以礼物为话题的作文15篇

以礼物为话题的作文15篇以礼物为话题的作文（一）：我以往收到了一特殊的礼物，此刻想起来，我都觉着好笑又可怕。

我收到的是一封恐吓信。

那次，可把我给吓死了。

就在上周的星期一，那天正好是我过生日。

我放学后，一边逛商店，一边哼着歌曲，欢乐地往回走。

来到家门口，我正要开门，猛一下看到家门口有一个包装精美的礼品盒。

我猜想这肯定是同学送来的生日礼物，我迅速跑过去，拿起来，很轻。

仔细一看，上头有一张小纸条：你敢打开这个礼品盒吗？如果打开你就会被炸死，不打开你会后悔而死。

我一看，这不就是恐吓信吗？看完这封恐吓信，吓得我一下坐到地上，脑海中浮现着各种各样的犯罪行为，想着里面到底是什么东西，是一颗炸弹吗？只要我一打开就会爆炸？这不可能。

那又会是什么呢？我壮着胆子，硬着头皮决定打开这个可怕的礼品盒。

我打开了一层，发现里边还有一层，一层又一层……直到第八层才发现里边有一张纸条，上头写着：在你生日之际，奉献一点恐怖，表达一片心意。

祝你生日欢乐好友：。

这时我一颗悬着的心才算落了地，我原以为是XX分子所为，原先是我的好朋友送来的特殊的贺礼啊我心有余悸，却很高兴地接纳了这份特殊的礼物。

友情是人世间最纯真的一种感情。

一片冰心在玉壶，我的朋友送来的礼物虽然吓了我一跳，但正是这与众不一样，才更让我感到他的用心良苦，感受到他的真挚情谊。

多谢你，朋友以礼物为话题的作文（二）：圣诞节快要来临了，有一天，我做了一个奇怪的梦：圣诞老人骑着它的雪鹿，给人们送去礼物，幸福和温暖。

然后回到他的家，搜索一翻，然后哇哇大哭起来。

边哭边喊：哇为什么我给别人送这样多礼物，我一件也没收到，哇我怎样会做这样的梦呢？转念一想，也对。

圣诞老人光给别人送礼物，自我收到一份了吗？真可怜我必须要找到他，把礼物送给他。

我来到街上，准备先给他买份礼物。

买什么呢？对，前面有一家蛋糕店。

我在蛋糕店里为他买了一个有一棵圣诞树的巧克力蛋糕。

用包装纸包起来，就差找到他了。

礼物买好了，怎样找到他呢？啊哈，有办法了。

今日是圣诞节，他会来的。

晚上，我躲在门边，咔嚓，门开了，我一下吧礼物递给圣诞老人。

说：圣诞欢乐圣诞老人先是一惊，然后感动得哭了起来。

哭声惊醒了人们，人们纷纷递上一份礼物。

圣诞老人泪流满面。

大家一齐来到圣诞老人家里庆贺。

圣诞老人，笑了……以礼物为话题的作文（三）：农历十二月十二日是我爸爸的生日，我准备送他一件礼物。

可是我的手头很紧，没有钱，买不了什么像样的礼物。

诶，怎样办啊!到了傍晚，我吃着饼干和果子在看电视，心境十分郁闷。

突然我灵机一动，我就用饼干和果子做一个迷你小蛋糕呗!不一会儿，这个小蛋糕就做好了。

砰开门的声音，我立刻意识到爸爸要回来了，我迅速地把灯全部关掉，捧着小蛋糕站在门前。

爸爸回来了。

祝你生日欢乐，祝你生日欢乐……爸，生日欢乐!这个给你!爸爸看了，刚才的闷闷不乐立即化为乌有，真是多云转晴啊!爸爸把我拉到电脑旁，老练的打开电脑，打开拍照。

我懂了，原先爸爸是想记录下这一完美的时刻。

啪啪看，那样貌真好笑，这个真好看……其实我早在学校里就画了两幅画，放在的爸爸的床头，想看看他有什么反应。

一会儿，爸爸来到我的房间，一向盯着我傻笑，好像在说：多谢你宝贝女儿!这一刻，看着爸爸的笑脸，我觉得是世界上最幸福的时刻!以礼物为话题的作文（四）：回忆中的圣诞节，都是很完美的。

还记得小时候，当爸爸把这个圣诞老人的故事告诉我时，我还是有些半信半疑，可是我还是圣诞节那晚，把我最喜欢的一只印有小熊式样的小棉袜子放在了枕头下头，然后怀着激动的心境入睡了。

第二天一早，我迫不及待的摸了摸那只袜子。

咦？怎样硬硬的？礼物？我掏出了里面的东西，是一张可爱小巧的圣诞贺卡和一本我最喜爱的《米老鼠和唐老鸭》小人书还在被窝中的我兴奋得打开了贺卡，上头是细若蛛丝的字体，写着：圣诞欢乐署名是圣诞老人。

在那刹那间，惊讶和狂喜编织成一首优美的乐曲荡漾在我的心田。

来到学校，天真的我把这件事告诉所有的小朋友，他们都用羡慕的眼光注视着我，同学月月还对我讲：你好幸运哦我从圣诞老人那儿什么礼物也没得到爸爸讲仅有十分好，十分乖的小孩才有礼物呢我自豪地说，心中甜如蜜糖。

此后的几年中，我总会得到圣诞礼物洋娃娃、动画碟片、学习用品……直到小学三年级，这个秘密才被我发现，爸爸原先就是圣诞老人，我得到的礼物并不是那个骑鹿的老人给的东西，而是父亲对我的无限爱意啊一时间，我的心中空荡荡的，可是我又明白了许多：人是要长大的，就把这些当作我人生中的完美回忆吧圣诞节，你收到圣诞老人的礼物了吗？以礼物为话题的作文（五）：教师来了，培训班，六个人的作文课。

她进教室写黑板上写了六个词语，分别是：安居乐业、草木茂盛、百鸟争鸣、喜逢甘露、曲径通幽、都城远去。

我们都不明白要干什么，教师让我们说说这些词语会联想到什么样的画面。

我开始想了，在离喧嚣的都城很远的地方，那里的人们过着平静欢乐的日子，天空刚刚下过雨，有一条小路通向幽静的树林，草木青翠茂盛，百鸟争鸣，很美丽。

我为自我的解读洋洋得意，教师也赞许了这样的想法，她又说了：其实这是送给你们六个同学的礼物，每个词语是一个谜面，包含了一个人的名字。

啊我们目瞪口呆，大吃一惊，真没想到，我们六个人的名字能够组成一个美丽的画面。

教师让我们自我去猜，猜自我的名字，还是第一次哦!我明白了，我明白了，我是都城远去!第一个报出自我名字的金瑶同学，她兴奋地叫着：都城就是京城，远去就是遥远，就是京遥，等于金瑶。

这个也行呀，好像有点意思，教师也点了点头。

同学们也议论纷纷，教室热闹极了。

那我是什么呢我仔细地看了一边，恍然大悟，草木茂盛，写得肯定是森林，森林很棒，很强，就是林子强呗!我一蹦三丈高：我是草木茂盛。

我又解释了一遍，教师笑着默认了。

同学们一个接一个猜出来了，百鸟争鸣能够联想到欢乐的森林，就是林子乐。

喜逢甘露，雨下得很好，淋雨好，就是林宇浩。

曲径通幽就是一条小路通向风景优美的地方，隐在幽静处的一条小路，隐一路，就是尹依露。

安居乐业，安居就是住，就是住得很欢乐，生活得很好，住就是朱，欣怡都是欢乐的意思，就是朱欣怡就是安居乐业，多有意思呀!在我们兴致勃勃地对号入座中，一堂课很快就结束了，原先谜语是能够这样猜的，我们会记住教师给的这份特殊的礼物!以礼物为话题的作文（六）：今日，小女孩最终收到了她梦寐以求的洋娃娃。

当援助中心的人把洋娃娃送到她面前时，她高兴极了，她很惊讶，因为她一向认为她没有人爱，当洋娃娃摆在她的面前她激动极了。

她多想对送给她洋洋娃娃的那个好心人说：多谢你，等我长大了，必须要像你一样有爱心、同情心。

她高兴的蹦着跳着，心境像一只鸟儿第一次在天空飞翔，又像鱼儿第一次水中游水嘻戏。

因为，她觉得她没有被人看不起，她要把这个洋娃娃像自我的妹妹一样爱护。

她想和你成为好朋友，可不明白你在哪住？叫什么名字？这些她都不明白，所以她无法和你见面，也无法真正认识你，但她已经在心中和你成为了最好的朋友了。

以礼物为话题的作文（七）：八岁的时候，我一向想要一个悠悠球，它叫雷霆S，是红色的，上头的有一些黑色的闪电，看起来很炫酷!妈妈，我要一个悠悠球，叫雷霆S!我乞求说。

妈妈没出声，过了一会，妈妈才说：等你的作文上了光荣榜，我就给你买。

她的眼睛里满怀期待。

一言为定!听了妈妈的话，我想我必须要得到我心爱的悠悠球。

那以后，在作文班里我更加努力地写作文，我的作文最终上了光荣榜!有一天，我睡着了，妈妈悄悄地把一个盒子放在我得到枕头旁边。

第二天醒来后，我看到这个盒子，好奇地打开了，里面正是我梦寐以求的悠悠球雷霆S!我把它拿出来，爱不释手地玩着，我兴奋地对妈妈说：妈妈，你真好!妈妈笑了笑，什么也没说。

但我明白，她也必须很开心。

这个悠悠球，是我最喜欢的礼物，每当和好朋友比赛玩悠悠球的时候，我都会异常自豪，因为那是我自我经过努力换来的!亲爱的妈妈，多谢您的鼓励，以后我会用行动告诉您，我是您最棒的儿子，这个悠悠球送得没错!以礼物为话题的作文（八）：今日上午，我的好朋友郑涵文送给我了一个礼物，是一个漂亮的手工宝盒。

我心里高兴极了我收下了这个漂亮的宝盒，对郑涵文说：多谢你你真是我的好朋友。

我和郑汉文都高兴地笑了。

我迫不及待的回到座位，观察宝盒。

我很喜欢这个宝盒，它是用彩纸做的。

外面是一个正方体的盒子，盒子上有一个漂亮的蝴蝶结。

里面还有一颗用彩纸叠的心。

心上还写着我爱你三个字。

就像精品店里的礼品盒一样，还用一根彩带系了一个蝴蝶结。

就像宝盒那样美。

我拿着宝盒心里乐开了花，这是我收到的最漂亮的宝盒，因为那是好朋友亲手给我做的，我要好好保存这个礼物。

以礼物为话题的作文（九）：咦，这是什么东西呀姜教师抱它出来干什么今日午时一上课，姜教师就抱来了一个用毛巾包起来的东西。

姜教师一边抱着它走来，一边对我们说：今日，我给你们带来了一件异常神秘的大礼物。

一提到礼物，我们便炸开了锅：里面包的是什么是玩的还是吃的……安静!安静!我们首先来近距离地观察它，它是什么形状的长方体呗!我们不屑一顾地说。

那它的里面是什么东西呢有的人说是盒子，有的人说是玩具，有的人说是一只盒子里装了冰砖，还有的人说是蛋糕……我们猜了许许多多的答案，最终一致的答案是盒子。

我们迫不及待地让姜教师解开绳子，姜教师拗可是我们，只好把绳子解了开来，把枕巾揭开。

到底是什么呢我们都满怀期待地凑到了姜教师的旁边，有的甚至还爬到了桌子上看。

姜教师去掉了一层又一层的包裹纸后，神秘礼物的庐山真面目最终露了出来：唉!原先是一块暗红色的、破烂不堪的方砖块!我们的心顿时凉了半截，失落到极点，热情也减退了一大半儿。

这时，姜教师对我们说：你们可别小看这块砖头，它的用处可大了!你们明白方砖它有什么用处吗我们争先恐后地回答道：砖头能够盖房子。

能够搭灶。

如果遇到坏人，还能够当作自卫的工具。

……是啊!那你们明白砖头是怎样做成的吗我们都面面相觑，充满了疑惑，姜教师又说：砖头是用泥土做成的，先把泥土放进模具里成型，并放在阳光下晒，再把它放进火里烤。

经过高温烧制，一块合格的砖头就算诞生了!呀!想不到制作一个砖头竟然要费这么多的周折!一个砖头有好多用处，但它却从来没有炫耀过自我，真是砖不可貌相，海水不可斗量呀!我们要想成功，就要像砖头一样，勇敢地应对人生中的各种风雨。

正所谓不经历风雨，怎能见彩虹呀!以礼物为话题的作文（十）：今日是圣诞节。

早晨，我还没睁开眼睛，就想起了圣诞礼物，这时，我听到枕头边滋啦啦一声，咦？这是什么东东？哦，原先是圣诞礼物呀伸手一摸，怎样那么重？连我妈妈一只手都拿不起来。

我连忙爬起来，想看看礼物是什么。

我把礼物盒拿了起来，包装真仔细呀把礼物盒拆开，发现里面有一个红鸡蛋形的唇膏，还有五本故事书。

我只许了一个愿望，怎样会有那么多礼物？当我看见礼物的时候，心里别提多高兴了。

肯定是我学习认真，表现也很好，圣诞老人才送这么多礼物给我。