RJ-45水晶头与双绞线的连接技术

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实验一 RJ-45(水晶头)双绞线制作实验

实验一 RJ-45(水晶头)双绞线制作实验

实验一 RJ-45(水晶头)双绞线制作实验【实验目的】1)了解双绞线和水晶头的组成结构;2)掌握剥线/压线钳和普通网线测试仪的使用方法;3)学会直通线和交叉线两种双绞线的制作方法。

【实验环境】超5类双绞线、水晶头、压线钳、测线器。

【实验重点及难点】重点:学习双绞线识别、制作、测试器的使用。

难点:掌握并正确制作双绞线。

【实验指导】大多数局域网使用非屏蔽双绞线(UTP—UnshieldedTwistedPair)作为布线的传输介质来组网,双绞线由8根不同颜色的线分成4对绞合在一起,成队扭绞的作用是尽可能减少电磁辐射与外部电磁干扰的影响,双绞线可按其是否外加金属网丝套的屏蔽层而区分为屏蔽双绞线(STP)和非屏蔽双绞线(UTP)。

在EIA/TIA(美国电子电气工程师协会)标准中,将双绞线按电气特性区分有:三类、四类、五类线。

网络中最常用的是三类线、五类线和超五类,目前已有六类以上线。

第三类双绞线在LAN中常用作为10Mbps以太网的数据与话音传输,符合IEEE802.310Base-T的标准。

第五类双绞线目前占有最大的LAN市场,最高速率可达100Mbps,符合IEEE802.3100Base-T的标准。

做好的网线要将RJ45水晶头接入网卡或HUB 等网络设备的RJ45插座内。

相应地RJ45插头座也区分为三类或五类电气特性。

双绞线的最大传输距离为100米,最短不要少于0.5米。

5类和超5类的不同主要是应用的不同。

5类系统在使用过程中只是使用其中的两对线缆,采用的是半双工,而超5类为了满足千兆以太网的应用,采用四对全双工传输。

因而远端串扰(FEXT),回波损耗(RL)、综合近端串扰(PSNEXT)、综合ACR和传输延迟也成为必须考虑的参数。

所以超5类比5类有着更高的性能要求。

6类和5类实质的区别在于它们的带宽不同,5类只有100MHz,六类是250MHz。

它们支持的应用也因为性能的不同而不同,6类支持更高级别的应用。

RJ-45接头双绞线的制作

RJ-45接头双绞线的制作

双绞线的制作方法接线标准,其中双绞线的制作方式有两种国际标准,分别为EIA/TIA568A以及EIA/TIA568B。

而双绞线的连接方法也主要有两种,分别为直通线缆以及交叉线缆。

简单地说,直通线缆就是*头两端都同时采用T568A标准或者T568B的接法,而交叉线缆则是*头一端采用T586A 的标准制作,而另一端则采用T568B标准制作,即A*头的1、2对应B*头的3、6,而A*头的3、6对应B*头的1、2。

T568A标准描述的线序从左到右依次为:T568B标准描述的线序从左到右依次为:而在什么情况该做成直通线缆,而交叉线缆又该用在什么场合呢?接下来,简单列举一下。

1. 直通RJ-45接头的制作第1步:用双绞线网线钳(当然也可以用其它剪线工具)把五类双绞线的一端剪齐(最好先剪一段符合布线长度要求的网线),然后把剪齐的一端插入到网线钳用于剥线的缺口中,注意网线不能弯,直插进去,直到顶住网线钳后面的挡位,稍微握紧压线钳慢慢旋转一圈(无需担心会损坏网线里面芯线的包皮,因为剥线的两刀片之间留有一定距离,这距离通常就是里面4对芯线的直径),让刀口划开双绞线的保护胶皮,拔下胶皮。

如下图所示。

当然也可使用专门的剥线工具来剥皮线。

第2步:剥除外包皮后即可见到双绞线网线的4对8条芯线,并且可以看到每对的颜色都不同。

每对缠绕的两根芯线是由一种染有相应颜色的芯线加上一条只染有少许相应颜色的白色相间芯线组成。

四条全色芯线的颜色为:棕色、橙色、绿色、蓝色。

先把4对芯线一字并排排列,然后再把每对芯线分开(此时注意不跨线排列,也就是说每对芯线都相邻排列),并按统一的排列顺序(如左边统一为主颜色芯线,右边统一为相应颜色的花白芯线)排列。

注意每条芯线都要拉直,并且要相互分开并列排列,不能重叠。

然后用网线钳垂直于芯线排列方向剪齐(不要剪太长,只需剪齐即可),如下图所示。

自左至右编号的顺序我们定为“1.2.3.4.5.6.7.8”。

第3步:左手水平握住*头(塑料扣的一面朝下,开口朝右),然后把剪齐、并列排列的8条芯线对准*头开口并排插入*头中,注意一定要使各条芯线都插到*头的底部,不能弯曲(因为*头是透明的,所以可以从*头有卡位的一面可以清楚地看到每条芯线所插入的位置)。

RJ-45接线方法(图文)

RJ-45接线方法(图文)

1.Ethernet简介IEEE 802标准给出了局域网(LAN)的标准化参考模型,它只对应于OSI参考模型中的数据链路层与物理层,并将数据链路层划分为逻辑链路控制(LLC)子层与介质访问控制(MAC)子层。

其中,IEEE 802.3标准定义了CSMA/CD总线介质访问控制子层与物理层规范,这也就是Ethernet(以太网)局域网的标准。

构成Ethernet网络连接的两个要素是以太网卡(带收发器)和传输介质(连接电缆)。

2.传输介质最常用的传输介质为双绞线,又分为屏蔽双绞线(shielded twisted pair, STP)和非屏蔽双绞线(unshielded twisted pair, UTP)两种。

根据传输特性,又可分为三类、五类、超五类和六类、七类等,如下表。

1000Base-T, 100Base-TX, 10B 5e 100ase-T1000Base-T, 100Base-TX, 10B6 250ase-T*更详细资料可以参考[3][6]或其他资源。

目前我们最常用的是五类非屏蔽双绞线,由于信号在传输介质中的衰减,因此,五类非屏蔽双绞线的长度不可超过100米。

3.RJ-45EIA/TIA(Electronic Industries Association/Telecommunications Industry Associati on)指定非屏蔽双绞线使用RJ-45接口(ISO8877)。

RJ(registered jack)是电话或计算机网络设备等电信设备的标准物理接口。

上图是RJ-45的插头与插孔示意图。

双绞线中有4对导线,因此接口也相应的有1~8号引脚。

注意在讨论接线顺序以及与信号的对应关系时,总是以引脚标号为准,母口与公口相连接时,也总是使标号一一对应。

4.接线方法(1)双绞线的示意图如下:(2)双绞线与水晶头(RJ-45公口)的连接方法有两种标准,一是T-568B(常用),二是T-568A,如下图:(3)平行线(Straight through cable)与交叉线(Crossover cable)由于存在以上两种标准,一根双绞线的两头都可以采取任一标准与RJ-45水晶头进行连接,于是出现了平行线与交叉线的差别。

双绞线RJ-45连接头的制作

双绞线RJ-45连接头的制作

双绞线RJ-45连接头的制作1.1 实验内容1.制作直通双绞线和交叉双绞线.2.测线器的使用.1.2 实验目的1.熟练使用双绞线制作的专用工具.2.掌握两种双绞线的制作方法.1.3 实验环境1.一条5类双绞线.2.两个RJ-45连接头〔俗称水晶头〕.3.专用压线钳和测线器.1.4 实验步骤双绞线〔Twisted Pair〕是由两根相互绝缘的导线按照一定的规格相互缠绕在一起而制成的一种网络传输介质.通常,双绞线连接分为直通双绞线和交叉双绞线两种.美国电子工业协会〔EIA〕和电信工业协会〔TIA〕共同开发了EIA/TIA-568网络布线标准,该标准规定了两种RJ-45连接头连接标准,分别是EIA/TIA-568A和EIA/TIA-568B.一般直通双绞线的两端连接头均采用EIA/TIA-568B标准〔也可以都采用EIA/TIA-568A标准〕;而交叉双绞线的一端采用EIA/TIA-568B标准,另一端采用EIA/TIA-568A标准.双绞线的制作步骤1本实验需要5类双绞线一根,其长度根据具体需要确定,但最长不能超过100m.RJ-45连接头〔俗称水晶头〕一对,专用的压线钳一把,如图1.1所示.图1.1器材准备步骤2 用压线钳的剥线口将双绞线的外皮剥去约3cm长,注意不要伤到内部的导线,如图1.2所示. 一般双绞线内部有一条柔软的尼龙绳,用于撕剥外皮,如果剥离部分太短,则不利于制作RJ-45接头,此时可以利用撕剥线撕开外皮.剥去外皮的双绞线如图1.3所示.图1.2剥离外皮图1.3双绞线内部芯线步骤3将露出的双绞线线对按照橙、绿、蓝、棕的顺序从左至右排列,如图1.4所示.步骤4 将各个双绞线线对分开,白色的导线均位于左侧,如图1.5所示.步骤5 将绿色导线〔左起第4根〕和蓝色导线〔左起第6根〕对调,其余导线保持相对位置不变.此时导线的左起顺序为白橙/橙/白绿/蓝/白蓝/绿/白棕/棕,如图 1.6 所示.注意:一定要对调绿色和蓝色导线,因为在信号传输过程中,第3根导线和第6根导线是同一对传输线,所以需要使用同一对双绞线;否则会影响双绞线的抗干扰能力.图1.4线对排序图1.5拆分双绞线线对步骤6将8根导线拉直,平坦整齐地平行排列,导线间不留空隙,如图1.7所示.注意:不要改动导线的排序.图1.6对调后的线序图1.7整理导线步骤7用压线钳的切口将8根导线整齐地剪断,如图1.8所示.注意留下的长度要合适,一般为1~1.5 cm.不太熟练时可以拿RJ-45连接头比对一下,以确定剪切位置,如图1.9所示.图1.8剪齐导线图1.9比对剪切长度注意:若裸露部分太短,则导线无法插到RJ-45连接头的底部,从而导致无法连通;若太长,则外皮不能被RJ-45连接头压住,影响抗拉强度.步骤8剪齐的导线如图1.10所示.图1.10剪齐的双绞线注意:不需要剥开每根导线的绝缘外皮,因为在压制连接头时,RJ-45连接头内的插脚铜片会切开导线外皮而与导线接触.步骤9使RJ-45连接头的铜片引脚朝上,并面对铜片引脚,从左至右的引脚编号为1至8,对应于双绞线的第1根到第8根导线.将剪齐的8根导线插入RJ-45连接头,白橙导线位于最左侧,如图1.11所示,插入之后的情形如图1.12所示.图1.11准备插入连接头图1.12已经插入连接头注意:双绞线一定要插到底,而且要特别小心导线的排列次序,不要插反.电缆线的外保护层应能够在RJ-45连接头的压线卡处〔凹陷处〕被压实,若长度不对则重新剪切双绞线.相当一部分双绞线就是因为没有剪齐或没有插入RJ-45连接头底部而导致制作失败.步骤10再确认一切都正确后〔再次检查导线的排列顺序〕,将RJ-45连接头放入压线钳的压线槽内用力压实,如图1.13所示.注意:连接头一定要插到位,否则容易压碎RJ-45连接头.此外需要适当用力,以保证导线与连接头的铜片接触良好.步骤11制作完毕的RJ-45连接头如图1.14所示.此时,RJ-45连接头内的插脚铜片应完全压下去并与导线铜芯接触,外皮应被连接头内的塑料压线卡卡住.图1.13压制RJ-45连接头图1.14制作完毕的RJ-45连接头步骤12制作另一端RJ-45连接头.若是制作直通双绞线,则制作步骤与上述的完全相同,均为EIA/TIA-568B标准〔或均为EIA/TIA-568A标准〕.若是制作交叉双绞线,则另一端按照EIA/TIA-568A标准制作,其步骤与上述非常相似,仅仅是导线的排列次序不同,其排列如图1.15所示.图1.15双绞线排列标准从图中可以看出,EIA/TIA-568A标准是在EIA/TIA-568B标准的基础上,绿色导线〔第6根〕和橙色导线〔第2根〕位置对调,白绿导线〔第3根〕和白橙导线〔第1根〕位置对调,其余导线位置保持不变.制作完毕的直通双绞线如图1.16所示,交叉双绞线如图1.17所示.1.4.2 双绞线的测试在双绞线制作完成后,一般需要使用专门的双绞线测试仪来判断双绞线的连通性.普通的测试仪可检测STP/UDP双绞线〔即屏蔽/非屏蔽双绞线〕和同轴电缆的接线故障;功能强大的测试仪还能测试出开路、短路、跨接、反接和串接各种情况,并且能定位接线和连接的错误,还能测量线路长度,确定短路、开路的距离等,但是价格相对较贵.图1.16直通双绞线图1.17交叉双绞线图1.18为能手ST-248多功能网络电缆测试仪.该测试仪采用8根双绞线逐根自动扫3 / 6描方式,快速测试STP/UTP双绞线的连通性,也可以测试BNC电缆〔即同轴电缆〕的连通性.图1.18双绞线测试仪使用双绞线测试仪时,首先把双绞线两端的连接头分别插入主测试端和远程测试端的RJ-45接口〔即双绞线测试口A和双绞线测试口B〕,然后将主测试端开关拨至ON挡或慢速S挡.如果是测试直通双绞线,则主测试端和远程测试端测试指示灯均从第1~第8逐个闪亮,若某一灯不亮则表示对应的导线不通.如果是测试交叉双绞线,则主测试端测试指示灯依然从第1~第8逐个闪亮,而远程测试端测试指示灯的闪亮顺序为3-6-1-4-5-2-7-8,这是因为主测试端的第1根导线对应连通远程测试端的第3根导线,其余类推,具体参见图1.17.若某一灯不亮,则表示对应的导线不通.如果是测试屏蔽双绞线〔STP〕,则主测试端指示灯的闪亮顺序为1-2-3-4-5-6-7-8-G 〔G表示地线〕.若是直通屏蔽双绞线,则远程测试端指示灯的闪亮顺序与主测试端的闪亮顺序相同;若是交叉屏蔽双绞线,则远程测试端指示灯的闪亮顺序为3-6-1-4-5-2-7-8-G.如果是测试同轴电缆,则先将同轴电缆的两端分别插入同轴电缆测试口A和同轴电缆测试口B,然后将主测试端开关拨至ON挡.如果同轴电缆是连通的,则主测试端和远程测试端的BNC灯同时闪亮;若不通,则不亮.1.5 相关知识1.双绞线类型双绞线是局域网布线中最常用的一种传输介质,尤其是在星形拓扑结构网络中,双绞线是必不可少的布线材料.双绞线通过把一对绝缘的铜导线按一定规格互相扭绞在一起,以降低信号的干扰;因为一根导线在传输中辐射的电波会被同一对导线中的另一根导线发出的电波抵消,即平衡抵消原理.典型的双绞线是四对扭绞铜线,不同线对具有不同的扭绞长度,扭绞得越密其抗干扰能力越强.与其他传输介质相比,双绞线在传输距离、信道带宽和数据传输速率等方面均受到一定限制,但价格较低廉.双绞线可分为屏蔽双绞线〔Shielded Twisted Pair,STP〕和非屏蔽双绞线〔Unshielded Twisted Pair,UTP〕两大类.STP的外面由一层金属材料包裹,以减小信号辐射,防止信息被窃听,同时可以避免外部电磁信号干扰,提高传输速率.但STP的价格相对较高,安装难度比非屏蔽双绞线大,必须使用特殊的连接器.STP主要用于一些受电磁干扰严重的特殊场合.UTP外面只有一层绝缘胶皮,重量轻,易弯曲,易安装,组网灵活,非常适合用于结构化布线;所以,对环境无特殊要求的网络布线中,常常使用UTP.UTP的使用率高,如果没有特殊说明,在应用中所指的双绞线一般是指UTP.按照双绞线扭绞长度等参数的不同,美国电子/电信工业协会〔EIA/TIA〕把非屏蔽双绞线分为7类,具体介绍如下.1类双绞线,无缠绕,传输速率低,主要用于传输语音等模拟信号.2类双绞线,无缠绕,传输频率为1 MHz,用于语音传输和4 Mbps数据传输,适用于旧令牌网〔使用4 Mbps令牌传输协议〕.3类双绞线,缠绕较为稀疏.最高传输频率为16MHz,用于语音传输和10Mbps数据传输,适用于10Base-T网络〔10表示传输速率为10Mbps,Base表示采用基带传输方式,T表示是双绞线〕.目前3类双绞线已基本从市场上消失,取而代之的是5类、超5类和6类双绞线.4类双绞线,缠绕较密,最高传输频率为20MHz,用于语音传输和16Mbps数据传输.4类双绞线很少用于以太网布线,主要用于令牌环网络.5类双绞线,缠绕紧密,最高传输频率为100MHz,用于语音传输和100Mbps数据传输,主要用于100Base-T和10Base-T网络,是目前网络布线的主流.超5类双绞线,与5类双绞线相比,其衰减和串扰更小,增加了质量和稳定性,传输速率可以达到1000Mbps.超5类双绞线主要用于千兆以太网.6类双绞线,电信工业协会〔TIA〕和国际标准化组织〔ISO〕已经着手制定6类布线标准.该标准将规定线路带宽应达到200MHz,可以传输语音、数据和视频,以满足未来高速和多媒体网络的需要.6类布线标准已发布,但市面上的相关产品却较少.7类双绞线,国际标准化组织在1997年9月曾宣布要制定7类双绞线标准,建议带宽为600MHz.到目前为止,还没有正式的7类双绞线标准.2.EIA /TIA-568标准EIA/TIA-568是由电子工业协会〔EIA〕和电信工业协会〔TIA〕共同制定的布线标准.该标准分为568A和568B两种,用于确定RJ-45插座/连接头中的导线排列次序.在国内,EIA/TIA-568B配线图被认为是首选的配线图;T568A为可选配线图,主要用于交叉双绞线的制作.568标准规定的配线图如图1.19所示.图中Pair 1为蓝色线对,Pair 2为橙色线对,Pair 3为绿色线对,Pair 4为棕色线对,所有线对中的白色位于左侧.图1.19EIA/TIA-568标准如果是直通双绞线,则两端都采用EIA/TIA-568B的线序〔也可以均采用EIA/TIA-568A标准〕,如图1.16所示.若是制作交叉双绞线,则一端为EIA/TIA-568B线序,另一端为EIA/TIA-568A线序,如图1.17所示.3.双绞线的1236通信规则在10 Mbps和100 Mbps以太网中,实际通信只使用两对导线,其余两对导线闲置未用.用于通信的导线分别是1、2、3、6引脚,其中1、2引脚用于发送数据〔Tx+,Tx–〕,3、6引脚用于接收数据〔Rx+,Rx–〕,如表1.1所示.正因为3、6引脚为一对传输线,所以在制作RJ-45连接头时,需要保证3、6引脚使用的是同一双绞线对,以提高抗干扰能力.5 / 64.直通和交叉双绞线的选择 双绞线分为直通双绞线和交叉双绞线,但是在具体设备连接时,一般只需要一种双绞线,通常的选择如下.〔1〕主机与主机相连.在主机的10Mbps 或100Mbps 网卡之间直接连接时,可以不使用其他任何网络设备,采用交叉双绞线将两个网卡直接连接起来,实现主机之间的直接通信.〔2〕主机与交换机.主机网卡与交换机连接时采用直通双绞线.〔3〕交换机与交换机的级联.交换机级联,不仅可以扩充端口数量而且能延伸网络直径.若采用专用级联端口〔如Uplink 〕级联,则采用直通双绞线;如果交换机没有级联端口,而是采用普通端口级联,则采用交叉双绞线.集线器的连接与交换机的连接情况相似.〔4〕网卡与光收发模块.主机网卡和光收发模块之间的连接采用交叉双绞线.5.双绞线的布线双绞线的布线较为容易,但应注意一些基本事项.网络性能的不稳定主要是因为布线的原因,而不是网络设备的故障.一般布线应注意以下事项:〔1〕双绞线不能过度弯曲,不要出现尖锐的拐角.〔2〕绑扎双绞线时不要太紧,要保持整齐并贴上标签,便于维护.〔3〕尽量远离干扰源,如马达等,如无法避免则采用屏蔽双绞线.〔4〕双绞线的布线长度不能超过100 m.如果超过100 m,则需要添加中继器或采用交换机级联来拓宽网络传输距离.〔5〕配线架上的跳接线不要太长且尽可能使用5类双绞线,并贴上标签.〔6〕不具备对绞状态的双绞线长度不能超过13 mm.〔7〕尽量使用同一家电缆厂商生产的双绞线,而不要混用不同厂商的双绞线.〔8〕使用质量较好的RJ-45连接头.好的连接头在背后弹片上有厂商的标注且晶莹透亮.用手指拨动弹片会听到铮铮的声音,将弹片向前拨动到90°也不会折断,而且会恢复原状并且弹性不会改变.将做好的连接头插入网卡时,能听到清脆的响声.习题1.简述直通双绞线和交叉双绞线的区别和应用环境.2.简要总结双绞线的制作步骤和要点.3.简述"1236"通信规则.4.简述双绞线布线的注意事项. 表1.1 1236通信规则。

实验一制作双绞线的RJ-45连接头

实验一制作双绞线的RJ-45连接头

实验一制作双绞线的RJ-45连接头一.实验目的(1)掌握直通连接网线和交叉连接网线的制作(2)掌握测线器的使用。

二.实验环境每组配给五类UTP电缆若干米,RJ-45连接头若干个,双绞线压线钳1把,测线器1套。

三.实验内容1. 直通网线的RJ-45连接头的制作(1)使用压线器的剪切口剪齐一段UTP电缆的两端。

(2)使用集线器的剥线口剥去双绞线一端的一段外皮,露出4对绞线。

剥线口有一个限位片,剥去外皮露出绞线的长度正好符合要求。

(3)把绞线分开排列整齐,颜色和次序按照568A标准排列,如表1.1所示。

表1.1按照568A标准的绞线排列(4)用压线钳的剪切口把可能参差不齐的8根色线剪齐,然后再用剥线口去掉少许外皮,使露出的长度符合要求。

(5)把色线插入RJ-45连接头,插到底为止。

使RJ-45连接头的引脚向上并面对面对引脚,从左到右的色线编号是从1到8。

(6)把此RJ-45连接头插入压线钳的压线口,用力紧握手柄。

(7)放开手柄,取出连接头。

肉眼观察连接头的每个引脚是否被压下,8根色线是否都被引脚刀片卡住。

如果有引脚未被压下(压线钳精度不高就会出现此问题),则把RJ-45连接头重新插入压线口,再压一次。

(8)制作线缆的另一端,步骤同(2)~(7)。

(9)测试做好的网线。

把一端的RJ-45连接头插入测线器的发送端,另一头插入测线器的接收端。

把测试选择开关置于“直通”,开启测线器电源,观察每端的8个指示灯的闪亮情况。

2. 交叉网线的RJ-45连接头的制作网线某一端RJ-45连接头的制作步骤与直通网线的制作完全相同,另一端的制作则与上述第(3)步不同。

绞线排列的颜色顺序应如表1.2所示:测试时,把测线器的选择开关置于“交叉”位置,开启测线器电源,观察指示灯的闪亮情况。

表1.2 绞线排列的颜色顺序四.分析与思考两端指示灯怎样闪亮,网线才算制作合格?实验二WWW服务器的设置一.实验目的(1) 掌握www服务器的设置使用(2) 掌握默认Web站点、管理Web站点和添加新的Web站点的设置二.实验环境每组配给计算机两台,Windows 2000 Server安装光盘1张,RJ-45头连接线两条,交换机可多组共用。

网线的RJ-45接头制作法图解

网线的RJ-45接头制作法图解

网线的RJ-45接头制作法图解双绞线在网络中的接线标准有以下几种:(1)一一对应接法。

即双绞线的两端芯线要一一对应,即如果一端的第1脚为绿色,另一端的第1脚也必须为绿色的芯线,这样做出来的双绞线通常称之为“直连线”。

但要注意的是4个芯线对通常不分开,即芯线对的两条芯线通常为相邻排列,这个,由于太简单且随意,图上未标出。

这种网线一般是用在集线器或交换机与计算机之间的连接。

(2)1-3、2-6交叉接法。

虽然双绞线有4对8条芯线,但实际上在网络中只用到了其中的4条,即水晶头的第1、第2和第3、第6脚,它们分别起着收、发信号的作用。

这种交叉网线的芯线排列规则是:网线一端的第1脚连另一端的第3脚,网线一端的第2脚连另一头的第6脚,其他脚一一对应即可。

这种排列做出来的通常称之为“交叉线.例如,当线的一端从左到右的芯线顺序依次为:白绿、绿、白橙、蓝、白蓝、橙、白棕、棕时,另一端从左到右的芯线顺序则应当依次为:白橙、橙、白绿、蓝、白蓝、绿、白棕、棕。

这种网线一般用在集线器(交换机)的级连、服务器与集线器(交换机)的连接、对等网计算机的直接连接等情况下。

经常用于两台电脑直接互连传送数据!(3)100M接法。

这是一种最常用的网线制作规则。

所谓100M接法,是指它能满足100M带宽的通讯速率。

它的接法虽然也是一一对应,但每一脚的颜色是固定的,具体是:第1脚——橙白、第2脚——橙色、第3脚——绿白、第4脚——蓝色、第5脚——蓝白、第6脚——绿色、第7脚——棕白、第8脚——棕色,从中可以看出,网线的4对芯线并不全都是相邻排列,第3脚、第4脚、第5脚和第6脚包括2对芯线,但是顺序已错乱。

这种接线方法也是应用于集线器(交换机)与工作站计算机之间的连接,也就是“直连线”所应用的范围。

正线(标准568B):两端线序一样,线序是:橙白,橙,绿白,蓝,蓝白,绿,棕白,棕。

反线(568A):一端为正线的线序,另一端为:绿白,绿,橙白,蓝,蓝白,橙,棕白,棕。

RJ-45接口连线实验

RJ-45接口连线实验

实验一 RJ-45接口连线实验【实验目的】1)学会制作两种类型的RJ-45接头直通线、交叉线。

2)掌握使用双绞线作为传输介质的网络连接方法。

【实验环境】具有RJ-45接口网卡的计算机、5类双绞线、水晶头、压线钳、测线器。

【实验重点及难点】重点:学习双绞线识别、制作、测试器的使用。

难点:掌握制作正确双绞线的方法。

【实验指导】RJ-45连接器包括一个插头和一个插孔(或插座)。

插孔安装在机器上,而插头和连接导线(现在最常用的就是采用无屏蔽双绞线的5类线)相连。

EIA/TIA制定的布线标准规定了8根针脚的编号。

如果看插孔,使针脚接触点在上方,那么最左边是①,最右边是⑧(见下图)。

①②③④⑤⑥⑦⑧如果看插头,将插头的末端面对眼睛,而且针脚的接触点插头的在下方,那么最左边是①,最右边是⑧(见下图)。

①②③④⑤⑥⑦⑧在10 /兆比秒和100 Mb/s以太网中只使用两对导线。

也就是说,只使用4根针脚。

那么我们应当将导线连接到哪4根针脚呢?按照T568B(T568A)的标准制作双绞线。

T568B和T568A为美国电子电气工程师协会(EIA/TIA)两种双绞线制作标准。

其中T568B标准在以太网中应用较广泛。

T568A和T568B的管脚编号T568B线序Straight-Through Cable(直通线):双绞线线缆的两端使用同一种标准,即同时采用T568B标准或同时采用T568A标准。

在10M/100M以太网中8芯只使用4芯,在1000M以太网中8芯全部使用。

Crossover Cable(交叉线):双绞线在制作时一端采用T568B标准,另一端采用T568A 标准。

DTE 类设备:PC、路由器、交换机uplink口、HUB级联口DCE 类设备:交换机普通口、HUB普通口同类设备间相连使用交叉线方式;异类设备间相连使用直通线方式。

说明:DTE(Data Terminal Equipment)是数据终端设备,也就是具有一定的数据处理能力以及发送和接收数据能力的设备。

RJ-45接口连线

RJ-45接口连线
RJ-45接口连线 RJ-45接口连线
一、实验目的: 实验目的:
1.了解局域网的组网方式 1.了解局域网的组网方式 以及双绞线的两种制作规范; 以及双绞线的两种制作规范; 2. 掌握RJ-45水晶头的制作, 掌握RJ 45水晶头的制作 RJ- 水晶头的制作, 以及网线连通性的测试。 以及网线连通性的测试。 理解差分线信号的传输特性, 3. 理解差分线信号的传输特性, 信号在网线上传输的特点。 信号在网线上传输的特点。
4(兰)电源预留+ ( 电源预留 5(白兰) 电源预留— 5(白兰) 电源预留— 7(白棕)音频预留 (白棕) 8(棕)音频预留 (
思考
RJ45的接法标准能顺利进行信 息的传输吗?
直通线缆
四 实 验 步 骤
T568A---T568A T568A---T568A ---
交叉线缆
四 实 验 步 骤
四 实 验 步 骤
(3)理线。双绞线由8根有色导线两两绞 合而成(如下图),
四 实 验 步 骤
现将其散开(如下图),
四 实 验 步 骤
整理平行,按正线或反线(根据所要制作双绞 线的要求)线序平行排列。整理完毕后用剪线 刀口将线头前端一次性剪齐(如下图),留下 约14mm,并按顺时针方向排列。
四 实 验 步 骤
2、双绞线的制作 。 (1)剪一段满足实际要求的双绞线(不 得超过100m) (2)剥线。用压线钳剪线刀口将双绞线 端头剪齐,再将双绞线端头伸入压线钳剥线 刀口,使先头触及前挡板,然后适度握紧压 线钳同时慢慢旋转双绞线,让刀口划开双绞 线的保护胶皮(如下图),
四 实 验 步 骤
取出端头从而剥下保护胶皮(如下图)。
4(兰)电源预留+ ( 电源预留 5(白兰) 电源预留 (白兰) 电源预留— 7(白棕)音频预留 (白棕) 8(棕)音频预留 (
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教学目的 | 重点和难点 教法与学法 | 教具与学具
教学过程|
总 结
4.4 RJ-45水晶头与双绞线连接技术
泰州机电高等职业技术学校 主讲人:吴苏娟
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一、 教学目的及要求
1.理解双绞线的接线标准及按标准制作的重要性 2.掌握双绞线的制作原理和制作方法 3.培养学生用理论指导实践的能力、实际动手的能力以及 自主学习,协作学习获得解决实际问题的能力和技能。
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T568A标准
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T568B标准
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T568A标准
T568B标准
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第二步:双绞线的制作方法中的直连通线的制作方法。
作好双绞线后一定要进行测试,再连接到计算机和交换机上。
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4.小结
这次课的主要介绍了双绞线的接线标准以及双绞线的制作方法, 要求学生重点掌握直连通双绞线的制作原理和制作方法。 5.作业 复习作业: 1)写出直连通和交叉连通线头两端的线序各是什么? 2 )结合在实际中进行的双绞线与RJ-45水晶头的制作,总结如 何才能保证直连通线或交叉连通线的质量。 3 )总结交换机普通端口级联时双绞线的制作方法。 预习作业: 4.5 配线架及面板模块的安装
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3.课堂巩固
讨论一:制作双绞线时外皮剥去得过长或过短可能会出现的问题是什 么?
教师归纳:在剪线齐头过程中,保留的长度要准确,各色线的切口要整齐。 过长会出现外皮无法插入RJ-45水晶头中,缩短双绞线的使用寿命;另外外 皮切去得过长,甚至将外皮内部线对的缠绕做了过多的解绕,这样就加大了解 绕的长度,极大地增大了线间串扰。
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8. 压制
将RJ-45水晶头 和电缆插入压接工具 中。紧紧握住把柄并 将这个压力保持3秒。
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9 . 测试 使用测线仪检查 跳线制作是否正确, 将路线分别插到测线 仪的信号发射端和信 号接收端,按启动测 试按钮开始测试。
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直连通双绞线的制作原理示意图
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视频与实物演示步骤: 1 . 剥线 2.除去外表皮 3.分开双绞线 4.拆分线对 5.排列线序 6.剪线 7.安装RJ-45水晶头 8.压制 9.测试
演示结束
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三、教法与学法
教法:(1)案例教学法 (2)设置问题情境法 (3)课件演示、实物演示和实际训练相结合 (4)比较法
学法:学生采取实践操作,小组协作讨论的学习方法。
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板书设计: 一、双绞线的接线标准 二、双绞线的制作方法 1.直连通双绞线的制作与测试 2.交叉连通双绞线的制作方法
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六、总

总之,在本次课的教学过程中,充分贯彻了 素质教育的教学理念,体现了“以学生为主、以 能力为本”的教学指导思想。教师注重导方法、 导技能,发挥了学生的主体作用,在对学生进行 专业技能训练的同时又渗透了思想教育,圆满完 成了教学任务。
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1 . 剥线 使用剥线器,夹住双 绞线旋转一圈,剥去 20mm左右的外表皮。
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2 . 除去外表皮 采用旋转的方式将双 绞线外套慢慢抽出。
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3. 分开双绞线 将4对双绞线分开,并查 看双绞线是否损坏,如有破 损或断裂的情况出现。
板书标题:二、双绞线的制作方法 1.直连通双绞线的制作与测试 教学过程中本环节首先教师首先通过课件演示、随后 进行实物演示的方法,将过程演示一遍,其中强调双绞线 制作中需要注意和可能会出现的问题。
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第三步:双绞线的制作方法中的交叉连通线的制作方法。
板书标题: 2.交叉连通线的制作方法
这部分内容是直连通双绞线内容的进一步引申和拓展, 由学生自主完成。为了培养学生分析能力,以小组为单位,
利用教师提供的网卡和交换机上RJ-45接口的引脚功能进行分
四、教具与学具
网卡、交换机、双绞线、 RJ-45 水晶头、压线
钳、网线测试仪
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五、教学过程
1.复习引课: 你能说出生活中有哪些网络连接是如图这样星型结构的? 以交换机为中心节点,实现计算机互连需用到哪些硬件设备?
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过短或切口不齐会出现各色线不能完全插入RJ-45水晶头中,无法保证RJ-45 水晶头的铜片被正常地压入色线中,也就无法保证网线的连通。
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讨论二:制作双绞线时露出的线头没有理顺就插入了RJ-45头中可能会出 现什么后果?
教师归纳:可能有短路现象,后果可能会损坏网卡或交换机,所以制
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第一步:弄清双绞线的接线标准
板书标题:一、双绞线的接线标准
这部分是本节课的基础知识和基本技能的引入,主要介绍了
T568A和T568B标准,学生通过观看课件演示,可直观地了解这两 个标准的区别与联系。
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二、教学重点与难点
重点和难点:直连通双绞线的制作方法 突破难点的关键:借助多媒体教学手段,采用课件演示、实 物演示与学生实际训练相结合的教学方法,将难点进行 分解,强化“以学生为主、以能力为本”的教学指导思 想,充分调动起学生的学习积极性与主观能动性。
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教师归纳
指出交叉连通线的制作与测试方法与直连通线的制作与测试方法 基本相同,只是引脚顺序不同,交叉线一端是T568A标准,另一端是 T568B标准,教师一定要讲清1-3,2-6的交叉顺序。由教师进行实 物演示。 这种方法使用较少,最好要做特别标记,以免日后误作直通线用, 造成线路故障。
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教师归纳
交换机或集线器
安装了网卡的计算机
双绞线
RJ-45 水晶头
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2.讲授新课
板书标题: 4.4 双绞线与RJ-45头的制作 新课讲授主要分三步进行
第一步:双绞线的接线标准
第二步:直连通双绞线的制作
第三步:交叉连通双绞线的制作
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6. 剪线
剪切线对使它们的顶 端平齐,剪切之后露出来 的线对长度大约14mm。
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7 . 安装RJ-45水晶头 将线对插入RJ-45水晶 头,确认所有的线对对好 了针脚。线对在RJ-45 水晶头顶部能见到铜芯, 外护套应进入水晶头内。
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分组操作 通过这一步教学学生已经知道了直连通双绞线的工作原理及制作 方法,所以现在都希望亲自体验一下双绞线的制作。
学生分组进行操作练习,对于操作过程中出现的一些问题给予及 时的纠正和解答,培养他们的实际观察、操作和处理问题的能力。
析,总结出交叉连接线的制作原理及制作方法。这样既培养 了学生自主学习的能力,也培养了学生分析问题、解决问题
的能力。
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交叉连通双绞线的制作原理示意图
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4. 拆分线对
拆开成对的双绞线,使 它们不再扭曲在一起以便能 看到每一根线。
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