
1.混合乙醇和浓硫酸的顺序是怎样的?
我国古书曾有“器中放石
几块,滴水则产气,点之则燃
”的记载
电石气
二、乙炔的实验室制法
1. 原料: 碳化钙(CaC2、俗名:电石)、水(食盐水)
C、反应的产物中还有糊状的 Ca(OH)2,它能夹带未反应的碳 化钙进入发生器底部,或堵住球 型漏斗和底部容器间的空隙,使 发生器失去作用。
CuSO4+H2S==CuS↓+H2SO4
11 PH3+24 CuSO4+12H2O==8 Cu3P+3 H3PO4+24 H2SO4
﹡(5)此反应属于固液反应不加热制气,但是实验装 置不能使用启普发生器。
ห้องสมุดไป่ตู้
反应装置不能用启普发生器, 也不能改用广口瓶和长颈漏斗 因为:
A、碳化钙与水反应较剧烈, 难以控反制应速率;
5.加热过程中混合液会变黑的原因?10%NaOH的作 用是怎样的?若不用NaOH溶液对实验有影响吗?
变黑是由于浓硫酸有脱水性,NaOH用于除去杂质气体
6.浓硫酸在反应中的作用是什么?
催化剂,吸水剂
7.乙烯通入溴的四氯化碳溶液和酸性高锰酸钾 溶液的现象?
溴水和酸性高锰酸钾溶液均褪色
电 石制取乙炔
小实验 燃着的石头 电石
制取乙烯
如图所示,在长颈圆底 烧瓶中加入乙醇和浓硫 酸(体积比约为l:3)的 混合液20mL,放入几片 碎瓷片,以避免混合液 在受热时暴沸。加热混 合液,使液体温度迅速 升 到 170℃ , 将 生 成 的 气体通入高锰酸钾酸性 溶液和溴的四氯化碳溶 液中,观察并记录实验 现象
思考:
1.混合乙醇和浓硫酸的顺序是怎样的?
我国古书曾有“器中放石
几块,滴水则产气,点之则燃
”的记载
电石气
二、乙炔的实验室制法
1. 原料: 碳化钙(CaC2、俗名:电石)、水(食盐水)
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例题3: 4-溴环己烯所发生的4个不同反应。其中,产物只含有一种官能团的反应是()
例题4:某含苯环的化合物A,其相对分子质量为104,碳的质量分数为92.3%。
(1)A的分子式为________________;
(2)A与溴的四氯化碳溶液反应的化学方程式为___________,
反应类型是__________________________;
(1)写出该副反应的化学方程式________。
(2)用编号为A~C的实验装置设计一个实验,以验证上述反应混合气体中含CO2、SO2和水蒸气。请从下图中选用所需的仪器(可重复选用)组成一套进行该反应并要检出反应产物的装置。
现提供浓H2SO4、乙醇和酸性KMnO4溶液,其他固、液试剂自选(连接和固定仪器所用的玻璃管、胶管、铁夹、铁架台及加热装置等均略去)。将所选的仪器连接顺序由上至下依次填入下表,并写出该仪器中应加试剂的名称及其作用(可以不填满,也可以加填)。
.
b.乙炔能使酸性KMnO4溶液褪色。
②加成反应
a.乙炔与足量溴水反应的化学方程式:
.
b.乙炔与足量H2反应:
.
c.乙炔在一定条件下与HCl反应生成氯乙烯的化学方程式:
d.乙炔在一定条件下与水反应
例题2
若气态烃D的密度为1.25 g·L-1(标准状况),根据下列转化关系推断:
(1)写出A―→E的结构简式:A____________,B ____________,C____________,D ____________,E__________。
D.乙炔和乙烯使溴的四氯化碳溶液褪色
2.现有乙酸和两种链状单烯烃的混合物,若其中氧的质量分数为a,则碳的质量分数是()
3.下列化合物中既能使溴的四氯化碳溶液褪色,又能在光照下与溴发生取代反应的是()
A.甲苯B.乙醇
C.丙烯D.乙烯
4.在①丙烯、②氯乙烯、③苯、④甲苯,四种有机化合物中,分子内所有原子均在同一平面的是()
选用的仪器(填字母)
加入的试剂
作用
实验室用电石和水反应制备的乙炔气体中含有少量的H2S气体,为了净化和检验乙炔气体,并通过测定乙炔的体积计算电石的纯度,按下列要求填空(注意X溶液为含溴3.2%的CCl4溶液150 g)。
(1)试从如上图所示中选用几种必要的装置,把它们连成一套装置,这些被选用的接口编号连接顺序是______________。
.
b.乙烯与H2发生反应:
.
C.乙烯与HCl发生反应:
.
d.乙烯与水的反应:
③加聚反应
合成聚乙烯塑料的单体是,反应的方程式为:
.
(1)乙炔的物理性质
乙炔俗称,纯净的乙炔是没有颜色没有气味的气体,溶于水,易溶于有机溶剂,密度比空气的。
(2)乙炔的化学性质
①氧化反应
a.易燃烧;乙炔燃烧的实验现象:。
乙炔燃烧的化学方程式:
(2)实验室能否用启普发生器制乙炔,其原因是___________。
(3)为了得到比较平稳的乙炔气流,常可用__________代替水。
(4)假设溴水与乙炔完全反应,生成C2H2Br4,用W g的电石与水反应后,测得排入量筒内液体体积为V mL(标准状况下),则电石纯度计算式为________。
1.(2010·全国Ⅱ)三位科学家因在烯烃复分解反应研究中的杰出贡献而荣获2005年度诺贝尔化学奖,烯烃复分解反应可示意如下:
近几年高考经常对有机物中原子共面、共线问题,碳碳双键、碳碳三键加成反应、氧化反应、加聚反应等问题进行考查,而解决这些问题的基础之一就是乙烯、乙炔的分子结构和化学性质。烯烃、炔烃又是有机合成的重要原料,因此高考对烯烃、炔烃性质的考查主要以选择题和有机框图推断题的形式出现。
在今后的高考中将继续以乙烯、乙炔的结构和性质为基础,把乙烯、乙炔的分子空间结构、加成反应等内容同烃的衍生物知识综合在一起进行考查。题型仍然以选择题和有机推断题为主。
原理
排水集气法
收集方法
排水集气法或向下排空气法
乙烯制备的注意事项:①酒精与浓硫酸的体积比为1∶3;②酒精与浓硫酸混合方法:先在容器中加入酒精,再沿器壁慢慢加入浓硫酸,边加边冷却或搅拌;③温度计的水银球应插入反应混合液的液面下;④应在混合液中加几片碎瓷片防止暴沸;⑤应使温度迅速升至170℃
乙炔制备的注意事项:①因反应放热且电石易变成粉末,所以不能使用启普发生器或其简易装置;②为了得到比较平缓的乙炔气流,可用饱和食盐水代替水;③因反应太剧烈,可用分液漏斗控制滴水速度来控制反应
①A的结构简式是________________,
A含有的官能团名称是________________;
②由丙烯生成A的反应类型是____。
(2)A水解可得到D,该水解反应的化学方程式是____________。
(3)C蒸气密度是相同状态下甲烷密度的6.25倍,C中各元素的质量分数分别为:碳60%、氢8%、氧32%。C的结构简式是_____。
(2)写出下列反应的化学方程式:
A→B:_________________。
B→C:_________________。
A→D:_________________。
D→E:_________________
烯烃与炔烃
(1)分子通式
烯烃:CnH2n(n≥2)
炔烃:CnH2n-2(n≥2)
(2)物理性质
二、乙烯、乙炔的性质
1.乙烯
(1)乙烯的物理性质
通常情况下,乙烯是一种色、稍有气味的气体,溶于水,密度比空气的略小,收集乙烯气体用法。
(2)乙烯的化学性质
①氧化反应
a易燃烧。乙烯燃烧的实验现象为:。
乙烯燃烧的化学方程式:
。
b.乙烯能使酸性KMnO4溶液褪色。
②加成反应
a.乙烯使溴水褪色的化学方程式:
(4)下列说法正确的是(选填序号字母)___。
a.C能发生聚合反应、还原反应和氧化反应
b.C含有2个甲基的羧酸类同分异构体有4个
c.D催化加氢的产物与B具有相同的相对分子质量
d.E具有芳香气味,易溶于乙醇
(5)E的水解产物经分离最终得到甲醇和B,二者均可循环利用于DAP树脂的制备。其中将甲醇与H分离的操作方法是:。
①烯烃、炔烃的沸点随碳原子数的增多而升高。
②液态烯烃、炔烃的密度随碳原子数的增多而增大
(3)化学性质
①氧化反应
a.燃烧
b.烯烃、炔烃均能使KMnO4酸性溶液褪色。
②加成反应
丙烯、丙炔与足量Br2反应的化学方程式分别为
③加聚反应
由丙烯合成聚丙烯塑料的化学方程式为:
不对称烯烃(如丙烯)与HX、H2O等发生成反应时,产物并不唯一。如:丙烯HCl加成的产物为()和()。解题时要注意题目提供的信息,以确定产物中卤素原子或羟基的位置。
下列化合物中,经过烯烃复分解反应可以生成的是()
2.丙烯可用于合成杀除根瘤线虫的农药(分子式为C3H5Br2Cl)和应用广泛的DAP树脂:
已知酯与醇可发生如下酯交换反应:
RCOOR′+R″OH ——RCOOR″+R′OH(R、R′,R″代表烃基)
(1)农药C3H5Br2Cl分子中每个碳原子上均连有卤原子。
乙烯净化:因酒精被炭化,炭与浓硫酸反应,乙烯中会混有CO2、SO2等杂质,可用盛有NaOH溶液的洗气瓶将其除去
乙炔净化:因电石中含有CaS,与水反应会生成H2S,可用硫酸铜溶液或NaOH溶液将其除去
实验里制取乙烯时,常因温度过高而发生副反应,部分乙醇跟浓H2SO4反应生成SO2、CO2、水蒸气和炭黑。
(6)F的分子式为C10H10O4。DAP单体为苯的二元取代物,且两个取代基不处于对位,该单体苯环上的一溴取代物只有两种。D和F反应生成DAP单体的化学方程式是_________。
1.下列现象或事实可用同一原理解释的是()
A.浓硫酸和浓盐酸长期暴露在空气中浓度降低
B.氯水和活性炭使红墨水褪色
C.漂白粉和水玻璃长期暴露在空气中变质
A.①②B.②③
C.③④D.②④
5.已知碳原子数小于或等于8的单烯烃与HBr反应,其加成产物只有一种结构。
(1)符合此条件的单烯烃有________种,判断的依据是________。
(2)在这些单烯烃中,若与H2加成后,所得烷烃的一卤代物的同分异构体有3种。这样的单烯烃的结构简式为:________。
(3)已知:
请写出A与稀、冷的KMnO4溶液在碱性条件下反应的化学方程式
(4)一定条件下,A与氢气反应,得到的化合物中碳的质量分数为85.7%,写出此化合物的结构简式____________;
(5)在一定条件下,由A聚合得到的高分子化合物的结构简式为________________。
乙烯
乙炔
反应装置
乙烯和乙炔
一、乙烯、乙炔的结构
1.乙烯的分子结构
分子式为,结构简式为,电子式为
构式为,空间构型为,即乙烯分子中6个原子在同一内,键角为。
2.乙炔的分子结构
分子式为,电子式为H,结构式为
,结构简式为,空间构型为形,即乙炔分子中4个原子在同一上,键角为
例题1二氯乙烯的结构有________种,其结构式分别是________________;________________;________________。
例题4:某含苯环的化合物A,其相对分子质量为104,碳的质量分数为92.3%。
(1)A的分子式为________________;
(2)A与溴的四氯化碳溶液反应的化学方程式为___________,
反应类型是__________________________;
(1)写出该副反应的化学方程式________。
(2)用编号为A~C的实验装置设计一个实验,以验证上述反应混合气体中含CO2、SO2和水蒸气。请从下图中选用所需的仪器(可重复选用)组成一套进行该反应并要检出反应产物的装置。
现提供浓H2SO4、乙醇和酸性KMnO4溶液,其他固、液试剂自选(连接和固定仪器所用的玻璃管、胶管、铁夹、铁架台及加热装置等均略去)。将所选的仪器连接顺序由上至下依次填入下表,并写出该仪器中应加试剂的名称及其作用(可以不填满,也可以加填)。
.
b.乙炔能使酸性KMnO4溶液褪色。
②加成反应
a.乙炔与足量溴水反应的化学方程式:
.
b.乙炔与足量H2反应:
.
c.乙炔在一定条件下与HCl反应生成氯乙烯的化学方程式:
d.乙炔在一定条件下与水反应
例题2
若气态烃D的密度为1.25 g·L-1(标准状况),根据下列转化关系推断:
(1)写出A―→E的结构简式:A____________,B ____________,C____________,D ____________,E__________。
D.乙炔和乙烯使溴的四氯化碳溶液褪色
2.现有乙酸和两种链状单烯烃的混合物,若其中氧的质量分数为a,则碳的质量分数是()
3.下列化合物中既能使溴的四氯化碳溶液褪色,又能在光照下与溴发生取代反应的是()
A.甲苯B.乙醇
C.丙烯D.乙烯
4.在①丙烯、②氯乙烯、③苯、④甲苯,四种有机化合物中,分子内所有原子均在同一平面的是()
选用的仪器(填字母)
加入的试剂
作用
实验室用电石和水反应制备的乙炔气体中含有少量的H2S气体,为了净化和检验乙炔气体,并通过测定乙炔的体积计算电石的纯度,按下列要求填空(注意X溶液为含溴3.2%的CCl4溶液150 g)。
(1)试从如上图所示中选用几种必要的装置,把它们连成一套装置,这些被选用的接口编号连接顺序是______________。
.
b.乙烯与H2发生反应:
.
C.乙烯与HCl发生反应:
.
d.乙烯与水的反应:
③加聚反应
合成聚乙烯塑料的单体是,反应的方程式为:
.
(1)乙炔的物理性质
乙炔俗称,纯净的乙炔是没有颜色没有气味的气体,溶于水,易溶于有机溶剂,密度比空气的。
(2)乙炔的化学性质
①氧化反应
a.易燃烧;乙炔燃烧的实验现象:。
乙炔燃烧的化学方程式:
(2)实验室能否用启普发生器制乙炔,其原因是___________。
(3)为了得到比较平稳的乙炔气流,常可用__________代替水。
(4)假设溴水与乙炔完全反应,生成C2H2Br4,用W g的电石与水反应后,测得排入量筒内液体体积为V mL(标准状况下),则电石纯度计算式为________。
1.(2010·全国Ⅱ)三位科学家因在烯烃复分解反应研究中的杰出贡献而荣获2005年度诺贝尔化学奖,烯烃复分解反应可示意如下:
近几年高考经常对有机物中原子共面、共线问题,碳碳双键、碳碳三键加成反应、氧化反应、加聚反应等问题进行考查,而解决这些问题的基础之一就是乙烯、乙炔的分子结构和化学性质。烯烃、炔烃又是有机合成的重要原料,因此高考对烯烃、炔烃性质的考查主要以选择题和有机框图推断题的形式出现。
在今后的高考中将继续以乙烯、乙炔的结构和性质为基础,把乙烯、乙炔的分子空间结构、加成反应等内容同烃的衍生物知识综合在一起进行考查。题型仍然以选择题和有机推断题为主。
原理
排水集气法
收集方法
排水集气法或向下排空气法
乙烯制备的注意事项:①酒精与浓硫酸的体积比为1∶3;②酒精与浓硫酸混合方法:先在容器中加入酒精,再沿器壁慢慢加入浓硫酸,边加边冷却或搅拌;③温度计的水银球应插入反应混合液的液面下;④应在混合液中加几片碎瓷片防止暴沸;⑤应使温度迅速升至170℃
乙炔制备的注意事项:①因反应放热且电石易变成粉末,所以不能使用启普发生器或其简易装置;②为了得到比较平缓的乙炔气流,可用饱和食盐水代替水;③因反应太剧烈,可用分液漏斗控制滴水速度来控制反应
①A的结构简式是________________,
A含有的官能团名称是________________;
②由丙烯生成A的反应类型是____。
(2)A水解可得到D,该水解反应的化学方程式是____________。
(3)C蒸气密度是相同状态下甲烷密度的6.25倍,C中各元素的质量分数分别为:碳60%、氢8%、氧32%。C的结构简式是_____。
(2)写出下列反应的化学方程式:
A→B:_________________。
B→C:_________________。
A→D:_________________。
D→E:_________________
烯烃与炔烃
(1)分子通式
烯烃:CnH2n(n≥2)
炔烃:CnH2n-2(n≥2)
(2)物理性质
二、乙烯、乙炔的性质
1.乙烯
(1)乙烯的物理性质
通常情况下,乙烯是一种色、稍有气味的气体,溶于水,密度比空气的略小,收集乙烯气体用法。
(2)乙烯的化学性质
①氧化反应
a易燃烧。乙烯燃烧的实验现象为:。
乙烯燃烧的化学方程式:
。
b.乙烯能使酸性KMnO4溶液褪色。
②加成反应
a.乙烯使溴水褪色的化学方程式:
(4)下列说法正确的是(选填序号字母)___。
a.C能发生聚合反应、还原反应和氧化反应
b.C含有2个甲基的羧酸类同分异构体有4个
c.D催化加氢的产物与B具有相同的相对分子质量
d.E具有芳香气味,易溶于乙醇
(5)E的水解产物经分离最终得到甲醇和B,二者均可循环利用于DAP树脂的制备。其中将甲醇与H分离的操作方法是:。
①烯烃、炔烃的沸点随碳原子数的增多而升高。
②液态烯烃、炔烃的密度随碳原子数的增多而增大
(3)化学性质
①氧化反应
a.燃烧
b.烯烃、炔烃均能使KMnO4酸性溶液褪色。
②加成反应
丙烯、丙炔与足量Br2反应的化学方程式分别为
③加聚反应
由丙烯合成聚丙烯塑料的化学方程式为:
不对称烯烃(如丙烯)与HX、H2O等发生成反应时,产物并不唯一。如:丙烯HCl加成的产物为()和()。解题时要注意题目提供的信息,以确定产物中卤素原子或羟基的位置。
下列化合物中,经过烯烃复分解反应可以生成的是()
2.丙烯可用于合成杀除根瘤线虫的农药(分子式为C3H5Br2Cl)和应用广泛的DAP树脂:
已知酯与醇可发生如下酯交换反应:
RCOOR′+R″OH ——RCOOR″+R′OH(R、R′,R″代表烃基)
(1)农药C3H5Br2Cl分子中每个碳原子上均连有卤原子。
乙烯净化:因酒精被炭化,炭与浓硫酸反应,乙烯中会混有CO2、SO2等杂质,可用盛有NaOH溶液的洗气瓶将其除去
乙炔净化:因电石中含有CaS,与水反应会生成H2S,可用硫酸铜溶液或NaOH溶液将其除去
实验里制取乙烯时,常因温度过高而发生副反应,部分乙醇跟浓H2SO4反应生成SO2、CO2、水蒸气和炭黑。
(6)F的分子式为C10H10O4。DAP单体为苯的二元取代物,且两个取代基不处于对位,该单体苯环上的一溴取代物只有两种。D和F反应生成DAP单体的化学方程式是_________。
1.下列现象或事实可用同一原理解释的是()
A.浓硫酸和浓盐酸长期暴露在空气中浓度降低
B.氯水和活性炭使红墨水褪色
C.漂白粉和水玻璃长期暴露在空气中变质
A.①②B.②③
C.③④D.②④
5.已知碳原子数小于或等于8的单烯烃与HBr反应,其加成产物只有一种结构。
(1)符合此条件的单烯烃有________种,判断的依据是________。
(2)在这些单烯烃中,若与H2加成后,所得烷烃的一卤代物的同分异构体有3种。这样的单烯烃的结构简式为:________。
(3)已知:
请写出A与稀、冷的KMnO4溶液在碱性条件下反应的化学方程式
(4)一定条件下,A与氢气反应,得到的化合物中碳的质量分数为85.7%,写出此化合物的结构简式____________;
(5)在一定条件下,由A聚合得到的高分子化合物的结构简式为________________。
乙烯
乙炔
反应装置
乙烯和乙炔
一、乙烯、乙炔的结构
1.乙烯的分子结构
分子式为,结构简式为,电子式为
构式为,空间构型为,即乙烯分子中6个原子在同一内,键角为。
2.乙炔的分子结构
分子式为,电子式为H,结构式为
,结构简式为,空间构型为形,即乙炔分子中4个原子在同一上,键角为
例题1二氯乙烯的结构有________种,其结构式分别是________________;________________;________________。