2018届高考数学文科总复习课时跟踪检测试卷(1)集合(含解析)

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2018版高考数学(人教A版文科)一轮复习课时跟踪检测65含解析

2018版高考数学(人教A版文科)一轮复习课时跟踪检测65含解析

课时跟踪检测(六十五)[高考基础题型得分练]1.若(1+i)+(2-3i)=a+b i(a,b∈R,i是虚数单位),则a,b 的值分别等于( )A.3,-2 B。

3,2C.3,-3 D.-1,4答案:A解析:(1+i)+(2-3i)=3-2i=a+b i,∴a=3,b=-2,故选A.2.[2017·江西南昌一模]已知i为虚数单位,则复数z=(-1-2i)i在复平面内对应的点位于()A.第一象限B。

第二象限C.第三象限 D.第四象限答案:D解析:z=(-1-2i)i=2-i,对应的点Z(2,-1)在第四象限.3.[2017·贵州遵义联考]复数错误!的共轭复数为()A.3-4i B。

3+4iC。

错误!-错误!i D。

错误!+错误!i答案:D解析:错误!=错误!=错误!-错误!i,∴错误!=错误!+错误!i。

4.[2017·河北衡水一模]如图,在复平面内,复数z1,z2对应的向量分别是错误!,错误!,则|z1+z2|=()A.2 B.3C.2 2 D.3错误!答案:A解析:z1=-2-i,z1=i,z1+z2=-2,故选A。

5.[2017·陕西西安质检]已知复数z=错误!(i为虚数单位),则z的虚部为()A.-1 B.0C.1 D.i答案:C解析:z=错误!=错误!=i,故选C。

6.[2017·河北名校模拟]已知复数z=错误!的实部与虚部之和为0,则实数m 等于( )A .-3B 。

-1C .1D 。

3 答案:B解析:由已知得z =m +3i-2+i =错误!,则-2m +3-(6+m )=0⇒m =-1.7.[2017·陕西八校联考]已知i 是虚数单位,则错误!=( )A 。

1-i 2B.错误!C.错误!D 。

错误!答案:C解析:错误!=错误!=错误!=错误!=错误!=错误!。

8.已知i 为虚数单位,(z 1-2)(1+i )=1-i ,z 2=a +2i ,若z 1·z 2∈R ,则|z 2|=( )A .4B 。

新人教版高中数学必修第一册课时跟踪检测(一) 集合的含义

新人教版高中数学必修第一册课时跟踪检测(一)  集合的含义

课时跟踪检测(一)集合的含义A级——学考合格性考试达标练1.下列说法正确的是()A.某班中年龄较小的同学能够组成一个集合B.由1,2,3和9,1,4组成的集合不相等C.不超过20的非负数组成一个集合D.方程(x-1)(x+1)2=0的所有解组成的集合中有3个元素解析:选C A项中元素不确定.B项中两个集合元素相同,因为集合中的元素具有无序性,所以两个集合相等.D项中方程的解分别是x1=1,x2=x3=-1.由互异性知,构成的集合含2个元素.2.已知集合A中的元素x满足x-1<3,则下列各式正确的是()A.3∈A且-3∉A B.3∈A且-3∈AC.3∉A且-3∉A D.3∉A且-3∈A解析:选D∵3-1=2>3,∴3∉A.又-3-1=-4<3,∴-3∈A.3.下面几个命题中正确命题的个数是()①N*中最小的数是1;②若-a∉N*,则a∈N*;③若a∈N*,b∈N*,则a+b最小值是2;④x2+4=4x的实数解组成的集合中含有2个元素.A.0 B.1C.2 D.3解析:选C N*是正整数集,最小的正整数是1,故①正确;当a=0时,-a∉N*,且a∉N*,故②错;若a∈N*,则a的最小值是1,又b∈N*,b的最小值也是1,当a和b都取最小值时,a+b取最小值2,故③正确;由集合元素的互异性知④是错误的.故①③正确.4.已知集合A含有三个元素2,4,6,且当a∈A,有6-a∈A,则a为()A.2 B.2或4C.4 D.0解析:选B若a=2∈A,则6-a=4∈A;若a=4∈A,则6-a=2∈A;若a=6∈A,则6-a=0∉A.故选B.5.由实数-a,a,|a|,a2所组成的集合最多含有的元素个数是()A.1 B.2C.3 D.4解析:选B 当a =0时,这四个数都是0,所组成的集合只有一个元素0.当a ≠0时,a 2=|a |=⎩⎪⎨⎪⎧a ,a >0,-a ,a <0,所以一定与a 或-a 中的一个一致.故组成的集合中最多含有两个元素,故选B.6.下列说法中:①集合N 与集合N +是同一个集合;②集合N 中的元素都是集合Z 中的元素;③集合Q 中的元素都是集合Z 中的元素;④集合Q 中的元素都是集合R 中的元素.其中正确的有________(填序号).解析:因为集合N +表示正整数集,N 表示自然数集,Z 表示整数集,Q 表示有理数集,R 表示实数集,所以①③中的说法不正确,②④中的说法正确.答案:②④7.已知集合A 是由偶数组成的,集合B 是由奇数组成的,若a ∈A ,b ∈B ,则a +b ________A ,ab ________A .(填∈或∉).解析:∵a 是偶数,b 是奇数,∴a +b 是奇数,ab 是偶数,故a +b ∉A ,ab ∈A .答案:∉ ∈8.已知集合P 中元素x 满足:x ∈N ,且2<x <a ,又集合P 中恰有三个元素,则整数a =________.解析:∵x ∈N ,2<x <a ,且集合P 中恰有三个元素,易知a =6.答案:69.设A 是由满足不等式x <6的自然数组成的集合,若a ∈A 且3a ∈A ,求a 的值. 解:∵a ∈A 且3a ∈A ,∴⎩⎪⎨⎪⎧a <6,3a <6,解得a <2.又a ∈N , ∴a =0或1.10.已知集合A 中含有两个元素x ,y ,集合B 中含有两个元素0,x 2,若A =B ,求实数x ,y 的值.解:因为集合A ,B 相等,则x =0或y =0.(1)当x =0时,x 2=0,不满足集合中元素的互异性,故舍去.(2)当y =0时,x =x 2,解得x =0或x =1.由(1)知x =0应舍去.综上可知:x =1,y =0.B 级——面向全国卷高考高分练1.下列各组中集合P 与Q ,表示同一个集合的是( )A .P 是由元素1,3,π组成的集合,Q 是由元素π,1,|-3|组成的集合B .P 是由π组成的集合,Q 是由3.141 59组成的集合C .P 是由2,3组成的集合,Q 是由有序数对(2,3) 组成的集合D .P 是满足不等式-1≤x ≤1的自然数组成的集合,Q 是方程x 2=1的解集解析:选A 由于A 中P ,Q 元素完全相同,所以P 与Q 表示同一个集合,而B 、C 、D 中元素不相同,所以P 与Q 不能表示同一个集合.故选A.2.若以集合A 的四个元素a ,b ,c ,d 为边长构成一个四边形,则这个四边形可能是( )A .梯形B .平行四边形C .菱形D .矩形解析:选A 由于a ,b ,c ,d 四个元素互不相同,故它们组成的四边形的四条边都不相等.3.若集合A 中有三个元素1,a +b ,a ;集合B 中有三个元素0,b a,b .若集合A 与集合B 相等,则b -a =( )A .1B .-1C .2D .-2解析:选C 由题意可知a +b =0且a ≠0,∴a =-b ,∴b a=-1.∴a =-1,b =1,故b -a =2. 4.已知a ,b 是非零实数,代数式|a |a +|b |b +|ab |ab的值组成的集合是M ,则下列判断正确的是( )A .0∈MB .-1∈MC .3∉MD .1∈M解析:选B 当a ,b 全为正数时,代数式的值是3;当a ,b 全是负数时,代数式的值是-1;当a ,b 是一正一负时,代数式的值是-1.综上可知B 正确.5.不等式x -a ≥0的解集为A ,若3∉A ,则实数a 的取值范围是________.解析:因为3∉A ,所以3是不等式x -a <0的解,所以3-a <0,解得a >3.答案:a >36.若集合A 中含有三个元素a -3,2a -1,a 2-4,且-3∈A ,则实数a 的值为________. 解析:(1)若a -3=-3,则a =0,此时A ={-3,-1,-4},满足题意.(2)若2a -1=-3,则a =-1,此时A ={-4,-3,-3},不满足元素的互异性.(3)若a2-4=-3,则a=±1.当a=1时,A={-2,1,-3},满足题意;当a=-1时,由(2)知不合题意.综上可知:a=0或a=1.答案:0或17.设A为实数集,且满足条件:若a∈A,则11-a∈A(a≠1).求证:(1)若2∈A,则A中必还有另外两个元素;(2)集合A不可能是单元素集.证明:(1)若a∈A,则11-a∈A.∵2∈A,∴11-2=-1∈A.∵-1∈A,∴11-(-1)=12∈A.∵12∈A,∴11-12=2∈A.∴A中必还有另外两个元素,且为-1,1 2.(2)若A为单元素集,则a=11-a,即a2-a+1=0,方程无解.∴a≠11-a,∴集合A不可能是单元素集.C级——拓展探索性题目应用练集合A中共有3个元素-4,2a-1,a2,集合B中也共有3个元素9,a-5,1-a,现知9∈A且集合B中再没有其他元素属于A,能否根据上述条件求出实数a的值?若能,则求出a的值,若不能,则说明理由.解:∵9∈A,∴2a-1=9或a2=9,若2a-1=9,则a=5,此时A中的元素为-4,9,25;B中的元素为9,0,-4,显然-4∈A且-4∈B,与已知矛盾,故舍去.若a2=9,则a=±3,当a=3时,A中的元素为-4,5,9;B中的元素为9,-2,-2,B中有两个-2,与集合中元素的互异性矛盾,故舍去.当a=-3时,A中的元素为-4,-7,9;B中的元素为9,-8,4,符合题意.综上所述,满足条件的a存在,且a=-3.。

2018年高考数学人教A版 文科课时跟踪检测2 含解析 精

2018年高考数学人教A版 文科课时跟踪检测2 含解析 精

课时跟踪检测(二)[高考基础题型得分练]1.命题“若一个数是负数,则它的平方是正数”的逆命题是()A.若一个数是负数,则它的平方不是正数B.若一个数的平方是正数,则它是负数C.若一个数不是负数,则它的平方不是正数D.若一个数的平方不是正数,则它不是负数答案:B解析:依题意,得原命题的逆命题:若一个数的平方是正数,则它是负数.2.设x∈R,则“1<x<2”是“|x-2|<1”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件答案:A解析:由|x-2|<1得1<x<3,所以1<x<2⇒1<x<3;但1<x<3⇒/1<x<2,故选A.3.给出命题:若函数y=f(x)是幂函数,则函数y=f(x)的图象不过第四象限.在它的逆命题、否命题、逆否命题3个命题中,真命题的个数是()A.3 B.2 C.1 D.0答案:C解析:原命题是真命题,故它的逆否命题是真命题;它的逆命题为“若函数y=f(x)的图象不过第四象限,则函数y=f(x)是幂函数”,显然逆命题为假命题,故原命题的否命题也为假命题.因此在它的逆命题、否命题、逆否命题3个命题中真命题只有1个.4.设U为全集,A,B是集合,则“存在集合C使得A⊆C,B ⊆∁U C”是“A∩B=∅”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要的条件答案:C解析:由Venn图易知充分性成立.反之,A∩B=∅时,由Venn 图(如图)可知,存在A=C,同时满足A⊆C,B⊆∁U C.故“存在集合C使得A⊆C,B⊆∁U C”是“A∩B=∅”的充要条件.5.设α,β是两个不同的平面,m是直线且m⊂α,则“m∥β”是“α∥β”的()A.充分不必要条件B.必要不充分条件C.充要条件D.既不充分也不必要条件答案:B解析:m ⊂α,m ∥β⇒/ α∥β,但m ⊂α,α∥β⇒m ∥β, ∴m ∥β是α∥β的必要不充分条件.6.函数f (x )=⎩⎪⎨⎪⎧log 2x ,x >0,-2x +a ,x ≤0有且只有一个零点的充分不必要条件是( )A .a <0B .0<a <12 C.12<a <1 D .a ≤0或a >1答案:A解析:因为函数f (x )过点(1,0),所以函数f (x )有且只有一个零点⇔函数y =-2x +a (x ≤0)没有零点⇔函数y =2x (x ≤0)与直线y =a 无公共点.由数形结合,可得a ≤0或a >1.观察选项,根据集合间关系得{a |a <0}为{a |a ≤0或a >1}的真子集,故选A.7.给定两个命题p ,q ,若綈p 是q 的必要而不充分条件,则p 是綈q 的________条件.答案:充分不必要解析:若綈p 是q 的必要不充分条件,则q ⇒綈p 但綈p ⇒/ q ,其逆否命题为p ⇒綈q 但綈q ⇒/ p ,所以p 是綈q 的充分不必要条件.8.若x <m -1或x >m +1是x 2-2x -3>0的必要不充分条件,则实数m 的取值范围是________.答案:[0,2]解析:由已知易得{x |x 2-2x -3>0}为{x |x <m -1或x >m +1}的真子集,又{x |x 2-2x -3>0}={x |x <-1或x >3},∴⎩⎪⎨⎪⎧ -1≤m -1,m +1<3或⎩⎪⎨⎪⎧-1<m -1,m +1≤3,∴0≤m ≤2.9.已知函数f (x )=13x -1+a (x ≠0),则“f (1)=1”是“函数f (x )为奇函数”的________条件.(选填“充分不必要”“必要不充分”“充要”“既不充分也不必要”)答案:充要解析:若f (x )=13x -1+a 是奇函数,则f (-x )=-f (x ),即f (-x )+f (x )=0,∴13-x -1+a +13x -1+a =2a +3x 1-3x +13x -1=0,即2a +3x -11-3x=0,∴2a -1=0,即a =12,f (1)=12+12=1.若f (1)=1,即f (1)=12+a =1,解得a =12,代入得,f (-x )=-f (x ),f (x )是奇函数.∴“f (1)=1”是“函数f (x )为奇函数”的充要条件.[冲刺名校能力提升练]1.已知a ,b ,c ∈R ,命题“如果a +b +c =3,则a 2+b 2+c 2≥3”的否命题是( )A .如果a +b +c ≠3,则a 2+b 2+c 2<3B .如果a +b +c =3,则a 2+b 2+c 2<3C .如果a +b +c ≠3,则a 2+b 2+c 2≥3D .如果a 2+b 2+c 2≥3,则a +b +c =3 答案:A解析:“a +b +c =3”的否定是“a +b +c ≠3”,“a 2+b 2+c 2≥3”的否定是“a 2+b 2+c 2<3”,故根据否命题的定义知选A.2.给定下列四个命题:①若一个平面内的两条直线与另一个平面都平行,那么这两个平面相互平行;②若一个平面经过另一个平面的垂线,那么这两个平面相互垂直;③垂直于同一直线的两条直线相互平行;④若两个平面垂直,那么一个平面内与它们的交线不垂直的直线与另一个平面也不垂直.其中,为真命题的是( ) A .①和② B .②和③ C .③和④ D .②和④答案:D解析:只有一个平面内的两条相交直线与另一个平面都平行时,这两个平面才相互平行,所以①为假命题;符合两个平面相互垂直的判定定理,所以②为真命题;垂直于同一直线的两条直线可能平行,也可能相交或异面,所以③为假命题;根据两个平面垂直的性质定理易知④为真命题.3.在斜三角形ABC 中,命题甲:A =π6,命题乙:cos B ≠12,则甲是乙的( )A .充分不必要条件B .必要不充分条件C .充要条件D .既不充分也不必要条件 答案:A解析:因为△ABC 为斜三角形,所以若A =π6,则B ≠π3且B ≠π2,所以cos B ≠12且cos B ≠0;反之,若cos B ≠12,则B ≠π3,不妨取B=π6,A =π4,C =7π12,满足△ABC 为斜三角形,故选A.4.已知集合A =⎩⎨⎧⎭⎬⎫x ⎪⎪⎪12<2x<8,x ∈R ,B ={x |-1<x <m +1,x∈R },若x ∈B 成立的一个充分不必要条件是x ∈A ,则实数m 的取值范围是________.答案:(2,+∞)解析:A =⎩⎨⎧x ⎪⎪⎪⎭⎬⎫12<2x <8,x ∈R={x |-1<x <3},∵x ∈B 成立的一个充分不必要条件是x ∈A , ∴A 为B 的真子集, ∴m +1>3,即m >2.5.已知集合B ={x |x +m 2≥1}.若“x ∈A ”是“x ∈B ”的充分条件,求实数m 的取值范围.解:y =x 2-32x +1=⎝ ⎛⎭⎪⎫x -342+716, ∵x ∈⎣⎢⎡⎦⎥⎤34,2, ∴716≤y ≤2,∴A =⎩⎨⎧y ⎪⎪⎪⎭⎬⎫716≤y ≤2. 由x +m 2≥1,得x ≥1-m 2, ∴B ={x |x ≥1-m 2}.∵“x ∈A ”是“x ∈B ”的充分条件, ∴A ⊆B ,∴1-m 2≤716,解得m ≥34或m ≤-34,故实数m 的取值范围是⎝ ⎛⎦⎥⎤-∞,-34∪⎣⎢⎡⎭⎪⎫34,+∞.。

2018版高考数学(人教A版文科)一轮复习课时跟踪检测20含解析

2018版高考数学(人教A版文科)一轮复习课时跟踪检测20含解析

课时跟踪检测(二十)[高考基础题型得分练]1.[2017·河南郑州第一次质检]cos 160°sin 10°-sin 20°cos 10°=( )A .-错误!B 。

错误!C .-12D.错误! 答案:C解析:原式=-(cos 20°sin 10°+sin 20°cos 10°)=-sin 30°=-错误!,故选C 。

2.已知sin 错误!=错误!,-错误!<α<0,则cos 错误!的值是( ) A 。

错误!B 。

错误!C .-12D .1 答案:C解析:由已知,得cos α=错误!,sin α=-错误!,∴cos 错误!=错误!cos α+错误!sin α=-错误!。

3.[2017·河南六市联考]设a =错误!cos 2°-错误!sin 2°,b =错误!,c =错误!,则有( )A .a <c <bB .a <b <cC .b <c <aD .c <a <b答案:D 解析:由题意可知,a =sin 28°,b =tan 28°,c =sin 25°,∴c <a <b .4.[2017·浙江温州测试]已知sin x +错误!cos x =错误!,则cos 错误!=( )A .-错误!B 。

错误!C .-错误!D.错误!答案:B解析:sin x + 3 cos x =2错误!=2错误!=2cos 错误!=错误!,∴cos 错误!=错误!。

5.[2017·湖北武汉武昌区调研]已知cos(π-α)=45,且α为第三象限角,则tan 2α的值等于 ( )A.34B .-错误!C 。

错误!D .-错误! 答案:C解析:因为cos α=-错误!,且α为第三角限角,所以sin α=-错误!,tan α=错误!,tan 2α=错误!=错误!=错误!,故选C。

2018版高考数学(人教A版文科)一轮复习课时跟踪检测30含解析

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课时跟踪检测(三十)[高考基础题型得分练]1.已知点A(-2,0),B(3,0),动点P(x,y)满足错误!·错误!=x2,则点P的轨迹是()A.圆B.椭圆C.双曲线D.抛物线答案:D解析:错误!=(-2-x,-y),错误!=(3-x,-y),∴错误!·错误!=(-2-x)(3-x)+y2=x2,∴y2=x+6.2.在△ABC中,(错误!+错误!)·错误!=|错误!|2,则△ABC的形状一定是()A.等边三角形 B.等腰三角形C.直角三角形 D.等腰直角三角形答案:C解析:由(错误!+错误!)·错误!=|错误!|2,得错误!·(错误!+错误!-错误!)=0,即错误!·(错误!+错误!+错误!)=0,2错误!·错误!=0,∴错误!⊥错误!,∴A=90°。

又根据已知条件不能得到|错误!|=|错误!|,故△ABC一定是直角三角形.3.[2017·江西新余一中四模]已知直线AB与抛物线y2=2x交于A,B两点,M是AB的中点,C是抛物线上的点,且使得错误!·错误!取最小值,抛物线在点C处的切线为l,则( )A.CM⊥AB B.CM⊥CBC.CM⊥CA D.CM⊥l答案:D解析:如图所示,错误!·错误!=(错误!-错误!)·(错误!-错误!)=错误!2-(错误!+错误!)·错误!+错误!·错误!=错误!2-错误!错误!2,当直线AB一定,且|错误!|取得最小值时,错误!·错误!取得最小值,易知只有当CM⊥l时,|错误!|取得最小值,故选B。

4.已知|a|=2|b|,|b|≠0,且关于x的方程x2+|a|x-a·b=0有两相等实根,则向量a与b的夹角是( ) A.-错误!B.-错误!C.错误!D.错误!答案:D解析:由已知可得Δ=|a|2+4a·b=0,即4|b|2+4×2|b|2cos θ=0,∴cos θ=-错误!,又∵0≤θ≤π,∴θ=2π3。

2018版高考数学(人教A版文科)一轮复习课时跟踪检测18 Word版含解析

2018版高考数学(人教A版文科)一轮复习课时跟踪检测18 Word版含解析

课时跟踪检测(十八)[高考基础题型得分练].下列与的终边相同的角的表达式中正确的是( ).π+°(∈).·°+(∈).·°-°(∈).π+(∈)答案:解析:与的终边相同的角可以写成π+(∈),但是角度制与弧度制不能混用,所以只有正确..已知角α的终边经过点(-),则α=( ).-.-答案:解析:由三角函数的定义知,α==-..已知点( α,α)在第三象限,则角α的终边在( ).第二象限.第一象限.第四象限.第三象限答案:解析:由题意知,α<,α<,∴α是第二象限角..已知圆:+=与轴正半轴的交点为,点沿圆顺时针运动弧长到达点,以为终边的角记为α,则α=( )..-..-答案:解析:圆的半径为,的弧长对应的圆心角为,故以为终边的角为{α,故α=..已知点落在角θ的终边上,且θ∈[π),则θ=( )答案:解析:由>,<知,角θ是第四象限的角,∵θ==-,θ∈[π),∴θ=..若α是第三象限角,则=+的值为( )...或-.-答案:解析:∵α是第三象限角,∴π+π<α<π+(∈),∴π+<<π+(∈),∴是第二象限角或第四象限角.当是第二象限角时,=-=,当是第四象限角时,=-+=,故选..[·湖南株洲六校联考]已知,是圆心在坐标原点的单位圆上的两点,分别位于第一象限和第四角限,且点的纵坐标为,点的横坐标为,则∠=( ).-.-答案:解析:因为,是圆心在坐标原点的单位圆上的两点,分别位于第。

2018版高考数学(人教A版文科)一轮复习课时跟踪检测18含解析

课时跟踪检测(十八)[高考基础题型得分练]1.下列与错误!的终边相同的角的表达式中正确的是()A.2kπ+45°(k∈Z)B.k·360°+错误!(k∈Z)C.k·360°-315°(k∈Z)D.kπ+错误!(k∈Z)答案:C解析:与错误!的终边相同的角可以写成2kπ+错误!(k∈Z),但是角度制与弧度制不能混用,所以只有C正确.2.已知角α的终边经过点(-4,3),则cos α=()A。

错误!B。

错误!C.-错误!D.-错误!答案:D解析:由三角函数的定义知,cos α=错误!=-错误!.3.已知点P(tan α,cos α)在第三象限,则角α的终边在()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限答案:B解析:由题意知,tan α<0,cos α<0,∴α是第二象限角.4.已知圆O:x2+y2=4与y轴正半轴的交点为M,点M沿圆O顺时针运动错误!弧长到达点N,以ON为终边的角记为α,则tan α=()A.-1 B.1C.-2 D.2答案:B解析:圆的半径为2,错误!的弧长对应的圆心角为错误!,故以ON 为终边的角为{α错误!,故tan α=1。

5.已知点P错误!落在角θ的终边上,且θ∈[0,2π),则θ=()A。

错误! B.错误!C。

错误! D.错误!答案:D解析:由sin 错误!>0,cos 错误!<0知,角θ是第四象限的角,∵tan θ=错误!=-1,θ∈[0,2π),∴θ=错误!.6.若α是第三象限角,则y=错误!+错误!的值为()A.0 B.2C .-2D .2或-2答案:A 解析:∵α是第三象限角,∴2k π+π<α<2k π+错误!(k ∈Z ),∴k π+错误!<错误!<k π+错误!(k ∈Z ),∴错误!是第二象限角或第四象限角.当错误!是第二象限角时,y =错误!-错误!=0,当错误!是第四象限角时,y =-错误!+错误!=0,故选A 。

2018版高考数学(人教A版文科)一轮复习课时跟踪检测21Word版含解析

课时跟踪检测(二十一)[高考基础题型得分练]1.[2017·河北张家口模拟]计算:tan 15°+1tan 15°=( ) A. 2 B .2 C .4 D .2 2答案:C解析:tan 15°+1tan 15°=sin 15°cos 15°+cos 15°sin 15° =sin 215°+cos 215°sin 15°cos 15°=112sin 30°=4. 2.[2017·江西九江一模]已知tan α=-35,则sin 2α=( ) A.1517 B .-1517 C .-817 D.817答案:B解析:sin 2α=2sin αcos αsin 2α+cos 2α=2tan αtan 2α+1=2×⎝ ⎛⎭⎪⎫-35⎝ ⎛⎭⎪⎫-352+1=-1517. 3.[2017·山西四校联考]已知sin ⎝⎛⎭⎪⎫π2+α=12,-π2<α<0,则cos ⎝⎛⎭⎪⎫α-π3的值是( )A.12B.23C .-12D .1答案:C解析:由已知,得cos α=12,sin α=-32, cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫α-π3=12cos α+32sin α=-12. 4.[2017·山东济宁期末]tan π12-1tan π12等于( )A .4B .-4C .2 3D .-2 3答案:D解析:∵tan π12=tan ⎝⎛⎭⎪⎫π3-π4=tan π3-tan π41+tan π3·tan π4=3-11+3=2-3,∴tan π12-1tan π12=2-3-12-3=-2 3.5.[2016·广东广州二测]已知cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫π12-θ=13,则sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫5π12+θ的值是( )A.13 B.223 C .-13 D .-223答案:A解析:sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫5π12+θ=sin ⎣⎢⎡⎦⎥⎤π2-⎝ ⎛⎭⎪⎫π12-θ =cos (π12-θ )=13.6.[2017·甘肃兰州检测]在斜三角形ABC 中,sin A =-2cos B ·cos C ,且tan B ·tan C =1-2,则角A 的值为( )A.π4 B.π3 C.π2 D.3π4答案:A解析:由题意知,sin A =-2cos B ·cos C =sin(B +C )=sin B ·cos C +cos B ·sin C ,等式-2cos B ·cos C =sin B ·cos C +cos B ·sin C 两边同除以cos B ·cos C ,得tan B +tan C =-2,又tan(B +C )=tan B +tan C 1-tan B tan C=-1=-tan A , 即tan A =1,所以A =π4.7.[2016·陕西宝鸡模拟]已知cos ⎝⎛⎭⎪⎫π4+θcos ⎝⎛⎭⎪⎫π4-θ=14,则sin 4θ+cos 4θ的值为________.答案:58解析:因为cos ⎝⎛⎭⎪⎫π4+θcos ⎝⎛⎭⎪⎫π4-θ=⎝ ⎛⎭⎪⎫22cos θ-22sin θ⎝ ⎛⎭⎪⎫22cos θ+22sin θ=12(cos 2θ-sin 2θ)=12cos 2θ=14. 所以cos 2θ=12.故sin 4θ+cos 4θ=⎝⎛⎭⎪⎫1-cos 2θ22+⎝ ⎛⎭⎪⎫1+cos 2θ22=116+916=58. 8.已知sin α=12+cos α,且α∈⎝ ⎛⎭⎪⎫0,π2,则cos 2αsin ⎝ ⎛⎭⎪⎫α-π4的值为________.答案:-142解析:解法一:∵sin α=12+cos α, ∴sin α-cos α=12,∴2sin ⎝⎛⎭⎪⎫α-π4=12,∴sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫α-π4=24.又∵α∈⎝ ⎛⎭⎪⎫0,π2,∴α-π4∈⎝ ⎛⎭⎪⎫-π4,π4,∴cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫α-π4=144, ∴cos 2α=-sin 2⎝ ⎛⎭⎪⎫α-π4 =-2sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫α-π4cos ( α-π4 ) =-2×24×144=-74, ∴cos 2αsin ⎝ ⎛⎭⎪⎫α-π4=-7424=-142.解法二:∵sin α=12+cos α, ∴sin α-cos α=12,∴(sin α-cos α)2=1-2sin αcos α=14, ∴2sin αcos α=34, ∵α∈⎝⎛⎭⎪⎫0,π2,∴sin α+cos α=sin 2α+cos 2α+2sin αcos α =1+34=72,∴cos 2αsin ⎝ ⎛⎭⎪⎫α-π4=(cos α+sin α)(cos α-sin α)22(sin α-cos α) =-2(sin α+cos α)=-142.9.[2017·安徽合肥质检]已知cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫π6+α·cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫π3-α=-14,α∈⎝ ⎛⎭⎪⎫π3,π2. (1)求sin 2α的值; (2)求tan α-1tan α的值.解:(1)∵cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫π6+α·cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫π3-α=cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫π6+α·sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫π6+α =12sin ⎝⎛⎭⎪⎫2α+π3=-14,∴sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2α+π3=-12. ∵α∈⎝ ⎛⎭⎪⎫π3,π2,∴2α+π3∈⎝ ⎛⎭⎪⎫π,4π3, ∴cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫2α+π3=-32,∴sin 2α=sin ⎣⎢⎡⎦⎥⎤⎝⎛⎭⎪⎫2α+π3-π3=sin ⎝⎛⎭⎪⎫2α+π3cos π3-cos ⎝⎛⎭⎪⎫2α+π3sin π3=12.(2)∵α∈⎝⎛⎭⎪⎫π3,π2,∴2α∈⎝⎛⎭⎪⎫2π3,π,又由(1)知sin 2α=12, ∴cos 2α=-32.∴tan α-1tan α=sin αcos α-cos αsin α=sin 2α-cos 2αsin αcos α=-2cos 2αsin 2α=-2×-3212=2 3.10.[2017·湖南常德模拟]已知函数f (x )=2sin ωx +m cos ωx (ω>0,m >0)的最小值为-2,且图象上相邻两个最高点的距离为π.(1)求ω和m 的值;(2)若f ⎝ ⎛⎭⎪⎫θ2=65,θ∈⎝ ⎛⎭⎪⎫π4,3π4,求f ⎝ ⎛⎭⎪⎫θ+π8的值. 解:(1)易知f (x )=2+m 2sin(ωx +φ)(φ为辅助角),∴f (x )min =-2+m 2=-2,∴m = 2. 由题意知函数f (x )的最小正周期为π, ∴2πω=π,∴ω=2. (2)由(1),得f (x )=2sin 2x +2cos 2x =2sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2x +π4,∴f ⎝ ⎛⎭⎪⎫θ2=2sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫θ+π4=65, ∴sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫θ+π4=35,∵θ∈⎝ ⎛⎭⎪⎫π4,3π4,∴θ+π4∈⎝ ⎛⎭⎪⎫π2,π,∴cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫θ+π4=-1-sin 2⎝ ⎛⎭⎪⎫θ+π4 =-45,∴sin θ=sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫θ+π4-π4=sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫θ+π4cos π4-cos ( θ+π4 )sin π4=7210,∴f ⎝ ⎛⎭⎪⎫θ+π8=2sin ⎣⎢⎡⎦⎥⎤2⎝ ⎛⎭⎪⎫θ+π8+π4=2sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫2θ+π2=2cos 2θ=2(1-2sin 2θ)=2×⎣⎢⎡⎦⎥⎤1-2×⎝⎛⎭⎪⎫72102=-4825. [冲刺名校能力提升练]1.[2017·河北模拟]已知θ∈⎝ ⎛⎭⎪⎫0,π4,且sin θ-cos θ=-144,则2cos 2θ-1cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫π4+θ等于( )A.23B.43C.34D.32答案:D解析:由sin θ-cos θ=-144,得sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫π4-θ=74, ∵θ∈⎝ ⎛⎭⎪⎫0,π4,∴π4-θ∈⎝ ⎛⎭⎪⎫0,π4,∴cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫π4-θ=34,∴2cos 2θ-1cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫π4+θ=cos 2θsin ⎝ ⎛⎭⎪⎫π4-θ=sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫π2-2θsin ⎝ ⎛⎭⎪⎫π4-θ=sin 2⎝ ⎛⎭⎪⎫π4-θsin ⎝ ⎛⎭⎪⎫π4-θ=2cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫π4-θ=32.2.[2017·安徽十校联考]已知α为锐角,且7sin α=2cos 2α,则sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫α+π3=( ) A.1+358 B.1+538 C.1-358 D.1-538答案:A解析:由7sin α=2cos 2α,得7sin α=2(1-2sin 2α), 即4sin 2α+7sin α-2=0,解得sin α=-2(舍去)或sin α=14, 又由α为锐角,可得cos α=154, ∴sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫α+π3=12sin α+32cos α=1+358,故选A.3.[2017·福建宁德一模]已知α为第二象限角,sin α+cos α=33,则cos 2α=________.答案:-53解析:∵sin α+cos α=33,两边平方,得1+sin 2α=13,∴sin 2α=-23, ∴(sin α-cos α)2=1-sin 2α=53, ∵α为第二象限角,∴sin α>0,cos α<0, ∴sin α-cos α=153,∴cos 2α=-(sin α-cos α)(sin α+cos α) =-153×33=-53.4.[2017·河北承德二模]已知向量m =⎝ ⎛⎭⎪⎫3sin x 4,1,n =⎝⎛⎭⎪⎫cos x 4,cos 2x 4,函数f (x )=m·n . (1)若f (x )=1,求cos ⎝⎛⎭⎪⎫2π3-x 的值;(2)在锐角△ABC 中,角A ,B ,C 的对边分别是a ,b ,c ,且满足a cos C +12c =b ,求f (2B )的取值范围.解:f (x )=3sin x 4cos x 4+cos 2x 4=32sin x 2+12cos x 2+12=sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫x 2+π6+12.(1)由f (x )=1,可得sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫x 2+π6=12,则cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫2π3-x =-cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫x +π3=2sin 2⎝ ⎛⎭⎪⎫x2+π6-1=-12.(2)由余弦定理及a cos C +c2=b ,可得 b 2+c 2-a 2=bc ,∴cos A =b 2+c 2-a 22bc =12,∴A =π3, ∴B +C =2π3.又∵△ABC 是锐角三角形,∴B ∈⎝ ⎛⎭⎪⎫π6,π2,∴π3<B +π6<2π3, 又f (2B )=sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫B +π6+12, ∴1+32<f (2B )≤32.∴f (2B )的取值范围是⎝ ⎛⎦⎥⎤1+32,32.。

2018版高考数学(人教A版文科)一轮复习课时跟踪检测36含解析

课时跟踪检测(三十六)[高考基础题型得分练]1.[2017·贵州贵阳检测]若a>0>b>-a,c<d<0,则下列结论:①ad>bc;②错误!+错误!<0;③a-c>b-d;④a(d-c)>b(d-c)中,成立的个数是( )A.1 B.2C.3 D.4答案:C解析:∵a>0>b,c<d<0,∴ad<0,bc>0,∴ad<bc,故①错误;∵a>0>b>-a,∴a>-b>0,∵c<d<0,∴-c>-d>0,∴a(-c)>(-b)(-d),∴ac+bd<0,∴错误!+错误!=错误!<0,故②正确;∵c<d,∴-c>-d,∵a>b,∴a+(-c)>b+(-d),a-c>b-d,故③正确;∵a>b,d-c>0,∴a(d-c)>b(d-c),故④正确.故选C.2.[2017·四川成都模拟]已知a,b为非零实数且a〈b,则下列不等式一定成立的是()A.a2<b2B.ab2<a2bC.错误!〈错误!D.错误!<错误!答案:C解析:若a〈b<0,则a2>b2,故A项错误;若0〈a<b,则错误!>错误!,故D项错误;若ab>0,则ab2〉a2b,故B项错误.3.[2017·山东烟台模拟]已知-1〈a〈0,A=1+a2,B=1-a2,C=错误!,比较A,B,C的大小关系为( )A.A〈B〈C B.B<A<CC.A〈C〈B D.B<C<A答案:B解析:解法一(作差法):由-1〈a〈0,得1+a>0,A-B=(1+a2)-(1-a2)=2a2〉0,得A〉B,C-A=错误!-(1+a2)=-错误!=-错误!〉0,得C〉A,所以B<A〈C.解法二(特殊值法):令a=-错误!,则A=错误!,B=错误!,C=2,因此得B〈A<C。

故选B。

4.若集合A={x|ax2-ax+1<0}=∅,则实数a的取值范围是( )A.{a|0<a<4} B.{a|0≤a<4}C.{a|0<a≤4}D.{a|0≤a≤4}答案:D解析:由题意知,当a=0时,满足条件.当a≠0时,由错误!得0<a≤4,所以0≤a≤4。

2018版高考数学(人教A版文科)一轮复习课时跟踪检测31 Word版含解析

课时跟踪检测(三十一)[高考基础题型得分练].数列,-,-,…的一个通项公式是等于( )..π.π答案:解析:令=,…,逐一验证四个选项,易得正确..设=-+-,则数列{}中的最大项的值是( )..答案:解析:∵=-+,由二次函数的性质,得当=或时,最大,最大值为..已知数列{},=-,=-(>),则当=-时,的值可以为( )....答案:解析:由题意,得=-,=-,=,=-,…,则-=-(∈*),=-,故选..[·河北保定调研]在数列{}中,已知=,+=+,则其通项公式为=( ).-+.-.(-).-答案:解析:解法一:由+=+,可求=,=,=,…,验证可知=-.解法二:由题意知++=(+),∴数列{+}是以为首项,为公比的等比数列,∴+=,∴=-..数列{}的前项和为,若=,+=(≥),则=( ).×+.×.+.答案:解析:当≥时,+=,则+=+,∴+-+=+-=+,即+=+,∴该数列从第项开始是以为公比的等比数列.又===,∴=(\\(,=,×-,≥,))∴=×-=×,故选..[·云南一模]在数列{}中,=,=,+=,则+=( ).答案:解析:因为=,=,+=,所以=,=,=,=,即数列{}是周期数列,周期为,则+=+=+=,故选..在数列{}中,已知=,=,+等于+(∈*)的个位数,则=( )....答案:解析:由题意得=,=,=,=,=,=,=,=.所以数列中的项从第项开始呈周期性出现,周期为,故=×+==..已知数列{}满足+=--(≥),=,=,记=++…+,则下列结论正确的是( ).=-,=.=-,=.=-,=。

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课时跟踪检测 (一) 集 合
一抓基础,多练小题做到眼疾手快
1.(2016·全国甲卷)已知集合A ={1,2,3},B ={x |(x +1)(x -2)<0,x ∈Z},则A ∪B =( )
A .{1}
B .{1,2}
C .{0,1,2,3}
D .{-1,0,1,2,3}
解析:选C 因为B ={x |(x +1)(x -2)<0,x ∈Z}={x |-1<x <2,x ∈Z}={0,1},A ={1,2,3},所以A ∪B ={0,1,2,3}.
2.(2016·天津高考)已知集合A ={1,2,3,4},B ={y |y =3x -2,x ∈A },则A ∩B =( )
A .{1}
B .{4}
C .{1,3}
D .{1,4}
解析:选D 因为集合B 中,x ∈A ,
所以当x =1时,y =3-2=1;
当x =2时,y =3×2-2=4;
当x =3时,y =3×3-2=7;
当x =4时,y =3×4-2=10.
即B ={1,4,7,10}.
又因为A ={1,2,3,4},所以A ∩B ={1,4}.故选D.
3.已知集合A ={y |y =|x |-1,x ∈R},B ={x |x ≥2},则下列结论正确的是( )
A .-3∈A
B .3∉B
C .A ∩B =B
D .A ∪B =B 解析:选C 化简A ={y |y ≥-1},因此A ∩B ={x |x ≥2}=B .
4.设集合A ={3,m },B ={3m,3},且A =B ,则实数m 的值是________. 解析:由集合A ={3,m }=B ={3m,3},得3m =m ,则m =0.
答案:0
5.已知A ={x |x 2-3x +2<0},B ={x |1<x <a },若A ⊆B ,则实数a 的取值范围是________. 解析:因为A ={x |x 2-3x +2<0}={x |1<x <2}⊆B ,
所以a ≥2.
答案:[2,+∞)
二保高考,全练题型做到高考达标
1.已知集合A =⎩⎨⎧⎭
⎬⎫x | x ∈Z ,且32-x ∈Z ,则集合A 中的元素个数为( ) A .2
B .3
C .4
D .5
解析:选C∵3
2-x
∈Z,∴2-x的取值有-3,-1,1,3,又∵x∈Z,∴x值分别为5,3,1,-1,
故集合A中的元素个数为4.
2.已知集合M={x|0≤x≤2},N={x|x2-2x-3>0},则下列结论正确的是()
A.M⊆N B.M⊆(∁R N)
C.(∁R M)⊆N D.(∁R M)⊆(∁R N)
解析:选B由题意,得N={x|x<-1或x>3},
所以∁R N={x|-1≤x≤3},又M={x|0≤x≤2},
所以M是∁R N的子集,故选B.
3.(2017·中原名校联考)设全集U=R,集合A={x|0≤x≤2},B={y|1≤y≤3},则(∁U A)∪B=()
A.(2,3]
B.(-∞,1]∪(2,+∞)
C.[1,2)
D.(-∞,0)∪[1,+∞)
解析:选D因为∁U A={x|x>2或x<0},B={y|1≤y≤3},所以(∁U A)∪B=(-∞,0)∪[1,+∞).
4.(2017·河南六市第一次联考)已知集合A={x|x2-3x<0},B={1,a},且A∩B有4个子集,则实数a的取值范围是()
A.(0,3) B.(0,1)∪(1,3)
C.(0,1) D.(-∞,1)∪(3,+∞)
解析:选B∵A∩B有4个子集,∴A∩B中有2个不同的元素,∴a∈A,∴a2-3a<0,解得0<a<3且a≠1,即实数a的取值范围是(0,1)∪(1,3),故选B.
5.已知集合A={x|x2-5x-6<0},B={x|2x<1},则图中阴影部分表示的集合是()
A.{x|2<x<3} B.{x|-1<x≤0}
C.{x|0≤x<6} D.{x|x<-1}
解析:选C由x2-5x-6<0,解得-1<x<6,所以A={x|-1<x<6}.由2x<1,解得x<0,所以B={x|x<0}.又图中阴影部分表示的集合为(∁U B)∩A,因为∁U B={x|x≥0},所以(∁U B)∩A ={x|0≤x<6},故选C.
6.设集合A={x|x2-x-2≤0},B={x|x<1,且x∈Z},则A∩B=________.
解析:依题意得A ={x |(x +1)(x -2)≤0}={x |-1≤x ≤2},因此A ∩B ={x |-1≤x <1,x ∈Z}={-1,0}.
答案:{-1,0}
7.设全集为R ,集合A ={x |x 2-9<0},B ={x |-1<x ≤5},则A ∩(∁R B )=______________. 解析:由题意知,A ={x |x 2-9<0}={x |-3<x <3},
∵B ={x |-1<x ≤5},∴∁R B ={x |x ≤-1或x >5}.
∴A ∩(∁R B )={x |-3<x <3}∩{x |x ≤-1或x >5}={x |-3<x ≤-1}.
答案:{x |-3<x ≤-1}
8.设全集U ={x ∈N *|x ≤9}.∁U (A ∪B )={1,3},A ∩(∁U B )={2,4},则B =________. 解析:∵全集U ={1,2,3,4,5,6,7,8,9},
由∁U (A ∪B )={1,3},
得A ∪B ={2,4,5,6,7,8,9},
由A ∩(∁U B )={2,4}知,{2,4}⊆A ,{2,4}⊆∁U B .
∴B ={5,6,7,8,9}.
答案:{5,6,7,8,9}
9.已知集合A ={x |4≤2x ≤16},B =[a ,b ],若A ⊆B ,则实数a -b 的取值范围是________. 解析:集合A ={x |4≤2x ≤16}={x |22≤2x ≤24}={x |2≤x ≤4}=[2,4],因为A ⊆B ,所以a ≤2,b ≥4,所以a -b ≤2-4=-2,即实数a -b 的取值范围是(-∞,-2].
答案:(-∞,-2]
10.已知集合A ={x |x 2-2x -3≤0},B ={x |x 2-2mx +m 2-4≤0,x ∈R ,m ∈R}.
(1)若A ∩B =[0,3],求实数m 的值;
(2)若A ⊆∁R B ,求实数m 的取值范围.
解:由已知得A ={x |-1≤x ≤3},
B ={x |m -2≤x ≤m +2}.
(1)因为A ∩B =[0,3],
所以⎩⎪⎨⎪⎧
m -2=0,m +2≥3.所以m =2. (2)∁R B ={x |x <m -2或x >m +2},
因为A ⊆∁R B ,
所以m -2>3或m +2<-1,
即m >5或m <-3.
因此实数m 的取值范围是(-∞,-3)∪(5,+∞).
三上台阶,自主选做志在冲刺名校
1.已知集合A ={x |x 2-2 017x +2 016<0},B ={x |log 2x <m },若 A ⊆B ,则整数m 的最
小值是( )
A .0
B .1
C .11
D .12
解析:选C 由x 2-2 017x +2 016<0,解得1<x <2 016,故A ={x |1<x <2 016}. 由log 2x <m ,解得0<x <2m ,故B ={x |0<x <2m }.由A ⊆B ,可得2m ≥2 016,因为210=1 024,211=2 048,所以整数m 的最小值为11.
2.对于集合M ,N ,定义M -N ={x |x ∈M ,且x ∉N },M ⊕N =(M -N )∪(N -M ),设A =⎩⎨⎧⎭⎬⎫x ⎪⎪
x ≥-94,x ∈R ,B ={x |x <0,x ∈R},则A ⊕B =( ) A.⎝⎛⎭⎫-94,0 B.⎣⎡⎭
⎫-94,0 C.⎝⎛⎭⎫-∞,-94∪[0,+∞) D.⎝
⎛⎦⎤-∞,-94∪(0,+∞) 解析:选C 依题意得A -B ={x |x ≥0,x ∈R},B -A =⎩⎨⎧
x ⎪⎪⎭⎬⎫x <-94,x ∈R ,故A ⊕B =⎝
⎛⎭⎫-∞,-94∪[0,+∞).故选C. 3.已知集合A ={x |1<x <3},集合B ={x |2m <x <1-m }.
(1)当m =-1时,求A ∪B ;
(2)若A ⊆B ,求实数m 的取值范围;
(3)若A ∩B =∅,求实数m 的取值范围.
解:(1)当m =-1时,B ={x |-2<x <2},
则A ∪B ={x |-2<x <3}.
(2)由A ⊆B 知⎩⎪⎨⎪⎧ 1-m >2m ,2m ≤1,
1-m ≥3,解得m ≤-2,
即实数m 的取值范围为(-∞,-2].
(3)由A ∩B =∅,得
①若2m ≥1-m ,即m ≥13
时,B =∅,符合题意; ②若2m <1-m ,即m <13时,需⎩⎪⎨⎪⎧ m <13,1-m ≤1
或⎩⎪⎨⎪⎧
m <13,2m ≥3, 得0≤m <13或∅,即0≤m <13
. 综上知m ≥0,即实数m 的取值范围为[0,+∞).。

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