夜归鹿门歌答案

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夜归鹿门山歌试题及答案

夜归鹿门山歌试题及答案一、填空题1.《夜归鹿门山歌》的作者是唐代诗人______。

2.在诗中，“鹿门月照开烟树”的下一句是______。

3.诗中“忽到庞公栖隐处”中的“庞公”指的是______。

二、选择题1.《夜归鹿门山歌》中“山寺钟鸣昼已昏”的“昼”指的是：A.早晨B.中午C.傍晚D.深夜2.诗中“岩扉松径长寂寥”的“岩扉”指的是：A.山门B.石门C.岩洞D.山崖3.“惟有幽人自来去”中的“幽人”指的是：A.隐居者B.幽静的人C.幽暗的人D.幽怨的人三、简答题1.请简述《夜归鹿门山歌》的主要内容。

2.分析《夜归鹿门山歌》中“岩扉松径长寂寥”的意象。

四、翻译题1.将《夜归鹿门山歌》的诗句“山寺钟鸣昼已昏”翻译成英文。

五、论述题1.结合《夜归鹿门山歌》全文，谈谈你对诗人隐居生活的理解。

答案：一、填空题1.孟浩然2.忽到庞公栖隐处3.庞德公二、选择题1.C2.A3.A三、简答题1.《夜归鹿门山歌》主要描绘了诗人夜归鹿门山时的所见所感，表达了诗人对自然美景的欣赏以及对隐居生活的向往。

2.“岩扉松径长寂寥”中的“岩扉”指山门，与“松径”一起构成了一幅幽静的山中景象，表现了诗人对隐居生活的宁静与自在。

四、翻译题1.The mountain temple bell rings as the day turns to dusk.五、论述题1.《夜归鹿门山歌》通过对夜归途中的自然景物的描绘，展现了诗人对隐居生活的向往和赞美。

诗人通过对鹿门山的描写，表达了自己远离尘世喧嚣，追求内心宁静的愿望。

课时作业4：夜归鹿门歌

夜归鹿门歌一、基础知识1、孟浩然本名浩，字浩然，襄阳人，世称孟襄阳。

（朝代与诗派）的主要作家之一。

与齐名，号。

其诗每无意求工而清超越俗，清闲浅淡中，自有泉流石上，风来松下之音。

有。

2、首联“钟鸣昼已昏，渔梁渡头争渡喧”出现了哪两种声音？分别给你怎样的联想？这句诗表达诗人怎样的志向？3、颈联“鹿门月照开烟树，忽到庞公栖隐处”这句诗创造了怎样的一种情境？4、尾联岩扉松径长寂寥，惟有幽人自来去5、“幽人”指谁？表明了诗人怎样的志向？二、阅读下面这首律诗，按要求作答。

野菊【宋】杨万里未与骚人当糗粮①，况随流俗作重阳。

政②缘在野有幽色，肯为无人减妙香？已晚相逢半山碧，便忙也折一枝黄。

花应冷笑东篱族，犹向陶翁觅宠光。

【注】①糗粮：干粮。

首句典出屈原《离骚》“夕餐秋菊之落英”句。

②政：通“正”1、颔联描绘了怎样的野菊形象？2、请自选角度赏析颈联。

3、尾联化用了陶渊明那句诗？表达了作者怎样的志趣？4、补写出下列名篇名句中的空缺部分。

（1）复为慷慨羽声，士皆瞋目，。

（《战国策·荆轲刺秦王》）（2）臣所以去亲戚而事君者，。

（《史记·廉颇蔺相如列传》）（3）青青子衿，。

但为君故，沉吟至今。

（曹操《短歌行》）（4），两朝开济老臣心。

（杜甫《蜀相》）（5），此时无声胜有声。

（白居易《琵琶行》）（6）青水碧于天，。

（韦庄《菩萨蛮》）【参考答案】一、1、盛唐山水田园诗派王维王孟《孟浩然集》2、悠然的钟声——山寺的超然和僻静尘杂的人声——世俗的杂乱和喧嚣两相对照，唤起联想：世人返家，自去鹿门，殊途异志，两样心情，对隐逸生活的向往，怡然自得的心情。

3、夜登鹿门山，到庞公栖隐处，感受隐逸之妙4、岩石上的门和松林间的小路，长期寂寥。

只有庞德公和我这样的隐士，独来独去。

5、隐居鹿门，心慕先辈，“幽人”，既指庞德公，也是自况。

诗人彻底领悟了“遁世无闷”的妙趣和真谛，躬身实践了庞德公的道路和归宿。

在这个天地里，与尘世隔绝，惟山林是伴，只有他孤独一人寂寞地生活着。

课时作业9：第7课夜归鹿门歌

B.“鹿门月照开烟树”，是说鹿门山的月亮照清楚了朦胧的树影。
C.“岩扉松径长寂寥”，是说石门及松间小路经常静悄悄的。
D.“惟有幽人自来去”，是说只有清闲之人才会常来这里游玩。
4.名句默写。
（1），渔梁渡头争渡喧。
（孟浩然《夜归鹿门歌》）
，江清月近人。
（孟浩然《宿建德江》）
（2）人随沙岸向江村，。
（孟浩然《夜归鹿门歌》）
祓（bá）除殒（yǔn）身不恤
2.下列句子中加点词语的意义和用法完全相同的一项是（）
A.山寺钟鸣昼已昏昏君蔽于所昵
B.人随沙岸向江村秋天漠漠向昏黑
C.余亦乘舟归鹿门乘犊车，从吏卒
D.岩扉松径长寂寥少时，一狼径去
3.对下面诗句的理解不正确的一项是（）
A.“山寺钟鸣昼已昏”，是说山寺里的钟声响起，天已黄昏。
答：__________________________________Байду номын сангаас___________________________________
三、创新语用
6.仿照例句，续写下文。
张祜曾说，“浩然属襄阳”，我们可以联想到孟浩然的“山形观水胜，襄阳美会稽”。我说，“子美属泰山”，我们可以联想到杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”。
夜来风雨声，。
（孟浩然《春晓》）
（3），忽到庞公栖隐处。
（孟浩然《夜归鹿门歌》）
，还来就菊花。
（孟浩然《过故人庄》）
（4）岩扉松径长寂寥，。
（孟浩然《夜归鹿门歌》）
八月湖水平，。
（孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》）
二、迁移发散
5.阅读下面一首唐诗，然后回答问题。
宿桐庐江寄广陵旧游
孟浩然
山暝听猿愁，沧江急夜流。

高中语文人教版选修中国古代诗歌散文欣赏检测：2.2+夜归鹿门歌+Word版含答案.doc

自主赏析夜归鹿门歌梦游天姥吟留别登岳阳楼菩萨蛮(其二)一、基础知识巩固1.下列诗句中加点词的解释错误的一项是()A.人随沙岸向．江村向:奔向。

B.须．行即骑访名山须:一定。

C.虎鼓．瑟兮鸾回车鼓:弹奏。

D.游人只合．江南老合:应该。

解析:B项,须:等待。

答案:B2.下列加点的词意义和用法相同的一项是()A.云霞明灭或．可睹一食或．尽粟一石B.我欲因．之梦吴越相如因．持璧却立C.且．放白鹿青崖间河汉清且．浅,相去复几许D.春水碧于．天青,取之于．蓝解析:A项,或:副词,有时。

B项,因:介词,依据/副词,于是,就。

C项,且:副词,暂且,姑且/连词,并且。

D项,于:介词,表比较,比/介词,自,从。

答案:A3.对下列诗句中加点词的解释,没有错误的一项是()A.渔梁渡头争渡喧．喧:吵闹。

惟有幽人．．自来去幽人:幽怨的人。

B.渌．水荡漾清猿啼渌:清澈。

云青青．．兮欲雨青青:深绿色。

C.亲朋无一字．字:文字。

戎马．．关山北戎马:借指战争。

D.游人只合．江南老合:应当。

还乡须断肠．．断肠:形容非常伤心。

解析:A项,“幽人”指隐居者,诗人自指。

B项,“青青”意为“黑沉沉的”。

C项,“字”指书信。

答案:D4.对下列诗歌思想内容理解不正确的一项是()A.《夜归鹿门歌》描述了诗人从岘山附近的南园家中,夜归鹿门隐居别业时一路所见的情景,表达了他远离尘世时孤独寂寞的心情。

B.《梦游天姥吟留别》通过对梦游的描绘,写出了作者憎恶封建现实、追求自由乐土的理想,表达了蔑视权贵的反抗精神。

C.《登岳阳楼》表达的是忧国伤时之感和身世凄凉之叹。

首联写早闻洞庭盛名,然而到暮年才实现目睹名湖的愿望。

表面看有初登岳阳楼之喜悦,其实意在抒发早年抱负至今未能实现之情。

颔联写洞庭的浩瀚无边。

颈联写政治生活坎坷,漂泊天涯,怀才不遇的心情。

尾联写国家动荡不安,自己报国无门的哀伤。

D.《菩萨蛮(其二)》表面称叹、歌颂江南美景,实际是含蓄地表达思乡之情,反衬出游子有故乡而不能归返的苦衷。

夜归鹿门歌阅读答案-孟浩然

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学案6：第7课夜归鹿门歌

夜归鹿门歌作者简介孟浩然(689～740)，襄阳(今属湖北)人，世称“”，主要活动于唐代开元年间。

四十岁赴长安应进士举，落第后在吴越一带游历多年，到过许多山水名胜之地。

孟浩然是唐代第一位倾大力写作诗的诗人，其诗至今存两百余首，大部分是他在漫游途中写下的山水行旅诗。

诗歌取材的地域范围相当广大。

与合称“王孟”。

作品有：《》《宿建德江》《春晓》《望洞庭湖赠张丞相》等。

文化常识(1)山水田园诗山水田园诗派是盛唐时期的两大诗派之一，这一诗派是陶渊明、谢灵运、谢朓的后继者，这一诗派的诗人以擅长描绘而著称，在艺术风格上也比较接近，通过描绘幽静的景色，借以反映其宁静的心境或隐逸的思想，因而被称为“山水田园诗派”。

其主要作家有孟浩然、王维、常健、祖咏、裴迪等人，其中成就最高、影响最大的是和，世称“”。

(2)花间词派和婉约派后蜀赵崇祚收录了温庭筠、欧阳炯、韦庄等十八位词人的作品凡五百首编成文学史上第一部文人词总集，取名《》，后人将这十八位词人的作品称为花间词。

词的题材，多为花间月下，男女之情，风格以为主，史称花间词派。

婉约派，北宋词家如晏殊、欧阳修、柳永、秦观、周邦彦、李清照等人，上承花间词，去其香软浮艳，以蕴藉雅正见长，语言秀丽而清新，情思曲折而真切。

婉约，是之意。

思路归纳《夜归鹿门歌》主题提炼《夜归鹿门歌》这首诗描绘了诗人从岘山附近的涧南园家中，夜归鹿门山隐居别业时一路所见的情景，表达了诗人的优雅兴致，也透露出诗人的心情。

整体感知《夜归鹿门歌》主要运用了怎样的表现手法？表达了诗人怎样的思想情感？课堂练习阅读下面这首宋诗，完成下列小题。

安流亭俟客不至独坐成咏陆游忆昔西征鬓未霜，拾遗陈迹吊微茫。

蜀江春水千帆落，禹庙空山百草香。

马影斜阳经剑阁，橹声清晓下瞿唐。

酒徒云散无消息，水榭凭栏泪数行。

1.下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是( )A.首联前一句从回忆过往征战的生活写起，“鬓未霜”三字暗点诗人已老，叙述中寄予了无限感叹与沧桑。

夜归鹿门歌·练习解析

第07课夜归鹿门歌一、语言文字运用1．下列词语中加点字的读音，全都正确的一项是（）A．门扉．（fēi）栖．身（xī）剖．析（pōu）追本溯．源（sù）B．庇．护（bì）恐吓．（hè）寂寥．（liáo）莘．莘学子（xīn）C．殷．红（yīn）翘．首（qiáo）刹．那（chà）少不更．事（gēng）D．幽．人（yōu）广袤．（mào）喧．哗（xuān）卓．有成效（zhuó）【答案】D【解析】A项，栖身（xī）—qī；B项，莘莘学子（xīn）—shēn；C项，殷红（yīn）—yān。

2．下列词语书写无误的一组是（）A．栖息恓惶心扉脉博妄自菲薄B．幽静优雅轩辕渡口渡日如年C．熟谙喑哑熟稔谂知戎马倥偬D．宠爱庞大栋梁平心宣宾夺主【答案】C【解析】A项，“脉博”应为“脉搏”；B项，“渡日如年”应为“度日如年”；D项，“宣宾夺主”应为“喧宾夺主”。

3．对下列句子中加点词语的解释，有误的一项是（）A．渔梁渡头争渡喧．喧：喧闹B．忽到庞公栖隐．．处栖隐：栖息隐居C．岩扉．．松径长寂寥岩扉：石门D．惟有幽人．．自来去幽人：隐居者，这里指庞公【答案】D【解析】本题考查理解常见文言实词在文中的含义。

幽人：这里是作者自指。

4．下列对《夜归鹿门歌》的赏析，错误的一项是（）A．诗歌开头两句，写诗人傍晚江行见闻，听到山寺报时的钟声，望见渡口争渡的人们。

山寺僻静与渡口喧闹的比较，让人感知到诗人洒脱的胸怀。

B．诗歌的三、四句，写世人回家，诗人却离家去鹿门，两种归途的比较，表露了诗人的隐逸自得之志趣和对世俗的厌恶。

C．诗歌的五、六句，写在攀登鹿门山的路上，月光照着树林，美妙无比，诗人陶醉在这景色中，表现出隐逸的情趣。

D．诗歌的七、八句，写隐居处的境况：孤独一人，与尘世隔绝，与山林做伴。

表现了隐逸生活的妙趣和真谛。

【答案】B【解析】“对世俗的厌恶”错误，诗句中没有表现诗人对世俗的厌恶之情。

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夜归鹿门歌同步练习
1．答案：D
解析：A．“缉”读jī，“辑”读jí，“葺”读qì，“揖”读yī；
B.“揣”读chuǎi，“端”读duān，“湍”读tuān，“惴”读zhuì；
C.“绮”读qǐ，“犄”读jī，“倚”读yǐ，“掎”读jǐ；
D.“啜”读chuî，“掇”读duo，“辍”读chuî，“惙”读chuî。

2．答案：B
解析：A．驱—趋；C.缪—谬；D.燥—躁。

3．答案：D 解析：D．“历历在目”指清清楚楚地呈现在眼前。

多用于画面、情境，用于“话”不妥。

4．答案：A
解析：B．去掉“的检验工作”；
C.“生产的食品一直都是新老顾客备受信赖的”，错误使用了被动句，是产品备受信赖，而不能说是顾客备受信赖；
D.“看了十天的报纸”有歧义，是指“近十天来的报纸，还是看的时间是十天”，不明确。

5．答案：诗的前两句作者描绘了一幅黄昏江景图。

运用了对比的手法，听着山寺
传来黄昏报时的钟声，望着渡头人们抢渡回家的喧闹。

这悠然的钟声和嘈杂的人声，显出山寺的僻静和世俗的喧闹，两相对照，唤起联想。

诗人在船上闲望沉思的神情、潇洒超脱的襟怀，隐然可见。

6．答案：“忽”迅速，突然；不觉中来到庞公栖隐的地方；写出了诗人微妙的感受，诗人为大自然所融化，陶醉其中，忘情山水，与自然融为一体的超然境界，表现出隐逸的情趣。

7．答案：作者以孤雁自喻，借孤雁寄托自己漂泊流离、孤凄忧虑的羁旅之情。

登岳阳楼同步练习1．答案：B
解析：A．“落”读luō；C.“与”读yǔ；
D.“剽”读piāo。

2．答案：C
解析：C．老病：年老且生病。

3．答案：A
解析：A．为其晚年作品。

4．答案：C
解析：A句成分残缺。

B句偷换主语。

D 句式杂糅。

5．答案：作者凭栏远眺，想到长年不息的战火，想到饱经战乱之苦的百姓，涕泪纵横之中，有对亲戚朋友的眷念，有年老
孤独的悲伤，更有对国家前途的忧虑和报国无门的自悼，表现了作者忧国忧民的思想感情。

6．答案：①颔联写洞庭湖的壮阔景象，衬托了作者心忧天下的博大胸襟；②颈联写个人的不幸遭遇，但是在个人遭遇与国家命运之间，作者却置个人于度外，从而更加突出了作者“位卑未敢忘忧国”的思想感情。

7．答案：想象或虚写(对写手法)。

首联明明是自己看着长安的月亮怀念妻子，却想象远在鄜州的妻子独自看着月亮一定在怀念长安的丈夫；颔联诗人不正面说自己望月忆儿女，而想象小儿女陪妻看月，尚不解望月而思念身陷长安的慈父。

这使得诗人刻骨铭心的思亲之情更加深入。

8．答案：尾联正面抒写自己的离愁和对妻子的怀念。

同时隐含着对国事的关心，憎恨乱离，盼望团圆的迫切心情。

菩萨蛮（其二）同步练习
1．答案：B
解析：A．“勾”读ɡîu；C.“露”读lù；
D.“媲”读pì。

2．答案：B
解析：A．座—坐；C.装—妆，成—城；
D.缉—辑，旺—望。

3．答案：D
解析：D．须：应该，应当。

4．答案：D
解析：D．“温”浓艳，“韦”清丽。

5．答案：①从内容方面说，第一首是总写对江南的回忆；第二首和第三首则是分别写对杭州和苏州的忆念、向往。

②从结构方面说，每首词的结构几乎完全一致：即头两句点题，中间两句描绘胜景、胜事，末尾呼应开头，各首词有一定的独立性。

而各首之间，又前后照应，脉络贯通，构成有机的整体。

6．答案：①相同：内容上都描绘了江南风光秀丽的图画，情感上都抒写了对江南深深的热爱、依恋之情。

语言风格上都简洁清新。

②不同：韦词还表达了漂泊难归的愁苦之情，而白词没有这种情感。